关于相声难忘论文范文写作

关于相声难忘论文范文写作

It is a traditional form of comic dialogue that came about in China's imperial Qing Dynasty . Crosstalk, usually performed by two people, also can be performed by one person or even a group of people.

转眼就快13了，屈指算来，听相声也有10年了吧。我是个北方人，对相声比较爱好，爱好听，在我周围和我同年纪的人群里面，我大概算是听得比较多的了，电脑里面就存了几百个段子，很多听了好些遍可是每次听还是会笑，这大概就是经典的魅力。小时候不愿意听侯宝林大师的相声，觉得他老是唱戏，没意思，不逗乐；也不爱听马三立大师的作品，太慢，听老半天才一个包袱，我都快睡着了……后来慢慢长大了，心气稳下来了，也就逐渐发现了两位大师的好处，温文尔雅的台风，那种幽默是如春风化雨般醇厚绵长却直入心脾的。马三立老先生从艺80周年文艺晚会我专门买了盘收着，除了里面倪萍阿姨再次乱说话让我难受半天以外，马老先生的每一次张口都让我捧腹，而现在只能说音容宛在了。高英培、范振钰、苏文茂、朱相臣等老先生的也都听过很多，经典名作勿复多言。而传说中的刘宝瑞、张寿臣等更老的先生们，我无缘亲历，印象也便模糊一些。只是刘大师的单口相声名头太亮，几个经典段子是可以当作评书来听的，自是心下佩服得紧！我这次要说的相声演员都是60岁以下的或者左右，40岁以上或者左右的，属于相声界的中生代或者说中流砥柱们。我这20年基本上主要是听他们的相声长大的，感情格外深厚。但是眼看着相声一步步淡出荧屏，相声界也是一片哀声，这让我很难过。我知道现在北京天津的相声演出还是比较火爆的，但是都在剧场里面，天津比较便宜，10几20块可以听一场，北京就比较贵，来不来都要几十上百的，但据说也爆满，我虽然目前还听不起，但是表示支持，以后找个有钱的工作会去听的！只是，北京天津本来就是相声的发源地，前些年已经把阵地拓展到全国，这几年却有收缩回来，无论如何不能说相声发展了，当然，现在南方也出现了一些优秀的相声演员，像现在已经分道扬镳的奇志大兵，但毕竟人数少群众基础薄弱，很难撑起相声的大旗。其实谁都知道相声走到今天这一步不是相声本身或者相声演员本身的问题，而是审查标准的问题，现在看来，当年的《虎口脱险》《电梯奇遇》等段子，拿到今天是不要想进入中央电视台的，更别说春节晚会了。正是苛刻无聊的审查制度扼住了相声的咽喉，让相声空有满腹才学一身功夫却无处作用，而我等热爱相声之人也只能对现在的无聊相声敬而远之，长叹一声，独自面对电脑，回忆往昔，怀念那笑口常开的日子。余生也晚，笔下浅鄙疏失错漏之处还望各位海涵。第九、师胜杰师胜杰是我老乡，哈尔滨人，他原来在奋斗路，现在叫果戈里大街，住过一段时间，离我们家不远，经常听见有人说看到他买菜或是接儿子放学，还带着墨镜，我倒是没有亲见过。他是侯老先生的关门弟子，年纪相对辈分而言小了很多。这些年他有些退出主流视野了，从前还是有很多不错的作品的。他的嗓音透凉清澈且宽厚，听上去很舒服。只是这么多年一直没有一个很好的捧哏做伙伴，大概也限制了他的发展，于浮生、于世德、赵保乐、李立山、孙晨也都是不错的相声演员，但是好像很难和师胜杰的台风融合到一起。第八、侯耀文 石富宽去年看《超级访问》方才得知侯耀文割了双眼皮，我说怎么一段时间以来看他有点不太对劲，又说不出来。的确，如他所言，割了双眼皮后显得精神。印象最深的是有一次侯耀文扮演侯宝林大师和张克瑶一起演了个小品，描述建国后侯大师和毛主席的一次交往。从侧面看，侯耀文的扮相像极了他的父亲，只是声音差得多些。去年侯耀华的儿子侯军从日本归来主持炒菜节目，我发现它比侯耀文更像侯大师，都不用化妆，嘿嘿，各代遗传的厉害！侯耀文应该庆幸自己找了一个好搭档，石富宽，没有了石富宽，侯耀文的魅力要减少一大半。第七、王谦祥 李增瑞李增瑞老师真是老得快啊，我清楚地记得前几年看曲苑杂坛还没什么变化呢，突然有一天发现李老师已经满头华发了。王谦祥倒是没怎么变，还是那幅笑呵呵有点蔫咕咚的样子。我认识他们二位也是从曲苑杂坛开始的，两位台风都属于比较慢条斯理的，声音上并没有太多特点，但是却能非常好的把包袱抖出来。他们的好作品也很多，有个小段我记得最清楚，就是学各地人读英语字母的，虽然我们东北人不是像他们说得那样发音，但是却足够好笑。第六、奇志 大兵这两位可是后来居上的代表，出道时间很长了，但是享誉全国却是这几年的事情，大概由于出身民间的缘故，作品讽刺性爆笑性极强，我机器里面的它们的段子我估计都不能在电视台播出，但却风靡开来，归根到底是其抓住了相声包袱的本源，真实地反映生活，而不是胡编乱造，这让我们听的大快朵颐吃嘛嘛香。不过遗憾的是两人终究没有避免共患难却无法同享福的命运，分道扬镳后，奇志好像没什么大作为，任军（大兵）虽然在湖南台主持了几个节目，但我看过几次后深感遗憾。只能祝福他们了。第五、牛群 冯巩这二位爷无需多言，两年前大概全国最火的相声演员还是他们呢，春节晚会就看他俩和赵本山了。说实话，原本我还觉得冯巩的风头盖过了牛群，可是两人分手后，冯巩一个好作品都没拿出来，可见牛冯也是天配。希望他们二人还有携手的一天，给我们带来更多更好的作品。第四、李柏祥 杜国芝要说好听，还得数天津卫的相声演员。李杜二位老师大概是这些人里面最年长的了，李老师快70了，当年一段《看红岩》让我乐了20年，每每跟人开玩笑，都知道用一下“姓zi名chua小名叫dia家住pia县”。李老师是典型的冷幽默，基本上没有身体语言，完全靠说，自己也不乐。滔滔不绝口若悬河是对他最好的描述。这些年没有新作问世，不知有没有徒弟，也好继承二位老师的衣钵啊。第三、姜昆现在有很多人都说他不行了，批评的话很多。我也得承认这几年姜老师一年不如一年，虽说把网络笑话编进相声无可厚非，但是对于年轻人来说就基本上没有吸引力了。不过从这一点也能看出来姜昆是在努力着，用领导的话来说是与时俱进的，只是无奈决定权不在自己手里只好在外围干着急。听过姜昆20年相声的人都应该能感觉到姜昆扎实深厚的基本功和表演功力，他的搭档也都是卓有功力的强人，李文华、唐杰忠，现在的戴志成还嫩些，但也可以。他说的经典段子太多了，无论数量还是质量都可以在现役演员中拔得头筹。他现在主要忙于组织相声演出，让相声重新回到群众中来。喊句口号吧，以表达我的心意：我永远支持姜昆老师！耶！第二、赵伟洲 杨少华这二位可能有些人不认识，尤其是逗哏的赵伟洲。杨先生今年70多了，是战斗在相声第一线的最高龄者，感觉有点大器晚成，因为我第一次对他有印象也是这十年间的事。杨先生的表演风格独到，让人过目难忘。赵伟洲的表演也很到位，两人的搭档非常和谐。只是最近杨先生大概是为了提携自己的儿子杨议，新科相声大赛冠军，和自己儿子开始搭档，听过几段，没滋啦味的，杨议也丝毫没有证明自己的冠军实力。甚是怀念赵伟洲杨少花二位搭档的日子。第一、马志明 黄族民马志明没有辜负马老先生的才华和希望，在现役相声演员中其功力和稳定性都堪称第一，即便是相声如今的低谷期，马志明和他的老搭档黄族民仍然能把传统相声和现代生活结合起来，让老段子发出新光彩，让新段子融合了老风格，在为数不多的荧屏亮相中为相声开辟了新的天空。只是比较可惜的是，据说因为马志明心直口快，得罪了一些相声界的权威，导致他无法在高规格的演出中和全国观众见面，这不能不说是观众的遗憾，更是相声的遗憾。祝福马志明黄族民二位老师！

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在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的难忘今宵作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

晚上，我端着小板凳，坐在院子的凉亭下，吃着香甜的月饼，欣赏着那皎洁的月光，别提有多高兴。谁说“十五的月亮十六圆’？

今晚的月亮就格外的圆，格外的亮，可以把人的心照透。圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光像水似的洒向大地。月亮照在花瓣上，花儿更红了；月亮照在清澈的河水上，河水似乎又增添了几分凉意；月光落在树上，大树姐姐显得更加妩媚。好美好柔的月光呀！柔和的月光洒在我身上，舒服极了！我的思念也如一阵风，飘向远方，去寻找我日夜思念的爸爸.“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲”，爸爸您一定也很想我们吧！此刻您是不是还因为工作缠身而忙于车间？爸爸您一定要过好这个节呀！想我们的时候，就拿起全家福，把照片上的相当作真人叙叙旧吧！温柔恬静的月亮，在您的眼里像不像我们呢？因为孤单，也许在你的眼里，星光显得既孤寂，又黯淡冷清。爸爸您吃得好吗？您住的好吗？您工作顺利吗？衣服是不是又没人洗了？月饼又吃不完了吧！要是我们在，您的月饼会一扫而光，您也不用再洗衣服了。

这个时候我们一家正坐在月光下，美美地吃着月饼，享受着浓浓的家乡情味..可惜……泪水朦胧了我的双眼，打湿了衣襟。月亮在我的眼里又不那么的圆了，仿佛被孝天犬啃去半边。月光从树上掉了下来，碎了！我呆呆地望着火车站，希望火车能送来我日夜思念的爸爸。我不由自主地拨通了爸爸的电话，刚要开口，就口吃了。爸爸，您可知道，别人家团圆，而我们家却不能，我的心有多伤感。“自在飞花轻似梦啊，无边丝雨细如愁”，爸爸，我唯一遗憾的是不能和您一起度过这个中秋，难忘的中秋，难忘的今宵。

“难忘今宵，难忘今宵，无论天涯与海角……”

“过节了！过节了！”我高兴的喊着，听妈妈说今天是中秋节，中秋节月儿又大又圆，我们全家还可以在一起合家欢乐的吃月饼。

我对妈妈说：“那我们今天晚上出去看月亮好不好？”可妈妈说：“今天天气不好，下雨了，晚上可能看不见月亮了。”“啊？”我失望的低下了头。

不知不觉就到了晚上，大家一起吃饭，吃完后，我们都忘记了看月亮，没事做，忽然，爸爸从屋子里走出来，打破了这沉默的场面，原来，不知什么时候雨停了，姑姑给爸爸发了条短信，内容是：同志们！月亮出来了，好大好圆好漂亮。我们全家兴高采烈地穿上外衣，准备下楼在小区里边看月亮，边吃月饼，我高兴的把看月亮，说成：“哦！去看月饼啦！”逗得全家人都笑了。

我们下去以后，发现月亮好大，好洁净，好像一个白玉盘。那皎洁的月光引起我多少美好的遐想－我想起了嫦蛾姐姐和玉兔，还有那美丽的宫殿，恍如身临 其境，直到妈妈摇了摇我的手，叫我吃月饼，我才惊醒。

大家开始吃月饼，妈妈问我们：“有五仁馅的。枣泥馅的。草莓馅的。青红 丝馅的……”听的都不知道吃哪个好了。

使我永远不能忘记的是那皎洁的月光，是大家笑着吃月饼的时候，十五的月亮圆又圆，十五的月饼甜又香，今年的中秋节，真是让人难忘啊！

在我的生命中有许多难忘的时刻，而最令我记忆犹新的，是那一天晚上和妈妈一起去听理查德克莱德曼的音乐会了！那真是一场听觉的盛宴！

当晚7点30分，音乐会正式开始。克莱德曼弹奏的第一首曲子就把我深深地征服了。它的名字叫作《梦中的婚礼》。琴声先是委婉连绵，有如山泉从幽谷蜿蜒而来，让人陶醉在音乐的海洋中，无法自拔。渐渐地，曲调忽急忽缓，音乐升腾跌宕，在耳边萦绕。一会儿如同打了一声响雷，令人胆战心惊；一会儿又如同一声沉重的叹息，让人仿佛身处寒冷的冬天。最后，终于又回归了轻缓温和，我的心也随之感受到了快乐。这支曲子钢琴老师也曾经教我弹过，但是我却没能弹出这种感觉，看来回家还得练练。

后来，克莱德曼还弹奏了许多有名的曲子，有《梁祝》、《泰坦尼克号》、《秋日私语》等等，有时是钢琴独奏，有时是和交响乐团合奏，弹到欢乐的曲子时，他的脸上浮现出喜悦的笑容，他把自己完全融入到音乐中。他还和我们南京的一个小琴童合奏《我爱北京天安门》，掀起了音乐会的又一个高潮。我们这些观众们听得十分投入，都情不自禁地跟着拍子鼓起掌来。看着克莱德曼那一双充满魔力的手在琴键上快速地敲击，我的一颗心在不停跳动，在这个晚上，我真正体会到了音乐的魅力。

这一晚上永远在我心中铭记，到现在，我还能记得他那双刚健有力的大手。这次音乐会给我带来童年美好的记忆，将在我生命的“备忘录”中永存。

今天是妈妈的生日，我对爸爸说：“一定要让妈妈过个难忘的生日”爸爸欣然答应。我们精心地计划了一番，最后一项是自制生日蛋糕，然后悄悄地按计划进行。我们先去面包店买了些奶油，回家拿出蛋糕粉做蛋糕，过了一会儿，金黄的、香喷喷的蛋糕烤好了。接着我们开始涂奶油了，我先拿来叉子取出了些奶油，轻轻地把奶油刷在蛋糕上，爸爸用小刀将凹凸不平的奶油慢慢刮平，蛋糕由金黄色变成了白色，好像换上了一件漂亮的晚礼服。我把不同颜色的奶油挤成鲜花状，点缀在蛋糕上，我努力地挤，生怕弄坏了，妈妈就不喜欢它了。

做好了蛋糕，我把切好的苹果碎块撒在蛋糕上，然后在蛋糕周围插上几块巧克力，接着，把蛋糕装进一个盒子里，放进冰箱。晚饭后，爸爸有声有色地为妈妈朗诵了诗歌，等他表演完毕。，我立即弹了一曲《童年的回忆》，妈妈眯着眼睛，陶醉了，她准是回忆起自己的童年了。接着，爸爸伴着我的《生日歌》，边唱边捧出蛋糕，轻轻地放到妈妈面前：“祝您生日快乐！——”他把声音拉长，等我弹完琴，他的声音便戛然而止，还“呃”了一声，逗得妈妈哈哈大笑。过了一会儿，妈妈的目光落在了蛋糕上，她惊喜地叫道：“哇，这个你们是从哪儿买的？”“我家厨房，哈，就是咱俩做的。”我看看老爸，说。“可是没蜡烛，怎么许愿呢？”老爸沮丧地说。“你呀，脑筋都不会拐一下弯！”我狠狠地戳了一下爸爸的额头，“当我是神仙，对我许愿吧！”我切下一大块蛋糕，恭恭敬敬地端给妈妈。“Oh，thank you very much!I like cake do it yourself。”妈妈故意说。

我捏着鼻子说：”Happy birthday!快点吃蛋糕！““哈哈哈”屋内，笑声朗朗，一家人其乐融融。

今天爸爸的单位有活动啦！啊哈，原来是迎春联欢晚会呀！我都等不及啦。

下午三点多，我和爸爸到了晚会现场—山东法官学院排练节目。今年，爸爸的节目是朗诵，而且是配着旗袍秀朗诵。爸爸在台上严肃地朗诵着，而我在台下笑嘻嘻地看着。

不知不觉，就到了吃饭的点儿，于是我和爸爸就兴奋地朝着餐厅奔去。

“哇！是自助餐吗？”我兴奋地问道。“可能是吧。”我自言自语地说。我们拿着盘子和碗，不一会儿就盛满了可口的食物。吃呀吃，我们把饭吃完后就回到了晚会现场占座位。没想到运气不好只占到了第11排，但是总比站着的人要好。

我们在晚会现场等啊等啊，等了很长时间，终于开始了。可是妈妈还没从家赶过来呢，我心里开始着急起来，幸好第一个节目—《好运来》结束时，妈妈来了。“太好了！”我说。

前面的节目都很精彩，但最精彩的还是第十一个节目—旗袍秀配朗诵。我爸爸也参加了这个节目，他朗诵地有声有色，其中有一句台词特别搞笑，那就是“还有谁愿意做我的新娘？”这时，台上的每一位女士都牵着一位男士，只有爸爸跟在队伍的后面走下了台，这时，我搞笑的问：“为什么我爸爸不牵一个呢？”周围的观众都笑了，我和妈妈也笑了。

要数搞笑，还是第十九个节目更搞笑，那是一个买拖鞋的节目，内容里包含了十五种被改编的广告语，语言滑稽可爱，在场的每一个人都被逗得捧腹大笑，像我这样的几个小孩笑得直喊肚子痛。

最后一个节目是《难忘今宵》，由董阿姨领唱，我们伴唱。董阿姨的歌声美丽动听，把我们都吸引了进去。

快乐的时光总是那么短暂，很快晚会结束了，我们回到家后，带着幸福的微笑迅速地进入了梦乡。

三十夜，除夕，我和几位哥哥在老家屋顶平台上欣赏星空，乡村夜晚的星空格外美丽，繁星点点，各个星座清晰可辨，这是在城市的夜晚不曾见的。时不时从村子上空移过的飞机，给静谧安详的乡村带来些许遐想。

突然，村上的寂静被一声长啸划破，烟花如流星般冲天而起，在高空绽放出缤纷和灿烂，夜空在璀璨烟火的映衬下显得格外喜庆、美丽。

屋里正逢我家请客，屯里每户一人来参加除夕团员会。四个长桌摆成一字长蛇阵，桌子上每一种菜都不一样，看得人眼花缭乱、直流口水。其中酸菜鱼象征年年有余，饺子形似元宝，具有招财进宝之意。我们这些未成年人还是最注意那些老人家都看不上一眼的香肠了，你一口我一口，吃得很香。屯里的老少爷们一年到头难得一聚，大家都珍惜这来之不易的机会，倾心畅谈、互诉衷肠，其乐融融。这也是在城市里不曾见过的场景。我们举杯欢庆，互相说着祝福的话语。时间一点一点地溜走了，宴会结束，大家互相道别。

春晚时间到了，我们一家子围在桌边，看着春晚节目，相声小品，真让我们笑了个够，最后又给我们说足了大道理，使我们懂得了许多。

看着家中热闹欢庆的场景，我们由衷地笑了。扭头看着那漫天烟火与星空交织在一起，将夜晚照得如同白昼，使人分外愉快。

在这短暂而长久的除夕夜里，不但能给人烟火的美丽，还能感受到美食的味道，真好！

难忘今宵，今宵难忘！

早晨，我端着小板凳，坐在院子的凉亭下，吃着喷苦涩的月饼，浏览着那明净的月光，别提有多欢快。

谁说“十五的月亮十六圆’？今晚的月亮就格外的圆，格外的亮，可以把人的心照透。圆月像一只雪球高悬中天，明净的月光像水似的洒向大地。月亮照在花瓣上，花儿更红了；月亮照在明澈的河水上，河水好像又增加了几分凉意；月光落在树上，大树姐姐显得更加妩媚。好美好柔的月光呀！

柔和的月光洒在我身上，舒服极了！我的忖量也如一阵风，飘向远方，往探求我昼夜忖量的爹爹。“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲”，爹爹您一定也很想我们吧！现在您是不是还因为义务缠身而忙于车间？爹爹您一定要过好这个节呀！想我们的时候，就拿起全家福，把照片上的相看成真人叙叙旧吧！温顺恬静的月亮，在您的眼里像不像我们呢？因为孤独，大概在你的眼里，星鲜明得既孤寂，又昏暗热闹。

爹爹您吃得好吗？您住的好吗？您义务顺遂吗？衣服是不是又没人洗了？月饼又吃不完了吧！如果我们在，您的月饼会一网打尽，您也不用再洗衣服了。这个时候我们一家正坐在月光下，美美地吃着月饼，享用着浓浓的故乡情味。。惋惜……

泪水朦胧了我的双眼，打湿了衣襟。月亮在我的眼里又不那么的圆了，似乎被孝天犬啃往半边。月光从树上失落了上往，碎了！我呆呆地看着火车站，期看火车能送来我昼夜忖量的爹爹。

我不由自立地拨通了爹爹的电话，刚要启齿，就口吃了。爹爹，您可晓得，他人家团聚，而我们家却不能，我的心有多伤感。“自在飞花轻似梦啊，无边丝雨细如愁”，爹爹，我唯一遗憾的是不能和您一同度过这其中秋，难忘的中秋，难忘的今宵。

随着欢快的音乐声，两位主持人款款走上舞台，哦，他们就是省运会的主持人啊，他们满面春风，喜气洋洋。随着观众的一阵阵热烈的掌声，三甲街道商会“元宵酒会”拉开了帷幕。

听完领导们热情洋溢的讲话后，节目开始了。只见两位演唱者走上了舞台，一位长得如此漂亮，穿着长长的婚纱，戴着美丽的首饰；一位穿着笔挺的西装，风度翩翩。我原以为他们唱得非常甜美。可是那位女歌唱家一开唱，便吓了我一跳，她唱得非常高，非常得豪迈，不过很好听。“举杯吧，朋友！” “举杯吧，朋友！”，她从舞台的这边走到那边，还频频向我们招手。我拿起一束美丽的鲜花，和旁边的小朋友一起跑上舞台，将它献给了这位阿姨。

接着是爵士乐队《新春序曲》，男女声对唱“椒江，我可爱的家乡”等等。终于轮到了我们小孩展示才华的时候了。只见三个10岁左右的女孩子，穿着整齐的紫色健美服，随着音乐的节奏，疯狂地开始跳着，她们跳得是街舞。她们的动作是那么快，跳得非常得精彩，我们看得入迷，台下不时地响起了阵阵掌声。

“更为激动人心的时候到了，抽奖活动开始了。”主持人的话音刚落，十位领导走上了舞台抽了十张票。“第一个是三等奖，一个微波炉”，“下一个奖是二等奖，一台冰箱”????哎，没有一张是我的，但是幸运地是我得了一个纪念奖——一对福猪储蓄罐！难忘今宵，幸运福猪储蓄罐，伴我快快乐乐走入20xx年！

节联欢晚会——这一大盛宴。

春节联欢晚会成了我们除夕夜的主要娱乐项目。今年也不例外，吃完晚饭，我就早早地等在电视机前，准备欣赏春晚的节目。在一片如花的人潮中，春节晚会拉开了序幕。四个多小时的节目，每一个节目都凝聚着导演、演员的心血。最让我欣赏的是春节晚会上的背景——LED大屏幕。除了像2009春晚一样在两侧、头顶和背景出现，连脚下也铺着“奥运卷轴”，可以展现千变万化的图案。舞台背景LED大屏幕，地面也有LED大屏幕，可伸缩柱子形成的三道大幕，可以根据节目的不同伸缩成不同形状，柱子上面还可以用电脑灯打出漂亮的图案。好多舞蹈节目中，地面的大屏幕上会出现漂亮的图案，甚至舞蹈演员会配合图案来做动作排队型，在《城市变奏曲》节目中，舞蹈演员还要配合大屏幕上的阶梯作出攀登阶梯的动作；在这个节目中，演员跟屏幕图案完美的结合，让观众体会到真正的电视舞蹈。同时，大屏幕使舞台自始至终都处在无穷的变幻中，所有景致都紧紧围绕节目主题和氛围。

给人的感觉美轮美奂。

我们共和国的60大寿，刚刚过去，在此祝福我们伟大的祖国，祝祖国繁荣昌盛，愿人民幸福安康！最后，伴随着那熟悉的`《难忘今宵》的唱响。

一年一度的春节联欢晚会结束。我和“新年”一起进入了甜美的梦乡。

每当一弯新月悬挂枝头，清风微微拂来，垂暮之时，我就会忆起金桂飘香之际，曾经的节日欢畅——我们蓬山小学的“庆祝少先队建队61周年篝火晚会”

那是一个难忘的夜晚，一年一度的校园篝火晚会在在庄严的入队仪式中拉开了序幕，在嘹亮的出旗曲的伴奏下，火红的队旗高高飘扬，四十多位新队员在红艳艳的队旗下庄严宣誓！

在接下来的火炬接力、点火仪式中，十名优秀少先队员代表手持火炬，点燃篝火，全体少先队员围着篝火跳起了热情四溢的兔子舞和竹竿舞，沉浸在节日的气氛中。每个人的脸上笑容可掬！

烟花绽放出绚烂的彩色闪光，晚会的气氛渐渐浓郁，观看节目的时间马上来到，我们快乐得像过年一样。爸爸妈妈都在身边陪伴观看，我们更显得兴奋不已。

晚会安排了节目表演，时装秀、诗朗诵、快板、健美操、竖笛演奏、合唱、童话剧，一个个精彩的节目将活动推向高潮。特别是刚入学的一年级小弟弟小妹妹们表演的时装秀，在潇洒时尚而有动感的时装衬托下，“小模特儿”一板一眼地走着猫步，时不时还有经典的逗人的手势和眼神……哇，多么可爱的小家伙啊！

到了“疯狂大搜索”的游戏的时间了，家长和孩子一起互动游戏，笑声回荡在校园的上空。我相信家长的参与，为我们少先队建队活动更增添了一份祝福和希望！

篝火晚会在《明天会更好》的合唱中拉下帷幕，“让我们笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好……” 我清楚得明白今宵的灯光，原来是因为你有我有快乐，才如此动人。

今宵如此美丽，怎能忘怀？

十一国庆的晚上，我和妈妈漫步在光谷广场宁静的街道上，周围挤满了和我们一样慕名前来观看烟花的人。人们三五成群，脸上洋溢着节日的喜庆。长长的街道上，向前看去全是一望无际的人，除了人还是人。空气中弥漫着淡淡的桂花香而不是汽车的尾气，呈现出一幅和谐和繁荣的景象，彻底的摆脱了城市的喧闹，和往日的光谷广场相比出奇的宁静。

突然，听得一声巨响，一朵红色的巨花在空中炸开，慢慢伸展开了如在黑夜中绽放的一朵昙花，昙花一现的美丽，将生命中的美丽，在短短的一夜中全部绽放。所以看过昙花的人无不称赞昙花的姿态和美丽。烟花就是这样在空中绽开，美丽无不令人称赞。紧接着只见几条金黄色的光束冲上天空，在天空中形成一条金线。随之炸开，无数的金黄色的火花从天而降在空中扩散变成小火苗，像萤火虫一样在空中飞舞，形成了一个巨大的金伞，高高的罩在我们的头顶。夺去在空中其他烟花的美丽，小孩发出尖叫，大人们兴奋不以。

烟火在空中炸开发出巨大的声响，声音震天动地响彻云霄，我将手放在地上可以感觉的地面在震荡。一个个炸开 的烟花形成的烟，一条条形成网状，在空中被风吹赶着。

看看手机的时间，烟火会快结束了，只听见几声汽笛声在空中响起，接下来几声巨响，无数蓝色的樱花烟花在空中炸开，像萤火虫一样，美丽极了。

人生就是如此，有的人活的很长也不如昙花一现，将生命的精彩尽情的绽放出了。活的才有意义。生命的意义不在于长短，只要活的充实，哪怕昙花一现也是快乐的有意义的。

春节，向来是我们小孩子最喜爱的节日之一，不仅可以拿到大人们给的压岁钱，还可以吃到许许多多好吃的山珍海味。我也不例外，春节一向都是我最喜欢的节日——之一！

随着寒假的开始，春节也买着欢快的脚步也慢慢向我们飞奔而来了。除夕也如期而至。我们回到老家，夜幕渐渐地降临了。大家早早的吃过晚饭，接下来，就是重头戏——看春节晚会了！吃完了晚饭，我和弟弟们就开始准备各种各样的点心、零食、等待春节晚会，不一会儿，茶几上就摆满了琳琅满目的东西。有瓜子、有饮料、有糖果……看了真叫人流口水。

当当当当！春节晚会开始了！还在游戏的我们马上围到电视机前开始观看。随着春节晚会大幕的拉开，我眼睛一亮，舞台上那美轮美奂的装饰和灯光令人浮想联翩，仿佛来到了极乐世界。有精彩的歌舞表演、有令人发笑的小品、还有引人入胜的魔术……随着钟声响起，新的一年来到了！

我来到院子里，抬头仰望夜空，许多烟花陆续射入天空，光芒可谓是绚丽多彩，红的似火，黄的胜金，蓝的如海，把天空被装点得五光十色，把大地照得亮如白昼。我上到楼顶的阳台，鸟瞰下方，只见家家户户灯火通明，仿佛全世界都被光明笼罩着。这让我“诗兴大发”，自言自语地朗诵到：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

新年的钟声敲响了，20xx年来到了。就这样，我们迎来了新一年的曙光。

10天时间，稍瞬即逝，我们终于迎来了在沙栏学校的最后一天。今天，大家都早早起床一起到沙栏市场派传单，宣传我们的文艺晚会，希望更多的人来看孩子们和我们的表演。派完传单回来，参加表演的各位队员又投入到紧张的排练当中，一次又一次。这次我没有上台表演，而是在后台播放音乐，有点遗憾不能一直看表演。到了下午，需要参加表演的孩子也来排练了，其他队员开始忙着布置舞台，每个人都分工合作，齐心协力把我们的最重要的晚会办的更完美。这不仅是给我们队每一个人一个交代，更是给10天来一直支持我们的村民，一直配合我们工作的家长，一直陪伴我们的孩子们一个交代。

晚上7点左右，来观看表演的人陆续到场，心情也越来越紧张。表演开始了，看着孩子们在台上认真的跳着舞，真的觉得她们太可爱了。表演一个接着一个，到了最后的大合唱《送别》，听着听着，不禁想起这10天，从最初来到这里，一直抱怨虫子多到能把人包围，热到睡不着，然后慢慢习惯。听着听着，眼眶开始发热，我想，这次真的是要送别了。

当真真切切的躺在自家床上的时候才发现，原来我真的离开沙栏了。虽然在沙栏的日子结束了，但心语还没结束。后期的调研论文开始着手撰写，我们还在继续。10天，说长不长说短不短，足够将40几个不相识的人聚在一起。我会记住孩子的天真美好，记住她们抱着我叫我老师；记住我的10天舍友们，都那么可爱；记住一出门就是男生宿舍，在宿舍换个衣服都紧张得不行；记住晚上的走廊，那里有我们打牌的笑声和骂声；记住调研走过的每一个地方，记住副队长达礼对我们5个女生的照顾和关怀...记住这一切一切。

人生中有许许多多的难忘的事。例如，在你困难时，有人帮你一把，这个人会使你终生难忘。今天晚上，这将是一个令我难忘的夜晚。

今晚，在我家开了个“吉尼斯”舞会，参加“舞会”的人员由我和妈妈，我们的“晚礼服”是大红棉袄，地点是我家客厅。我和妈妈准备跳个“双人舞”，我把右手搭在妈妈肩上，妈妈把左手放在我的腰上，我边哼着小调边跳。开始跳得很好，可后来竟跳成了“攻击大炮”。“算了，算了，不跳什么交谊舞了，我们跳‘四小天鹅’吧！”嘿，妈妈知道的还不少。随着我唱起的京剧便和妈妈跳起来了。“哎呀呀，你们这还叫‘四小天鹅’吗？被说成‘癞蛤蟆舞’就不错了。”哎，被说成‘癞蛤蟆舞’的滋味不好受，“哼，不跳了！”“哎，要不，我自个跳个舞？”“好！”我鼓掌欢迎。妈妈扭着腰，摇着手，挑起了拉丁舞，嘿，跳的还不错嘛。

我们这边开着“吉尼斯”舞会，爸爸在院子里开起了“个人演唱会”。他唱着《青藏高原》，拿根木棍做话筒，听众是我家小狗，每唱完一首歌，我家小狗就会“汪汪”叫两声，算是鼓掌了。“哎，你还说我们跳的不好，你唱的好啊。”妈妈“批评”道，可是爸爸还在不停地唱，都入迷了。

瞧，我们家开的这个“难忘今宵”还不错吧，可惜少个主持人，等下个星期我们再举办一次，你们一定要来哦！

摘要：央大街上空挂着盏盏千姿百态的灯笼，我身临灯海，真是眼花缭乱，目不暇接。你看，那惹人喜欢的“荷花”，被一串五光十色的灯泡绕着。从远处看，一定会以为它真是一株亭亭玉立的荷花呢！

皓月当空，银光洒地，我和妈妈怀着急切的心情走向街头去观灯。初春虽然有几分寒意，但大街上看热闹的人摩肩接踵，喜气洋洋。

中央大街上空挂着盏盏千姿百态的灯笼，我身临灯海，真是眼花缭乱，目不暇接。你看，那惹人喜欢的“荷花”，被一串五光十色的灯泡绕着。从远处看，一定会以为它真是一株亭亭玉立的荷花呢！再看那淘气而又可爱的大熊猫“乐乐”，它早已等候我们了，正挥动着手里的鲜花向我问好呢！还有一条神气的金龙。只见它全身披着金闪闪的“铠甲”，那两颗闪闪发亮的眼睛，一双锐利的爪子，头摇尾摆，它那张牙舞爪的样子，似乎就要腾空飞舞……真是活灵活现，形象逼真。让人忘了拥挤的难受，乐得哈哈大笑。

突然，“嗵嗵”两声炮响，啊！放烟花了。“哧、哧…”，几颗夜明珠拖着尾巴飞上了天，随着一声清脆的响声，夜明珠放出了五彩缤纷、瑰丽夺目的火花。“嗵！”“哧啦啦”又一柱烟火腾空而起，夜空中骤然间闪现出一大片麦穗状的银花。五光十色的礼花把黑夜照得如同白昼……

令人难忘的元宵节让人流连忘返。

关于班长相声论文范文写作

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的我们的班长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

每个班都有班主任，可所有的事都让班主任来管是肯定不行的。因为老师既得给我们上课，又得给我们批改作业，时间紧张，也很辛苦！所以他们没有那么多的时间和精力每时每刻都陪在我们身边，所以，就有了班长。

我们班的班长是聂裕玲。她个子不高，长得不是很胖，是个其貌不扬的女生。

她非常善于表达。课前或自习课上，她经常给我们“讲”话，而且“出口成章”，从不打草稿。那口才，令我非常羡慕。一开学，她就被老师选中当班长了。估计在小学时，她就当过班长，有可能是班长干得时间长了，熟能生巧吧！

聂裕玲不仅表达能力强，管理能力也不差。她在管理纪律这方面是“颇有见树”的。平时，老师不在时，她把班级管理得井井有条。抓纪律、促学习、搞卫生，该表扬的表扬，该批评的就批评，对工作尽心尽责，一丝不苟，这一点令我非常佩服！

上课时，她总是表现得很严肃，有时候我还真有点“怕”她。但课下，她却又很平易近人，可以与同学们玩得其乐融融。这也说明了她善于交往的优点。

这就是我们的班长—聂裕玲，一个超级棒的班长。

我们班的班长吴依依很温柔。我想，世界上再也没有比她更温柔的了。

她的眼睛水汪汪的，像两颗黑宝石，鼻子小小的，有着一张樱桃小嘴，留着刘海，扎着短短的辫子，胖胖的，顶可爱。她身材不高，我想，班上女生可能她最温柔了。

她是一个很温柔的人。只有别人一直和她对着干，她才会生气。有一次上课了，班级吵得跟菜市场一样，她拿起话筒说到：“安静！”由于她说得太小声太温柔了，大家根本没听，全班乱成一团。她又对着话筒说了一声“安静！”可是，大家还是没有安静下来。她说了几百几十次“安静”，可班级一点儿变化都没有，直到她“喊”了一声：“老师来啦！”大家才安静下来，因为谁都怕老师来了。

还有一次，我让她先整理好班级，让班级先安静，再读古文，只见吴依依紧皱眉头，温柔地说：“安静！”我对她说：“你这么温柔，谁会听你的呀？”她就只好一声接一声，越“喊”越大声，当她“喊”到一半时，已经上气不接下气，嘴巴都要“喊”破了。她那时的声音还没有我的声音大。我使出全身力气，大吼一声：“安静！”大家这时才回过神来，真像突然醒了一样。

吴依依呀吴依依，那个“吴”真像“无声无息”的“无”，太太温柔了。其实，该温柔的时候要温柔点，不该温柔的时候不要太温柔啦！

在我们五年级二班里，有很多老师的小助手。大到班长，小到组长。今天，我来写写我们的班长，武靖博，人送外号”武汉鸭脖”。他是一个风趣的boy。他很是聪明，如果你不信请听我慢慢道来。

他的风趣在，他爱讲笑话，开玩笑，把别人逗得哈哈大笑，自己就和个面瘫似的，不由自主地“呵呵”一声；他也很聪明，在我们班的数学考试中屡次获得高分，简直不要太强。

他说话也很有趣，左一句“干哈”，右一句“呵呵”，而且他还不怎么骂人。那简直是我们学习的好榜样，学习的小标兵，老师的小助手啊！

他那左一句，右一句，那是满嘴的东北腔啊！

在老师不在的时候，同学们开始了嬉戏，他喊了几声，闭嘴。，没人搭理他，他怎么一看，火气一下子就上来了，大叫了一声，“闭嘴！”同学们都吓蒙了，他满面通红。真是”河东狮子吼，同学抖三抖”啊！刚才是同学们顶着屋檐跑，现在是屋檐云飞天外啊！

我问武靖博，“你这声贝挺高啊！”他说“这还没用全力呢！”

这就是我们班的班长，你喜欢吗？

时间如流水，一去不复返，六年的小学生活就这样即将一闪而过了。打开藏有宝贵记忆的小匣子，小学六年来珍贵记忆实在是太多太多了，但是最让我难忘的还是我们的班长——姚洁。

姚洁是一个多才多艺的才女;是一个能说会道的主持人;是一个品学兼优的好学生;更是一个认真负责的好班长！

记得有一次故事演讲比赛，吴老师让姚洁先在班上表演一遍，让我们给她评价一下。姚洁走到了讲台前，今天她显得十分有精神，扎着高高的双马尾，两弯新月似的眉毛，嵌在不算大但始终充满笑意、让人倍感温暖的眼睛上。脸上还挂着一个自信的微笑，手上提着一个看起来沉甸甸的酒坛子，才辩无双的口才更是为了整个故事添了不少色彩。故事开始了，姚洁讲得绘声绘色，当讲到老裁缝得知生了个女儿遗憾的心情时，她叹了口气，双手合在一起拍了拍;当老裁缝的女儿结婚时，老裁缝拿出埋藏在地下的酒款待大家，她又捧起酒坛，把它往四周扬了扬，装作请客的样子。姚洁悦耳的声音伴随着一阵悠扬的乐声，我们仿佛闻到了女儿红酒的阵阵芳香。那酒，真香啊！故事结束了，我们都情不自禁地鼓起掌，那不是阿谀奉承，而是我们在为姚洁精彩的表演喝彩，为她加油!

现在，我对姚洁的崇拜与赞扬是滔滔黄河水——绵延不绝。这就是我们的班长，一个为我们班争得了许多荣誉、对班级认真负责的好班长。我们都应该为她骄傲，都应该向她学习!

我们班的班长是一位女生，她特别的尽职尽责、乐于助人。是我们班同学的好榜样。她叫赵冰洁。

她个子高高的，身材瘦瘦的，别看她身材瘦，她可帮助过许多人呢!不管是我们班的，还是其他班的，她只要看见别人有困难，就会主动跑到那个人的跟前尽自己最大能力去帮助他。

记得有一次早晨，我来学校特别早。不知是早餐没吃舒服还是怎么的，忽然感觉肚子特难受，教室门还没有开，我只好一个人坐在教室门口，捂着肚子，脸上时不时的渗出汗珠来。就在这时，班长赵冰洁来了，她看见我坐在地上，便跑过来问我：“李欣谣，你怎么了？哪里不舒服啊？”我有气无力地说：“我肚子很难受，想进教室坐下。”班长急忙说：“对了，我有钥匙，你等一下。”她说着把我慢慢扶到一边，打开教室门，又将我扶进教室，我坐下来，趴在桌子上，热心的班长又急忙帮我拿了杯热水，喝了之后感觉舒服多了。肚子不难受了之后，我赶忙跟班长道谢。

因为这件事我对班长的印象更加深刻了，我希望赵冰洁永远是我们的班长。

他长得挺帅，高高的个子，身穿一袭黑衣，从外表看他就是一个生活井井有条的人。他热爱学习，热爱运动，更热爱班集体。

平时看他大大咧咧的，可到了重要时刻一点也不含糊。上课的时候有一些同学在下面做小动作、说、不认真听讲，他却不是这样的，如果你下课去看他的书，老师讲的重点内容他都有做标记，不会的词句还专门写到了一个笔记本上。这也是他为什么每次考试都能名列前茅的一个重要原因。

他不仅学习好，还热爱运动。每次完成作业后，他都会去操场里打一会篮球，和他在一起的几个同学学习不太好，但打篮球这个方面还是很有天赋的，不过他们和他相比可就差远了。从远处看它就像天空中闪烁的一颗星辰，即使在不起眼的.地方也会绽放出不一样的光芒。

有时一些同学感冒请假，他也会默默的替他们打扫卫生，他就像混乱人群中的引路人。

他在很多方面胜人一筹，在班集体利益面前也是如此。有些同学题不会做，他会为他们指导，直到他们听懂为止，就是只为了一个目的，让班上学习差的同学能提高平均分，为此他不管多么辛苦也从不叫累。

他的身上值得我学习的地方太多太多，如果我也能做到这些的话，那我的成绩肯定也会有一个很大的提升，你是我学习的榜样！你们想知道他是谁吗？他就是我们的班长——李亚鹏。

我们的班长叫曾家勇。

他的眼睛大大的，像一颗黑宝石闪闪发亮，但是有时候他的目光却有点呆滞。他的耳朵比较小，但是听力却非常好，不然他的英语不可能总是满分的。他的嘴巴小小的，但是他管纪律的时候声音可大了，就像打雷一样。他的体重一般，个子有些矮腿也不太长，但是他在班级里长跑却是数一数二的。他是男孩，可是他喜欢紫色，喜欢穿紫颜色的外套，他穿的衣服跟我们比会显得单调。

他在陌生人面前会显得比较文静，还会一会儿揉揉通红的手，一会儿搓搓吓白的脸，一会儿两只脚互相摩来摩去，就像在点燃打火石，感觉热极了，一会儿把手放在大腿上刮抓，一会儿眼神呆滞的往别的地方看，就像没有看见陌生人似的，看起来紧张极了。但是他在熟悉的人面前就活泼的很，大课间时满操场都能看见他的身影；他在课堂上又很严肃，会严格的要求自己上课必须认真听讲，一点点声音也不能发出，走神一秒都不行，表情是板着，像木头一样。他管纪律时也非常严格，谁要是敢偷偷摸摸说话，肯定会被他罚写作业的。但是他在下课以后很和蔼，他会和同学们一起聊天，还会帮助同学们做一些事情，什么活他都自己干，也会和我们打打闹闹。

我们的班长真古怪呀！但我很佩服我们班的班长曾家勇！

今天我就来夸夸我们班的语文小班长梁若涵，她学习成绩优秀，组织能力和管理能力都很强，是我的“左右手”。她有责任心、有爱心、有恒心，说起话来声音既洪亮又清脆，是个活泼可爱的小姑娘。

梁若涵学习成绩为什么这么好呢?因为每次上课时，她的背挺的比谁都直，手从来不会放入抽屉做小动作。她的眼睛呀，牢牢的盯着老师，竖起耳朵仔细地倾听。上课时，无论老师提出什么问题，她总是第一个举手，抢着回答，能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。

在班级管理方面，她有自己的方法。每天早读，她像个小老师一样主动到讲台上拿着课本开始领读。几个调皮的同学不好好读书，在那说笑，梁若涵走到他们旁边，敲敲他们的桌子，瞟他们几眼，他们立马开始大声读书，这个小老师震慑力还是相当厉害的。日久天长，几个“调皮鬼”都被他管得心服口服，再也不敢嚣张声势。管理班级有时也会很烦，只不过被她用“恒心”坚持了下来。

班级活动时，梁若涵同学总是可以把学生组织的“井然有序”，她的组织能力很强。参加学校朗诵比赛，她自己先背好稿子，同学们哪里断句断的不对，哪里拖腔了，哪里集体读，哪里个人读，她一遍一遍的耐心的教大家，刚开始有点乱，后来大家跟着她指导慢慢找到了感觉，声音越来越整齐，越来越富有感情，同学们比赛取得了优异的成绩，她开心极了。

这就是我们班的小班长，我的得力助手，同学们学习的好榜样。

她，是我们的班长。她像一只勤劳的小蜜蜂，校园的每个角落都可以看到她忙碌的身影。

晚自习做完作业，我们都在津津有味地看着书。而班长却一直在检查我们的作业，没有停过。我探过头去，发现她额头沁满了汗珠，连扎着头发的皮圈都湿了。我忍不住悄悄问班长：“班长，你累吗？”她抬起头，看了我一眼，摇摇头，又埋头继续检查起来。

"呼……”班长抬起头，伸了个腰，深深呼了一口气。作业检查完了，她应给可以看书了吧？可是，我错了！她起身走上讲台，把有错误的作业本发下去。发完作业本的她回到座位上，我想：这回应该可以清闲下来了吧？可是我又错了。

只见她走进门口，把一个个垃圾捡起来放进垃圾箱。她回来后我发现她脸上的汗珠越来越多了，我赶紧跑去拿纸巾，可我回来后发现班长又出去忙了。哇！这短短的半个钟，班长就做这么多事，真是勤快的小蜜蜂！

晚修下课，回到宿舍。我们都换好睡衣准备睡觉了，而班长又忙开了，她细心地检查我们的衣服是否放好了，蚊帐是否放好了。一切检查完后，才回到自己床上躺了下来。

这就是我们尽职尽责的班长。哦，对了，忘了告诉你们，她的名字叫徐雨昕。

在我的小学生涯中，让我敬佩的人不多。可她，却不得不让我佩服得五体投地。

她是班里数一数二的好学生，而且班级管理能力强，“调皮鬼”也不敢出来作怪了。一个女生竟有如此的能力，你们可能不大相信吧！让我们一起瞧瞧去！

“伟业功绩”一：她乐于助人。一天，临近奥数考试了，数学老师出了一些奥数题，这下可把我给难住了，思来想去，总找不出头绪，不停地拍打着自己的脑袋，气愤地说：“就你这个死脑筋，怎么能做出来了？”忿忿地将本子抛开。这时，她无意中瞧见了，走了过来，亲切地问道：“你怎么啦！生那么大的气。”“我做不出来。”我低声应道。“原来是这样呀！我来教你。”说完，坐在我身旁，认真地给我分析题目中的数量关系，在她的分析下，我找出了头绪，这道难题迎刃而解了。我绽开久违的笑容，正想转身道谢，可她却已走开，正教着其它同学呢！

“伟业功绩”二：最近，班级里又刮起了“糖果风”。“调皮鬼”个个嘴里咀嚼着口香糖，手插着口袋，摇头晃脑地走起路来。有的甚至把口香糖乱吐。不幸的几个被她撞见了，她拿起棍子，在空中挥舞了几下，那几个“调皮鬼”早吓得魂飞魄散，赶紧吐掉口香糖，回到座位上读起书来，我们见了，哈哈大笑了起来。

看着她的一切，我不由得打心眼里佩服。她——就是我们的班长。

班长有很多优点，比如说温柔、善良、爱思考、助人为乐等等。她长着一头乌黑的长发，一双星星般明亮的眼睛，小小的鼻子，一张樱桃小嘴，个子高高的，身体胖胖的，可爱极了！她每次遇到难题时，都会皱起眉头，认真思考。

就说她的善良吧！有一天体育课上，有个女同学叫周梦瑶，她在跑步的时候被落在了后面。正在追赶时，一不小心摔了一跤，手流血了。班长看到吓了一跳，立即跑了过去，把她扶起来。着急地将她送到了办公室里，告诉老师这位同学受伤了，帮她包扎一下，止住流血。她心想：包扎好了应该没关系。包扎好之后，班长又慢慢地把她扶到了教室里休息，又微笑着给她倒了一杯热水。同学接过这杯水把它喝了下去，感动地说：“你真好！”班长微笑着回答：“小事一桩。”

再说说她爱思考吧！在数学课上，老师出了一道难题，大家都不会，但是班长不一样。她皱起眉头，拿出练习本，边写方法边思考，不一会儿就做出来了。老师又出了一道更难的题目让我们想，这次全班都呆住了，但班长还是坚持不懈，抓抓脑袋，翻翻书，难题给破了，“大家都要向班长学习！”老师说。同学们的目光就唰唰射向班长，她微微一笑，感到有点不好意思。

这就是我们的班长，善良爱思考的班长。

我们班里有一个人大家都很怕她，那就是班长可她却是一位女生。

她的名字叫盛敬文，是我们数学老师的孩子。她长得很漂亮，个子很高有一双水灵灵的大眼睛还带着一副眼镜，我们都爱叫她“眼睛博士”。但是她也是一名“小护士”。

那是一个星期四的早上，我们老师让我们在教室练体操，做到一半的时候我感觉手好痛，但是为了比赛我就没在意。操做完了，我看了一下手原来左手只是起 了一个小泡，我松了一口气抬起手继续走了起来。“叮叮叮”……下课了，我们都拥挤着走出门外，不好，我的手突然流血了，可能是在拥挤的时候不小心将小泡碰 烂了。我害怕同学看见，就把手伸进了兜里。没想到这一幕被细心的班长看见了，她走过来亲切地问我：“怎么了，你的手怎么了”？我强忍着痛笑着说：“没什么 就是手不小心蹭破了”。她把我的手拉了出来看着说：“怎么会没事呢？你的手都成这样了小心会感染的。快点进教室坐在位置上别乱跑”！她便跑到数学老师办公 室拿了一点药细心的抹在我的手上，虽然手很痛但我的心里却暖暖的。

我们的班长虽然很厉害，但是她也非常关心我们这个“大家庭”。

我们的班长叫李xx。

她扎着一个马尾辫，长着一张圆脸，就像一个小苹果。她的嘴巴很会说笑话。有一次，我们班有一位同学不开心。结果，班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有点高。

我们班长是一位乐于助人的好班长。有一次，一位同学不舒服，她就把那位同学送去保卫室。还有一次，我忘了带彩笔李xx见了就关心地问：“叶娴淑，你怎么了，好像不开心？”我说：“我没带彩笔。”李xx听了就把彩笔借我用，我说：“那你怎么办？”她说：“没事，我有办法。”当上课我看见她和金珍竹用一盒彩笔时，心里充满了感谢。

我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次，我跟她一起去买午饭吃，就在这时，一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住李xx走时，李xx却停住了脚步，把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说:“你笨啊，把钱全部给了她，你不吃了吗？”可是，班长却说：“你没看见人家一天都没吃东西了吗？多可怜啊！”去听了这话，不由向班长投去了敬佩的目光。

这就是我们可爱又有同情心的好班长，我们为她骄傲！

从一年级开始，我们的班长——张汤圆同志天天都“呵呵”傻笑个不停。

“鹅鹅鹅”一大早，我刚跨入教室，就听见张汤圆那洪亮的笑声。她的原名叫张源源，我们叫她张汤圆她也不反对，仍“鹅鹅鹅”傻笑个不停。

“黄文琦，你怎么那么好笑哦，鹅鹅鹅！”

“鹅鹅鹅，顾菲菲，你很闷骚唉！”

一天到晚，她总笑个不停，“鹅鹅鹅”成了她的专属笑声，只要一听“鹅鹅鹅”这声音，大家便立马明白：嘿，张汤圆来了。

我们几个女生总爱在教室玩耍。

天天在教室里打打闹闹。可有一天出事了：我摔倒了！

张汤圆一反常态，不再傻笑，竟变得严肃，“琦琦唉，你说说你，那么不小心，摔过去肯定很疼，手给我，慢慢站起来！”

我这一向在班里是女霸王，这下只好乖乖听着张汤圆的话。

“洗手台，去洗手台，给你清理伤口去！”张汤圆像个指挥官样。

来到洗手台旁，她卷起我的裤腿，拧出水龙头，轻轻地给我擦拭伤口，水凉凉的，很舒服。

没想到平时这个爱傻笑的女孩，还有如此认真、细心的一面！

张汤圆这个举动让我铭记于心，让我永远记住我的小学时代：有一位特爱傻笑，又特细心的女孩，她的名字叫做张源源，绰号叫做张汤圆。

红润的脸蛋，笑起来的眼睛眯成一条缝，嘴巴的旁边长着一颗又黑又大的痣，圆滚滚的肚子里藏着许多知识。没错，那就是我们班的副班长——刘鼎畅。他可聪明了，上课积极发言，不过，“刘大师”最擅长写诗歌了。

昨天，陈老师让我们仿写第16课，一放学，刘鼎畅就抓起书包，飞快地往博雅书苑跑去。只见他拿起课本，大笔一挥，“唰唰唰”，一口气就写了几十个字，让我赞不绝口。

今天早上，陈老师让“刘大‘师’人”读一读自己写的诗歌，他便很有感情地朗诵起来：“绿色的草地，本是花的圣堂，可是地雷却‘霞’占了它们的领土，这究竟是为什么？和平，永恒的和平，不被子弹威胁。有一本书，一本学知识的书，免遭敌人的突击！让我们一起进步，拥抱永恒的和平……”诗人，不愧是诗人，在他手里写得如此顶呱呱！哎，小女真是甘拜下风。

刘鼎畅不仅写诗歌出名，写错别字也是无人不知晓的。叫喊的“喊”写成“喴”，我说咋看得一头雾水呢。

刘大师啊！刘大师！你的写作水平令我心悦诚服，但是你的字和错别字应该改一改，字如其人。切记，勿忘！

关于相声宝岛行论文范文写作

年年看央视春晚，也年年期待央视春晚，2007年春节晚会总算在万众瞩目中拉开了帷幕，让大家陪伴自己的父母一起度过一个愉快的除夕夜。最靓的舞蹈要数那20位柔美如水的江南姑娘表演的《小城雨巷》。只见她们手持油纸伞在迷蒙的细雨中穿行嬉戏、出门撑伞、提裙过桥、甩水收伞、把伞夹在胳膊下行走、、、、、、一系列协调划一的动作实具美感。《小城雨巷》被人们视为今年春晚众多歌舞节目中唯一一部可与《千手观音》媲美的作品。她们将江南韵味有肢体语言演绎地淋漓尽致，意境悠悠，令人产生无限遐想。若问今年春晚的特色，老外登台演出也是春晚的特色之一。这位异国之士就是来自利比里亚的郝歌。他和韩红一同为全国人民献上一曲《在那遥远的地方》。郝歌的嗓音清脆而响亮，非常具有穿透力，加上他具有良好的音乐素养，受大家的喜爱，台下的掌声是经久不息。新年的钟声响起，我们在《难忘今宵》着首熟悉的歌声中辞旧迎新。一年一度的春节联欢晚会就此结束，我们期盼着明年的春晚。相信它会变得更加精彩夺目。万众瞩目的2009年春晚，准时拉开了帷幕，因为2008年我们的国家发生了太多的大事，所以让这届春晚充满了特殊的意义。整台晚会，像汶川地震、北京奥运会以及神七飞船升空等这一年中的大事小情，几乎都有展现。虽然表现形式各有不同，而且不可能做到面面俱到，但是这仍然让人感到非常的亲切。而晚会中突出了一个“变”字，不只是主持人的阵容做了微调，春晚的各个环节都在悄然间发生变化。而在这些变化当中，我精选出了十大亮点，算作是对春晚的一种盘点。

你可以参考参考我的帖子，百度一下：声乐吧 学习声乐的科学方法图文改动版，就可以了

看看我写的以下文章： 海南岛 海南岛是一个美丽富饶，历史悠久的海岛。 海南岛是一个美丽富饶，历史悠久的海岛。在地质时期，海南岛原与华夏大陆相联，大约在人类出现的第四纪，由于地壳断裂才与大陆分离，其间形成15～30公里宽的琼州海峡，此岛孤悬南中国海域中，因而得名“海南岛”。 历史上海南岛有三种古称：珠崖、儋耳、琼台。据文献资料，"珠崖"源于"郡在大海崖岸之边，出珍珠"，故名"珠崖"；"儋耳"源于海南岛古部落的绣面习俗〔在脸面上刻上花纹，涂以颜色，耳朵上戴有装饰用的耳环而下垂〕，因而得名；"琼台"源于"境内白石有琼山，土石皆白而润"，宋神宗熙宁年间琼州置琼管安抚都监台，遂称为琼台。而根据考古工作已发现的新石器时代的200处遗址和历史文献来推断，至少在6000年以前就有海南岛，并有人类活动。据《琼州府志》记载，秦代海南属其遥领的范围，没有任何建制。西汉元年（公元前110年）始设儋耳，珠崖两个郡。到元帝初元三年（三元前46年）撤郡仅设一个县叫“朱卢县”。南北朝梁武帝时，设制为州，称“崖州”。隋朝时设临振、珠崖两郡，唐代设崖州、琼州、振州、儋州、万州五个州。到宋代，设一州和三个军，琼州领五县，南宁军领3县，万安军领2县，吉阳军领3镇。在元代，海南建制多仿宋代，无大变更。明代海南设琼州府，领儋、万、崖三州10个县。清代海南建制仍沿袭明代。民国初期，海南废道设公署，后经改行政督寨区、特别行政区。解放后，海南改为行政区，设行政区公署，1988年建省，称为海南省。 海南建制的演变，自汉初在琼崖置郡县到1988年建省，历时2098年。随着朝代变更，地名也常有改变，故海南地名有称“崖州”、“琼州”、“琼崖”。在诗文和题词中，有称“海外”、“南极”、“天涯”、“海角”、“南天”等。“海南”一名在宋代才常有出现，民国之后普遍使用，其正式作为海南地方政区的称谓是解放后的1951年，称“海南行政公署”，1988年建制升格为省，称“海南省”，简称“琼”。 位于我国雷州半岛的南部。从平面上看，海南岛就像一只雪梨，横卧在碧波万顷的南海之上。 海南岛的长轴呈东北一西南向，长约300余公里，西北一东南向为短轴，长约180公里，面积32200平方公里，是我国仅次于台湾岛的第二大岛。海南岛北隔琼州海峡，与雷州半岛相望。琼州海峡宽约20公里，是海南岛和大陆间的海上“走廊”，又是北部湾和南海之间的海运通道。由于邻近大陆，加之岛内山势磅礴，五指参天，所以每当天气晴朗、万里无云之时，站在雷州半岛的南部海岸遥望，海南岛便隐约可见。 海南岛的开发历史非常久远。据史书记载，远在2000多年前，海南岛就以出产珍珠、玳瑁等奇珍异物而出名。在汉武帝元封元年（前110年），就在海南岛建立珠崖、儋耳两郡。从此，海南岛正式纳入我国版图，成为我国的神圣领土。据说，之所通知珠崖、儋耳之名，是因“崖岸之边产珍珠”和当地黎民的耳朵上戴了许多大耳圈之故。在汉武帝时代至南北朝期间，海南岛的郡县设置变动很大，并一度由合浦郡兼管。三国时海南岛归吴国管辖。至梁代大同中叶（540~541年）又在海南岛重建崖州。隋朝一统中国后，将崖州改为珠崖郡2，且在海南岛的西南部新建了一个临振郡。唐朝时，在海南岛建立5个州和22个县，许多名称至今仍沿用。五代以后，战事频繁，大批汉民迁居海南岛。至宋代，大文学家苏东坡曾被谪居到海南岛。明朝称海南岛为琼州府，元代又称为琼州路，领三州、十三明朝称海南岛为琼州府，元代又称为琼州路，领三州、十三县。清代又将琼州府改称琼州道，清末又改三州十三县。“琼为都会，居岛之北，儋居西陲，万居东陲”。因而，海南岛又有琼岛之称。 海南岛的地形，以南渡江中游为界，南北景色迥然不同，南渡江中游以以地区，和雷州半岛相仿，具有同样广宽的台地和壮丽的火山风光。据地质学家的考证，海南岛与雷州半岛本来连成一片，只是到了距今1万年前以来，海面上升，海浪冲刷，形成一条长达80公里，宽约20公里的琼州海峡，才使两者南北分居，隔海相望。在南渡江中游以南地区，五指山横空出世，周围丘陵、台地和平原围绕着山地，环环相套，南部沿海，山地直逼海岸，气势十分雄伟。 海南岛，是一个“四时常花，长夏无冬”的地方，气候条件特殊。年平均气温在24℃左右，为全国之冠。7月份是最高气温的月份但平均温度只有℃，由于海风吹拂，并无十分闷热的灼人之感；1月份是最冷月份，但平均气温为℃，更是温暖如春。海南岛雨量充沛，年雨量在1600多毫米左右，其中以8、9月份降雨量最为充沛，时见暴雨出现，也常有台风侵袭。 海南岛之所以成为宝岛，除了丰富的地下宝藏，如石绿富铁矿和羊角岭水晶矿等，地面上还生长着几乎所有的热带作物，出产橡胶、咖啡、可可、椰子、槟榔、胡椒等。附近海域上鱼类群聚，可以捕捉到热带海洋中的各种鱼类，以及龙虾、对虾等，渔业资源十分丰富。 环海南岛四周，海滨风光旖旎秀丽，从琼岛门户的海口市，向东分别有东寨红树木、东郊椰树林、长坡海藻养殖场、东山岭、南湾猕猴岛、大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞天等旅游点，以及岛内的兴隆温泉、鹿场、五指山、琼台书院、东坡书院、洑波古庙等名胜古迹。 （5）仙境鹿回头 鹿回头在崖县三亚港南约5公里处。这里有一座山岭拔地而起，雄伟峻峭，气势非凡，因貌似一头金鹿伫立在海边回首观望，故得名“鹿回头”，且流传着一段动人的故事。 在这一岬角地带，世传居住着黎族百姓。相传很久以前，这里是一片杂树丛生的无名荒滩，前无村寨，后无人烟。五指山区有一个英俊勇敢的年轻猎人，为了追赶一只梅花鹿，翻山越岭，涉过大河，一直追到这个海南岛最南端的半岛之上。前南南海茫茫，后面猎人追击，梅花鹿走投无路之际，不禁伤心落泪，回首看着后面追赶上来的年轻猎人，显得十分可怜又可爱。见此情景，猎人手中之弓箭不由得慢慢地滑落了下来，再亦不忍伤害梅花鹿。就在这刹那间，美丽而可怜的梅花鹿变成了一个如花似玉的俊俏少女，与好心善良的年轻猎人结成了夫妇，定居在这声风景秀丽的海滨。美好的传说，总表达出百姓无法实现的美好愿望。以后呢，就是子孙繁衍，人丁兴旺，形成了今天的椰庄。这个当年梅花鹿回头的地方，就有了一个美丽的名称——鹿回头。 鹿回头一带，别墅隐现在浓密的树荫之中。高高的椰子树挺拔地生长着，姿态优雅无比。在鹿回头的两侧海滨，有一处珊瑚礁平台，足有百余米宽，上有礁石突兀或凹坑隐没。平台之上的海滩上，全是珊瑚的残体，有的还保存着珊瑚形状，有的则已冲磨成珊瑚沙。迈步在白色的珊瑚沙滩上，远望着湛蓝的南海，令人心意坦荡，神采飞扬。 在鹿回头的东铡，有大小两小海湾，大者名曰“大东海”，小者名曰“小东海”。沙滩柔软，洁白细腻，海水清澈明静，一年四季，昼夜晨昏，男女老少，均可去畅游一番。比起海南岛北部的海水浴场如秀英海滨浴场，大、小东海的海水更为洁净，波浪更为平微，甚至在很大程度上，亦胜过著名的天涯海角一带的海滨浴场。因此，它可算是目前海南岛上最佳的海滨浴场了。最近报道海南岛又在开发一处更加美丽的海滩——牙龙湾。那里被人誉为“中国的夏威夷”。甚至赞之“不是夏威夷，胜似夏威夷”。估计不久的将来，海南当又添一个海滩胜景了。 （6）东方夏威夷——牙龙湾 前几年尚名不见经传的牙龙湾海滩，如今以其得天独厚的自然风光，以“东方夏威夷”的美名，饮誉中外。 牙龙湾位于三亚市东边约30公里处，这里背依山峦，面临大海，海碧天澄，沙鸥翔集。洁白细软的沙滩，长达7000余米，宽100余米，滩面平坦，海湾外侧有五个小崖的蔽护，海湾内风平浪静，十分适宜于海水泳浴。这里长年无冬，年平均气温为25℃，夏天平均气温为28℃，而冬季平均气温亦不低于20℃，海水温度由于菲律宾暖流的影响，常年都保持20℃以上。因此，一年四季，牙龙湾都适宜于游泳。即使在降冬季节，祖国北方尚是千里冰封、万里雪飘之际，而牙龙湾海滩则可以赤露着身体，尽情享受着沙滩、海水与阳光，品尝椰子、西瓜和雪糕。 牙龙湾还是个海底花园，由于这里水温温暖，海水澄洁，透明度大，盐度适中，只要潜入几米水深处，就可看到绚丽多彩的海底珊瑚景观。活着的珊瑚点，宛若盛开的花朵，水流过处，随水起舞，姿态分外优美。珊瑚各种各样，有白玉般的菊花珊瑚，有粉红色的莲花珊瑚，有浅黄色的蘑菇珊瑚，有深红色的牡丹珊瑚，真是五光十色，蔚为奇观。 潜游海底，除观赏多姿多彩的珊瑚礁外，还可以捕捉龙虾等海生动物。身长体壮的龙虾，重可达数公斤，长可达六、七十厘米，甲壳坚硬，色泽鲜艳，行动缓慢，常在夜晚出来觅食，白天却在珊瑚礁丛中。在海南听专门潜水捉虾的渔夫说，捕捉龙虾是最有趣的事。 牙龙湾之名字，据说与一个民间传说有关。相传很久很久以前，南海深处栖息着两条龙，一条青龙，一条黑龙。它们为了争夺龙王之位，互相厮杀了十天十夜，弄得水波翻腾，乌云密布。有一天，青龙趁黑龙不备，捡起一颗巨大的珍珠，砸向黑龙。黑龙见势不妙，便张开巨嘴，欲把珍珠吞下，谁知巨珠正好打在黑龙的门牙上，击落了龙牙，黑龙忍痛逃遁。而那颗龙牙却落在了这进而的海滩，成为今日的“牙龙湾”了。 （7）天涯和海角 在崖县三亚镇西24公里，有一处最负盛名的旅游胜地——天涯海角。 天涯海角，原名下马岭，南向三亚湾，海滩之上，奇石累累，或成群簇立，或孤石突兀，散布在数千米之长的海滩上。其中有一浑圆巨石上，刻着“天涯”两字，在其旁一块卧石之上，又镌有“海角”两字，构成天涯海角旅游区的主体。二石之左，拔地而起一石柱，大有擎天之势，上刻“南天一柱”四个大字。适逢潮水涨来，海浪拍击礁石，溅起层层雪浪，发出轰轰响声，游人亲临此境，确有到了天之涯、海之角的真切感受。 天涯海角附近绵长的海滩之上，还散布着许多奇石，有的像猛虎，有的如海龟，有的似青蛙，还有的若野猪……神态各异，栩栩如生。在平坦阔远的海滩上，沙软潮平，波微流暖，终年无冬夏，水温适宜，是十分理想的海滨浴场。 这里海水洁静，透明度大，潜泳爱好者只要潜入几米深处，就可欣赏多姿多彩的海底景色。那五光十色的珊瑚丛中，白玉般的菊花珊瑚，粉红色的莲花珊瑚，朱红色的牡丹珊瑚以及淡黄色的蘑菇珊瑚等等，各放异彩，争奇斗艳。加上各种奇形怪状，却格外可爱的热带鱼虾和海藻等悠游生长其间，构成了一个神奇美丽的“海底花园”。 一曲“请到天涯海角来，这里四季春常在”，传遍神州大地，海角天涯忝了广大旅游者神驰心往的地方。随着海南建省，海南岛的开放与开发，琼岛将变得更加美丽可爱。在不久的将来，人们真切期待着那时的海南岛真正变成一个夏威夷般的旅游风景区，不但吸引着国内广大的游客，也吸引着国外游客，前来琼岛观光旅游。 海南省位于中国最南端，是中国陆地面积最小、海洋面积最大的省，其疆域包括海南岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛及其海域。全省陆地总面积约万平方公里，海域面积约200万平方公里。 海南岛是仅次于台湾岛的中国第二大岛，是一个多山的省份。

跟我来你们去过无锡的“灵山大佛”吗？要是没有，就请跟我来吧。去年暑假里，我和爸爸妈妈一起去无锡灵山游览。从上海出发，我们的车经过了一个多小时的颠簸，终于来到了灵山脚下。下车后，我走进灵山大佛公园，首先映入眼帘的是一只高15米的大佛手。佛手真大呀，爸爸1米80的个子站在佛手边上也只和佛手的指甲盖般大小。佛手雕琢得十分逼真精致，连手上的皱褶都清晰可见。佛手边上是几只大香炉，游客们一个个用手摸着那个大佛手，我也学着他们的样子小心翼翼得摸着佛手绕了一圈。佛手被千万人摸得十分光滑，我的手摩擦上去感觉暖烘烘的，我心想：或许这就是人们希望得到的“神力”吧？我又向前走了几步，大佛的全貌就出现在我眼前。来前我上网查过资料：灵山大佛有88米高，加上三层基座总高米，整整花了三年时间才建成的。大佛形态庄严圆满，神情安详凝重、和蔼可亲。大佛背靠灵山，慈悲得接纳各地香客。到了灵山胜景，千万别忘了去抱抱佛脚。于是，我们有到了“赤脚大仙”身旁。大仙笑容可掬得侧坐在广场的右侧，他身上爬满了嬉笑玩耍的孩子，这可是很有亲和力的大仙咯。我赶紧跑上前去，挤进人群，大大的拥抱了大仙的佛脚。抱完佛脚，我们全家又去看了“九龙灌云”的表演。随着音乐响起，巨大的莲花花瓣徐徐展开，莲花底座旋转着，水池中的九条龙口冲喷出的水柱冲在释迦佛尼的身上。水雾在阳光在照耀下变换的七彩的光芒，仿佛仙境般，我依稀觉得自己脚下踩着的不是地面而是云彩。这是龙王的宫殿呢？还是天上的仙宫？我正恍惚着，妈妈一把拉起我说：“结束了，快走，等下人多”。唉，妈妈这一拉把我从天上拉回人间，演出结束了，我的“无锡灵山大佛”之旅也结束了。朋友们，你去过灵山吗？看过我的介绍，你是不是也想去灵山游览一回呢？放暑假了，我们全家决定来个“江南5日游”听到这个消息我高兴的一蹦三尺高。 7月16日下午5点整，我们一家登上了从菏泽到杭州的火车。第二天早晨8点整到达我们的第一站 —杭州。 杭州,一直都是我向往的地方，我学过一篇有关杭州西湖的作文，而且在一圆人民币的纸币上也 有杭州西湖那婀娜多姿的身影。 首先，我们先参观了西湖边上的雄伟的雷峰塔。据说，《白蛇传》中的白娘子就是被法海关在 了雷峰塔之中。雷峰塔有十几层楼那么高，耸立在群山之中。好像雷峰塔是一个强大的守护神，日 夜守卫着美丽的西湖。 接着，我们来到了西湖边上的灵隐寺。而《白蛇传》中的法师法海就是这座寺院中的一位名僧。 灵隐寺中有一座“大雄宝殿” 里面供奉着佛教的创始人—释迦牟尼的神像。神像是有纯铜打造而成 的。神像有10米多高。释迦牟尼佛祖盘腿打坐在莲花宝座上，眼睛望着远方，他双手合并，好像 在念经为人们祈福。在佛像的后面有保护佛祖的“哼哈”二将，他们的神态严肃，一个手持宝剑张 开大嘴喝走妖魔，一个手上拿着一条绿蛇瞪大双眼，吓跑鬼怪。 下午，我们坐船来游览美丽的西湖。船开了，轮船缓缓驶向湖中心。整个西湖的景色尽收眼底。 渐渐的，湖上起雾了，雄伟的雷峰塔在雾里时隐时现，其他的船也隐隐约约，好像腾云驾雾一般， 让人感觉像是到了仙境一样。不知不觉，湖上又下起蒙蒙细雨，不禁令我想起了宋代大作家苏轼 的《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空蒙语亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” 游完了西湖已是下午5点了，爸爸说，要坐火车去宁波的一个朋友家去，并看看著名的“蒋氏故 里。 晚上7点我们便到达了我们的第二站—宁波。 吃过晚饭，已经9点了，我们游览了一整天都累了，我们便回旅馆休息了。 第二天早晨，我们来到了宁波溪口。这里就是著名的“蒋氏故里”。据说，蒋介石当年就是在这 里出生的。这个地方三面环山，想进入里面只有一条路，在路边有一条清澈的小溪，溪口因此而 得名。走进“蒋氏故里”可以看到各种各样的马车，以及整套的农具。院子里还有碾盘和染坊.造纸 房，不仅如此，房子里还陈列着当时蒋介石用过的刀枪和当时最好的家具。由此可见，当时的蒋 介石家里十分的富裕这里还展示着民国时的钱币，和关于蒋介石生活的珍贵的历史照片。 下午，我们来到蒋介石修养的地方，这里被封为国家5A级风景区我们来到“千丈崖”上面。那里 放着一块大石头，据说，从前蒋介石就是坐在这块大石头上遥望远方的景色。我走到边缘向下看。 呵，好一片美丽的景色。到处都是层层叠叠的山在山与山之间有一条清澈的小河缓缓流过。好像 那是一条明亮的带子横跨在群山之间。可能由于刚下雨，山里的空气无比清新。空气中还弥漫着 泥土的清香这里到处到处都是郁郁葱葱的树木，让你感觉像是走进了绿色的童话世界。 突然，我们听到了“轰轰”的水声，“瀑布！”我叫起来，我低头一看，只见一条白线向下冲去和 河连在一起了。我们来到“千丈崖”的对面，去看瀑布。只见瀑布犹如一条白色巨龙，从山顶沸腾 而下，浩浩荡荡在山底激起千万朵水花，相声如同山崩地裂，震耳欲聋。 本来我们第三天应该去普陀山的可是由于台风“海鸥”的影响，我们在宁波市里玩了一天。 下午，我们来到了我们的最后一站—上海。 晚上，叔叔带我们去上海外滩看夜景一到外滩，眼前完全变了一个模样，这里不像刚才来时 路上的昏暗这里灯火通明。呵，好一片美丽的夜景。外滩的前面是气势雄伟的黄浦江，对面便 是上海的象征—东方明珠。外滩的后面就是清朝时期的外国人建造的古建筑，其中大部分是教堂。 只见教堂上都挂着彩灯。它们发出金色的光芒。“东方明珠”也不例外，塔身上下都发出红.黄.蓝. 绿.四种不同颜色的光芒。即便是黑夜“东方明珠”也不显得模糊，连塔的轮廓都能看得清清楚楚。 塔四周的楼房上也都挂着彩灯。好像这不是黑夜而是白天。外滩上的嬉笑声.赞美声此起彼伏，为 “东方明珠”增添了许多色彩。从爸爸和叔叔的对话中，我知道了“东方明珠”是一座电视塔，是全 上海最高的。上海还有一处景点就是金茂大厦它和“东方明珠”差不多高。“那么我们为什么看不 到金茂大厦哪？”我问。“因为金茂大厦被楼房挡住了看不清，等我们明天做船过了黄浦江就能看 到了。”“哦”我应了一声。 第四天上午，我们坐船去黄浦江对岸近距离看“ 东方明珠”和金茂大厦的雄姿。 一看到金茂大厦，心中不觉产生一种雄伟直插云霄的感觉。它的样子就像一座雄伟的古塔，高 高地耸立在城市之中。仔细一看它却又是一座有四个棱角的高楼大厦。只见它气势雄伟直插云天， 好像它是一个卫兵，保卫着上海这座美丽的城市。 我们又来到“东方明珠”的脚下，这一次我看清了它的真面目，它是由两个巨大的球体组成地座 由有三根柱子支撑起来的。上面最大的球体浑身通红，好像一轮火红的太阳从东方冉冉升起。在 塔的底座有江总书记为这座电视塔的题字：“东方明珠”。这四个金色的大字在阳光下闪闪发光。 登上“东方明珠”，从上看那些鳞次栉比的高楼大厦，已经逊色了许多。白云把视线挡住了，地 上的景色变得朦胧起来。渐渐的白云散开了。地上的景色尽收眼底。从地上看黄浦江是多么气势 雄伟，而现在却变得好像一条细线。上海市的景色尽收眼底。从这里还可以看到上海的边缘，这 真是妙不可言啊！ 下午，我们来到全上海最繁华的商业街—南京路。这里到处是大大小小的商店，各种各样的商 品让人眼花缭乱。还有五花八门的食品让人垂涎三尺。这样繁华的商业街怎能不让人留恋往返？ 第五天下午，我们收拾好行李准备返回家乡。可这五天的行程着实让我难忘。 江南，放心吧！下次我还会再来看你。来看这个美丽可爱的地方！ 江南，再见！

关于难忘论文范文资料

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的我难忘的一件事优秀作文范文，希望对大家有所帮助。

在小学六年的学习生活中，让我难忘的是老师亲切的关怀，是难以割舍的同窗友谊。但让我无法忘怀的却是“红领巾”带给我的震撼。

曾几何时大哥哥与大姐姐胸前的红领巾让我羡慕不已，曾几何时为了戴上红领巾发奋图强，曾几何时为没有第一批入队而伤心、流泪，曾几何时又为光荣入队兴奋不已……。

现在我已是一名六年级的学生了，低年级时对红领巾的珍惜与爱护已荡然无存。直到一次与“红领巾”的偶遇让我对红领巾改变了看法。一次我正准备回班级，就在我回头之际，目光与几个可爱的小朋友相遇。他们目不转睛地盯着我胸前的红领巾，脸上挂满了羡慕。一个男孩走了过来，踮着脚轻轻的抚摸着我的红领巾，他开心的笑了，好像完成了一个心愿。其中一个男孩问我“大哥哥，我们什么时候才能带上红领巾呀？”我沉默了，想了许久后说：“只要你们认真学习、遵守纪律，马上就可以带上红领巾了。”看着他们迫切的眼神，勾起了我的回忆。

回到班级我的心情久久不能平复，我不断问自己，是谁承载了我们童年的梦想？是谁见证了我们六年的时光？难道不是胸前的红领巾吗？

现在与我一样厌烦红领巾的人一定不少，但你们理解了红领巾的真谛吗？红领巾是五星红旗的一角，戴上它我们应该无比自豪！

在临近毕业之际，我想对学弟学妹们说：“如果你们还仅仅把它当成一块红布，还在埋怨它限制了你的玩耍，限制了你的自由，那就大错特错了。任何时候不能忘记自己的初衷。”

让红领巾在我们胸前飘扬吧！

在我的记忆中，有许多往事像沙滩上的脚印，当浪花来的时侯，便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大，最美，那就是这件事。

那年我才五岁，对什么都感兴趣。一天，爸爸要出门，他把脸洗干净，打上肥皂，然后用刮胡子刀一点一点把胡子刮掉。我一看，嘿，爸爸真是太精神了，像年轻了一样，他照过镜子就出门了。

我呆在家里：爸爸刮胡子可真神奇，小猫不是也有胡子吗？刮了应该非常漂亮吧！说干就干，我找来了剪刀和梳子先用小鱼把小猫从床下逗引出来，然后抱在怀里，用梳子梳着小猫的胡子，可小猫不满的摇晃小脑袋，从我怀里蹿出去，我刚想捉它，可惜它逃走了。

我好不容易捉到了小猫，把它放到腿上，嘴里唠叨着："小猫乖乖，"等小猫闭目养神时，我连忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”几下，把小猫的胡子全部剪掉了，小猫顿是大叫一声。跳到了地上，这时我满意的欣赏我的“作品”任他自己去玩。

晚上，我们全家人都在看电视，突然听见厨房传来“扑令”咣——的声音，我们全家人马上去看，狡猾的老鼠钻进洞里，小猫却撞墙了，妈妈马上把它抱过来一看，胡子全部都没有了，便问我究竟发生什么事？我把这件事一五一十告诉妈妈，妈妈突然哈哈大笑起来，傻孩子，毛的胡子是用来测量老鼠洞的大小，你剪了它的胡子，当然就会撞墙啦！不过，过几天就会长回来了。

想起白天做的事我哈哈大笑起来，这件事过去了好多年，慢慢的人生道路是非常坎坷，是艰辛的。这件有趣得事，再从中我悟出了一个道理：不了解和不认识的事情不要莽撞的去做，这件事就是一个可笑的例子。

有一年的春天，我兴高采烈的和爸爸妈妈去洛带买乌龟。

一路上都是琳琅满目的商品，最后在一位和蔼可亲的大叔那里挑选到了两只乌龟。

一只是公的，却小得可怜，只有两块一元硬币那么大，另一只是母的，竟然有拳头那么大。两只乌龟都是巴西龟，有意思的是，它们绿翡翠般的脖子上都有两个小红点儿，非常可爱。可爱的母龟取名叫朵朵，公的叫红点点。

虽然都是乌龟，可是它们的性格却完全不一样。朵朵很好动，喜欢运动，于是我就给朵朵量身定制了一套迷宫，迷宫外壳用玻璃做成，迷宫里面弯弯曲曲，设了很多障碍物，没想到朵朵却轻而易举地通过了。当然有时候它也会晒太阳，先四脚朝天躺在阳台上，然后把小爪子慢慢伸开，静静地躺上一中午。红点点却截然不同，成天只知道爬上阳台去做白日梦，直到吃饭才起床，哎，真是个大懒虫。

可一件事打破了往日的安宁，朵朵不吃不喝，生病了，这下家里炸开了锅，爸爸去求助爷爷、妈妈把红点点隔离开。急得我直跺脚：“爸爸、妈妈快救救我的朵朵，我不能没有它。”朵朵送去了爷爷家，红点点又开始冬眠，这才使家里平静下来。朵朵在爷爷家养病，经过爷爷的精心照料，终于好了起来。第二年朵朵回到家里，我也去上小学了，每天放学快快乐乐的回家后，总是要去戏弄它俩。

样乐活的时光日复一日，但是祸不单行，有一天我突然得知一件不幸的事。朵朵和红点点永远的离开了我，因为它们被阿黑（一只大黑狗）咬死了。一切都结束了，我只能目送两只心爱的乌龟离开，最后含着眼泪，亲手把它们埋在小区池塘边的黄桷树下。

现在朵朵和红点点经常与我在梦里相见，它们没有离开我，永远活在我的心里。

那年秋季，我第一次离开父母，来到离家很远的地方上学，一星期休息一次，总是来去匆匆。因为对新环境的不熟悉和不适应，再加上对考试的紧张、焦虑，我在新学校的第一次重要的考试——期中考试中，成绩出乎意料地糟糕。回到家老妈和老爸问我成绩咋办？想到这儿，我变得忧虑起来。

我迈着沉重的脚步走进村庄，刚进村头，就看见老爸和老妈、老姐、老弟在哪儿等我回来的身影。回到家，桌上满是冒着香气的饭菜。我和家人围在桌前，端起老爸做的八宝粥，开始了团聚。

此时，所有的不愉快似乎都随着热闹的吃饭而消失不见。但是，想起自己的考试成绩，想起老爸和老妈对自己的关心和期望，想起自己从他们那粗糙的手里接过的充满汗水的钞票，再想起自己的蛮不讲理和不争气，我的眼圈红了。老妈看着我，知道这次没考好，就没有问，只是对我说：“好孩子，考试只是对前一段时间学习情况的检验，你刚刚适应新的生活，学习要慢慢来！快点吃饭吧。”妈妈对我露出鼓励的微笑。我坐了下来，感到很内疚，很没用。老妈看着我又对我说：“看这火锅，虽然汤汁看起来红红的，但是其中也有杂质，那杂质就如失败一样，谁没有经历过失败？失败乃成功之母呢！现应需要的是改变，改变自己的心态。”老爸点点头，看着我对老妈的话表示认可，又给我夹了菜。我的眼泪不知不觉地流了出来。

窗外的风还在刮着，雨还在下着，但我己不再是原来那样了，因为老妈的话如一颗种子般在我心中生了根，发了芽，让我重新做自己，变得知道努力，用心地学习，因为全家人都在为我加油、鼓气。

第二天，我踩着又厚又滑的积雪，踏上了反校的路程，此刻，我装着全是信心的行囊开始了新的学习之旅。

那一年我八岁，二胡郭老师推荐我参加徐州市少儿民乐大赛，刚接到这个消息时，我非常兴奋，在家里苦苦地练习三年多，终于有机会能登上舞台展示一下自己了，我憧憬着这一时刻快点到来，不过随着比赛的临近，我也开始紧张起来，如果比赛时我拉错怎么办？如果音没拉准怎么办？如果我忘记谱子怎么办。我越想越担心，几乎不能集中精力进行赛前训练，幸亏郭老师及时发现了我的不安，调整了我的情绪。

令我兴奋又紧张的比赛终于到了，一大早我带着装备早早地来到了比赛现场，这种庞大的整容我真是第一次见到，二胡、古筝、竹笛、琵琶。各种各样的民族乐器，这可真是个民乐展示的大舞台，各类选手都已进入紧张的备战状态，经过了一段时间忐忑不安地等待，终于轮到我上台了，我学着前面几位哥哥姐姐们一样，介绍了一下自己和参赛曲目，此时，我感觉脸上热热的，心里像揣了只小兔子，几乎不敢抬眼看台下的观众，手指都紧张得僵硬了，这时，郭老师走到了台下，微笑着用她那惯有的鼓励的眼神看着我，并顶了顶大拇指。我开心地笑了，紧张的感觉减轻了不少，音乐响起，我张开双臂，放松手腕，抬手，微笑，手指熟练地在琴弦上上下滑动，欢快的乐曲声此起彼伏，引来了一阵阵掌声，这时我感到信心十足，勇气倍加，后面的曲子也都很顺利的完成了，比赛结束了，评委对我的演出给出了满意的评价，我拿到了银奖，并得到了我第一次二胡比赛的荣誉证书。

到今天我已经参加了很多次的比赛和演出，但是这第一次的登台比赛是让我终身难忘的，经过这次比赛，让我变得勇敢了许多，胆大了许多，并使我终身受益，我永远也不会忘记这次比赛。

我难忘的一件事发生在一个冬天，那还是漫天飞雪的一天。

冬天里的雪最受我们欢迎，一到下雪的时候，我与朋友们便迫不及待的冲到了雪地里。我们张开双手迎接着这场雪，也期待着这场雪能够尽快的将大地覆盖。等到雪停的时候，也就到了我们放开来玩的时候。

雪花将大地铺上了厚厚的一层，等了这么久，我们也着手在雪地里玩了起来。“接住！”朋友喜欢玩恶作剧，往往说要我们接住的都是反话，但是一个不留神，我们也得中招。就比如此刻，朋友一声接住，我听到里立马偏过头，瞧着朝自己抛过来的物体顺手一接。接着寒意侵人，手上接住的是一团雪花。还不待我反应过来，朋友又接连着朝着我抛了好些个雪球过来。

“哈哈！”朋友在一侧笑的开怀，可苦了我了，尽管连忙躲着，但还是有好几个雪球直接抛到了我的身上。

我瞪着不远处的朋友，绝心着要扳回一局。于是我故技重施，“接住！”朋友也是个聪明的，立马就躲到了一侧。但是，这不过是我略施小计，我不过是朝着朋友吼了一声，但是我可并没有真的往他那丢了雪球过去。等到朋友意识到我没有丢雪球的时候，他正想看向我，但是，我当然不会错失这一个机会了。立马也如之前朋友那样，一连丢了好些个雪球过去，将他的身上砸的到处都是雪。

“这下可就扯平了。”我瞧着朋友抱着头，拍拍手，一脸高兴的道。但是，这场游戏可还没有结束。见到我没有攻击了，朋友趁机再度反击，而我自然也不敢示弱的抓起地上的雪朝着他扔了过去。

我们一直打雪仗，玩了很久，这是一个充满乐趣的冬天，冬天里的这件事也是我最难忘的一件事。

在我的记忆匣里有许多难忘的`事，但是那次难忘的事却深深的刻在了我的脑海里，抹不掉，擦不掉。

那是一个寒冷的冬天，我独儿一人走在泠泠清清的大街上，寒风迎面吹来，刮在脸上刺痛刺痛的，好冷啊。妈妈让我把两封信交给王奶奶和张阿姨。我一步一步艰难地行走，终于到王奶奶家了，我赶紧把信封从暖烘烘的口袋里取出来，放进了王奶奶家的信箱，接着我又去了张阿姨家，把信放进信箱里的时候，无意中看到了一个“王”字，我默默地想：咦？不对呀，张阿姨信上的“收信人”怎么会有“王”字呢？该不会是王奶奶的吧……接下来的事我不敢想了，赶紧把双眼闭紧，翻到有收信人的那一面，净开双眼，一看，不好，真的是王奶奶的信，我被吓得不敢动，腿脚发软，刚才的冷气变成了热气。好久，我的心才平静下来，我急忙安慰自己：没事的，没事的，只要我说是别人搞恶作剧就行了。我不安地把信封投进了信箱。

这几天里我吃不好，睡不好，晚上做恶梦，怕张阿姨和王奶奶来找我。

最后，我还是打算向张阿姨、王奶奶道歉，来到王奶奶和张阿姨家，我跟她们都道了歉，并把信换了回来。张阿姨和王奶奶对我说：“做错事，不要紧，最重要的是诚实，诚实是金。”

“诚实是金”这句话深深地刻在了我的心里，它时时刻刻提醒我要做一个诚实的人。这件事像刻字一样刻在了我的脑海参里，我永远忘不掉。

人的一生中会遇到许多大大小小的事情，有些事情也许会被铭记，也许会被淡忘。而我也不例外，我遇到过的事情像天上闪烁的繁星一般多，有些被我遗忘的一干二净了，但是有些事情却在脑子里挥之不去。我就向你们细细道来一件事吧！

记得在一个骄阳似火的中午，我和妈妈从茂名回来。我们两个一回到家中，马上把大包小包的袋子放在一旁，坐在餐桌旁的椅子上，望着一桌子的美食，我们立马以狼吞虎咽、风卷残云、秋风扫落叶之势把饭桌上的美味吃完了。

吃完后，妈妈回到房间里做她要赶的事，而我在外屋看动画片，待一会儿，妈妈脸色阴沉、铁青着脸出来，沉着声音问：“雅丽，到我房间来一下。”“哦”我疑惑不解的说，心里不明白妈妈为什么要我进去冽。

进入房间后，妈妈发怒的问我：“是不是你偷了我在口袋里的五十元？”一个偷字像一把锋利的刀字一般，狠狠的划过了我的心口，心在流血。生平最讨厌被人误会，于是我反驳道：“我没有。”声音高涨，情绪激昂。妈妈听了这话，火冒三丈的说：“还不是，今天就你一个人打开过我的上衣口袋，不是你是谁呀？”“我根本就没有碰过你的口袋。”“还敢狡辩，给我好好的到房间里面壁思过！”说完，就把我锁在房间里了。我感到非常委屈，不禁哭了起来。

后来，爸爸在打扫房间的时候在妈妈的上衣口袋找出了那五十元钱，原来是妈妈的上衣口袋有一个洞，钱顺势这那个口袋掉进衣服缝里了。后来爸爸叫出了在屋里泪眼汪汪的我，妈妈给我道歉，说自己做事情真是粗心大意，请我原谅，并保证以后再也不会像刚才那样了。我终于破涕为笑了！

这件事情告一段落，这让我明白了一个道理：做事情要三思而后行啊！

在小学六年生活里，我遇到很多感动的事，但有一件事，使我终身难忘。

那是一个星期五的下午，我看到同学们都在复习功课。有的复习语文，有的复习数学……而我一个人却孤独地坐在一边，因为我的复习资料前天在放学的路上丢失了。今天来了也只能这样，当我用羡慕的目光看同学们时，我的课桌上放着一本复习资料。开始我觉得很奇怪，是谁的复习资料放错了位置，再过细一看，上面写着自己的名字，此时，我高兴地大叫一声：“我的资料找到了。”声音惊动了周围的同学们。他们目光投向我，刹那间，我像做错了事被人发现了似的，心里好不是滋味。我低着头，红着脸，惊呆了。这不是我原来的复习资料，那整整齐齐的字一笔一画，我抬头观察着，猜着是谁帮我重抄的，想来想去，是班长高从兰的笔迹。她怎么知道我的资料丢了？正在纳闷中，班长高从兰走过来说：“复习吧!这资料是我送给你的，前天我听说你复习资料丢了，昨天复习时，你就坐在那里玩，我看后，回家帮你抄了一份。”此时，我的心里像打翻了五味瓶，真不知道怎样感谢，只好说：“我一定好好复习，用优异的成绩感谢你。”

这件事感动了我，从那以后我对学学习产生兴趣，到期末考试，语、数达到80分以上，成为优秀生。

在我的人生中有很多是我难忘的事，但有一件事，是我记忆犹新。

那是一个风和日丽的星期日，我在家没意思就玩起了妈妈的胸针，我在想：如果我用胸针去钻砖头，胸针会不会坏呢？于是我灵机一动，就找了块砖头，便开始“钻针取火”。呀！妈妈的胸针坏了，这可是妈妈最喜爱的胸针，怎么办呢？想着想着，妈妈回来了，妈妈见我没在客厅，便大声喊道：“然然，快出来，妈妈给你买了你最爱吃的冰激凌。”我听到妈妈的喊声，变得更加恐惧不安，我胆怯的走出来，妈妈看我愁眉苦脸，就问：“然然，怎么了？”我连忙说道：“没事，没事。”“那你为什么不高兴？”妈妈说。“妈，真的没事，你赶紧做饭吧，我回卧室了。”

第二天，妈妈要出去了，不知要穿什么，于是她想起了那件漂亮的带胸针的衣服，可她只找到了衣服，没有胸针，她便问：“然然，妈妈的胸针到哪里了？”我支支吾吾地说了声：“我……我没见”妈妈一听就问：“是不是你把我的胸针藏起来了？”我心里忐忑不安，就哭着说：“妈妈，对不起，是我把你的胸针弄坏了，对不起，对不起！”妈妈听了并没有批评我，她说：“胸针坏了，并不重要，重要的是：你能知错就改，勇敢承认错误，就是个好孩子。妈妈永远爱你。”我听了，感到无限的幸福：“你真是我的好妈妈，我爱你。”

这件事让我难忘，并告诉了我：做错了事，一定要勇敢承认错误，因为，诚实比什么都重要！

今年寒假，去了云南一趟，而那“世外桃源”坝美村则让我记忆犹新。

如果不是有人带路，实在找不到坝美村的入口。乘车走过蜿蜒曲折的小道，还要撑着一条独木舟，从水路穿过连绵起伏的高山，两个小时以后，终于到达了坝美村的入口。

小河两侧是成荫的绿树，树上有三三两两的红花，蜜蜂在飞舞，小鸟在欢唱。忽然就觉得空气清新了，忽然就觉得天空变蓝了，忽然就觉得景色变美了，忽然就觉得春天来了——传说中的世外桃源到了。

一路上，我们都在大口大口的呼吸着新鲜的空气，这些空气在城市里算得上是稀罕的物件，询问之后才知道，别说汽车了，摩托车在这里也算得上稀罕物，一般人都不用——村子就这么大，走一个来回也就半个小时，有摩托车也用不上啊！

在这么好的环境底下，我们破例在这里住了两天，没有汽车，没有废气污染；没有工厂，没有工业污染；没有“亮晶晶”的房屋，没有光污染；没有刺耳的“嘟嘟”声，没有噪音污染，我们还奢求什么呢？怪不得妈妈开玩笑说以后就住在这了，一张床位一天才10块钱，还有这么好的环境，真是赚大了！

这两天我们过得很快活，应该说是旅途中最快活的两天了，吃的是刚抓来的，还“扑棱棱”直飞的走地鸡，喝的是新鲜的从没有污染的小河中打来的鱼做的汤，还有幸放了一回鞭炮，要不是因为时间太紧，春节临近，简直都不想走了！

最后一天，我们依依不舍地离开了这里，依然是那条小道，依然是那条小河，依然是那一座座山，我们离开了坝美村。

如果每一个城市的天空都如此之蓝，多好！如果每一条小河的水都如此之清，多好！

坝美村的天，坝美村的河，让我难忘。

墨水能写字，能画画，我们都离不开。可你喝过墨水吗？你知道墨水是什么滋味吗？我喝过一次。五岁那年，我常听叔叔阿姨跟我讲：长大了上大学，能当大官，能坐小汽车。我便牢牢记在心里。有一天，我听邻居张阿姨和妈妈说：“楼上小明考上大学了”。张阿姨说：“是啊，那孩子喝了不少墨水，学问深。”

我似乎明白，“墨水”喝多了就能上大学，当大官，坐小汽车。我便找来爸爸的墨水瓶，看了看，里边不少，怕弄错了，就拿着去问妈妈：“这是墨水吗？”“是。你这孩子，快放下，别弄脏了衣服。”妈妈拿过去放在了书架上。等妈妈一走，我就爬上床，上了桌子，把墨水瓶拿下来，慢慢的拧开盖，先用手沾了点，一看是蓝色的，用舌头舔舔，也没有什么味。我便抓起墨水瓶，嘴一张，头一仰，“咕咚咕咚”喝了几口。

我觉得嘴里有些酸、咸，也说不准是什么味道。我赶忙跑到妈妈跟前说：“妈妈，我是大学生了，能坐小汽车吗？”妈妈一看，我满嘴是墨水，就问：“小博，你嘴是咋弄的？”“我喝了一瓶墨水，学问深了，能不能赶上小明哥哥？”妈妈一听抱起我就往外跑。这时我觉得肚子里翻江倒海，直想吐，后来就不知道是怎么了，等我醒来已经躺在病床上了。这件事虽然过去很久了，但想起小时候幼稚的我，想起那又酸又咸的墨水味，那件事就会历历在目，因为它给我上了一堂难忘的课。

每当看到我的书皮折皱的时候，我就会想起小时候发生的趣事。

那是在上幼儿园，发新书了，我就争着让妈妈给我买书皮，妈妈就给我买了一个。这个书皮是一个米奇的书皮，他那圆圆的脑袋带着一个漂亮的小帽子，有限的走在田间小道上。我对她倍加珍爱可使着使者，我那可爱的小书皮却折皱了，可把我急坏了。

过了几天，我看见妈妈用电熨斗熨折皱的衣服，把衣服熨的平平整整。我忽然灵机一动想到：“如果衣服能熨平，那我可爱的书皮也能熨平”，等到妈妈买菜去了，我看到妈妈运去的身影，心里暗自高兴。我马上就要看见平整的书皮了。

我小心翼翼插上电熨斗的插销，耳边响起妈妈常常叮嘱我的话：“在家不要瞎插电器。”那可怎麽办，妈妈不让插，可是．．．．．．不管了，先把书皮熨好再说，妈妈可能还会表扬我呢，我把书皮放在桌上，拿起电熨斗，正想着书皮熨好后，妈妈在表扬我呢。等我放好后，只听“哗“一声，便传来了塑料味，我一听不对，立刻把熨斗拿上来，我立刻傻眼了，书皮上的米奇已经不知去向了，只留下一块黑黑的东西。我想难道米奇被电熨斗抓走了，我哇哇大哭起来。

这时妈妈买菜回来，看见我哇哇大哭，又闻见屋里的塑料味，问我怎麽了，我哭着说：“米奇被电熨斗捉走了．．．．．．”最后妈妈才知道了真相，她说：“书皮皱了，用书压一压就好了，不用电熨斗熨，你这个小笨蛋。

想起小时候的那些趣事我就觉得自己很可笑很幼稚。虽然过去了很长时间了，但是我始终也不会忘记，因为我懂得了每个事物都有置理它的方法，不能胡乱的瞎用，不然会闹成笑话。

成长是一种美丽的疼痛，青春是一道明媚的忧伤。

转眼间，童年已经渐渐离我远去，与我挥手告别。但那段美好的时光，记录了我成长的脚印。有一件事，令我刻骨铭心。

回首六年前，我还是一个纯真稚嫩的小女孩。那时看着大哥哥，大姐姐们胸前飘扬的红领巾时，心中非常羡慕。同时，也有个志愿埋藏在我的心中---做一名优秀的少先队员。

那天，阳光明媚，万里无云。伴随着沁人心田的微风，仪式开始了。首先由大哥哥，大姐姐为我们佩戴红领巾。那一刻，我的心扑通扑通地跳，我无比的自豪。接下来，大家一起唱队歌---“我们是共产主义的接班人……”我们的声音如钢铁般坚定，如海啸般洪亮。每句歌词都印刻在我们的心中，时刻铭记着，时刻提醒着自己。最后，我们与辅导员一起宣誓。我的内心久久不能平静，因为：这不是海誓山盟，而是此生难忘！我们严肃的向国旗致敬。看着随风飘扬，舞动在空中的国旗，我不禁想到了革命英雄在战场上奋勇拼搏的场景。从那一瞬间起，我骄傲我是一名中国人！

现在回想起那时老师说的话：“你们要珍惜红领巾，它是由无数先烈的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血！我们今天的幸福生活是来之不易的。”是啊，我要珍惜现在所拥有的一切，奋发图强，以后为祖国效力！我爱红领巾，爱国旗，爱我那伟大的祖国！

第一次佩戴红领巾，将成为我最美好的回忆。是我人生中一道绚丽的色彩，让我难以忘怀！

打开记忆的水晶盒，记忆精灵一跃而出。你瞧，欢乐的精灵正眉开眼笑，翩翩飞舞，迫不及待地诉说着它的故事！

清晰地记得那是风和日丽的一个下午。全家人都处于放松的状态：我懒洋洋地躺在沙发上看着《喜羊羊和灰太狼》；爸爸坐在椅子上，津津有味地看着报纸，了解着国事、天下事；妈妈则是无精打采地打理着各种琐碎的家务。就在这时，一只苍蝇进入我的视线，“苍蝇！”我大吼一声，立马从沙发上一跃而起，爸爸扔下手里的报纸，妈妈从房间“飞奔”而来。全家人立即进入了作战状态，爸爸“砰”的一声关上了窗户，差点把玻璃震碎；妈妈拿起苍蝇拍，在空中“大肆挥舞”；我嘛，轻松一点，只是用“火眼”搜寻着“敌人”的方位。突然，苍蝇在我眼前飞过，正要前往厨房呢，“快……点去……厨房……”我轻声地对妈妈说。可是，冲动的爸爸却按耐不住寂寞，忙从妈妈手里抢走了苍蝇拍，嬉皮笑脸地嘲笑道：“你这‘眯眯眼’，能看见苍蝇吗？还是我来吧！”没等妈妈反应过来，爸爸已经举着拍子蹑手蹑脚地走进苍蝇的“暂住地”，发现苍蝇“趴”在一袋醋上，“啪”，一拍打下去，苍蝇死了，却洒了一桌子的醋……

空气里弥漫着刺鼻的酸味儿，但欢畅淋漓的笑声却在屋里响起，“哈哈，哈哈……”，欢乐的记忆精灵也记住了这快乐而难忘的瞬间。

学位论文质量是评价 教育 硕士培养质量的重要指标之一，而论文选题又是教育硕士学位论文撰写的首要环节，今天我给大家找来了对论文的 总结 和展望，供大家参考和阅读。 对论文的总结和展望篇一 20_届本科 毕业 论文(设计)工作自2013年10月启动到2014年6月顺利完成，取得了一定的成果，同时也存在一些问题。为总结 经验 ，进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控，现对2014届本科毕业论文(设计)工作开展情况总结如下： 一、基本情况 (一) 启动阶段 2013年10月25日，教务处制发了《关于2014年毕业教学实践工作安排的通知》，标志着2014届本科毕业论文(设计)工作正式启动。要求各专业本学期内完成选题和开题工作，规定毕业论文(设计)时间不少于9周。同时，文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。 2013年11月22日前，各二级学院将2014届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。 实践教学科对2012年7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订，并发到每位指导教师手中。 上述文件的制发，进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向，规范了管理环节，保证了工作质量，为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。 (二) 选题、开题阶段 各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组，并对选题、拟题和审题、开题、论文 写作指导 等工作环节提出具体要求。 选题、开题环节12个专业都能按照规范要求严格审查，并做到一人一题，来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。每个学生都下达了任务书，完成了开题 报告 ，国际学院、人文学院还组织了开题答辩。 (三) 前期指导检查阶段 寒假期间，各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求，收集毕业论文(设计)所需的相关资料，构思整体框架，开始毕业论文(设计)的初稿撰写工作。指导教师按照学校的要求，采取当面指导、电话、网络等多种方式，定期和学生联系，指导论文写作。 (四)中期指导检查和整改阶段 2014年3月21日，教务处下发《关于开展2014年本科毕业论文(设计)工作中期检查的通知》，并于3月24日至3月30日组织开展了中期检查。 本次检查的重点是工作进度、论文质量和教师指导情况。同时，也是对学生前期调研、论文(设计)完成过程、进度、工作态度的综合评价。检查分二级学院自查和学校专家组抽查两个阶段。自查阶段，各分院从2014届本科毕设是否做到一人一题，指导教师的资格和指导学生人数是否达到学校要求，工作进度和质量是否实现任务书目标等方面进行全面检查，指导教师要为每为学生的工作态度和论文完成质量评价打分，学院对整体工作进行总结。抽查阶段，学校组成文科和工科两个专家检查组，10为专家采取查阅资料、与学生座谈、听取汇报和质询等形式，对分院的毕设工作给予综合评价。 从检查结果看，2014届12个本科专业均能按照学校的整体安排，严格有序地开展工作。据统计，全校2014届本科毕业生共1328人，1266人按时完成初稿，延迟完成62人。总体优良率为。中期检查通过 1178人，占学生总数的 89%。的学生态度认真或较认真。 7个工科专业毕业设计在实验、实习、工程实践和社会调查等 社会实践 中完成比例均大于50%的合格标准，文科、经管类专业中工业工程、 人力资源管理 专业达标， 财务管理 、汉语言文学和英语专业整改后能基本达到要求。 专家组从指导工作、学生状况、教学管理、资料留存等4个一级指标及9个二级指标，对各专业毕业论文(设计)工作给出了量化的总体评价。同时，针对性的指出了各专业的成绩和存在问题，提出了整改要求。五月下旬，校评建办联合教务处、教学督导团及二级学院教学副院长开展了全校教学资料“四查”，其中本届毕业论文(设计)为重点检查内容。学校教学副院长还组织召开会议，把检查出的问题当面向二级学院反馈，并要求限期整改。 (五)论文答辩阶段 2014年4月30日，教务处下发《关于2014届本科毕业论文(设计)答辩工作的通知》，本届本科生毕业论文(设计)答辩工作于本学期第十二周至第十三周进行。 各院成立由专业负责人、骨干教师组成答辩工作小组，负责评阅学生毕业论文(设计)质量，审定学生答辩资格，统一答辩要求和评分标准，审核答辩成绩等项工作。 5月19-25日，各学院集中组织学生论文答辩。教务处对各个专业的答辩开展情况逐一进行了检查，并就发现的问题现场提出意见和整改建议。 (六)论文抽检 为端正学风、规范学术行为，保证毕业论文(设计)的原创性，学校对本届学生提出了明确要求，每位学生在签订任务书时都同时签署了独立完成论文(设计)的诚信声明。成稿前，教务处要求学生统一利用维普通达论文检测系统对自己的论文(设计)进行复写率检测，并根据比对结果进行整改，规定学生最终提交的论文(设计)复写率不得高于30%，优秀论文不得高于20%。 (七)评优选优阶段 5月8日，教务处制发了《西安思源学院优秀毕业论文(设计)优秀指导教师评选办法(试行)》，进一步明确了优秀论文(设计)和指导教师评选工作的组织管理、评选奖励办法以及理工类和文史经管类优秀论文(设计)的评选标准。 经二级学院评选，有88篇论文(设计)被推荐参评校级优秀。这些论文经教务处审核，并组织专家进行二次评审，最终2014届12个本科专业共评选出优秀毕业论文(设计)76篇，推选出优秀论文指导教师40名。经校专家组评审后，将正式颁发文件给予表彰和奖励。 (八)资料归档阶段 目前，2014年毕设工作已基本顺利完成，为做好毕业论文(设计)各项留存资料的整理归档工作， 5月24日，教务处下发了《关于2014届本科毕业论文(设计)资料归档工作的通知》，并提供专门的档案袋，要求学生论文(设计)资料统一按照10项内容和顺序归档保存。要求二级学院按照毕业实习和毕业设计2个教学环节收集整理归档资料。 二、毕设工作中发现和存在的问题 (一)学生层面 1.学生知识面窄，专业基础理论欠扎实，缺乏论文写作的专门训练，造成论文完全是策划或材料堆积，缺少实证研究; 2.由于学校对本届学生论文的格式提出了统一严格要求，并反复强调检查，使论文格式规范化程度整体上大为改观。但少数学生仍存在格式不规范，摘要写作质量不高等问题; 3.学生论文研究课题的独创性不够，有的设计性课题过于简单，只覆盖1-2门课程的内容，学生在毕设中得不到全面的训练和提高，不能起到检验学业水平的作用。学生尤其是文史类学生论文在实习、实验、实训和社会调查中完成的比例有待进一步提高。 4.近一半的应届毕业生由于提前找到了工作，有的已正式上班，没有足够的时间和精力保质保量完成毕设工作。极个别学生对毕设工作采取消极的态度，土 木工 程、建筑学、汉语言文学专业各有一名学生因为没有及时提交论文 (设计)，成绩不及格。 (二)教师层面 1.部分青年教师没有指导毕设的经验，个别教师不能胜任指导过程所有知识内容的要求，需要别的老师协助完成。 2. 外聘教师大多年事已高，没有足够的时间和精力与学生交流、讨论，指导学生完成毕设;部分专业几次更换指导教师，由于每个教师的指导思路和 方法 不尽相同，造成学生长时间适应不了，因而影响了论文的进度和质量。 (三)二级学院层面 1.机电学院在毕设写作阶段对学生监督检查不严，严重影响了答辩进度。 2. 交通运输专业提供给学生的选题中，分析类课题占50%多，设计类课题不到50%。学生论文内容叙述性文字多，专业知识含量和综合技能的展示不足。 3.检查发现，个别学院过程资料不完整，或表格填写信息不统一，准确性不高。 (四)学校层面 1.大四学生没有固定的自习教室，到图书馆作毕业论文(设计)时间有限，建议学校能给应届毕业生提供专门作毕业论文(设计)的教室、场所。 2.电信、机电、能源等学院都有部分学生结合毕业论文(设计)，制做出实物成果，但学生和二级学院都缺少购买零部件的经费，建议学校能提供一定的经费支持。 三、改进意见和建议 让学生到企业、工厂进行毕业实习，在实践中完成毕业论文(设计)，是教育部合格评估的一项要求，也是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题的能力，顺利走上工作岗位的桥梁。总结2014届本科毕设工作，经过几年的努力，我们在过程管理和论文写作形式的规范化方面已日趋完善，指导教师资格和工作量要求也基本达到，目前，最突出的问题是如何将毕业实习和毕业论文、设计两个环节紧密结合起来，使更多的课题来自于企业生产一线，解决社会现实生活中的问题，使更多的学生在实习、实验、实训和社会调查中完成自己的毕业论文(设计)，真正作到“真刀真枪”、“真题真作” 对论文的总结和展望篇二 _年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。 3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。 在搜集资料的过程中，我认真准备了一个 笔记本 。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。 4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。 4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了 Excel 的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器，列驱动电路采用74HC595集成电路。 当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。 我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。 脚踏实地，认真严谨，实事求是的 学习态度 ，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。 在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。 在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。 对论文的总结和展望篇三 市场经济的迅速发展，个人收入的不断提高使个人所得税成为增长潜力与空间最大的税种，个人所得税的流失也成为关注的 热点 . 本文以黑龙江省为例尝试用税收收入能力测算法估测黑龙江省个人所得税税收流失的规模，并与浙江省税收流失规模作了比较，发现虽然两省的经济发展速度不同，但税收流失的相对规模趋同，从而证实了税收流失的严重性.在此基础上进一步探求税收流失的原因，发现分类所得税制强化了税收的收入功能，削弱了调节功能，造成收入分配机制扭曲，将工薪阶层推向个人所得税纳税人主体，税收相对负担较重，这与个人所得税的目标是相违背的.而信用制度缺失， 传统 文化 的惯性等因素加大了个人所得税征管的难度增加了税收成本，税收流失进一步加剧. 因此治理个人能所得税税收流失在我国是一项长期而艰巨的系统工程，本文认为从完善个人所得税制度入手，减少工薪所得税的累进级数，以混合课征制为过渡，缓解收入分配机制的扭曲.同时迅速建立起以身份证号码为基础的三号统一(身份证号，纳税识别号，社会保障号)的个人信用平台，配合税收征管制度的强化提高征税效率.加大税法宣传力度，借助新闻媒体的力量，使公民知法守法，从而逐步减少税收流失.对论文的总结和展望 范文 相关 文章 ： ★ 工作总结2020展望2020范文大全5篇【精选】 ★ 2020年最新毕业论文工作总结范文大全 ★ 最新个人工作总结展望怎么写 ★ 对毕业论文的总结 ★ 展望2020作文优秀范文大全5篇 ★ 回顾2019展望2020作文优秀范文大全5篇 ★ 展望2020年作文 ★ 论文总结最新大全 ★ 2020最新一年的工作总结和展望

关于学生相信老师论文范文写作

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语文教学案例分析研究

摘 要：我国语文教学的困难和问题，主要出在教学内容上，而不仅仅是教学方法上。本文将用分析法，从课堂的导入、教学过程、教学内容的达成和对教学的思考四个方面，对郑桂华老师《陋室铭》课例进行研讨，和大家一起共同学习郑桂华老师丰富的教学经验和高超的教学能力。

关键词：分析法：郑桂华;语文教学;教学案例;分析

郑桂华老师是课程与教学论专业语文教育方向的博士，本人有幸现场聆听到郑老师执教的《陋室铭》，给了我极大的震撼，给了我实实在在的收获、语文的收获。感触之余，写了下面这篇小文。我将从以下四个方面展开分析讨论：关于本节课的导入;关于课堂教学过程;关于教学内容的达成;关于对教学的思考。我坚信，研习郑老师这节课，将改变我们上课的方式，理解新课程带给我们的实惠。

一、 关于本节课的导入

王荣生教授曾这样评价郑桂华老师：郑桂华的课有行云流水般的家常味，真实、真切，让人感受课堂的美好。①我深有同感，郑老师在唠家常的同时是在“收买人心”，拉近与学生的关系，营造一个轻松活跃的课堂氛围，我们可以先来欣赏一下她独特的导入：

(课间，教师走进教室，还未上课，学生三三两两的在交谈)

师：(问坐在前排的同学)你们班有多少同学呀?

生：62.师：你们班的语文科代表是谁呀?

生：(科代表举手示意)老师，是我。

师：你叫什么名字呀?

(此时教室已经安静下来，学生都坐在自己的座位上)

生：我叫李月菡。

师：好名字。可是你知道父母为什么要给你取这个名字呢?

生：不知道。

师：我猜想啊。“李”是你家的姓，“月”是月亮，“菡”就是菡萏，也就是荷花的意思，你父母取名是寓意你像月亮一样洁白，像荷花一样美丽。老师说得不错吧。

生：好像有这么一层含义。那老师你叫什么名字呢?

师：我姓郑，叫桂华。你们能说说名字的含义吗?

生：我猜想是这样的：“郑”是应该是姓，“桂”是“桂林山水甲天下”的“桂”，我猜老师是桂林人，老师像桂林山水一样的漂亮。“华”是中华的“华”，就是要热爱自己的祖国。

师：大家看看我，就知道我并不漂亮，我也不是桂林人，我是陕西人。

生：我想“桂”是桂花的“桂”，寓意是桂花一样的清香，“华”是春华秋实的“华”，意思是你的父母希望你做一个踏实的人。

师：这位同学好有学问啊，用了成语春华秋实，那你为什么不用华而不实呢?

生：华而不实是贬义词。

师：华而不实是贬义词就不能用啊，好聪明。(同学们都笑了)。“郑”郑和的郑，是我家的姓，但是和郑和没关系啊，虽然我很想有点关系，但不是一个地方的。“桂华”其实就是“桂花”。一是古代花者，华也，“华”跟“花”是想通的。二来是我是在秋天生的，桂花也在秋天开放。“华”也许和刚才同学说的“春华秋实”有关，因为父母希望我们做个一个春华秋实的的踏实的人，不做华而不实的人。可见，父母给我们取名字是有讲究的。其他同学还愿意分享自己名字的学问吗?(依次有几位同学起来分享自己名字的寓意，课堂气氛非常活跃。此时，上课铃想了起来)

看似闲庭漫步的唠家常，其实是实实在在的“春华秋实”，这节课的导入不是给人以震撼的视频画面，不是语句优美的散文诗，也不是为了“传道授业解惑”而预设的教学情境，就是简简单单的交谈，现实生活中的普通的沟通和交流。也就是这种交流，消除了老师和学生彼此之间的陌生感、畏惧感，为课堂上的交流扫清心理障碍。为此，郑老师的良苦用心得到了学生的回应，整节课几乎全部学生都举手发言，分享自己的想法。也许，这就是郑桂华老师借班上课的底气：不惧怕学生语文基础不好、学习不主动、上课发言少。但是，面对一群愿说、能说、会说的学生时，郑老师又是如何解决的呢?接下来我们从教学过程和教学内容的达成加以分析。

二、 关于课堂教学过程

上面的“开场白”虽然没有进入教学情境，但是学生的思维都已经聚焦在老师身上，接下来就是学生在老师的指引下学习的过程。我们先看一下本节课的教学流程：

王荣生教授说“流程”是课堂教学从起点到终点的过程，即课堂教学的连贯过程。②郑老师这节课符合“流程”的教学观，就是“根据学生的学情导向这节课的终点”，也就是“学生随着老师走”。教学伊始，教师的发问埋下了一个“炸弹”，“同学们，知道今天要上的课文吗?”“知道。”“预习过吗?”“预习了!”“预习到什么程度了?”“会背!会翻译了!”我想此时所有听课的老师都在为郑老师捏一把汗，按照郑老师本人的话来说就是：遇到大麻烦了。文言文预习到会背会翻译了，那这课还有什上的呢?恰恰这就是郑老师的睿智之处――关注学情，顺势而导，导出了“子云宅”的问题。接下来的课便是顺风顺水，由“子云宅”引出押韵，押韵引出朗读，朗读引出写作意图，环环相扣，层层剖析，学生的思维已完全被郑老师掌控了，也深深被郑老师渊博的学识而折服。

这样的教学丝毫没有拖泥带水的感觉，更像是随着学生学习的情况而进行的行云流水般的自然，不搪塞，不僵硬。

三、 关于教学内容的达成

郑老师善于找到教学的突破口。当得知学生已经预习的很充分时，教师立即改变了教学重心，再讲学生已经掌握的只是已经没有太多的意义。那么怎么知道学生掌握了哪些知识，哪些没掌握呢?此时，郑老师就来检测一下学生预习的情况。这样就检测出了“子云宅”的问题，给这节课找了一个突破口，化解了老师重复讲解学生已学知识的尴尬局。教师化解了挑战顺势而导，开始了精彩的课堂，

课堂有高度，有深度。就在“子云宅”这个问题上深究一下，其他老师上课

时一般不会苦口婆心的绕一大弯子，要么直接告诉学生是为了押韵的需要，或者就不涉及这个问题，反正课文也没这个知识点。郑老师却不这样做，而是提示和指导学生朗读，激励学生自己感悟发现问题，挖出有利于教学的知识。这样不得不说老师的备课的认真。我们可以来看一张老师的幻灯片： “馨”属于“青部”，“下平”9 《广韵》

“琴”属于“侵部”，“下平”12 《广韵》

按照《广韵》中的要求：不在同一部的字是不能押韵的。

在引入“押韵”后，郑老师好像意犹未尽的样子，又引出了“要是“馨”算押韵，那么“琴”字应该算押韵的，这是怎么回事呢?”的问题。现在看来，这完全是郑老师给这个课堂布的一个大局，从教师准备的课件来看就会明白了。学生给老师挑战，老师给学生一大疑难，这样老师才能镇得住课堂，学生才会跟着老师的节奏继续学习。

德国教育家第斯多惠(FriedriehAdolfwi]helmDisterwegl790一1866年)阐述了他对教学艺术的深刻见解：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。而没有兴奋的情绪怎么能激励，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人呢?只有生气才能产生生气，死气只能从死气而来。所以你要尽可能多地习惯于蓬勃的生气”。③这种“激励、唤醒、鼓舞”艺术在这节课堂教学内容的达成中无疑能够得到很好的验证。

四、 关于教学的思考

1、 语文“教什么”

语文“教什么”，钱梦龙老师认为认为，教语文第一就是要教会学生抓住文章的灵魂。教会学生抓住文章的灵魂，也就教会学生读文章的方法，其中之一就是教会学生朗读课文，培养学生的语感。这篇《陋室铭》是较短的文言文，又是篇韵文，朗读肯定是十分重要的。郑老师在指导学生如何朗读的时候却不是从读入手，而是从押韵入手。这样学生就理解了如何押韵，怎样押韵，读起来就更有自己的感觉，更容易体悟文章内容。

语文的“教”要关注学情。老师面对的一群基础扎实、能说会道、高度自觉的学生时，重讲文言词汇和翻译之类的学生已经掌握的知识，课堂效果肯定是热闹非凡。只是这样的课堂会是无趣的，具有了表演性质，也没了本真，学生在课堂是得不到实惠，得不到成长。或许，老师也不一定能驾驭这样的课堂。真实的课堂，真实的教学，需要关注学生的学情，这样学生才可能学有所得，获得进步。

语文“教是为了不教”，要突破“教课文教知识” 的局限。在实际教学中，教师要发觉每一篇课文独特的“语文价值”。本节课中，需要探讨的就是作者写陋室的意图。由于时间问题，郑老师没把这个问题深谈下去，可是在学生心中种了“问题”，从“铭” 的解释开始，教师就一直在引导学生对“陋室”的探讨，特别是选用刘禹锡《秋词》来加以印证，学生也明白了古人失意时的自勉和自我肯定的价值。

2、 备课“背什么”

课堂上教师的课堂呈现直接关系着学生学习的行为。目前对语文信息的展示泛滥成灾，并且都只是停留在表层信息的咀嚼，语文课有两个极端：教师讲的内容学生都懂和教师讲的学生都不懂。这两种课堂，学生都不愿意听，不感兴趣。郑老师的课没有落入这两个极端，是因此教师明白了学生的需求，真正从学生出发设计教学，从学生的实际情况从发，关注学生的成长。 那么，教师的备课就着重从学生的学情出发，备学生，备教材，预设学生的需求。只有这样，学生在课堂上才会都有事可做，学有所得。

3、 课堂教学的预设与生成

充分的预设，是课堂教学成功的保障。只有课前精心预设，才能在课堂上动态生成。然而课堂教学是千变万化的，再好的预设也不可能预见课堂上可能出现的所有情况。课堂上出现了意料之外的情况，教师可以而且应该调整预设，给生成腾出空间，机智地驾驭课堂，让课堂呈现别样的精彩。感受课堂教学活跃的气氛同时，更要关心学生是不是驻留了与教学内容相应的语文体验。关注语文课程目标的有效达成。因此，课前教师应对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法预先设计，并在实际教学中，根据学情的变化，对目标、内容、过程、方法的适当调整。课堂教学中需要教师运用教学机智和合理调控，发掘有价值的问题，精当的点拨或讲解，使课堂闪光，使学生顿悟，使学生在知识、能力或方法上实现自我建构。

参考文献：

[1] 王荣生.听王荣生教授评课[M].上海：华东师范大学出版社，2007：84.

[2] 谢利民，郑百伟.现代教学基础理论[M].上海：上海教育出版社，2003：331一332，344.

[3] 钱理群，孙绍振，王富仁. 解读语文[M].福州：福建人民出版社，2010：278-287.

[4] 新课程实施过程中培训问题研究课题组编写.新课程的理念与创新[M].北京师范大学出版社，2001：82- 83，59.

[5] 周敏.语文课程“动姿化”知识教学研究[M].长沙：湖南师范大学出版社，

[6] 李字辉.关心教学组织形式的建构[J].天津师范大学学报(基础教育版)，2006，(9).

[7] 刘济良.论科学技术对人的异化与教育对人的价值世界的重建[J].教育理论与实践，2003，

[8] 周相玲.关心型师生关系的研究「J].长春：东北师范大学硕十学位论文，2007.

注解：

① 王荣生.听王荣生教授评课[M].上海：华东师范大学出版社，2007：84.

② 王荣生.听王荣生教授评课[M].上海：华东师范大学出版社，2007：84.

③ 谢利民，郑百伟.现代教学基础理论[M].上海：上海教育出版社，2003：331一332，344.

中学班级管理案例研究

〔摘 要〕面对新课程改革下学生学习压力大，教学管理难的情况下。本文结合自己教育教学实践体会，分析其教育对象，收集生活中的教育教学案例20多篇，并从教育理论的角度进行分析提升，形成理论，形成了一个个的教育故事，以理论来指导自己的教育教学，使自己的教育教学水平进一步得到提升。

〔关键词〕班级管理 教学案例

时间过得飞快,转眼间又是一年,回顾2011―2012学年度是忙碌的一年,紧张的一年,也是收获的一年,有着许多故事的一年。

一、后进生转化

2012年03月06日

我听了魏书生的报告我感受最深的是：后进生的转化：后进生的转化不能叫来一批评就完事，应该给孩子制定出可以够得着的计划，慢慢的是孩子有信心，一点点的进步。

二、赏识别人

2012年03月08日

今天一大早我带学生刚跑完操，接下来同学们回教室早读。我一到教室就发现孩子们闹哄哄，有吃的、有喝的、有交作业的，当然大部分已开始读书。但我总觉得不对劲，于是我到一班去看了一下，很静都在学习。然后我回到教室，我没有发火，而是很平和的在每个小组找了一个代表，让他们悄悄地到一班看一下，接下来我什么也没说，我就会办公室了，等过了2分钟后，我再去教室时孩子们很安静都在学习，我很高兴。

三、看到的并不是那样

2012年03月10日

今早上我读了一则小故事，故事大概内容是这样的：两个天使来到人间，第一天来到一个富人家里，富人很冷淡的接待了她们，而且晚间让她们住到了冰冷的地下室了。老天使发现墙上有一个洞，就使法把洞补了。第二天来到一个穷人家里，穷人很热情的用仅剩的一点粥接待了她们，而且腾出自己的屋子让她们住。第三天一大早她们发现穷人夫妇抱头痛哭，他们的牛死了。小天使问老天使：“富人很冷淡的对我们，而且晚间让我们住到了冰冷的地下室，你都帮他补了墙洞。这家穷人对我们这么好，你为什么不帮他们。”老天使说：“并不是你看到的那样,我补墙是因为我看到墙里全是金银财宝，我不想让他得到。我没有救他们的牛，是因为昨晚老天要索回穷人夫人的命，我让牛代替了”。

于是我想到了我们老师、孩子和家长之间，并不是个人看到的那样，需要相互多沟通，才能了解孩子。

四、压不住的火

2012年3月16日下午辅导课，我很耐心的、认真的讲课，因为我觉得该班孩子基础差。可中间有2个孩子不认真听，不知在说什么。我不停地暗示，多次用目光提示，可是始终没能起作用。终于我被激怒，我觉得课堂是神圣的，不认真，且做了暗示不停止，是对我的不尊重。我毫不客气的用书抽了几下，当中进行了批评。2012年3月17日早上，我再次上课，化学课我做实验，氢氧化钡与氯化铵的吸热反应，我很有意的让每个学生感受的，在更有意识的让批评的两个孩子感受，消除孩子的心理感。我觉得孩子很容易接受，我们彼此的隔阂也近而消失，我心里也觉得轻松了好多。

五、众口难调

2012年3月24日晚，刚下班回家，接到了一个电话，该电话来自与我们班家长。正是这个电话让我一夜难眠。原因是这样的：2012年3月24日下午学校给我们开了上学期质量分析会，学生从一位老师那里看到了各科平均成绩，因为一科成绩比平行班差了4分，孩子回家告诉家长，家长从孩子那里得到了一些情况，于是就给我这个班主任打电话。说孩子这课听不懂，孩子上课都是自学，就谈了一些老师的问题。我安抚了家长，可此事却让我很为难，一直到晚上怎么也睡不着。第二天一大早，我就到学校，分别了解了10多位同学的意见(有年级的第1名，有班上最后一名)。有认可的，有觉得不好的，真是众口难调，老师难当呀。最后，我拨通了家长的电话：

1、该老师是我们的把关老师，没有问题。

2、该老师知识面宽，采用发散是教学，是您的孩子上高中不适应。

3、请你放心，相信我们的老师。

六、不要太护自己的孩子

2012年4月11日。我吃过饭，提前到了教室，不巧的是我发现四个学生在教室打牌。我当时很生气，为了教育四个孩子，吓唬吓唬，我让四个学生收拾书包，将他们带到了德育处。在德育处老师的教育下，四个孩子认识到了自己的错误，并答应回家后写出深刻检查，让家长签字。可谁知，四人离开学校后，商量不告诉家长。第二天一大早 ，四个人一起去了德育处，没有来教室。于是我一一打电话告知家长：孩子没到校。三个家长都很同情理，说回家批评教育。可以一家长很不讲理，他已经知道孩子在德育处，反过来问我，那我孩子如果昨天不回家怎么办?我一听就火了。我毫不客气的告诉他：

1、你已经知道了孩子在德育处，反过来问我，孩子如果不回家怎么办?想干什么?这是要挟老师。

2、你这是在护孩子，不找孩子的错。

3、我是不是以后每天的把你的孩子送回家，万一哪天他没回家怎么办?

4、你的孩子谁以后还敢管。

我觉得老师管你的孩子才是负责的，你不找自己还的错，太护孩子了，这样会害了孩子。请不要太维护自己的孩子。

七、勿以善小而不为 勿以恶小而为之

2012年12月16日，今天一天没课，本应该是“幸福”的一天，但并不是那样的，对我来说是阴暗一天，我比较狠心的一天。下午第一节课――物理，张老师检查作业，发现6个学生没写被赶了出来。本班学生一直很乖，作业都能按时完成，每次家长会我都以表扬为主，也很少发现学生什么缺点，对学生一直也很放心。本以为很小的一件事，但我的发现是吃惊的，几个学生从期中考完事，就没有认真写物理作业。

今天天气很冷(3度)，我就把学生的练习册从第1页到80页逐页翻阅，发现一处就折一页，20页为低线，结果没有一个合格(都超过20页)。于是我狠心的将他们站在外面，要求叫家长，6个孩子都站在外面冻的发抖，我心里也不忍，那天晚上我也替他们担心了一晚，怕他们因为我而生病，还好第2天孩子们都来了才算放心。。目的是从小事教育他们，任何事都要认真，任何小事都不能原谅，要在学生中威严。当然最终我也达到了自己的目的，我觉得勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

总之,作好班级管理工作绝非一朝一日的事。但我认为：只要持之以恒从实际工作中的点滴出发，相信您的班级管理定能有起色!

在现实的学习、工作中，大家或多或少都会接触过论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你所见过的论文是什么样的呢？以下是我收集整理的老师关爱学生初中议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“同学们，快点交作业哦!”这是谁?她就是从一年级到三年级一直陪伴我们、教导我们的班主任——徐老师。虽然她现在已经不再担任我们的班主任了，但一想到她，眼眶里还是会充盈着晶莹剔透的泪珠。

那是在三年级下半学期期末考试前，我当时在班级里的语文成绩可是“有名的”第二、第三名，不过是倒数的。那时候我写字不够端正，作文连一百五十字也达不到，阅读分析也几乎看不到一个勾，可以说语文成绩简直一塌糊涂，妈妈很着急，徐老师也很担心。

所以从那时起，徐老师就常常关注我的学习情况并鼓励我。她会细心教导我：“做阅读分析时要从文章当中找答案，写作文时要抓住人物的特点，事情的经过、起因、结果……你的字要认真写，不要歪歪扭扭，刚开始速度慢点没关系，但一定要端正，就跟做人一样。我相信你肯定能做好的，要加油，不要放弃哦!”受到了老师的鼓励后，我每天回到家做完作业后就做一篇阅读分析，写一篇小作文。在学校里，徐老师常常给我们发练习卷做，我做错的地方徐老师也会认真教我，告诉我为什么这是错误的。在老师的一次次帮助下，我的学习有了明显的提高，我不再是班级里倒数第二、第三名了!

到了期末考试那天，徐老师还特意叮嘱我：做题要仔细，字写得要端正，作文用自己写过的文章来套题，千万别跑题。我谨记老师的教导。

如今我已经四年级了，我的学习成绩有了明显的提高，作文也比以前写得更有内涵了。这多亏徐老师的帮助和教导，是她让我有了自信，老师给我的爱我会永远会铭记于心。

有人说母爱是世间最伟大的爱，可我觉得老师的爱犹如母爱一样无私、伟大。

记得四年级开学前，学校因为实行小循环教学，我们该换班主任了。第一天开学，等候在教室门口的是我们班的新班主任——辛老师。她细高挑的个子，瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛在和我们说话，一笑还有俩酒窝。

在开学的前几天，班里的几个调皮的学生总是上课说话、打闹。我以为老师会狠狠地批评他们一顿，没想到老师竟然利用课余时间，跟他们谈心，耐心的与他们交流。几个月过去了，这些调皮的同学一个个像变了个人似的。他们上课注意听讲了，也爱回答问题了。

辛老师对工作很负责，每天很早地来到教室，组织我们晨读。课堂上的每节课，老师都抓住讲课内容的重点部分和难以理解的知识点讲授，不懂的我们在课堂上及时提出来，每次老师都不厌其烦地给我们讲解，有时甚至会讲上个三遍、两遍，直到我们听懂为止。

辛老师不仅工作认真负责，而且还非常敬业。她身体不好，但从没缺过我们一节课。她带病上课的事时有发生，常常吃几粒药就继续给我们上课。最难忘的是有一次老师右手小手指做完切骨手术，用红布吊着手臂到课堂给我们上课，使全班学生和家长深受感动，我们班的成绩也始终名列前茅。

时间缓缓地过去了，但每天都发生着同样的事情，我们犯错了，老师为我们而焦急。我深深地感到，辛老师是对孩子们关爱的好老师，这不由使我对老师产生无限的爱。老师，让我深深地道一声：“老师，我爱你!”

关爱似歌，或婉转悠扬，或声音高亢，或严肃低沉，因为关爱，它变得悦耳动听;关爱像酒，或醇香浓郁，或清纯淡雅，或火辣浓烈，因为关爱，它变得美味可口;关爱如书，或优美散文，或名篇名著，或精彩小说，因为关爱，它变成书中佳品。

关爱其实很简单，在你身体不适时，父母的悉心照顾，嘘寒问暖;当你心灰意冷时，朋友的耐心倾听，不断安慰;当你人在囧途的时候，陌生人的竭尽所能，努力帮助……那次，老师对我的关爱，让我刻骨铭心。

记得上二年级的一天，我们迎来了那年的期中考试，正是寒冬，北风怒号，异常寒冷。而我只穿了一件单衣。到了考场，班主任于老师看见了我，问道：“怎么穿这么薄?这么冷的天?”我羞涩地笑了笑，也没有回答。

开始答卷了，同学们埋头仔细答着试卷，唯独我着了凉，总是打喷嚏。这下我的心分散了，这门功课考得不怎么样。我抬起头，突然发现老师站在讲台前，不假思索地把仅能保暖的一件毛衣脱下来，又利索地穿好外衣。她拿着那件温暖的.毛衣走到我面前，用少有的和颜悦色的态度说：“这样不行的，只穿一件衣服太冷了，怎么坚持考试呢?来，把这个穿上，多少能暖和点。”说完，就作势往我身上穿。

“不用，老师。”我有点受宠若惊。“我不冷，老师，您快穿上吧。”不管我怎么推托，老师硬是把毛衣传到了我身上，我倍感温暖，同时也恨自己，怎么起来晚了呢?匆匆忙忙忘了穿毛衣……

有一种彩虹，既不出现在雨后，也不出现在天空，它始终出现在我心里。它也许不是最绚烂的，也不是最夺目的，但在我心中是最美的。

有人说，老师是辛勤的园丁;有人说，老师是默默燃烧的蜡烛1;有人说，老师是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师，而我眼前浮现了一位——张老师。

张老师是一位母亲，但她很少陪伴自己的女儿，可她却有充足的精力为我们传授知识、解惑问题、讲述人生、奉献自己，陪伴着班里40多位孩子。张老师是一位和蔼可亲的老师，我们班里的每一位孩子都十分的喜欢她，都亲切的叫她“张妈妈”。

有一次，张老师生病了还带病为我们上课。我听着她那沙哑的声音，看着一双带着血丝的眼睛，拖着疲惫的身体，仍旧不厌其烦地为我们讲解时，我的眼泪已在眼眶里打转了。

就在昨天，我的一块刚买不久的手表因洗手时摘下放在洗手台上而丢失了。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我的脑海里一片空白，眼泪止不住的往下流。我的心一片阴凉，整个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。眼睛红肿的像两个红柿子一样。

张老师知道了，把我叫了过去，亲切地说：“余睿俐，你别哭了，丢手表这是一个教训，让你知道下次不能这么马虎。俗话说的好：‘吃一堑，长一智’。我知道你是怕你妈妈打你，对吧?我相信你妈妈或许会心疼手表，然而会更希望你一改丢三落四的坏习惯……”

看着老师怜爱的眼神，听着老师娓娓的话语，我的眼泪夺眶而出，但这次的眼泪并不是着急的眼泪，却是老师对我的爱而感动的眼泪。一句激励的话，一个关切的笑，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的举动，却给了我多大的力量与温暖，您的爱让我好幸福!

谢谢您：老师，我的好老师!我永远也忘不了您!我爱您!

鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润着它成长;雄鹰要感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔……我的一生中遇到过很多老师，而让我难以忘怀的老师中，有这样一位特殊的老师。

那天，我迈着轻快的步子走上楼梯，楼梯旁有一株玉兰花，淡淡的香味让人流连忘返。我轻轻地推开了画室的门，画室一尘不染，格局雅致，满屋张挂着写意优美的海景画。有怡然淡雅的韵味。

李老师仿佛知道我来了一般，端着菜盘从厨房出来：“知道你父母不在，肯定没好好吃饭，快过来吃吧!”李老师温柔地说。我应了一声，便坐到了李老师对面。李老师一边吃饭一边问我这小半年的生活、学习情况，我不禁感叹有多少老师能对学生这样关爱呢?饭后我们开始了针对我素描的特训。李老师很少开口，可一开口却能指出我的一个个大问题，并细心指导我绘画的技巧。

画室里飘着淡淡的玉兰花香，非常安静，我似乎沉浸在李老师谆谆教诲中，那一刻就连平时刺耳的笔触声也异常地动听。

不知不觉，已经夕阳西落了。李老师开车送我回家。路上不停地嘱咐我：“自己在家一定要关好煤气，不能乱跑，更不能随便给陌生人开门……到家了要给我和你父母报平安懂吗?”我听着这些话会心一笑，心里暖暖的，他的话似乎把我父母不在家的寂寞，孤独全赶走了。

晚间，我躺在床上，脑子里总会跳出那顿异常美味的晚餐和李老师慈母一般的声音和笑容……

现在的我，梦中也常常会出现李老师在饭桌上向“远游归来”的孩子嘘寒问暖的情景。

诚信不可抛 天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。 人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。 但失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。 不欺，不隐瞒，才是正确的人生态度。远离尔虞我诈，圆滑世故，多一份真诚的感情，多一点信任的目光，脚踏一方诚信的净土，就可浇灌出人生最美丽的花朵，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。 拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…… 相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的手，歪歪头，说：“相信你！”此时此刻，难道你的心底能不涌起一股激动的热潮？我们向往这样一种诚信；舒开紧蹙的眉，露出笑靥，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝贺你！”此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有———可以信任的世界。 抛弃诚信，虚伪的面具将充斥生活的每个角落，生命变得生气全无，友谊之花在凋谢，亲情之果在陨落；撩起人们面前的五彩面纱，露出的是“君子”们道貌岸然的脸，变了形的丑陋的脸。这样的世界，流淌着恶浊的血液，飘浮着腐朽的气息，太可怕了！ 诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚，渴望信任，希望旷野望天时，天蓝草碧，云白风清。 背好诚信的行囊，抓牢诚信的行囊，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实！ 天使用诚信作绷带，医好了飞翔的翅膀。我知道，撒旦的谎言会被揭穿，他的魔杖会失灵。诚信不可抛，它是法宝！ 身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光！

打一个比方，如果你是一只小鸟，现在有一根树枝、一棵绿树和一片鸟语花香的林子让你选择，你会选择什么?我想每只小鸟的答案只有一个：鸟语花香的林子。为什么小鸟们的选择只此一个?原因很简单：因为鸟语花香的林子就是小鸟们的最美的渴望和归宿。“穿花蛱蝶深深见，点点蜻蜒款款飞”(杜甫)。进一步说，小鸟们之所以把林子当做一致的选择，无非是林子能带给它们更多的美丽、自由和快乐的东西。而话题作文的出现，其实就好比是把同学们带到一片鸟语花香的林子面前，因为相对于以往传统作文命题形式，话题作文能带给每个同学更多的作文自主性。 说到“自主性”，我想起小时候自己的一次刻骨铭心的作文经历来。那一次我代表学校参加一次小学生作文竞赛，题目是《一件助人为乐的往事》，看到题目，我又喜又忧：喜的是题目并不难，一看就懂；忧的是这题目确实让我为难’，因为想来想去，“往事”还不少，但“助人为乐的往事”就是想不起几件。没办法，我只好按老师事先叮嘱的，编造了我放学路上扶一位盲人伯伯过马路的故事来，编得绘声绘色，下来后也颇有几分得意。但是结果出来后我却什么奖也没得到。参加评卷的老师回来告诉我；那次写放学路上扶盲人伯伯过马路的作文太多了，所以写这个内容的同学都没拿到什么好名次。而还有一些同学比我“编”的更好：有的人深夜给孤寡老人送吃的，回来的路上摔成了骨折；有的人下雨天把自己的雨衣让给别人穿，自己却淋病了……我没有把自己弄残弄病，当然作文就一般啦。 类似我这样的作文经历，其实许许多多的像我一样年纪的人都有过。丢开其他因素暂时不谈，作文命题是一个很重要的原因。中国语文作文命题，长时间以来就是以命题为主；后来才逐步有了半命题、材料作文等命题，可是不管是哪一种命题，都给作文者制订了太多的限制。拿历史最久的命题作文来讲，一直都是至少“四给定”：题目给定(如快乐的周末)、题材给定(如激动人心的事)、立意给定(如助人为乐)和体裁给定(如写一篇记叙文)等。这四条限制就如同四条铁链一样，牢牢地捆住了作文者的脖子、身躯和手脚，试问，套着如此沉甸甸的枷锁作文，怎样能写出真情实感、率性灵动的作文来?传统作文的命题，就如同面对一大群充满期待的小鸟，而伸到它们面前的，却仅是一根可冷巴巴的小树枝。 所以，才有了近几年才出现的话题作文。话题作文一出现，立刻受到了大家广泛的青睐。因为相对于以往的作文命题而言，话题作文基本上拆掉了那些繁琐的限制，而往往日代之以题目自拟、题材自定、角度自立、主题自设和体裁自定(甚至淡化体裁)等开放的作文要求。就拿话题“楼”来讲，从字面上看，这即是一道多么切近时代、切近生活、切近社会的话题。而更可贵的是， “楼”还只是一个话题，而且写作什么，用什么方式写，目的是什么，这些选择权和决定权都给了学生。那么，在这道切近学生心灵而又极为开放的话题面前，同学们思考的火花是无论如何也压抑不住的。你可以写成以记叙为主的文章： 《楼道的故事》《楼上、楼下》《对面的楼窗》；你可以写成以议论为主的文章：《楼，情感的墙》《高楼与环境》《拆出心中的烂尾楼》；你可以写成以写景抒情为主的文章：《楼啊，楼》-《楼，都市里的风景》《风中有座小阁楼)《小楼昨夜又东风》；你甚至可以写成以说明为主的文章：.《一座环保楼的设计》《水楼风姿)等等。总之，只要是不离“楼”字，以“楼”为话题，你尽可能寻找你熟悉的内容，运用擅长的方式，表达你最渴望吐露的情愫。目前来看，只有话题作文能给我们带来这样的自主和自由。 这就是话题作文，它为我们的作文送来了一片鸟语花香的林子。也许话题作文也有许多自身的不足，甚至也并不很开放，甚至可以说，话题作文也只不过是作文命题的一个发展阶段而已。但是，话题作文实实在在给我们的作文带来了更为开放的空间，在这个开放的空间中，我们必将更能平等地获得放飞自己的机会。一位在中考中作文获得高分的同学说：每一次面对一个美妙的话题，就有一种难以抵制的心灵诱惑，总想把心灵深处最最美好的东西掏出来与别人分享，但是每一次完成作文之后，却总是充满遗憾， 因为总感到好多想说的没写出来，感到辜负了一道美妙的话题。是啊，原先总是在命题面前没得话说，现在反倒是想说，而总是说不完了。这就是话题作文与其他命题的根本不同——在鸟语花香的林子面前，有哪只鸟儿不愿引吭高歌呢?（《语文报》03年410期）打一个比方，如果你是一只小鸟，现在有一根树枝、一棵绿树和一片鸟语花香的林子让你选择，你会选择什么?我想每只小鸟的答案只有一个：鸟语花香的林子。为什么小鸟们的选择只此一个?原因很简单：因为鸟语花香的林子就是小鸟们的最美的渴望和归宿。“穿花蛱蝶深深见，点点蜻蜒款款飞”(杜甫)。进一步说，小鸟们之所以把林子当做一致的选择，无非是林子能带给它们更多的美丽、自由和快乐的东西。而话题作文的出现，其实就好比是把同学们带到一片鸟语花香的林子面前，因为相对于以往传统作文命题形式，话题作文能带给每个同学更多的作文自主性。 说到“自主性”，我想起小时候自己的一次刻骨铭心的作文经历来。那一次我代表学校参加一次小学生作文竞赛，题目是《一件助人为乐的往事》，看到题目，我又喜又忧：喜的是题目并不难，一看就懂；忧的是这题目确实让我为难’，因为想来想去，“往事”还不少，但“助人为乐的往事”就是想不起几件。没办法，我只好按老师事先叮嘱的，编造了我放学路上扶一位盲人伯伯过马路的故事来，编得绘声绘色，下来后也颇有几分得意。但是结果出来后我却什么奖也没得到。参加评卷的老师回来告诉我；那次写放学路上扶盲人伯伯过马路的作文太多了，所以写这个内容的同学都没拿到什么好名次。而还有一些同学比我“编”的更好：有的人深夜给孤寡老人送吃的，回来的路上摔成了骨折；有的人下雨天把自己的雨衣让给别人穿，自己却淋病了……我没有把自己弄残弄病，当然作文就一般啦。 类似我这样的作文经历，其实许许多多的像我一样年纪的人都有过。丢开其他因素暂时不谈，作文命题是一个很重要的原因。中国语文作文命题，长时间以来就是以命题为主；后来才逐步有了半命题、材料作文等命题，可是不管是哪一种命题，都给作文者制订了太多的限制。拿历史最久的命题作文来讲，一直都是至少“四给定”：题目给定(如快乐的周末)、题材给定(如激动人心的事)、立意给定(如助人为乐)和体裁给定(如写一篇记叙文)等。这四条限制就如同四条铁链一样，牢牢地捆住了作文者的脖子、身躯和手脚，试问，套着如此沉甸甸的枷锁作文，怎样能写出真情实感、率性灵动的作文来?传统作文的命题，就如同面对一大群充满期待的小鸟，而伸到它们面前的，却仅是一根可冷巴巴的小树枝。 所以，才有了近几年才出现的话题作文。话题作文一出现，立刻受到了大家广泛的青睐。因为相对于以往的作文命题而言，话题作文基本上拆掉了那些繁琐的限制，而往往日代之以题目自拟、题材自定、角度自立、主题自设和体裁自定(甚至淡化体裁)等开放的作文要求。就拿话题“楼”来讲，从字面上看，这即是一道多么切近时代、切近生活、切近社会的话题。而更可贵的是， “楼”还只是一个话题，而且写作什么，用什么方式写，目的是什么，这些选择权和决定权都给了学生。那么，在这道切近学生心灵而又极为开放的话题面前，同学们思考的火花是无论如何也压抑不住的。你可以写成以记叙为主的文章： 《楼道的故事》《楼上、楼下》《对面的楼窗》；你可以写成以议论为主的文章：《楼，情感的墙》《高楼与环境》《拆出心中的烂尾楼》；你可以写成以写景抒情为主的文章：《楼啊，楼》-《楼，都市里的风景》《风中有座小阁楼)《小楼昨夜又东风》；你甚至可以写成以说明为主的文章：.《一座环保楼的设计》《水楼风姿)等等。总之，只要是不离“楼”字，以“楼”为话题，你尽可能寻找你熟悉的内容，运用擅长的方式，表达你最渴望吐露的情愫。目前来看，只有话题作文能给我们带来这样的自主和自由。 这就是话题作文，它为我们的作文送来了一片鸟语花香的林子。也许话题作文也有许多自身的不足，甚至也并不很开放，甚至可以说，话题作文也只不过是作文命题的一个发展阶段而已。但是，话题作文实实在在给我们的作文带来了更为开放的空间，在这个开放的空间中，我们必将更能平等地获得放飞自己的机会。一位在中考中作文获得高分的同学说：每一次面对一个美妙的话题，就有一种难以抵制的心灵诱惑，总想把心灵深处最最美好的东西掏出来与别人分享，但是每一次完成作文之后，却总是充满遗憾， 因为总感到好多想说的没写出来，感到辜负了一道美妙的话题。是啊，原先总是在命题面前没得话说，现在反倒是想说，而总是说不完了。这就是话题作文与其他命题的根本不同——在鸟语花香的林子面前，有哪只鸟儿不愿引吭高歌呢?（《语文报》03年410期）