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萨拉托加大捷论文参考文献

发布时间:2024-07-06 06:52:04

萨拉托加大捷论文参考文献

有历史知识点仅供参考:高二世界近代史知识点1. 资本主义萌芽产生的原因:手工业生产技术的进步,社会分工的不断扩大。2. 资本主义萌芽首先产生在意大利的威尼斯、佛罗伦萨,西北欧的尼德兰地区。3. 资本主义萌芽的基本特征:雇佣关系。4. 新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源,商品经济日益发展,商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本和海外市场。西欧黄金严重匮乏,而欧洲人沉迷于“寻金热”之中,渴望去东方实现黄金梦。同时商路不畅造成的商业危机是新航路开辟的又一原因。奥斯曼土耳其帝国使东西方之间商路受阻,西欧生产力的发展,知识的进步和科学技术的发展也是必要条件。完成中央集权的西班牙和葡萄牙热衷于天主教的传播。5. 新航路开辟的历史意义:引起了“价格革命”和“商业革命”使欧洲同非洲亚洲的贸易扩大,同美洲开始形成紧密的经济联系;欧洲的商路和经济贸易中心随之从地中海转移到大西洋沿岸。由于西方殖民者的掠夺,造成了金银价值下降,物价猛涨。工商业资产阶级获取暴利,封建势力衰弱,劳动人民贫困。6.时间 航海家 国籍 开辟的航路 支持国家1488 迪亚士 葡萄牙 到达好望角 葡萄牙1492 哥伦布 意大利 发现美洲大陆 西班牙1497-1498 达.伽马 葡萄牙 到达印度卡里库特 葡萄牙1519-1522 麦哲伦(船队) 葡萄牙 完成环球航行 西班牙7. 葡萄牙宣布巴西为其殖民地,扩张主要方向是非洲和亚洲。8. 西班牙侵略美洲,同时也占领菲律宾。9. 新航路开辟的成功和西方殖民时代的开始,改变了世界形势和历史的发展进程。欧洲人开始对美洲、亚洲、非洲进行政治的控制和渗透;伴随着政治霸权而来的是经济的剥削和掠夺。由于西方宗教和文化的渗透,殖民地的文化和生活方式也渐渐发生变化。同时各大洲之间的相对孤立的状态被打破,世界日益形成一个相互影响、联系紧密的整体。10. 文艺复兴是欧洲第一场思想文化运动。11. 文艺复兴发生在14-17世纪的欧洲,是正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。12. 文艺复兴运动发源于意大利的原因。首先,意大利最早出现了资本主义萌芽。其次,意大利较多的保留了希腊罗马的古典文化。1453年拜占庭帝国灭亡后,大批学者逃到了意大利的佛罗伦萨。13. 人文主义是文艺复兴的核心思想。它重视人的价值,崇尚人性,要求把人从宗教的束缚解放出来。14.时期 代表人物 国籍 成就作品 地位发源时期 但丁 意大利 《神曲》 欧洲文学三巨匠之一乔托 意大利 宗教壁画 欧洲绘画之父发展时期 彼特拉克 意大利 人学对抗神学 人文主义之父薄伽丘 意大利 《十日谈》全盛时期 达芬奇 意大利 《蒙娜丽莎》 美术三杰之一米开朗基罗 意大利 大卫 美术三杰之一拉斐尔 意大利 圣母像 美术三杰之一马基雅维利 意大利 《君主论》 政治思想家、历史学家后期扩展 莎士比亚 英国 喜剧悲剧 戏剧家 英国人文主义之父拉伯雷 法国 《巨人传》 文艺复兴代表人物之一伊拉斯谟 德意志 《愚人颂》 德意志人文主义代表塞万提斯 西班牙 《唐吉柯德》 作家14. 随着文艺复兴的深入发展,人们对自然的各种现象的认识也产生了革命性的变化,面向现实世界,注重实践的时代精神,激励人们以科学的态度和全新的思想方式探索和解释自然现象。生产经验的积累,技术能力的提高,也为科学研究创造了条件。15. 近代自然科学以天文学领域为开端。16. 托勒密提出地球中心学说→哥白尼创立太阳中心学说→开普勒继承和发展→伽利略自制望远镜证实太阳中心学说。17. 新航路开辟后,英国处于大西洋航运的中心线上,海外活动便利,资本主义兴起和发展起来。18. 圈地运动:以损害农民的利益为前提,但发展了农业资本主义,扩大了资本主义原始积累,同时对资本主义的发展提供大量的廉价劳动力、原料市场,有益于资本主义发展。19. 16世纪,英国通过海外贸易和掠夺,以及圈地运动,为资本主义发展积累了资本。20. 都铎王朝进行了宗教改革,建立了英国国教教会,鼓励工商业和海外掠夺,客观上有益于资本主义的发展。17世纪初,斯图亚特王朝,詹姆士一世和查理一世都厉行君主专制,触犯了资产阶级的利益,迫害非国教徒,遭到了资产阶级的强烈反对。21. 1638年苏格兰人民起义(导火线)22. (内战时期)1642年查理一世宣布讨伐议会,挑起内战。23. 清教徒克伦威尔指挥的议会军队在马斯顿荒原、纳西比战役中打败了王党军,结束了内战,查理一世以叛国罪于1649年1月30日被处死。24. (共和国时期)1649年英国宣布成立共和国,克伦威尔掌握大权。对内无力维护统治,发展工商业,在宗教上厉行清教法规,对外政府爱尔兰和苏格兰并极力维护英国海外贸易。25. 1653年,克伦威尔成为军事独裁者。26. (复辟的斯图亚特王朝统治时期)1660年,为复辟的斯图亚特王朝统治时期。27. 1688年,光荣革命结束了英国资产阶级革命。28. 1689年,通过《权利法案》,限制了国王的权利。君主立宪制度形成。29. 17世纪英国资产阶级革命,推翻了封建专制的君主制,确立了君主立宪制度,为英国资本主义的迅速发展开辟了道路,它反映了世界历史发展的趋势,对欧洲和世界其他地区都有广泛的影响,标志着一个新的历史时期的到来。30. 17-18世纪,法国、俄国、奥地利和普鲁士等欧洲大陆封建国家。进行改革。改革的目的虽然是为了维护封建统治,但是在客观上,促进了社会的发展。削弱了封建割据势力,建立了中央集权统治。为资本主义发展提供了统一的国内市场。31. 17-18世纪欧洲第二次思想文化运动——启蒙运动爆发。32. 启蒙思想家呼唤理性,批判专制主义、教权主义;号召消灭专制王朝、贵族特权。追求政治民主、权利平等和个人自由。33.时期 国家 代表人物 主要观点兴起时期 英国 霍布斯 社会契约君权民授英国 洛克 社会契约君主立宪分权高潮时期 法国 伏尔泰 抨击天主教会反对君主专制法国 孟德斯鸠 《论法的精神》 三权分立法国 卢梭 主权在民社会契约公众意志法国 狄德罗 《百科全书》科学和理性34. 启蒙思想家们有力的批判了封建专制制度及其精神支柱的天主教会,为资产阶级取得统治地位去得统治地位提供了思想上和理论上的准备。启蒙思想家们宣扬的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制等思想原则得到广泛传播,动摇了封建统治的思想基础,推动了资本主义的发展,促进了社会的进步。也激励着中国和日本等亚洲国家的仁人志士为改造旧社会而斗争。35. 1607年英国人在北美大西洋沿岸建立了第一个殖民地弗吉尼亚。1733年,英国人在北美大西洋沿岸建立了13殖民地。大批移民移居北美。英属北美殖民地资本主义经济发展较快,成为经济发展的主流。36. 经过100多年的发展,各殖民地经济往来日益密切,形成了共同的市场、共同的语言、共同的文化。美利坚民族开始形成,民族意识逐渐觉醒,民主和民族意识日趋增强。37. 1773年12月发生了“波士顿倾茶事件”。是直接原因。38. 1774年各地代表在费城,召开了第一届大陆会议,商讨对付英国的办法。39. 1775年4月,来克星顿的枪声宣布北美独立战争的开始。40. 1775年,第二届大陆会议召开。汇集民兵为大陆军,华盛顿为总司令。41. 1776年7月4日,大陆议会通过《独立宣言》,英属北美殖民地正式宣布独立。42. 1777年,美军获得萨拉托加大捷。战争局势变化。法国等国公开帮助美国。43. 1781年,10月北美英军主力在约克镇投降。战争结束。44. 1783年,英国正式成立美国独立。45. 1787年,美国制定了一部宪法,规定联邦政府拥有政治、经济、军事、外交的大权,巩固了国家政权。根据三权分立学说把美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门,分别由国会、最高法院和总统执掌。46. 北美独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立,建立了近代美洲第一个独立国家。建立了相对民主的资产阶级政治制度,为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。北美独立战争对法国大革命和拉丁美洲的独立运动也产生了积极影响。47. 18世纪下半期,法国欧洲大陆上一个典型的封建国家,等级森严。法国的资本主义工商业有了一定程度的发展,但受到封建专制制度的严重阻碍。资产阶级迫切希望改变现状。48. `资产阶级要求享有政治权利,启蒙思想,伟大革命的爆发作了思想和理论准备。49. 法国政府面临着严重的财政危机,1789年5月,法国国王路易十六被迫召集三级会议,限制王权,他们毅然将三级会议改为国民会议,后又正式改为制宪议会。50. 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱,法国大革命爆发。革命爆发后,制宪会议实际上成为法国的最高象征和立法机关。起主导作用的是代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派。51. 制宪会议陆续通过决议,宣布废除封建制度,取消教会和贵族的封建特权、没收教会财产、区下关卡等,在一定程度上动摇了封建制度。但没有废除封建地租,农民的土地问题没有得到解决。52. 制宪议会发布《人权宣言》他的主要内容包括①人类生来使而且始终是自由平等的,自由、财产、安全和法康压迫都是不可动摇的人权。②法律是公共意志的表现,在法律面前人人平等。③私有财产是神圣不可侵犯的权利,等等。宣言揭示了天赋人权、自由、平等的原则,否定了封建等级制度和君权神授思想,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的地向武器。资产阶级革命的纲领性文件,将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来。53. 1791年制宪议会颁布宪法,规定法国为君主立宪制国家。由选举立法议会成立。这年秋天,法国发生严重的经济困难,国内政治斗争更加尖锐。54. 1792年4月,法国对奥地利宣战,普鲁式也站在奥地利一边作战。在战争的初期阶段,它是一场保卫革命、保卫祖国的正义战争。55. 法国人民奋起保卫祖国,组织义勇军,巴黎人民在1792年8月10日发动起义,攻占王宫,推发了法国的君主制度。56. 1792年8月后,代表工商业的大资产绝技利益的吉伦特派控制立法议会,由普选产生的国民公会,颁布新的土地法,进一步改造封建土地制度,在农村中按户分配公有土地,无偿废除“没有领主的土地”上的一切封建权利。57. 1792年9月法军赢得瓦尔密战役的胜利,国民公会决定成立法兰西第一共和国。58. 1793年路易十六在巴黎被送上断头台。59. 英国同普、奥、菏、意、西等国,以法国处死路易十六为借口组成第一次反法联盟。60. 1793年5月底到6月初,巴黎人民发动第三次武装起义。61. 国民公会宣布把逃亡贵族的土地纷呈小块出售,购地款在10年内付清,农村公有土地可按当地人口分配,无条件地废除贵族、地主的一切封建权利。解决了农民的土地问题,赢得了农民对雅各宾派政权的支持。62. 这些恐怖政策,在挽救共和国拯救革命方面起了积极作用,但他的消极影响也为后人所批评。63. 1794年7月27日发动热月政变,把罗伯斯庇尔和他的主要伙伴送上断头台。64. 从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变,法国大革命经历了五年的历程,在三次起义中,人民群众都显示出伟大的力量,推动它进一步向全发展。是世界近代史上规模最大的资产阶级革命,它不仅结束了法国一千年的封建制度,而且震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,为此后的各国革命史立了榜样,因此具有世界意义。65. 热月党人代表大资产阶级的利益统治法国,一方面清除雅各宾派的恐怖政策和基金措施,另一方面又尽力保护革命成果,希望建立资产阶级的正常统治秩序,但督政府软弱腐败。66. 1799年11月拿破仑发动“雾月政变”建立执政府。67. 1840年12月他加冕称帝,即拿破仑一世,就是历史上的法兰西第一帝国。68. 他建立了中央集权的政治体制。进行了财政改革,创立了法兰西银行,鼓励了资本主义工商业的发展。1804年拿破仑颁布了《民法典》,使新建立的小农土地所有制得到法律上的保障。这部法典成为资本主义社会的法律规范。同时为了培养人才,他还建立了公立中学和法兰西第一大学。拿破仑经历了与反法联盟的多次战争。69. 1810年,法兰西第一帝国盛极一时,控制了从波兰到西班牙,从荷兰到意大利的广大领土。70. 拿破仑先入侵西班牙,后侵略俄国,惨败而归。71. 1813年10月,法军在莱比锡战役中失败,法兰西帝国开始瓦解。72. 1814年3月,拿破仑退位,法兰西第一帝国覆灭。73. 拿破仑的对外战争:拿破仑早期对外进行的战争捍卫了法国大革命的成果。他建立的法兰西第一帝国,进一步摧毁了封建旧制度。巩固了资产阶级社会的秩序,传播了法国革命的思想,在客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。拿破仑在后期进行的对外战争侵犯了欧洲许多国家的主权,激起了广大人民的反抗,导致了他的最后失败。74. 西班牙人和葡萄牙人在拉丁美洲殖民地实行封建专制统治。西班牙和葡萄牙政府为了把拉丁美洲殖民地永远作为自己的原料产地和商品市场,对殖民地采取严厉的统治政策。75. 1791年,法属殖民地海地爆发起义。杜桑—卢维杜尔领导海地人民废除奴隶制度。76. 1804年,海地终于赢得了独立,成为拉丁美洲第一个独立的国家。剪开了拉丁美洲独立运动的序幕。77. 1810年,西班牙被法国军队占领,1810年9月16日,在多洛雷斯,伊达尔哥敲响教堂大钟,发出多洛雷斯呼声,墨西哥独立战争由此开始。78. 1816年以后,独立运动的中心是南美洲,北部和南部分别出现了玻利瓦尔和圣马丁领导的独立运动高潮。79. 1822年7月,为了同一独立运动力量打击西班牙军队,圣马丁主动隐退,在伯利瓦尔的指挥下,最终彻底击溃了西班牙军队。80. 1826年,拉丁美洲的西班牙、葡萄牙殖民地基本都已经独立。81. 拉美独立运动历史意义:拉丁美洲独立运动,建立了一系列新兴共和国。打击了西班牙、葡萄牙的封建腐朽势力,配合了欧洲资产阶级革命。82. 资产阶级统治在英国的确立,为英国资本主义的迅速发展奠定了基础。英国资产阶级一方面积极发展海外贸易,进行殖民掠夺,积聚了丰厚的资本,扩展了海外市场和廉价原料产地;进一步推进了圈地运动,获得了大量雇佣劳动力,蓬勃发展的工场手工业,积累了丰富的生产技术知识,但仍无法满足不断扩大的市场需求。83. 工业革命:18世纪60年代后,在英国的资本主义生产中,大机器生产开始取代工场手工业。生产力得到突飞猛进的发展。84. 工业革命首先出现在:工场手工业最为发达的棉纺织业。85. 谁发明珍妮纺纱机和哪些方面有了机器生产:1765年织工哈格里夫,也揭开了工业革命的序幕。并在采煤、冶金等许多工业部门陆续有了机器生产。86. 1785年瓦特制成的改良型蒸汽机投入使用后人类社会有此进入‘蒸汽时代’。87. 随着工业生产中机器逐渐取代手工操作,一种新兴的生产组织----工厂出现了。88. 1807年美国人富尔顿制成的以蒸汽为动力的汽船试航成功,1814年英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车;1825年史蒂芬孙试车成功,人类的交通运输也进入了一个以蒸汽为动力的时代。89. 1840年前后英国的大机器生产以基本上取代了工场手工业,工业革命基本完成,英国成为世界上第一个工业国家。90. 法国是最早受到工业革命影响的国家之一。91. 仅次于英国的工业国家的国家:18世纪末19世纪初20年代起,法国工业革命的进程加快,19世纪中期,法国工业革命基本完成,成为仅次于英国的工业国家。92. 什么阻碍法国工业革命的发展进程:企业经营分散,中小农经济长期大量存在以及高利贷资本发达等诸多因素,使得法国新技术、新机器的发明和推广比较困难,工业劳动力和工业资本相对缺乏,商品市场也不很景气,阻碍法国工业革命的发展进程。93. 何时美国完成了工业革命:19世纪中期,美国资源丰富,市场广阔,国际环境优越,少受战争之害,大量外国移民涌入,提供了劳动力,美国工业革命发展迅速,涌现出许多新发明,如轧棉机、缝纫机、拖拉机和轮船等,特别是采用和推广了机器领部件的标准化生产方法,促进了机器制造的发展,19世纪中期美国完成了工业革命。94. 工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革。95. 工业革命极大地提高了生产力,巩固了资本主义各国的统治基础。96. 1776年英国的亚当-斯密发表了《国富论》一书,要求进一步解除封建束缚,实行自由经营、自由竟争和自由贸易。97. 自由主义主张实行经济上的自由放纵主义,反对政府干预经济活动,否定重伤主义理论,成为新兴工业资产阶级,用于扫除资本主义发展阻碍的思想武器。98. 工业革命引起了社会结构的重大变革,使社会日益分裂为两大对立阶级—工业资产阶级和无产阶级。99. 工人运动逐渐兴起,工业革命还促进了近代城市的兴起。100. 工业革命大大密切了世界各地之间的联系,最终确立了资产阶级对世界的统治。101. 资本主义国家在世界范围内大肆抢占商品市场,强占原料地,加剧了殖民地的贫困落后,使东方从属于西方,也在客观上传播了先进的生产技术和生产方式,猛烈冲击着旧思想和旧制度。102. 工业特点:⑴从发明使用机器开始,机器的发明者大多是有实践工作经验的技工, 科技含量不高。18世纪⑵英国 法国 美国⑶主要侧重于轻工业⑷使人类社会进入蒸汽时代103. 1814---1815年间,战胜拿破仑帝国的欧洲各国代表在维也纳召开会议,俄、英、普、奥四大国操纵,决定①恢复欧洲旧的统治秩序,法国封建君主复辟。②英国对外政策:限制法国,保证欧洲均势。③维也纳分赃会议:确定瑞士为永久中立国,按照大国的意志重新划分欧洲版图,分割海外殖民地。104. 英国夺得了许多原属法国的海外殖民地,世界殖民霸主地位得巩固。维也纳会议确定的欧洲统治秩序和国家体系称为维也纳体系。105. 维也纳体系是欧洲专职君主们企图采用高压手段,维护封建统治秩序的体现,他反对社会进步,任意践踏弱小民族的利益,是一种历史的反动。106. 各国常用召开会议的办法来解决线互间的争端,客观上促进了近代国际关系的发展。107. 资产阶级要求结束封建专制,分享政权;广大人民也希望改善生活和工作状况,统治者展开了各种斗争。被压迫民族也希望改变被奴役的命运。108. 西班牙发动起义,迫使封建统治者接受资本主义性质的改革。意大利也爆发了革命。1823年,西班牙革命失败。109. 1821希腊爆发民族解放战争。110. 1829年,奥斯曼帝国承认希腊的多例,这标志着维也纳确定的欧洲版图首次被改动。111. 1830年,法国发生七月革命,把这次欧洲革命运动推向高潮。这次革命推翻了麸皮的波旁王朝,建立了君主立宪制的七月王朝112. 1825年英国爆发了第一次资本主义经济危机。这是资本主义制度基本矛盾——生产

英国:经过:1640年资产阶级革命,1688光荣政变.文献:1689年颁布《权利法案》,为限制国王权利提供法律保障.领导阶级:资产阶级和新贵族.革命任务;推翻封建统治.影响:推翻了封建专制统治,确立了资产阶级的统治;为资本主义的发展扫清了障碍;推动了世界历史的进程.美国:经过:1775年来克星顿的枪声,标志着美国独立战争的开始.1777年萨拉托加大捷,美国独立战争的转折点,1781年英军在约克镇投降,1783年英国承认美国独立.文献:1776年大陆会议颁布了《独立宣言》,宣告北美十三个州脱离英国的殖民统治.领导阶级:大陆会议.革命任务:摆脱殖民统治.影响:结束了殖民统治,实现了国家独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革命运动起了推动作用.法国:经过:1789年巴黎人民攻占巴士底狱,掀开了轰轰烈烈的法国大革命序幕.1792年法国废除了君主制度,建立了共和国——历史上称法兰西第一共和国.文献:资产阶级迅速夺取政权后,颁布了《人权宣言》宣称人生来是自由、平等的,私有财产神圣不可侵犯.领导阶级:资产阶级革命任务:推翻封建统治 影响:摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史发展有很大影响.参考资料:《世界近代史》 齐世荣主编 高等教育出版社

世界历史的主干线是资本主义的产生、发展史,它在每一年的中考中占有举足轻重、不可替代的地位。纵观资本主义产生、发展的五百年历史,它创造了以往任何人类社会都无可比拟的先进的社会文明,同时,也产生了罕见的战争劫难和残酷的暴力掠夺,资本主义制度在自我完善和自我调节中曲折发展,极大地影响着人类历史的发展进程。一、世界资本主义制度的产生——英美法早期资产阶级革命英国资产阶级革命 (1640-1688) 美国独立战争(1775-1783) 法国资产阶级革命(1789-1814) 原因 斯图亚特王朝的专制统治阻碍资本主义发展,严重损害了资产阶级和新贵族的利益。 英属北美殖民地资本主义经济开始发展;美利坚民族形成;英国的殖民压迫严重阻碍北美经济发展。 封建专制统治和等级制度严重阻碍资本主义发展;启蒙思想为革命作了思想动员;严重的财政危机。 经过 导火线:苏格兰人民起义;爆发:1640年议会重新召开;内战:纳西比战役;1649年建立共和国,处死查理一世;克伦威尔就任护国主;斯图亚特王朝复辟;1688年宫廷政变,推翻詹姆士二世 爆发:来克星顿枪声()建军:第二届大陆会议()建国:《独立宣言》()转折:萨拉托加大捷(1777)胜利:约克镇英军投降(1781)独立:英承认美独立(1783) 导火线:三级会议的召开;爆发:1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱;《人权宣言》的发表;普奥干涉法国革命;1792年推翻君主统治;法兰西第一共和国成立;处死路易十六;雅各宾派专政;1794年雅各宾派专政被颠覆,法国革命高潮结束;拿破仑掌权;1804年法兰西第一帝国成立;颁布《法典》;1814年欧洲反法同盟打败拿破仑,封建王朝复辟。 人物 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯比尔、拿破仑 文献 《权利法案》(1689年)——为限制王权提供了法律保障,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。 《独立宣言》(1776年7月4日)——宣告北美英属13个殖民地独立。1787年宪法——联邦政府成立,华盛顿当选总统。 《人权宣言》(1789年)——宣称人生来就是自由的,在权利上是平等的,私有财产神圣不可侵犯。体现了反对君主专制和封建等级制度的要求。《法典》——维护资产阶级利益。 意义 是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。 既是民族解放运动又是资产阶级革命。使美国赢得了独立,有利于美国资本主义的发展。对欧洲和拉丁美洲革命起了推动作用。二、资本主义制度在世界范围的确立——美国内战、日俄改革、德意统一美国内战 背景 随着美国领土的扩张,北方资本主义制度和南方种植园奴隶制经济之间的矛盾日益激化,在黑人奴隶制存废问题上的矛盾不可调和。 经过 1861年南方挑起内战;1862年林肯政府通过《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》,扭转战局;1865年北方胜利,内战结束。 文献 《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》——提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情,战争形势开始有利于北方。 影响 废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,维护了国家的统一,为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。 日本明治维新 背景 幕府闭关锁国的封建统治阻碍了资本主义的发展;西方列强入侵,民族危机严重;商人、新兴地主、一些大名和武士要求改变现状。 性质 资产阶级性质的改革 内容 政治:“废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡“文明开化”,努力发展教育。 影响 使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机;从闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家;改革并不彻底,保留了不少封建残余;日本强大起来,很快走上对外侵略扩张的道路。 俄国废除农奴制改革 背景 农奴制阻碍了资本主义的发展。 性质 资产阶级性质的改革 内容 农奴在法律上是自由人,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。农民获得“解放”时可得到一块份地,但必须出钱赎买。 影响 有利于俄国资本主义的发展,使俄国走上了资本主义发展的道路,是俄国历史上一个重大的转折点,但留下了大量封建残余。 德意志、意大利的统一 背景 国家的分裂状况越来越成为资本主义发展的巨大障碍。 德意志的统一 日耳曼民族统一运动的旗帜,转到普鲁士的手里。普鲁士国王任命俾斯麦为普鲁士首相。俾斯麦发动三次对外战争:丹麦战争、普奥战争、普法战争。1871年,统一完成。 意大利的统一 撒丁王国是意大利惟一独立的国家。首相加富尔联法对奥作战,完成北部意大利统一;加里波第的红杉军远征两西西里王国。1861年意大利王国成立,1870年最终完成统一大业。三、三次科技革命工业革命 第二次科技革命 第三次科技革命 开始时期 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 主要成就 蒸汽机的改良和应用、汽船、火车 新能源(电力如电灯泡、有轨电车、石油)的发展和利用;内燃机和新交通工具(汽车、飞机)的创制;新通讯手段(有线电报、无线电报、有线电话)的发明。 原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学、遗传工程等。 把人类带入的时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代 影响 ①创造了巨大的生产力,促进了经济的发展。②使社会日益分裂为两大对立的阶级,即资产阶级和无产阶级,其对立和斗争日益尖锐。③改变了世界的面貌。 ①科学技术被迅速应用于工业生产,进一步推动了工业的迅速发展。主要资本主义国家的经济都有所发展,但发展不平衡。②随着垄断资本主义的形成,19世纪末20世纪初,资本主义进入帝国主义阶段。 ①极大地提高了劳动生产率,促进了经济的迅速发展。②新型工业产生,第三产业迅速发展。③推动了社会生活的现代化。④给各国经济的发展带来了机遇,也带来了竞争和挑战。⑤促进了经济全球化和知识经济的初现。 共同说明的道理 科学技术是第一生产力。四、世界资本主义的经济发展概况时期 经济 资本主义在欧洲兴起(14-16世纪) 14、15世纪,资本主义的生产关系首先在意大利产生,它的产生,标志着人类社会开始由封建社会向资本主义社会过渡。 资本主义工场手工业时期(16世纪中期-18世纪末) ①16世纪,英国成为资本主义暴发户②17—18世纪欧美出现了向资本主义迅速过渡的总趋势;亚洲主要封建国家闭关自守(中国资本主义萌芽在封建制度束缚下发展缓慢)③英国“珍妮纺纱机”问世,标志着工业革命的开始④1875年,改良型蒸汽机(瓦特发明)投入使用⑤18世纪晚期,工业革命向西欧、北美扩展。 工业资本主义时期(19世纪初-19世纪六七十年代) ①1840年前后,英国率先完成工业革命,工业革命是近代第一次技术革命,世界资本主义进入了蒸汽时代②开始采用大机器生产的工业资本主义(自由资本主义)发展起来,为更广泛的资产阶级民主革命和改革以及进步思潮的产生提供了物质条件 第二次科技革命后的垄断资本主义时期(19世纪七十年代-1918) ①19世纪七十年代,第二次科技革命发生,人类进入电气时代(具体发明要识记)②在第二次科技革命的影响下,由于生产和资本的高度集中产生了垄断;19世纪晚期的垄断组织,适应了生产力发展的需要,促进了生产力的发展(垄断是帝国主义的基本特征——列宁)③资本主义国家的经济发展严重的不平衡(美德后来居上,英法衰落,俄日崛起)④大战期间,亚非国家民族资本主义有了较大的发展(中国→民族工业短暂发展的春天) 一战后资本主义的相对稳定和经济危机时期(1918-1939) ①一战后,美国取代英国掌握了世界经济霸权,日本也是大战的受益国②欧洲各主要资本主义国家在1924-1929年都进入相对稳定的经济恢复发展时期③1929-1933年资本主义空前严重的经济危机迫使各国纷纷加强对经济的全面干预,以美国实施罗斯福新政为代表,使美国摆脱了经济危机,但危机的根源依然存在,不可能从根本上消除经济危机。 第二次世界大战后资本主义经济恢复发展时期(1945年-今) ①二战造成前所未有的破坏和灾难,但美国凭借其强大的经济实力在资本主义经济体系中起主导作用。②主要资本主义国家利用第三次科技革命的成果,加强国家对经济的宏观调控,促使经济进一步相对稳定地高速发展,其中日本和西德发展尤为突出。③1967年欧共体成立,进一步促进西欧的经济发展。④七十年代以来,西方发达国家经济滞胀,世界经济力量结构出现多极化趋势,以美国为主的世界经济格局转变为美、日、西欧三足鼎立。⑤在高新科技的推动下,世界经济呈现全球化的趋势。⑥知识经济的初现。一个国家知识经济发达程度的高低,将是21世纪综合国力竞争中成败的关键所在

拉萨省级论文查重

发表论文的查重率是是低于百分之二十,在这个之内就是合格的,但是还是要看具体的要求。

众所周知,论文发表之前要对论文进行查重才能被发表,但发表时不能有过高的相似度,否则论文就会被退回,那么论文发表时的重复率需要达到多少呢?下面让小编带你来了解一下。

1、论文重复率在多少内可以发表?

事实上,对于论文重复率,每个出版社都有不同的要求。有的规定比较宽松,要求在30%之内,重复率和内容在要求之内就可以发表了。但对某些要求较严格的出版机构来说,论文的重复率一般不能超过15%,超过15%的论文将被出版机构重新退回给投稿人进行修改,修改之后再将论文提交给出版社的编辑,编辑审核可以通过后,就能在期刊上进行论文发表。如在规定的时间内未将论文修改并提交,则有可能被取消申请资格,或延迟审稿时间。因此,说自己正在写论文并想要发表时,千万要保证自己的原创。

2、在什么地方可以检测论文的重复率

现在全国95%的学校都要求学生进行论文查重,但有的论文查重平台是不对个人开放的,所以自己要去查自己论文的相似度,那只能到自己学校的图书馆去查,所以这段时间不太方便,而权威的论文查询相似度的费用也比较高,一般经济比较困难的学生无法去查。因此,此时大家可以使用papertime论文查重系统,这个系统中所有的准确度也是比较高的。另外就是这套系统的收费没有像权威查重系统那样高,对于一些经济条件比较困难的学生来说是一个天大的福音,大家完全可以放心使用这套系统。

期刊论文查重的直接目的跟大家大学毕业时需要查重毕业论文一样,主要是为了检测论文的原创度,也就是根据查重后的论文重复率判定初步判定论文抄袭的情况。省级期刊论文查重的合格标准是在10%~20%之间的,比国家级期刊以及核心期刊的查重率要求会宽松一点。

普通期刊相比较于核心期刊的要求是要低一些的,大多数普通期刊论文都是要求论文查重率在25%以内,当然略微严格的会要求不超过20%。而级别是省级的普通期刊通常是要求论文查重在20%范围之内为合格,要求更严格一些的省级普通期刊所要求的论文查重率一般要在10%范围之内。

参考资料:《省级期刊论文查重率多少合格?》

期刊论文分为核心期刊和普通期刊,普通期刊对论文查重率相对较低,一般查重率在25%-30%即可,不能没有超过我们这一技术标准。核心期刊论文查重率相对较严格,论文查重率要求在5%-10%,我们需要关注期刊机构的相关要求。论文写完成后,有许多问题需要处理,其中最迫切的问题是论文的重复率检测。毕竟,期刊非常关注检查结果。只有检查结果合格的论文才能发表。那么,期刊要求查重率是多少?期刊提交的论文查重率不超过30%。如果超过这个值,很可能会退回,期刊分为普通期刊和核心期刊。普通期刊的查重率相对宽松,一般在25%-30%之间,不能超过这个标准。核心技术期刊对提交毕业论文的要求要严格控制得多,一般可以控制在5%-10%之间。论文查重后,可以根据网页提示选择合适的系统获取查重报告标明论文各部分的查重率,使我们在查重率上的检测结果更加准确,我们可以根据查重报告降低论文的重复。

披萨论文参考文献

披萨七寸是多大?九寸是多大?十寸的?十二寸的?十五寸的?要图片 英寸(in)=厘米(cm); 寸的比萨直径就是厘米; 寸是厘米; 寸的比萨直径就是厘米; 寸的比萨直径就是厘米。 扩展资料 1.披萨按大小分类:9英寸比萨饼、建议1-2人食用;12英寸比萨饼、建议2-3人食用;14英寸比萨饼、建议3-4人食用。 2.比萨(Pizza),又称为比萨饼、匹萨、批萨、披萨,是一种发源于意大利的食品,在全球颇受欢迎。 比萨饼的通常做法是用发酵的圆面饼上面覆盖番茄酱,奶酪以及其他配料,并由烤炉烤制而成。 参考文献 百度百科 披萨。 10寸的披萨有多大? 十寸=(厘米)。比萨饼(意大利语:Pizza),根据字典上的解释为:“混合著不同香品、番茄及奶酪烘焗而成的饼”,发源地是意大利的那不勒斯,在全球颇受欢迎,世界各地都有比萨饼店。比萨饼的通常做法是用发酵的圆面饼皮上面覆盖番茄酱、奶酪和其他配料,并由烤炉烤制而成。 奶酪通常用马苏里拉奶酪(Mozzarella),也有混用几种奶酪的形式,包括帕马森奶酪(Parmesan)、罗马乳酪(Romano)、意大利乡村软酪(Ricotta)或蒙特瑞·杰克奶酪(Monterey Jack)等。已经成为全球通行的食品。但不同的国家和地区的人们在吃这种馅饼的时候,口味又稍有不同。2015年6月20日,意大利米兰当地制作了1个1600米长的披萨。 做一个十寸的披萨放多少芝士才有拉丝效果 大概需要200g左右,做法如下: 准备材料(可以做2个10寸披萨的量):番茄酱或番茄沙司200克 黄油30克 元葱末80克 5瓣大蒜的蒜末 芝士200克 披萨草1/2小匙 盐1/2小匙 黑胡椒粉适量 水150克 做法:1.黄油小火融化,放入元葱末和大蒜末炒香 2.放番茄酱炒香,放水和披萨草 3.用小火熬至粘稠状,盛出,晾凉备用 披萨的做法:(1个10寸) 准备材料:发好的面团一份:用高筋面粉150克 糖8克 盐1/2小匙 酵母1/2小匙 水或牛奶75克 植物油10克 将所有的材料混合揉成面团,然后摔打成稍具延展性光滑的面团( 面团的基础发酵 请点击吐司面包 ),然后发酵面团至两倍大,取出揉圆擀成圆形的面皮,用手将圆皮 的边整形稍厚一些 准备披萨上面的材料:(可以根据自己的喜好选择) 腊肠12片 彩椒20克 香菇2朵 上面做好的披萨酱的一半披萨奶酪150克(多一些好吃拉 丝的效果也好)切成丝 黑水橄榄3个切成薄片 注意:香菇片一定要切片用少许油和黑胡椒粉炒熟,这样香菇的味道才会非常的好 披萨上面材料的摆放: 1.将擀好的面皮放入披萨盘用叉子扎上小眼 2.然后将四周的边上刷上油(烤出来边的颜色会漂亮些)在中间铺上披萨酱 3.将炒好的香菇片如图摆放在酱料上 4.取1/3的奶酪丝洒在上面 5.再摆上腊肠培根彩椒 6.在铺满剩下的奶酪丝,再放些培根腊肠彩椒和黑水橄榄片 7.将披萨面皮边上刷上蛋黄液,放在预热好的烤箱里的烤网上220度15分钟贴心唠叨:一定要这样将奶酪丝分两次摆放,奶酪丝和酱料香菇的结合味道非常的好,最后在撒彩椒或蔬菜粒不 但作出的披萨外表漂亮,而且蔬菜中的水分和奶酪相溶后不厚造成中层出水的现象,而且这样层次的摆放,更不会出现以往披萨上面奶酪层脱落的现象,而是所有的材料都紧密的结合在一起。 10寸披萨比8寸披萨能大多少 1英寸=厘米。 10寸披萨比8寸披萨大厘米*2,大约6厘米左右 教你好吃的披萨做法 食材明细 高筋面粉300克 水150克 酵母1茶匙 红甜椒1个 黄甜椒半个 青椒半个 洋葱少许 口蘑适量 火腿肠1根 腊肠3根 奶酪1块 盐适量 糖适量 黄油30克 披萨酱适量 奶香口味 烘焙工艺 一小时耗时 普通难度 披萨的做法步骤 1 制作馅料的材料。 2 将青椒、红甜椒、黄甜椒、洋葱都切成细丝。 3 火腿肠和腊肠切成片。 4 奶酪切成细丝。 5 酵母加温水溶解,加入白糖搅拌均匀。 6 面粉300克加入盐拌匀,把容好的酵母水倒进去揉成团,然后加入黄油揉匀。 7 把面粉揉成光滑的面团。 8 面团发酵至2倍大时候。 9 把面团放到案板上擀成长方形的面饼。 10 在面饼上扎一些小孔。 11 在面饼表面刷上一层蛋液。 12 烤箱160℃烤6~10分钟。 13 面饼拿出来,刷上一层披萨酱。 14 在披萨酱的上面撒上一层奶酪丝。 15 铺上所有的材料,烤箱上下火160℃,将披萨放入烤箱中层,加热25分钟后取出。 16 最后撒上奶酪丝。 17 烤约5分钟左右即可。 18 烤好的披萨取出稍凉一会,切成合适的块状。

奶酪,也叫芝士,即cheese。种类很多 用的比较多的是马苏里拉奶酪(mozzarella cheese),意大利坎帕尼亚那布勒斯地方产的一种淡味奶酪,由水牛乳制成,色泽淡黄,重,含乳脂50%。此奶酪是制作PIZZA重要原料之一。

芝士咯但是啥品种的芝士我也没了解过

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我精心整理的难忘的一天的300字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

去年暑假的一天,爸爸带我去水库玩,我和爸爸走了好半天才到。我迫不及待挽起裤腿,拉着爸爸就下水,爸爸走着走着,突然感觉脚下有什么硬东西,爸爸弯下腰捡了起来,一看:嘿!是个河蚌。于是我和爸爸便分头找起河蚌来。最后爸爸捡了二十多个,而我却只捡到了几个河蚌,我心里顿时变得火辣辣的,下决心一定要超过爸爸。

时间很快就到了中午,我和爸爸便钓起鱼来,不一会儿,我们俩的筐里都快装满了,这时肚子也饿得咕咕直叫,鱼是有了,总不能生吃吧?这时,爸爸就教我用了原始的生火方法:钻木取火,生完火后,我和爸爸又烤起了鱼,不一会儿,一串串新鲜可口、香气扑鼻的烤鱼就出炉了,我津津有味地品尝着自己的劳动果实,不禁叹道:“自己做的饭就是香!”

吃完饭后,已是夕阳西下,我和爸爸便向家的方向走去。

多么充实、快乐的一天啊!我至今仍未忘记!

上个星期我们班上的张若凌和陈达豪,在我班上过了一个特别的生日,你知道为什么特别吗?那是因为他们两个是同一天过生日。

下面就由我来分享下生日party的全程吧~!我们把蛋糕盖子打开,看到这么大的蛋糕同学齐声大叫:“哇”!蛋糕是双层的,第一层蛋糕边缘围着的是一卷长方形的白巧克力,上面有五彩缤纷的水果,有红红的苹果,黄黄的黄桃,紫紫的葡萄¨,看上去真是棒极了。蛋糕的第二层有着一只奶油做成的金色蝴蝶,好像蝴蝶在水果丛林中翩翩起舞,哇,还有一份奶油做的试卷,想必这是他们父母对他们的祝福,希望他们能取得更好的成绩。老师叫他们的好朋友上来一起点蜡烛,给两位小寿星唱生日歌曲,给予祝福并一起合影留念。生日歌曲后,两位寿星送给我们了一些漂亮的水笔,让我们留做永远的纪念。发完笔后终于到了我们大家都喜欢的环节,那就是吃蛋糕。

我们坐的端端正正,等待吃蛋糕的快乐,当蛋糕送到我们面前的时候我们都要送上一句祝福,我的祝福是祝他们学习进步,身体健康。这真是一个有趣的生日,一个有意义的生日,这真是难忘的一天!

星期四星期五是达标运动会,我们很开心,因为不用上课了,这对我们来说是再好不过的了。而我是悲伤的,我在质问自己:可以达标吗?

星期四,对我来说是恐怖的一天,因为我不一定可以达标啊!悲伤啊!

第一项是五十米跑,这对我来说不是一个好消息,因为50米不是我的长处,我猜也么什么好的成绩,我问了一下,50米是10秒达标,我猜没好是

一声枪下,开跑了,我没用全力,因为我知道,我是过不了关的,可是,我一看成绩,秒,我才只用全力的话,我的成绩就不是这样的了啊,我发誓:下次一定用全力!!!

回班看书了,看到了中午吃早餐和午饭了,因为早上很急,所以,没过早。

下午到了,400米,我猜不可能有什么好事,但还是要用全力跑,我在跑道上等枪声,可没有啊,我一看,都跑了,我才开跑。400米是1分50秒达标。我跑完了,1分54秒,别人比我慢的1分53秒,这是什么世道啊!!快的用时比慢的用时多!

我以为今天就完了的,可还有身高体重啊!!这是我最怕的!我一称!58公斤!116斤啊,我最胖,我多么希望有比我胖的啊!

可怕的一天过了,还有更可怕的一天!

有一天,我在路上遇见一只小狗,它正在玩耍呢!它有一身洁白的毛,走动起来像一个滚动的大雪球一样,非常可爱,耳朵竖起来好像在倾听什么!一双眼睛光溜溜的,像弹珠一样非常明亮,一眨一眨地好像会说话。

突然一只翩翩起舞的蝴蝶飞了过来,它马上扑了过去,机灵的蝴蝶好像看穿了小狗的心思,马上一闪就飞到了树上,小狗不服气要扑了上去,可是他够不着,急的象热窝上的蚂蚁一样只叫着,汪汪汪,可是那只蝴蝶却理都不理它,心里想来呀,看你能跳多高.

它一直在树上停着,小狗一会跳一会叫,一会抓地,我看着特别搞笑,就帮小狗一把,我把蝴蝶从树上赶了下来,小狗可开心了,马上迫不及待地扑了上去。心想这会我可要逮住你了,可是这只蝴蝶使劲了全身的力气终于飞远了。小狗失望地望着我,好像在跟我说快点帮帮它。我看着这只可爱的小狗,摸了一下它的头,跟它说你还真想抓它呀!哈哈!你这只笨小狗.

今天真是个开心要难忘的一天!

今天原本是一个愉快的一天。早晨妈妈给我做了我最喜欢吃的蛋炒饭,我吃了一大碗,妈妈还夸奖了我说:你今天真棒,开吃了。妈妈送我到了学校,走的时候还叮嘱我要在学校老实的不要调皮倒蛋。我这还跟她保证了一下。

可是就在今天上午上课间操的时候,由于我是卫生委员要和几个同学在教室里打扫卫生。当我们打扫完了以后曹凯杰就叫我和他一起去厕所,我们方便完之后还有一段时间才上课。他就叫我和他一起玩跳窗户的游戏。于是我们就在厕所这边的窗户上跳上跳下。可是,当我还在窗户上还没跳下去的时候,小杰从我背后猛的推了一下,我当时就从窗户上摔了下去,把下巴磕了。我用袖子擦了一下,发现流血了。当时我就哭了。我就寻思我再也不和你玩了。当时我就气得走了,就去找老师。老师把小杰叫了出去应该是把他训斥了吧!

小杰回来后就跟我道歉,还要给我钢笔和墨囊。我寻思了一下没有要他的东西,也就原谅了他,和他和好了。

我总是不喜欢爸爸妈妈在家,这样的话我在家就没有自由了,因为如果他们在家的话,我就不能在家玩电脑了!所以,我非常喜欢一个人在家的时候。

终于有一天,妈妈出去去外面和其它公司谈生意,要去几乎一天,爸爸也要去游山玩水,我终于可以尽情的玩了!爸爸和妈妈刚出门,我就身不由己的把电脑打开,玩了很多游戏,几乎把那个游戏网里的游戏都玩完了!在这个时候,我感受到了前所未有的开心和高兴!

这时,电话铃响了起来,一个陌生的男人的声音说:“我是你爸爸的朋友,你爸爸妈妈在家吗?”我因为不想和他说,就说“不在,你找他干吗?”他说“不在啊,那就等会再打电话给他吧!”我挂了电话,突然想到前几天的报上写:一个小孩告诉了一个陌生人他家只有他一人,被那人抓走了。我想:下一个被人抓去的不会是我吧?!想到这里,我离开了电脑,抱着狗,到沙发上的角落里。有人敲门,我放下狗,拿起菜刀,走到门前,一开门,刚想打,哦,是妈妈爸爸一起回来了,我放下菜刀,跑到妈妈爸爸的怀里,说“我再也不要一个人在家了!那个人又来电话了,爸爸一接,爸爸对我说,那个人真的是他朋友!

那件事过后,我真的再也没有一个人在家了,毕竟一个人在家的感觉不好受!

阳光明媚的早晨,爸爸带我和哥哥去游乐场玩。

到了游乐场,我和哥哥就嚷着要玩摩天轮,爸爸只好答应了。爸爸帮我们买了冰淇淋和爆米花,过了一会儿到了目的地。我迫不及待地跟着爸爸有序地走进摩天轮里。坐稳后,摩天轮开始旋转了,我和哥哥往下看,地面上的人变的很小很小,简直像个小人国。我们边吃边看外面的景色,我忽然发现游乐园边上都是湖,湖中心有几个小岛呢。到了摩天轮的最高端,我仿佛觉得自己快要碰到蓝天了呢!时间过得真快,摩天轮慢慢下降,我和哥哥也依依不舍地离开了摩天轮。

接着,爸爸又带我们去玩迷宫的游戏,到走迷宫的地方时,爸爸忽然说:“我们比比谁先走出迷宫怎么样?”我和哥哥都赞同。开始走迷宫了,我走在前面,并且找到了正确的路,但快到终点时发现有一个问题我急得在原地打转,我忽然发现有一个小小的洞能钻过去,我便爬了过去,然后一口气跑到出口。我赢了!我是第一名!哥哥是第二名,爸爸是最后了。我赢了爸爸和哥哥好开心呀!

今天真是难忘的一天啊!一家人在一起快乐的感觉更加难忘!

生活中快乐的事情就像一个个贝壳,今天我就选一个最奇特的给大家看看吧。

有一次我们一家一起去游乐园,我们是先去那摩天轮,再去玩鬼屋,中途我们还玩了很多项目。让我印象最深的是星空飞车。

因为我们刚看了4D小电影,所以我们以为星空飞车也和刚才的类似。我们就坐了上去,坐上去才发现这不是我想象的那样。我刚想下去,但是来不及了,车已经开动了,我不能做什么,只能默默祈祷。

它动了开始是平稳的,但后来我就崩溃了,我看到了许多轨道,有的很平稳,有的很弯曲,还有的倒过来了,简直让我们摔下去!还有许多奇怪的轨道,把我吓得想哭。

终于结束了,但我出来惊魂未定,心里在想:“我下一次一定不要玩这个项目了。”

我们又欢喜又害怕地回家了,这一天真令我难忘啊!

在9月25的那天,是我最难忘的一天,这天是我的生日,也是我上中学以来最伤心的一天。

在那天下午第一节课是生物课,尤于某种原因,乖的生物作业没有写完,本来想在第一节上课前小自习的时候写完的,但是我刚一到班,生物学习委员已经在检查,我想:惨了,怎么办,我的生物作业没有。这时,有人给我说:“曹颖,把生物作业拿出来,要检查。”我听后,直接把生物作业掏出来,给了生物学习委员,他看后,直接把我的名字记在一张纸上了。

等上课了,生物学习委员把没有写生物作业的名单交给了生物老师,生物老师读了一下名单,让没有 写作业的站起来,我的都站了起来,我一看,有近十个同学,老师了让一个个说明理由,我给老师说:“老师,我是有几道题没写,老师就问我是大题还是小题,我设有说话,这时,学习委员站起来说:“老师她有好多没有写。”我听了很伤心,生物老师对我大声吼:“撒谎是不是,站外面去。”这时,我眼睛里含满了泪水,其实,我就是有几道大题没做,我不想解释了,我怕我哭出来。因为生物老师说过,最讨厌谁哭了。

在我的寒假里有一天是最难忘的,我永远永远也忘不了,就让我来个大家讲讲这一天的事情吧!

今天,是我姑姑的生日,早上起来,赶紧洗脸刷牙,吃早饭,吃完早饭,我去问姑姑,今天是不是姑姑30岁的生日呀,姑姑说:是啊!怎么了?那我们准备在哪帮姑姑庆祝一下生日呢?我们随便吃点东西吧,姑姑说,我说知道了,我回娘家告诉了妈妈,妈妈说:我们给你姑姑买什么生日礼物呢?我对妈妈说:我们给姑姑买一件棉袄啊!好啊!就这么办把吧,妈妈说道,中午,妈妈带着姑姑去买了一件黑色的棉袄,她们俩回来了,我看见姑姑穿着黑色的棉袄好漂亮呀!姑姑说:真的吗?我说:真的,姑姑骄傲地说:原来我并不丑呀!到了晚上,我们一起出去给姑姑过生日,我、姑姑、姑父、妈妈、妹妹、还有哥哥我们去解放路的小四川饭店吃了几个小菜,吃完饭以后,我们做了一个出租车回家了。

虽然吃吃几个小菜,但是我特别高兴,这是我最最最最难忘的一天!但是我还一点点遗憾,因为今天爸爸没有来,他还在辛苦地工作,姑姑说:虽然我过生日弟弟没来,但我很高兴,因为弟弟是因为工作才没有来的,我听了特别特别的感动。

上周三,我的同学投稿成功,得到了150元的稿费。可她没有自己拿去用,而是分成了两部分,一部分用来买我们喜欢的笔记本,一部分用来买披萨跟我们分享,想想就流口水。

我盼星星,盼月亮终于等到了这周三。老师一来,我们便异口同声地问:“老师,我们的笔记本呢?到了没有?”老师说:“不急,不急,等一下再发。”等我一拿到笔记本就迫不及待地打开了。顿时,一股书香味蔓延了整个教室。我开心地叫了起来。那笔记本有着粉色的外皮,一个粉色圆扣特别好看。

等到披萨一来,我立马自告奋勇地下去拿,那些小朋友都对我投来了羡慕的眼光。我把披萨拿到教室后,小朋友们便蜂拥而上地抢起了披萨。披萨拉出的丝好像蚕宝宝吐出的细丝,披萨的外皮十分松软,特别是拉出的芝士,一口咬下去真是太好吃了。还有爆浆鸡排那就更不用说了,咬下去的时候,浓浓的馅料像一个个放学的小朋友,犹如潮水一般涌了出来。等到还剩最后一块披萨的时候,老师还把它分成了四份,我急忙用我最快地手速拿到一小块,留一点给我可爱的妹妹吃。

今天真是太开心了,既吃到了美味的披萨和爆浆鸡排,又得到了好看的笔记本。真是回味无穷!

下午,第一节课下课了,袁以晴和严子豪带我们到四(9)班。去了那里,没有看见王老师,只看见了一位男老师。

男老师说王老师在五(6)班,我们又跑到五(6)班去找,但是去了,王老师又走了,我们只好还是回到教室里了。到教室的一瞬间,王老师竟然已经坐在了教室里面。

叮叮上课了,老师把我们的座位摆了一下,然后再发试卷。过了一会儿,我拿出了我的水果拼盘,周围的人全部都向我围过来。

我就只有三个根牙签了,也就只能分给三个人。特别是郑文康,我没给他东西吃,他就用手抓。瞿好说:“你们太坏了,也不给我留一点。”

水果吃完过后,终于等到了我和瞿好的合唱,我们唱的是《画》。老师说我和瞿好的声音又大又好,又有动作,就给了我们两一人一颗糖。

今天真是一个难忘的日子啊!

在我们的成长过程中,我们总会遇到各种各样的事情。其中,令我最难忘的就是骑自行车那件事。

一天早上,妈妈给我买了一辆新的自行车,我迫不及待地玩了起来。我刚坐上去,自行车就摇来摇去的,我想:这辆自行车是不是想把我赶走呢?不行,我不能就这样放弃。我又尝试了一遍,这一次,我坚持了一会儿,但还是没有成功。我试了一次又一次,可是依旧没能成功。这时,就当我要放弃的时候,妈妈走了过来,对我说:“困难像弹簧一样,你强它就弱,你弱它就强。再试几次,我相信你一定能成功的。”说完,妈妈就过来教我怎样才能骑好单车。于是,我又尝试了一遍又一遍。

这一次,我先坐在自行车上,保持好平衡,再轻轻地蹬着脚踏板,最后自行车就动起来了。我骑着自行车在家门口转了几圈,心里非常高兴,心想:我终于学会骑自行车了,真是功夫不负有心人啊!我欢快地骑着我的自行车,转来转去的,玩个不停。这时候,我的自行车就成了我的“宝贝”。

这真是难忘的一天。我不仅学会了骑自行车,还明白了一个道理,无论做什么事都要有耐心,总有一天会成功的。

20xx年12月28日,是一个难忘的日子,因为学校举行了经典诗文诵读比赛。早晨,我冒着严寒来到学校,想到我们是第一个上场表演,心里又紧张又激动,小心脏怦怦怦怦地跳个不停。来到体育馆,我们排好队整齐地坐在座位上。

轮到我们候场了,我望望体育馆,真是人山人海,真热闹。我走上舞台,看着台下老师和蔼可亲的表情、同学们羡慕激动的表情,我心里不那么紧张了。音乐声响起,我脸上露出开心的微笑,认真地唱着、认真地表演着,和同学们齐心协力,赢得了全场热烈的掌声。我心里高兴极了,这次肯定能获奖了!

很快,比赛就结束了,激动人心的时刻就要到了。主持人宣布颁奖仪式现在开始,我们班获得了二等奖。陈老师让我上台领奖。站在台上,我从缪老师手上接过奖状,我心里像吃了蜜一样甜。这时候,台下又响起了一片欢乐的掌声。

快乐的时光总是过得很快,我们要明年再见了。走在回教室的路上,我觉得天仿佛格外得蓝,阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了陈老师的辛勤教导。

农历8月15日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节。有吃月饼、赏月、放孔明灯的习俗。中秋节这天晚上的月亮又大又圆。寓意人类团团圆圆,和和美美。

这天上午,妈妈带我去超市买月饼。买饼的人可真多呀!月饼专柜的人络绎不绝。月饼的品种真多呀!有蛋黄馅的,有豆沙馅的,有红豆馅的,还有水果馅的……我最爱吃豆沙馅的,妈妈每样月饼都买了几个,并且还在别的柜台买了一些我们爱吃的菜品和水果。

晚上,我吃完晚饭坐在阳台上等月亮出来,爸爸考我月亮的别称有哪些。我随口一说,有婵娟、白玉盘、玉兔……奶奶夸我学的知识真多,奶奶把月饼和水果端到阳台上准备赏月用。我总是仰望天空盼着月亮早点出来。八点半,月亮出来了,我高兴地喊:“可以吃月饼了喽!”我一边吃月饼,一边听奶奶讲故事。奶奶讲嫦娥奔月的故事,奶奶说:“广寒宫里住着美丽的嫦娥,现在的嫦娥一定很怀念人间的生活。”还讲了吴刚伐桂、玉兔捣药的故事。

我多想乘坐飞船到广寒宫去探望嫦娥姐姐,告诉她人间的幸福生活,去摸摸那棵让吴刚永远砍不断的桂花树。还有去帮玉兔捣药,那些药粉一定会为人类带来福音……

中秋节这一天真让人难忘呀!

乌普萨拉大学网上论文答辩

阿伦尼乌斯刻苦钻研,具有很强的实验能力。1883年5月,他提出了电离理论的基本观点:“由于水的作用,电解质在溶液中具有两种不同的形态,非活性的分子形态,活性的离子形态。溶液稀释时,活性形态的数量增加,所以溶液导电性增大”。作为博士论文送交乌普萨拉大学。但是,其导师对其观点不能理解,另一导师则持怀疑态度。最后,由于委员会支持教授们的意见,阿累尼乌斯的论文答辩没有通过。阿累尼乌斯并未因此而灰心。他认为他的观点是正确的,为此寻求科学家的支持。1884年冬再次进行论文答辩时,论文被顺利通过。阿伦尼乌斯同时提出了酸、碱的定义;解释了反应速率与温度的关系,提出活化能的概念及与反应热的关系等。由于阿伦尼乌斯在化学领域的卓越成就,1903年荣获了诺贝尔化学奖,成为瑞典第一位获此科学大奖的科学家。著作:《天体物理学教科书》、《免疫化学》、《生物化学中的定量定律》等。阿伦尼乌斯在物理化学方面造诣很深,他所创立的电离理论留芳于世,直到今天仍常青不衰。他是一位多才多艺的学者,除了化学外,在物理学方面他致力于电学研究,在天文学方面,他从事天体物理学和气象学研究。他在1896年发表了“大气中的二氧化碳对地球温度的影响”的论文,还著有《天体物理学教科书》在生物学研究中他写作出版了《免疫化学》及《生物化学中的定量定律》等书。作为物理学家,他对祖国的经济发展也做出了重要贡献。他亲自参与了对国内水利资源和瀑布水能的研究与开发,使水力发电网遍布于瑞典。他的智慧和丰硕成果,得到了国内广泛的认可与赞扬,就连一贯反对他的克莱夫教授,自1898年以后也转变成为电离理论的支持者和阿伦尼乌斯的拥护者。那年,在纪念瑞典著名化学家贝采里乌斯逝世50周年集会上,克莱夫教授在其长篇演说中提到:“贝采里乌斯逝世后,从他手中落下的旗帜,今天又被另一位卓越的科学家阿伦尼乌斯举起。”他还提议选举阿累尼乌斯为瑞典科学院院士。由于阿伦尼乌斯在化学领域的卓越成就,1903年他荣获了诺贝尔化学奖,成为瑞典第一位获此科学大奖的科学家。1905年以后,他一直担任瑞典诺贝尔研究所所长,直到生命的最后一刻。他还多次荣获国外的其它科学奖章和荣誉称号。

在9世纪上半叶,已经有人提出了电解质在溶液中产生离子的观点,但在较长时期内,科学界普遍赞同法拉第的观点,认为溶液中“离子是在电流的作用下产生的”。阿累尼乌斯在研究电解质溶液的导电性时发现,浓度影响着许多稀溶液的导电性。阿累尼乌斯对这一发现非常感兴趣,特地向导师请教,埃德伦德教授很欣赏他的敏锐的观察能力,为他指出了进一步做好实验、深入探索是关键所在。阿累尼乌斯在实验中对教授设计的仪器做了大胆的改进,几个月的时间过去了,他得到了一大堆实验测量的结果。处理、计算这些结果又用去了好长时间。此间他又发现了一些更有趣的事实。例如,气态的氨是根本不导电的,但氨的水溶液却能导电,而且溶液越稀导电性越好。大量的实验事实表明,氢卤酸溶液也有类似的情况。多少个不眠之夜过去了,阿累尼乌斯紧紧地抓住稀溶液的导电问题不放。他的独到之处就是,把电导率这一电学属性,始终同溶液的化学性质联系起来,力图以化学观点来说明溶液的电学性质。883年5月,他终于形成了电离理论的基本观点。他认为,当溶液稀释时,由于水的作用,它的导电性增加,为什么呢?他指出:“要解释电解质水溶液在稀释时导电性的增强,必须假定电解质在洛液中具有两种不同的形态,非活性的一分子形态,活性的——离子形态。实际上,稀释时电解质的部分分子就分解为离于,这是活性的形态;而另一部分则不变,这是非活性的形态……”他又说:“当溶液稀释时,活性形态的数量增加,所以溶液导电性增强”。伟大的发现!阿累尼乌斯的这些想法,终于突破了法拉第的传统观念,提出了电解质自动电离的新观点。为了从理论上概括和阐明自己的研究成果和新的创见,他写成了二篇论文。第一篇是叙述和总结实验测量和计算的结果。题为“电解质的电导率研究”,第二篇是在实验结果的基础上,对于水溶液中物质形态的理论总结,题名为:“电解质的化学理论”,专门阐述电离理论的基本思想。阿累尼乌斯把这两篇论文,送到瑞典科学院请求专家们审议。883年6月6日经过斯德哥尔摩的瑞典科学院讨论后,被推荐予以发表,刊登在884年初出版的《皇家科学院论著》杂志的第十一期上。883年底,当阿累尼乌斯收到上述杂志关于这两篇论文的校样后,他又产生了一个想法。他把其中的主要内容集中起来,写成《电解质的导电性研究》作为学位论文送交乌普萨拉大学。该校学术委员会接受了他的申请,决定在884年5月进行公开的论文答辩。答辩会争论得非常激烈。阿累尼乌斯以大量无可辩驳的实验事实,说明电解质在水中的离解,精辟地阐述了自己的新见解,受到多数委员和与会者的赞许。但是,阿累尼乌斯的导师塔伦教授表示,他对实验事实无任何异议,只是对电解质在水溶液中自动电离的观点不能理解。另一位导师克莱夫教授则提出,他对阿累尼乌斯的实验事实持怀疑态度,认为电解质在水溶液中自动电离的观点是十分荒唐的。阿累尼乌斯反复列举出大量实验事实来支持自己的观点,他引证了早在857年德国科学家鲁道夫·克劳晋斯提出的电解质在水溶液中不用通过电流就会产生离子的假设,也引用了德国化学家奥斯特瓦尔德的研究成果来为自己的观点辩解。但最后,由于委员会支持教授们的意见,阿累尼乌斯的答辩成绩只得了3分。一场激烈的辩论过去了,阿累尼乌斯并未因成绩不佳而灰心。相反,他坚信自己的观点是正确的

作者简介:阿累,生于1909年,原名朱一苇,现名朱凡,江苏涟水人。阿累尼乌斯出生于瑞典乌普萨拉附近的威克,从小就喜欢数学,8岁进入教会学校,充分表现出在数学和物理上的天赋。现在南京金陵大学附中、上海立达学园上过学,后考人上海同文书院学习日语,最后毕业于上海艺术大学。1931年参加反帝大同盟。1932年参加“左翼剧联”。同年8月考入上海英商公共汽车公司当售票员,不久加人共青团,接着参加中国共产党。因参加卖票工人罢工被捕,两年后经人保释出狱,赴马来西亚,在吉隆坡客孔学校教书。后返上海从事写作和翻译。抗战后参加新四军,在部队和地方做文教工作和行政工作。解放后历任湖南革命大学副校长、省文教厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等职。1983年离休。《一面》是作者1936年为纪念鲁迅逝世而作,最初发表于黎烈文主编的《中流》半月刊。 阿累,真名朱凡,真名朱一苇,1909年1月生,江苏涟水县人。毕业于上海艺术大学。1932年8月考进上海英商公共汽车公司当售票员,不久加入中国共产党。解放后,历任湖南革命大学副校长,省文教厅厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等职。 作者写作本文的原因:1936年10月19日鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念。阿累和鲁迅仅见过“一面”,但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻印象,于是能从小见大,表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,而阿累作为青年一代,期望踏着鲁迅的足印继续前进。 鲁迅于1936年10月19日在上海逝世。广大群众闻讯后,冒着被反动军警逮捕的危险,争先瞻仰遗容,数万群众自动为他送葬。周晔在《我的伯父鲁迅先生》一文描述了当时的情景。22日,覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的遗体,安放在万国公墓。 鲁迅先生的一生写了大量的著作,无情地揭露了国民党反动派的罪恶和旧中国的黑暗。反动派非常害怕鲁迅的文章,不许他发表,而且要逮捕他,但他始终与敌人做着不屈不挠的斗争。从《我的伯父鲁迅先生》一文“谈碰壁”中,我们感受到他救国救民,不顾个人安危、不怕碰壁的顽强斗争精神,我们也仿佛看到了他“横眉冷对千夫指”的英雄形象。 斯范特·奥古斯特·阿累尼乌斯是近代化学史上的一位著名的化学家,又是一位物理学家和天文学家。阿累尼乌斯1859年2月19日出生在瑞典乌普萨拉阴近的维克。他的父亲名叫斯范特·古斯培夫,母亲名叫卡罗利娜·克利斯蒂娜·通贝格。父亲早年毕业于乌普萨拉大学,曾在维克经营过地产。1860年,举家迁往乌普萨拉城,古嘶塔夫出任乌普萨拉大学的总务长。父母共有口个子女,阿累尼乌斯是他们的次子。 ]IgaoZk, 阿累尼乌斯从小聪明出众,3岁的时候就能认字。哥哥约翰写作业时,他经常在旁边仔细地看着。他凭着个人特有的天赋,从算术书上看懂了一些简单的算法。6岁那年他竟然能够坐在父亲的身边,协助父亲算起帐来。小学里的课程,远远满足不了他的求知欲望,他要求父亲早日把他送进中学。在乌普萨拉城一所教会办的中学里,阿累尼乌斯对数学、物理、生物和化学产生了特殊的兴趣,成绩优异。 h8_dP*yh : zT[.w(xI| 1876年, 17岁的阿累尼乌斯中学毕业,考取了乌普萨拉大学。他最喜欢选读数学、物理、化学等理科课程,只用两年他就通过了学士学位的考试。1878年开始专门攻读物理学的博士学位。他的导师塔伦教授()是一位光谱分析专家。在导师的指导下,阿累尼乌斯学习了光谱分析。但他认为,作为一个物理学家还应该掌握与物理有关的其它各科知识。因此,他常常去听一些教授们讲授的数学与化学课程。渐渐地,他对电学产生的浓厚兴趣,远远超过了对光谱分析的研究,他确信“电的能量是无穷无尽的”,他热衷于研究电流现象和导电性。这引起了导师塔伦教授的不满,他要求阿累尼乌斯要务正业,多研究一些与光谱分析有关的课题。俗话说,“人各有志,不可强留”。目标不同,使阿累尼乌斯只好告别这位导师。 1881年,他来到了首都斯德哥尔摩以求深造。在瑞典科学院物理学家埃德伦德()教授的指导下,进行电学方面的研究。不久,阿累尼乌斯就成了埃德伦德教授的得力助手。每当教授讲课时,他就协助导师进行复杂的实验,在从事科学研究时,他就配合教授进行某些测量工作。因此,他的才干很得教授的赏识。几乎所有的空闲时间,他部在埋头从事自己的独立研究,在电学领域中,他对把化学能转变为电能的电池很有研究兴趣。 年轻的阿累尼乌斯刻昔钻研,具有很强的实验能力,长期的实验室工作,养成了他对任何问题都一丝不苟、追根究底的钻研习惯。因而他对所研究的课题,往往都能提出一些具有重大意义的假说,创立新颖独特的理论。他发现在电池中,除了由化学反应产生的化学能转化为电能外,还存在一些引起电极极化的因素,而这会降低电流回路的电压。于是,他着手研究能够减少甚至防1发生极化作用的添加物。他坚持反复实验,终于明白极化效应取决于添加物——去极剂的数量。电离理论的创建,是阿累尼乌斯在化学领域最重要的贡献。 L mN/CO wo+i^-zE 在19世纪上半叶,已经有人提出了电解质在溶液中产生离子的观点,但在校长时期内,科学界普遏赞同法拉第的观点,认为溶液中“离于是在电流的作用下产生的”。阿累尼乌斯在研究电解质溶液的导电性时发现,浓度影响着许多稀溶液的导电性。阿累尼乌斯对这一发现非常感兴趣,特地向导师请教,埃德伦德教授很欣赏他的敏锐的观察能力,为他指出了进一步做好实验、深入探索是关键所在。阿累尼乌斯在实验中对教授设计的仪器做了大胆的改进,几个月的时间过去了,他得到了一大堆实验测量的结果。处理、计算这些结果又用去了好长时间。此间他又发现了一些更有趣的事实。例如,气态的氨是根本不导电的,但氨的水溶液却能导电,而且溶液越稀导电性越好。大量的实验事实表明,氢卤酸溶液也有类似的情况。多少个不眠之夜过去了,阿累尼乌斯紧紧地抓住稀溶液的导电问题不放。他的独到之处就是,把电导率这一电学属性,始终同溶液的化学性质联系起来,力图以化学观点来说明溶液的电学性质。1883年5月,他终于形成了电离理论的基本观点。他认为,当溶液稀释时,由于水的作用,它的导电性增加,为什么呢?他指出:“要解释电解质水溶液在稀释时导电性的增强,必须假定电解质在洛液中具有两种不同的形态,非活性的一分子形态,活性的——离子形态。实际上,稀释时电解质的部分分子就分解为离于,这是活性的形态;而另一部分则不变,这是非活性的形态……”他又说:“当溶液稀释时,活性形态的数量增加,所以溶液导电性增强”。伟大的发现!阿累尼乌斯的这些想法,终于突破了法拉第的传统观念,提出了电解质自动电离的新观点。为了从理论上概括和阐明自己的研究成果和新的创见,他写成了二篇论文。第一篇是叙述和总结实验测量和计算的结果。题为“电解质的电导率研究”,第二篇是在实验结果的基础上,对于水溶液中物质形态的理论总结,题名为:“电解质的化学理论”,专门阐述电离理论的基本思想。阿累尼乌斯把这两篇论文,送到瑞典科学院请求专家们审议。1883年6月6日经过斯德哥尔摩的瑞典科学院讨论后,被推荐予以发表,刊登在1884年初出版的《皇家科学院论著》杂志的第十一期上。 |oY`:bi W`{syMC 1883年底,当阿累尼乌斯收到上述杂志关于这两篇论文的校样后,他又产生了一个想法。他把其中的主要内容集中起来,写成《电解质的导电性研究》作为学位论文送交乌普萨拉大学。该校学术委员会接受了他的申请,决定在1884年5月进行公开的论文答辩。答辩会争论得非常激烈。阿累尼乌斯以大量无可辩驳的实验事实,说明电解质在水中的离解,精辟地阐述了自己的新见解,受到多数委员和与会者的赞许。但是,阿累尼乌斯的导师塔伦教授表示,他对实验事实无任何异议,只是对电解质在水溶液中自动电离的观点不能理解。另一位导师克莱夫教授则提出,他对阿累尼乌斯的实验事实持怀疑态度,认为电解质在水溶液中自动电离的观点是十分荒唐的。阿累尼乌斯反复列举出大量实验事实来支持自己的观点,他引证了早在1857年德国科学家鲁道夫·克劳晋斯提出的电解质在水溶液中不用通过电流就会产生离子的假设,也引用了德国化学家奥斯特瓦尔德的研究成果来为自己的观点辩解。但最后,由于委员会支持教授们的意见,阿累尼乌斯的答辩成绩只得了3分。 ]`% ?Q;bp&.7i 一场激烈的辩论过去了,阿累尼乌斯并未因成绩不佳而灰心。相反,他坚信自己的观点是正确的。为了寻求更加广泛而公正的评价,答辩后第二夭,他就把自己的论文分别寄给了欧洲的一些著名科学家。不久,他收到了来自波恩的克劳晋斯的复信。住在杜宾根的L.迈尔,长居俄国里加的W.奥斯特瓦尔德,以及荷兰的青年化学家范霍夫也都先后给他写来了评价很高的支持信件。其中,奥斯特瓦尔德对阿累尼乌斯的工作表现出特殊的兴趣。他不仅充分肯定了这位青年人的实验成果,而且信中还提出了许多有关研究酸的催化作用的问题,建议同他一起研讨共同感兴趣的课题。这封信成了他们后来长期合作的开端。1884年8月、奥斯特瓦尔德专程来到鸟普萨拉会见这位青年学者。共同的志趣,相同的学术观点,使他们结下了深厚的友谊。奥斯特瓦尔德肯定阿累尼乌斯的电离学说新观点从理论上说明了酸起催化作用的根本原因。一位欧洲著名学者的来访,轰动了暑假中宁静的乌普萨拉大学的校园。克莱夫等么些教授,对阿累尼乌斯受到如此特别器重,都感到十分惊奇。在国内,斯德哥尔摩的埃德伦德教授、彼得松教授等少数知名科学家也表示支持阿累尼乌斯的新见解。大学当局决定,再次为阿累尼乌斯举行论文答辩:当年冬天的这次答辩进行得异常顺利,论文被通过。不久,阿累尼乌斯被任命为物理化学副教授。只有固执的克莱夫教授及其支持者们,仍然拼命地反对新生的电离理论。因此,阿累尼乌斯只好离开乌普萨拉城,重新回到斯德哥尔摩在埃德伦德教授的领导下工作。在那里,他继续深入研究电解质的导电性。 =v{j27kp F2F)X, 埃德伦德非常器重阿累尼乌斯的知识和敏锐的观察能力,特别赞赏他那敢于冲破传统观念、追求真理的精神,对他的工作予以全面支持和热心指导。在教授的帮助下,他的科学成果受到了普遍重视。1885年底,阿累尼乌斯获得瑞典科学院的一笔奖金,从而使他有了出国深造的条件。 N'l=lbmZ+/ ^L| \c+U\T 1886年,他首先来到俄国,在里加工学院奥斯特瓦尔德的实验室里,完成了他们早已确定的合作计划。接着他去武尔茨堡,在电学家科尔劳什教授的实验室里,研究气体的导电性,还研究了作为溶剂的水,在电离过程中所起的作用。随着研究工作的进展,阿累尼乌斯的学术水平提高很快。但他同时越发感到自己的知识不足,他需要学习更多、更广泛的知识。为了不断扩大自己的知识面,他必须向更多的具有不同学术风格和特长的专家去求教。于是,在18871年他又去了格拉茨,在玻尔兹曼的实验室里工作。1888年初,他到了荷兰的阿姆斯特丹。他同范霍夫合作,进行了一系列与电解质洛液冰点降低有关的测定。他们根据实验结果,计算了范霍夫关于稀溶液渗透压公式中的等渗系数之值以及电离度等数据,并以电离理论加以解释。这种合作使双方都得到 启迪,感到收益巨大。此后,阿累尼乌斯赶到莱比锡,在奥斯特瓦尔德领导的物理化学研究所从事新的实验研究,进一步丰富与完善了电离理论。 m2qGEyQ Ng3huZh"( 1888年夏天,阿累尼乌斯结束了对欧洲各国的周游,兴冲冲地返口自己的祖国。他热爱瑞典,渴望长期工作在家乡的土地上。然而现实又令他失望,在国内,他的科学成就仍然得不到科学界的普遍承认。就连一贯支持他的埃德伦德老教授,不久也与世长辞。他想回乌普萨拉,但由于克莱夫教授的反对,乌普萨拉大学连一个化学助教的职位也不能给他安排,他只好去给生理学家汉马尔斯腾教授当助手。直到1891年,在奥斯特瓦尔德的推荐下,阿累尼乌斯收到了德国吉森大学聘他为物理化学教授的邀请。这件事引起了国内学术界对他的关注,人们前来挽留他。出于对祖国的热爱,阿累尼乌斯毅然谢绝了这一聘任,宁愿留在斯德哥尔摩工学院任物理学副教授。从此,他在国内的学术地位受到了普遍的确认,国际上的威望也越来越高。1895年他成为德国电化学学会会员,次年他出任斯德哥尔摩大学校长。 1_8j)t* K} +M@D 阿累尼乌斯在物理化学方面造诣很深,他所创立的电离理论留芳于世,直到今天仍常青不衰。他是一位多才多艺的学者,除了化学外,在物理学方面他致力于电学研究,在天文学方面,他从事天体物理学和气象学研究。他在1896年发表了“大气中的二氧化碳对地球温度的影响”的论文,还著有《天体物理学教科书》在生物学研究中他写作出版了《兔疫化学》及《生物化学中的定量定律》等书。作为物理学家,他对祖国的经济发展也做出了重要贡献。他亲自参与了对国内水利资源和瀑布水能的研究与开发,使水力发电网遍布于瑞典。他的智慧和丰硕成果,得到了国内广泛的认可与赞扬,就连一贯反对他的克莱夫教授,自1898年以后也转变成为电离理论的支持者和阿累尼乌斯的拥护者。那年,在纪念瑞典著名化学家贝采里乌斯逝世50周年集会上,克莱夫教授在其长篇演说中提到:“贝采里乌斯逝世后,从他手中落下的旗帜,今天又被另一位卓越的科学家阿累尼乌斯举起。”他还提议选举阿累尼乌斯为瑞典科学院院士。由于阿累尼乌斯在化学领域的卓越成就,1903年他荣获了诺贝尔化学奖,戌为瑞典第一位获此科学大奖的科学家。1905年以后,他一直担任瑞典诺贝尔研究所所长,直到生命的最后一刻。他还多次荣获国外的其它科学奖章和荣誉称号。 E\>4]pL]@ jppn]+$. 晚年的阿累尼乌斯,体弱多病,但他仍不肯放下自己的研究。他抱病坚持修改完成了《世界起源》一书的第二卷。1927年10月2日,这位68岁的科学巨匠与世长辞。阿累尼乌斯科学的一生,给后人以很大的思想启迪。首先,在哲学上他是一位坚定的自然科学唯物主义者。他终生不信宗教,坚信科学。当19世纪的自然科学家们还在深受形而上学束缚的时候,他却能打破学科的局限,从物理与化学的联系上去研究电解质溶液的导电性,因而能冲溃传统观念,独创电离学说。其次,他知识渊博,对自然科学的各个领域都学有所长,早在学生时代就已精通英、德、法和瑞典语等四五种语言,这对他周游各国,广泛求师进行学术交流起了重大作用。另外,他对祖国的热爱,为报效祖国而放弃国外的荣誉和优越条件,在当今仍不失为科学工作者的楷模。 1936年为纪念鲁迅逝世,阿累写了回忆性的文章《一面》,最初发表于黎烈文主编的《中流》半月周刊,后被编入中小学语文课本。 阿累毕业于上海艺术大学。1932年8月考进上海英商公共汽车公司当售票员,不久加入中国共产党。作者写作本文的原因:1936年10月19日鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念。阿累和鲁迅仅见过“一面”,但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻印象,于是能从小见大,表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,而阿累作为青年一代,期望踏着鲁迅的足印继续前进。 鲁迅于1936年10月19日在上海逝世。广大群众闻讯后,冒着被反动军警逮捕的危险,争先瞻仰遗容,数万群众自动为他送葬。周晔在《我的伯父鲁迅先生》一文描述了当时的情景。22日,覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的遗体,安放在万国殡仪馆。 鲁迅先生的一生写了大量的著作,鲁迅憎恶黑暗如憎恶魔鬼,无情地揭露了国民党反动派的罪恶和旧中国的黑暗。反动派非常害怕鲁迅的文章,不许他发表,而且要逮捕他,但他始终与敌人做着不屈不挠的斗争。从《我的伯父鲁迅先生》一文“谈碰壁”中,我们感受到他救国救民,不顾个人安危、不怕碰壁的顽强斗争精神,我们也仿佛看到了他“横眉冷对千夫指”的英雄形象。 阿累作品《一面》 一九三二年,就是一·二八那年的秋天我在上海英商汽车公司当卖票。

背景 1799年,意大利物理学家伏特(, 1745-1827)发明了电池以后,化学家戴维(Davy, 1778-1829)、法拉第(Faraday, 1791-1867)、格罗特斯(Grotthuss, 1785-1822)、希托夫(Hittorf, 1824-1914)、拉乌尔(Raoult, 1830-1901)和克劳胥斯(Clausius, 1822-1888)等人就陆续开展了电化学和溶液理论的研究,并取得了不少重要成果。但是,对于溶液中电解质性质的认识,主导的看法却仍然是认为只有在外界电流的作用下电解质才可能离解为带电的离子。这样就还未能揭示出电解质溶液的本质,阻碍着化学的发展。 1822年,年仅23岁的青年学者阿伦尼乌斯,在前人成果的基础上进行了溶液导电性的研究。他在实验中发现,氨气本身虽然并不导电,然而其水溶液却可导电,而且溶液越稀,导电性越强。1883年,他对这一现象进行了深入的理论分析。他认识到要想得到解释,就必须打破流行的传统观念,假定溶液中的电解质在无外界电流的作用下,就可以存在两种形态,即非活性(分子)态和活性(离子)态。当溶液稀释时就可以使前者更多地转化为后者,从而使导电度增强。他并依此撰写出科学论文,准备进行博士学位的答辩。1884年,他在此基础上发表了题为《电解质的导电性研究》的论文,公开提出了电离学说。 不久,新学说就进一步得到了许多科学实验的证实。1886年,著名德国化学家奥斯特瓦尔德(Ostwald, 1853-1932)在研究酸的催化作用中发现,酯的水解速度和蔗糖的转化速度,都取决于酸解离后生成的氢离子的浓度,证实了酸是发生了电离。同年,著名荷兰化学家范霍夫(Van't Hoff)在研究电解质溶液的渗透压(P)时发现,实际测定出的P值总要比理论(依公式PV=RT)计算出的P值要高很多,需要附加上一个系数(i)进行校正(使公式成为PV=iRT),由于P值的高低是取决于溶液中溶质的微粒数目的多少,因此,P值的增高就是微粒数目增多的表现,是电解质电离成更多离子的证明。此外,阿伦尼乌斯又从溶液的导电率、渗透压和冰点降低等不同侧面对i值进行了精确的测定,惊人的发现都是一致的。这说明此类不同侧面的现象原来都是同一的电离过程的种种表现。因此,i的存在正是对电离学说的一个定量的、更有力的证明。这样,电离学说就从一个科学假说提升为一个精密的定量的科学理论。对此,阿伦尼乌斯在1887年又发表了题为《关于溶质在水中的离解》的论文,其中引用了更为精确的实验结果,并以“电离”和“电离度”等明确的概念代替了“活化”和“活化系数”等不大明确的概念,对电离学说进行了比较全面、系统和深入的阐述和论证。至此,一个具有科学创见的新学说终于最后形成了。阻力阿伦尼乌斯学说用崭新的思想揭示了电解质溶液的本性,破除了当时流行的权威理论的束缚,这使它从一问世起就遭到了以一些化学权威为代表的传统偏见势力的发难。 1883年,阿伦尼乌斯把新学说的思想汇报给了母校瑞典乌普萨拉大学的克列维(Cleve, 1840-1905)教授,这位化学家曾因发现钬(Ho)等稀土元素而闻名于世,同时在地质学和植物学的研究上也有很高造诣。阿伦尼乌斯热切期望能得到他的支持和帮助。然而没有想到他在听了以后,却毫不掩饰地大加嘲讽说,阿伦尼乌斯的想法“纯粹是胡说八道”,是把“鼻子伸进不该去的地方”了。阿伦尼乌斯后来回忆说,他是“让我明白,要他再细听这种滑稽可笑的议论,就要降低他的身价了”。 1884年,阿伦尼乌斯在乌普萨拉大学博士学位答辩会上宣读了论文后,教授们“个个怒不可遏”,觉得难以容忍这种“荒谬绝伦”的想法,认为“纯粹是空想”。克列维说,“我不能想象,比如,氯化钾怎么会在水中分解为离子。钾遇水就产生强烈反应,同时形成氢氧化钾和氢气;氯的水溶液是淡绿色的,又有剧毒。可是氯化钾的水溶液却是无色的,完全无毒。”他们认为,这些事实似乎就充分“证明”电离学说是一种“无稽之谈”了。新学说在乌普萨拉大学遭到了几乎所有化学家和物理学家的冷遇。然而实际上正是这些专家们自己未能分清原子和离子的本质区别而犯了错误。 对电离学说的责难并不止此。当阿伦尼乌斯的论文公开发表以后,就遭到了更大规模和更加猛烈的攻击。英、德、法、俄等许多国家的化学家,其中包括一些在声望上远远超过克列维教授的著名化学家都群起而攻之,形成了一条国际化学界的反对阵线。为首的就是大名鼎鼎的、以发现元素周期律而享有极高盛誉的俄国化学家门捷列夫,此外还有以研究溶液理论著称的英国化学家阿姆斯特朗(Armstrong, 1848-1937),以发明溶液渗透膜闻名的法国化学家特劳贝(Traube, 1826-1894),以研究溶液电动现象受到德国人民尊敬的德国化学家魏特曼(Wiedemann),以建立“溶液蒸汽线力”定律知名的俄国化学家柯诺瓦洛夫(Kohobajiob, 1856-1929)以及化学家皮可林(Pikering)和别凯托夫(Beketob)等等。他们认为,由于电离学说违背了戴维和法拉第所建立的经典的电化学理论,因而是“奇谈怪论”,“不值一提”,迟早会被推翻。对此,门捷列夫曾预言说,“这个假说随着时间的转移将占有如燃素论所早已占有的那种地位”而必将失败。它像燃素学说一样,虽然也“曾有过不少热心的捍卫者”,然而却是在“捍卫一种不正确的假说”。电离学说受到了传统偏见的暴风雨般的打击,严重地影响了这一新学说的确立和传播。

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分类: 教育/科学 >> 学习帮助 问题描述: 杂志要求这么写: 杂志:[序号]作者.文题[J].刊名.年份.卷(期):起页—迄页。 书籍:[序号]主编者.书名[M].版次.卷次.出版地:出版者,起页—迄页。 解析: 论文参考文献,就是你所写的论文中引用的其他资料中的内容,如数据、概念及别人的研究成果等。不能随便写,是要写出准确出处的。参考文献的编写格式要求。 一、参考文献著录格式 1 、期刊作者.题名〔J〕.刊名,出版年,卷(期)∶起止页码 2、 专著作者.书名〔M〕.版本(第一版不著录).出版地∶出版者,出版年∶起止页码 3、 论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码 4 、学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份 5 、专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期 6、 标准编号.标准名称〔S〕 7、 报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期(版次) 8 、报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份 9 、电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期 二、文献类型及其标识 1、根据GB3469 规定,各类常用文献标识如下: ①期刊〔J〕 ②专著〔M〕 ③论文集〔C〕 ④学位论文〔D〕 ⑤专利〔P〕 ⑥标准〔S〕 ⑦报纸〔N〕 ⑧技术报告〔R〕 2、电子文献载体类型用双字母标识,具体如下: ①磁带〔MT〕 ②磁盘〔DK〕 ③光盘〔CD〕 ④联机网络〔OL〕 3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为:〔文献类型标识/载体类型标识〕。例如: ①联机网上数据库〔DB/OL〕 ②磁带数据库〔DB/MT〕 ③光盘图书〔M/CD〕 ④磁盘软件〔CP/DK〕 ⑤网上期刊〔J/OL〕 ⑥网上电子公告〔EB/OL〕 三、举例 1、期刊论文 〔1〕周庆荣,张泽廷,朱美文,等.固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度〔J〕.化工学报,1995(3):317—323 〔2〕Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent〔J〕. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56 〔3〕刘仲能,金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究〔J〕.精细化工,2002(2):103-105 〔4〕 Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al . Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation〔J〕.Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:465 2、专著 〔1〕蒋挺大.亮聚糖〔M〕.北京:化学工业出版社,2001.127 〔2〕Kortun G. Reflectance Spectroscopy〔M〕. New York: Spring-Verlag,1969 3、论文集 〔1〕郭宏,王熊,刘宗林.膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究〔C〕.余立新.第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集.北京:高教出版社,1999.421-425 〔2〕Eiben A E, vander Hauw J K.Solving 3-SAT with adaptive geic algorithms 〔C〕.Proc 4th IEEE Conf Evolutionary Computation.Piscataway: IEEE Press, 1997.81-86 4、学位论文 〔1〕陈金梅.氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究(D).西安:西安建筑科学大学,2000 〔 2 〕 Chrisstoffels L A J . Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry〔D〕.The Netherland:Twente University.1988 5、专利文献 〔1〕Hasegawa, Toshiyuki, Yoshida,et al.Paper Coating position〔P〕.EP 0634524.1995-01-18 〔 2 〕 仲前昌夫, 佐藤寿昭. 感光性树脂〔 P 〕. 日本, 特开平09-26667.1997-01-28 〔3〕Yamaguchi K, Hayashi A.Plant growth promotor and productionthereof 〔P〕.Jpn, Jp1290606. 1999-11-22 〔4〕厦门大学.二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法〔P〕.中国发明专利,CN1073429.1993-06-23 6、技术标准文献 〔1〕ISO 1210-1982,塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性〔S〕 〔2〕GB 2410-80,透明塑料透光率及雾度实验方法〔S〕 7、报纸 〔1〕陈志平.减灾设计研究新动态〔N〕.科技日报,1997-12-12(5) 8、报告 〔1〕中国机械工程学会.密相气力输送技术〔R〕.北京:1996 9、电子文献 〔1〕万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)〔DB/CD〕.北京:中国百科全书出版社,1996

列出参考文献的作用:①论证作者的论点,启发作者的思维;②同作者的实验结果相比较;③反映严肃的科学研究工作态度,亦为读者深入研究提供有关文献的线索所引用的参考文献篇数不宜过多,论著类论文要求在10篇左右,综述类文章以20篇左右为宜所引文献均应是作者亲自查阅过的,并注意多引用权威性、专业性杂志近年发表的相关论文参考文献列出时要按文献在文章中出现的先后,编数码,依次列出完整的参考文献(书籍)写法应列出文献的作者(译文注明译者)、书名、页数、出版者、出版时间、版次等完整的参考文献(论文)写法应列出文献的作者、文章标题、期刊名称、年/卷/期、起讫页数等

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