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杂志编辑部编制

发布时间:2024-07-01 10:49:00

杂志编辑部编制

1. 做好图书选题策划、出版、营销等工作;2. 对策划和责编图书的出版流程负责,确保图书质量;3. 策划申报各级主题出版和各类出版基金项目;4. 完成领导安排的其他工作。

十堰日报社教育周刊编辑部是事业编制。十堰日报社教育周刊编辑部是归属于政府机构、事业单位、公益性单位等,其编辑人员是属于事业编制。事业编制是指在政府机构、事业单位、公益性单位等具有公共服务性质的单位中,以工作人员的个人能力、工作表现和社会贡献为评价标准,实行专业化管理、职业化发展、稳定就业和保障待遇的用人制度。

出版社编辑主要的工作内容大致有:1、选题策划即由编辑提出出版创意。择其要点简单说,这里需要考虑以下几个因素:出版社的实际情况、出版方向、专长、发行渠道等;图书市场的“风向”,什么“风”已经刮过去了,现在正在刮什么“风”,接下来可能会刮什么“风”等,说白了,就是掌握同类书情况及目标读者群的情况;选题的可操作性,包括组稿的难度、出版时间限制、编辑加工的难度、发行渠道兼容度、宣传营销难易度等。然后是做选题策划报告,这里要包括为什么要做这样一本书、市场同类书情况、作者情况、市场预期、书稿特色、装帧形式、营销策略,有的也包括书稿内容提要、提纲及样章等。只有选题真正成熟、具有可行性及良好的市场前景,才有可能通过出版社的选题讨论会,进入下一步操作。2、组稿这是从空想走向实践的第一步。组稿的方式有很多,传统的出版基本完全靠编辑的人脉,所以要求编辑社会交往能力强,必须手勤、嘴勤、腿勤,即经常出差参加各种学会、论坛、笔会等,以结识更多的作者;多给作者打电话、写信,以加强与作者的联系,同时扩大自己的作者队伍及关系网。所以,传统的组稿方式往往是编辑做好选题策划报告,然后从自己已经掌握的作者资源中寻找合适作者,或者根据书稿需要去结识新作者约稿。因此,传统的出版多是“约稿”性质的。而现在,编辑工作方式有了很大的改变,因为有了网络,编辑与作者的联系更方便了,大量书稿也出现在网络平台上,很多编辑完全成了寻找者,只要泡在网上或者跟网站直接挂钩,就可以获得大量的信息及书稿。3、审稿一部书稿拿到手里以后,首先通读,判断稿件是否符合选题设计思路或者稿件是否具有出版价值。如PASS,进入一审,即责任编辑按照出版规范进行审稿,这里包括政治、思想方面、出版规范方面(编排体例等)、语言文字方面(逻辑、文字、标点等)。如原稿水平较高,编辑则省力一点,如原稿水平较差,那就看编辑怎么做了,负责任的编辑会具体指出书稿中的所有问题,然后回给作者修改,有时候,作者反复修改不好的地方,在经过作者同意后,编辑也会亲自捉刀。所以说,编辑经常自诩为“为他人做嫁的工作”。正规出版社是“三审三校制”,责任编辑一审完办理发稿手续,然后将书稿、审读意见等提交二审(编辑室主任或具有副高职称以上编辑),二审后将书稿及两个审次审读意见提交三审(总编、副总编或具有正高职称以上编辑)。三审通过以后,将书稿交排版公司排版,然后进入校对流程,一校通常是校对排版公司出来的校样与原稿的差异(因为传统印刷都是用铅字排版,很容易出错),然后校样返回给责任编辑,编辑认定校对提出的问题后,退还给排版公司改错、出二校样,然后给校对,进行二校,还是进行“比校”,然后再给编辑认定、退给排版公司改错出三校样,最后一校通常由有经验的校对进行读校。然后退还给责任编辑,经认定后,退给排版公司改错,出付印清样、软片,编辑开付印手续,到出版部门准备付印。4、装帧编辑是一本书的全程操盘手,一般在一审后,就会联系美术编辑做封面,美术编辑会根据责任编辑提的要求和相关资料进行设计,设计完后由编辑认定,编辑满意了,美术编辑进行拼版,然后出软片。版式设计,传统出版里,版式设计一般由出版科人员完成,也是需要由责任编辑提出要求并最后验收。不过现在,一般版式设计也会交给美术编辑甚至责任编辑自己做。5、付印封面、内文软片齐了以后,一起交给出版科,包括用纸、工艺等,在流程中应该都已经确定,由出版科给印刷厂开付印单。出书以后,责任编辑还要核对样书、给作者开稿费、寄样书等。6、营销这个规模可大可小,根据实际需要决定。小的营销,可能只需要在出书以后,在媒体或网络发发书评、给发行部门、图书出版年鉴等提供一些文字资料等。大的营销,有时候从书稿还没进入流程就开始运作,比如前期造势、制造新闻事件等,到出书以后的作者签售、发行推广会等等,这里手段就太多了。

教师杂志编辑部

该杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊(半月刊),国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。

主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。

杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

《中国人民教师》杂志社系中国教育学会主管,学苑教育科学研究所主办,面向国内外公开发行的中文(教育类)核心期刊,我刊本着“服务教师、关注教师、发展教师”的宗旨,秉承“全心全意为教育工作者服务”的经营理念,为全国教师搭建一个良性交流与发展平台。同时为了辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。《中国人民教师》永远是您表达睿智的平台,让我们一起在《中国人民教师》上展现真实,表达真切,涌动真情,见证真诚。欢迎广大教育工作者积极投稿。 一、征稿范围: 有关教育改革、教育创新、教育理论实践、教育管理,以及教育现代化;对素质教育、学校管理、德育工作、学科研讨、教育教学改革实践中所取得的经验和成就;涉及到的民族教育、美育、师资队伍建设、教学案例、课件制作等。 二、征稿要求: 1、来稿要求选题新颖、内容健康、观点鲜明,具有说服力和学术价值; 2、来稿请采用打印稿并附寸软盘,无条件者请采用标准稿纸抄写,务必字迹工整; 3、文章中如有计量单位,一律采用国际标准。如有参考文献,请列举在文后; 4、文稿字数以3000左右,文章结尾请写明作者姓名、工作单位、邮编、联系方式等。 三、征稿对象: 各类大中专院校、职业学校、民办学校及全国中小学、幼儿园等教育一线的教师,以及各级教育行政、科研机构的教育工作者。 四、来稿须知: (1)、稿件后必须附加作者个人简历,来稿确保不一稿多投、不能涉及署名争议,一切后果作者自负; (2)、因本刊工作量大,请作者自留底稿,恕不退稿; (3)、本刊拥有一批经验丰富的编辑队伍,并聘请国内外知名教育专家担任评委,所有来稿均在一周时间内及时处理,作者投稿在两周左右便能获知稿件录用与否,若在此期间未收到本刊“用稿通知”,请来函来电查询。 (4)、来稿经编辑部审核确定刊载者,将由杂志社统一签发用稿通知,通知有关刊载事宜,并按规定发放稿酬。论文刊登后,赠送该期杂志两册,颁发论文等级证书; (5)、本杂志为标准大16开,国际统一刊号:ISSNl810—6811 国内统一刊号:CN63—1049/G4,定价12元,如需订购者请与《中国人民教师》杂志社编辑部联系。来信请寄:云南省昆明市大观路258号《中国人民教师》杂志社编辑部 收联系电话: 传 真: 电子邮箱 邮 编:650032

有的,你想要就去邮局去订吧。

萌芽杂志编辑部

青年文学作家

都是青春文学 档次较高 上海市作协编的 青少年看比较好

萌芽的书上后面有的

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医药杂志编辑部

陈 心 1942年出生,福建人,中共党员,编审,福建医药杂志编辑部主任。兼任中华医学会福建分会理事,中国科技期刊编辑学会医学委员会委员。福建医药杂志编辑部主任。兼任省科技期刊编辑学会副会长。1996年毕业于北京医学院(现改名为北京医科大学)医疗系本科,毕业后任临床内科医师十余年。仍定期在福建省立医院、省心血管病研究所及省级机关医院兼临床内科工作,对诊治心血管病、老年病具有较丰富的临床经验。十余年来负责福建医药杂志编辑出版工作,于1993年经国家新闻出版署高评委审评为编审职称(正高)。1996、1997年福建医药杂志先后荣获福建省、全国、华东地区优秀科技期刊奖,为其作出了重要贡献。

中国当代医药杂志编辑部内审会退稿。市面上的刊物投稿后都会被面临退稿的风险,现代医药卫生杂志也不例外,通常投稿之后三天会退稿。

人文杂志编辑部

没有。没有给钱就发的人文社科期刊,所有期刊是为了发表重大事情以及公布相关重要信息进行经营的,不是随随便便上电视的平台。创刊于1957年4月,是由中共陕西省委宣传部主管、陕西省社会科学院主办的学术理论刊物。据2020年5月《人文杂志》官网显示,该刊编委会成员27人,编辑部编辑6人、编务1人。

栩栩华生有:人文杂志、《NYT Travel 新视线》等。

截至目前,栩栩华生已经有了针对高端时尚的人文杂志《T Magazine》、针对旅行内容的《NYT Travel 新视线》、针对设计内容的《WALLPAPER 卷宗》、针对商务时尚内容的《WSJ. 出色》和饮食内容的《FOOD & WINE》等细分内容刊物矩阵。

《人文杂志》

《人文杂志》创刊于1957年4月,是由中共陕西省委宣传部主管、陕西省社会科学院主办的学术理论刊物。

据2020年5月《人文杂志》官网显示,该刊编委会成员27人,编辑部编辑6人、编务1人。

据2020年5月20日中国知网显示,《人文杂志》共出版文献7804篇、总被下载2218119次、总被引41019次;(2019版)复合影响因子为、(2019版)综合影响因子为。

据2020年5月20日万方数据知识服务平台显示,《人文杂志》载文量为3771篇、基金论文量为1291篇、被引量为23144次、下载量为199268次;据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《人文杂志》影响因子为,在全部统计源期刊(6670种)中排第2486名。

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