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天敌论文范文

发布时间:2024-07-06 17:39:25

天敌论文范文

我们真正对手往往不是别人,而是自己。只要我们战胜了自己,还有什么可以阻拦你前进的脚步?下面是我整理的以对手为话题的作文,欢迎阅读。

感谢对手

自我到崇仁路小学读书,我的成绩就不像以前那样的名列前茅,而是好几个对手你方唱罢我上场,你上我下、我上你下,没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英,其中最厉害的是文济波。

有一段时间,连续两次单元测验,我的成绩都是第一。我开始有些飘飘然了,一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来,我傻了眼,文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边,将头伸出窗外看了一下,回过头又轻蔑地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住气了吧!看到底是你行还是我行。当然,我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时,我也怨自己:有一点成绩就骄傲,怎么能保持好成绩;又怎么能进步呢?不行,在对手面前,是不能有半点马虎的。我得端正学习态度,下决心“打败”对手。等着瞧吧,对手们!

从那以后,我就抓紧时间,做大量的习题。我的成绩又上去了。

有一次放学到家,已是晚上8点,我还是拿出数学题来做,一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟,我已经四肢无力,眼睛也睁不开,满脑子的瞌睡虫爬来爬去,困极了。这时,好像有个声音在说:“李可,快睡吧!睡觉多舒服呀!你睡着了,我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦,照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗?对,文济波,文济波现在在干什么?他一定在做习题!想到这儿,我连忙跑进洗手间,接了一盆冷水,把脸放进水里浸了一下,人顿时就清醒了。接着,我又写了一篇作文,直到10点半钟才睡觉。

这样,经过刻苦、努力的学习,期末考试成绩,我又超过了文济波,夺得全班第一。我走到文济波面前,朝他一笑,充满了“复仇”的快感。

以前,只知道对手就像“敌人”,现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人,那个没有“对手”?我渐渐体会到:人类如果没有“对手”,也就不会有进步。

正是有了对手文济波,我才认识到了自我,使我在学习的过程中,体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争,也使得我们的成绩共同提高。

感谢你——我的对手文济波!

感谢对手

一位动物学家研究生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群,发现东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。于是,这位动物学家在东西两岸各选了10只羚羊,分别把它们送往对岸,一年后,运到西岸的10只繁殖到14只,送到东岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。

这位动物学家终于明白东岸羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因为缺少这么一群天敌。由此得出一个结论:没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。道理很简单,有天敌的威胁,就必须时时警惕,并锻炼出对付天敌的本领;没有天敌的威胁,则无意中放松了自己,久而久之,生存的能力就会慢慢退化,一旦天敌降临,就无以自卫,难逃灭亡的命运。

如果把天敌比作竞争对手的话,那么大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。周武王姬发以残暴的商纣王为对手,励精图治,积极准备灭商,终于取而代之;越王勾践时时不忘自己的对手是吴王夫差,因而卧薪尝胆,最后也夺回了江山;刘邦因为有项羽这样强大的对手而谨小慎微,明烧栈道,暗渡陈仓,遂夺天下。在竞技场上,运动员们正因为有强劲的竞争对手,才能不断创造新的成绩;在生意场上,商家也正因为有激烈的竞争,才不断改进经营和服务;练兵场上更是如此,因为有明确的假想敌,才能把兵练得更强更精。

随着社会的发展进步,竞争将更加频繁和激烈,对手无时不在、无处不有。对手可能是具体的人、具体的实体,也可能是困难、挫折、逆境、厄运。如若静下心来认真思考一下,也许你会发现,真正让你成熟起来的不是顺境,而是逆境;真正让你热爱生命的不是阳光,而是死神;真正促使你奋发努力的不是优裕的条件,而是遇到的打击和挫折;真正逼迫你坚持到底的,不是亲人和朋友,而是你的对手;真正能促使你成功的力量,往往聚积于与对手的竞争之中。因此,为了保持必要的压力,激励奋进,不仅不应该厌恶对手、憎恨对手,而且应该欢迎对手、感谢对手。

命运是对手

有人说:命里有时终须有,命里无时莫强求。于是,没有成功,没有希望,没有幸福的我无助地找到一个卜者,他说:“上天注定,命运安排,你认了吧!”神态凛然,给人无尽萧寂感的同时也给人相信的巨大的诱惑。我不服,我摇头,我大声对他说:我要与天斗,我要与命争。说完,蹒跚而去。

回到冰冷的陋室,时已半夜,月挂中天,燃了桌上的短烛,抱着那团棉被,在床角瑟缩颤抖。许久,昏昏而浑无知觉。

踱行于水滨,荻苇丛生,焱焱烟水之上独泊着孤舟,在水天一色间,显得渺小零落。岸边一高楼耸入云宵,正中牌匾书写着苍劲雄浑的草体:岳阳楼。围栏红漆凋落,朱颜已改,一老者扶栏远眺,纶巾灰袍,鬓已霜,长须寥寥。我拾级而上,至于老者之旁,与其攀谈,知其是杜甫。杜公曰:“昔闻洞庭水,今籍舟而临此,一生无憾矣!当作诗以寄之。我说:命途坎坷,一生迷郁,作诗何用?对曰:”亲朋无一字,老病有孤舟,矣欠乃一声泛中流,触景生情,由情作诗,诗是我漫漫他乡路中的唯一旅伴。无边落木潇潇下……言罢而逝。我寻思良久,恍悟:与天斗,与命争的漫漫人生路中,我需要一个旅伴,与命运抗衡的助手,一种精神的慰籍。

离楼复前行。一人素衣驾马而来,眉宇间透出无畏的决心,缓缓而近。吾问之,曰:荆轲也。吾曰:以尺寸利器入虎狼强秦,生死一发间,何故而为此?对曰:为诚信而生,为诚信而死,既诺燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾无畏也。言罢径去。吾寻思……良久,恍悟:与命运作对手,需要的只是对命运的无畏。

父亲推门而入,声音将我吵醒。惺惺地睁开眼,楼已失,人已去,唯一桌,一灯,两人而已。

父亲将桌上的饭菜端至我面前,僵硬地停在空中许久,说:想开些,先吃点。

我不语,掀被而出,留父亲一人立于屋内。屋外月华如水,流萤点点,明天该是个艳阳天。

路还是要走下去,继续与命运作抗衡,我需要的只是精神的慰籍与无畏的勇气。在人生的某个驿站,或是人生的某个十字路口,我将打败这个对手,那时我将有自己的一片蓝天。纵穷我一生,仍挣不出被命运打败的结局,我也将奋斗至老至死,含笑而去,一生无悔,像杜甫,像荆轲.

对手·朋友

当你遇见一个处处都胜过你,处处都令你相形见拙时,怎么能不心急?然而,也许没有她的追逐,我不会奋力奔跑;没有她无声的鞭策,我不会在跌倒后毅然立起;她让我品尝到失败的滋味,但却在猛然间让我麻木的神经为之一振……

——题记

上小学的时候,我写作文,说童年犹如一倍清香甜酸的柠檬茶,沁人心脾,语文老师说,嗬,这孩子真有天赋。

从那以后,我的作文经常被当成范文,一直在同学们羡慕的眼光中,这样子直到六年级。

六年级时,班上来一名女生,她叫沁。我没有在意过,也不曾留心。第一次语文考试,我排名第二,我当然关心那个第一,她居然就是沁,我不由得吃了一惊。

不久,语文老师布置了一篇半命题作文:难忘的**,我看着她的背影,暗暗对自己说,我这次作文一定要超过她!我写去年去的海滨城市,重点描写了那儿的大海,我写得动静相宜。放下笔,心里有些得意。我仿佛已经看到了老师在念我的作文,而沁伸长了脖子,满脸不服气。

念作文的时候到了。

“我最难忘的,是我的奶奶,那个没有奶奶的晚上……”

是沁!

原来,她写的是奶奶给她的记忆,那个失去亲人的晚上……作文是这样结尾:“现在,我依旧想念奶奶,尤其是在一家人团聚时……”

我听呆了,同学们也听呆了,相比之下,我的作文是那么苍白,那么肤浅。

于是,我什么也不关心了,只想超过她。

我开始拼命写作文,作文也越写越好。我俩的作文,轮流被当成范文。一个月后,我的语文考试成绩超过了她5分,我突然有种兴奋,我是不是应该庆幸有这样一个实力强大的对手呢?

我们就这样互相比着,期末来了。

就在这个最关键的时候,我生病了,没法去上学,只好寂寞地躺在床上。我心里很着急,落下的功课怎么办啊?

“叮咚——”我慢慢地打开了门,是沁!她急忙走进来,把我轻轻推到床上,说:“你还没有完全康复,别在着凉了,我给你补上落下的课……”说着,她从书包里拿出了书本,把功课从头到尾讲了一遍,确定我全明白了后,沁笑了。

从那以后,我也不知道我们的关系怎么样,只知道我们经常一起探讨难题,考试前互相鼓励……

两个月后,我和沁相逢在我们期待的中学里,笑了……

追逐对手

人生之路上,总有无数人陪伴在你身边,父母、老师、朋友……但陪你登上奇峰的,是你的对手;但同你迎风破浪的,是你的对手;但与你走到最后的,亦是你的对手!

对手,这两个字,承载了太多的感情。是爱、是恨、是欣赏、是厌恶,使疯狂的嫉妒,是最真的相惜!你必须承认,你在对手身上投入的感情,是复杂多变的,是远远超于其他人的。

哪怕是今后一世的伴侣,你也不会用这样的眼光,时时事事关注着他。

对手的身上,倾注了你一生一世的心血!

小时候,你把新交的朋友看作对手,比得是:谁比谁更加乖巧,谁比谁更讨老师喜欢,谁比谁的字更好看?甚至在亲手绘制的贺卡上,也要一较高下。可那贺卡最后却是你毫不犹豫塞在对手手中的礼物。

是对手,更是亲密无间的伙伴,是一起跑向未来的孩子,互相追逐。

长大些,看对手的眼光渐渐地变了,不服气的火焰在眸中燃烧。想要超越,开始拼搏,将少年的汗水撒满了一地。年轻的脸庞,棱角开始分明而突兀,有些不留情的残酷。那个时候,往往和对手争锋相对。甚至在过激时,彼此之间两败俱伤。

但眼中,少年的志气,有何尝熄灭,年少的心,何尝有悔?

直到终于有一天,超越了对手。你开始独攀那座险峰,山涛云怒,松声入耳,便开始感到惴惴不安的惶恐于寂寞,就像黑夜里独行,茫茫然然地看不到未来。

那时比相思落泪更深沉的愁苦,因为你甚至不能怀念什么?

当后边追逐的脚步匆匆而过,酣睡中的你蓦然被惊醒,对手追逐的背影,是一盏天街的孤灯,洒下一路明明灭灭的余光。顿时,没有了高处不胜寒的清冷,你开始追逐奋斗,开始忘情地挥洒汗水,用尽全身力气唤着对手的名字,一声声荡在云海间,倾注了所有的情感。

对手驻足,对你微笑:“我曾追逐着你的背影,日日夜夜不曾停息。”

那么如今换我来追逐你的身影吧。在心里把你当作漆黑夜空中的启明星,我要和对手飞快地奔跑在山涧的小路上。

我是对手的目标,对手亦是我的追逐。若没有了对手,谁将与我分享登上高峰的快乐?谁会陪我看尽山峰层峦,云海金光的奇景?

岁月磨不去圆润的棱角,只是看对手的眼中多了欣赏与认可。

对手,就是一起追逐,无论谁胜谁负,都陪你看蓝天白云的那个人;对手,就是你伤他七分厚,也会让自己受伤三分的那个人;对手,就是你闭上眼睛,也能幻出他的模样,知道他所有的事情,无时无刻不关注的那个人。

父母给我关爱,老师教我知识,朋友赠我快乐,而对手陪我成长,告诉我生命的意义。

人的一生是一场追逐,你追我赶中,总有一个叫对手的人,从开始陪你走到最后。

追逐对手,追逐你的人生。

相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的议论文,议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成的,即议论文的“三要素”。那么什么样的议论文才是好的呢?以下是我为大家收集的关于对手的议论文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在许多人眼中,对手便是敌人的同义词。人们给对手的,是憎恶,是深入骨髓的仇恨。而我,却要对大家说,我们要感谢对手!

我听说过这样一个故事。

有一位科学家从奥兰治河的东、西两岸各捉了十只羚羊,把他们送到对岸。结果,一年不到,送到东岸的十只羚羊只剩下了三只,另外七只全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只,总数达到十三只,一只也没有被狼吃掉。科学家百思不得其解,后来他经过考察发现,东岸的羚羊之所以强健,居然是因为它们的附近生活着羊的天敌——狼!

东岸羚羊因有对手而强健,西岸羚羊因无对手而弱小。可见对手的作用是不可替代的!

还有一个故事发生在日本。

日本有一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼味道鲜美但价格昂贵。鳗鱼打捞上来不久就会死亡,而活鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍。人们为此伤透脑筋。而一位老人的鳗鱼在拉到市场后仍然活蹦乱跳。人们纷纷向他讨要秘诀。老人说,只要在放鳗鱼的鱼缸里放几只鳗鱼的天敌——狗鱼,鳗鱼就会一直保持警惕,处在高度紧张的状态中,这样鳗鱼就不容易死亡。

对手居然能够刺激鳗鱼生存下去,对手的力量实在不可轻视!

最后两个故事发生在我自己身上。

LXJ同学的英语总是比我好,作业写得也比我快。我妈妈就天天念着她的“紧箍咒”:“你看看人家LXJ,作业写得多快啊,晚上总有大把大把的时间玩,你怎么每天都写到那么迟?你像他一样快不就可以玩了吗?……”如果我说我不想再读英语课外班了,妈妈就会说:“你看人家LXJ英语为什么学那么好?就是因为他在外面有学。你不想赶超他了?……”我的耳朵都快要生茧了。为了挽救我可怜的耳朵,我下定决心,一定要超过LXJ。我英语虽然一直没有超过他,水平却因此得到了提高。我做作业的速度也是大大加快,趁着LXJ在玩“三国杀”的时候,奋笔疾书,作业少的时候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。

LZY同学是我们班数学比较好的,几乎每次都稳居前三,有时还超过了我。为了保住我的“冠军”宝座,我下定决心,一定要彻底赶超他在我和他一次次的“赛跑”中,有时是我赢,有事是他赢,我虽然始终没有彻底赶超他,却也在不知不觉中提高了数学成绩。

和对手比赛的过程,也是一个锻炼自己的过程。羚羊和鳗鱼因为有了对手,才得以生存;我们因为有了对手,才变得坚强。因为有了对手,我学会了在摔倒的地方爬起来继续战斗;因为有了对手,我学会了即使自己追求的美好破灭为一堆零碎的瓦砾也绝不轻言放弃;因为有了对手,我平淡的生活增添了不少乐趣;因为有了对手,我得以了解到我的缺点;因为有了对手,我学我才会不断进步,不断成长!

作为一个学生,我们目前最大的任务就是完成学业。而在学习的长旅中,我们无时无刻地在竞争着,为自己的进步而竞争。

曾有一段时间,我自己把学习当成只是自己的事,甚至认为这样自学会更有效,可是无数的事实连连至于眼前时,这才发现,原来自己是大错特错了。没有了对手,我变得越来越不积极,没有了对手,我养成了懒惰的习惯,无论做什么都由天来决定,“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次的考试中落后于同窗们。

我这才醒悟,原来自己没有了对手,是如此的不堪一击,对手不但在学习成绩上培育,炼就了我,在品德修养上也是如此。比如说,上次我学习是那个的对手小华来我家做客的时候,他很尊重我的父母,见面问好,告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜,饭后主动地帮着洗碗和打扫卫生。他的行为让我在心里感到非常惭愧,回想自己去别人家做客的时候哪有这样的有礼貌?从此,我不仅在学习上力争超过小华,而且行为举止上也偷偷地学习他的长处,不断提高自己。

对手,一个简练而明了的词,真正对他了如指掌的却又有几个呢?我们时刻在追求,就时刻产生对手,不同的对手,让自己懂得很多,不同的懂得,又让我知道这个世界对手的无所不在,有着无所不能的神圣力量。

让我们为对手高歌,是对手,让我们进步、争取、努力、成功;是对手,造就了一双双能手,让世界更美好,让自己更充实!

岩石说:“我的对手是海,无比坚硬的我在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”

海说:“我的对手是岩石,能掀翻万吨巨轮的我在岩石的阻挡中亦不免粉身碎骨。”那么,我的对手又是什么?曹孟德一句:“天下英雄,独君与操耳。”吓得刘玄德筷子落地。从此,曹操与刘备结成对手,争雄天下,最终三国鼎立,两个宿敌同时达到了人生的颠峰。

周渝一句:“既生渝,何生亮?”问出了他自己的心声,亦问出了天下对手间的心声,于是,孔明以赤壁之战闻名天下,而周渝亦因与这个对手间漂亮的斗智斗计而赫然印与历史之上。他们都有自己仿佛命中注定的`对手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的对手呢?岩石说:“我欣赏海,尽管明知会粉身碎骨,但他依然不顾一切向我扑来。”海说:“我欣赏岩石,尽管明知会战栗不已,但他依然奋不顾身立在当前。”那么,我又将欣赏我的队手什么呢?曹操欣赏赵云不顾性命勇救幼主,才下令军队不得伤害赵云,使得赵云救主这一故事流传千古,人人谈之肃然。

同样,正是关羽欣赏曹操对自己身陷曹营却以礼相待的宽厚胸怀,才有了曹操华容道死里逃生。正是对手间的互相欣赏,才使战争有了人情味,历史有了人文味,而这一个个对手自己也因此而使生命凭添“我的对手不止是海,小水滴亦是我肃然起敬的对手,难道你没有听过‘滴水石穿’吗?“海说:“我的队手不止是岩石,小石块亦是我敬佩不已的对手,难道你没有听过‘巍峨之山,垒于毫末’吗?”哦,我恍然大悟。孔子曰:“三人行,必有我师。”生活并不是缺少对手,而是缺少细心发现对手并不一定需要拼个你死我活,甚至可以成为很好的朋友。成绩比你好,体育比你强的人可以成为对手,甚至灿烂的花,挺拔的树都可以成为你的对手。人生在一个又一个与“小”对手的对抗中提升,在不断的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充满乐趣。

在生活中,没有对手是一件令人苦恼的事,为什么这样说呢?因为如果我们甚至大众,失去了对手,便不会有人与自己一争高下,那样就不会有拼劲

,不会一直想超越你的对手,所以,你要感谢你的敌人。

我的敌人个子不高,一双水汪汪的眼睛,他叫赵伯罕,别看他个子小,作文水平可不低。

一天,我看见张丽雯老师,把他叫到自己跟前,轻声对他说:“伯罕,你作文写得不错,我想让你去参加作文比赛,你先回去任意写一篇给我看一下。”说完,拍了拍他的肩膀,若无其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也写的不错吗?为什么不叫我去,我也写一篇给张老师看,让赵伯罕这个小子别那么得意。

第二天,伯罕把作文交给了张老师不久后,我也将我写的交给张老师,张老师吃惊地望着我,小声对我说:“我没有让你写啊!”我立刻回答:“难道只许赵伯罕写,不允许我写?”张老师听后,什么也没说,就让我下去了。

中午看书时,张老师把我和伯罕叫到门口,说:“伯罕,我仔细看了你的作文后,又看了卓枭的,觉得他的比你的好,这回就让他去,你,下回去吧!”说完,我立刻以胜利者的姿态看着他。

之后,我们开始了比赛,不是你赢,就是我胜。我的写作水平也突飞猛进。当然,这也要感谢你,我的对手————赵伯罕。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。

说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。

果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”

也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。

了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”

妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!

劲草感恩疾风,因为流水让它看到了更加美丽的大千世界;我感恩对手,因为对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神,帮助我跨向成功的彼岸

你和你的对手是一枚硬币的正面和反面,失去了一方,另一方的存在就变得没有意义。正是由于对手的存在,你的存在才富有意义,你的存在才是真实的存在。你才有充满活力和精神的存在

不知你有没有听过这样一个故事:有两个池塘,喂着同一种鱼。一个池塘食料充足,安全舒适;另一个池塘放入了鱼的天敌。人们都觉得食料充足池塘里的鱼会活得很好,而另一个鱼会因为它的天敌斗争而死去。然而,他们都错了。几个月后,安全舒适的那个池塘的鱼因为缺乏活劲,常有死鱼,而另一个池塘里的鱼却异常有活力,生长速度加快

对手,并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有对手,便会有竞争,有竞争,便会有进步。没有对手,人生便毫无价值。人一定要觅得对手,知音难寻,对手更难求,在竞争中要学会欣赏对手欣赏对手,没有对手,你将会不知所往,你的生命也因此毫无意义。

在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。

感谢你的敌吧!正因为他们的存在,才使你有了危机感。有了对手,才有了更强烈的竞争。每一次的竞争,都是上天给予的财富,也许会输得遍体鳞伤,也许会摔的头破血流,可只有不断超越,才能突破自我,勇往直前!只有战胜“对手”,才能在人生之路上越走越远,越飞越高!

面对“山外青山建筑”,我们应该选择逃避,选择嫉妒,还是选择胜利?如果我选择,我会选择和我的对手一起走。

嫉妒的姜维·庞涓被箭射进莲蓬头,悲惨地死在树下。三国的统帅周公谨也饱受嫉妒之苦。在他生命的最后一年,他深深地叹了口气,吐血而死。普希金,俄罗斯诗歌的灵魂,也因为嫉妒在枪口下被他的对手杀死。面对平等的对手,他们都选择了嫉妒和另一种逃避方式,但结果是丑陋的。

俞虞丘先生曾说:“嫉妒的起点是人们对脆弱的隐忧。”他没有努力尝试,但已经选择放弃,所以他的生活不会精彩和完整。面对对手,请正视对手。

真正的对手不在乎比赛的输赢。真正的对手不会私下做可耻的事情。真正的对手不会把对方视为自己的最终目标。

对手是人生旅途中某一站的终点。他会让你尽力向前,展现你的风采。对手是无边黑暗中的北极星。他会让你知道你的目标,永远不会放弃你的梦想。当你快要摔倒时,对手是一种帮助。他会让你心存感激,并继续奋斗。

选择面对你的对手,和他一起走。孔先生曾经说过:"如果你和三个人一起走,你就会有我们的老师。"在和你的对手一起旅行的过程中,你一定会发现他/她的优点并反映出他/她的缺点。"生活并不缺少美,而是缺少寻找美的眼睛."请擦亮你的眼睛,用欣赏的眼光与你的竞争对手竞争。

选择与你的对手同行并超越他。超越需要勇气和信念,破茧成蝶需要毅力和时间,繁殖春夏秋冬需要寒冷和无助。然而,超越不是因此更珍贵吗?这难道不是蝴蝶看起来更漂亮的原因吗?如果冬天来了,春天还会远吗?

面对对手,我们不需要把他当成敌人,用一颗平常心对待他,用赞赏和赞许的眼光对待他,必要时,别忘了为对手加油!

再次面对对手,请真诚地说:“你好,对手!”

或许从我出生开始,你就成为我最大的劲敌、最有实力与我抗争的对手。我注定要与你争斗到底。

小时候第一次一个人睡,只有你来陪我。我兴奋的打量着整个房间终于有一天它独属于我一个人了。可渐渐的,只要无意中盯着某个角落,脑子里面就被你充满了青面獠牙的鬼怪和各种听来的鬼故事。我越来越恐惧,头上冒出了丝丝冷汗,手和脚彻底的冰凉了。为什么你不安慰我,反而还给我灌输那些恐怖的东西》再大一点,我独自出门。本是该兴高采烈的满载而归,可四周我早已烂熟于心的环境又觉得如此陌生。路边只要是长得怪一点的叔叔就都会被认为是坏人。你又一次影响了我的思想,以至于我落荒而逃的回到家,像个胆小鬼一样不敢一个人出门。为什么你总是妨碍我?是在等着看我的笑话吗?

唉,为何你要如此刁难我?

你是我身体里面的另一个我。你不断打击我到底是为了什么?我慢慢的成长,到了最后,我得到了一个满意的答复。在多个晚上痛苦的挣扎后,我终于习惯了黑暗:害怕单独出门可以叫上几个好朋友同行;军训时的冲动让我学会了如何克制眼泪……在你给我制造的一次次失败中,我获取经验,一步一步成功,战胜了那个原以为遥不可及的对手。你在远处望着我,像个长辈一样意味深长的看着我。你帮助我超越了我自己,获得了成功。

最强的对手不是别人,是自己。

他,像一个绊脚石挡住你成功的道路;他,像一棵大树挡住你好不容易争取到的阳光……他,就是成长路上一定会遇见的人——对手。

秋天到了,到处呈现出一片金黄,树叶纷纷从树上落下来,给大地铺上了一层“金地毯”。田野里,金黄的稻谷熟了,人们忙碌着,欢乐的交谈声和收割机的轰轰声交织在一起,似一曲交响乐。

我坐在三轮车上,欣赏着这一路的美景,心里无比舒畅。当到达学舞蹈的教室时,不用说我都知道,自己又是最后一个。我走进教室,一眼看到了我的对手:睿睿。这位要强的小女孩,我的同学,我的邻居,正冲着我坏笑!要知道,无论做什么,她都会跟我争,不占风头不罢休。我赶忙换好衣服去压腿,在我还没有换腿时,她已经压完去下腰了。

我好不容易压完了腿,抬头一看,她已经把所有的基本功都做完了。白老师轻轻地走过来,微笑着提醒我:“含含,加油哦!如果你没有在规定的时间里做完,那就只有在中途休息的时间里补做!”天呐!只有2分钟了!怎么做得完啊!当把所有的基本功做完时,整整晚了8分钟,只有2分钟休息时间了。

我刚喝了口水,就上课了。睿睿进来了,头骄傲地向上一昂,讽刺起我来:“我说含含呀,你那么慢,要不,就不跳舞了吧!”其他几个同学居然跟着拍手称是。我的眼眶一热,眼泪似断线的珠子,一个劲滴落下来。

“明天,我们要举行一场舞蹈比赛,希望大家好好准备。”听了白老师的话,我暗暗下定决心:明天定要战胜睿睿。

第二天,我早早地来到比赛的地方,一个人静静地压腿、下腰……不知什么时候,睿睿来了,她气冲冲地来到我身边,小脸胀得通红,不屑地说:“少装模作样了!想赢我,没门!”说完扬长而去。两分钟后比赛开始了。睿睿先上台,她虽然很紧张,但跳的时候,舞姿那么轻盈!那么优美!特别是360度原地转圈,像极了小彩旗。该我上台了,我尽最大努力把气息调整好,开始跳了起来,我跳得很轻松,很流畅……陶醉在美妙的音乐里。

成绩出来了,睿睿被评为“舞蹈小精灵”,而我,被评为“小天鹅”。

原来,对手可以激起斗志,让自己取得成功!

记得钱钟书在《伊索寓言》写到,那只鼓足了气跟牛比个大的牛蛙是笨的,她应和牛比娇小。这话的意思大概是说应看到对方的不足来和自己的长处比较。这让我很不明白,是中国创造了钱钟书,还是钱钟书式的思维造就了中国。

我们的国家,这个叫中国的地方,似乎最喜欢它的国名,所以以“中”字发扬了风格。

正所谓“千秋已过,对手难求”。我们俨然于世界一副“独孤求败”的模样。不过用“东方不败”也许更合适,因为毕竟我们雄踞东方。

在这个地理位置下,我们总是跟日本比地大物博;跟蒙古比海运优势;跟朝鲜比经济发达

不过我们也很注意我们得民族素质。所以,我们跟日本比人民生活轻松;跟蒙古比人民工作努力;跟朝鲜比人民思想解放

同样的这套无敌定理不但挑遍亚洲,而且横扫世界任你怎样怎样,只要是话从我口中说出,你就一定不行。就算来日跟美国相比,也可理直气壮地说“你有我的发展速度吗?”。不过毕竟没有金刚钻谁也不敢揽这瓷器活,咱中国别的不说,光人口实力就占绝对得优势。

中国的“中”体现在各方面,就拿现今的教育来说。中国早在上世纪80年代就摆出一副“百年大计,教育为本”的架势,而时至今日,我也难以不对中国教育恨之入骨。

无疑,中国的教育是世界上独一无二的,它所提倡的是“门门通”,更是“一门精”。无论我将来从事什么职业,按照国家有关规定,我们都最起码得学习文言文,函数,英语哪怕我们将来是运动员或乞丐这的的确确起到了一定的积极作用,比如就全世界而论,我们的运动员是平均数学学地最好的,我们的乞丐是外语成绩是达到别国无法企及的高度的!

那为什么我要说我们的教育更是“一门精”呢?因为我们的学校与家庭都明确了我们一定要在一个方面有突出表现,虽然所有人都是同一方面,但我们的学生的考试能力绝对是难觅敌手的。这一门“精”,我们精在三个字“做卷子”。

而且,国家也很发扬风格。国家对教育得投资总是几亿几亿的,也显出国家对教育的期望,却怎么也不肯做一点决定性得改革。听清楚,我不是说没改革,这两年对发展最“素质”的应试教育做的改革也不算少了。今天,法制课安全教育;明天,捡垃圾;后天,交通安全课

国家发扬扬长避短,“中”字风格,不仅在教育上,还体现于人民生活中。比如:人人都知道迷信不可信,却还要烧各种东西,来“孝敬”老人;明明都说相信科学,却让风水先生们都奔了“小康”;天天都谈旧社会的不好,古装片还是“引领时代潮流”。

如果说世界是条轴,中国最愿做也最适合做原点——一个游移不定的原点。那样比起一边的“点”最靠近另一边,比起另一边,就去倾向这一边。

我们无敌,我们难觅对手,对手似乎也难觅我们。在别的方面我们是否真的达到“求败”的境界,我不知道但在愿意和我们“周旋”的国家里,我们的口才最好;在有这样“口才”的国家中我们最肯坚持!这是我不知道的事情里最知道的。

草地贪夜蛾天敌研究论文

蝗灾刚消停,草地贪夜蛾又来了。

草地贪夜蛾,全球十大危害害虫之一,原产于西半球的热带地区,在零度以下的地区无法生存,冬天时会飞往美国的南方地区越冬。

草地贪夜蛾虽然是一种蛾子,但它们飞行能力很强,在夏天时,它们可以随着季风飞行很远的距离,比如:从美国东部飞往西非、东非甚至南非等地区,给当地农作物带来严重的危害。

草地贪夜蛾

草地贪夜蛾属于夜盗蛾属,属于草地贪夜蛾种,该种一共有两种亚型,分别是:水稻亚型和玉米亚型。

顾名思义,水稻亚型的草地贪夜蛾更喜欢危害水稻,而玉米亚型更喜欢啃食玉米。无论是哪种亚型,都会对当地农业产生危害。

草地贪夜蛾原发于美洲热带和亚热带地区,去年1月份首次入侵我国西南和华南,由于该生物从未在我国出现过,因此我国缺乏该物种的天敌。再加上我国西南和华南地区植被茂盛,气候适宜,因此草地贪夜蛾得以迅速生长。

据了解,草地贪夜蛾在炎热的夏季在30天即可繁殖一代,而在春秋季节需60天可繁殖一代,而冬季需要80-90天。

雌性每次可产卵大约1500枚卵,如果不加以控制,等到来年草地贪夜蛾种群数量将会成倍的增加。

根据目前监测,我国在去年已有240万亩的土地遭受草地贪夜蛾的攻击,产量损失在5%以内。而且,由于该物种数量基数大,以及等待夏季时会迁移至北方,到时会危害我国更多的农业生产。

再加上目前全球气温普遍偏高,据科学家介绍,这些生物的北迁时间或许会提早,因此需要在此时就要重视以及预防。

无论是蝗灾还是草地贪夜蛾,很多人都把它们归为虫灾,认为既然是虫灾,那就用农药预防。

然而农药对当地环境造成大量污染不说,还会破坏当地环境。而且据研究发现,草地贪夜蛾抗药性较好,所以农药预防并不是最好的手段。

最好的防治方法是生物预防,在美洲,草地贪夜蛾有许多天敌,它们的幼虫会被许多鸟类,鼠类以及昆虫等捕食,除此之外一些病毒、细菌也能对它们造成伤害。

尽管它们有许多天敌,然而这些天敌的主要食物并不是它们,所以它们可以在众多天敌下依然可以存活,只是数量会被控制在一定范围之内。

然而,除了美洲之后,其他国家就没有了它的天敌,或者说它的天敌种类以及数量都比较少,无法控制它们的数量,因此得以泛滥。

目前,各国都在积极寻找对策,以消除该物种对农业的影响。

草地贪夜蛾为什么会成灾?

草地贪夜蛾由于原产于美洲,它对美洲东南部危害最大,已经成为了一种非常常规的害虫,当地人经常使用农药对付它们,经过数年累月的淘汰与被淘汰,该生物对农药已经产生了抗药性。

再者,一般生物能够大规模繁衍,只能说明一个问题:环境适宜该生物生长。

草地贪夜蛾适宜的环境是温度较高,较湿润的热带以及亚热带地区,喜欢啃食禾本科的植物,而禾本科又是农田里种植最多的植物。

再加上虽然草地贪夜蛾天敌众多,然而一旦飞出原产地,天敌就不会对其形成制约,所以草地贪夜蛾才会对其他国家农业产生危害。

我国在2019年1月时,在云南地区首先发现这种蛾子,继而传播至南方各省。由于该物种属于入侵物种,在环境适宜情况下,草地贪夜蛾才会成灾。

蝗灾和蛾灾

虽然蝗灾和蛾灾同样都属于虫灾,但形成的机制却不相同,蝗灾的形成主要是因为极端气候的影响,让原本不适宜蝗虫生存的地区变得可以大规模繁衍,以至于成灾。

而草地贪夜蛾则属于生物入侵,由于该物种有较强的飞行能力,较强的产卵能力,再加上一旦飞出原产地天敌变少,因此成灾。

如今,虽然蝗灾基本已经消失,但由于各国土壤中有大量的蝗虫卵,印度称:今年6月份蝗虫或卷土重来。草地贪夜蛾的全球扩散,也将会使一些国家农业面临威胁。

也就是说2020年,世界各国会面临两场虫灾。

为了减少虫灾的影响,我们能做的就是提前预防,及早防治。

利用蠋蝽、益蝽等天敌昆虫进行防控的田间和室内试验,调查采集我国草地贪夜蛾天敌昆虫种类并评估防治潜能,为“以虫治虫”开展草地贪夜蛾生物防治提供技术支撑。植保所在云南安宁、寻甸、墨黑、勐海等地开展的田间试验和室内试验,表明蠋蝽对草地贪夜蛾具有显著防治作用。试验证明,蠋蝽和益蝽均可主动搜寻草地贪夜蛾,蠋蝽、益蝽在9分钟内即能发现并锁定害虫,在距离1cm时迅速发起攻击,将口针刺入草地贪夜蛾体内,吮吸草地贪夜蛾体液,并分泌麻醉剂导致猎物麻痹,最终草地贪夜蛾因体液营养丧失、体内组织器官损坏而死亡。室内测定表明,每头蠋蝽成虫一天内可取食约25-30头草地贪夜蛾2龄幼虫或2-3头草地贪夜蛾6龄幼虫、每头益蝽成虫一天内可取食28-41头草地贪夜蛾2龄幼虫或3-5头草地贪夜蛾6龄幼虫。而在云南保山、德宏、楚雄、曲靖、红河、文山、玉溪、大理、临沧、西双版纳、普洱、昆明开展的天敌昆虫资源调查,植保所发现了草地贪夜蛾寄生性天敌昆虫茧蜂、姬蜂各一种,目前正开展后续生物学观察和扩繁技术探索。

根据数据,我国在去年已有240万亩的土地遭受草地贪夜蛾的攻击,粮食产量损失了5%左右,它的出现大大危害了我国的农业生产。

可以喷洒农药,这样可以消灭一些害虫,并且要对它进行施肥,让它长得高长得好。

中国最大的敌人1500字论文

最大的敌人还是我们自己!自己不强,素质不高,道德下滑,尔虞我诈,坑蒙拐,不讲信誉,制假贩假,贪污腐化,强人不用,用人不强,。。。。。。克服了这些种种弊病,我们的国家才会兴盛,才会强大,民族才会复兴!自己文化的遗失 如果继续这样不重视自己的文化。将成为民族复兴的最大束缚 文化入侵,它不同于历史上的其他战争,元清用暴力征服中国失败了,这一次是文化入侵,要把中国从根上切断.现在的中国不但贫困,而且丢掉了自己的文明,即使以后复兴也是社会主义复兴,怀疑那时还是不是中国人. 教育,对下代的教育,我接触了很多小学生,他们现在很少人知道抗战的故事,如果一个民族没了爱国情感,何谈复兴!

百团大战,是抗战史上的光辉一笔,甚至可以说是八年抗战由被动抵抗到主动出击的伟大转折。不过,这一笔在写得非常曲折和坎坷。当年,代表邪恶一方的日本军国主义将魔爪伸向泱泱华夏,肆意蹂躏祖国的山河,代表正义一方的勤劳善良的中国人民遭受到了前所未有的侮辱、践踏和摧残,悲惨之甚不忍再去诉说。放到时代背景下去看,随着二战的战火蔓延,法国投降、苏联停火、我国国土不断沦陷、正面战场节节败退……狼烟滚滚的国土上,亡国灭种的悲观情绪逐渐蔓延,德意志的盔甲战车,也让世界反法西斯战场向着不利于正义一方的方向运动发展。如果再不做点什么,可能就真的完蛋了。危难关头,作为抗日战场中流砥柱的中国共产党和党所领导的人民军队审时度势,挺身而出,充分借用人民战争这一汪洋大海的威力,发动和组织了敌后战场百团大战,向企图分割围剿我们的日伪军狠狠挥了当头一棒,为世界反法西斯战场注入了充满希望的力量。破坏铁路链的娘子关战役、保卫兵工厂的黄崖洞战役、突袭反包围的关家垴战役,百团大战让“犯我中华者”有来无回,粉碎了囚笼政策,打出了军威士气,极大地提振了全国人民夺取抗战最后胜利的信心决心。越来越多的官兵和群众跳出“天都黑了,中国完了”的论调,意识到“中国还在,中国人还站着”。毛主席说:“谁敢横刀立马,唯我彭大将军。”面对日军实施杀光抢光烧光的屠村屠城烬灭战,彭德怀发出了“想要种族不灭,唯有抵抗到底”的呐喊。彭老总和左将军率领着士兵兄弟,一个挖铁路,一个炸桥梁,一个攻车站,一个拿矿山,把心中的怒火转化为牺牲的父老乡亲和革命战友复仇的炮火。驱逐日寇,抗战到底,中国共产党和党所领导的八路军用百团大战的特殊方式向世界郑重宣告着:无论如何压迫,无论何时何刻,中国和中国人民是绝对不会投降的。

写作思路:根据题目要求,多方面写出对李鸿章的看法。

作为清末重臣,中兴元老,中国工业革命当之无愧的先驱——李鸿章。甲午战争后,穷兵黩武的明治维新成了文明的代表,而你推动的以民生为本的洋务运动反而被国人贬为“维护腐朽制度的尝试”,不知道那时你的心情如何。

封建王朝日趋末落,中国早已脱离世界发展的轨道,独自做着离心运动。多少灵魂在无奈中麻木,而你号召先进的知识分子展开了轰轰烈烈的爱国运动。面对动荡不堪的政局,你完全可以逃之夭夭,亦或以死明志,得一精忠爱国的芳名,但你没有,是说你太天真还是太蠢,偏偏要在兵荒马乱的时局中“逞强”。

也许你知道,死亡对于一个落后的民族而言无济于事,拨开民族的阴霾才是重要之事。于是你操练海军,创建北洋舰队,用微弱的力量与外敌抗争,开启中国军事现代化进程。上天并不怜悯你,甲午战争成了你的滑铁卢,让你声音狼藉。不久后,朝廷需要你了,任你为“议和全权大使”,赴日商定协议。

难道你不知道签订丧权辱国的条约会让你成为百姓的“公敌”吗?你的付出最终换来的是满天唾沫,声声刺耳的“卖国贼”、“亡国奴”将你骂得无处遁形。其实当时的晚清如同一间“破屋”,而你就是那裱糊匠,东补西贴,既不能将破屋推倒重建,也不能将其修好,最后那残局还是需要你来收拾。问问历史,过客匆匆,多少人懂你?

梁启超评价你说“吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾悲李之遇……一言蔽之,则以李鸿章为中国独一无二之代表人也!”美国总统格兰特称你为当时世界上四大伟人之首。我不了解你的过去,不敢随意评价你,但我知道议和主意起于慈禧,割地赔款也经朝廷同意……最后你却要承担如此深重的责任。

真的,太多的无奈让你成为众矢之的,太多的伤痕让你体无完肤,拨开历史的迷雾,依旧可见你铮铮的爱国忠魂。是功是过?是对是错?或褒或贬?或悲或喜?这一切早已化作缕缕青烟,可历史的那片星空却因你变得纠结、美丽。

研究敌方运输车的用处论文

运输管理是第三方物流企业物流作业管理的一个重要组成部分,运输的效率直接影响整个物流系统的运作。下面是由我整理的,谢谢你的阅读。

浅谈城市公交,交通运输的管理新课题

摘要:城市公交管理的主体为市级管理机构,但省级公交行业管理机构以其自身的特点决定了其职责的必要性,尤其在区域性、全省性城市公交规划协调发展、政策法规的制定,强化城市公交公益性定位,引导确立 *** 责任主体地位以及全省公交行业的规范统一和建立城市公交的评价指标等方面具有不可替代的作用。

着力政策法规建设

城市公交的发展离不开法制建设,健康持续的发展需要完善的法律法规作为支撑。

目前,辽宁省仍然没有一部统一的法律法规来规范、明确全省城市公交的管理体制、管理职责、管理依据。这就迫使辽宁省应该提前准备,多方调研和听取意见,根据实际情况做好出台《辽宁省城市公共客运管理条例》、《辽宁省城市公共交通财政补贴补偿办法》等相关法规的准备,并且配套制定切实可行的实施细则、配套规章等,使省级法律法规的出台落到实处。

为了加强全省城市公交行业的管理,监督督促全省各市、县公交行业管理机构和企业,省级管理部门应该科学规划、论证制定全省统一的评价指标体系、服务标准和诚信考核,通过各种体系的建立,来对各市***县***城市公交的发展情况进行详细的指导。

城市公交系统规划包含三个层面的内容:公交系统运力规划、公交系统网路规划和公交系统运输组织与服务规划。作为省级城市公交管理机构的重点是公交系统运输组织与服务规划的制定、指导,贯彻国家的方针政策和制定辽宁省城市公交优先发展规划,为全省城市公交的发展提供政策保障。加强规划管理力度,通过完善行业规划,强化巨集观调控,确保市场基本平衡。

印发《城市公共交通规划编制纲要》,编制完善城市公共交通专项规划,确立大运量公共汽车与小公共汽车、出租汽车之间的合理结构和增长比例,确保各类公交车辆协调增长,明确城市公共客运设施建设的要求和时序,明确各市县城市公交规划的标准要求,为城市公共客运市场健康发展奠定了基础。

加强下属机构单位管理

为加强对市、县城市公交的管理,首先应加强市、县行管部门的考核,制定可行的城市公交评价指标,在引导全省各市县城市公交可持续发展的同时,进一步调动全省各市县的积极性。指标首先可以包括城市公共交通指标和社会经济指标两大指标型别,其中城市公共交通指标包括基础设施建设和服务质量两大类。

省级管理部门依据评价指标体系、设定权重对各市***县***的城市公交一个整体评价,也可以进一步细化制定可行的评价标准,包括发生的重大交通事故以及其他各种服务指标等,对全省各市县的城市公交评价进行排名、考核,以促进各市城市公交发展的积极性。

省级城市公交管理部门在制定全省城市公交规划的同时,可以适当参加市级城市公交规划,主要在其评审、制定方面进行适当的了解。对各市县财政投入数量,每年新增城市公交线路里程、车辆更新度、站牌建设数量等要素进行科学的计算,根据平均加权确定各城市道路交通系统技术经济评价模型的分数。

全省制定基本的城市公交服务标准,联合省工会等精神文明建设单位开展全省优秀驾驶员、从业人员评比等文明建立和规范化服务活动,不断促进服务质量和服务水平的提高。对城市公交企业的资质、从业人员的资格管理制度、车辆安全、排放要求做明确规定。

建议从业人员包括驾驶员、乘务员、站务员等纳入全省道路运输从业人员管理,实行持证上岗的管理制度,接受岗位培训,提高从业素质。对车辆加强安全检测与维护,逐步增强科技含量,安装GPS等装备,在借鉴客运班线运输车辆管理的基础上,制定详细的公交客运车辆管理标准依据。实现辽宁省公交服务的标准化、规范化和程式化。

加强企业诚信考核管理,尽快把城市公交企业诚信考核纳入行业管理,结合行管部门的考核以及企业自身特点,借鉴班线客运企业诚信考核管理办法,完善出台考核的具体实施细则。尤其突出对城市公交企业的安全和服务两方面的诚信考核力度,并把考核结果作为对各市县整体城市公交系统评价的组成部分。

加强部门间合作

城市公交由于其特殊性以及与城市居民的密切性,决定其管理难度,且城市公交涉及到大量的 *** 投入、财政补贴、城市规划、执行安全等工作,与 *** 多个部门都有密切联络,这就需要行管部门充分认识到自己的管理范围与深度,积极寻求 *** 的支援,加强横向管理部门的联络。众多的规章、政策的实施需联合多个部门或者以 *** 的名义贯彻执行。

明确界定交通行业主管部门的管理许可权,以及相关交警、城建、规划、财政、国资委、物价等部门在城市公交管理方面的权利与义务,建立长效机制。定期与 *** 部门沟通,寻求 *** 部门的最大支援,能够制度化尽量制度化,建立定期会议联席制度,由 *** 部门同意组织。

城市公交管理的统一,首先应对许可文书、审批程式、处罚案卷等进行标准的统一,增强全省行管部门在城市公交管理方面的业务素质与法律水平。省级公交管理部门的法规部门组织相关人员编写城市公交管理、许可、处罚等案例以及相关标准统一文书、案卷模版。

根据实际定期或不定期的督察各市管理情况,同时调研城市公交发展的实际问题,总结各市好的经验,在全省能推广的就统一推广,具有地区特色的也给予肯定。定期召开全省城市公交协调会,听取各市县的管理意见,加强纵向的沟通。对其全省行业管理部门人员进行业务素质培训,通过培训学习从根本上提高其素质。做到辽宁省城市公交管理可统一的统一,可借鉴的借鉴,建立严格的标准,提升城市公交管理水平。

正确处理城市公交争议问题

城市公交行业管理由以前的多部门管理,统一归****通部门管理后,面临较多矛盾和问题的理清,这就需要交通管理机构根据实际情况以及多年管理交通运输的经验下大力气进行研究明确。

尤其是推动道路客运与城市公交的协调发展,城乡客运一体化的实施。城市公交只是城市公共交通管理的一部分,其轻轨、地铁、BRT、城际铁路、客运班线运输、计程车客运、私人交通的相互协调,各种运输方式的衔接存在众多理论和实际上的矛盾。

许多运输方式的运营范围、运力配置、网路布局、换乘体系、运输管理许可权的分工与配合需要省级管理部门联合市级管理部门以及相关管理部门进行协商、研究确定,为城市公交的持续发展提供保障。制定各种运输方式运输交叉、重合地区矛盾解决的应急预案与措施,尽快厘清具有模糊、争议的问题。

明确县级公交管理体制

目前,辽宁省县级城市公交管理,基本都是采用班线客运兼运营的模式,城市公交的具体管理模式没有采用。

随着城市化程序的加快,城市的扩大,居民出行需求的提高,城市公交的供给须提前满足,由于居民出行的需求和城市经济发展的需求是连续的,而城市公交的供给涉及到基础设施建设、车辆更新等,使供给具有跳跃性,需要行业管理部门提前理顺关系,明确目前经营县级城市公交的经营者经营模式必然面临着向城市公交化运营的改革。

省级管理部门充分调研,联合市级管理部门对目前的管理进行重新定位,在制度和机制上制订完备的进入机制、退出机制和规范的公交运营机制,实施城乡客运统筹发展。与目前经营者协调,达成一致为以后县级城市公交的发展奠定基础。

总之,理顺公交管理,建立法律法规体系、服务标准、考核评价指标以及做好规划与建成补贴机制等为当前城市公交发展的急务。毫无疑问,担负起这个职责的,应该是地方各级 *** ,而不仅仅是交通运输管理部门一家。在目前条块利益分割、冲突、转型的复杂背景之下,单一交通部门根本无法应对此种局面。省级城市公交行业管理机构必须加强管理力度,明确管理方向,积极与 *** ,各级交通公交行业管理机构沟通研究,真正促进辽宁省城市公交行业的健康持续发展。

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交通运输为社会经济发展提供了重要的物质基础,实现了资源的合理开发利用,交通运输为社会经济发展提供了重要的物质基础,实现了资源的合理开发利用下文是我为大家搜集整理的有关交通运输论文范文的内容,欢迎大家阅读参考! 有关交通运输论文范文篇1 浅析交通行政综合执法改革 交通行政综合执法的含义是指把不同的行政执法机构相统一,并完善交通部门的结构体系,这样就能将交通部门的权利结合在一起。与此同时,我国经济在不断的发展,交通运输模式也发生了改变,因此,交通部门的发展也逐渐融入到社会经济发展的过程中。然而,交通行政执法存在的问题也逐渐突出。 一、关于公路交通行政综合法的工作现状分析 (一)交通行政管理体制存在的问题 随着我国经济的快速增长,公路中的机动车越来越多,我国交通事业也因此取得了良好的效益,但我国交通法却落后于时代的发展。目前,交通部门的各个机构各司其职,在管理交通的过程中没有明确的侧重点,只关注自己的职责,而忽视与其他部门的结构的相联系,从而使得交通部门工作效率降低,交通部门的工作人员也增加了负担。而且对于交通内部机构而言,内部分设机构形式多样,而且要收取各种费用,致使工作过程较为混乱,管理人员也要不停的工作,才能提高工作效率。 (二)行政立法滞后,效率不高 随着我国法律制度的不断强化,我国公民法律意识也逐渐加强。人们意识到法律的重要性,并学会用法律保护自己,维护自身的合法权益。然而,我国交通的法律体系却无法保障人们的利益,据对交通法的研究结果显示,我国交通法仍然存在许多不足的地方,我国许多地区都没有合理的实施交通法,从而造成行政立法滞后,工作效率不高的现象。这不仅不利于市场安全环境的维护,也阻碍了道路交通的发展。久而久之,人们法律意识就会淡薄,在行驶机动车的过程中忽视交通法。尤其是一些违规的车辆,将会严重影响到人们的生命安全。如果我国不能制定合理的法律发挥,完善行政立法的制定,那人们将无法可依,交通管理人员也不能依法治理交通秩序,从而导致人们没有安全的保障。与此同时,我国的经济效率也会随之下降。 二、对于交通行政执法改革提出的建议 (一)实行交通综合执法,加强和规范执法行为 我国必须要及时的明确交通法的现状,明确管理目标,制定合理的管理方案,将交通行政综合执法贯彻到管理过程中,加强和规范执法行为。使其交通部门可以形成相关的组织,并统一管理交通路线。但在实施交通综合法的过程中,交通部门要注意几点要求:一是要公平公正管理交通部门。二是要按照相关的要求管理交通内部组织。三是要在保护人民生命安全的基础上实施交通法。这样交通法在实施的过程中才更具规范性。 (二)实行交通行政综合执法的模式 交通部门在实施交通法的过程中,要转变传统的管理观念,改善管理模式,对管理方法进行创新,采用科学的方法将交通行政法融入到管理过程中,让交通工作提高工作意识,使其对自身的工作负责。但在实施新的交通法时也要以旧交通法为依据,这样才能完整新的交通法。此外,新交通执法模式存在以下几个优点:一是可以减少交通部门的经济费用,避免浪费财务;二是防止机构膨胀;三使符合各种交通法律法规,从而充分有法可依、依法管理的原则,使其责、权、利相统一;四是可以使其工作人员相互监督,防止出现违法乱纪的行为。因此,交通部门要实行交通行政综合执法法模式,这样既能维护交通部门的经济利益,也能让交通执政综合法更具有操作性和可行性。 (三)提升执法效率 衣食住行是人们的日常生活,因而,道路的发展影响着人们的日常生活,如果国家对道路缺乏管理,那人们将无法正常生活。为了保证人们能正常的生活,交通部门应提高执法效率,在执法的过程中,根据实际情况使用交通执政综合法,加强对道路的管理,让人们按照交通法使用机动车,而这样也可以有效的提升交通部门的工作质量,从而使人们认可交通部门,并配合交通部门的管理工作。 (四)降低执法成本 根据对以往交通部门的执法成本分析,交通部门在执法的过程中要浪费许多人力、物力和财力才能提升工作效率,而现行的交通行政综合法却可以大大降低执法成本,交通行政综合法通过合理的分配工作人员,维护工作秩序,从而在减少交通部门经济损失。因此,交通部门应遵循交通执政综合法进行交通管理工作。 三、结束语 总而言之,我国必须要实施交通行政综合执法,并重视对交通系统行政执法的改革,构建完整的交通执法体系,加大力度对交通部门的监管,明确交通行政综合法的复杂性,研究其相关的解决方案。制定科学的管理制度,完善交通部门的管理模式,这样交通部门才能依法治理公路交通问题。因此,我国要不断完善、不断改革交通执政综合法。 有关交通运输论文范文篇2 试谈我国交通运输与经济发展互动关系 一、交通运输对促进经济发展的作用 (一)交通运输实现了资源合理开发利用 交通运输为社会经济发展提供了重要的物质基础,实现了资源的合理开发利用。社会经济建设的发展离不开科学合理的开发和调配自然资源。随着交通运输业的发展,在很大程度上提高了自然资源的运输效率,实现了资源的合理利用。同时,发达的交通运输业也为社会经济信息的交流提供了便利,为更加合理的调配自然资源创造了条件,各地区通过充分利用和开发资源,促进了经济发展。 (二)交通运输促进了区域间的经济交流 高效安全的交通运输为区域间频繁的经济活动、信息交流创造了条件,在很大程度上促进了地区经济的发展。地区间通过建设道路和完善交通基础设施,增加了经济活动,形成稳定高效的交通运输系统。现代交通运输实现了将各个产业基地和地区经济开发联系到一起,提高了信息交流和商品交换的效率。反而言之,如果缺少必要交通基础设施建设,那么势必对区域间的经济交流和合作产生影响,阻碍了国民经济的发展。 (三)交通运输可以改善投资环境 人们经常说:“要致富,先修路。”可见,交通运输对于经济发展的重要性。从现代交通运输建设的情况也可以看出,建设主要交通线路的周边地区的经济发展速度明显高于未建设交通线路前,与同期经济水平相同的其它地区相比经济发展速度也位居前列。究其原因,就是随着交通运输业的发展,为资金投资和技术投资创造了良好的条件,为原材料和产品的运输提供了便利,增加了经济市场之间的交流,在很大程度上改善了投资环境,促进了经济发展。 (四)交通运输促进了工业化进程和经济城镇化发展 按照城乡经济发展的规律来看,交通运输线路周边地区的经济发展加速趋势明显,城镇化经济水平不断提高,工业化进程不断加快,非农业户口比例增加。按照产业生产链发展规律来看,由发达国家经济发展的客观事实表明,交通运输业的发展都超前于经济发展的客观规律,主要原因是工业化促进经济发展,资本投资和技术投资、经济市场开拓和建设、原材料的输入以及产品输出等都需要有发达的交通运输业提供保障。 二、经济发展对交通运输的互动影响 (一)市场经济发展需要配套的交通运输 随着我国市场经济的发展,经济发展要素如物流、资金流、人才流、信息流等都对社会经济发展有着直观关键的影响,经济的发展对交通运输的依赖性越来越强,需要配套的交通运输作为支撑。发达的交通运输增加了区域间经济活动和信息交流,人力资源的流动和资金周转也有了很大的增加,实现了资源的优势互补,有助于充分的利用资源,促进经济发展。我国在“十二五”规划中,大力增加交通运输业的建设,提高货运量和运输量,增加汽车保有量、公路货运客车周转量、全国港口货物吞吐量、沿海港口集装箱吞吐量以及水路运输货物周转量,是我国经济发展的必然趋势。不断提高的交通运输需求是我国经济快速增长的体现,经济的发展在很大程度上促进交通运输业的发展,实现了交通运输方式的创新。 (二)城乡经济发展改变区域交通状况 我国的基本国情是经济发展并不均衡,东部地区发展明显优于西部,城市发展明显优于农村,城乡收入存在明显差异。但是,随着我国的经济的发展,城市化进程不断加快,人民的生活水平也有了明显的提高,经济发展落后地区的人们或是外出打工创业寻求发展,也有越来越多的企业投资发展农业和农村,在很大程度上增加了城乡之间的交通运输。我国重视农村建设和农村经济发展,大力建设社会主义新农村,缩小城乡差距,完成农村产业结构的调整,以交通运输促进农村区域经济的发展,完善农村交通基础设施建设。 (三)经济发展促进建立完善交通运输体系 建立先进完善的交通运输体系是我国交通运输业的发展趋势,也是经济发展的需求。当前,我国交通运输业的建设必须符合经济发展的需求,我国的交通运输方式多样化,有着各种的特点,全国和全球经济一体化和无阻化要求我国需要进一步完善公路运输、铁路运输、航空运输以及水路运输等运输方式,实现交通运输的标准化和规范化,确保交通运输过程衔接顺利,充分发挥交通运输一体化的优势,提高交通运输的整体效率。 三、交通运输与经济发展互动关系分析 交通运输与经济发展之间的关系是密不可分、紧密相连的,两者相互促进,相互发展,相辅相成。经济形态对运输需求起到决定性的作用,运输需求对运输方式的选择有着直接的影响。交通运输对于经济发展的影响是直观的,不发达的交通制约经济的发展,发达的交通能够激发区域经济优势,促进经济的发展。同时,经济的发展也需要配套的交通运输,所以,必须实现交通运输和经济双发展,两者之间相互促进,共同发展。 四、结束语 经济全球化的发展趋势给我国的经济发展带来了新的契机。近年来,我国的经济发展迅速,但是,交通运输整体上处于相对落后、体系不完善的状态。所以,我国必须重视交通运输建设,满足经济发展的需求。经济发展不断提高对交通运输的要求,促进交通运输的发展;交通运输发展为经济发展创造了条件。交通运输与经济发展的互动关系是相互促进、相辅相成、共同发展的,两者之间的交互发展是一个循环过程。总而言之,交通运输是保障经济发展的重要前提,两者之间协调发展、相互制约、相互促进,两者之间的协调发展对促进国民经济稳定发展有着至关重要的作用。 猜你喜欢: 1. 有关交通运输论文 2. 交通运输管理论文范文 3. 铁路交通运输毕业论文 4. 浅谈交通运输经济论文

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廉颇蔺相如列传作者:司马迁出自:《史记》卷八十一 廉颇蔺相如列传第二十一廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。 蔺相如者,赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋,欲予秦,秦城恐不可得徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。 宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王?’臣语曰:‘臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手,曰:愿结友。以此知之,故欲往。’相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。” 于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故,逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈、详为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时,斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日。舍相如广成传。 相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐怀其璧,从径道亡,归璧于赵。秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎!臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣熟计议之!”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去。秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪!“卒廷见相如,毕礼而归之。相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。其后,秦伐赵,拔石城。复攻赵,杀二万人。 秦王使使者告赵王,欲与王为好,会于西河外渑池。赵王畏秦,欲毋行。廉颇、蔺相如计,曰:“王不行,示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境,与王诀曰:“王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前,书曰:“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奏盆缶秦王,以相 娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缶,因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缻。。相如顾召赵御史,书曰:“某年月日,秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。既罢,归国。以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为刎颈之交。太史公曰:知死必勇,非死者难也,处死者难。方蔺相如引璧睨柱,及叱秦王左右,势不过诛,然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气,威信敌国,退而让颇,名重太山,其处智勇,可谓兼之矣!

阳和风在争论谁更有威力,风说:“我来证明我比你行。你看到那儿那个穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”于是太阳躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,大到成了一场飓风,但是风吹得愈急,老人把大衣裹得愈紧。终于,风放弃了。然后太阳从云后走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。”阅读材料后,请以“友善”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编写故事。注意:1、立意自定。2、文体自选。3、不少于800字。[导写]写本题应注意以下几点:1、准确领会话题的精神。话题材料以寓言的形式,通过风与太阳的对比,揭示了“温和与友善,比愤怒和暴力有威力”的道理,写作中最好也能体现出这样一组对比,即不仅诠释“友善”待人的重要性,还要拿它与“愤怒、暴力”等作比较。2、既可以从大处着眼,谈国与国之间、民族与民族之间须友善相待;也可以从小处落笔,谈善待身边的人,促进人际关系的和谐、融洽;还可以换个切入点,写人类应善待自然、保护环境。3、话题作文文体不限,除了写成一般的记叙文、议论文外,还可以采用书信、日记、演讲稿等应用文体,或发挥想象,编写童话、寓言、小剧本等。晓强说,友善就是微笑;雨楠说,友善是柔暴力是刚,柔能克刚;专锡说,善的光荣是在人们的良心中,而不是在话语中;燕妮说,友善能使人成功,改变结果,拉近距离;尚煌说,友善是治国的根本(唐太宗友善魏征而有贞观之治,林肯友善政敌化敌为友);军恭呼吁用友善的目光看世界,只有拥抱友善,才会永葆友善;彩虹说,待人友善,回馈您的也会是友善;新德认为,万事屈于友善;物理学家卢瑟福疑温和友善的态度对待抢占自己学术成果的学生波尔,感动了波尔,师生合作取得新的突破的材料有力的彰显了友善的力量;尚概以刘备以善待人成就蜀业,美国以暴欺人时遭袭击的鲜明对比强调友善的威力;明勇说,友善是无声的动人音乐;小龙写道:跌到时,友善的一声问候,会使你鼓起勇气,重心爬起来,距续前行;成功时,友善的一句祝福会使你更加坚定自己的目标,肯定自己,欣赏自己;迷茫时,友善的一句提示语会使你看见天边那闪耀的北极星,指引你正确的航向;孤寂时,友善的一次邀请会使你觉得前路存知己,生活依旧是七彩的······晓彬说,友善是上苍赐与我们的厚礼——阳光雨露;白榕指出,百德善为先;义立写道:是它(友善),浇灭愤怒的烈火;是它,填平了仇恨的深谷;是它,驱散了毁灭的黑暗。文灿对《悲惨世界》中冉阿让这个形象记忆深刻,冉阿让的几次偷窃都被主教知道了,然而,主教的友善化解了冉阿让心中的那一份邪恶,使冉阿让重新认识了自己,竟使他后来能从一个越狱犯变成一个大名鼎鼎的市长,还为人们作了各种各样的善事。以奖在题为《善造就世界》的文中写道:培根说,善的定义就是有利于人类。善为人类开拓了道路,并风雨兼程的帮助人类度过了各种危机。永铭在文中叙写了两个故事:正在疯狂率掠夺的海盗对极度恐慌临产在即的孕妇的丈夫说:“交给我吧,我是医生。“ 残酷的入侵者对山村人家躲藏在米缸中直哆嗦的女孩竟网开一面。在残酷的时代也孕育着友善。锡义在题为《化敌为友》的作文中叙述了一个动人故事,1944年冬天,一个老妇人把一个面包塞给从身边经过的一个德军俘虏,所有的俘虏深受感动,纷纷下跪,“这位善良的妇女刹那之间便用宽容化解了众人心中的仇恨,并把爱与和平播进了所有人的心田”,这句话,道出了人类面对敌人时所能表现出的最伟大的善良以及最伟大的生命关怀。接着用林肯的消灭敌人的最好方法就是用友善把敌人变成朋友,材料极具感染力。静静记录了一个校长教育学生的过程,对着没有愧疚的犯错学生,先分糖,表扬他“我叫你过来,你就来了,是对我的尊重”。又分糖,对另一个学生说:“你为了不让女同学被打而出手,是好的行为。”又把糖分给其余几个,说:“保安人员叫你们住手,你们没有再出手,是对保安的尊重,这是给你们的奖励。”(以上作文片断均选自2005级高二年(2)班学生习作训练)友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加与人,进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!打造蓝天河南省一考生起风了春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗?风肆虐地狂刮。“你做错了事,为什么不去道歉?”“我没有错,你不要乱讲!”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发……下雨了咋夜难眠!冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上,升起一阵雨雾,“吧嗒吧嗒”作响,透骨的寒气在雨中游荡,侵袭着慌忙奔走的人们。那天我和他争得面红耳赤,最后不欢而散,各自回到寝室。不知道现在他怎么样了,碰上这样的天气,瘦弱的他会不会感冒?有没有人陪他去医务室?他总喜欢在病中逞能,不知道这次怎么样?想着以前的形影不离、不分彼此,吃饭,两只碗总是并排在一起,现在已经两顿饭不在一起吃了,搞得我自己吃的是什么自己也不清楚;想着以前在一起嬉闹,从没有红过脸,而这次却成了这种局面,可是明明是他做错了事啊!唉,我应该对他耐心点,为什么非要吵呢?悔意慢慢的沉重起来,我真害怕看到友谊的破裂后,狼狈的我们再次相遇的情景……云散了雨停了,云慢慢散开,太阳撒下一片温暖,整个世界又都恢复了生机,树叶花蕾上的雨水在晶莹发光,风变得柔和了,空气是那么清新。这才是春天!我揉着红红的眼睛,去了他班找他,他不在,病了?我便急忙跑去医务室,却和他撞了个满怀,他两手拎着一些礼物,呆在那里。我们的脸都红了,我握住了他的手,对他微笑,“我不该和你吵。”我说。“不,是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了,让我陪他去道歉,我转过身,按住表,要留住这最快乐的时刻,我悄悄试去眼泪。此时的阳光多么温暖!友善,一个多么普通的词,却能拨开乌云,打造蓝天!友善,友谊的保护伞!…用友善把心注满河南省某考生第一幕场景设计:环境优美的青山,清晨,清风轻轻地吹着,林中各种鸟儿快乐地鸣叫着。出场人物:父亲和儿子儿子:(不解地望着父亲忙碌的身影)爸爸,您这是在干吗啊?父亲(微笑着说):傻孩子,暴雨把河边的独木桥冲走了,我要再造一座更结实的。儿子:可是我们家在山上,不经常走到山下来,您干吗要费力再造一个呢?父亲:我们是不经常过,可是其他人是要过的,如果没有桥的话,别人趟着水过多凉啊!儿子:对,这里的水可凉呐,爸爸您真好!父亲:儿子,记住人要为别人着想,那么别人也会对你好的。儿子(闪着大眼睛,用力地点点头):我记住了![画外音] 友善意味着要有一个宽广的胸怀,帮助别人其实是帮助自己。第二幕场景设计:现代化的城市,中午太阳高高地照着柏油路,路上各种车辆呼啸而过。出场人物:父亲和儿子儿子(有点不想离去的样子):爸爸,车快开了。您快回去吧!父亲(还是不放心):我给你说的话都记住了吗?儿子:都记住了,您说不要和陌生人说话,不要接受别人的东西,还有……父亲:最重要的一条就是看见小偷偷别人的钱包时不要做声,装作没看见。儿子:爸爸我不明白……父亲:你还小,还不懂得这里面的人情世故,慢慢就会明白的。儿子(困惑地闪着眼睛,点点头):我知道了!〔画外音〕 当你给孩子心灵中撒下一颗自私的种子,友善将从此离你而去,生命的天空还会是一片晴朗吗?第三幕场景设计:远离城市的郊外,夕阳点点洒满平静的湖面,显得十分安谧。出场人物:爷爷和孙子孙子(十分焦急地叫着):爷爷,您快过来。爷爷:怎么了,出了什么事?孙子(声音已有些哽咽):我和小刚一起把玻璃球埋在了大石头底下,可现在不见了。爷爷:你把玻璃球埋在那里干什么?孙子:我看着他的球好看,所以就……爷爷:你再找找看……孙子(惊奇地说):啊!球没有丢!球没有丢!爷爷(叹了一口气说):做人一定要诚实,只有你相信别人,不欺别人,别人才会相信你,帮助你,知道吗?孙子(若有所思,后又点点头):我明白了。[画外音] 随着时间的流逝,是否发现你的心灵已粘满尘埃,那么用友善把心注满,用爱真诚地对待每一个人,你会发现世界依然美丽如昔!…

考场作文获取高分的领头因素是“立意”,但仅靠立意是不行的,必须有好的素材来支撑。下面是我为大家整理的经典素材,希望对你有帮助。

(一)名人名言

1.君子莫大乎与人为善。——《孟子》

2.人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤。——陶觉

3.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

4.慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。——歌德

5.君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南

6.没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。——洛克

7.在风度上和在各种事情上一样,唯一不衰老的东西,是心地。心地善良的人单纯朴实。——巴尔扎克

8.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。——罗曼 罗兰

9.谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

10.要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰?洛克

11.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

12.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

13.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

14.己所不欲,勿施于人。——《论语》

15.我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰

(二)凡人俗语

18.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

19.你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

20.毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。

21.欣赏是一种脱俗的境界,一种健康的心态。

22.当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

23.请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。

24.多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。

26.活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。

25.不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。

27.如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。

28.对人恭敬,就是在庄严你自己。

29.仇恨永远不能化解仇恨,只有宽容才能化解仇恨,这是永恒的至理。

30.不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。

化敌为友

林肯冲破重重阻碍当上总统之后,仍任用了一个能力很强的原先的死对头任部长之职。幕僚和随从们都十分不解。

“他是我们的敌人,应该消灭他!”大家愤怒地建议。

“把敌人变成朋友,”林肯解释说,“既消灭了一个敌人,又多得了一个朋友。”

从这里,我们可以看到,宽容者有着宽广的胸怀和巨大的智慧。 善于忘记仇恨,是成就事业者的一个特征。既往不咎的人,才可以放下沉重的心理包袱,大踏步地前进。只有忘记仇恨, 宽宏大量,才能与人和睦相处,才会赢得他人的友谊和信任,才会赢得他人的支持和帮助。

在日常工作生活中,宽容表现为“三不”,即“不责人小过,不揭人隐私,不念人旧恶”。要成就事业,牢记一条原则就可:记着别人对你的恩惠 ,忘记自己对别人的仇恨。

[点拨]忘记仇恨,才能提高自己,开阔自己。在人与人之间,在许多情况下,人们误以为“仇人”的,又未必就是真的是什么“仇人”。退一步说,即使是“仇人”吧,对方心存歉意,诚惶诚恐,你不念旧恶,礼仪相待,进而对他格外地表示近亲,也会使为“仇”者感念其诚,改“仇”为善。把“仇人”看作朋友,坚持感情的输入,坚持礼让。如果你这样做了,说明你正在一点点地提高自己,开阔自己。

[适用话题]此素材可以运用到以再现“宽阔的胸襟”“对人宽容也是对自己宽容”为主旨的话题作文中。

一群狼被猎人赶进了一个洞里。

猎人在洞口安装了一只兽夹,哪只狼先出洞就会被兽夹夹住。不过,其余的狼就可以逃脱了。

狼群在洞里饿了一天一夜,它们讨论谁先出洞的.问题。

老狼说:“我年岁最大,我先出洞不太合适吧。”小狼说:“我的年龄最小,不该我先出去。”母狼说:“我还有三只狼崽等着我喂奶,你们忍心饿死它们吗?”一只跛脚狼说:“我已经负伤了,应该照顾我。”只剩下一只壮狼了,它说:“我可以先出去。不过,如果我最后冲出去,我可以为大家报仇,去咬死猎人。”

几天后,猎人从洞里拖出一只又一只饿死的狼。

狼,本来是很智慧、团队意识极强的动物。但是,这群狼太自私,谁都不愿牺牲自己,结果酿成了统统被饿死的悲剧。

[点拨]这群狼的惨痛结局,让人们可以更清醒的意识到,团结合作的重要。

[适用话题]这个素材可以用在“团结”“合作”的话题中。

不生气的秘诀

古时候,有一个叫爱地巴的人,他一生气就跑回家去,然后绕自己的房子和土地跑三圈。后来,他的房子越来越大,土地也越来越多,而一生气时,他仍要绕着房子和土地跑三圈,哪怕累得气喘吁吁,汗流浃背。

孙子问:“阿公!你生气时就绕着房子和土地跑,这里面有什么秘密?”

爱地巴对孙子说:“年轻时,一和人吵架、争论、生气时,我就绕着自己的房子和土地跑三圈。我边跑边想——自己的房子这么小,土地这么少,哪有时间和精力去跟别人生气呢?一想到这里,我的气就消了,也就有了更多的时间和精力来工作和学习了。”

孙子又问;“阿公!成了富人后,您为什么还要绕着房子和土地跑呢?”

爱地巴笑着说:“边跑我就边想啊——我房子这么大,土地这么多,又何必和人计较呢?一想到这里我的气也就消了。”

[点拨] “退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”不必计较的太多的小事情,包容些对己对人都是好事。

[适用话题]此素材可以运用在以“谦让”、“宽容”为话题的作文中。

季羡林自评

我国当代文化名人季羡林先生成就斐然,一位学者却在某报上公开说他“自封大师”。季老的夫人和许多了解他的人都很气愤。季老却毫无怨言,还出来开导大家。他说:“人家说得对,我本来就不是什么大师。只不过我运气好,好事都往我这儿流。我就两条,爱国和勤奋。我总觉得自己不行,我是样样通,样样松。”又讲,“人家说得对的是鼓励,说得不对是鞭策,都要感谢,都值得思考……”

[点拨]季羡林先生可以这样淡然的对待别人的看法,可见

他的严于律己和他心胸的宽阔。

[适用话题]此素材可以运用到“理解”“宽容”的话题中。

赞美

一个女孩迷上了小提琴,每晚在家拉个不停,家里人不堪这种“锯床腿”的干扰,每每向小姑娘求饶,女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许声。老人继而说:“我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!”于是,女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都连声赞许:“谢谢,拉得真不错 !”终于,有一天,女孩的家人发现,女孩拉琴早已不是“锯床腿”了,惊奇地问她有什么名师指点。这时,女孩才知道,树林中那位老妇人是著名的器乐教授,而她的耳朵竟从未聋过!

[点拨]小女孩拉小提琴的进步,是缘于老人家的赞许。可以说赞扬的力量是巨大的,对孩子的教育问题,老师和家长还是应该多表扬。

[适用话题]此素材适合“欣赏”“赏识”等话题。

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