镜架选配的技巧论文相关文献

镜架选配的技巧论文相关文献

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所列参考文献的要求如下：

1、所列参考文献应为便于读者考证的官方出版物。

2、所列参考文献应当标明编号、书名、作者和出版信息。

扩展资料：

论文格式的注意事项：

1、打印要求

所有毕业论文均采用A4纸打印，上下边距，左边距3cm，右边距。行距为行距的倍数（设定值为）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面为教务处统一规定的封面。

2、字体要求

纸上使用的字体要求是宋体。

3、字号

第一级序、题为小三黑体；第二级序、题为小四黑体；第三级及以下序、题为小四宋体，正文与第二级相同。

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毕业论文每页为页眉，以宋体为中心，宋体5号，印有“XX大学X X X理科学生毕业论文（设计）”，页码应按阿拉伯数字（小字体五字）在页脚内连续排列，中间书写。

参考资料来源：

百度百科-论文格式

百度百科-参考文献

脸大的人戴大框眼镜适合。

脸型稍大的俊男美女在挑选眼镜的时候，尽量挑选框型较大的眼镜，并且颜色不宜过于艳丽。大框型能够衬托出脸型的娇小，从而使整个脸看上去比例较好，低调的颜色则能够让眼镜更好的融于脸部整体装饰，不显得那么突兀。

大眼镜框尽管能够缩小脸部比例，但是，并不是所有脸型较大的朋友都适合配戴。如果近视度数比较高的话不建议配戴大眼镜框，否则配出来的眼镜整体较重，镜片较厚，影响美观的同时降低了配戴的舒适度。

镜框的形状选择

尽量避免配戴与脸型太类似的镜框以免造成脸部的线条被过度的强调，通常脸的形状有圆形，鹅蛋形，方形，倒三角形和葫芦形，举例来说，如果脸是方形的，应该选择比脸型稍宽的镜框。

如此一来将会使脸型显得稍微细长些，如果脸型为圆形，有角的与方形的框将有利于修饰脸部的线条。脸形决定着镜架的形状。

问题一：怎么选择眼镜的尺寸？ 10分 买镜框时衬片上有印的数字，比如：52-18-140，52指衬片的对角线，18指架鼻梁的位置，140指镜腿长度 问题二：怎么选择眼镜框大小？ 况且我侄子才14岁,也近视了,戴着一幅大镜框的,照样黑边的近视镜,怎样没人说他呢？”你们的镜框都是多大的呢？ 很多近视患者换上了大框眼镜，一些没有视力问题的年青人，也会在鼻子上架一副镜框来扮靓。其实，过大或过小的眼镜框均有害无益。 很多人以为，大框眼镜相关于通俗眼镜是略微重了点，但并没有觉得到其他不适。眼镜大小选择欠妥能够呈现不少问题，小瞳距和高度近视患者尤其不合适佩带大框眼镜。因镜片太大，光学中间间隔不克不及匹配一切人眼睛实践的瞳距，患者轻易呈现视物恍惚、视委靡等症状。 假如近视度数较高的患者戴大框镜，镜片往往会很厚，此时最好选择小尺寸的镜框，既统筹外观，又可改善镜片周边呈现变形歪曲所带来的困扰。而关于度数不高的近视者，最好不要戴小框镜架，越小的镜架视野局限越窄，眼睛轻易委靡。别的，平光眼镜虽没度数，但对眼睛来说究竟是个“妨碍物”，若镜片沾上尘土或镜片材质不敷剔透，长时间运用，对视力会有必然影响。如何从眼镜框上得知眼睛框的大小？镜腿内侧会有标示的，例如53-18-140，53透露表现前框尺寸，18标示鼻梁长度，140标示镜腿长度。选择眼镜框应思索大小对幼儿来讲，眼镜框要轻，镜框的鼻托应该低一些。由于幼儿的鼻骨还未发育完全，在发展进程中转变较快，所采用的镜框要挂耳，经过末尾穿入松紧带，然后绕扣在幼儿后脑勺上。带子要松紧适合，以免眼镜从幼儿头上滑下。学龄儿童最好选择塑胶架，以镜框能与鼻面相贴为宜。儿童不合适戴金属架眼镜，由于金属架的鼻托易惹起皮肤过敏及压榨鼻骨。青年人选择镜框应依据本人的脸型，鼻梁，瞳孔间隔等来思索，还要与肤色，发色相协调，要戴出青年人的气质与风姿。普通女青年比拟喜好纤巧精密，颜色艳丽的眼镜架，男青年则喜好构造粗暴，光彩深沉的眼镜框。脸宽的人不宜用小而窄的镜框，长瘦脸型的人不宜用广大的镜框。老年人选择镜框应从小我需求思索。在家中念书看报用的老花镜，可拔取半片式镜框，既能看远又能看近。为携带便利，可选折叠式镜框。老年人戴无底框眼镜框,上部暗色下部通明,有舒缓老年人面目面貌线条的效果，可使人显得年青些。 问题三：在网上配眼镜，眼镜框架的大小尺寸如何选择？ 如果您以前是戴过眼镜的，可以拿尺测量一下镜框的外宽和内宽，再把数据告诉客服，这样在配镜的时候，装配人员可以根据您提供的数据对眼镜框架进行矫正，把镜腿调整成刚好适合您的尺寸，这样您在佩戴眼镜的时候就不会因为尺寸的问题而影响您看东西。一般在眼镜的镜腿上都会有标记这款眼镜的尺寸，比如“51口19-135”，表示这款镜框的宽度是51mm，鼻梁宽度是19mm，镜腿长度是135mm，建议消费者在实体店佩戴过后可以把数据记录下来，在网上挑选眼镜的时候可以把这个数据告诉客服，您就能配到一副适合自己尺寸的眼镜了。 问题四：如何正确选择眼镜架尺寸 镜架尺寸与脸宽的差异尽量缩小，带上眼镜后，太阳穴那里贴而不夹。 问题五：问一下，眼镜架有型号大小区别吗？ 40分 眼镜架型号大小罚区别。比如54口18-135，就表示镜框尺寸54mm，鼻梁尺寸18mm，镜腿尺寸135mm。为了更方便用户购买到合适的眼镜框，一般镜框销售时都测量并标注了镜框高度、镜框外宽、镜框内宽等这几个部位的尺寸。 眼镜框各个部位尺寸的详细解释：镜腿尺寸是从眼镜框铰链中心到镜腿尾端的伸直长度，一般为125―156mm。 鼻梁尺寸：眼镜框鼻梁所在水平线上的最宽的距离。一般为13―22mm。 镜框尺寸：镜框所在平面垂直线中点处，镜圈两边内侧之间的距离。一般有方框法和基准线法两种方法测量，所售眼镜框尺寸均为方框法测量所得。一般为33―60mm。 镜框内宽：镜圈平面后60mm处两镜腿内侧的距离。此处正好是镜腿与人体太阳穴接触点，若此处过紧或过松会影响佩戴舒适度。 镜框高度：镜框上下边缘外侧最宽距离。 问题六：怎么选择诺加瓦眼镜的尺寸？ 选眼镜是要根据脸形的，只要戴上去感觉不夹脸，也不是宽的往下掉，并且颜色款式你也非常喜欢就可以了，诺加瓦在制作上也比较的精细，因此建议你了解自己的尺寸在进行购买会比较好一些吧。 问题七：如何选择适合自己的眼镜? 一副合适的眼镜不仅可以清晰视野，还提升个人形象与气质，并在商业、时尚、体育等不同领域中展现独一无二风采。其中，镜架作为眼镜的重要部分，很大程度上决定了眼镜的品质与品味。一般而言，镜架选择要从戴镜舒适感、镜架美学和镜架功能方面进行考虑。 那么，怎样才能选择一副适合自己的镜架呢？ 眼镜是标准产品，镜架尺寸大小都是有规格可寻的。合适的镜架尺寸大小直接决定配戴舒适度，只有了解自己正确的尺寸大小，才能正确选镜镜架。同时，镜架的宽度应该与两个瞳孔之间的距离比例相当，这也是挑选镜架必须遵循的关键原则合适的瞳距。 确定尺寸大小 眼镜是一种标准的产品，在镜腿、鼻梁或标牌上都标有该眼镜尺寸大小的参数。例如：48口18-135，表示镜框尺寸48mm，鼻梁尺寸18mm，镜腿尺寸135mm。 我们为了更方便您挑选适合大小的眼镜，还额外测量了每副眼镜的高度（如30mm），并通过下图形象表现出来。 镜框尺寸： 48mm 鼻梁尺寸：18mm 镜腿尺寸：135mm 镜框高度：30mm 建议您通过以下方式了解适合自己的镜架尺寸大小： ・ 查看已配眼镜的参数； ・ 用直尺测量已配眼镜得到大概的数据； ・ 到眼镜店试戴，记下适合自己的尺寸大小。 在保证镜架配戴舒适感后，其配戴是否美观也是很重要的。譬如镜架款式与脸型怎样相得益彰，日常搭配有何讲究……这些在我们挑选镜架时都会进行效果对比，现在，您也可以试试亿超自主开发的在线模拟试戴系统，只要鼠标点点就能帮助您在成千上万副眼镜中轻松找到心仪的镜架。 眼镜不仅具备矫正各种屈光不正的作用，还有美观的功能。因此拥有一款适合自己脸型的眼镜，会焕发出个性的光彩。 椭圆脸型适合多种镜架 椭圆型脸又称鹅蛋脸，配戴各种镜架都比较合适，但镜架的大小应与脸的大小成比例。特别是女性椭圆脸型，宜选配任何款式的镜架，但最好不用直线条镜架，也就是太高太扁的镜架。 圆脸型适合细长形或方形的镜架或梨型镜架 圆型脸的人脸较短，所以，最好搭配略带曲线的细长镜架来调和整体感。有角的与方形的镜架，则有利于修饰脸部线条，突出纵线。 ・男士：宜选配扁型或梨型镜架，不宜选用太圆太方的镜架。 ・女士：原则上要避免选用任何极为明显特征的镜架，宜选配稍扁略翘型的镜架，不宜选用太圆或直线式的镜架。 方脸型适合圆型眼镜架 方形脸的人两颊较宽，脸较短，看起来刚强，为柔和脸部线条，选用略带曲线的框架可让脸型看起来更柔和，缓和过宽的两颊。而且应该选择比脸型稍宽的镜架，如此一来将会使脸型显得稍微细长些。 长方脸型适合长方形眼镜架 长方形脸因脸部较长，框架应尽可能多地覆盖脸部，并选择粗框的镜架，以减少长脸的印象。 ・男士：宜选配镜圈高度较长的镜架，比如高度大的近似方型大款的镜架。 ・女士：宜选配带有棱角近似方型的镜架，镜圈的高度可高一些，以中和过长的脸型。 瓜子脸型适合椭圆型细框眼镜 应该说，瓜子脸的人得天独厚，可配戴多款眼镜，而细边框和垂直线的镜架最为适合。 ・男士：宜选配镜圈下边较上边狭的镜架，一般不选用扁型的镜架。 ・女士：宜选配镜圈下边较上边狭高度小且上翘式眼镜，以增加面孔的目视长度。 另外眼镜对脸部细节的美学缺憾也相当敏感。通常镜架顶部应与眉弓平行且高度相近，若鼻子太挺，易配戴低鼻梁或者双梁镜架。 最后，不同镜架的功能性也是不容忽略的。主要表现在镜架材料的不同，镜架的特性不一样镜架的各类框型也有不一样的特点与功用。 不同的镜架材料体现不一样特质。目前，眼镜......>> 问题八：配眼镜，如何挑选眼镜框和镜片？有哪些常识或技巧 眼镜和衣服一样，市场上几块钱的镜片和按斤撑的衣服是一样存在的，所以决定眼镜好坏的因素还是品牌和价钱。我就根据配镜流程来写一下， 这边只说市面上平价眼镜，首先不要选择在节假日或者人流量比较大的时段去配眼镜。一副眼镜正常验光十五分钟左右，试戴十分钟到二十分钟之间。制作镜片时间大概在20分钟以上。所以整个流程下来至少得45分钟以上，所以如果有些店铺在比较忙的情况下，会把验光时间相应的减少，本来20分钟做一副，人多的时候20分钟3副。所以相对应的质量就有差别了。另外验光师也是需要考证的，我朋友做了9年验光师，他在老东家上班的时候，他负责培训新员工如何验光等，一般培训一个多月左右，老板就会去买一张证书挂在店铺。所以配镜的时候留意一下眼镜店的验光师。镜架大致分为金属，板材和天然材料几个大类。（其中最昂贵的数天然的玳瑁系列）其中钛合金强度高，也比较轻。镜架的选择根据自己爱好，注意不要选择容易变形的，因为如果你有散光的话，镜架的变形会对镜片的轴位产生影响。 下面是验光必须的流程：问诊――电脑验光――旧镜测试――瞳距测量――综合验光――插片试镜――光度调整――处方 一、问诊： 首先对顾客以往的戴镜情况，戴镜习惯，工作环境，工作距离，用眼习惯及相关伴随症状，眼部手术或外伤史、眼部其它疾病史、等，从而对顾客视觉健康需求和配镜目的做一个全面的了解。（在测试前可滴一两滴眼药水消除疲劳） 二、电脑验光： 初步测量大概数据，作为参考。 三、旧镜测试： 裸眼视力（戴镜测试） 四、瞳距测量： 使镜片的光学中心与人眼的瞳孔相匹配。 五、综合验光： 保证单眼获得最佳视力最低光度。 交叉圆柱镜精确测量散光轴位和度数。 红绿测试，保证度数不过矫。 双眼平衡，使双眼看的一样清晰更加协调。 六、插片试戴。 试戴约10-20分钟。询问有何不适和其他需求 第一张图，测试时如果你看到的图形图内的每条虚线，有些虚线比较清楚或颜色较黑，有些虚线比较模糊或颜色较白，则表示你可能患有散光。 第二张图若你看到图中的红色比绿色清楚的多，表示你现在所戴的眼镜，度数可能不够，或是你现在度数增加了！ 若你看到图中的绿色比红色清楚的多，表示你现在所戴的眼镜，度数可能太高，或是你现在的度数比较浅！ 七、光度调整： 进行插片试戴后了解顾客试戴感受，询问是否有有视物变形或不清楚，是否有头晕眼胀，头昏恶心等，根据顾客试戴反馈做合适的调整分析。 八、处方： 根据顾客原镜情况，用眼需求，职业，工作环境，生活习惯等做相应调整后出具适合顾客的配镜处方。 问题九：网上配眼镜怎么把握眼镜架的尺寸大小 不一样，松的话可以到你配眼镜的眼镜店让他们帮你调试 问题十：眼镜架该怎么在京东选啊。尺寸的选择是什么。 20分 眼镜架无非就是牌子款式的问题，再配上镜片就行了，你只要参考你的镜片形状订一副就可以了，如果不清楚拍张照片让店家帮你选

大的镜框 修饰脸型 视觉给人脸比较小的感觉

精选应试技巧相关的论文文献推荐

寻找论文参考文献的最佳方法包括以下几个步骤：

1、使用学术搜索引擎：Google Scholar、PubMed、Web of Science等学术搜索引擎可以帮助你找到相关的论文。你可以输入关键词、作者名、文章标题等信息来搜索相关的文献。

2、查找参考文献：如果你已经找到了一篇相关的文章，你可以查看其中的参考文献列表。这些2、文献可能会指导你找到更多的相关文献。

3、查找书籍：如果你正在撰写一篇研究性论文，你可能需要查找一些书籍作为参考文献。你可以在学术图书馆、在线书店、学术搜索引擎等地方寻找相关的书籍。

4、参考专家意见：如果你对某个特定领域不熟悉，你可以寻求专家的意见。你可以咨询你的导师、同事或其他领域专家，询问他们能否提供相关的文献或建议。

总之，寻找论文参考文献需要广泛查阅各种资源，建立起全面的文献库，并逐渐筛选出适合自己研究的内容。同时，在查阅文献时也需要注意文献的真实性、可靠性以及文献的质量等方面。

论文的写作技巧：

写作论文需要具备一定的技巧和方法，以下是一些论文写作的技巧：

1、确定论文的主题和范围：在开始写作之前，确定你要写的论文的主题和范围。这有助于你避免偏离主题或者写作无头绪。

2、选择正确的结构：论文应该有一个清晰的结构，包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。根据你的论文主题和范围，选择合适的结构。

3、明确你的目标读者：在写作过程中，始终牢记你的目标读者是谁。这有助于你写作更加清晰、简明，并且能够使读者更容易理解你的论文。

4、确保你的论点清晰：在写作过程中，确保你的论点清晰明了。你需要有充分的证据和例证来支持你的论点。

5、保持逻辑连贯：论文应该有一个清晰的逻辑结构。每个段落应该有一个主题句，并且每个段落应该与下一个段落紧密相连。

6、使用正确的语言和风格：论文应该使用专业术语和正确的语法。同时，选择一个适合你论文主题和范围的风格，如学术风格、科技风格等。

7、引用正确的文献：在论文中引用正确的文献是非常重要的。你应该使用正确的引文格式，并确保引用的文献是可靠的。

8、仔细校对论文：在完成论文后，仔细校对你的论文以检查拼写、语法和标点错误。同时，确保你的论文逻辑连贯、明确，并符合格式要求。

向他人寻求反馈：将你的论文交给他人阅读，以获得他人的反馈和建议。这有助于你发现论文中的问题，并进行必要的修改和完善。

以上这些技巧可以帮助你写作一篇清晰、有条理的论文。

在我们写论文的过程中，不仅要阐明自己的观点，而且还要论证自己的观点，这就要求我们进行大量的调查研究，参考以有的文献，但是我们怎么才能找到又全又准确的文献呢?

以下是我总结的几个简单的方法：

一 利用网络资源

我们都知道现在网络越来越便捷，它不仅深入我们生活还有学习工作中。更多的人都选择去网络寻找资源，为我们写论文来许多方便和快捷。

大家可以登录维普资讯网，它可以说是目前最大最全的中文科技期刊论文资源门户网站,为我们提供针对中文科技期刊数据库等多个数据库的检索及全文浏览, 收录了大概8000多种中文期刊数据资源。目前各类学术论文万多条， 400多种中文报纸及一部分外文期刊数据，其中绝大多数有全文，囊括了理、工、农、医、文史哲的全部专业,。按照《中国图书馆分类法》进行分类，所有文献被分为7个专辑：自然科学、工程技术、农业科学、医药卫生、经济管理、教育科学和图书情报。

二 利用图书馆

在学习研究当中，图书馆这个资源可以说必不可缺的，在图书馆查找资料的时候虽然不如在网络便捷，但是在一本书中不仅包括我们所需要的资料，还包括了其他内容，我们可以在查找资料的时候了解下其他的内容，而且我们也可能找到在网络上找不到的资料。

网络和图书馆为我们提供了庞大的信息来源，我们在写论文的过程中，在阐述自己的观点时，如果能够合理充分的利用二者，我们的论文一定会很精彩。

总结

无论是网络资源还是图书馆资源都能给我们学习写论文提供了很丰富参考文献，大家不妨用这两种方式试试看。

首先就是针对于参考论文的方法，一般大家都是选择直接参考的方式，在我们写论文的研究学习过程当中，不管是自己对原创内容的创作，还是对于其他人道工作课题总结，总是需要我们来进行一定的阅读量，这样才能让自己拥有更多的想法和知识，所以说通过直接参考的方式，不仅能够让自己的论证有案可循，而且还能让内容丰富。其次就是对于参考的数量，因为参考文献资料是为了能够让我们的论文内容更充实，同时也可以减少论文结构的篇幅，所以通过数量的规定，也能够让自己的查找过程当中介绍很多的麻烦，通常对于学术性论文参考文献的数量，标准数量为十篇左右，所以说大家还是需要注意这样的经验。最后就是一定要保证参考论文的合理性，最好能够选择那些公开发表的论文文献，不要随便的在一个网站上找一些内容进行引用，因为这些内容并没有得到实际的公开，也并没有得到大众的认可，所以说针对于我们观点的论证，也不会有很好的支持作用。

【媒体及名人推荐】 你一定要阅读此书，它让你情不自禁地尝试学术写作。 ——⸺布赖恩•博伊德（新西兰奥克兰大学教授） 索德的方法打破旧有常规，令人耳目一新，为百般挣扎的学者们提供了巧妙的、一劳永逸的解决方案。 ——《 高等教育纪事报》 本书依照学位论文章节与格式，提供论文写作的“通关密码”，一方面期能增进大学生，尤其是研究生论文写作的研究素养，另一方面则希望能减轻指导教授不必要的工作负担。作者以指导学生论文写作的理论与实际经验，本着“同是天涯沦落人的同情理解”，特别从协助学生的观点，分享论文写作的“锦囊妙计”，针对论文写作学术之旅的“迷宫关卡”之各种迷障歧途与苦海困境，提供可明智脱离苦海困境的“通关密码”。研读本书后，学生们将可“如获至宝”，立即增强论文写作的研究素养，了解论文写作学术之旅的全部旅程，预知论文写作的六道“迷宫关卡”及可脱离“迷宫关卡”的六组“通关密码”，并经由论文写作学术之旅的“首部曲”与“练习曲”之修练，活用论文写作学术之旅的“通关密码”，而能早日脱离各种迷障歧途与苦海困境，顺利通过论文写作学术之旅的考验，荣登学术研究殿堂。 本书可说是论文写作的葵花宝典，也可说是论文写作随身修练的武功秘笈，同时也是论文写作学术之旅必携的旅游指南，本书含括各种论文写作不可不知的过关致胜锦囊，如同诸葛亮给赵子龙救刘备的“锦囊妙计”，非常适合作为各大学、研究所开设论文写作、研究方法、书报讨论、专题研究及独立研究等课程与教学之参考用书。 《学术论文撰写与发表》根据笔者长期从事科学研究和学术期刊工作的经验，并结合前人的经验和著述，系统介绍了科技学术论文撰写与发表的相关知识、实际过程、操作技巧及注意事项等。内容主要涉及文献资料搜集与整理、研究报告和文献综述的写作技巧、电子稿件制作技术、投稿诀窍等。 法学论文写作，有普遍的规范和共通的方法。本书作者在英国读书写论文时，曾在名师指导下受过专门的学术训练，此后在《中国社会科学》做过编辑，对于论文写作有深入的了解。 本书分选题、文献、调查、论证、部件、行文、伦理七个部分，每部分从学生最常见的问题入手，用通俗易懂且轻松有趣的 语言，用详实的例子，细致讲解了法学论文的写作。本书对于法学本科、研究生以及博士生都有重要的参考价值。 本书面市后，将会成为最为实用和贴心的论文写作指南。 《语言文学专业学术论文写作导引》在论述了语言文学专业学术论文写作基础知识的基础上，重点对语言文学专业的分支学科如文艺学、中国古代文学论、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、语言学、语文教学论等学科学术论文的写作方法与技巧进行了详细的阐述，为学习者提供理论和实践上系统而实在的指导，以使通过训练将掌握的知识转化为能力。 《史学论文写作教程》是专门针对历史学专业本科生如何写作规范论文的教材。教程从史学论文的选题入手，按照论文的构成要素，分章对论文的标题、摘要、关键词、引言、正文、结语进行详细的论述，就如何写作规范的论文进行了有针对性的讲解。教程最大特点是通过丰富、翔实的案例来具体说明“如何写”，所讲的方法大都是从这些案例中推导出来的，清晰明白，易于学生理解和接受，体例完全不同于以往的文科论文写作教程。教程所举之例皆从学者新近发表的文章中选取。为了尊重知识产权，教程使用的范文皆为西北师大历史系教师的论文。教程还对论文写作经常混淆的注释与参考文献做了对比说明，有利于初学者较好地掌握不同的注释方法。最后，教程就如何应对毕业论文的答辩作了介绍，并将《中华人民共和国著作权法》、《标点符号用法》等内容附后。本教材由田澍在多年教学实践基础上编写完成。 《文学解读和论文写作：指南与范例》(第7版)涉及文学解读和阐释性写作的各种关键环节，从基本功到高级的文学批评，从涉及文学阅读的简单的“人之常情”到复杂的文学解读类论文，几乎面面俱到，是一本关乎人文训练的有效指南。书中配有练习，每章后面都有“关于……的清单”，清清楚楚地确立了一系列行之有效的步骤和规则，并且提供了大量范例。 This book is designed to enable non-native English speakers to write science research for publication in English. It is a practical, user-friendly book intended as a fast, do-it-yourself guide for those whose English language proficiency is above intermediate. The approach is based on material developed from teaching graduate students at Imperial College London and has been extensively piloted. The book guides the reader through the process of writing science research and will also help with writing a Master's or Doctoral thesis in English. Science writing is much easier than it looks because the structure and language are conventional. The aim of this book is to help the reader discover a template or model for science research writing and then to provide the grammar and vocabulary tools needed to operate that model. There are five units: Introduction, Methodology, Results, Discussion/Conclusion and Abstract. The reader develops a model for each section of the research article through sample texts and exercises; this is followed by a Grammar and Writing Skills section designed to respond to frequently-asked questions as well as a Vocabulary list including examples of how the words and phrases are to be used. 作者: Kate L. Turabian A little more than seventy-five years ago, Kate L. Turabian drafted a set of guidelines to help students understand how to write, cite, and formally submit research writing. Seven editions and more than nine million copies later, the name Turabian has become synonymous with best practices in research writing and style. Her "Manual for Writers" continues to be the gold standard for generations of college and graduate students in virtually all academic disciplines. Now in its eighth edition, "A Manual for Writers of Research Papers, Theses, and Dissertations" has been fully revised to meet the needs of today's writers and researchers. The Manual retains its familiar three-part structure, beginning with an overview of the steps in the research and writing process, including formulating questions, reading critically, building arguments, and revising drafts. Part II provides an overview of citation practices with detailed information on the two main scholarly citation styles (notes-bibliography and author-date), an array of source types with contemporary examples, and detailed guidance on citing online resources. Authoritative guidance on all matters of style, updated to reflect "The Chicago Manual of Style", sixteenth edition. Thorough coverage of scholarly citation: standard practices, an expanded array of digital sources, and hundreds of new examples. Comprehensive guidelines - vetted by dissertation officials nation-wide - for formatting research papers, theses, and dissertations and preparing them for submission. The final section treats all matters of editorial style, with advice on punctuation, capitalization, spelling, abbreviations, table formatting, and the use of quotations. Style and citation recommendations have been revised throughout to reflect the sixteenth edition of "The Chicago Manual of Style". With an appendix on paper format and submission that has been vetted by dissertation officials from across the country and a bibliography with the most up-to-date listing of critical resources available, "A Manual for Writers" remains the essential resource for students and their teachers. As a scientist, you are a professional writer: your career is built on successful proposals and papers. Success isn't defined by getting papers into print, but by getting them into the reader's consciousness. Writing Science is built upon the idea that successful science writing tells a story. It uses that insight to discuss how to write more effectively. Integrating lessons from other genres of writing with those from the author's years of experience as author, reviewer, and editor, the book shows scientists and students how to present their research in a way that is clear and that will maximize reader comprehension. The book takes an integrated approach, using the principles of story structure to discuss every aspect of successful science writing, from the overall structure of a paper or proposal to individual sections, paragraphs, sentences, and words. It begins by building core arguments, analyzing why some stories are engaging and memorable while others are quickly forgotten, and proceeds to the elements of story structure, showing how the structures scientists and researchers use in papers and proposals fit into classical models. The book targets the internal structure of a paper, explaining how to write clear and professional sections, paragraphs, and sentences in a way that is clear and compelling. The ideas within a paper should flow seamlessly, drawing readers along. The final section of the book deals with special challenges, such as how to discuss research limitations and how to write for the public. Writing Science is a much-needed guide to succeeding in modern science. Its insights and strategies will equip science students, scientists, and professionals across a wide range of scientific and technical fields with the tools needed to communicate effectively. 哥伦比亚大学教师三十年教学经验锤炼而成， 人手必备的实用写作宝典，二百余个写作模板即学即用 ……………… ※编辑推荐※ 如何在最紧急的情况下，快速写出一封能切实解决问题的商务致歉信？如何在毫无准备的情况下，顺利写出一篇精彩而鼓舞人心的演讲稿？如何在阻力重重的环境中，轻松写出一份让人过目不忘的简历？无论你打算写什么，本书都给出了最简单、直接的建议，明确每种文体的特点、合理规划写作路径、精准掌握读者的心理，本书将颠覆你的写作思维，重塑你的写作习惯！ ……………… ※媒体推荐※ 这是一本绝对实用的写作指南。如果你在工作或生活中需要用文字传递信息，那毫无疑问，你需要这本书。 ——伯恩特·施密特 哥伦比亚大学商学院教授 必须说，这是一本值得拥有的参考书！对写好商业邮件、投诉信、道歉信等等方面，布朗提供了简单而直接的建议。在每个案例旁加上“怎样做”和“不要做”版块的确相当有用。 ——娱乐周刊 劳拉·布朗写出了一本终极写作指南，旨在让你的写作变得更简洁凝练、更有说服力，更具沟通性。学生、商务人士，甚至是经验丰富的专业作家都应该随时带着这本书，它和字典、辞典同等重要。 ——米歇尔·斯内尔 文学代理人，作家 《完全写作指南》是在这个数字通信如此发达的时代中，我所看到的第一本指向写作核心的书。书中的讲解适合每一个人。 ——玛丽·奥尔森 数字商务设计与开发先锋 作为一个有三十年教学经验的写作教师，我非常了解年轻写作者们的需求。劳拉·布朗回答了最困难的问题：关于怎样开始写作，怎样针对目标读者调整技艺，怎样充实简单的内容，怎样精通表达与辩论。 ——罗杰·马赫妮 帕萨迪纳市立学院助理教授 ……………… ※内容简介※ 希望投资人资助你开展一个特别项目，应该怎样写一封具有说服力的电子邮件？准备申请大学，如何才能写出一篇引人注目的自我陈述？同事的母亲去世了，怎样用最好的方式表达你的哀悼之情？ 无论科技多么进步，即时通讯变得多么快速便捷，用文字进行交流和表达永远是现代人必须掌握的技能。但不可否认的是，很多人在摊平稿纸、打开电脑准备“写作”的时候，却常常感到思维混乱，不知从何开始。 这本《完全写作指南》告诉我们，只要思路清晰、流程顺畅、有好的方法和习惯，写作并不是困难的事。本书从写作的核心——写作思维入手，分析每一种实用写作的思维要点，以读者的角度反观写作的关键。按照作者所精心规划的写作流程，只要经过“确定写作目标、深度了解读者、展开头脑风暴、组织结构、打初稿、修改”这六个步骤，无论多棘手的写作难题，都能够得到顺利解决。通过阅读本书，读者能真正学会如何进行清晰、简洁、得体的写作。同时，本书更总结了二百多个方便参照、易于使用的写作模板，囊括了工作、学习、个人生活的方方面面，可以随查随用，让你真正做到“从提笔就怕到什么都能写”。 Covering the writing waterfront-from basics on verb tense to the value of forming a "support group"-Poynter Institute vice president Clark offers tips, tricks and techniques for anyone putting fingers to keyboard. The best assets in Clark's book are in the "workshop" sections that conclude each chapter and list strategies for incorporating the material covered in each lesson (minimize adverbs, use active verbs, read your work aloud). Though some suggestions are classroom campy ("Listen to song lyrics to hear how the language moves on the ladder of abstraction" and "With some friends, take a big piece of chart paper and with colored markers draw a diagram of your writing process"), Clark's blend of instruction and exercise will prove especially useful for teachers. One exercise, for instance, suggests reading the newspaper and marking the location of subjects and verbs. Another provides a close reading of a passage from The Postman Always Rings Twice to look at the ways word placement and sentence structure can add punch to prose. Clark doesn't intend his guide to be a replacement for classic style guides like Elements of Style, but as a companion volume, it does the trick. Research Methodology 作者: Bora Pajo A complete course in the art of writing and an essential reference for any working or would-be writer of any kind. Step-by-step it shows how to come up with ideas, get past writer's block, create an irresistible opening, develop an effective style, choose powerful words and master grammar, rewrite, and much, much more.

眼镜定配技师论文范文

在当今日益竞争激烈的社会,求职与就业也成为了最热门话题之一。个人能力与综合素质培养对于求职与就业来说至关重要，在培养个人能力的过程中要树立长远目标，再把长远目标分成若干个短期目标。然后通过个人努力把近期目标逐一实现，最后达到终极目标。为此，我做了职业生涯规划书来鞭策自己，提醒自己，勉励自己，不使自己在前进中迷失方向迷失自我。

一、自我认识

共性：刚入学时学习时候并不善于思考，性格稍稍内向，不善于他人交流语言表达能力不强，性情优柔寡断。面对那些不足，为了克服这些缺点达到锻炼自己的目的，要主动地参加学校社团活动，上课认真听讲，主动踊跃回答老师的问题，广泛培养自己的兴趣爱好，因为我深知一个优良的性格可以为成功注入活力。

二、自我定位

自从接到医学院的录取通知书时候，就确立了自己的身份——医学大专生。作为一名医学生，应该明确学医的目的、未来的职责、生命的定位，一名医学生学习的目的不单单为了自己的毕业与求职，还有在以后的工作中运用自己的专业知识治病救人。作为一名医学生，未来的职责不仅仅作为一名纳税人，社会上的自然人，而是救死扶伤，哪里需要哪里去，为人类除之病痛。一名医学生对生命的定位是最重要的，生命无比可贵，不仅仅要爱惜自己的生命，而且要尊重他人的生命健康。一名医学生必须把生命放在首位，生命至高无上，生命第一，生命无价。

三、自我鞭策

1、努力认真学习基础课，例如，《基础化学》《有机化学》《生理学》《系统解剖学》等等，在大一时候对《病理学》《诊断学》《药理学》进行初步研究，把这些书当做课余时间的“课外读物”。

2、为毕业以及专升本做准备，甚至考研做准备。“考研”可以说是一名医学本科生的必由之路，学好英语毋庸置疑。在大一上学期时候肯学英语，争取在大一下学期或是大二上学期通过国家英语等级考试。

3、时刻关注医药卫生资格证的考试动向，例如考取执业医师资格证是进入医疗领域的钥匙。目前来看执业医师考试有逐年加难的趋势，这也充分体现了我国对卫生医疗事业的高标准严格化的要求。同学们应该对医学资格相关证书历年考试试题有所研究，为以后考取医学相关资格证提前做出准备。

4、珍惜在学校期间的学习生活，努力学习本专业知识，强化自主思考观念，培养自己的独立认识自主认识。提高自身的人文素养，广泛涉猎人文哲学书籍，不仅使自己专业知识扎实也使自身综合文化素养得到提升。

5、自己在医院实习的期间，虚心求教认真观察带教老师的从医方法，做到真正地关心病人照顾病人，留意细节积累大量的临床经验，为以后的临床医疗事业打下坚实的基础。

四、自身情况分析

全日制普通医学大专生，医学类专业，学制三年。我主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

五、家庭情况分析

如果父母都是农民，家庭经济条件很一般，大专毕业毕业找工作就业是优先选择，专升本跟上，考研是其次。

六、所学专业分析

医学影像技术：

一、专业培养目标

培养掌握医学影像技术必需的基本理论、专业知识以及熟练的操作技能，具有优良职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，能在一、二级医院医学影像部门从事技术操作和管理的技术应用性高技能专门人才。

二、专业核心能力

具有熟练的计算机X线摄影、X线数字摄影、计算机X线体层摄影技术及影像后处理技术的各项技术操作技能，具有对医学影像技术质量管理和质量控制的能力。具有超声医学、心电学、脑电学的操作技能和初步判断的能力。除应具备熟练的专业操作能力外，还应具备独立思考、解决实际问题的能力;具有优良的协作精神与交际沟通能力;具有强的计算机操作能力。

三、专业核心课程与主要实践环节

主要核心课程：计算机应用技术、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗学、超声技术等。

实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

四、就业面向

主要从事各级医疗卫生机构放射科、核医学科、超声科、放射治疗科、心电室、脑电室等部门的影像技术工作相关岗位。

医学检验技术：

一、专业培养目标

培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础，熟悉相关临床知识，具有较强的医学检验专业技能，熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能，从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。

二、专业核心能力及核心技术

掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识，具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。核心技术包括：临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等

三、专业核心课程与主要实践环节

专业核心课程：医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。

实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

四、就业面向

各级各类医疗卫生机构，医药、食品企业，生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。

口腔医学技术：

一、专业培养目标

培养拥护党的基本路线，适应口腔医学技术服务第一线需要，掌握本专业工作的基本能力和基本技能，具有优良的职业道德，既能独立从事口腔辅助治疗，又能熟练制作口腔常用修复体等技术的高级应用型的专业人才。

二、专业核心能力

具有各类义齿的制作、活动矫治器及保持器的制作的能力;具有正确使用口腔各类材料、常用设备的使用及维修的能力;优良的应变能力和人际沟通能力。

三、专业核心课程与主要实践环节

专业核心课程：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔材料学、口腔正畸学、可摘局部义齿工艺技术、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔设备学、口腔预防医学。

实践教学环节：校内实验、单项专业技能训练、综合专业技能训练、毕业实习。

四、就业面向

各级医院口腔科的技工室、口腔医疗牙科诊所及义齿制作中心从事口腔各类修复体制作、义齿矫治器的制作、口腔颌面部整复和整形等。

眼视光技术：

一、专业培养目标

培养热爱眼视光技术工作，掌握本专业的职业基础知识和技能，能够在各级医院及眼镜行业熟练从事常见眼科疾病保健、医学验光及眼镜定配的高素质技能型人才。

二、专业核心能力

从事医学验光、规范配镜、眼镜定配、眼镜及眼视光产品行销的能力;斜弱视眼、双眼视与低视力眼的初步诊断与处理能力;眼视光常见器械的操作及特检技术的能力;视功能训练、眼睛保健和预防教育能力;人际沟通能力。

三、专业核心课程与主要实践环节

专业核心课程：视光学基础、验光技术、眼科学基础、眼镜技术、五官科护理学、角膜接触镜技术、眼视光特检技术、眼保健与眼病预防、斜弱视和双眼视处理技术、市场营销。

实践教学：通过军训、社会实践、专业课程实验实训、专业综合技能实训、毕业实习、顶岗实习、职业资格培训等模块构建实践能力培养体系。

四、就业面向

各级各类医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区医疗机构康复部、疗养院、福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队等。

五、环境因素分析

由于国家政策，全国高校进行扩招，应届毕业生逐年增多致使社会工作岗位难以满足就业需求，造成了应届毕业生就业求职困难，就业与生存压力过大，毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。

六、就业形势分析

医学毕业生就业总体状况

1.就业人数上升，就业率日趋下降

由于高等医学院校连年扩大招生考试范围，医学毕业生的总量明显增加，人才供需之间的天平越来越失衡。各层次医学毕业生由供不应求变为“研究生供不应求，本科生供求基本平衡，专科生供过于求”。重点院校比普通院校就业率要高;同一所学校内各专业就业率也有差异，预防、影像学、麻醉学和检验需求旺盛但毕业生少，临床等专业毕业生多但需求不旺，前者就业率略高于后者。但总的看来，医学生一次就业情况正呈逐年下降趋势，中心城市更是难以插足。

2.新增岗位不足，且层次逐渐拉高

经过多年的不断培养和补充，城市的医疗人才状况得到了根本的改善，有的还出现了饱和或超编，很多医疗机构正进行人事制度改革和调整，用人指标有限，难以大量接受毕业生。而医学生都渴望进入中心城市的大医院工作，但是目前大部分二甲以上医院现有医疗人员量饱和，要想进入比较困难。大医院对应聘者的学历要求比较高，除了个别岗位和特别优秀的人才，大医院的临床科室人员基本上都要求具有硕士或博士以上学历。硕士研究生享受的是“计划内指标”，而本科生实行的是“聘用制”。

3.逃避就业现实，转而走考研之路

面对如此严峻的就业形势，一些本科毕业生也做好了两手准备，一边找工作，一边准备考研，这或许就是在逃避就业现实。然而不得不说的是，在这种就业形势严峻的情况下，考研也就成为一个不错的选择，既能在校园里继续享受单纯的生活，学习掌握更多的知识，同时也能够暂时有效地规避现实的就业压力。

九、两手准备

我学的是临床医学专业，虽然就业虽然定位单一，但是我也要做出第二手准备。研究临床医学的第二个就业方向就是法医。职业法医主要招收对象为法医学、临床医学、病理学专业的学生。法医专业是一门冷专业，我做过简单调查，我们教室甚至在基础医学院都没有几个人想学法医或者当法医。目前我国法医与医生的比例为1：10000，目前来看法医就业前景还算是可以，并且我也非常喜欢法医这个职业，执刀卫道，维护正义。《法医学》也就成为了我的必修读物与第二专业。这就是我的一门专业，两手准备。

实质性规划

大一年级：学习基础课程，预习大二书籍，通过国家英语等级考试

大二年级：学习专业课程，做好实习准备，关注专业发展动向

大三年级：认真总结实习经验，为通过医学卫生资格考试或者专升本做准备

密切关注就业动向，先就业，后择业。

毕业后五年规划

第一年通过相关专业技术资格证考试

第二年工作中或考取本科或者继续深造

第三年工作中或者大学本科中积累知识与经验

第四年工作中本科生毕业或者考取研究生

第五年进行技术职称评定

工作后十年规划

第一项房子与个人问题的解决

第二项维护人际关系，结交志同道合的朋友

第三项进行学术与技术的研究与创新第四项进行技术职称的评定

第五项在事业上生活上立稳脚跟，为以后的发展打下基础

工作后二十年规划

第一项照顾关怀自己的父母，照顾好家庭

第二项进一步提升自己的技术职称到达主任医师或者主任法医师

第三项学术上有进一步的提升，发表学术论文，宣传养生之道，提高自己的自身修养

第四项填补生活工作之所需，为家人和周围的人提供方便

第五项生命不息学习不止，学术上到达教授级别，技术上到达主任医师级别

十、终身发展

医学专科三年或本科五年是终身发展的基础，医学专科毕业后更应该专注自己的专业，提升自我的专业素养。在医学领域中提高自己的技术职称，从专业技士开始做起，一点一滴的积累做到专业技师再到其他更高的职位。树立崇高医德观念，愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。救死扶伤乃是一名医生的职责所在，维护白衣天使这一神圣的形象。终身发展观念要求我不断提升自身修养与综合能力，终身发展不仅可以是自己得到益处，而且可以为社会与医学事业做出更大的贡献。

十一、综合论述

无论在什么时间，在什么地点，都要保持一个端正的态度，保持一个主动向上的心态。在以后的求职与就业过程中要有决心与信心，时刻保持着清醒的头脑，合理规划自己人生，按实际情况制定目标。把理想与实际有机的结合起来，树立终身学习的观念为终生发展做准备。职业生涯规划是一个动态的过程，有时候常常要根据事实来进行修改，但是自身的职责与义务是不变的。决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!

天津职业大学是一所以培养高素质技能型专门人才为主的市属普通高校。1978年建校，其前身是南开大学第二分校、天津大学化工分校，从事本科层次教育。1982年底，改建为天津职业大学，是天津市普通高校中最早举办高等职业技术教育的院校，也是全国接受世界银行贷款的17所院校之一。2002年学校被教育部、财政部确定为中央财政重点支持建设示范性高等职业技术院校。2006年学校被确定为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位......高雅萍 眼视光技术教授《眼镜材料与工艺学 》国家精品课程负责人，《眼屈光学》天津市级精品课程负责人；“眼镜验光员”高级技师，“眼镜定配工”技师；中国眼镜协会理事；天津市爱眼协会常务理事；国际隐形眼镜教育者学会（IACLE）会员；国家劳动与社会保障部职业技能鉴定高级考评员；国家质量与技术监督部门工业产品生产许可证国家注册审查员；近年来主持参加了国家级、省部级等各级各类教学科研立项22项；正式发表论文论著20余篇，其中在核心刊物上发表10篇，1篇被《IM》收录，编写著作、教材讲义3部，获得国家级、省部级奖项6项

医学技术专业职业生涯规划书范文(原创) 在当今日益竞争激烈的社会,求职与就业也成为了最热门话题之一。个人能力与综合素质培养对于求职与就业来说至关重要，在培养个人能力的过程中要树立长远目标，再把长远目标分成若干个短期目标。然后通过个人努力把近期目标逐一实现，最后达到终极目标。为此，我做了职业生涯规划书来鞭策自己，提醒自己，勉励自己，不使自己在前进中迷失方向迷失自我。一、自我认识 共性：刚入学时学习时候并不善于思考，性格稍稍内向，不善于他人交流语言表达能力不强，性情优柔寡断。面对那些不足，为了克服这些缺点达到锻炼自己的目的，要主动地参加学校社团活动，上课认真听讲，主动踊跃回答老师的问题，广泛培养自己的兴趣爱好，因为我深知一个优良的性格可以为成功注入活力。 二、自我定位 自从接到医学院的录取通知书时候，就确立了自己的身份——医学大专生。作为一名医学生，应该明确学医的目的、未来的职责、生命的定位，一名医学生学习的目的不单单为了自己的毕业与求职，还有在以后的工作中运用自己的专业知识治病救人。作为一名医学生，未来的职责不仅仅作为一名纳税人，社会上的自然人，而是救死扶伤，哪里需要哪里去，为人类除之病痛。一名医学生对生命的定位是最重要的，生命无比可贵，不仅仅要爱惜自己的生命，而且要尊重他人的生命健康。一名医学生必须把生命放在首位，生命至高无上，生命第一，生命无价。 三、自我鞭策 1、努力认真学习基础课，例如，《基础化学》《有机化学》《生理学》《系统解剖学》等等，在大一时候对《病理学》《诊断学》《药理学》进行初步研究，把这些书当做课余时间的“课外读物”。 2、为毕业以及专升本做准备，甚至考研做准备。“考研”可以说是一名医学本科生的必由之路，学好英语毋庸置疑。在大一上学期时候肯学英语，争取在大一下学期或是大二上学期通过国家英语等级考试。 3、时刻关注医药卫生资格证的考试动向，例如考取执业医师资格证是进入医疗领域的钥匙。目前来看执业医师考试有逐年加难的趋势，这也充分体现了我国对卫生医疗事业的高标准严格化的要求。同学们应该对医学资格相关证书历年考试试题有所研究，为以后考取医学相关资格证提前做出准备。 4、珍惜在学校期间的学习生活，努力学习本专业知识，强化自主思考观念，培养自己的独立认识自主认识。提高自身的人文素养，广泛涉猎人文哲学书籍，不仅使自己专业知识扎实也使自身综合文化素养得到提升。 5、自己在医院实习的期间，虚心求教认真观察带教老师的从医方法，做到真正地关心病人照顾病人，留意细节积累大量的临床经验，为以后的临床医疗事业打下坚实的基础。 四、自身情况分析 全日制普通医学大专生，医学类专业，学制三年。我主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。 五、家庭情况分析 如果父母都是农民，家庭经济条件很一般，大专毕业毕业找工作就业是优先选择，专升本跟上，考研是其次。 六、所学专业分析 医学影像技术： 一、专业培养目标 培养掌握医学影像技术必需的基本理论、专业知识以及熟练的操作技能，具有优良职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，能在一、二级医院医学影像部门从事技术操作和管理的技术应用性高技能专门人才。 二、专业核心能力 具有熟练的计算机X线摄影、X线数字摄影、计算机X线体层摄影技术及影像后处理技术的各项技术操作技能，具有对医学影像技术质量管理和质量控制的能力。具有超声医学、心电学、脑电学的操作技能和初步判断的能力。除应具备熟练的专业操作能力外，还应具备独立思考、解决实际问题的能力;具有优良的协作精神与交际沟通能力;具有强的计算机操作能力。 三、专业核心课程与主要实践环节 主要核心课程：计算机应用技术、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗学、超声技术等。 实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。 四、就业面向 主要从事各级医疗卫生机构放射科、核医学科、超声科、放射治疗科、心电室、脑电室等部门的影像技术工作相关岗位。 医学检验技术： 一、专业培养目标 培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础，熟悉相关临床知识，具有较强的医学检验专业技能，熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能，从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。 二、专业核心能力及核心技术 掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识，具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。核心技术包括：临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等 三、专业核心课程与主要实践环节 专业核心课程：医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。 实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。 四、就业面向 各级各类医疗卫生机构，医药、食品企业，生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。 口腔医学技术： 一、专业培养目标 培养拥护党的基本路线，适应口腔医学技术服务第一线需要，掌握本专业工作的基本能力和基本技能，具有优良的职业道德，既能独立从事口腔辅助治疗，又能熟练制作口腔常用修复体等技术的高级应用型的专业人才。 二、专业核心能力 具有各类义齿的制作、活动矫治器及保持器的制作的能力;具有正确使用口腔各类材料、常用设备的使用及维修的能力;优良的应变能力和人际沟通能力。 三、专业核心课程与主要实践环节 专业核心课程：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔材料学、口腔正畸学、可摘局部义齿工艺技术、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔设备学、口腔预防医学。 实践教学环节：校内实验、单项专业技能训练、综合专业技能训练、毕业实习。 四、就业面向 各级医院口腔科的技工室、口腔医疗牙科诊所及义齿制作中心从事口腔各类修复体制作、义齿矫治器的制作、口腔颌面部整复和整形等。 眼视光技术： 一、专业培养目标 培养热爱眼视光技术工作，掌握本专业的职业基础知识和技能，能够在各级医院及眼镜行业熟练从事常见眼科疾病保健、医学验光及眼镜定配的高素质技能型人才。 二、专业核心能力 从事医学验光、规范配镜、眼镜定配、眼镜及眼视光产品行销的能力;斜弱视眼、双眼视与低视力眼的初步诊断与处理能力;眼视光常见器械的操作及特检技术的能力;视功能训练、眼睛保健和预防教育能力;人际沟通能力。 三、专业核心课程与主要实践环节 专业核心课程：视光学基础、验光技术、眼科学基础、眼镜技术、五官科护理学、角膜接触镜技术、眼视光特检技术、眼保健与眼病预防、斜弱视和双眼视处理技术、市场营销。 实践教学：通过军训、社会实践、专业课程实验实训、专业综合技能实训、毕业实习、顶岗实习、职业资格培训等模块构建实践能力培养体系。 四、就业面向 各级各类医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区医疗机构康复部、疗养院、福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队等。 五、环境因素分析 由于国家政策，全国高校进行扩招，应届毕业生逐年增多致使社会工作岗位难以满足就业需求，造成了应届毕业生就业求职困难，就业与生存压力过大，毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。 六、就业形势分析 医学毕业生就业总体状况 1.就业人数上升，就业率日趋下降 由于高等医学院校连年扩大招生考试范围，医学毕业生的总量明显增加，人才供需之间的天平越来越失衡。各层次医学毕业生由供不应求变为“研究生供不应求，本科生供求基本平衡，专科生供过于求”。重点院校比普通院校就业率要高;同一所学校内各专业就业率也有差异，预防、影像学、麻醉学和检验需求旺盛但毕业生少，临床等专业毕业生多但需求不旺，前者就业率略高于后者。但总的看来，医学生一次就业情况正呈逐年下降趋势，中心城市更是难以插足。 2.新增岗位不足，且层次逐渐拉高 经过多年的不断培养和补充，城市的医疗人才状况得到了根本的改善，有的还出现了饱和或超编，很多医疗机构正进行人事制度改革和调整，用人指标有限，难以大量接受毕业生。而医学生都渴望进入中心城市的大医院工作，但是目前大部分二甲以上医院现有医疗人员量饱和，要想进入比较困难。大医院对应聘者的学历要求比较高，除了个别岗位和特别优秀的人才，大医院的临床科室人员基本上都要求具有硕士或博士以上学历。硕士研究生享受的是“计划内指标”，而本科生实行的是“聘用制”。 3.逃避就业现实，转而走考研之路 面对如此严峻的就业形势，一些本科毕业生也做好了两手准备，一边找工作，一边准备考研，这或许就是在逃避就业现实。然而不得不说的是，在这种就业形势严峻的情况下，考研也就成为一个不错的选择，既能在校园里继续享受单纯的生活，学习掌握更多的知识，同时也能够暂时有效地规避现实的就业压力。 九、两手准备 我学的是临床医学专业，虽然就业虽然定位单一，但是我也要做出第二手准备。研究临床医学的第二个就业方向就是法医。职业法医主要招收对象为法医学、临床医学、病理学专业的学生。法医专业是一门冷专业，我做过简单调查，我们教室甚至在基础医学院都没有几个人想学法医或者当法医。目前我国法医与医生的比例为1：10000，目前来看法医就业前景还算是可以，并且我也非常喜欢法医这个职业，执刀卫道，维护正义。《法医学》也就成为了我的必修读物与第二专业。这就是我的一门专业，两手准备。 实质性规划 大一年级：学习基础课程，预习大二书籍，通过国家英语等级考试 大二年级：学习专业课程，做好实习准备，关注专业发展动向 大三年级：认真总结实习经验，为通过医学卫生资格考试或者专升本做准备 密切关注就业动向，先就业，后择业。 毕业后五年规划 第一年通过相关专业技术资格证考试 第二年工作中或考取本科或者继续深造 第三年工作中或者大学本科中积累知识与经验 第四年工作中本科生毕业或者考取研究生 第五年进行技术职称评定 工作后十年规划 第一项房子与个人问题的.解决 第二项维护人际关系，结交志同道合的朋友 第三项进行学术与技术的研究与创新第四项进行技术职称的评定 第五项在事业上生活上立稳脚跟，为以后的发展打下基础 工作后二十年规划 第一项照顾关怀自己的父母，照顾好家庭 第二项进一步提升自己的技术职称到达主任医师或者主任法医师 第三项学术上有进一步的提升，发表学术论文，宣传养生之道，提高自己的自身修养 第四项填补生活工作之所需，为家人和周围的人提供方便 第五项生命不息学习不止，学术上到达教授级别，技术上到达主任医师级别 十、终身发展 医学专科三年或本科五年是终身发展的基础，医学专科毕业后更应该专注自己的专业，提升自我的专业素养。在医学领域中提高自己的技术职称，从专业技士开始做起，一点一滴的积累做到专业技师再到其他更高的职位。树立崇高医德观念，愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。救死扶伤乃是一名医生的职责所在，维护白衣天使这一神圣的形象。终身发展观念要求我不断提升自身修养与综合能力，终身发展不仅可以是自己得到益处，而且可以为社会与医学事业做出更大的贡献。 十一、综合论述 无论在什么时间，在什么地点，都要保持一个端正的态度，保持一个主动向上的心态。在以后的求职与就业过程中要有决心与信心，时刻保持着清醒的头脑，合理规划自己人生，按实际情况制定目标。把理想与实际有机的结合起来，树立终身学习的观念为终生发展做准备。职业生涯规划是一个动态的过程，有时候常常要根据事实来进行修改，但是自身的职责与义务是不变的。决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!

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护理液中杀菌最好的就是爱尔康双氧水的，对于隐形眼镜上的各种细菌都可以消灭，其他品牌的护理液杀菌一般。

护理液是不可以的哦

都一般。角膜塑形眼镜招贴画上的洋大夫都戴眼镜。隐形眼镜也一样，专家不戴隐形只戴框架。

在科学史上有许多人物，他们的名字也许不像诺贝尔奖得主那样广为人知，可是一旦了解了他们的贡献，我们就会感叹，原来他们的研究是如此重要地改变了我们的生活。今天我就为大家介绍一位这样的人物，他就是对隐形眼镜的发展做出重要贡献，被誉为“软性隐形眼镜之父”的捷克化学家奥托·威特勒（Otto Wichterle）。

奥托·威特勒1913年10月27日出生于捷克（当时捷克还是奥匈帝国的一部分）城市普罗斯捷约夫（Prostejov）。1935年，他在布拉格化学技术学院（Institute of Chemical Technologyin Prague）获得化学博士学位并留校任教。然而，他的科研生涯刚刚开始就被1939年纳粹德国的入侵所打断。在纳粹德国占领期间，所有的捷克大学都被迫关闭。幸运的是，威特勒在世界著名的制鞋公司Bata鞋业谋得了一份工作，从事合成高分子方面的研究并取得了一系列重要成果。例如，他与合作者成功地实现了己内酰胺的聚合，生产出重要的塑料尼龙6。

二战胜利后，威特勒重新回到布拉格化学技术学院任教，几年后升为教授。20世纪50年代末，他离开布拉格化学技术学院，参与创建捷克斯洛伐克科学院下属的高分子化学研究所（Institute of Macromolecular Chemistry）并担任第一任所长。在这段时间里，随着化学工业的发展，各种类型的合成高分子材料被开发并且被广泛应用。然而合成高分子材料在生物医学领域的应用并不理想，它们与人体的组织器官接触时的相容性通常很差，轻者产生刺激，严重的在长时间的接触后甚至有可能导致肿瘤的产生，提高合成高分子材料的生物相容性成为化学家们的一项重要任务。威特勒开始思考如何选择合适的合成高分子材料用于生物医学领域。他认为，合成高分子材料之所以与生物组织有着较差的相容性，主要因为以下几个方面：首先，这些合成高分子材料多数比较坚硬，因此会对组织产生机械性刺激；其次，生物体内的代谢产物很难透过这些高分子材料，正常的生理活动可能会因此受到影响；另外，一些小分子物质可能会从高分子材料中缓慢释放出来，从而刺激生物体。

威特勒据此提出，一种合成高分子材料要想拥有良好的生物相容性，应当满足以下几个条件：首先，这种材料必须含有一定的水分；其次，它在生物体内必须稳定，不能降解也不能与组织器官发生化学反应；最后，它必须能够允许代谢产物自由通过。威特勒和合作者筛选了大量材料，发现一种叫做聚甲基丙烯酸羟乙酯水凝胶的新型材料恰好能够满足这些要求。为了制备这种材料，他们首先让甲基丙烯酸羟乙酯和乙二醇二甲基丙烯酸酯这两种分子发生反应得到三维的网状结构（图2）；之后他们再让这种材料与水接触，大量的水分子会被高分子材料牢牢地抓住，因此整个材料会膨胀，变得像果冻一样柔软。威特勒和合作者发现，水凝胶的软硬可以通过调节甲基丙烯酸羟乙酯和乙二醇二甲基丙烯酸酯的比例和水的含量来实现，这样就可以非常容易地满足不同的需要。他们同时发现，这种材料对组织器官的刺激很小，同时性质稳定，在体内很难降解，因此非常适合用于生物医学领域。[4]1960年1月，威特勒和合作者Drahoslav Lim将他们的研究工作在顶级学术期刊《自然》上以《用于生物用途的亲水性凝胶》（Hydrophilic Gels for Biological Use）为题发表（图3）。这篇论文篇幅虽然不长，却有着深远的意义。从此，高分子水凝胶这种独特的材料开始被人们重视，特别是良好的生物相容性使它们在生物医学领域得到广泛应用。

在成功开发聚甲基丙烯酸羟乙酯水凝胶之后，威特勒敏锐地意识到，这种材料有可能成为新的隐形眼镜镜片材料。当时的隐形眼镜主要使用聚甲基丙烯酸甲酯，也就是俗称的有机玻璃。作为镜片材料，聚甲基丙烯酸甲酯有着可以媲美玻璃的透光性，却又比玻璃轻便许多，正因为如此，它使得隐形眼镜不再仅仅是停留在纸面上的构想。然而聚甲基丙烯酸甲酯的一大缺点是它很坚硬，使用者佩戴之后会感受到强烈的刺激，往往需要很长时间才能适应。同时，人眼需要直接从空气中获取氧气，但氧气很难透过聚甲基丙烯酸甲酯到达眼球，因此佩戴这种隐形眼镜的时间不能过长，否则会影响眼睛的健康。聚甲基丙烯酸甲酯的这些缺点恰好是聚甲基丙烯酸羟乙酯水凝胶可以弥补的。由于水的存在，整个材料变得非常柔软，而且氧气也能更加容易透过。当然更为重要的一点是，聚甲基丙烯酸羟乙酯水凝胶同样有着良好的透光性能。因此，威特勒非常期待它能够取代聚甲基丙烯酸甲酯，为人们带来更加舒适的隐形眼镜。

威特勒很快试制出使用聚甲基丙烯酸羟乙酯水凝胶的隐形眼镜。正如他所预料的，这种隐形眼镜佩戴起来更加舒适。但是，他很快就发现了一个很严峻的问题：这种隐形眼镜的生产效率太低。聚甲基丙烯酸甲酯非常坚硬，因此用它生产隐形眼镜时，人们只需要先得到一根聚甲基丙烯酸甲酯的圆柱，再把它切削成需要的形状就好了；而聚甲基丙烯酸羟乙酯水凝胶很软，用这种方法加工就不合适了。威特勒首先尝试将甲基丙烯酸羟乙酯、乙二醇二甲基丙烯酸酯、水和其它反应物一起注入到一个封闭的模具中，再对整个模具加热使得其中的材料发生反应得到高分子。然而，由于反应物的体积在聚合过程会收缩，用这种方法得到的镜片边缘不够平整，因此镜片的质量很差。威特勒尝试改进模具的材料并用锉刀去打磨镜片边缘。尽管镜片质量有了一定改善，生产效率仍然非常低，在1958年的时候，他每年仅仅能生产100只镜片。由于生产工艺上的严重缺陷，隐形眼镜行业对威特勒开发的这种新型隐形眼镜并不看好，他的研究也遭遇了很大的阻力。

然而威特勒并没有气馁，他不断尝试新的方法，终于发现了一种可行的方法——旋涂。这种方法不再使用封闭的模具，而是先将原材料注入到一个开放的模具中，随后模具带动原材料高速旋转，同时对整个模具加热。在这个过程中，原材料逐渐反应生成高分子，形状也随之固定下来。通过改变模具形状和调节转速，镜片的形状可以很方便地改变。1961年的圣诞前夕，他在家中用从儿子玩具中拆下来的零件和其他部件搭建了第一台使用旋涂方法生产隐形眼镜镜片的装置（图4）。圣诞节的下午，他将反应物注入到这台简陋的装置中。随着马达的转动和温度的升高，隐形眼镜镜片被成功地生产了出来。用这种方法得到的镜片，边缘光滑没有瑕疵，生产效率大大提高。仅在一周的时间里，他和妻子就用旋涂的方法加工出几百只隐形眼镜镜片。

1971年，博士伦公司成功通过美国药品食品管理局的审批，将这种新型隐形眼镜投入市场，很快获得巨大的成功。由于使用聚甲基丙烯酸羟乙酯水凝胶作为镜片材料的隐形眼镜更加柔软，它们被称为软性隐形眼镜，而之前基于坚硬的聚甲基丙烯酸甲酯的隐形眼镜就被对应地称为硬性隐形眼镜。软性隐形眼镜由于佩戴起来更加舒适，很快就取代了传统的硬性隐形眼镜，风行全球。在随后的几十年里，研究人员不断开发新的镜片材料和加工工艺，软性隐形眼镜也就变得越来越舒适和便于使用。

虽然在学术上做出了重大贡献，特别是在开发软性隐形眼镜中取得了巨大成功，威特勒的研究生涯却由于政治原因而充满曲折。早在二战时期，他在Bata鞋业从事研究时，就曾被盖世太保短暂逮捕。1958年，由于政治原因，他和其他40余名教职工一起，被布拉格化学技术学院解雇。幸好捷克斯洛伐克科学院看中他的杰出才能，安排他创建高分子科学研究所，他的研究才不至于中断。然而好景不长，1968年，著名的政治事件“布拉格之春”发生，威特勒由于参与起草支持改革派的“两千字宣言”而受到迫害；一年后被解除高分子科学研究所所长的职务。当时很多人劝他离开捷克斯洛伐克，许多外国的机构也主动向他发出邀请。前面提及的他的合作者，为开发聚甲基丙烯酸羟乙酯水凝胶做出重要贡献的Drahoslav Lim就移居美国，但他选择留在自己的祖国。几年后情况略有好转，他又可以在一定程度上继续自己的研究。威特勒勤奋工作，不仅继续改进软性隐形眼镜的性能和加工工艺，还在高分子水凝胶的其他医学应用方面做出很大贡献。

威特勒在高分子科学领域的杰出贡献受到了广泛的认可。早在1955年，他就成为捷克斯洛伐克科学院院士。1990年，他又当选为捷克斯洛伐克科学院院长，并在几年后被推选为名誉院长。1993年，第3899号小行星以他的名字命名。2013年，在他百年诞辰之际，捷克发行了纪念邮票和纪念币（图5）。

1998年8月18日，威特勒在睡梦中安详地走完了他85年的人生历程。在他辞世十几年后的今天，世界范围内已经有超过一亿人佩戴隐形眼镜，其中大部分使用的都是威特勒发明的软性隐形眼镜。他的名字值得被永远铭记。

（作者：嵌段共聚物）

服装搭配技巧论文

浅论服装搭配 ▲白色 白色下装配带条纹的淡黄色上衣，是柔和色的最佳组合；下身着象牙白长裤，上 身穿淡紫色西装，配以纯白色衬衣，不失为一种成功的配色，可充分显示自我个 性；象牙白长裤与淡色休闲衫配穿，也是一种成功的组合；白色褶折裙配淡粉红色 毛衣，给人以温柔飘逸的感觉。红白搭配是大胆的结合。上身着白色休闲衫，下身 穿红色窄裙，显得热情潇洒。在强烈对比下，白色的分量越重，看起来越柔和 . 红上衣多配白裙白裤，而红裤红裙子多配白上衣 艳红色的上衣亦常与蓝色牛仔裤配合穿着。 红的外套大衣可与黑色长裤长裙搭配，上衣仍以白色为理想。 着红色衣服时，脸部的底色最忌泛黄， 以用粉红色的粉底打底，面层与粉底同色或比粉底稍淡的同系色。 眼盖膏用灰色，眉笔用黑色，胭脂可用玫瑰色，唇膏和指甲油则用深玫瑰色。 脸色苍白的人，穿了红色的衣服，可以沾点光，使气色看起来稍微红润一些， 皮肤黝黑的人，就必需多刷上一些粉红色的胭脂，才能与红色衣服看起来相衬。 ▲黄色 高彩度黄色为富贵的象，低彩度的黄色则为春季最理想的色彩， 中明度的黄色适合夏季使用，而彩度深强的黄色，则符合秋季的气氛。 浅黄色的纱质衣服，很具有浪漫气氛，因此不妨采用作为长的晚礼服或睡衣。 浅黄色上衣可与咖啡色裙子，裤子搭配， 在浅黄色的衣服上接上浅咖啡色的蕾丝花边，使衣服的轮廓更为明显。 浅黄与白色并不是很理想的搭配。 与浅黄色容易造成冲突的颜色，是粉红色，而橘黄色与蓝色也是很犯忌的搭配，应该避免。 深黄色较之咖啡色与浅黄色来说，是更为明亮醒目的颜色， 所以不妨选甲有深蓝色图案的丝中,围巾，里面穿上白色T恤或衬衫。 切勿将深蓝与深绿互相搭配，即使浅绿也不适宜，所以蓝色的牛仔裤若与绿色上衣相配，就会非常难看。 蓝色与紫蓝色倒可以互相配合穿着，如果是小碎花图案，这两种颜色更可以产生水乳交融的效果。 深蓝色与白色，深红色这三种颜色组合成的条形图案，由于鲜明度高，所以可以作为别致的工作服、运动服 化妆方面，粉底宜用粉红色系，面粉用粉底色或比粉底稍淡的同系色 眼盖膏宜用蓝色，眉笔宜用咖啡色，胭脂宜用玫瑰红色， 唇膏可甩稍暗的珊瑚色，指甲油则用比唇膏稍浅的同系色。 ▲绿色 以非常流行的那种淡绿色来说，除了配白色之外，就不容易找到更理想的搭配. 如果浅绿色配红色，太土；配黑色，太沉；配蓝色，犯冲；配黄色只能说勉强可以； 如果穿绿色衣服，可以选用白色的皮包和皮鞋，银灰色的效果次之，其他颜色还是少碰为妙。 所以，买绿色的服装时，不可冲动、贪多，要注意自己是否有白色和银色的裙，裤来搭配； 反之，买绿裙、绿裤时，亦不可忘了配上一件白色的上衣外套。 穿着绿色系统服装时，粉底宜用黄色系，面粉用粉底色或比粉底稍浅的同系色。 眼膏宜用深绿色或淡绿色（随服装色彩的深浅而定），眉笔宜用深咖啡色， 胭脂宜用橙色（带黄的红色），唇膏及指甲油也以橙色为主。 黑色 在服装方面，黑色却不失为各种颜色最佳的搭配色， 对于明艳的人，穿上黑色的衣服，立刻加倍的艳光照人。 对于体型高大肥胖者，黑色更是一种最具收缩效果的颜色， 在黑色的伪装下，看起来要比真实的体型苗条许多， 不仅如此，黑色与其他颜色混合后仍然具有收缩的效果，如红黑、蓝黑、墨绿等。 穿黑色服装时，为了避免全身黑色，应以别种颜色的配件来缓和单调感。 例如可以配金黄的围巾红色的手镯，皮鞋还是以黑色或深咖啡色比较调和。 若是上下两截式的装束，更可以和多种颜色相搭配，如黑色的T恤，外面罩上红色的半袖外套。 也可以在黑色的裙子、裤子上配上橘色、白色、黄色等较为强烈对比色的上衣。 如果穿全身黑时，配上有羽毛的胸花，最能表现出羽毛的轻柔感。 有一点要注意，那就是黑色与中间色的搭配并不容易讨好。 如粉红，灰色、淡蓝、淡草绿等柔和的颜色放在一起时，黑色将失去强烈的收缩效果，而变得缺乏个性。 穿着黑色服装是最需要强调化妆的，因为黑色把所有的光彩都吸收掉， 如果脸的化妆大淡，那将给人一种沉闷的感觉。 使用化妆品时，粉底宜用较深的红色，胭脂用暗红色， 眼影可以随意选用任何颜色（如蓝、绿、咖啡、银色等）， 注意眼睛需有充分的立体明亮感化妆，而口红宜用枣红色或豆沙红，指甲油则用大红色。 粉红色的口红与黑衣服互相冲突，看起来不谐调，应该避免。 脸色苍白者，在穿黑色服装时，特别会显得惟淬， 所以不化妆而黑色衣服，很可能产生一种病容，因此特别注意化妆的技巧。 ▲红色 穿着红色衣服时，脸部的底色最忌泛黄，所以可以用粉红色的粉底打底，面层与粉底同色或比粉底稍淡的同系色。眼膏用灰色，眉笔用黑色，胭脂可用玫瑰色，唇膏和指甲油则用深玫瑰色。 脸色苍白的人，穿了红色的衣服，可以沾点光，使气色看起来稍微红润一些，胭脂打得稀薄一些无妨。 而皮肤黝黑的人，就必需多刷上一些粉红色的胭脂，才能与红色衣服看起来相衬。 要想让红色的衣服穿在身上不显得俗气，要记住下面的红色服饰搭配秘诀： 要尽量避免使用太多的红色，女孩如果穿红色的外套和洋装，只会显得过分小孩子气，所以要尽量少用一些红色，才具效果。 红色最容易搭配的颜色就是白色，可以使红色更显眼；黑色也是最适合搭配的颜色。由于是强烈的对比色，所以不要用同比率的搭配色，例如红色的衬衣和毛衣，配黑色的裙子、长裤等，必须以红色衣物以重点来搭配。灰色也是和红色很调配的颜色，而且可以搭配得很出色。 例如，鲜红色的上衣配上合适的裙子，或是白长裤，看起来就非常有精神、活泼；而低胸大领的鲜红上衣，配上长裙，看起来就会显得非常性感了；镶落叶边红衬衫，配上碎褶的复古式裙子，看起来就像十几岁的年轻女孩，十分小孩子气。 总之，红色和白色、黑色、灰色等色彩搭配，是最出色的，而且最为大方。 除了这些色彩之外，红色要和蓝色、粉红色、褐色等搭配，却是很容易失败的。若要和这些颜色搭配，最好再夹杂上白色，就会比较好看了(如红、白、蓝相间，或是红、白、绿相间)。 红色象征着温暖、热情与兴奋，淡红色可作为春季的颜色。强烈的艳红色，则适于夏季，深红色是秋天的理想色。 浅红色的长裤或裙子，上身可调配以白色或米黄色的上衣，而用深红的胸花别针来点缀上衣，使之与下身的浅红色相呼应。 如果是浅红色的格子花裙，可以和深红色的上衣、外套搭配，帽子可以配浅草黄色的，皮鞋和皮包以白色为主。 红上衣多配白裙白裤，而红裤红裙子多配白上衣。 艳红色给人一种极为强烈的印象，可以作为背心和领中的主色，再与白上衣作为搭配。此外，艳红色的上衣亦常与蓝色牛仔裤配合穿着。 大红的外套大衣可与黑色长裤长裙搭配，但上衣仍以白色为理想

1.全身的大面积颜色不能超过3种。2.款型来说，上身紧身可以搭下身宽松。但上身宽松下身要适当收缩实现的款型。3.风格，现在流行混搭，但如果不是达人的话建议千万不要乱尝试。容易受到反效果。4.上下身风格要合拍。色彩搭配有两个基本要领1、服装的色调以温和者为佳，极深色与特浅色不好。2、上装的颜色要相近搭配，属同一色系，反差太大，对比太强烈都不好。体形矮小瘦弱的人宜选素色、无花纹的服装，如果你一定想穿花纹的衣服，大格子的花型最好不选，而应选择小方格的花纹，因为大格子花纹会显得人更瘦。选择服装面料以光滑平整为佳，像花呢、凡立丁、细纹纹理的衣料更好。服装式样也应尽可能地简单，但一定要制作精致，上装的腰部要做得稍稍高一点。矮小者所穿的裤子应该选从臀部到裤脚宽窄相同的直线型，裤管口最好是后边比前面稍长，呈大礼服式，而不是平的。裤袋的开口应尽量以纵切线或斜切线来代替横切线。此外，选择一根狭窄皮带也能产生良好的作用。身材娇小者在穿扮时最大的困扰是下半身的穿着，因此，要特别注意颜色应与上半身和谐，通常选择明亮活泼的服饰较为合适。矮小的女性的全身服装色调最好相同或相近以修长身型。上下身不同颜色的衣服也可以穿，但要注意身材比例，最好上浅下深，把别人的注意力引向头部或肩部。1000多字没有 但是希望能帮到你