研究生论文太水

研究生论文太水

低质量论文的重复！

就是水分大，天下文章一大抄

研究生发表那种只要交钱就能发表很水论文的期刊没用。

一般这种很水的论文，都是发表在增刊、套、假、电子刊、论文集等等，所以这类出版物发表量大，内容不严谨，甚至有错误，从学术角度看无太大参考价值，也经不起细致推敲。对于研究生来讲，在这样的杂志上发表论文，弊大于利。

学术论文的要求：

1、学术性

学术论文的学术性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。

2、科学性

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。

论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法。

3、创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。

这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。

4、理论性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

还是因为和他们平时的学习有关，平时学习不够认真，而论文是毕业成绩很重要的一部分，为了能够顺利毕业很多人会选择东拼西凑，借鉴别人的，没有自己的思想和观点。

研究生毕业论文写得太水

我的毕业论文不算水，做了半年实验，用了大半本笔记本记录数据，连文字部分都有百分之九十是亲手敲出来的。

从五千字写到一万多，经常被导师骂哭，题目比较难，查重率出来就放心了，一直没担心过重复率，自己准备了很久，导师很负责任，每天都是穿着媳妇做的手工布鞋来给我们指导，踏踏实实做学问的人，不好花里胡哨的东西，前前后后改了十稿，那段时间真充实

也不是很水，现在论文严查，大家都认真了。

博士论文和硕士论文所要求的都有创新性这一条，不清楚的可以回去看研究生手册之类的文件，认真研读与毕业论文相关的章节。

简介

博士论文要求在相关领域有广泛认识和深入了解，并且在所有现有研究的基础上能有创新，并且这种原创性的要求要能得到同行认可。具体表现就是硬指标里面，博士毕业必须要发sci若干篇。

但是硕士论文的要求，原创性则要求没有那么高，尤其是很多专硕类，可以讲，只要稍微变一下，确实是没人做的，不是在完全重复做别人的工作，那么也是可以被认可的。专硕则更要求工程方面的应用，这就更无学术原创性的要求了。

这种差异具体表现何在呢？你换一种材料，同一个方法，类似的结果，写出来的小论文很可能放在水刊上，能过。但是如果你以这种方法去水论文，并且翻译合并成博士论文，那么盲审过程中还是很大概率被强批原创性不足的。

写不出硕士论文说明你下的苦功还不够啊！首先是要写开题报告，这个需要你先和导师认真讨论，认真听取导师的意见，最简单的方式是直接从导师现有得科研项目中选取其中的一部分作为你的研究内容，以此为你的开题报告，这样有一定的基础供你参考。最难的方式就是从无到有，或者你的导师或者你所在的课题组从来没有研究过的课题，难度太大，建议放弃。有了研究方向，接下来就是弥补这方面的知识了。一头扎进图书馆或者所在学校的网上下载网站，借用学校的免费下载功能下载大批量的相关论文，只要和你的研究内容沾点边的都下载下来。至少上百篇，没有上百篇是没法对你的研究知识有一个大概了解的。然后就是通读这上百篇论文，对你所接下来的研究内容有一个大概的了解。有了一定的全面知识，接下来就是认真下载论文了，这次下载的论文要有针对性，有参考价值，最好是以往年的博士论文，硕士论文为主，期刊论文为辅。起码也得上百篇，如此下来你对你所要研究的内容就有一个更加深刻的认识了。这个查找论文，精读论文的过程起码要一个月的时间，短时间内海量的知识入脑，要有一定的忍耐力，甚至做好随时抓狂的准备。接下来就是列出详细的研究大纲，对照大纲一步一步的进行深入的研究，该做试验做试验，该做社会调查的做调查，该寻求导师或者其他教授帮助的赶紧寻求帮助。这个过程说简单也简单，按照大纲一步一步的做就是了，说难也难，是整个论文的关键环节，论文的好坏完全取决于这段时间你对大纲的充实情况。这个过程耗时最长，都是半年以上的周期，劳心劳力。掉头发是肯定的，不掉头发要么是心大，要么就是你的论文铁定很水。充实完研究大纲，最后一步就是统稿，编辑论文，利用你的文采将你的研究内容详细而又周详的写出来，重点突出你的研究成果或者创新点。初稿完成以后就可以先提交给导师帮忙提意见，然后再修改。最后就可以正式的开始论文答辩了。写不出论文不可怕，可怕的是你自己觉得自己写不出论文来。只要坚持用心，下苦功，是绝对可以写出硕士论文的。如果你想很轻松的写出硕士论文来，这个就看你自己的其他本事了。导师很关照你，直接将他的部分研究成果分享给你，或者请其他师兄师姐帮忙写硕士论文，甚至可以参照其他人的硕士论文。这些特殊情况只是个例，不建议参照。最后一句话，打铁还得自身硬。有一篇过硬的硕士论文，你会自豪一辈子的。

太湖水质研究论文

太湖水质情况分析报告按照我国的地表水环境质量标准（GB3838-2002）规定，Ⅲ类以上的水质（即Ⅰ类、Ⅱ类，并包括Ⅲ类）可以作为水源水，低于Ⅲ类标准的（即Ⅳ类、Ⅴ类）不能作为水源水。针对太湖水体，分别于雪堰、同里、东太湖和宜兴取样测试，测试项目有化学需氧量COD、总氮、总磷、水温、pH、色度等6项指标。从结果看，COD大大超过Ⅴ类水体水质要求，同里和宜兴水质超标在3倍以上，说明水质很差。导致富营养化的关键指标总氮、总磷的含量也不容乐观，总氮含量雪堰最低为，为Ⅱ类水质；最差的为同里和宜兴的水样，接近Ⅳ类水质。总磷的含量对富营养化的作用更大，从结果看，同里和宜兴的水样已经达到Ⅴ类或超过Ⅴ类水质标准，富营养化程度很高；雪堰和东太湖水样接近Ⅲ类水体水质标准。根据以上分析可知，太湖水体已经是Ⅲ类和低于Ⅲ类标准的水体，水质情况较差。据报道在湖泊总氮超过 mg/ L 、总磷超过 mg/ L的条件下,微囊藻(一种典型的蓝藻，会释放藻毒素)成为主导物种。由于太湖为浅水湖，光照彻底，加上氮、磷含量较高，因此易于以微囊藻为主的蓝藻生长。附表：太湖水样测试结果采样点指标雪堰同里无锡（东太湖）宜兴CODcr(mg/L)(mg/L)(mg/L)水温(ºC)地表水环境质量标准基本项目标准限值单位：mg/L序号 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 Ⅳ类 Ⅴ类1 水温（℃） 人为造成的环境水温变化应限制在：周平均最大温升≤1 周平均最大温降≤22 p H值(无量纲) 6 - 93 化学需氧量（CODcr） ≤ 15 15 20 30 404 总磷(TP)（以P计） ≤ (湖、库 ) (湖、库) (湖、库) (湖、库) (湖、库 )5 总氮(TN)（湖、库，以N计） ≤

最简单的说法附近城市（无锡，湖州之类的）的工业污水与生活污水没有处理或处理不到位就大量排入太湖。造成太湖水域污染和富营养化。水中磷元素（主要在生活污水里，主要是洗衣粉造成的）过多，导致蓝藻等水生生物大量繁殖并爆发～再次造成水污染～

太湖富营养化与蓝藻水华引起的饮用水危机——原因与对策 摘要】 2007年5月份发生在无锡太湖蓝藻水华引起的自来水危机事件进一步凸现我国湖泊富营养化的严峻局面和蓝藻水华频发的现状。从分析太湖富营养化发生、发展,蓝藻水华爆发的原因和机制入手,提出湖泊富营养化治理和蓝藻水华控制的途径和措施。研究表明,太湖富营养化之所以如此严重而且治理起来异常艰难,主要是由于太湖发育于长江中下游洪泛平原,营养本底高;由于水浅和沉水植被的退化使得频繁的风浪扰动造成内源营养盐负荷维持在一个非常高的水平;而流域内社会经济的高速发展,进一步加剧了太湖富营养化进程。蓝藻水华爆发一方面与蓝藻本身的生理特征有关,如固碳、伪空泡、光吸收及营养盐利用的能力;另一方面则与系统内物理、化学、生物环境有关,如独特的浅水湖泊水下光场结构和低的捕食压力。太湖的富营养化治理需遵循控源截污、湖泊生态修复和流域管理的原则,具体措施包括前置库和人工湿地的面源污染物控制技术;物理机械和生物去除内源营养盐削减技术;沉水植被恢复的湖泊生态修复技术。而蓝藻水华的控制技术则包括围隔拦截和导流的物理工程方法、絮凝沉降和抑藻物添加的化学工程方法以及生态浮床和生物操纵的生态工程方法。具体使用时,需要先诊断、后治理。 对你的题目,就与我索取全文

研究生毕业论文太难

要我说吧，要认清自己的定位，自己就是来混的，那就把“混”字贯彻到底吧。对这个不感兴趣，就把最少的时间留给它，把自己的时间留在自己感兴趣的东西上，或者寻找自己感兴趣的方向。

毕业论文字数要求比较高，所写的研究方向比较窄，尤其是理工科，写篇文章至少是几个月甚至一年两年的实验，而且还有失败的风险。

大学生毕业论文质量差，主要是因为他们在科学写作方面的学习和训练不足，导致他们人生中第一次写论文就是在写毕业论文。学生不知从何下手，指导老师苦不堪言，论文的质量也往往不高。

现阶段大学生毕业论文质量不高，主要体现在知识不扎实，学生掌握理论的深度与综合能力欠缺，独立思考、调查研究以及解决问题和分析问题的能力较差，这就导致毕业论文的研究选题没有新意，内容没有深度，创新性不足。如果学生平时做的很好，在论文写作时就不应该感到很痛苦，论文反而应该是他自我展现的舞台。

扩展资料

写相应领域的论文，首先要对当前的研究成果有深入了解，然后从中找到可以创新的点，围绕这个点来进行论文的编写，对学术功底要求比较高。

期刊分不同的层次，一般期刊和核心期刊，后者难度大于前者，后者对论文质量要求也更高。对于在读的研究生特别是硕士研究生来说，很难在核心期刊发表文章。其实可以采取与导师合写的方式来发表文章，导师作为第一作者，自己作为第二作者，这样发表的概率会大一些。如果在一般期刊发表文章，难度相对较小。

研究生论文可以说是论文里非常难的，他需要有丰厚的知识底蕴。

我当初写研究生毕业论文的时候，刚开始也是觉得太难了。但是在导师的指导下，还是顺利的完成了硕士毕业论文。一定要跟导师做深入的沟通，每次沟通都要把导师的意见认真参考，必竟你的导师教学这么多年，什么样的课题容易通过毕业答辩，你的导师心里是非常清楚的。

研究生论文题目太旧

如果写不出全部内容，就写纲要，在容易写具体的内容时再补充。如果写不出来，就把想到的东西全部写出来，即使你觉得是垃圾。当你写出足够的内容，再编辑它们，转化成有意义的东西。 你的如何进行幼儿成长记录方面题目准备往哪个方向写，一定要选自己熟悉的选题，这样比较容易通过以后的答辩，不知道老师同意这个选题了？自己喜欢导师未必喜欢，不一定能通过，所以一定要写开题之前和老师商量，如果同意了这个选题？老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！ 论文学校具体要求有哪些，你要还有什么不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。

题目一样其实无所谓，但题目不能太旧。内容当然也不能一样，要有自己的创新点。可以将对方的文章作文参考放到文献综述部分，指出曾有人做过类似的研究，并将对方文章的观点简单陈述一下，指出他的研究可取的地方及待改进的地方，并指出对方的不足在自己的研究中可能进一步完善或给出改进措施。总之不要抄袭就可以，题目一般都会先找导师过目，导师认可了就没问题。

1、任务太重(轻)。研究生的研究工作有一年的时间，如果连查找文献的半年算上应该说是一年半，不同于本科的毕业设计。既要有足够的工作量，又不能牵扯太多，做得太广。

2、选题太旧，不能代表本学科的现状或者与过往课题相似、重复太多。研究生的研究工作虽然不一定有很大的创新，但不能总是纠缠于“传统”的问题。在研究过程中要对本学科的现状有一个很好的了解。同时学生在参阅资料时，必须找准自己课题的位置，不能总是围着师兄师姐的内容转。

3、选题内容太简单，不能给研究生已足够的研究空间。有些课题的工作量很大，但是没有什么“研究”内容，这主要出现在“工程”性较强的学科和课题中。拧螺丝、打钻孔之类的很多，可是没有太多的学术内容，研究生不能在研究过程中发挥能力，找到切入点。

4、选题内容太难、太大。考虑到研究生的时间和水平(毕竟没有很多的研究和工程经验)，有时一个课题贪大贪全。一个研究课题可以分解成几块可以单独进行的相对独立的子课题，可是有时项目分开就没有完整性，而且不大不全就没办法出实验结果，这会给后续工作带来麻烦。

5、研究方法不具体，什么定性与定量相结合，等等。或者把自己听说的十多种方法都写上。

6、有的人在开题报告里人云亦云地列了十几条研究意义和重要性，可问起来只说得上两三条;没有自己的思考和见解。这就是没有认真调研、认真分析问题。创造性的工作源于创造性的问题，创造性的问题源于创造性的思考。最起码，要能在“主流”说的一条条的重要性里，找出自己觉得最重要的部分;

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