论文的作者多少与学术水平

论文的作者多少与学术水平

英盛观察在申请基金、选择导师、合作者和招聘科研人员等多个方面都需要判断科研人员的学术水平。在我看来，评价科研人员学术水平的金指标是对社会贡献的大小，除了个别纯理论的研究。但是对社会的贡献有时候需要很久才能显示出来，而且有时社会效益评价的主观性很强。在社会效益显示出来之前，评价科研人员的学术水平从高到低有四种层次的方法。本文仅涉及自然科学领域，社会科学领域可能不同。另外本文所说仅为一般情况，特例也不少见。例如袁隆平的论文可能不太好，但我认为他是中国无数不多的世界一流的科学家，因为他的研究为社会创作了巨大的财富。第一种方法是同行评议。直接看他发表的文章，根据自己的学识判断其学术价值，这是最准确最可靠的方法。但是要能对别人的文章进行判断需要两个前提条件：一是要求自己和作者是同行，最好是小同行;二是自己的学术水平和作者相比更高，最好是高一个等级，至少是相当，无论如何不能差太远。只有这样，自己才有能力对别人的文章进行评价。你比被评价者水平高的越多，评价就越准确。这也是期刊选择审稿人的依据，所以能被著名期刊选为审稿人、编辑本身就是对其学术水平的认可。对于基础知识尚有欠缺，对选题的重要性、新颖性一无所知的本科生和外行，或知之不多的研究生而言，是无法对一篇文献做出准确的判断的。如果自己不具备评价别人文章的能力，也可以参考别的专家对该文章的同行评价的意见的。同行评价，即使是本领域的权威的评价也不是绝对正确的，只能说是正确的概率很大。爱因斯坦的相对论刚提出来的时候，据说全世界只有三个人能看懂。那么如果用同行评价的方法去评价爱因斯坦，如果请的不是那看的懂的三个人，结果可能就是爱因斯坦的理论是胡扯。为什么?因为他们的水平远不及爱因斯坦。当然爱因斯坦只有一个，如果你不认为自己是爱因斯坦，对于权威的否定，至少要清楚大部分情况下他们是正确的。第二种方法，是看SCI论文的被引次数。这个虽然麻烦点，但是是比较可靠的，所以我们应该掌握SCI数据库的基本检索方法，尤其是查找某个作者发表了哪些SCI收录的论文及被引用了多少次的方法。具体的来说，进入SCI数据库(WOS), 这是它的主页网址： 在主页正中可以看到一个“author finder”，单击，进入作者查找页面，然后在第一个方框里面输入作者的姓(中国人为汉语拼音)，例如检索王晓东的，则姓为：Wang， 第二个方框输入名的首字母X，第三个方框输入D，如果是单名就不需要输入第三个方框了。然后点击next，确认作者姓名的缩写，next，选择研究的领域，生物医学方向一般选择“LIFE SCIENCES & BIOMEDICINE”，next，选择作者单位，完成即可。在查找到的结果页面，点击右上角的“创建引文报告”(英文界面是create citation report)，即可看到如下的页面：其中最左侧的柱形图显示的是每年发表了多少篇SCI论文，右边的柱形图显示的是每年有多少次被引用。右侧的文字说明，Results found：76，表示一共有76篇SCI论文;Sum of times cited 18618表示总被引次数为18618;此外还可以看到h指数，篇均被引次数等统计指标。此外，由于有些人通过大量不适当的自引来提高指标，可以通过点击右侧“view without self-citations”查看去除自引后被引次数有多少。一般的教授是什么水平呢?我查过一个博导，被引次数九十几次，估计国内教授差不多就是几十到一百多次吧!做的好的，例如国外一流大学的助理教授，一般是五六百多次，正教授，一般是几千次。据说国内院士是一千次左右，但我没有查过。我查的不多，样本量太少，数据不一定准确，有兴趣的可以自己查查。用被引次数来评价也有不足之处，例如不同的领域之间不能简单相比，热门领域自然会比冷门被引次数多，此外还要注意看h指数，篇均被引次数，他引次数等。要想查全查准并不容易，主要是用于WOS数据库采用的是姓名的缩写，所以重名的很多。解决的方法是根据作者的简历选取合适的单位，但是如果同一单位也有重名者，或者作者发表的文章采用了不同的姓名缩写就难以查全查准了。还有有时中国人并不以正常的姓名缩写的形式发表论文，所以最好通过作者本人提供的reference查看作者姓名的具体缩写形式。第三种方法就是看发表论文的档次。SCI论文用的是国内常说的影响因子，即看期刊的影响因子有多高，国内非SCI收录的期刊一般也有档次，例如中华牌、中国牌、核心期刊、省级期刊等。一般而言，发表在低影响因子期刊上的论文质量不如高影响因子上的，但是并非全部如此。例如，发表在的一篇论著，如果被引次数是25，而发表在的一篇论文被引只有4次，那么应该前者水平要高。事实上有很多诺奖获得者的获奖代表作不是发表在nature、science、cell这些顶级期刊，而是发表在影响因子相对不是很高的期刊上的。这就是为什么被引次数比期刊影响因子更能准确判断学术水平的原因。当然影响因子也有优点：简单。要查一个作者发表的所有论文被引次数一共有多少，是需要一定时间的，尤其是先要确定作者之前一共在哪些单位呆过，不然就容易漏查。查找期刊影响因子的网址如下：第四种方法，也是最不可靠的方法，就是看发表论文是数量。由于以前的科研评价体制只重数量不重质量，结果造成了大量的低水平的论文发表，这些论文无论是影响因子还是被引次数都很低，很多是把一篇论文拆开为几篇发表，或者重复发表。所以，那些宣传“发表了XX篇论文”的说法其实是难以真实的反应作者的学术水平的。严格的来说，后三种方法尤其是最后两种方法都是外行所用的方法。但是大部分情况下内行并不多，所以也会常用到，而且第二种方法相对来说还是比较可靠的。

不能说明，只有第一作者才可以。

这个要具体分析，因为不同学科领域的期刊影响因子差别挺大的。国内的期刊一般在以上的就不错了，到或更高的就不多了。第二作者算不算作者要看你评什么职称，一般中级可以算，但2~3篇第二作者相当于一篇第一作者，评高级的话第二作者基本不能算。

学术水平低的期刊

非法期刊：

1、《中国实用医学杂志》。

2、《中国中西医综合临床杂志》。

3、《中国健康月刊》。

4、《中华护理杂志》（CN12-4226）。

5、《中华现代护理学杂志》（CN98-0327）。

6、《现代护士进修杂志》。

7、《航空航天医学》。

8、《当代医药》。

9、《中国医药管理杂志》。

10、《中国现代医药应用》。

11《中国医药卫生导报》。

12、《中国卫生导报》。

13、《中外妇儿健康》。

14、《中国当代医学》。

15、《医学新知杂志》。

16、《中国中医药咨讯》。

套刊和假刊都是评职称不认可的：

期刊级别一定要按照评比文件，最要当心提防的是，现在有一些低档期刊，刊物名上带有“教育”或“教学”两个字，但是这并不能说明这样的刊物就是教育类刊物，唯一识别方式就是CN号的首字母，是按照中图分类号来的。

作者一定要看期刊是否为纯教育类（G4类，CN刊号首字母为G4）或作者所从事专业类别刊物（如计算机类CN刊号首字母是T，医学类CN刊号首字母是R）。另外，还有些文件中规定了刊物必须是正刊，而作者发表的刊物是副刊、增刊或者套刊，那么自然也是不能用的。

虽然版面费极低，但是花低价发了也没有用，是完全没有意义的。

套刊有以下几个特点：

1、套用其它刊物的出版权利。

2、刊名、刊号与新闻出版总局备案不一致。

3、有的套刊也会将原刊放到刊名里，后面以“·”形式附加自己名字。

假刊的特点：

1、新闻出版总局查询不到，多见于仿制教育期刊。

2、刊名总是很好听，如“*教育论坛”、“*教育研究”等。

3、纸质出版物与期刊网真刊收录数据不一致。

4、版面费低廉，页码厚，纸质出版物上面信息不全。

最好，一般，差。

A类一级：被SSCI、A&HCI收录的期刊。SSCI、A&HCI是衡量科研水平的重要标志，学术界通常会把SSCI、A&HCI论文放在最前边。

A类二级：CSSCI期刊。CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据，部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。

A类三级：属二级学科的全国权威性专业期刊。比B类水平高的重要期刊，可以作为高校科研能力比较、博士论文、省级国家级重点学科申报、教师高级职称评审的重要指标，通常都是某专业内的重要期刊。

B类：其他被CSSCI收录的期刊，以及ISSHP收录的论文、新华文摘、中国社会科学文摘、光明日报、人民日报发表的论文都算是B类。

C类：没有被CSSCI收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊，在学科内有重要影响，多为青年高校教师论文发表的期刊。

期刊鉴别方法：

（1）通过中国新闻出版总署网站进行在线查询登陆中华人民共和国新闻出版总署网站，在新闻机构查询栏中输入媒体名称，并选择媒体类别，进行检索。

若是正式刊物，会显示该期刊的相关信息;若是非法刊物，会显示“当前大陆地区出版发行并经新闻出版总署批准的期刊中未搜索到您查询的期刊!”字样。

（2）通过中国期刊网查询中国期刊网已收录了国内大部分刊物文献，通过此网查询可以识别此刊非彼刊。

（3）通过观察刊物“版权页”上的信息查询如果发现刊物可疑，可以通过版权页上的信息查询。此外还可以通过刊物所在地的大学或编辑部门和刊物所在地的出版管理部门查询。

注意事项 发表论文要发表在有正式刊号的杂志上。当前作者发表论文存在以下几个误区：误区一,发表在论文集上。一些机构打着各种名义编写的论文集，没有正式刊号，在晋升职称时，往往不计分。

参考资料：百度百科-学术期刊

以教师评职称教育厅职称办评职称不认可的刊物为例，有（部分）：

1、新闻研究导刊

2、新西部

3、学理论

4、知识经济

5、职工法律天地

6、致富时代

7、中国电子商务

8、中国商界

9、中国市场

10、中国水运

11、中国外资

12、中学生导报·教学研究

13、祖国

北京已经启动“黑名单”

北京青年报记者注意到，对于期刊与“论文中介”合作滥发论文，专项整治已经启动。11月8日，中国科协官网发布了《关于开展中国科协主管期刊滥发论文问题专项检查的通知》。根据该通知，此次专项检查的对象是由中国科协主管、刊发论文的所有期刊。

其中，重点核查全年发表论文数量在2000篇以上的期刊、每期大部分论文篇幅不超过5000字或不超过3页的期刊、近3年年检审读中涉嫌超范围发论文的期刊，以及刊期为半月刊、旬刊、周刊等出版周期较密的期刊。

以上内容参考凤凰网-职称评定也造假，揭开论文发表背后的灰色产业链

以上内容参考运程学院-职称评审不合格期刊目录-2019年版.xlsx

论文良好水平的查重率是多少

本科毕业论文一般重复率要低于30%，不然太高就会被评定抄袭了！提交前可以用万方检测查一下查重率⌄没问题再提交。万方检测这个软件还是挺好用的，价格也平价。

论文的查重率一般都是在30％以内，但是查重率的30％是论文查重检测的最低标准。大部分地区高校，无论是对于本科生学习还是大学硕士，都要求学生论文的查重率低于20％。

如果是一篇优秀的毕业论文，那么它的重复率应不高于10％。有很多可用于本科生论文的论文检查系统。，但对于硕士、博士和期刊论文考试，是没有用处的。虽然许多本科院校会选择更精确的查重检测系统，其他品牌的查重检测系统也是少部分院校的一个选择。

一般的大学都有自己的一套审核标准，这个标准具有绝对的地位。使用13个以上的连续字符作为检测标准是非常合理的。此外，该大学还拥有世界上最大的中文数据库。本科阶段复核就足够了，准确率也相当高。因此，许多高校对一些专业的要求都很高，也就是说，对论文的质量要求很高。

本科大多在30%内就是合格的。硕博是15-5%之间。具体需要看各个学校的要求。

正常进行论文的查重率一般都是在30%以内,但是查重率的30%是论文查重检测的最低标准。论文重复率是指重复字数与总字数的比值，但不是论文中的所有内容都会重复。例如论文目录和参考文献的内容一般不重复，通过查重系统上传这些内容时不会计算重复率。所以论文的查重率不一定是论文重复的程度，论文重复率的最终结果还是需要学校来判断，学生自己进行的论文查重检测结果只能作为一个参考。

高水平学术论文

应该是个人撰写论文质量高有独特观点有价值的学术论文。

人们的所作所为是其思想和性格的表现，茅盾说：“人物的性格必须通过行动来表现。”施耐庵要塑造武松的性格，就安排了一回"景阳岗武松打虎"，全是写武松怎样"打"，从行动上描写出武松谋略的机智和武艺的高强。人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。

在前人学术成果的基础上能有创新，提出新的观点和理论，并且这些理论能指导实践，能在实际中应用，能带来科技变革就更好了

应该是个人撰写论文质量高有独特观点有价值的学术论文《科技传播》杂志

知网论文下载多少次水平高

多。中国知网，始建于1999年6月，是中国核工业集团资本控股有限公司控股的同方股份有限公司旗下的学术平台。该平台上的硕士论文平均下载次数为100次，所以700次下载是很多的，硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文。

知网中的论文下载次数多，说明文章写得好，大家都喜欢阅读，喜欢参考。同时， 也能从一定角度反映出这本刊的一个受欢迎程度。下载量1000，说明下载量是1000，但是不代表有1000人下载，也有的人，重复下载，比如，一个软件的下载量，点击量，一个人不止一次可以下载，卸载后，过段时间重新下载也是算在下载量范围内的。同作品视频的播放量属于一种概念。说明文章质量高， 但是下载次数应该是根据IP算的，每天一更，但是如果论文刚发表的那几天可能需要几天下载量才会更新。