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人大博士优秀毕业论文

发布时间:2024-07-04 06:07:21

人大博士优秀毕业论文

博士毕业论文格式要求

毕业论文是一种学术论文,是综合检验毕业生专业能力的一项重要考核手段,是取得学士学位的必要性考核依据。接下来我为你带来博士毕业论文格式要求,希望对你有帮助。

按照教育部和学校的有关规定,我院毕业生在毕业前的指定时间内应当提交毕业论文,经评判成绩合格方可获得毕业证书和学士学位。为进一步规范我院本科生毕业论文的.写作、引导学生独立、认真地完成毕业论文,特做出如下写作要求。

(一)选题与体裁

1.毕业论文选题由学生自主选择法学类选题;提交非法学类选题论文按未提交论文处理。

2.毕业论文体裁必须是论述文;提交工作总结、调查报告、教材等体裁文章按未提交论文处理。

3.鼓励学生选题体现多样性、时代性和实务性等特点;杜绝选择有政治性错误的选题、防止选择滞后于现行立法和学理的选题、避免多数学生选择同一学科同一类别的选题。

(二)形式

1.毕业论文应当包括五个部分:标题、摘要、正文、结论、注释。

2.引文应当注明出处,在正文结尾处依次列明引注。

3.在论文誊写本末尾逐项列明参考书目。

4.论文字数不得少于3000字,原则要求在5000字—8000字之间。

(三)内容

1.论点明确,论据有力;论证充分、条理清晰、逻辑严密;结构合理、层次分明;文字通顺;资料运用合理。

2.独立自主完成论文;鼓励合理创新、鼓励合理借鉴引用最新理论成果和观点。

3.不得抄袭、拼贴他人作品。

4.避免使用陈旧、过时的资料。

(四)评判等级

评判等级分为:优、良、中、及格、不及格。

(五)评判标准

1. 优秀:完全符合写作规范,选题立意、论述等指标俱佳;或者虽然在某一方面存在缺陷,但能独立思考、有思想深度、有创新。

1999年11月获湖北大学研究生优秀奖学金。2001年12月获浙江大学研究生一等奖学金。2002年11月论文《一种奇特的词体——“福唐独木桥”考辨》获浙江大学董氏文史哲研究奖励基金会的优秀成果三等奖。2002年12月,获浙江大学光华奖学金。2003年六月,获浙江大学校优秀毕业生称号。 博士论文《文化版图的重组与文学命运的再造——宋南渡文坛的历史文化考察》被浙江大学评为校优秀毕业论文,并参评2004年度全国百佳优秀博士论文。论文《南渡前后岭居岭南文人的不同心态与环境变化》获厦门市第六次社科奖三等奖。 自1999年起,发表论文有:1、《系统开拓重构——评刘学锴<李商隐诗歌研究>》《江淮论坛》1999年2期。2、《尊词与辨体——宋词独特风貌形成中的一对矛盾因子》《湖北大学学报》2000年3期(此文为2000第四期《高等学校文科学报学术文摘》摘录)。3、《宋词分期研究述评》,收入《词学研究年鉴》(1995——1996),武汉出版社2000年3月版。4、《一部有特色的断代词学思想史——评<清代前中期词学思想研究>》《武汉大学学报》2000年3期。5、《古典文学研究中的理论提升与人文关怀——评余恕诚<唐诗风貌及其文化底蕴>》《中国图书评论》2001年2期《中国韵文学刊》2001年1期(与尚永亮先生合写)。6、《花间词情民间风味——刘过情词初探》《中国韵文学刊》2001年2期。7、《评刘尊明<唐五代词史论稿>》《中国图书评论》2002年6期。8、《一种奇特的词体——“福唐独木桥”考辨》《古典文学知识》2002年3期。9、《一种奇特的词体——“福唐独木桥”考辨》《人大复印资料》2002年第9期全文复印。10、评《金元词通论》《宋代文学研究年鉴》武汉出版社2002年10月出版。11、《<唐诗风貌>简介》,蒋寅、张伯伟等主编《中国诗学》(第七辑),人民文学出版社2002年6月版12、《东坡词误收<青玉案>一阕考》,《文学遗产》2004年第5期。13、《南渡士人的佛教因缘与文学创作》《浙江大学学报》2003年第3期(与美国印地安纳东亚系助教尹罗兰(LARA I INGEMAN)合作撰写)此文为《人大复印资料》2003年第八期全文转载,又同时为《高等学校文科学报文摘》2003年3期及《中国社会科学文摘》摘录。14、《宋诗人庄绰、林季仲、郭印、曹勋生卒考辨》《文献》2004年第1期。15、《齐梁名士 宫廷文人––––南朝梁江陵庾氏世家》,收入《中华文化世家丛书》(荆楚卷),曹月堂、舒怀等主编,湖北教育出版2004年3月版。16、《宋室南渡前期的政局变化与词坛风气》《厦门大学学报》2004年3期。17、《宋室南渡与词坛唱和之风的兴盛》,《厦门教育学院学报》2005年第1期。18、《南渡前后贬居岭南文人的不同心态与环境变化》,浙大学报2004年第5期。19、《宋室南渡与文化版图的重组——以宋代文人及其文学活动为切入点》20、2004《文学遗产》国际论坛会议论文。《江淮论坛》2005年第6期。21、《秦桧与绍兴文坛的谀颂之风》(与郑玲合作),《集美大学学报》2006年6期22、《和战之争与南渡士人的分野》(与李本红合作),《安徽史学》2006年5期。23、《书即师也》,光明日报2006年1月。24、《南渡词人的地理分布与南宋文学发展的新态势》 文学遗产2006年11月。《人大复印资料》全文转载。25、《科举与江湖诗派的漫游》,2007年1月。26、《略论晚清目录学家丁丙的词学思想》(与陈瑶合作),《古典文学知识》2007年第2期。27、钱建状 《苏轼元祐三年科场舞弊辨伪——兼论李廌落第原因》,《浙江大学学报》2008第3期。28、《科举与宋代文学的期集》,《教育与考试》2008年第5期。29、《围绕赵明诚诸子与李清照生平创作的几个问题》,《庆贺吴熊和教授从教50周年论文集》,浙江大学出版社2008年10月版。30、《南宋进士分科考试的形成契机——兼论宋代科举史上的经义与诗赋之争》,《厦门大学学报》2008年10月。《北京大学学报》、《教育史研究》转载。31、《考官的雅集——同文馆唱和诗发覆》(与杨唐衍合作),《教育与考试》,2009年8月。32、《山谷词与唐诗》(与孙宗英合作),《古典文学知识》2009年第6期。33、《以<全宋文>补<全宋诗>二十则》(与苏碧铨合作),《中国韵文学刊》2009第第4期。34、《贬谪文化在北宋的演进及其文学影响》(与尚永亮教授合作),《中华文史论丛》2010年9月。《中国社会科学文摘》摘录。35、《宋代书画家生平事迹考辨四则》,《新美术》2011年第6期。36、《宋徽宗朝停废科举真相辨证》,《科举学论丛》2011年6月.。37、《宋诗人萧贯生卒年考》,《江海学刊》2012年第3期。38、《糊名誊录制度下的宋代进士行卷》,《文学遗产》2012年5月。人大复印资料全文转载。39、《落花无言 人淡似菊》,收入《追求知音的教学境界》一书,2012年9月。40、《宋诗人刘潜卒年考》,《江海学刊》2012年11月。41、《宋代的科名崇拜、科名歧视与文学传播》,《厦门大学学报》2012年11月。42、《北宋书画家郭忠恕、李建中、黄伯思生平仕履订补》,《新美术》2013年3月。43、《如是我闻——忆吴熊和师》,文学遗产(网络版),2013年3月。44、《定量分析在词学研究中的成功尝试》,《词学》 ,2013年6月。45、《宋史文苑传的史料来源与史料价值》,《厦门大学学报》2014年7月。 (一)《南宋初期的文化重组与文学新变》,厦门大学2006年10月版。本书所选取的,是宋代文化、文学研究中尚属薄弱而又亟待开的一个重要方面,力图在广阔的时代背景下,为一个时代提供文化面貌、文人精神、文学风貌的解剖图。努力在文化、文学与士人的社会生活之间寻找中介点,是本书研究的一个出发点,也是本书需要实现的一个重要目标。就南宋初期而言,大量北方士人的南渡,给宋代文化、文学带来最深刻的影响是文化版图的重组与文学命运的改变。因此,举凡南渡士人阶层与类型、南迁路线、士人地理分布等关涉文化版图重组的重要因素,是本书力图说明的研究的对象。本书的第二章,即以此为中心而展开。而政局变化、时势内涵、地理环境、士人生活、南宋政府安置士人政策措施与文学进程、文坛风气之深层联系,亦是本书全力关注的重点。本书的第三章、第四章,其说明之着重点即在此。具了解之同情,力图展示两宋之际南渡士人生活的原生万言书,是本文切入研究的一个主要视角。因此,虽然本书选取的只是士人中的一种类型——“词人”来作为说明对象,但意图却是借此来突出一代士人的生活状态,进而对当时的文化生态的重组、士人的文化创作的新动向进行剖析,故在说明文化、文学的总体特征与风貌时,重点并不放在现象的描述上,而是深入史料,力图对人所处时代之背景与生活之环境进行深入的探讨。文史互证,是本书在研究方法上力图实践的原则。表现在文中,一方面,对于宋诗、宋词、宋文的解读,本书与既往的艺术批评和鉴赏的文学研究方法有有所不同,更为关心的是这些文化成果中可供利用的史料价值及因此而表现出的士人的全新的心态与精神面貌;另一方面,对于士人的文学创作和思想动态,往往由外向内、由表及里,重在剖析其成因,而不仅仅是风貌描述与价值判断。主要社会评价:安徽师范大学叶帮义教授著文指出:“从历史文化学研究的角度来看,钱著至少有两点值得肯定,一是文献的搜罗与考辨;二是从材料出发,发现问题,寻找视角,提炼观点。……在南渡词的研究成果已有相当积累的情况下,钱著在材料、观点、方法上都有自己的心得与创新。这是非常了不起的。”(《宋代文学年鉴》2006-2007,武汉大学出版社2009年10月版。第370-372页)。(二)、《宋代文学的历史文化考察》 ,福建教育出版社2012年版。内容简介:本专著分上下两编,上编为理论编,主要从科举、贬谪、地理文化三个层面来考察宋代文学,旨在揭示宋代文学所涵盖的广泛的社会内容与深厚的文化底蕴。下编为考证编,将制度史、社会史、风俗史的知识运用与传统考据学方法结合起来,对宋代重要作家的生平事迹、流传本事和作品进行了考证、辨析和辑佚。本专著的学术贡献主要有三点:一、从研究视角来看,本专著努力将制度史、风俗史、政治史、文化史的知识运用于宋代文学研究当中,充分吸收当代宋史界已有的学术成果,并以此为切入点,找到了历史与文学的若干个中介点(如科举中的行卷风尚、期集风尚、士人漫游等)。二、从研究成果来看,本专著所提出的宋代士人的行卷风尚长期存在,宋代江湖派诗人群体的形成与士人觅南举有着密切的关联,宋室南渡以后南方文学的崛起、文学重心的南移以及文学版图的重组等观点,皆为前人未曾触及或未予充分关注的观点。在一定程度上填补了相关空白。本专著所运用的考据方法据有一定的启示性。例如运用宋代的科举史知识(宋代的锁院制度、考试阅卷流程)来考证苏轼科场舞弊案的真伪,从宋代婢妾买卖制度考证李清照的生平创作。他山之石,可以攻玉,充分吸收相邻或相关学科的知识,对于文学研究是相当重要。本专著以例证加深、细化了对这一理论的理解。社会评价:本专著的大部分章节曾在《文学遗产》、《中华文史论丛》、《厦门大学学报》、《浙江大学学报》、《中国韵文学刊》、《江海学刊》等重要刊物上公开发表过。其中《糊名誊录制度下的宋代进士行卷与文学》、《南渡词人的地理分布与南宋文学发展的新态势》、《<东坡词>误收<青玉案>作者作》三篇发表在《文学遗产》上,前两篇还为人大复印资料2007第4期、2012年第7期全文转载。 另外,《“福唐独木桥体”考辨》一文为人大复印资料2002年第9期全文转载。《南宋进士分科考试制度的形成契机》一文为《北京大学学报》2009年第2期论点摘编。梁建国《2008年宋史研究动态》一文亦加以评述(《中国史研究动态》)(三)《宋史文苑传笺证》,凤凰出版社2012年版。内容简介:本书耗时七年,依托《宋史文苑传》,广收博采,对宋代近百位作家的生卒年、籍贯、家世、仕宦经历、著述等作了详细的考订。主要观点为:(一)、《宋史文苑传》,其最直接的史源是宋代《国史》。比对《续资治通鉴长编》、《事文类聚》、《范仲淹集》、《郡斋读书志》、《容斋随笔》、《嘉定赤城志》、《京口耆旧传》等诸书所引宋代《国史》片段,知和㠓、陈充、谢炎、曾致尧、苏舜钦、杨蟠、米芾、张耒、吕南公等皆《国史》有传,其所记诸人事迹并能与《宋史文苑传》互参。而《新安文献志》所载《国史洪湛传》、除个别文句稍异《宋史洪湛传》,其余全同,民国《适园丛书》本《山谷先生年谱》所引诸多《国史黄庭坚传》原文,则与《宋史文苑传》全同。(二)、宋代诸朝《国史》,本之《实录》、而又参之宋人碑志、行状、家传、文集、笔记。因此,宋人碑志、文集等实为《宋史文苑传》的原始史料来源,但非直接史源。(三)、《宋代文苑传》固然有不少舛误之处,但其作为信史的地位不容置疑。以吕南公为例,本传谓熙宁中,士方推崇马融、王肃、许慎之业,南公度不能逐时好,遂不复以进取为意。四库馆臣斥其为不经之说,谓“《宋史》荒陋,此亦一端”,然考诸本集,此实吕南公自述如此。《宋史》实不误。类似此例,不烦再举。(四)、《宋史》致误,或沿《国史》(如米芾之籍贯),或因传写(如误书“张唐卿”为“孙唐卿”),或因转述史料不慎(如误唐庚事为其兄唐瞻事,《贺铸传》误程俱诗序为词序)。或因误读原文(如记晁补之世系)。而更多的“错误”,实为《宋史》数事并举,或后事而前叙,删汰改换之际,未之熟思深考,遂致叙事失次、不确。也就是,《宋史》之书法,导致诸多疑似之误,非真误也。因此,后世学者取资《宋史》,当深味其意,未可遽断其是非。学术贡献与理论创新为:(一)弥补了《宋史》在文献整理方面的不足。(二)本课题既考《宋史文苑传》之失,又举其正,从而以实证研究纠正了长期以来对《宋史》的若干偏见与深度误解,还其信史之本来面目。(三)辑录了近百位宋代作家的生平事迹的大量资料,进一步充实了宋代文学研究的文献基础。笺证》。社会评价:一、本书中的部分成果,曾以《苏轼元祐三年科场舞弊辨伪——兼论李廌落第原因》、《宋代书画家生平事迹考辨四则》、《宋诗人萧贯生卒年考》、《宋诗人刘潜卒年考》、《宋代书画家郭忠恕、李建中、黄伯思生平事迹订补》为题,公开发表在《浙江大学学报》2008第3期、《新美术》(中国美术学院学报)2011年第6期、《江海学刊》2012第3期、2012年第6期、《新美术》2013年第3期上。二、本书出版后,陆续收到了武汉大学王兆鹏、尚永亮、北京大学钱志熙、台湾成功大学王伟勇等学者的来信,对其学术价值予以肯定。三、本书作为《历代文苑传笺证》这一重大课题的重要组成部分,出版之后,《古籍新书报》、,《中华古籍网》、《文学遗产》网络版、《中国高校人文社会科学信息网》等国内报纸、网站皆曾予以报道,并给出了相当高的评价。二、本书作为《历代文苑传笺证》的重要组成部分,曾获厦门市社会科学优秀成果二等奖、福建省社会科学优秀成果一等奖等。

博士优秀毕业论文

不是。如果某博士生做深做透了点研究,则基于这样工作撰写的博士学位论文,是优秀的。毕业论文,也称作学位论文,是指作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文,是对自己在几年大学生活中所学到的知识的总结与运用。

没有风险。一般论文对就业没有多大影响。一般情况下,本科毕业论文优秀率很难超过15%,能被评为优秀论文,是对论文本身和作者的一种肯定。论文答辩的时候,同学的去向基本已定,所以即便被评为优秀毕业论文,能体现的作用也不明显,只能说这是一种荣誉,是对学生论文研究工作的一个肯定。以我所在的学校为例,如果获得优秀毕业论文,会有几百块钱的奖励。

优秀毕业论文的好处如下:

1、学校级优秀学位论文很多,奖金1000-2000元,但也要看自己的学习,因为不同的学校有不同的奖励。

2、硕士、博士阶段也有优秀的毕业论文。一般来说,重量越重,所以硕士高于本科,博士高于硕士。可以拿到优秀博士的毕业论文,也可以说文章质量和数量都很好。

3、优秀的毕业论文会在工作中加薪,在职称晋升评审中加分。而且,毕业论文也是大学毕业必备的东西,所以可以被学校选为优秀论文。

写出优秀的毕业论文方法:

1、首先,格式必须正确。写一篇完整的毕业论文,要求题目、摘要、目录、正文、感谢和参考文献。而且,一般学校规定的格式、字体、段落、页眉、页脚等,在开始写作之前都告诉得很清楚。

2、然后是主题选择。如果有足够的时间选择主题,必须仔细考虑。选择最成熟的,然后阅读更多相关的参考文献。可以在里面找到想法,最后确定一个模板,并根据自己的想法写出来。

3、在论文的正文中,首先要列出提纲,可以先框定每个部分需要什么,保证内容不混乱,然后把要写的内容放进去,这样就可以写好了。需要注意的是,如果语言是学术语言,写出来的内容会更学术。

百篇优博论文的评奖是我们国家对博士毕业论文的评奖。是各个学校先提名几个自己博士的毕业论文,然后参与全国评选。 这个对象是博士毕业论文,所以跟SCI没关系。但是一般来讲,这篇毕业论文是对整个博士期间研究成果的展示,一般评上的在博士期间已经发表了一定数量的高质量的论文。这些发表的论文可能是SCI收录的。 百篇优博论文要求质量很高,很难评上。一旦评上,若是毕业去高校工作,一般作为人才引进,直接副教授职称。可见其层次。

优秀硕博士毕业论文

优秀毕业论文的作用分为以下3个方面:1、学校给予奖励:学校在奖励优秀毕业生方面还是比较大方的。如果你的毕业论文真的质量很好,被一致评选为优秀毕业论文,你可以得到学校的奖金。钱的数额可能不多,当是一份回报。而且我相信,如果你选择留在学校深造或者继续当老师,无疑会为你打开一条道路,毕竟你的能力很强,学习也很优秀。2、硕博学生含金量高:优秀的毕业论文是很有用处的。只要能写出导师认可的优秀论文,尤其是硕士、博士阶段,这是一门学术研究的经验。如果能在研究方面写出优秀的毕业论文。如果你的毕业论文能在国家重要期刊上发表,获得省级优秀毕业论文,含金量很高,对以后的工作或学习深造会有帮助。3、个人加薪或职称需要:在事业单位工作的员工可能印象更深。当他们需要被评估职称和提升时,他们需要撰写和发表论文。如果你有优秀毕业论文证书,并且你的论文创作和发表在这个时候,你会比其他人更有竞争力。

优秀硕士毕业论文有利于以后找工作、有利于以后升学、学校奖励。

1、有利于以后找工作。

除了本科毕业论文,本科以上的也有优秀毕业论文,比如硕士、博士,硕士大于本科,博士大于硕士,越往上层次越高,分量也就越重,越有利于未来找工作,在制作简历时可以成为一个加分项或者是优势。

有学识毕业升值空间是无比宽广的,所以不要进入读书无用论误区。总结工作中对于个人的加薪以及在职称晋升评审上都有加分的环节。当他们需要被评估职称和提升时,他们需要撰写和发表论文。如果你有优秀毕业论文证书,并且你的论文创作和发表在这个时候,你会比其他人更有竞争力。

2、有利于以后升学。

对于考上了研究生或者未来想考研究生、出国深造的同学来说,本科毕业论文有助于你找到心仪的导师,申请到满意的学校。本科生的学术功底不是很深厚,但是毕业论文完成的程度可以从一定的侧面反映出你的学术水平。

找导师时如果可以把自己的优秀毕业论文给导师看,他会觉得功底扎实,更愿意收下你。只要能写出导师认可的优秀论文,尤其是硕士、博士阶段,这是一门学术研究的经验,如果能在研究方面写出优秀的毕业论文。如果你的毕业论文能在国家重要期刊上发表,获得省级优秀毕业论文,含金量很高。

3、学校奖励。

学校在奖励优秀毕业生方面还是比较大方的。如果你的毕业论文真的质量很好,被一致评选为优秀毕业论文,你可以得到学校的奖金。有的学校为鼓舞学生写优秀的论文,锻炼学生的能力,会对获得优秀论文美誉的学生进行奖励,通过赠予有1000到2000元奖金的方式鼓励学生写优秀的论文。

具体奖励多少元得看具体学校的规定,优秀毕业论文的好处也可能是其他的奖励。钱的数额可能不多,当是一份回报。而且我相信,如果你选择留在学校深造或者继续当老师,无疑会为你打开一条道路,毕竟你的能力很强,学习也很优秀。

最好是能发表到期刊上。

1、当我们的本科毕业论文被学校评为优秀论文后,是可以获得奖金奖励的,不少学校规定评定为校级优秀学位论文的学生能够获得1000~2000元,但是不同的学校有着不同的奖励标准,因此具体还是要看各自学校的安排。2、除了本科大学生毕业时需要撰写毕业论文以外,硕博研究生在毕业的时候,也是需要写作毕业论文并通过论文查重的,同样也有机会可以评定优秀毕业论文。如果硕博毕业论文能评为优秀论文,那对于大家之后的就业以及学术研究发展领域都是很有帮助的。3、在部分企业和就业单位中,优秀毕业论文对于个人的加薪以及在职称晋升评审上是一个加分项。4、评定为优秀毕业论文之后,部分学校还会展示大家的照片,给学弟学妹起到表彰作用,这对自己也是一种荣誉。对于本科毕业论文来说,其查重率的合格标准一般是30%,也就是说本科毕业论文查重率低于30%的话,是能够通过论文查重的。如果想要评定优秀论文,那么毕业论文查重率就还要更低,一般来说,当本科毕业论文查重率低于20%,我们可以申请院级优秀论文评定;当本科毕业论文查重率低于10%,我们可以申请校级优秀论文评定。

西安交大优秀博士毕业论文

作为一名准研究生,三年16篇是非常不容易的,所以破格推荐授予博士学位也是可以理解的

超级大神的概念。能写出SCI水平的文章,已经是学识丰富的泰斗了,更何况还在这么短的时间写出了这么多。

西安交大研究生刷人不算特别厉害,主要是该学校要求比较高。西安交通大学从1931年起正规招收研究生,1956年迁校之际研究生规模已达200名以上。西安交通大学研究生院是1984年全国首批试办的22所研究生院之一,也是当时中国西部唯一的研究生院。学校是一所具有理工特色,涵盖理、工、医、经、管、文、法、哲、艺等9个学科门类的综合性研究型大学。现有博士学位授权一级学科32个、硕士学位授权一级学科41个、博士专业学位授权点6个、硕士专业学位授权点27个,国家一级重点学科8个。西安交通大学其他情况简介。西安交通大学有在校学历教育研究生23000余人(其中博士研究生6900余人),近年来,学校每年招收学历教育研究生8500余人,其中博士研究生1700余人,硕士研究生6800余人,研究生教育规模不断壮大,质量稳步提高。截止2021年4月底,学校累计授予博士学位14200余个,硕士学位79900余个,在研究生教育方面累计获得国家级教学成果奖8项,获得“全国优秀博士学位论文”27篇,“全国优秀博士学位论文提名论文”46篇,“全国做出突出贡献的工程硕士学位获得者”4名。西安交通大学培养的研究生在祖国建设中发挥着骨干作用,用热血谱写了交大学子奉献社会的辉煌篇章。以上内容参考 西安交通大学研究生院——学校简介

sci是理工类核心期刊,对于一个科研工作者来说发一篇核心期刊是非常难的,对于一个研究生3年能发16篇,西安交大直接破格授予他博士学位也不过分。

南京大学优秀博士毕业论文

之所以这位同学的毕业论文致谢会引起这么大的关注,一方面是因为用自己的真情实感来写出了这一路走来的感受,而且这一路也受了很多的苦,才能够走到今天这个位置,对一个贫困出生的孩子这一路走来是非常不容易的,一方面接受了很多他人的善意和温暖,另一方面也出现靠自己的努力和能力去解决一些经济上的压力,所以说这样的职业是真情实感,所以才能够感动别人。那么下面我们就具体来看一下吧。

1.优秀的好学生。

他在大家眼里面一路走来都是一位非常优秀的学生,而且不断凭借自己的努力和汗水,在学历上获得了非常大的成功,我们也可以看到这样一个努力又聪明的孩子。最终也没有辜负大家的期待,而成为一个非常好的毕业生。我们之所以要一生努力,不坚定是为了别人的期待,更加是为了能够让自己有一个更加美好的未来。这位同学的努力也让我们明白了努力的宝贵。在生活当中虽然有很多不容易的事情发生,但是我们还是应该尽力做好自己的事情。

2.励志的前进者。

能够一路向前,不为各种困难,对于一个学生来说是非常不容易的,这一路走来结束了,很多陌生人的好意还有一些经济上的支持,所以自己也是满怀感恩的,所以说在致谢的时候也表明了自己对于学习的热爱。我们在跟他人相处的时候,也应该学习他人身上非常优秀的品质,比如说不断努力,坚持自己的方向。

这样我们在前进的时候才不会感觉到孤独,因为有很多人像我们一样也在不断的努力,想想为自己的未来而奋斗,这样的事情应该值得鼓励,这样的精神应该值得学习。

确实特别励志,在生活中对自己要求特别高,也会给自己制定一些好的任务。破茧重生。

他的人生特别励志,其实家庭背景并不是特别好,但是能够凭借自己的努力有特别好的发展。

今天是6月29日,根据最新消息报道,南京大学大凉山的少年已经全奖博士,这是个令人感到十分高兴的故事,他在毕业论文中致谢,演讲中热泪盈眶,他的人生有多么励志呢?今天我们就来一起讨论一下这个话题。

这个少年可以取得惊人的成就,这和他个人的努力是息息相关的,因为生活在山区里面,家里世世代代都靠着山生活,还是在上小学时候的他就励志一定要走出大山,他从小家境贫寒,但是他并没有因为这些外部因素而自卑,依然稳扎稳打的学习,初中的时候,他有了一台破旧的二手自行车,他就骑着这个二手自行车天天来往在学校和家之间,相比较当时的同龄人,没有多少人可以做到这一点,大多数还都是温室的花朵,没有艰苦奋斗的意识,而这也是他可以获得成功的必要因素。

因为要经常来往于学校和家里,那个时候,大凉山里面还没有班车,因此只能靠自己骑着自行车,晴天还好,一旦阴天下雨,那么全身都会被暴风雨淋湿,而他却没有觉得沮丧,把衣服拧干,继续上课,旁边的同学都很敬佩他能吃苦,冬天更是如此,因为没有厚棉鞋,山区里面露水重,他的脚上长满了冻疮,读大学的时候,他勤工俭学,没有花家里一分钱,都是他自己勤工俭学赚来了钱,孝心可嘉。

以上就是我的回答,希望对你有帮助。

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