小我融入大我主题论文

小我融入大我主题论文

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的小我与大我作文，希望对大家有所帮助。

有这样一句台词“这世上只有一种成功，就是用你喜欢的方式度过一生”。托尔斯泰又言“人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活”。在我看来，在小我之境，活自由本色，怀大我之心，为他人而活，这才是精彩而有意义的人生。

生为小我，我们都应极力探寻自己热爱的生活。正如三毛曾言：“世间的万物，无论是阳春白雪，还是青菜豆腐，我都要去尝一尝。”生为一个个独立而特殊的个体，我们都有权利去探寻一种适合自己的生活方式，它不一定是尽享世间荣华的奢侈玩乐，也不一定是寄寓山水的田园归隐，这全取决于你内心的体验，无论何种方式，只要是自得其乐，便为佳选。

正如海明威所说：“每个人都不是一座孤岛，”我们都是社会的一部分，我们是大我的存在，需要考虑并践行大我的价值。三十年里风和月，见证了雪域邮路上的其美多吉作为普通邮差的忠诚与奉献；一座海上孤岛，默默接受了王继才夫妇32年的坚守和热爱；一架飞行中突遇前挡风玻璃爆裂的客机上的119名乘客，歌颂着这位沉着冷静的英雄机长刘传健带给他们第二次生的机会……这一个个平凡岗位上的小人物，以自身的大我行为，一次次让国人泪目。心中有他人，做到为他人，这是大我的要求。

而反观当下，将小我挥洒得淋漓尽致者比比皆是，真正践行大我者却少有人在。香港的一些动乱分子截游客，拦机场，心中全无规则法律可言，唯有自私小我在作祟。近期火爆的一些小视频主播，为博更多观众，不惜“伪装”扮嫩圈粉，更有甚者模仿危险动作为一时关注而让无辜的孩童天真模仿而丧生。诚如冰心所言“墙角的花儿，你孤芳自赏时，天地便小了”。小我到大我的跨度很大也很难，不可能一蹴而就，唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。

而大我也并非不可享受幸福的小我。正如央视知名节目《朗读者》的主持人董卿，台上的她知书达理，温文尔雅，谈吐不凡，自有一股读书儿的仙气儿，台下的她每天至少坚持一小时的阅读，她将此作为一种享受，是她用喜欢的方式过着日子，也活出了自有快乐的小我，同时还能更好地促成大我，为传播更多更好的知识服务。这是小我铸大我的生动写照。

生为小我，寻找自身所爱；活为大我，照亮他人之境！

身处世间，我们一直在“大我”与“小我”之间不停地摇摆，一时错误的抉择，可能造就一世的骂名，或错失不复重来的良机。“小我”与“大我”的追寻方向，是多么飘忽不定，宛如天边的云彩，看似触手可及，可伸出手时，才发现遥不可及。

中国文人在独善其身与兼济天下之间矛盾，在多少代的困苦感伤、痛定思痛中，终于涅?出了内圣外王之道。而在社会与科技以前所未有的速度向前飞驰的时代，如何使“小我”与“大我”密切牵手，成为了世人重要的人生命题。

就像米兰?昆德拉笔下《生命不能承受之轻》中的萨宾娜，因为无法忍受生活的媚俗与祖国的孱弱，选择一味地逃避、放浪形骸，她背叛了一切，逃离了一切，不敢也不愿去面对改变了的一切。这使她的生命变得极轻，终致一无所有、客死他乡。萨宾娜过分强调“小我”，使她的生命失去了存在的意义，成为一朵“失根的兰花”。

或如索尔仁尼琴所写下的《古拉格群岛》，将苏联劳改制度比作古拉格，将苏联比作海洋，只是这片海洋上充斥着肆虐的暴力与残忍的折磨，深刻地描写了苏联集权制度与集权暴力驱使下的人性之恶。在苏联黄金时代的万丈光芒下，作家敏锐地感受到了其隐藏中的黑暗：过分的“大我”沦为极权主义，招致扼杀人性，消隐“小我”的后果。

追求个体生命的日趋完善虽无可厚非，但在“小我”与“大我”矛盾时，将个体生命融入更大的舞台，将获得“小我”无法企及的生命的深度与广度。就像那总爱朝着太阳张开脸庞的向日葵，只有成群结队地靠在一起，彼此相互扶持，才能度过风雨，最终结出饱满的果实。在世间众多杂念面前，人生到底需要怎样的精彩？是在春风中一枝独秀大放异彩来得轻狂，还是在夜空中群星竞相闪烁来得炫目？或许已经不言而喻了吧。

斜阳西下的光晕，染红了大地与苍穹。空气中呈现出从未有过的清晰与透明，一颗颗躁动的心重新回归到温柔的律动。

曾几何时，李大钊同志写下“铁肩担道义，妙手著文章”的豪情与壮志。而从古至今，有无数的铁肩担起了深重的责任，留下许多丰功伟绩，推动中国由崛起，至发展，走向繁荣昌盛。

每个时代都有每个时代的.问题，每个时代的人都有每一个时代人的使命。在中国这个大我之中，凝聚着如繁星般的小我。而小我与大我，是密不可分的，他们血肉相连，在浩渺的宇宙中，灿烂地闪耀。 从小我汇聚大我，是伟人们辛勤耕耘，筚路蓝缕的奋斗目标。遥想那个民族内忧外患的时代，无数革命先辈奋勇而起。陈独秀发出“青年勉乎哉！”的时代强音；周恩来投身于中国事业，“为中华之崛起而读书”的晨钟暮鼓也敲响世人的心灵；鲁迅弃医从文，“有一份热，发一份光”的情怀荡涤了中国。此时的中国，难道不是由这点滴小我而逐渐站起来的吗？我们每个人的微小力量，经过熔铸，凝聚，爆发，终将汇成汪洋大海，波澜壮阔。

以小我汇聚大我，是现代工匠们千锤百炼，精益求精的正确方向。改革开放以来，工人，农民创业者，与科研人员涌现于中国舞台，书写中华华章。袁隆平一生从未迈出过稻田，为千万饥饿与无奈带来一丝温暖；中国科学院院士孟方舟，为特殊的疾病提供了可治愈的方法；港珠澳大桥的建设者林鸣，提出“桥的价值在于承载，而人的价值在于担当”的理念，义无反顾的投身于祖国建设。正因为这些小我，推动复兴的中国，进一步前行。

以小我汇聚大我，是我们砥砺前进，赓续华章的精神动力。进入新时代，作为01后的青年人，我们应当肩负使命。其实，不论是生活在战乱时代的小我，还是处于和平且变革时期的小我，所应做到的便是责任。无论是农民工，快递小哥，还是人民教师，学生。每一身份，都有它存在的意义。每一身份都有它特殊的价值。而作为学生的我们，也应当努力学习，充实内心，丰富自我，展示青年的风采。

五月天说过:“如果有一天，没人与我合唱，至少在我心中，还有一个尚未崩坏的地方。”是的，我们每个人心中都要有一团燃烧的烈火，徜徉于中国的汪洋。无悔地燃烧自己的生命，以小我汇聚大我，责任熔铸国魂。在时代与命运的交汇点上，且歌且行。

短短几周，第一单元的现代新诗便学完了，而令我感悟最深的便是人与人的不同— “大我”和“小我”。

“大我”，简单的说就是以国家，集体的利益为重。而“小我”便是指从个人利益出发，纠结于一己的感受。可能一个人要做到“大我”却是很不容易，但也是因为不容易，所以往往“大我”者能成大气。

在几乎相同的时代背景下，几位作者的作品却表现出了截然不同的思想。在那民族危机的年代，毛泽东作为我们中国的未来领袖，的确有着常人所不及的豪情壮志，在少年时代便表现出了这种“大我”的思想，在那首《沁园春·长沙》中就能看到他是以天下为己任，字字句句中都透露着救中国，振民族的豪情。再看《雨巷》和《大堰河—我的保姆》中“大我”思想就淡了很多，戴望舒所表现的是对未来革命道路的迷茫，而艾靑则是抒发了他对人民的热情赞美和对旧世界的仇恨。他们的诗歌虽然在一定程度上反应了时代的真相和要求，但比起《沁园春·长沙》中的豪情，我觉得他们只是抒发了自己的感情而没有着眼于之后的革命道路该怎么走。而在我看来，徐志摩的《再别康桥》是最不具有“大我”思想的，在同一时代，却又像根本不是在一个时代背景，作为诗人，徐志摩的确有着都臭的文学创造能力，他的诗让我感觉，他像是一个生活在和平年代的有着一双发现美的眼睛的多情诗人，这与他生活的苦难深重的时代背景，有着极大的反差。

生活在当代的我们虽没有面临他们所面对的苦难，活在这和平的年代对我们每个人来说都是好运的，而我们就应该只知享受吗？是，我们不能这样做，每一代都有一代的责任，而我们所要做的不会比他们少。仅作为常人，每一个人都是不易的，而金无赤足，人无完人。“完人”更是不易。想要既有着徐志摩那样发现美的眼光，又有如毛泽东那样宽广的胸怀，不易。而世界上的人千千万万，都要承担属于我们这一代的责任，每个人都做好一件事不就行了吗。把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做好，不组成了一个成功的人生呢吗？而这不就是成就了大我吗？

关于“大我”与“小我”的意思，过来人大约都该耳熟能详。一般的认识就是：“大我”代表着国家，民族，组织，团体，简约之，代表着集体；它最经常的抽象形象是“国家”。“小我”不过是单个的个人，代表的不过是个人；它最经常的具体形象是每一个个体张三李四。

在传统意识形态观念影响下，这一概念定位，已经发展成为一种具有先验性质的认识论或预设的道德天条。

从它试图作用于道德实践的功能性来考察，它屡屡强调的是这样一个意图：当着种种利益或可或已经发生冲突之际，“小我”应该（事实是：必须）服从于“大我”。它的潜在的价值系统说明是：国家利益高于个人利益。它是“爱国主义”理论的伦理基础之一。事实上，它也确实总是作为一种认识论或道德规范，以“爱国主义”面目出现在“教科书”式的各种文本文件，或理论宣传与慷慨表态中的。

在持久的宣传与影响下，这种认识论或道德规范，已经享有了天然的合法性和合理性，极少被人质疑。当着“国家”的某个代表或自以为代表国家利益发言的人物祭出“大我”“小我”的翻天印时，张三李四除却放弃个人利益已经没有了其它选择。

但是，当你一旦放弃了个人利益，服从于“大我”利益时候，你也能够获得一份源于“大我”利益获得者的代表人物的嘉奖，赋予你一个“毫不利己，专门利人”的精神桂冕。该嘉奖的通常形式是口头上的，或颁发给你一份奖状、锦旗什么的；堂皇一点儿的，还要开一个会，由相应规格的官员出场讲话，给予你相应的鼓励，而你，也可能会得到一次在大会发言的机会，“宣讲”被审定通过的书面文稿。

“大我”获得了它必须获得的利益，“小我”失去了他必须失去的利益；“大我”给予了“小我”他认为应当给与的嘉奖，“小我”得到了期望中或意料外的来自于“大我”的表彰。一次又一次地，“大我”，“小我”，就在这种“祥和”的气氛中维持了共同体间的平衡。

这个现象，是从来如此的。但是，细说它的来龙去脉，现在还似乎不合时宜。不过可以像鲁迅那样发一问：从来如此，便对么？

就说是“爱国主义”吧，张三李四人人都“奉献”着“个人利益”，那么，最终的获利者是谁呢？

假如能够从计量角度考察，这个“大我”事实上是不存在的——谁能说出“大我”是什么样子的吗？——它不过是一个观念。更多的时候，它还是一种工具。

是观念为人，还是人为观念？这是两个不同的考量。是工具为人，还是人为工具？这是两个不同的考量。

即使这样，也已经是一个进步了。所以这样说，一个理由就是：当着意识形态居于绝对统治地位的时候，对这两个问题的回答事实上是只能有一种答案。当着可能出现两种或更多答案的时候，动摇绝对统治的个人自由时代已经悄然惠临了。假如我们能够不去歪曲地理解个人自由，这个时代的最终期望是指向一个整合中的社会现象的，这个现象应该表现为：自己爱自己，也爱别人——张三不仅爱着自己，也爱着李四；李四不仅爱着自己，也爱着张三。它将成为最贴近爱国实质的认识论与道德规范。赖此，“大我”，“小我”将成为一个历史名词，去承担它应该承担的什么名义。

正当个人利益的追求与社会美德的实现

人生活在这个世界上，你就是想我必须融入这个社会的大，我才可以正常的生活学习

要站在党统揽全局的高度上，深学细悟党的十九届五中全会精神，切实带头落实党的路线方针政策。在我国全面建成小康社会之后，十四五将开启我国全面建设社会主义现代化国家新征程，吹响了向第二个百年奋斗目标进军的号角。

作为党员干部，在带领广大人民群众努力向号角集结的同时，既是号角的吹响者，又是号角的实施者，就要站在党统揽全局的高度上，切实深学细悟党的十九届五中全会精神，带头做好全会精神宣传，切实把党的路线方针政策宣传到广大人民群众中间去，让十四五规划深入民心，为第二个百年奋斗目标进军凝聚磅礴力量，为我国全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗。

扩展资料：

注意事项：

把小我融入大我是历史给予这一代人的使命。每一代人都有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。实现两个一百年，迎接我国发展中各种风险和挑战，就是这一代人不可推卸的时代使命，而要想实现这个使命就必须融入大我之中。

要靠全体师生共同努力。一方面青年人要坚定理想信念，把个人理想与国家的发展相结合。同时锻炼过硬本领，结合自身能力，通过培训和基层锻炼，锻炼与群众沟通的本领，依法执政的本领，改革创新的本领等等，成为一名合格的公职人员。

参考资料来源：人民网-把小我融入大我（凭栏处）

将我融入社会的大我之论文中，那么这个论文很好，那只有将我融入社会，我们才能为社会服务，才能更好的工作和学习

把小我融入大我论文素材

人是一个复杂的个体，一个人不可能只有一种性格，一种思想。人是有两面的。我的身体也有两个自我-大我和小我。这是我身上存在的两面。小我，让我保存天真、纯洁的回忆；大我，带我一步步走向成熟，不知什么时候，大我渐渐主宰了我，占据了原来属于小我的地方，但小我却始终存在。幼稚的想法，还时常涌出心头。我至今仍对那小小的蚂蚁有着浓厚的兴趣，对自然 充满着稚嫩的想象。不久前，我还刚刚把入冬前埋起来的玩具车取出来，甚至，一次，在看了一集电视节目，介绍了原始人的房屋，我到自家后院仿造了两个-当然是小模型，用和湿的泥做的。成功后，我才发现，自己还能有这样幼稚的想法，这样幼稚的行为、似乎很可笑。这小我始终让人捉摸不定，相比之下，大我可就清晰多了。人总是走向成熟的，大我也不断的突显出来。他与小我似乎总是矛盾的，却又能同时存在。他们之间，大我随着时间推移在慢慢强大，小我哪？虽然势力在减弱，但他似乎更擅长打“游击战”。 时不时的“窜出来”。大我却又在“压制”着小我。从那大我却又是从头脑简单的小我“进化”而来-比如，从考虑事情简单到全面，对事物看的更透彻等。我不知他们谁对谁错，也许根本就没有，但总之，我心中永远存在着两个自我-大我和小我。

要把自己当成社会当中的一份子 社会上的责任 也是自己的一份责任 就像天下兴亡，匹夫有责一样

要站在党统揽全局的高度上，深学细悟党的十九届五中全会精神，切实带头落实党的路线方针政策。在我国全面建成小康社会之后，十四五将开启我国全面建设社会主义现代化国家新征程，吹响了向第二个百年奋斗目标进军的号角。

作为党员干部，在带领广大人民群众努力向号角集结的同时，既是号角的吹响者，又是号角的实施者，就要站在党统揽全局的高度上，切实深学细悟党的十九届五中全会精神，带头做好全会精神宣传，切实把党的路线方针政策宣传到广大人民群众中间去，让十四五规划深入民心，为第二个百年奋斗目标进军凝聚磅礴力量，为我国全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗。

扩展资料：

注意事项：

把小我融入大我是历史给予这一代人的使命。每一代人都有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。实现两个一百年，迎接我国发展中各种风险和挑战，就是这一代人不可推卸的时代使命，而要想实现这个使命就必须融入大我之中。

要靠全体师生共同努力。一方面青年人要坚定理想信念，把个人理想与国家的发展相结合。同时锻炼过硬本领，结合自身能力，通过培训和基层锻炼，锻炼与群众沟通的本领，依法执政的本领，改革创新的本领等等，成为一名合格的公职人员。

参考资料来源：人民网-把小我融入大我（凭栏处）

“你总是写自己，谁看啊？” 在里，常常听到这种声音。 “写作老写自己，好吗？”很多人有疑问。 想知道问题的答案，先来思考一下“你为谁写作”这个问题。 我认为，写作就是和自己对话，至少我的写作，是为自己而写。 “写自己，有什么可写的？” 有啊。我感觉每个人都是一座宝藏，写作就像用一把铲子一点一点挖掘自己。 很多时候，我的写作是在梳理过往岁月，在过去找回自己。比如我写 《收藏岁月》 ，从我的收藏说起，连带着把跟收藏相关的时光也回忆了一番。 回忆，是很多作家在用的素材。我们写童年，写青春，都是在写回忆。 如果回忆里没有自己，那样的回忆还有什么意义？ 不仅写自己的过去，还写自己的现在，自己的将来。不管写哪个时空，那里都有一个我存在。 没了我，文章就没了灵魂。因为，我才是我的文章的主角。正是我的经历，我的感受，我的思考，才组成了文章的血肉和灵魂。 追本溯源，为什么写作？ 在我看来，写作是为了全面深入认识自己，由内而外挖掘自己，从而变成更好的自己。 然而“失之毫厘，差之千里”，写我，就可以什么都写了吗？比如我从早到晚，吃什么，喝什么，去哪里，做什么，和谁在一起…… 不是的。写我不等于记一笔又琐碎又无趣的流水账，那样的碎碎念，只能给自己看。 又有人说了，我写作就是给自己看的。 如果真是只为自己看的话，又有什么必要来？自个儿写，自个儿看就得了。 来写作，和私密化写作有一个最大的不同，就是你的作品有了你之外的读者。 以前是写给自己的，现在不仅是写给自己的，也是写给读者的。 如果只是单纯的自说自话，记录自己的琐碎生活，这样的写作就像一潭死水，不流动，没有生机，写着写着就写不下去了。这也是很多人断更的原因，这样写，自己也觉得没意思。 写作，最宝贵的是听到到心灵的回声，找到你与读者的心灵共振。就像阅读，能打动我们的都是那些和自己有心灵契合的文章。 不能让写作变成一潭没有生机的死水，要打通水道，和外面的大江大河联通起来，使自己的水融入江河湖海，跟外面的世界同命运共呼吸。 这样一来，你在写“我”的时候就要面向读者。 怎样写“我”才能打动别人？怎样写“我”才能和读者找到共鸣？ 作品最可贵的是保留“我”的独特性，越是独特的，越是大众的。 读者喜欢看的，是与众不同的你，你的个性，你的情趣，有别于他人的特质。 如果从你这里，读者可以获得新的启发，新的感受，那你的文章就属于所有人。 真实的，才是动人的。在文章里展示一个真实的、立体的、独特的、丰富的你，你就会被所有读者喜欢。 有人会说这叫迎合，真正的作家不应该迎合市场，应该“我手写我心”。 如果你真能做到“我手写我心”，你不需要迎合市场，自然会受到读者的喜爱。 就像张爱玲，她一副睥睨众生的样子，好像不把谁放在眼里，但是她的作品反而最流行。 其实不必刻意去寻找共通之处，你生存于这个世界，必然有和外部世界的共通之处。 只要真实呈现独特的你，自然会打动读者。可能你没有我的经历，但是你有过和我一样的感受，那就会产生共鸣。 能否展现自己真实的一面，能否在展示自己的同时，也打开读者的情感大门，关键还在你的写作能力。 你需要有能力展示一个丰富多彩的你，还需要有高于个体的见识和感悟，能把个体体验上升到共性感受的水平。 鲁迅的《伤逝》写的是一对青年男女的恋爱悲剧，然而，越过那段历史时期，今天这部作品读来依然不过时。 作者精妙绝伦的语言运用，深刻丰富的思想，高屋建瓴的真知灼见，使得普通的爱情故事成为经典作品。 经典的，就是最独特的，也是最大众的。经典的作品，永远是最流行的作品。 总而言之，写作，并不排斥写“我”。只是，你要具备足够的写作能力，写出“我”的独特，“我“的丰富；你要具备高度的感悟和提炼能力，让“我”走进读者内心，唤醒读者心里的“我”。 这时，你的“小我”，就成了属于千千万万个读者的“大我”。 从“小我”到“大我”，还有很长的路要走。且行且积极探索和不懈努力。                               2021-6-5

我爱我家主题论文

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的我爱我家的作文600字三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，使我们这个家更加温暖。

首先我来介绍我的家，我的家是套房，有145平方米。麻雀虽小、五脏俱全，这么一点小场地却挡不住我们一家的运动之情。先说说离水景公园最近的客房，这可是我的运动天地，我的迷你篮球就在这里，小小个的篮球架挂在墙壁上，每天我会用科比的三分球在这里和爸爸投篮比赛。再来看看客厅，30平方米的客厅可以当两个运动场地。经过爸爸一番改造，茶几改装成了一个不折不扣的乒乓球桌，每当饭后，我们一家人总会在茶几上“杀”个你死我活。客厅还可以当毛球馆，每当下雨天，我都会和妈妈扣杀一盘。这时候的家总充满着欢声笑语。

虽然有欢声笑语，但难免会发生“地震”。一般“地震”起源是来自我，"地震中心"来自妈妈，只要我一犯错误，"地震"基本上就会发生，爸爸这时可是一个关键人物，有时，他会化成"台风"来助战，偶尔他会化成春风来抚顺我。但只要我们父子俩一起做令妈妈不顺心的事，"特大地震"是不可避免的。记得有一次，我因为粗心而考试考差了，家中的“地震”马上席卷而来。“你不会做那是没办法，但是你怎么可以漏题！”妈妈的火冒三丈让我闻风丧胆。这时，爸爸马上加入“地震抗灾中”“怎么可以漏题呢？竟然学我，想当初我考试时都是漏两题，你居然只漏一题？”爸爸的幽默化解了妈妈的怒气，也教导我要认真细心。现在，随着我的乖巧，"地震余震"不断减弱。妈妈也一直表扬我，别提多高兴了。你也许会想，这还叫快乐？可我觉得有父母爱，真的是很快乐！

这就是我的家，一个完美的家，一个温暖的家。我真想说：我爱我家

爱，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！爱，有时很简单！

懵懂时，思想受电视的影响，总觉得只有爱情才叫爱，它离我好远！随着岁月的流逝、阅历的增加，我结识了关爱、友爱，它们都仅仅来自于生活的琐事，好平凡，好简单。

一句温馨的话语，一把遮雨的伞盖；一个甜蜜的微笑，一碗清香的汤面……都是爱！多么简单，这爱让我感动！

斯托贝曾经说过“财富不是朋友，而朋友却是财富”。所以友情是无价的。

爱，有时很简单。在我生活的周围，充满了好多简简单单的爱。当我在病床上呻吟时，父母的爱是精心照顾、彻夜不眠；当我在学习上遇到困难时，老师的爱是谆谆教诲、不知疲倦；当我遭受挫折时，朋友的爱是耐心倾听、鼓励帮助；当我在陌生的环境里，大家的爱是无私奉献、鼎立相助……

奉献——其实追根究底，这也是一种爱，一种对社会的爱。雷锋叔叔对社会作出了巨大的奉献。奥斯特拉夫斯基说过“人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务”。雷锋就是这样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。这是一种奉献，一种爱，一种对社会的热爱。

亲情——是一种爱，一种仅存于家庭里的关爱。一个温暖的家庭是因为有亲情，这种仅存于家庭里的关爱凝成的。这种爱可以让你感到幸福。当你在徘回在正邪边缘，捆着自己长久的缺陷而迷茫时，这种爱将引你走向正确的道路。它可以化为一种无形的动力让你不断向前。

在我们的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它却充满了爱，它是爱的化身！为了爱我们的世界，就让爱之风吹遍大地吧！因为，爱，有时真的很简单。

踟蹰而行，昏黄的路灯拉长了我寂寞的.身影，期末考试我没有考好，六年的心血在一张试卷上定乾坤，我独自漫步在林荫路上，不时闻到两旁人家飘出的饭香，我眺望远方，只觉得希望渺茫。

忽然，一束刺眼的灯光照在我的身上，我未及睁眼，便听到爸爸妈妈那一声比一声焦急的呼唤，妈妈三步并作两步跑了过来，一把抱住了我，我的坚强在刹那间被温暖融化了，我失声呜咽，妈妈关切地问：“怎么了，天都这么黑了还没回家？”我迟疑着一字一句地说道：“我没有考好，六年的心血都白费了。”妈妈轻轻地抚摸着我，微笑着说：“我和你爸爸在这六年里一同见证了你的努力，你并没有浪费时间和精力，我们都看在眼里，只要努力了，梦想就一定会变为现实！”爸爸也附和着说：“是啊，一次考试并不重要，重要的是你努力的过程。”听了爸爸妈妈的话，我勇气倍增，大步地向家走去。我知道：不论我考得如何，都有一个温馨的家在等着我。

时间的脚步踏醒夜色的孤独，勇气的力量在慢慢倾注，经过一个假期的养精蓄锐，我以昂扬的心态步入初中，开学第一天走出家门时，妈妈和爸爸亲切地拍了拍我，说：“一定要好好学习，不要怕失败，因为无论怎样都有一个家在守候你。”我信心满满地挥手再见，独自踏上初中的征程。

家像飘扬的风筝，牵着最在乎的人，面对困难，我并不惆怅，因为我知道，家是我最温馨的港湾，家是我的世界一方无雨的天空，家里有守候我的亲人。有家就有爱，只要有爱，再寒冷的地方也会冰雪消融，春暖花开！

我爱我家！

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的我爱我家作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家是心灵的港湾，家是每个人一生的加油站，家是整个世界在下雪、走进其中却是春天的地方。

我是一名六年级的小学生，我的家离学校比较远，每天要骑自行车几公里的路程才能到学校，而在学校那儿有一个很长的上坡，要花很大的力气才能上去。

有一天，放学的路上，我回家经过那个下坡时，忽然一架摩托车飞过来，撞上了我的自行车，肇事者迅速地跑了，而我的脚被划破了几层皮，血流不止，还好当时一位姐姐在，给了我一张纸，我迅速将纸包在伤口上，血流的更少了些。由于我的自行车被撞坏了，我只能一步一步走了几公里回家。

当爸爸妈妈了解情况后，立刻帮我包扎了受伤的脚，然后找人修自行车，接着寻找在学校附近出租的屋子。过了几天，父母便找到了出租的房间，一个月要三百多元，但是为了我的安全，还是租下了。父母把家里的一切设备搬了过去，也跟着我在那边住了。

但虽然我离学校近了，只有几十米的距离，但是父母里上班的地方却远了，有好几公里。每天都要从家中匆匆忙忙的赶过去上班，还要匆匆忙忙的赶回家来，给我做饭，每次都征求我的意见，要吃什么。

虽然家里的人忙的不可开交，但是每个人心里还是很快乐、温暖的，我能够报答父母，报答这个家的，就是学好。

我爱我的家。

每个人都有一个属于自己的独一无二的家。每一个家里的成员都是自己值得怀念的人。

我的家，是一个充满幸福，充满美好的家。你知道我的家为什么这样的幸福吗？听我一一为你解说吧。

我的家是一个快乐的家。那是一个炎热的夏日，我们一起去了郑州世纪欢乐园。我们到了那里，在哪里留了影……爸爸妈妈一块玩了一个很刺激的游戏，我在旁边和弟弟一起看好戏。开始啦！开始啦！先是一阵又一阵的颠簸，起上起下的。妈妈和爸爸的腿就跟着不受控制的跟着起上起下的，一会儿大转盘开始飞速的旋转，一会儿顺时针飞速转，一会儿逆时针的转。你知道吗？好笑的开始了，爸爸坐的很牢固，可是妈妈却已经被这个转盘给转的在那上面，站也站不起来，反正怎么也不是。爸爸呢，一脸的笑，一手扶着扶手，一手抱着妈妈，那景儿真是让我过目不忘呀。妈妈下来后，腿都软了，爸爸在一边儿一直笑，我们也是一阵儿笑，一直扶着妈妈。

我的家是一个幸福的家。那一次我和弟弟一起过生日，爸爸给我买了一个大蛋糕，我们一起唱了生日歌，一起说出了自己的愿望。那一天爸爸妈妈给我放了一个大假，我们都非常开心，快乐。

我有一个幸福，快乐的家，我的家有一个我爱你，你也爱我的家庭气氛。

我爱我的家，我爱我幸福的家。我的家是独一无二的，我爱我的家。I LOVE MY FAMILY（我爱我的家）。

当傍晚的最终一抹夕阳被夜所遮盖，当狂风暴雨即将到来时，大家的心里都是有相互一个愿望——回家了。

是的。在附近，一只光亮的灯在招唤着你，那奇妙的光，拥有 如何的我温暖。

家，如果你碰到困难时，它在引导着你；家，在你负伤时，它在宽慰着你。“回家了”，一句多么的简单的话，如果你处于失落中，确是那样颇具诱惑力，好像一下子就能扶平你负伤的内心。

“天凉了，要保重身体呀。一遍遍说着始终不变得话，这就是我妈妈。她的个目光，一个姿势，在我的眼里全是那一样的杰出。她是家中之灯的火焰，由于拥有她们家才拥有温暖。

“小孩，坚信自己。你是最赞的。’它是父亲激励我常常说的话。爸爸是家中的支撑，拥有他才拥有一家人的幸福快乐。爸爸是家中之灯的灯芯，由于他的存有才拥有幸福。

“父母我爱你们。’我资金投入了她们的怀里。是的，家中之灯终要放发的是无穷的风彩，而这风彩更是我的化身为。由于拥有我，家才更为栩栩如生。我是父母爱的结晶。

枯叶被风轻轻吹起，妖魅的喊着旋舞蹈。花朵垂挂了脑壳，阐释着时节的绝情。在那样的一个生活里，走在小路上的大家确是那般欢乐。吃着同一根冰淇淋，叙述着一天产生的小故事。一阵风吹过，我禁不住打过一个寒颤。父母见了，赶忙脱掉自身的外衣帮我披着。我望着她们，眼中满是幸福的粉红色。余阳感叹大家的幸福，夜晚赞美大家的温暖。那样一个充满爱的家中，怎么不感人至深。爱是老天爷赠送给大家的礼品，爱是大家最宝贵的财富。

风停了，这雪了起来。大家三个相拥在一起，喊着一把伞，哼着让爱住我家，朝着哪个温暖的地区，跑去……

我的家由我和家人组成。我们每天相亲相爱，一起生活在一起。我们都是最了解彼此的人。妈妈是一个心思缜密十分注重细节的人。至于爸爸呢，有些粗心，不过家里的经济来源大部分都是由爸爸提供的。

奶奶呢，特别关心家里人的每一件事情。爷爷啊，喜欢看电视听收音机。爷爷总是喜欢把自己关在房间里想事情。而我呢，家里的开心果，要是家里人因为一点事情吵架的话我可以做‘金牌调解员’。

我记得有一次我上学路上不小心摔倒，小腿错位。这可急坏了家里人。妈妈又给我做鸡汤又给我买好吃的，爸爸呢一直给我讲许多有趣的笑话。奶奶则是在一旁骂我不够小心，爷爷我始终都没有看到他。听奶奶说，爷爷在房间里偷偷的流眼泪。通过这一件事情我发现，原来我们对彼此是这么的重要。我爱我的家。

还有一件事情我不得不提，那一次奶奶生病了。正在上学的我要回家，可是爸爸妈妈都不允许。我知道他们是害怕耽误我的学习。可我真的很担心奶奶，于是我就和老师请假说我肚子疼。一回到家，奶奶就在吵“一个感冒又不是什么大病，你看看你们这么的兴师动众。”……其实奶奶是害怕花钱。

虽然这件事情并不能说明什么，可是在我看来。爸爸妈妈真的十分关心奶奶。也很能为我着想。我们一家人对彼此的关爱没有用言语表现出来。

我爱我家，更爱每一个家人。

“我爱我的家，爸爸妈妈和弟弟……”每当这旋律响起，我就不禁响起，我就不禁响起我那古怪幸福的家。

幽默的老爸

我爸爸是幽默大师，我们因为拥有他，每天才有快乐的伴随，每天都是晴天。爸爸的——

外貌：眼睛像杏核，鼻子像葱头。嘴巴像喇叭能说会道。

成材：高大。

性格：温顺

故事：有一次，爸爸脖子上带着金观音，人们故意问：“脖子上带着什么。”爸爸嫣然一笑说：“我怕找不到家挂着寻家牌。”说完成熟的搓搓鼻子。

其实爸爸将近40了但是有时还是酷酷的。

大方的老妈

老妈可是最好相处的，可称“处人之圣”一点也不过分，因为拥有妈妈，我们的人际关系才那么好，有什么困难人人伸出援助之手。妈妈——

外貌：眼睛不大不小，但？浯？瘢？亲酉衿古仪蛞谎？？彀椭械人祷昂苤苯印

身材：苗条

性格：豪放，爱管闲事

故事：看，是谁在府西们口和人推来推去。我一看，是我妈，我问清缘故才明白，她给那个姨姨每了一件50元的毛衣，没要她的钱。我心怀不满的问：“妈妈50元呢，你推一下就可以了吗？”妈妈？渖？？乃担骸安？0元你就斤斤计较，在生活方面，为人处事方面，你不应该这样”我无可奈何。

可爱的我

人们都叫我开心果，有我就有快乐。家里因为有我而充实。

外貌：眼睛像妈妈，鼻子像爸爸，嘴巴像姑姑，不大不小，能说会道。自认为长的不错。

身材：中等。

性格：大方幽默

故事：有一回，我们一起玩皮筋，妙妙不小心摔倒，她马上要哭了，我立即说：“妙妙真厉害跳皮筋还要练芭蕾”。人们都笑了。

怎么样，我们家充实，快乐，幸福吧！

家是凝结爱的水金瓶，是避风的港湾，是孕育人的摇篮。

我爱我家。

我生活在一个小小的动物园里，它给我带来了无穷的乐趣，我们一起参观一下吧！

任劳任怨的老黄牛，我的爸爸就像一头任劳任怨的老黄牛，每天早出晚归，早上我起床时，爸爸已经出去工作了，到了晚上，我躺在床上开始入睡，还没见到爸爸的影子，但是我知道爸爸每天辛苦都是为了这个家，我好想让爸爸多休息休息，好有时间来陪我们玩耍啊，你说他是不是一头任劳任怨的老黄牛呢？

说我的妈妈是一只勤劳的小蜜蜂可一点儿也不为过。每天从早忙到晚，一刻也不闲着，早上六点多，她就洗漱后开始为我们做饭，然后又到床边轻轻的叫我起床，我洗漱的时候，妈妈又去忙着照顾妹妹，接着打扫卫生，洗衣服......妈妈真辛苦呀！

妈妈，我想再吃一根香蕉！听到了吗？原来是我家贪吃的小猪呀！妹妹可是名副其实的。有一次，我俩喝牛奶，妹妹三两下就喝完了一盒，可我喝了一半就喝不下了。接着妹妹说妈妈，我能不能把姐姐的奶也喝了呀？妈妈同意后，妹妹咕咚咕咚又把我的也喝完了。只要是她放假在家，那小嘴真是一刻也不闲着，有时候吃饱了喝足了，自己就乖乖的躺那睡觉，哈哈，还是蛮可爱的小猪！

而我就像一只慢吞吞的小蜗牛。有一次放学回来，我就开始写作业，半个小时过去了，妈妈过来一看，，大声说怎么才写了这几道题，赶快写！我只好继续慢吞吞的写作业.....

我爱我家的动物园！

我有一个可爱、幸福的家，我家四口人，有爸爸、妈妈、弟弟和我。

辛苦的爸爸

我的爸爸今年32岁。他每天早出晚归，有时没空在家里吃一顿饭，又经常出差，比较没时间陪我们玩，要是有时间他会尽量跟我们出去玩。他还爱抽烟，我想告诉爸爸别抽太多烟对身体有害。

温柔的妈妈

没有人比妈妈更关心我的学习。我的学习成绩是妈妈心中的头等大事，不管每天有多忙，她都会抽点时间帮我检查作业。妈妈也是家中的大厨师，给我们做营养丰富的汤，每天变着花样给我们做可口的饭菜。我真感谢你，妈妈。

可爱的弟弟

他是家中最调皮的，也是最可爱的。有一次，我和妈妈还有弟弟回到家，弟弟拿了妈妈的茶杯去倒水，倒给妈妈喝，还说：“我长大了是哥哥，不让您生气。”

他特别喜欢玩电脑。每天下午放学回家，在半路上就会问妈妈：“今天有没有人用电脑，我想打游戏。”他也喜欢看看卡通片，每一部都重复看几次，仍然看得津津有味。

他还有一件事让我头疼：我的学习用品、玩具，凡是我喜欢的，他也喜欢，非要霸占。你们说，我这弟弟可不可爱呀！

乖女孩——我

我，一头乌黑的长发，长着一张可爱的瓜子脸，一对弯弯的眉毛下一双眼睛总是亮晶晶的。打小时候开始，我无论跟爸爸妈妈到哪儿去，都不爱说话。要是到爸爸妈妈朋友家做客，我更不爱出声，只会静静地坐在那儿，还会帮妈妈照看弟弟。每次上街，我从来不会要这要那乱花钱。这就是我，一个乖巧的小女孩。

我真喜欢我的家。如果没有家，就没有了幸福和快乐。

太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?这首歌大家应该听过吧!这就是《吉祥三宝》。同样，我家也有吉祥三宝。

NO..1妈妈

我的妈妈属于温和严厉型的。一天到晚忙个不停，从早饭、午饭、晚饭，到拖地洗衣，全都是她干。但是有些时候也会发脾气：比如有一次我正在写作业，不知不觉竟玩起了魔方。不知道过去了多长时间，晚上10点的闹钟响了起来。我如梦初醒，赶快写作业。正当我手忙脚乱之时，背后传来了妈妈愠怒的声音：“还没写完?是不是今天不想睡了?你现在正长身体，需要充足的睡眠，你要珍惜时间，作业写完了再玩。”从此，我长了不少记性，学习也自觉了好多。

NO...2爸爸

我的爸爸属于休眠火山型的。一天到晚也忙个不停，但不像妈妈那样干家务，爸爸的任务是挣money。刚刚提到的'休眠火山也就是指爸爸一般情况下会对我叫好，但只有那么一点点时间是会批我的，但是只要一批起来，比妈妈的威力更大。

NO....3我

我属于…属于…算了，还是说我的进步吧!我现在最大的进步就是我的写作水平了，以前我只能写两三行，今天我写了1、2、3、4、5，哇今天我写了465字!你说我是不是进步了?

严厉、更严厉，与进步，这三个元素组成了我们家其乐融融的吉祥三宝。

嗨！我叫林蕾，今年12岁了，我在东裕小学读五年级。我的父母很爱我。从我上小学时就给我安排了一个完美的环境。

早晨，我刚醒来就能听到碗和筷子碰撞的美妙声音，那是老妈在准备丰盛的早餐。当我梳洗完毕时，一家人就围在桌前吃早餐。吃完后，老爸就会当我的“小保镖”送我去学校。我家离学校很近，但老爸却每一天来去地接送我，不管刮风下雨。每次牵着老爸温暖的大手，我的心就暖暖的，尽管天气是多么的寒冷！放学以后，我的房间里总会有些点心放在书桌上，那是老妈怕我饿着了，准备的点心。当我做完功课时，用手轻轻推开房门，扇起一阵凉风，一桌可口的饭菜扑鼻而来，那是老妈做的晚餐。让家人品尝，享受这美味的佳肴。吃完晚饭后，我们就会坐在客厅里，看电视，聊天等等。

我还十分爱看书，俗话说：“一日无书，百日荒芜。”书里面有许多你不明白的知识呢！我奉劝大家要多看书，才会增长知识哦！书籍是人类提高的阶梯嘛！在书的海洋里你永远是最欢乐的。

我爱老妈，更爱老爸。老妈的爱是温柔细腻的，老爸的爱是潇洒奔放的，这些爱鼓励我前进，伴随我成长。啊，我发自内心的感到：我是一颗幸福的小苗，在这完美的环境中渐渐长大，享受着、滋润着这阳光雨润，我的父母也有着这颗幸福的小苗而感到欣慰。

这就是我的家庭。

“我爱我的家，我和爸爸妈妈，爱是不吵架，天天陪我玩耍…。”一听见这首歌，我就想起我们家的十字绣“我爱我家”。我喜欢这个十字绣。

爸爸是我们家的“幽默大师”瞧！又来了。你看，妈妈正在厨房里和着面，和面时少放了一点水。爸爸看了一眼就对不远处吃着爆米花的我说：“日本人不敢再侵犯咱们中国了！”“为啥呀！”“因为你妈妈做的馒头就能当子弹，砸小日本了！”

我扑哧一声笑了，把爆米花都吐到了爸爸的脸上。原来，爸爸是说妈妈和的面太硬了，让她多放点水。

妈妈是家里的“厨艺大师”不管什么菜或肉，在她的手里都能够做得香喷喷的。妈妈的拿手菜有：可乐鸡翅、红烧肉、红烧排骨、酸菜鱼、水煮鱼……把我们都喂成了“小胖猪”。

爷爷是我家的“小银行”，在家里，他最“富”了。每天，我一要钱，爷爷就给。时间长了，跟爷爷要钱只需深情地说两字：“爷爷！”这时，就会传来一声：“来了！”接着，就从房间里走了出来。每次给我钱那都叫一个“大方”呀！

奶奶是我的“保护伞”，不信，就看看吧！这天，我犯了个错，爸爸刚要打我。奶奶就说：“君子动口不动手，不许打孩子！”妈妈也因为这件事要训我。这时，“保护伞”又说：“孩子是夸出来的，又不是骂出来的！”有这样一个奶奶我真是幸福呀！

我们家是和谐的，虽然偶尔会吵吵闹闹，但是不出一个小时，又会恢复以前的欢声笑语了！

亲爱的朋友，你们瞧，这就是我的一家，一个快乐的家庭，温暖的家庭！我爱我家。

我有一个幸福、温馨的家，那是一个由爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成的四口之家。

妈妈是个“管家婆”，我每次放学回家的时候，她总是笑眯眯地对我说：“娅娅，去写作业吧。”我爽快地答应了，过了半个小时，我写完了英语老师布置的题目，以为自己一个都没错，可是妈妈检查后，却火冒三丈地说：“就这几道题目，你就错了这么多！一点都不认真！”听了妈妈的话，我也意识到自己做错了，从那以后，我再也不会马虎了。

爸爸是一名职业司机，他忠于职守、乐于助人、为人厚道，从不与人有口角之争，他还总教导我们说：“与人为善，什么事情都不需要与别人斤斤计较，人吃亏是福，做什么事都不要太绝对了，要给别人留有余地。”由于爸爸总是加晚班，所以睡眠质量总不好。我看着爸爸每天下班总是拖着疼痛的身体，但是他一看见我们就变得很幸福，一天的劳累早都抛到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦，可我却无能无力，只能暗暗对自己说：“彭娅，你要努力学习，这样以后才能给爸爸妈妈更好地生活。”爸，我真想对您说：“您辛苦了，请您放心，我一定会好好学习。”

活泼可爱有特别机灵的人，当时就非我莫属啦！在一个星晴六的早上，妈妈去买菜了，我就立刻拿起遥控器，调到了我最喜欢看的节目。我正好看得起劲呢，突然，听到了妈妈的脚步声，我赶紧把电视关掉了，装做若无其事的样子，妈妈竟然一点都没发现。哈哈，看我机灵把！其实，我家里还有一个小成员呢！他就是我的弟弟，长得虎头虎脑，还很开朗呢！总是逗得我们全家哈哈大笑！

“哈哈哈……”瞧！估计全家又被弟弟逗乐了，看到这样的场面，真的让我感到了家的温馨！我爱我家！

我们的家拥有着世间万物，树木是你的心脏，水是你的血液，你养育了六十多亿的子子孙孙，你便是地球我的家。

星移物换，时过境迁，你如今已是面目全非，满目疮痍。天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊的景象一去不复返了。有的只是如雨后春笋的工厂，有的只是浓浓的黑烟，有的只是上下翻飞的白色塑料袋而已。

唉，美丽的家园！北京的沙尘暴已经已伤透你的心，越是经济发达的地方，便是你的心脏损坏最严重的地方。你哭泣了，带来了沙尘暴；你发怒了，带来强大的地震海啸。但是你依然在转动，在祈祷。

翻开沉甸甸的历史，一页页美丽的七彩画卷展现在我的眼前，万马奔腾的辽阔的草原一碧千里；幽谷里传来的鸟儿的歌声是多么甜美；溪水潺潺，清澈见底，鱼儿影布石上，俶尔远逝，还不时从森林里传来阵阵花香。

而现在，化工厂中的毒烟弥漫天空；无限风光的城市只有汽车的滴答声；空气中弥漫着刺鼻的气味。如此种种让你患上了重病。请看一化验单：

化验单

姓名：地球

年龄：60多亿年

病况：严重感染病毒，如不及时医治，有生命之危。

病因：人类的乱砍滥伐，大量的排放三污，大量浪费资源。

唉，人类，请用我们的一份力，为我们的家的生存状况考虑考虑吧。请看，地球，你正用你顽强的生命与病毒作斗争。虽然你已不堪重负，但你仍用患有重病在身之躯，承载着六十多亿的子子孙孙，我们凭什么可以为所欲为？

我知道，你十分相信你的子女一定会知错必改，重新还你本来面目。我用最诚恳的语言向你请示：你是否已经对你的子女有信心，是否对自己的生命有信心？

我明白了，你用行动和你的笑容回答了我会!

我家住在繁华的胜利西路，现在你们随我去瞧瞧吧！

一走到家门口，就会看到门上醒目挂着一幅精致的对联，上联是“春回大地”，下联是“福满人间”。推开门映入眼帘的是宽敞明亮的客厅。客厅的地面是用米黄色的木地板铺成的，细腻而有光泽。客厅的顶部是成正方形晶莹剔透的灯具，由许多淡黄色的花组成，有的已经繁花盛开了，有的还羞涩的打着朵儿，还有几朵交相辉映在一起……，国色天香，姿态各异。一打开灯，整个客厅亮堂堂的。

通向阳台的房间是我的，乳白色的墙壁上贴着我亲自画的画，上面画着机灵的梅花鹿、小猫钓鱼、小熊猫……。门的旁边有一个书柜，那可是我的“地盘”，里面的书可多啦！

有《百科全书》、《作文精品园》、《格林童话》……这些书让我的生活丰富多彩，简直把我带进了童话般的世界。宽大的床边是写字台，写字台上面有小巧玲珑的台灯、直尺等学习用品，每天我在这里津津有味地看书、专心致志地做作业。

另一间是爸爸妈妈的，布置的又简洁又美丽。

还有一间是客房，这间也有台灯。

厨房是我们吃饭的地方，又明亮又干净。厨房的旁边是卫生间，墙上有一面又大又明亮的镜子。我常常在这里梳理头发、洗脸。靠窗口的地方还摆放着洗衣机，全家的衣服可全靠它呢！

我之所以能生活在这样的环境里，是因为祖国繁荣昌盛、欣欣向荣，我家才那么美丽，那么可爱。我爱我家，但我更爱我美丽而伟大的祖国。

我们家有“四大天王”一个是为家人服务的安全卫士，一个是为家人做后勤工作的，另一个是学习高手和多才多艺的我。让我给大家依次介绍一下吧！

爸爸是我家的安全卫士，每天晚上他总是最后一个睡觉，在睡觉前要检查电器、煤气、门锁等是否关闭，再看看我们的被子盖好了没有，然后才放心的睡觉，有爸爸在家我睡觉总觉得很放心，偶尔爸爸值班不在家，我们睡觉总觉得不踏实。爸爸的警觉性很高，有一次我们坐公交车去姐姐学校，有一个女小偷站在妈妈身边，我和爸爸坐在妈妈的后面座位，爸爸看看那个女的觉得不对劲，提醒妈妈看好自己的钱包，妈妈说没事，爸爸说：“仔细看看”，妈妈再次仔细看看自己的背包，发现钱包真的没了，这时爸爸一把手拽住那个女人，发现妈妈的钱包还在她的腰里藏着呢，多亏爸爸了，这次妈妈是真的佩服爸爸了。

妈妈是我家的后勤部长，要管理我们全家的吃喝穿衣等事项，所以妈妈学习做很多种美味佳肴，比较拿手的有：毛血旺、可乐鸡翅、大盘鸡、蛋挞等。不是吹牛，告诉你吃一次保证你心服口服，不信回来试试香，随时欢迎大家来我家做客。

我的姐姐是我的学习榜样，每次我遇到难题时，姐姐总是耐心的告诉我先读读题，然后帮我理清思路，找出一题多解的办法，而我有时听不懂还会对姐姐发脾气，姐姐还是耐心的给我讲题，这时我也觉得不好意思了。

我在家里能干好多的活，只要我能帮上忙我都会去做，学习是我的重要任务，学习好，长大上个好学校这是我的愿望，我还有好多技能，比如：说相声、画画、快板、踢足球等。

这就是我家，我爱我这个家庭，特别特别的爱！

家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……

你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭的温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。

美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？

幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？

快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗？

这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭！

我爱我家！我还没写过呢？不过我觉得的如果你真的是爱你家，我建议你还是自己写吧！

我的大学我的梦想主题论文

我的大学我的梦梦，承载着生命之树的热情和奔放，大学就是放飞梦想与热情的地方而梦，将伴随我们，一路成长，一路歌唱……小时候，大学是我们向往的神圣的地方，而他只能出现在我的梦里。所以我喜欢梦，因为梦让我看见了师长们那孜孜不倦的教诲，同学们那至纯至真的召唤；更让我看到了明日的曙光而使我对未来的生活充满希望。小时候，大学是家长们对孩子最殷切的期望，因为这里是一个平台，能让我们走向成功的平台，所以我又开始梦，大学是一个什么样的地方？怎样做才能成功？不知不觉中，我们都在长大。大学逐渐又模糊走向清晰。大学，千万学子心中的追求，而高考是通向大学的独木桥。那时，我惧怕了，我不知道会不会在千军万马中落水？我开始畏惧，开始逃避。而当我翻开书本，感受着古人“朝闻道，夕死可矣”的豁达襟怀，那卧薪尝胆的深虑，那破釜沉舟的雄心，无不牵引着我向梦的彼岸驶进。我浸立于知识的海洋，我开始拥有面对现实的勇气，我开始自信，我相信大学不会是梦。从此，我的生命多了一份慰籍。在梦里我依然怀有一份希望，一份憧憬。渐渐地，梦成了我的知己，和我一起凝视世界、应对世界，而我也注视着梦的成长，感受着梦的气息……上高中后，我开始为梦而奋斗。虽然堆积如山的作业让我们麻木，我们依然坐在书桌旁做着永远做不完的习题，因为这个梦。我为梦装饰了青春、活泼的色调，而梦，也为我留下了美好、纯真的剧照。高三的日子永生难忘，那里充斥着我们的泪水，汗水和最纯真的记忆。我们为梦不懈奋斗，努力拼搏，那段日子也因此特别充实。同学谊，师生情也将保存永久，永久……而现在，我不再做梦，因为梦圆了。我踏上了大学这块粗犷的土地，这块寄托着梦的灵魂和心愿的土地……我不知道这里是否能让梦想腾飞，是否能让我走向成功？但我知道，只要努力过，就可以无悔了。人生路漫漫，沿途风景最美。不求结果完美，只求过程无悔！落日的余辉下，我看见昨日那沉甸甸的足迹，感受到和时代共进步的那份执着。我的心开始蓬勃，激情犹如潮水；我的热血在沸腾，我的身体在膨胀。一片恢弘和恣肆的自信，一种征服和信仰的力量，开始在我心中生长。我知道，我不再惧怕了，因为我已长大，伴随着梦……我静静阖上双眼，我仿佛看到往昔；透过往昔的面纱，我又好像看到了未来。不拘泥于个性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪迈。睁开双眼，梦醒了，梦也圆了。只是未来，还很遥远，另一个梦又开始了，于是，我们又向那追寻，前进……

荏苒冬春谢，寒暑忽流易。转眼间，我们已经从大一的懵懂新生，经历风雨的洗礼，成 长为大三即将步入社会的学长学姐。三年来，在丰富多彩的大学生活中，我曾经迷茫过，失 望过，动摇过。但幸运的是最终我选择了一条积极上进，厚积薄发的道路。并且沿着这条道 路一直走过来。期间得到了一些我想得到的东西，也逐渐在迷茫的生活中找到了属于自己的 目标与方向。 甫进入大学时，我还在为没能考上理想的大学而情绪低落。不甚顺利的大一就在忙乱中 匆匆度过了。虽然留下了一些遗憾，我也明白了不是努力就一定能成功，但放弃一定失败， 只要努力就很精彩！ 大二时，我和几位志同道合的朋友一同创办了社团。担任社团干部的这一年时间里，我 们一同策划、组织和领导了一系列社团活动。在这个过程中，锻炼了自己的交流、领导能力， 也为我的大学生活润色不少。与此同时，我认识到虽然自己的专业是财务管理，但自己的优 势在于英语。于是，我开始修习英语双学位，希望能发扬自己的优点，弥补缺陷。 进入大三，在朋友的劝说下，我经过选拔，争取到了以前从未想象过的去往美国作交换 生的机会。从此，我才真正体会到，我们不能坐等幸运女神降临，机会是要靠自己去争取的。 不要因为目标看似遥远就灰心丧气，只有行动了，才能为自己创造更多的机会和可能。 纵观三年的学习生活，我的收获颇丰：我的胆量变大了，我的人际关系网拓宽拉，我的 领导能力和组织能力增强 ，我的计算机水平和英语水平提高，我明白了在挫折面前要勇敢 面对，因为阳光总在风雨后等等。同时我也因为自己的踟蹰和大意，失去了一些的能够锻炼 我的机会，浪费了很多宝贵的时间，很多能够提升我各方面能力的读书时间等等。 我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”大学的学习最重要的就是自习，我们都要 在大学的学习中要好好的掌握自习的技能，因为只要我们学会了，那么在以后走出社会才能 掌握更多的东西！ 德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯 穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听 不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订 下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识著什么�6�7�6�7这是一种精神上的升华，每一个 人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。” 大学生活只有短短四年，转瞬即失。就像某位哲人说的那样：“时间就像口袋里的零花钱 一样一点点地流逝了！”因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。 在未来不多的学生生活中，我的学习及就业计划如下： 首先，认真学习专业知识，争取在大四上学期拿到初级会计师资格证。完成本专业的学 习的同时，努力学习英语，为大四下学期通过英语专业八级考试而奋斗。同时，利用余下的 时间拿到教师资格证。 大四，开始为找工作着手。每天多关心时事，多读书。通过网路，每天阅读一个公司或 者企业的网页。在了解这些企业的同时，考虑自己的择业方向。一个职业的前途是与社会需 要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个 人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可 靠的保障。其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。 一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求。再次，职业选择还要符合自己的实际。 每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要根据自己的实际和需求来选 择职业。多多反思自己的学习及生活，知道自己的优势在哪，缺陷在哪。给自己定好位，才 能更有目的性地找到适合自己的职位。 在刚毕业的时候，我的规划就是在一个有发展前景、有良好的办公环境、有扩充知识机 会的企业里，充分运用所学的知识并在工作中寻找乐趣。学会积累经验，接触机会，良师益 友的提携更是提升自我成长的大利器。同时，继续自己财务管理专业方面的考证。希望5 年之内在企业里有一个立足之处，能够有独当一面的能力，主要负责某个范围。人宁可为了 梦想而忙碌，但不可以为了忙碌而遗弃梦想。有人说，现在找工作赚钱就行，尤其是在就业 形势非常严峻的情况下，没有必要再谈职业理想了。我认为这种看法是不对的。实际上，在 任何情况下，一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想， 在实际生活中，现实往往与 职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业，于是有的人索性不就 业，坐等理想职业的出现；有的人随便谋个有收入的职业混日子；也有的人对与自己的职业 理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。这些现象发生的根源，皆在于择业者没有能正确认 识职业理想与现实的关系。 我想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力 的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，行动一致，没有什么不可以。 我们大学生，作为未来社会的顶梁柱，应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里， 学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的建设作出更大的贡献！

四年前的夏天，外面蝉声不绝于耳， 我在家里畅想大学生活会是怎样一番景 象。 转眼四年过去了，外面蝉声依旧不绝 于耳，仿佛就是四年前那些一样。 首先是军训，那时有太多太多的心绪 在心里充溢，老朋友在远方，新的朋友还 在萌芽，当一个人需要有人分享情感的时 候，孤独感会被夸大，于是渴望友谊。来 自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识， 在训练中互相帮助慢慢建立新的友谊，每 个人开始展露自己，凸显出自己的各种能 力。我由于从小就十分内向，所以军训当 中很不显眼，我知道我要慢慢改变自己， 使自己更加自信，具备应有的各种能力和 品质。所以我报名参加了一些协会，希望 能提高自己的综合素质。在填写特长时， 我感觉自己没什么特别擅长的就觉得惭 愧。我有时十分羡慕那些城里的孩子从小 学习各种乐器或参加各种培训，然后懂得 很多。但我知道，要对自己有信心。平时 生活也是很简单的，比如由于没买电脑， 大家要上网就去网咖，虽然有人玩得比较 久，但大都很有节制，我喜欢在寝室听收 音机，晚上熄灯后一起听笑话和鬼故事， 后还会互相讲述自己家乡的风土人情，仿 佛一起遨游了大半个中国。对大多数人来 说大一都还延续了高中的一些习惯。我也 同样是的，每天按时上课时上课，上晚自 习，问老师和同学题目，互相讨论等等。 大学的学习于高中最大的不同就是高中有 老师监督而大学没有，虽然有的老师比较 严格但绝对不会像高中老师那样成天督促 我们。社团活动我也参加了一些，也让我 多多少少有了些体会，比如说义务卖报活 动。那么冷的天，我们拿着报纸在华师门 口到处叫卖，那时我体会到父母挣钱的不 容易，同时也发觉自己要是不努力奋斗， 以后就别想过幸福生活，年轻时吃的苦不 算苦。在与同学和老师打交道的过程中， 我也学到了很多东西。比如一些礼仪，再 比如做问卷调查的表格该怎么制作，这些 都是通过社团活动所学到的。回望已逝的 四年大学光阴，不禁感慨万千，高中时我 知道我还未成年，父母还会保护我，但现 在我就知道我长大了，不可能再有谁在你 前面为你遮挡那些风雨，自己要做自己心 灵疲惫的港湾。风雨中，父母那一双双期 望的眼神是我最大的动力！总之，大学生 活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单 调，也可以很丰富，可以很舒畅，也可以 很痛心……他就像一坛五味醋，我从中尝 出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获得了很多 感悟，这些所得将作为我人生的宝贵财 富，让我以后的道路走得更加坚实有力

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1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于资讯系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： (1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联络而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。

【我的大学梦】 是否在每个人的心中都存在着一个大学梦? 有这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,大学.有一种特别的吸引力.我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂.我什么时候才可以跨入?很远很远.到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了. 一个无味的高三就这样在我的鼻子下溜走了,为什么别人的高三是那么的紧张.可以用尽自己的力量去拼搏,去奋斗.我的高三是那么的没有压力,没有紧迫感,只是尽力去做自己的东西,学自己的课程.高三虽然让人改变了不少,让人变得内向了,多愁善感了,也成熟了不少.听着学弟学妹在唱生日歌,也会引起我无限的伤感,那份幼稚的心,那种时代就这样离我而去了.突然之间,我觉得自己变老了许多许多. 今天我去拿通知书了,没有先前的那份喜悦,也没有预期中的那份激动,我只是很平静地去拿了我的通知书.知道在大学城,让我很欣慰,因为我的那个他也在那里啊.以后我们就可以一起去读书了,真好! 也许很多人付出比我还要多很多的努力,但是他们没有我这样好的机遇,我确信自己是幸运的. 可是刚接受我是个大学生这个事实,的确让我迷惘,我的大学生活应该怎样过,我决定不会虚度这4年,我会让这四年变得充实,趁自己还年轻,去学更多的东西,我会在这个假期内设定大学生活的步曲.嗯,这样想着,我似乎不再那么的迷惘了,我的心中有了个明确的方向. 上大学了,真好?心中的梦也变成了现实,我期待. 幸好我把自己的迷惘写了出来,否则我就没有办法释怀了.

即将大二的我，少了一份冲动，多了一份成熟与稳重；少了一份傲气，多了一份对别人的尊重与欣赏。我学会了对自己的未来进行周密的思考，并付之实践，并不仅仅是空想而已。理想是美好的，但同时也是脆弱的。理想与现实之间的差别，常常会使我们感到彷徨与纠结。对于爱情，在期待的同时也保持着理智，即使喜欢一个人，也不能急于说出，默默地喜欢一个人的感觉很好。人生若只如初见，何事秋风悲画扇，距离产生美，朦胧的感觉真好。作为一名大学生，我们必须要拥有一份豪气，在理想与现实之间找到一个平衡点，走向成功。

大学都快读完了一年了,对于我来说,绝大部分时间都在游戏当中荒废了,学习也一点也没有起色,陪伴我身边的是无尽的苦恼和悔恨,我每天都生活在浓磨的阴影之中,每当面对父母无尽的叮嘱叫我 好好学习时,我总是以清谈的几声敷衍一代了之:我知道的,爸妈放心我会好好学习的.刚开始时心中还有几分自责和忏悔,但是时间久了我便在堕落中麻木了.每学期都是上课不听讲,去了睡觉,或者是干脆逃课算了,对周围同学的劝阻和帮助视而不见.时间久了,学习是一塌糊涂.到现在为止我是每学期都要挂一科,然后直接就重修.我知道任何事物都会在时间面前显得沧桑无力,回想起高中初中那挑灯夜战的一幕幕,心中无不深深的自责,曾经儿时的梦想儿时的那种斗志已经在大学无声无息的岁月中被冲淡得一干而尽.等到现在当我清醒的认识自己时,我经常会不断的怨恨自己,不断的责备自己.只怪岁月是无情的,曾经挥霍的时光永远不可能回来,但是时间总是留给有准备的人 .只有从现在开始好好把握住今天,才能为自己的理想中的象牙塔再一次走向我的生命,再一次点燃曾经暗淡的几乎快熄灭的理想.我知道作为一个大学生是要为自己的言行负责任的,不能今天的承诺明天就变成了一时兴起而发的感叹而迅速被岁月侵蚀得无影无中,否则我的理想将永远只是梦想,永远不可能成为现实.

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参考 ＊我为什么能活下来？第一是由于我没有钱，第二是我对INTERNET一点不懂，第三是我想得像傻瓜一样。

1. 理想 理想是一个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求，或者说是一个人所向往的或所要模仿的事物、人的主观形象。 理想是一个人追求和奋斗的目标。如当你问一名中学生的理想时，他的回答可能是，将来要成为一各科学家、或工程师、或作家等。科学家、工程师、作家就是中学生们积极向往和追求的目标和对象，这些目标和对象体现着中学生们的个人愿望，并且指引着他们前进的方向和未来。在这里，理想是与一个人的愿望相联系，是对未来的一种设想，它住往和目前的行动不直接联系。但理想与现实生活又是相联系的，现实生活中的某些对象和现象如果符合个人的需要，与个人的世界观相一致，这些现实的因素就会以个人的理想和形式表现出来，理想总是对现实生活的重新加工，舍弃其中某些成分，又对某些因素给予强调的过程，但它必须以对客观规律的认识为基础，符合客观规律。例如，电影编导在塑造一个理想人物时，这个人物既是编导对现实生活中人物的再加工、再取舍，使这个人物符合编导的愿望；但这个人物又必须符合客观规律性，与现实的生活环境相融合，否则这个人物就会成为表面上的“高大全”，实质上的“假大空”，不可能真正成为有血、有肉、有个性的典型人物。 从一个人理想的内容来看，又可以分为两大类：个人理想和社会理想。个人理想是对个人未来的设想和希望，它包括职业理想、道理理想、生活和家庭的理想；社会理想是对美好的社会制度的追求和向往。个人理想和社会理想是相互联系的，其中社会理想是处于最高层次的理想，它是理想的核心，并制约着个人理想，个人理想又是社会理想的具体体现。一个人如果没有远大的社会理想，而仅追求自己脱离社会实际的个人理想，是不符合时代精神的，也是一种低层次的理想；反之，如果仅有社会理想而没有个人理想，也是空洞的、不切实际的。 一个人的理想往往受家庭教育、学校教育和社会环境的影响而形成和发展起来。一般来说，一个人随着年龄的增长、知识的增加、视野的开阔、家庭的影响、学校的影响依次减弱，社会的影响逐步增大，而且理想的形式也存在不同的水平。我国的一些心理工作者把中学生的理想形式从认识角度分为三种发展水平：一是初级水平，即具体形象理想，这主要表现在中学低年级学生；一种是中级水平，即综合形象理想，这主要表现在中学中年级学生；一种是较高级水平，即概括性理想，这主要表现在中学高年级学生身上。也就是说中学生的年龄越大，年级越高，他们的理想层次越高。 而对于中学生理想倾向性发展水平，我国的心理工作者通过问卷、直接对话、分析研究，把中学生的理想划分为以下四种类型： 第一类：理想肤浅、模糊，没有明确的方向和目标。例如，“我对未来没有什么想法，只想自由自在的过日子”，“我以为要成为什么样的人，现在还不太清楚”等。这种心态的出现与这一阶段青少年年龄、知识与身心发展水平有关，由于思想还不成熟，再加上教育跟不上，使他们尚缺乏明确的奋斗目标。 第二类：向往和憧憬未来，但自觉性不够，有时动摇不定。例如：“家庭、老师总是鼓励我奋发图强，看到先进人物的模范事迹也受启发和鼓励，可是一遇到困难又退缩。”这一类同学思想主流是向上的，但还缺乏持久性和坚定性。 第三类：认为理想就是将来找个好职业。例如，“我将来就想上大学，找个理想的工作。”这一类同学把理想和职业联系起来，但往往又把个人的奋斗目标同国家的前途、人民的利益相分离，这就需要加强政治思想工作和人生观的教育。 第四类：具有远大的理想，把个人利益与国家的利益有机结合起来，并且能脚踏实地地去努力。例如，在很多即将毕业的高中同学中，能树立接受祖国挑选，服从祖国安排的思想。这类同学认识水平比较高，理想比较符合时代精神。 事实表明，目前在中学生中具有远大理想的同学占绝大多数，这反映中学生的主流是健康向上的。 2. 信念 信念是指一个人坚信某种观点的正确性，并支配自己行动的个性倾向。信念是激励一个人按照自己的观点、原则和世界观去行动的被意识的思想倾向，是一个人在长期的实践活动中，根据自己的生活内容和积累的知识经过深思熟虑所决定的努力方向和奋斗目标。 信念具有坚定感。无数的革命先烈坚信只有社会主义、共产主义能够救中国，才能使中国人民摆脱剥削和压迫，过上幸福的生活。于是社会主义、共产主义就成了他们的信仰，他们为此坚定不移、前仆后继，哪怕为此献出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就义诗“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”，正是反映了这一代革命者对共产主义的信仰的坚贞不移。 信念又具有稳定感。一般来说，信念表明一个人对社会发展方向、自然规律、对一种理论观点的稳定的、长期的看法和认可，并对此表现出极大的热情和深刻的感情。一个人只有有了坚定的信念，才能使自己的个性具有主动性和积极性；缺乏信念的人，个性往往模糊不清，行动往往左右摇摆，动摇不定，容易在政治上、行动上出偏差。 在当前国际形势复杂、前苏联和东欧剧变、社会主义运动出现暂时低潮的情况下，有些人出现了“信仰危机”，对社会主义的前途和命运产生了疑问。在这种形势下，教育中学生及整个青少年一代树立对社会主义的坚定信念，自觉抑制资产阶级意识形态的腐蚀，已成了刻不容缓的政治任务。这一代中学生和青少年，也只有牢固的树立社会主义、共产主义信念，才能使他们目标正确，方向明确，行动坚定，自觉地承担起把自己培养成为社会主义事业的接班人的历史重任

五分 就想要2000字的论文？

我的情绪我做主主题论文

我的一次选择[2007-3-22]初中升学考试_考试大天呀！我该怎么办？五本丢失半年多的书，竟在一个好友家中发现了！去年冬天，向来喜欢流行歌曲的我，费了好大的劲儿，才从一个同学那里借了五本《流行歌曲》。本想带回家好好“享受”一番，谁料，五本书竟全不翼而飞。为此，我付出了惨重的代价，不但赔了书，道了歉，挨了骂，还落得个“丢三落四”的头衔。唉！真倒霉。为这事我好长好长时间都提不起精神。但是，昨天早晨，就在好友的家中，那书架最底层放着的，竟分明是我不知找过多少次、问过多少人的5本书啊！……不，不可能！对，一定是看错了。她怎么会偷我的书呢？我们可是亲如姐妹的呀！但是，书却是那样的熟悉，熟悉得让我难受……透明胶带，血，血……不错，的确是我借的书。我曾清楚地记得：那天无意间撕破了一页书，割胶带时，不小心又割破了手，血滴在书上面。……天啊！我几乎没有勇气再看下去了，只觉得那血痕仿佛变成一个个面目狰狞的魔鬼，张着血盆大口，在吞噬我们一直纯洁的友谊。一切仿佛都已不存在，我的情绪一下子跌落进低谷的深渊。糊里糊涂出了她家的门。泪，已流了出来。我不敢相信却又不得不接受这个可怕的现实。怎么办？现在我面前只有两条路：一是要书。但如果那样，我们必定会翻脸，也更无友谊可言。如果让同学们知道了，好友的声誉只怕从此便一落千丈了！其二，不要书。这样虽好，可以免去许多麻烦，大家都好，友谊也可以保持，她的名誉一切也都无碍，但这样却难平我心中之气，何况虽有友谊，却不会再是以前的纯情，只能是表面上的敷衍罢了。更可怕的是，她不思悔改，继而发展下去....唉！要书不是，不要也不是。这可真叫我左右为难啊！想来想去，我决定悄悄地找她谈谈书的事。不仅仅是五本书，更重要的是友情的纯洁！

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的我的情绪我做主作文600字，欢迎大家分享。 昨天是7月5日，我、妈妈和弟弟一起来到了休傅园社区，去参加“我的情绪我做主”活动。 到了那里，只看见每张桌子上都摆着两张纸和一瓶水。我挑了最右边第一排的一个位子，坐了下来。我旁边是一个比我小的小姑娘，她穿着紫色的裙子，挺可爱的。在我好长时间的期待下，活动终于开始了。 老师出来了，是一个胖胖的女教师。老师说了几句话后，紧接着，屏幕上出现了几个词语：大西瓜、小西瓜、起立、坐下、前进、后退、举左手、举右手。老师说，当她说大西瓜的时候，我们要做出小西瓜的样子；当她说小西瓜的时候，我们要做出大西瓜的样子。看谁坚持最久，如果有人做错了，就得坐下。游戏开始了，老师最先说的是小西瓜，于是我们就做出了大西瓜的样子。老师还是说小西瓜，但是有些人变了，只好坐下…… 就这样，五轮过去了，不过就只有一小部分人坐下来，好多人都还站着，就说明我们是很厉害的。老师又让我们看了一个故事，故事讲的是一个小女孩花了好长时间才做好一个海轮模型，她拿这模型高兴的走在路上，这时她发现地上有一张五十元的钱，于是她把模型放在凳子上去捡钱。结果有个人过来撞了一下她，还把模型坐在下面。小女孩生气极了，结果她抬起头来一看，才发现那人原来是一个盲人。老师让我们说这些环节中，小女孩的情绪都是怎样的？好多人都回答出了不同的答案。 老师让我们看了几张图片，让我们说出他们的情绪分别是怎样的.。还让我们四人小组讨论，让一些人上去表演情绪，上去说，还说上去表演的人有礼物。由于我太胆小了，所以我就没上去。 终于，活动结束了。老师让我们坐着，让之前上台过的同学上去。然后老师从后面拿出几个大礼包，男生是蜘蛛侠的，女生是冰雪奇缘的。里面放着铅笔、蜡笔、尺子、本子等学习用品。我羡慕极了，可是我不敢上去，所以就没有拿到。不过老师还是让我们小记者的同学过去，跟着老师，于是，我们跟着老师，来到了一个房间。房间里面放着许多玩具。老师从一个袋子里拿出几种有白色斑点的伞，让我们挑选。总共有三种颜色，我选了紫色，不过拿过礼包的人就没了。 虽然我拿到了一把伞，不过我还是更喜欢那个礼包。我以后一定要努力，让自己有勇气上台去，拿到礼物！ 今天下午，我冒着炎炎夏日到休博园参加“我的情绪我做主”活动。 我到活动现场没一会，活动就开始了。讲课的是一个面目和善的的陈老师，陈老师是国家二级心理咨询师、a证心理健康教师。她通过一个小游戏人我们体会了开心，然后她给我们讲情绪存在于每个人心中，而且在不同时候的情绪是不同的。在这么多内容里面我最喜欢的要属“情绪会通过言语表达出”这块，陈老师用几句语气不同的话让我们感受到了“情绪并不是深藏不漏的”。不过，最令我开心的是我争取到了一个回答问题的机会，获得了奖励。 通过这次活动我知道了在日常生活中很浅显实用的保持良好情绪的方法。我们要有目标和追求，经常保持微笑，学会和别人分享喜悦，乐于助人，保持自己的童心，学会和各种人愉快的相处，保持幽默感，要能处乱不惊，学会宽恕他人，要有几个知心朋友，和别人保持合作并获得乐趣，适当娱乐，有自信，尊重弱者，不放纵自己，不轻易生气，学会放松自己，不贪婪，知足常乐等。 总之，快乐的金钥匙就是：我的情绪——我做主！

就写你怎样控制你的情绪。因为任何情绪走到极端都不好。也不知你几年级，500字，就当是初一了吧。开头：每个人都有情绪，有的人整天愁眉苦脸，有的人整天嘻嘻哈哈，有的人喜乐多变。怎样才是最好。我想，只要控制好自己的情绪，哪一种都有味道。主体：写你自己是在有这样的情绪时，自己是怎么调节的。情绪：喜（乐极生悲)、怒（伤人坏事）、哀（伤身伤神）结尾：我的青春我作主，我的情绪我作主。每种情绪都没有好坏，调节到最好的那个度，所有的情绪都是青春最美的色彩。

做情绪的主人可以先写一下情绪的利弊，如何影响到我们的生活，最后该如何做情绪的主人。

正文：

人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中，当得到老师和父母的夸奖时，会感到非常高兴；当学习成绩明显下降时，会感到忧伤；面临危急情况时，会表现得恐惧；而遇到令人气愤的事情时，会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。

情绪就像“神奇果”，它有时会使人精神焕发，干劲倍增；有时它会使人无精打采，萎糜不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。

情绪犹如“双刃剑”。一方面可以充实人的体力和精力，提高个人的生活能力和工作效率，促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面，情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率，令人做出一些后悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。

看来，情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

我们时时在追寻快乐，却不一定能发现快乐的真谛。其实，只要我们用心地把握自己，学会调节自己的情绪，用积极、乐观的态度对待生活，就会发现生活中充满了阳光与快乐。

表面上，情绪似乎是个人情感，其实不然。例如，当别人遭遇不幸，难过得失声痛哭的时候，你能因为自己有高兴的事情而在别人的面前欣喜若狂吗？实际上人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。

我们应该学会在合适的场合，用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季，我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量，也会使我们冲动、消极、无所事事，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。这一点对任何人都一样，对于我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。

我们每个人都可能遭遇不同的事情，处于不同的环境，自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。

月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶，永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水”，那么，理智就是一道坚固的“闸门”。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的关照，尝试去分享别人的快乐，时刻把握好自己的情绪，做一个永远能主宰情绪的人。