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论文答辩完毕

发布时间:2024-07-06 04:39:32

论文答辩完毕

毕业答辩的综合成绩一般会当场给出结果或者一周工作日完成所有毕业答辩的结果。如果学生在答辩的过程中,评审老师突然中止了学生的答辩,则说明论文的质量不行,需要重新修改,假设没有通过的话,会有2次补考机会,即二辩和三辩。

不管是全日制统招形式还是自考、成考、远程教育等成人学历教育形式,对学生来说毕业的前提是需要经过毕业答辩的。

答辩注意事项

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、是“自述”,而不是“自读”论文的概要。

5、在答辩时学生要注意仪态与风度,目光移动,体态语辅助。

6、发言提纲的准备:答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

7、陈述论文内容时应尽量紧扣主题、言简意赅。

以上内容参考  百度百科-论文答辩

不是。答辩论文通过合格,修满需要毕业的学分,就可以毕业了。

学生不违反学校规定,只有在不被开除的情况下才能顺利毕业的,在校期间做一个遵纪守法的高素质大学生。在校表现良好,不违规违纪,保持良好作风。学生课堂表现良好,作业按时上交,考试不作弊,避免考试挂科,修够学分,就能顺利毕业了。

毕业答辩注意事项:

1、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

2、听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

3、若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考作答,不应自暴自弃。

4、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

自考论文答辩并所有课程通过后,要本人或通过助学班向市自考办申请办理毕业手续(6月和12月),申请后3个月左右拿到毕业证。自考拿到毕业证的时间主要取决于考生每次参加自考考试的通过情况。自考考生需通过所选专业全部科目考试才可申领自考毕业证书。每年国家都会组织2次自考考试,分别在4月、10月,每次考生可报考四个科目,最快拿到毕业证也需两年的时间,因为自考专业的考试科目多达12至16科目。一般情况下自考办理毕业事宜一年两次机会,每年的6月份提交毕业申请,7月份批准毕业;11月份提交,12月份批准。在提交毕业资料一个月以后,基本上自考本科毕业证书就会发放了。每个省份每个主考院校的毕业申请时间都不一定相同,一般来说上半年申请时间在6月,下半年是12月,具体的时间一定要关注主考院校的相关信息,如果错过那就只能再等一个考期了。要想了解更多关于自考的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育采用6R的教学方法,从笔试、面试、上岗能力等多方面培训综合性教师储备人才,帮助学员实现学历提升,并提供专业的职业发展规划;同时不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,师大教育是在职备考的最佳选择,证书高含金量,学信网可查,让学员更好的就业。

答辩完了就毕业了。 在学期间修完所有学分和完成毕业论文答辩就可以毕业并取得毕业证书和学位证书。大学毕业论文是大学毕业必需的流程,答辩结束之后还需要看答辩导师给的分数,通过了答辩才可以拿到毕业需要的学分。那么才可以开始办理毕业手续。

论文答辩完整

在这个世界上没有完美的答辩,首先你要克服紧张,这样的话才有可能做得更好,毕竟在这个答辩赛当中首先要保持这个阵地,另外要保持头脑的清醒,还有这个自信才有可能做得更好,所以首先我们要修炼自己内在的素质,这一点我觉得是非常重要的。

论文答辩流程安排

在各领域中,大家总免不了要接触或使用论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的论文答辩流程安排,希望对大家有所帮助。

一、论文答辩的流程安排

第一,要有开场白。

这时主要介绍一下你是谁,是什么专业,你的指导老师是谁,你论文的题目是什么。

第二,要介绍一下你论文的概要。

本部分可讲一下自己的写作的目的和原因,论文的写作方向,研究的范围,自己的理解。总之要详细地介绍自己的论点及论据,以及自己的写作体会。但是要注意把握时间,15分钟左右最好。

第三,结束语。

这部分可以说一下自己论文中存在的一些不足,以及自己在论文写作及修改过程中的一些感悟,比如感觉到自己知识的缺乏呀,如此相关的。最后,请给位老师多批评指正,自己以后会继续学习,等等。

第四,评委提问。

提问应该是论文答辩必不可少的一个环节。当老师提问时,如果手边有纸和笔,可以对关键词进行一下记录,这样有助于我们记录和减压。如果对问题不太清楚,可以请老师做一个解释,不能不懂装懂,东拉西扯。

第五,评委点评。

在老师点评时,要认真听取老师的点评,深思老师老师提出的意见和建议,总结论文写作的经验和教训。

二、论文答辩技巧

(一)掌握总体

以下五点是同学们答辩时必须做到:

1、脱稿汇报

2、突出重点

3、抓住兴趣

4、掌握时间

5、留下伏笔

(二)准备开场白

答辩开始时要向专家问好,开场白是整个论文答辩的正式开始,它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半,要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头,如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大,准备不充分……”“我工作太忙,准备不太好……),既不能体现对答辩委员会专家的尊重,也是个人自信不足的表现,答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德,但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现,洋洋得意,寻求赞赏。过度的表现,会引起答辩委员会专家的反感。(如“经过这么多年的思考,我认为我的这种制度设计已经达到最科学,最完美的……”)

(三)报告论文

报告时应注意:掌握时间、扼要介绍。沉着冷静,语音优美,用普通话,抑扬顿挫,表情丰富,表达淋漓尽致,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可。内容上紧扣主题,表达上口齿清楚、流利,声音要响亮,富于感染力,可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果。我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行陈述,估计只有前两排的人才听得清楚。声音大有三个好处:一是增强胆量,减少怯场,二是更加引起老师的注意力,三是会使自己更富激情,从而感染老师。当然,语言的流畅性、信服力等,非一日之功,看临场发挥了。

(四)回答答辩委员会专家的`问题

研究生报告结束后,答辩委员会专家将会每人提出二到四个问题,记录问题时注意进行确认是否理解正确,有些专家的声音比较低沉,你听不清时,一定要追问一下“如老师您的意思是……?”。理解错问题就麻烦了,导致回答问题时非常被动。对专家提出的问题,当回答完整、自我感觉良好时,不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时,应直接向专家说明,不要答非所问。对没有把握的问题,不要强词夺理,实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真研究这个问题。总之,答辩中应实事求是,不卑不亢,有礼有节,时刻表现出对专家的尊重和感谢。

要注意的是答辩不纯粹是学术答辩,非学术成分大约占一半,要显示出自己各方面的成熟,要证明自己有了学术研究的能力。 有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙他。

学员在答辩会上被某个问题问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。 答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。

主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。

退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。

(五)结束语和致谢

报告结束前一定要进行致谢。论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

三、拓展:答辩者的准备

答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺利通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。

毕业答辩是学习的最后也是最重要的一个阶段,很多同学熬过了论文的写作阶段,到了答辩时期就会非常的紧张不知所措。以下几个方法希望有所帮助。

第一,这是答辩的核心部分。参加论文答辩前一定要对自己的论文有清晰的思路,有深刻或者全面的了解,向各位老师展现出论文是经自己之手。并提前准备好一式三份的论文框架或者大纲,按照自己学校的要求再准备一份PPT,PPT不要过于繁琐,文字要少,提炼出核心部分,越简单明了越好,因为一般论文答辩不会超过10分钟,过多PPT讲解不利于自己控制时间。

第二,事先一定了解好自己学校自己专业答辩的具体流程和要求,这一点非常重要。事先知道自己是哪个答辩委员会组,并提前到场,学校一般会组织抽签确定答辩顺序。然后到场后再检查一遍给各位老师的大纲正确与否,并提前把自己的PPT拷贝在电脑上。

第三,开始答辩时不要紧张,老师一般都不会咄咄逼人,事先准备好自己论文相关的基本问题,不要在老师提问的时候不会。还有,讲解的时候要控制好自己的语速,不要太快或者太慢,并与老师要有眼神交流,不要埋头讲自己的。如果碰到有争议的问题,要有良好的心态和礼貌,不要急于反驳老师,造成不好的印象。如果老师指出问题,一定虚心听着,有个诚恳的态度。最重要的一点,调整好心态,不必紧张,答辩老师一般不会为难任何学生的。答辩前多翻看几遍自己的论文,因为老师的问题只会围绕你的论文内容,做到烂熟于心就可以应对任何问题了。

论文答辩是什么,答辩流程,看完全明白了

论文答辩完是不是就完

不是。答辩论文通过合格,修满需要毕业的学分,就可以毕业了。

学生不违反学校规定,只有在不被开除的情况下才能顺利毕业的,在校期间做一个遵纪守法的高素质大学生。在校表现良好,不违规违纪,保持良好作风。学生课堂表现良好,作业按时上交,考试不作弊,避免考试挂科,修够学分,就能顺利毕业了。

毕业答辩注意事项:

1、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

2、听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

3、若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考作答,不应自暴自弃。

4、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

是。受疫情影响学校开启线上答辩,线上答辩是毕业前的最后一课,线上答辩通过了以后就能成功毕业了。

论文答辩完多久毕业

答辩完了并知道成绩以后,只代表你过了这一门课程(论文)。不是完了就能拿毕业证。所有课程通过后,要本人或通过助学班向市自考办申请办理毕业手续(6月和12月),申请后3个月左右拿到毕业证。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

凡是参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件,这些条件是:

1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。

2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。

以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。

自考论文答辩并所有课程通过后,要本人或通过助学班向市自考办申请办理毕业手续(6月和12月),申请后3个月左右拿到毕业证。自考拿到毕业证的时间主要取决于考生每次参加自考考试的通过情况。自考考生需通过所选专业全部科目考试才可申领自考毕业证书。每年国家都会组织2次自考考试,分别在4月、10月,每次考生可报考四个科目,最快拿到毕业证也需两年的时间,因为自考专业的考试科目多达12至16科目。一般情况下自考办理毕业事宜一年两次机会,每年的6月份提交毕业申请,7月份批准毕业;11月份提交,12月份批准。在提交毕业资料一个月以后,基本上自考本科毕业证书就会发放了。每个省份每个主考院校的毕业申请时间都不一定相同,一般来说上半年申请时间在6月,下半年是12月,具体的时间一定要关注主考院校的相关信息,如果错过那就只能再等一个考期了。要想了解更多关于自考的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育采用6R的教学方法,从笔试、面试、上岗能力等多方面培训综合性教师储备人才,帮助学员实现学历提升,并提供专业的职业发展规划;同时不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,师大教育是在职备考的最佳选择,证书高含金量,学信网可查,让学员更好的就业。

自考考完所有科目不能马上拿毕业证书,因为考生考完专业课程的所有科目之后,还需要进行毕业论文答辩或专业实习,这才是申请毕业证的最后一步。成考报名时间查询考生论文答辩成绩合格之后,向学校进行毕业申报,同时提交毕业论文申报材料,审核通过之后才可以毕业,领取毕业证书。考生需要提前办理接考和免考手续,避免后期申报不了;留意现场审核提示。考生要看申报凭单提示,到现场审核的,需带齐材料在规定时间到现场审核;考生及时到自考办查询论文申报时间节点,有的学校会调整论文申报时间,千万不要错过了。考生需要所有专业科目成绩合格,通过学位英语,且完成毕业论文答辩,才能申请毕业证书;考生在申报后一个月内可以领取毕业证书。毕业证书由考生所在区自考办负责发放。一般6月申报的,7月中旬发放;12月申报的,次年1月中旬发放。具体领取时间可见毕业申报凭单。点击查看院校第一时间想了解更多报考信息,推荐咨询春华教育。春华教育是一家成人教育为主要业务,且提供信息化教育管理服务平台为一体的综合性教育服务集团。点击了解自考科目

7月份 。论文答辩通过后一个月左右发放毕业证和学位证。一般答辩时间是六月份,毕业证和学位证发放时间是7月初。如果本人有极特殊情况不能亲自领取,经本人申请说明原因,保证安全的情况下,可以授权请他人带领或者邮寄。

毕业论文答辩完审查

是的,毕业答辩之后,再开始审核工作。看成绩是否合格,档案资料是否齐全、毕业论文是否过关等等。

会。答辩之前评审教师会对答辩学生的信息和成果先进行了解和分析。学生在校时期各项成绩和记录同样是答辩内容之一。可以说在答辩前就已经得知学生的身份情况了。答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。凡是参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件,这些条件是:1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。

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