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怒摔毕业论文

发布时间:2024-07-05 14:39:50

怒摔毕业论文

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大学生遇到挫折后会有不同的心理反应,有些人愤怒、痛苦、恐慌、悲伤,而有些人能迅速排解,调整自己,适应社会。下面是我给大家推荐的大学生挫折心理的2000字论文,希望大家喜欢! 大学生挫折心理的2000字论文篇一 《大学生就业挫折心理分析及应对》 【内容摘要】随着高校扩招,精英 教育 向大众教育的转变,以及经济增长方式的转变,就业竞争形势日趋激烈,大学 毕业 生就业中遭受严峻挫折。毕业生就业挫折后出现了焦虑、嫉妒、自卑、冷漠和攻击等心理问题,对此,高校应该给高校毕业生予以积极的引导,使大学生迅速走出逆境,恢复积极健康的心态。 【关键词】就业挫折 大学生 抗挫折能力 一、大学生就业受挫后的心理表现 由于每个人的挫折耐受力和挫折排解力不同,挫折对于不同的个体反映出来的强度大小也就不同,因此大学毕业生遇到挫折后会有不同的心理反应,有些人愤怒、痛苦、恐慌、悲伤,而有些人能迅速排解,调整自己,适应社会。大学毕业生在遇到就业挫折后,一般的心理表现有以下几种: 1.焦虑心理 作为“天之骄子”的大学生,他们面对就业的时候意气风发,而投身现实中时,他们会遇到各种挫折。当投了几份简历没有回音或经历几次 面试 没有结果时,他们大多就会产生一定程度的焦虑心理。择业受到挫折后,他们会对自己前途感到迷茫,对自己十来年的寒窗苦读产生怀疑。曾经心比天高,而如今大学毕业,自己却连个谋生的地方都没有,大学毕业生感觉自己曾经的努力都白费,觉得对不起含辛茹苦供养自己读书的父母,在亲戚朋友面前抬不起头,心里产生恐慌、焦急、忧虑、烦躁和不安等。这种焦虑状态,严重妨碍了他们正常的学习和生活以及接下来的就业,如果不能在一定时间内进行排解,那么这种焦虑心理将影响他们的心理健康,甚至发展成心理障碍或者心理疾病。 2.嫉妒心理 嫉妒心理是大学生一种比较常见的心理现象。其主要是由于他人在某些方面胜过自己而引起的一种不快甚至是痛苦的情绪体验,而且就此把他人视为自己的威胁或假想敌。大学毕业生在就业的过程中,有些同学社会适应能力较强,平时也注重这种能力的培养,因此会相对顺利地拿到面试机会或较早地找到理想的工作,当看到这些同学比自己有优势时,就会产生羡慕、敌意、愤怒等不愉快的心理。有部分学生对这种情绪把握不住,就会不时就对同学进行挖苦讽刺、恶意中伤、造谣等。这将破坏大学同学之间的同窗友谊、使自己与同学之间人际关系冷淡。 3.自卑 自卑是由于遇到挫折后过多的自我否定而产生的自惭形秽的心理。大学毕业生在求职的过程中,由于自己所学的专业背景偏冷或者自己综合素质达不到用人单位的需求,或者个人理想职位与个人能力之间不匹配而屡遭挫折会产生强烈的自我否定心理。大学毕业生在高校的时候踌躇满志、意气风发、跃跃欲试,往往是胜利者的姿态出现在社会中,但是,当遭遇严峻的现实时,他们发现“山外有山,楼外有楼”,就觉得自己这也不行、那也不行,甚至发现自己就业还不如职校的学生,更甚至不如农民工,他们就会痛感自己的渺小和浅陋。于是终日郁郁寡欢、压抑自怨,失去了自尊心和自信心,从而逐渐引起深重的自卑心理。这是一种消极的自我暗示,是人的悲观失望的不良情绪在主导,这种心理不但会影响今后就业的成败,而且还会对今后工作和生活产生严重的影响。 4.冷漠 冷漠是个体在遇到挫折后,对付焦虑等的一种防御手段,在大学生中也较为常见。现在的就业市场竞争激烈而残酷,大学毕业生在就业的过程中,面对用人单位的选拔,感到自己无所适从、无能为力。感觉不管自己如何努力,用人单位就是不会选择录用他,于是开始自我逃避的心理,变得不思进取、情绪低落、沮丧失落。对市场上的就业信息漠不关心、对老师提供的求职机会无动于衷,不愿意再为自己的就业而做任何的努力和竞争。这种自我逃避的心理,将使他处于孤立无援的境地,不仅将妨碍他就业,而且冷漠的心理将阻隔他与别人交流的机会,影响他人际关系的发展。 5.攻击心理 米勒和多拉德在多次实验的基础上,提出的“挫折――攻击”理论认为:挫折的 经验 和攻击行为之间有对应的关系,攻击行为时个体遭受挫折所引起,并宣称“攻击永远是挫折的一种后果”。大学毕业生是在就业的过程中,一般会遭遇这样与那样的挫折,这往往导致他们情绪激动,而当这种情绪没有得到适当的发泄与控制,那么很可能会发生攻击性行为。比如有些大学生觉得用人单位凭什么不要他,与用人单位发生冲突;而有些同学会觉得自己父母的社会关系不够,于是对父母发怒,在家里踢打、摔东西等;另外甚者觉得自己无能等原因发生自杀等行为。 二、大学生就业挫折的产生原因 大学生就业挫折心理严重阻碍了大学生身心的发展。大学生产生就业挫折心理有其自身的原因,也有社会、学校等多方面复杂的因素。主要包括以下几个方面。 1.自身专业和自我职业定位不匹配产生的挫折 目前,很多大学生由于高考不理想而调剂到现在自己的所学专业,对自己所学专业没有正确的认识,或者对自己所学的专业没有足够的兴趣,学习期间并没有对自己的专业深入学习,而对自己感兴趣的专业由于觉得自己学的不是这个,也没有花时间去钻研,存在着就业与择业之间的困惑,因此在就业方面往往存在被动心理。自己的理想职业与自身的专业素养之间存在着矛盾,他们理想中的职业,没有用人单位需要的专业知识,而自己所学专业的又不是自己喜欢的工作,以至于错失机会,如此种种,都使得大学生不能找到满意的工作,在求职过程中产生严重的挫折心理。 2.大学生自身综合素质欠缺产生的挫折 当代大学生自我意识强烈,有强烈的充实自我、发展自我和强化自我的追求。但是他们的“摘月目光”、“兔子胆量”、“蛋壳心态”、“刺猬社交”、“豆腐体制”,使大学生在就业过程中处处碰壁。大学生这个特殊的群体,他们目标过高,“想摘天上的月亮”;又缺乏刻苦的磨练和战胜困难的勇气,如兔子一样只会躲避;外表个性十足,争强好胜,但内心意志脆弱不堪一击,就像外形完整的鸡蛋壳;在人际关系上不善于理解别人,对别人要求又很高,像刺猬一样遇到不如意就发脾气、埋怨人;很少参加体育锻炼或体力劳动,身体素质差。种种这些问题,使大学生在就业时屡屡受挫,产生挫折心理。 3.社会就业机制不够完善产生的挫折 大学生在择业中渴望有公平的竞争环境,希望人人平等,但是,我国就业市场建立时间不久,还在不断完善之中,高校大学生的就业制度改革还在不断变化,由于目前的就业形势和社会环境等方面的影响,就业方面仍存在很多不公平的因素,如有的单位只接收男生而不接收女生,或者对名校和普通院校、对本地生源和外地生源等的区别对待。另外,由于市场发育的不完善,难免有“走后门”现象,现在很多大学生找工作已经成为父母社会关系网的比拼。另外,一些招聘组织受利益驱使,盲目组织大型招聘会,而毕业生焦急的心理让他们疲于赶场。这些都严重影响了大学生的就业工作,让不少大学毕业生深感受挫。 4.高校思想政治教育的弱化和就业指导不足 目前,一些高校对大学生教育只是为了就业率,职业生涯发展培训不到位,一味强调就业政策、就业程序,以及搜集和发布职位信息,而忽视了大学生的“三观”教育和大学生就业心理的引导以及求职礼仪、技巧等,使很多大学生在就业时不能遵守一定的 职场 礼仪、及时转变就业观念,难以适应瞬息万变的就业形势。这使大学生在求职过程中挫折不能及时排解,抗挫折能力下降。 三、大学生就业挫折应对策略 21世纪是一个激烈竞争的时代,归根到底是人才的竞争,而当代大学生将是我们21世纪竞技场上的主角,中国能否在国际竞争中不被击倒并昂立于世界东方,在很大程度上要看现在大学生竞争力的强弱。大学生就业意味着大学生将离开学校步入社会,这本来就是一个让大学生倍感压力的过程,加上就业过程中的挫折心理让大学生身心健康都经受着严峻的考验。因此,加强大学生抗挫折教育,提高他们的就业挫折应对能力,是思想政治教育工作者肩负的重大责任。 1.做好大学生职业生涯发展,提高大学生就业能力 大学生职业生涯发展需要从大一开始做起,大学生个人的 职业规划 也要从大一就开始。大一新生刚摆脱了高考结束填鸭式教育,离开了父母,就像刚脱缰的野马,容易偏离正常的轨道。因此,大一新生就做好职业规划,有助于大学生摆脱刚进大学的迷茫状态,从大一就开始确立明确的目标,利用大学四年时间积累有关知识,提高自身素质,发展与培养各方面的能力,夯实自己的专业基础,为毕业就业做好准备,从而在就业过程中减少碰壁。 2.重视大学生抗挫折能力的培养 人对挫折的承受能力是调适能力的表现,调适能力强的人,也就是对挫折有心理准备、对挫折情境有正确认识、对挫折损失能作客观评价的人。高校除了加强大学生的就业能力的提升,还要注重大学生抗挫折能力的培养。首先,应对大学生进行挫折存在性教育。让大学生知道,生活并非“万事如意”,人生的道路充满了荆棘与坎坷,人总是在跨越这些坎坷之后才蜕变成长。其次,磨练大学生意志。当代的大学生大多是独生子女,很少经历过意志教育,平时要有意识地创造适当的挫折情境,让那些“天之骄子”碰碰钉子,在碰钉子的过程中吸取教训,训练他们的良好意志品质,使他们有主见、有耐心,既不盲从也不武断,在实践中提高抗挫折能力。 3.加强对大学生就业挫折的引导 随着就业压力的增大,大学生就业心理挫折越来越普遍。学校应给予积极的疏导,使大学生顺利走出困境,恢复健康积极的心态。首先,应帮助大学生完善自我认识。自我认识的过程是非常痛苦的,因此,学校应积极引导大学生去完善自我认识,正确评估自己的定位,调整就业期望,建立合理的择业观。其次,完善毕业生心理咨询机制。学校应该建立完善的高校毕业生就业挫折心理预防机制,尤其班级“挫折信息员”反馈队伍的建设。“挫折信息员”队伍的建设可以及时发现就业受挫的同学,反馈给相关人员给予疏导。 参考文献: [1]宋宝萍.大学生心理健康教育[M].西安电子科技大学出版社,2007. [2]孙兆静.大学生就业心理挫折及其疏导[J].国家教育行政学院学报,2007(8). [3]应跃鹏.大学生受挫心理分析及耐挫折教育探讨[J].理论与实践,2003(11) [4]刘志翔,毛丹.当代大学生恋爱挫折的新变化及预防对策[J].黑龙江高教研究,2010(4). [5]蔡笑岳等.心理学[M].高等教育出版社,2008. [6]樊富珉,费俊峰.青年心理健康十五讲[M].北京大学出版社,2006. 大学生挫折心理的2000字论文篇二 《浅议大学生心理挫折及对策》 摘要:本文从人本主义心理学人格自我实现理论角度探析了大学生心理挫折的类型、形成的原因,并提出了积极的对策。 关键词:挫折 需要 人本主义 人生的道路不可能一帆风顺,丰富的生活意味着有成功的喜悦,同时也伴有挫折和失败的痛苦。人们惯于用成功来衡量一个人的人生价值,往往也以对挫折的心理反应和应对挫折的能力来评价一个人的心理素质和心理健康水平。在新的世纪里,大学生如何增强对挫折的耐受能力,紧跟时代步伐,适应时代要求,已经成为广大高校教育工作者和众多学生关注的焦点。 一、挫折教育是当代大学生的必修课 在国际形势纷繁复杂、科学技术突飞猛进、国内经济迅速发展的今天,任何人都不能准确地预测未来,而必须迎接一个又一个挑战。青年大学生今天是天之骄子,明天是国家的栋梁。每一个大学生都胸怀大志,在竞争中求生存,在合作中谋发展。在个人的成长中成功与失败同在,生活、事业中遇到挫折不甘失败继续拼搏还是消沉、颓废,取决于大学生是否具备接受挫折的心理素质。因此,赋予大学生迎接挫折和失败的心理准备,对其今后的学习、工作和生活都是十分必要的。 二、大学生挫折心理类型及原因 挫折,从心理学角度讲,是指个体在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰,其需要和动机不能得到满足所产生的消极反应。 按马斯洛的人本主义心理学理论,个体成长发展的内在力量是动机。而动机是由多种不同性质的需要所组成,各种需要之间有先后顺序与高低层次之分,每一层次的需要与满足将决定个体人格发展的境界或程度。大学生也不例外,他们为了生存和发展,就有对各种物质和精神的需要,由此产生各种满足需要的动机,从这一角度看,大学生大致有以下几种类型的挫折。 1.缺乏挫折。 主要是指当代大学生无法拥有自己非常重要的东西时所体验到的那种挫折感受。这类学生大多是由于在物质生活条件、能力和经验及情感方面缺乏而导致挫折。 (1)家庭经济困难而产生自惭心理 自1995年起高校全面“并轨”,高校的困难生比例不断加大,普通高校的特困生比例在10%―25%之间。有的为衣食无着而日夜焦虑不安,有的因穿戴不如别人而产生自惭心理。 (2)生理缺陷或身体残疾而产生自卑情绪 一些女生为自己长得又胖又黑、男同学为自己长得瘦弱矮小而烦恼,还有些身体有残疾的学生沉默寡言,闷闷不乐,不愿与人交往,不愿参加集体活动。这样长时间的个性压抑,进一步加重了自卑心理,形成了卑微人格和畸形心态。 (3)情感的缺失造成的失落心理 自小被溺爱,娇生惯养和过分受保护的孩子进入大学后经受不住一点点阻抑个人要求和愿望的刺激。单亲或双亲不和的家庭,由于家庭的原因,学生从小就受到情感和精神上的压抑,以致具有较强的心理防御能力和感情上的缺憾。 2.损失挫折。 主要是指失去了原有的东西而引起的挫折,这类主要包括失恋、亲人死亡等给大学生带来的严重挫折。 (1)文学家歌德曾经说过:“哪个少女不怀春,哪个少男不钟情。”大学生都处在18-22周岁这个年龄段,男女生之间的交往是不可避免的现象,有的学生享受到了爱情的甜蜜,却承受不了失恋的痛苦,一旦同恋人分手,或追不到意中人,成为失恋者,思想上便想不通,行为上就容易极端化,如果不能正视现实,就会自弃、消沉,陷入不能自拔的地步。 (2)家庭亲人的失去,对大学生的挫折也是不可忽视的一个重要内容。原本温馨、甜蜜的家庭,由于亲人的离去,对大学生的情感和对整个家庭的打击都是非常沉重的。原本活泼外向的学生,因为在瞬间就失去了一个重要的情感交流对象,就可能一下子变得内向许多。 3.阻碍挫折。 这主要是指那些在大学生需求和目标之间出现的阻碍或障碍给大学生带来的心理挫折。这类中最常见的要数学习上的不成功、工作中不顺利和在就业上受挫折的感受。 (1)大学生约占同龄人的15%左右的比例,他们是同龄人中的佼佼者,大都有着辉煌的过去。由于对大学生活不适应等种种原因,原来在高中学习成绩优秀的学生,有的甚至是高考成绩在班级名列前茅的学生却出现了许多课程不及格的情况。一些学生由于一贯争强好胜,或过于苛刻自己的成绩,对自己的一点点失误承受不了,沉浸在后悔、自责之中,生怕失误再次重演,以致在今后的学习中过于紧张,从而背上了沉重的思想包袱。 (2)大学生活与中学生活最显著的区别就在于大学生活强调大学生自己管理自己。因此,有相当部分大学生在学校承担了一些管理工作,由于工作经验的不足和个人能力的差异,初次承担社会工作的大学生们都会出现这样或那样的失误,影响了他们在同学中的威信,这无疑给正在摸索工作 方法 且有着强烈表现欲的大学生造成沉重的打击,一部分心理素质不好的学生就会因此一意孤行,自暴自弃。 (3)每位大学生都希望通过几年的学习,能够找到一份比较满意的工作。由于我国目前大学生的就业市场和机制的不完善,再加上一些人为因素造成的不公平,大学生就业的理想和现实产生了较大的差距,导致一部分学生失去了就业的信心,产生焦虑情绪、悲观的心理。 大学生的这些挫折都是因为他们的某种需要不能得到满足产生的。需要是人对客观事物的需求在头脑中的反应,是客观要求作用于主体时人所体验到的一种心理状态,表现出其生存和发展对客观的依赖性。根据人本主义心理学家马斯洛的需要理论,人有生理、安全、爱与归属、尊重和自我实现等五个层次的需要。大学生在追求这些层次的需要遇到阻碍时,其动机不能实现,形成了挫折感受。同时心理学研究表明,需要的动机越强,行动的动力越大,在目标受挫时,反应越强烈。以上所列举的大学生身材矮小、失恋、工作不顺利、就业难等都是因为在现实生理、爱和自我实现需要时出现了困难,从而产生情绪低落的现象,严重的还会由此产生心理疾病。 三、大学生心理挫折的教育对策 1.提高认知水平,加强自身修养。 心理学研究表明,影响人们行为差异的重要原因之一是认知差异。人们对客观事物的认识是通过主体的主观世界折射而形成的,面对同样的事物,由于主体认知水平的不同而形成了多种多样的主观印象。因此,对挫折这一客观刺激的知觉与判断也因人而异,对挫折能够正确认识,对挫折损失能够作出客观评价的人,往往比那些判断有误、认识偏颇的人更能把握挫折。可见,挫折赖受力不是先天赋予的,它是后天学习锻炼的结果。大学生不仅要加强对科学 文化 知识的学习,而且要提高自己的综合素质,加强文化修养、品德修养、审美修养,进一步加强对客观世界的认识,才能有效地应对挫折。 2.调整抱负水平,确立个人目标。 抱负水平是指一个人对自己所要达到目标的规定标准,一个人是否觉得受到挫折与他自己对成功所定的标准有关,规定的标准高,即抱负水平高,反之亦然。大学生都有自己追求的目标,其目标水平的高低与其标准是否合适相当重要。如果目标水平很低,当然就很容易达到其目标水平,这样大学生不但不会激发进一步奋斗的进取心,而且会滋生骄傲自满的情绪。相反,如果目标水平很高,即使竭尽全力也达不到追求的目标,就会导致挫败感的产生。因此,大学生要结合自身实际条件综合确认适合自己的目标水平,使之通过自己的努力能最终切实可行。 3.锻炼个人意志品格,增强个人容忍力。 坚强的意志品质是战胜一切困难的法宝。缺乏坚强意志品质往往是学生获得最大成功的障碍,所以教师应引导学生在克服困难和障碍中磨练意志。人的意志总是在实践中锻炼和培养出来的,面对复杂而充满竞争的社会,大学生必须经过生活的锻炼,例如多参加义工、到基层进行参观等,接触到来自实际生活中那些经历挫折、磨难,抱着对生活美好的追求和向往,坚强地与挫折抗争的活生生的例子,在困难面前不退缩、不畏惧,从而认识到成为强者的关键是在困难和挫折面前能保持顽强不屈的意志品质,从而义无返顾地同困难进行较量,在哪里跌到就在哪里爬起来,不达到目标誓不罢休,锻炼抗挫折能力。只有这样,大学生在今后的人生道路上遇到困难和挫折时才能遇难而上,勇于克服。 大学生挫折心理的2000字论文篇三 《浅谈大学生挫折感产生的原因》 大学生处于一重要的心理和生理特殊阶段,梦想与现实矛盾体验比较丰富又还不够成熟,因此对于挫折感应该是个比较关注的问题。就让我们来了解一下挫折产生的主要原因: 外部原因 有些挫折是由于非人为的环境因素造成的。如一个急于想完成学业以便能负担家庭生活的大学生还必须苦读一二年才能毕业挣钱;身处异国的 留学 生由于远隔重洋而无法与思念至亲的亲人朋友等。另一种外部挫折是个体在社会环境中遭受到人为因素所引起的。例如,““””中受到陷害、长期蒙冤受屈的老干部;两个相爱至深的大学生,但因男方家庭是农村,遭到女方家庭反对等。 内部原因 挫折的内因是指个人的生理、心理因素等带来的阻碍和限制,成为挫折的来源。 1.个体生理条件的限制 她姓刘。是大学二年级学生。她在一年级时非常用功,成绩很好。可到了大一下半学期就下降了。由于她长得又黑又胖,其貌不扬,所以受到男生冷落。为此刘某深感苦恼,后来就出现反常行为。比如上课时对男老师傻傻地笑,说男老师喜欢她,可她配不上人家。在大街上碰到男青年,她常把头一歪向地上吐唾沫并说那男的对她不怀好意。上二年级后,她整日黯然神伤,总和别人比较容貌,以致更没有男生愿意接近她了。 这是一个怀春的少女由于容貌不美使恋爱屡受挫折,产生种种异常行为的案例。 该问题的实质在于刘某本身的看法不当。当我们不能改变现实时应当尝试去改变对现实的态度。当一个不美貌的姑娘能够真正接受自己,变得自信、自强、快乐时,她便形成了一种过人的人格魅力。美丽的东西总是令人赏心悦目的,我们不能责备男士总是看好美貌的姑娘,而应当接受现实的自己,着手培养自己内在的气质。一个拥有人格魅力和内在气质的女孩同样能吸引许多男士.即使不成为恋人,也能成为朋友。那时便不会孤独,不会自卑。要强调的是一个连自己都不能接受的人,怎能让别人喜欢自己呢? 正如一个英语 谚语 所说:“Like yourself ,and others will too.”喜欢你自己,别人也就会喜欢你。同样的道理包括:接受你自己,别人也就会接受你;接受你自己,你也才能够获得自信心。 2.动机冲突 动机冲突是指同时产生了两个或两个以上的动机,但由于条件限制,二者不可兼得。如“鱼与熊掌不可兼得”的冲突;“前怕狼后怕虎”的冲突;“进退两难”的冲突等。如果这种心理矛盾持续太久、太激烈,或是其中一个动机得到满足,而其他动机受到阻碍,这时便会造成挫折。 3.能力和期望的矛盾 一个人如果过高地估计自己的能力,就会对自己提出不切实际的要求,制定过高或无法达到的目标或计划。一旦目标无法实现,自己又未能清醒地认识到达一点,便会产生强烈的挫折感。

怒扔毕业论文

我觉得老师做的对,看到如此糟糕的论文,绝对会让老师对学生特别失望,作为学生答辩准备都不充足,这种态度就让人很气愤。

我非常能够理解他的心情,毕毕业论文就这样莫名其妙的没了,真的很心痛。

非常理解该男子的心情,辛苦大半年准备的毕业论文,结果被鸡给吃了,这种心情应该非常绝望,等于这大半年的准备工作和研究结果全部都付诸东流,这对于该男子来说简直就是一场灾难,虽然很同情该男子的遭遇,但是这结局也让人觉得非常搞笑,该男子的毕业论为被鸡吃了,这名同学就把这只鸡给吃了,这个结局是大家都始料未及的,我觉得有写论文的同学们都会非常理解他的心情,简直就是欲哭无泪的感觉。

云南男子辛苦种的毕业论文被同学的鸡吃,这一新闻登上热搜后引起了大家的关注和热议,据了解,事情发生在云南某农学院,他种了一学期的农作物,目的就是完成自己的毕业论文,他每天都会来这里观察农作物的生长过程,培育的过程也非常小心,殊不知最后自己毕业成果居然给鸡吃掉了,这就好比到嘴边的食物掉地上的感觉一样,给人一种欲哭无泪的感觉,简直让人无比崩溃,我们都可以理解该男子这种崩溃的心情。

这样一来该男子必须重新准备论文,这一年以来的辛苦付出全部都白费了,不过也不是全无收获,经过此事之后该男子应该会更清楚如何保护自己的农作物,除了要保障农作物的营养和生长环境之外,同时也要做好一定的保障措施,以免给其他动物给破坏。

说不定通过此事之后该男子的论文可以有更多的想法,我们虽然很同情他的遭遇,但是也无能为力,最终他还是得靠自己完成毕业论文,希望他下一次不会再出现这样的失误,通过此事也可以让我们知道种植粮食的辛苦和不易,我们更应该珍惜粮食,不能铺张浪费。

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教授怒扔毕业论文

暴露出了校方相关的教师没有师德,学校对教师的管理不当,学校黑暗势力的不断增强,存在一系列违规行为,应该加大学校相关的管理力度,出台一系列的惩治制度。

你好,我是中平。 对于927事件,很多人应该还没有了解这个事情。事情是9月27号这天,很多大学生收到别人发的一个消息,点开以后出现呻吟的声音。有个同学因为在教室里打开以后,引起全班同学的耻笑,把手机都扔出去了,但是声音还是有。这种事情以前也有发生,我在上大学的时候也遇到过,只不过有的时候是一个动图,有的是一个语音短音频,自己也很尴尬。但是全国范围内大学里这还是头一次。 这种事情在全国范围内的蔓延,上了热搜着实不应该。 学校是教育育人的场所,尤其是大学的学生都是20岁左右的,很多单纯的孩子对于男女之事还是芥蒂的。尤其是公众场合。 本来该好好学习的地方,被一些污秽的语言环绕,势必会影响孩子的定力。本来看到同学、朋友发来的消息,会很自然的就打开去看,经过这次事件以后,再收到类似的消息就会思考再三,防止有诈。这势必会影响我们之间的彼此信任。 这个事件的发生是因为在课堂上,所以才会引起快速的传播。试想一下,如果这个事情是你在宿舍,在课下发生,他的负面影响就没有那么大。除了事件本身的危害,我们现在的大学课堂纪律真的需要好好规范了,上课就是上课,而不应该是抱着手机玩。前有熊猫烧香事件,现有927流氓软件。为什么层出不穷,说白了是监管除了问题,一个是国家在法律法规方面进行规范,对于违法行为进行严惩。二个是企业,比如腾讯、比如手机制造商应该设置屏蔽的功能,从源头进行控制。 发生这样的事情,计算机系的学生去哪了? 让我想起了曾经的熊猫烧香,更让我想起我的室友,一个反病毒专家。 他从大二开始迷恋上黑客技术,到大三时明确自己走安全的线路。自己做了一个查杀木马的软件,大三的时候就开始卖这个软件的注册码赚钱,一个月有好几千,当时他的软件在同类排行榜中排第一。大四找工作时,当时的瑞星杀毒软件技术总监面试了他三个月,每次都是拿最新的病毒发给他,然后他解析给出结果。每次邮件过来的时候,我室友就笑笑说:早都分析过了,太小儿科了。 3个月后,对方的秘书打电话过来说:你什么时候能来实习,房子两室一厅已经帮你租好了,在北京***地方,你的实习工资是5000(十五年前) 。 就这样他去北京实习去了,毕业论文也是写病毒相关,回来后请我们大吃了一顿,给我们讲了一个经典。 他说清华的研究生给他做测试,非常得意。 毕业论文答辩,成为了经典。当他讲到很细的时候,不经意间说了一句: 往下就不讲了,怕大家不懂。 结果把下面的教授给气跳起来了,这不是学生打老师脸吗?结果,老师真不懂。没两个回合,就没什么好聊的了。 此事成为了我们那一届的经典。我看了图片,这只是一个恶搞程序,只要不点击,那就没事。至少还不属于病毒,病毒会自动网络传播;而恶搞程序,除非点击,否则不会执行。 学校或者计算机学院应该出个公告, 1、提醒大家有什么样特征的东西不要点,例如特殊后缀,无关紧要的图片等等 2、中招后应该如何处理 解析这个软件,找到破解办法,如何在学校局域网中清除。 开发预防程序,以保护大家的安全。现在的智能手机连接着你的一切,例如:银行卡、信用卡、支付宝等等,一旦中招,它可以直接连接,并获取你的密码,也可以改变你手机程序截取短信验证码,而不会在手机上显示。所以风险和危害会非常大。 大家平时在使用的时候,不要什么都去点,特别是几十kb的可执行文件。不怕万一,就怕意外。希望大家保护好各自的手机安全,那就是你的人生财产安全。曾经的电脑安全隐患也会逐渐在智能手机上发生。 昨天我还根本不知道这个927事件是啥,但是我的同学却向我大倒苦水,我说什么事情,你孩子不是刚考上重点大学吗?同学说给孩子花高价买了一个苹果手机 【估计是安卓手机,家长不懂,只知道苹果贵】 ,没有几天手机居然坏了,原来, 不知怎么的课堂上他孩子的手机突然发出一阵娇滴滴的声音,因为他的孩子是个女孩子,当时特别尴尬,所有的学生和老师都很诧异的看着她,她想关机也关不了,音量也调不了,一着急干脆把手机摔了 ,至少证明她在如此高雅的课堂里面,不可能欣赏着某些不适宜的视频或者声音!今天看了这个问题,也看了其他的回答,我才知道这是一款流氓软件,植入手机里面,如果不小心点开,可能就会出现这种情况,让你很尴尬,也许同学的孩子是自己安装的,或者不小心点开的,好像这款里面软件是经过改版的,原版的就是一个恶搞的软件,也没有植入这些娇滴滴的声音。后来不知道是某个爱好者故意把这个软件修改成如今的样子。 9月27号全国高校手机使用者大面积爆发,特别是很多大学生中招,可能这就是927事件的原由吧! 也许对于那些自控能力不强的孩子,课堂 仍然在玩手机或者不关机的大学生来说,可能这样的方式更适用于他们,让他们知道,不好好学习的后果是怎么样的 。其实像单位开会也是一样,都会提前提醒所有的参会者,把手机调到震动状态或者关机状态,保持会场纪律,可是仍然有一些不听招呼,继续玩弄手机,来开会根本不当一回事儿,是不是以后给参会者都安装这样一个程序呢?他们还会不关机吗?虽然这只是一个 娱乐 的流氓软件,如果是恶搞一下,我觉得无所谓,但是如果大面积的让使用者中招或者摔坏手机的现象出现,可能就要考虑到他的危害性,这样的程序我还是建议不要出现。 我们知道现在盗版软件比较多,我记得曾经有一款软件,好像是关于学习方面的,为了防止别人破解,软件作者在这软件程序里面加了一个机关,如果有人对软件进行修改破解,就会把所有硬盘格式化,不管你有什么重要资料,一无所有,当时已经对很多使用者造成了巨大的损失,后来在一片软件行业特别是那些有名气的软件开发者和破解高手的声讨中中,作者对进行了修改,去掉了可能破坏使用者硬盘数据的数据代码。 所以对正在使用的人们特别是学生注意合理使用,注意网络安全,不要随意去点击不明的链接,如果使用不好的话,可能下一个摔手机的就是你自己了。 昨天收到邀请的时候,还真不知道927是什么玩意?所以也就没怎么理会。 今天朋友跟我讲了一下怎么回事,我才敢跑出来说两句。请原谅我的胆小。 老王就谈一个点,其他各位自由发挥吧。(至于那里面牵扯到娇喘的声音,只能说恶搞者,是吃饱了没事干,思淫欲了。)看上图,名字为“送给最好的TA” . 说句实话,是我看到也会忍不住点击一下。这样就很容易手机不受控制。我在大学的时候,同学之间也玩过一些小 游戏 。刚开始会分享一些好听的音乐,短短的那种。突然他发过来一条信息,你点开里面的音乐文件,手机就不听话的震动,直到电池没电。那个时候还不是一体机,我通常都是直接抠掉电池。 第一,对朋友的信任 因为朋友总是分享一些好的信息给我,大家也基本上是这样的。我们都是善良的人,所以养成了那种习惯,朋友分享的就会不带犹豫的点击进去。但朋友之间有时候也会有趣的恶搞一下,这不是伤害,只是因为觉得有趣。有这个事件的发生,很大的因素就是朋友间的信任,因为这个才可以成功触发这款恶意的软件。 第二,“送给最好的TA”这是一个非常好的点 曾经的我,看到这样的句子,第一反应就是发给我最喜欢的人。然后自己再去看一看是什么,这种先发性的行为至于是怎么回事。我现在也搞不明白,知道后面这种转发伤害过朋友。我才不再转发东西。 我们内心是善良的,总想着把自己最好的给自己最爱的最喜欢的人。有时候这种好心很容易变得坏事。 我们还是太天真了,我们的善良总是被一些人恶意利用。网络上很多人批判同学上课带手机,睡觉什么的。但大家忽略了一个问题,为什么会这么大面积转播?那是因为现在的年轻人更有爱,总想着把最好的给自己的朋友,给自己关心的人。我们总是说 勿忘初心 ,但我们要清楚的是手机的发明,网络的发明的初心不是让大家消遣 娱乐 。而是沟通交流,分享知识的舞台。我们自己变味了,却去怪罪年轻人。真是不可理喻!用老王的气话,就是让那些控制不了欲望的人堕落吧。让自律的人更优秀吧。你会在课堂上出糗,跟自己的自律意识薄弱有很强大的关系。再说都成年人,听到娇喘声,就羞愧如此。可见性教育那是极度缺失的表现!可悲可叹! 以上纯属个人愚见,仅供参考! 看到前几天在全国部分高校发生的927,流氓软件恶搞事件。让我想起了多年以前自己在计算机等级考试培训班学习数据编程时,班上一位计算机爱好者的同学,利用课上学的编程知识制作了一个小程序软件。 这个小程序软件其实很简单,就是当你打开电脑之后,必须回答小程序提出的问题,他设置的问题有点儿 搞笑 ,必须开机叫一声爷爷才能,将这个小程序取消进入电脑正常使用。 当时我们都很羡慕,他有这样的设计程序的水平,后来从老师那得知这个,属于恶意小程序是被明令禁止的,当然他设计的小程序为别人没有危害,也不含有病毒。 在我看来,927这样的恶意流氓软件,能迅速传播有一个重要因素就是,大学生在上课期间玩儿手机的人不少。可能有不少人不在意老师上课,讲什么更在意自己手手机上收到了什么样的信息。比如这款软件的名字,就比较吸引人送给心中的她。 让大学生们的好奇心一触即发,谁知打开之后,竟传来与上课或者学生身份不符的声音,大庭广众之下,这样的声音无法关掉手机也没有办法关机,音量调的是最大,确确实实让打开这款手机软件的人非常尴尬,不知所措。 我始终不明白的是,设计927这个这款流氓软件的设计者初衷是什么?为什么要将这款软件设计出来大面积传播?因为在公众场合那样的声音的确让人很尴尬,弄不好可能会对不少学生的人品有所伤害。被称为事件,说明事情有点严重而且波及面很广。 927事件,就是一种病毒软件入侵,学生无意中打开链接,课堂上出现娇喘声音,而且不能调音,不能删除。 现在网上的恶搞很多,记得在我们单位群里,有一天忽然发上来一个做爱的画面,而且是一个平时不愿意说话,性格内向的女老师发上来的。大家都看见了,谁都没敢说话,第一反应是,怎么还不撤回去啊。画面在运动,在喘息。她出来解释,是手机中毒了,操作不了。反应快的,感紧发图片,发无数个,终于把不堪入目的图片顶无影无踪了。 当时这个事情老轰动了,大家都在偷偷的议论,怎么个情况? 现在我明白了,她应该是点了不该点的链接,而且觉得不错,就发群里让大家分享,结果打开就变了,还控制不了了。 现在大家有一个共识,就是绝对不能点链接。 前些天,我收到手机短信,说微信账户有风险,让我及时更改密码,以防钱款丢失,我没在意,结果信息连发三遍,我就有点相信了,点开了链接,让我注册,要我身份证,要我验证码,这不行,我意识到,这是人的,我马上退出,而且立即投诉,后来有短信回复投诉成功,确认此短信是人的。后来在网上看到,有一位老者十多万。 我不知道们,为什么这么有持无恐,这么大胆,公开出来行。 最近又连续接到一个信息,告知我支付宝有福利可以领取,最高99元,而且用的是我的邮箱,我没理,即使是真的我也不要,不能因为贪小便宜吃大亏。 网络黑客太多了,有点防不胜防啊。 为了不上当 一,不能贪图便宜,别一听中奖了,领福利了,有锦鲤了,你好幸运啊,就蒙了。结果便宜没得到,自己的腰包被掏空了。 二,不能见啥点啥,尤其是链接。点开看见让继续操作的,就不要再继续了,不然必上当无疑。 当然,防的方法还有很多,这只是我的原则。 仅供参考 二零一九九二七 某生正在玩手机 突然接到一消息 一不小心没在意 小手点开那消息 女生卖力在呻吟 前边老师讲的好 一听声音不得了 全班同学很惊愕 这个同手脚无措 呻吟仍然在继续 无论怎么去处理 声音就是不离去 同学又怒又无奈 手机用力被掰坏 声音终于消失掉 老师觉得他在闹 扰乱课堂好秩序 记过惩罚不能逃 同学一脸的无辜 自己也是受害的 不止一位被恶搞 名牌大学跑不了 受害者苦不堪言 发病毒的太阴险 责怪学生太大意 陌生信息都点击 上课都在玩手机 忘了自己在哪里 对他处罚很合理 全是他咎由自取 全体学生请注意 不要随意玩手机 记住自己的身份 大学也能处理你 学习不好就挂科 毕业证不发给你 不要等到那时候 四处求人哭啼啼高校927事件,顾名思义就是此事发生在9月27日。在9月27日这一天,有的大学生倒了霉运,甚至被处分。 原因何在?就是因为上课时,点开了别人发的软件,然后就被这款软件给坑了。据说,北航一个同学在上课时,点开这个软件,然后手机就发出声音,怎么关也关不掉,情急之中,把手机隔窗户扔了出去,可是手机屏都摔碎了,那种声音还没停!那么,这究竟是一款什么软件?又为什么被迅速传播呢? 其实,这款叫做“送给最好的TA”的软件,就是一款流氓软件,该软件一旦打开,会自动将音量调到最大,播放娇喘声音,且无法关机。目前,这款软件的文件名被改为多个名字,诱导下载。此软件严重影响了课堂秩序,有的学生因此受处分。那么,为什么这样的低俗软件能迅速传播呢? 首先:好奇心使然。最初点开的学生肯定是受到软件名字的诱惑,“给最好的TA”,难免让人寻思:最好的他是谁呢?有的学生可能都没有打开,直接发出去了。有的学生可能出于开玩笑,发给了同学或朋友,还有的同学可能出于报复心理,不管何种心态,这事确实闹大了。这就说明作为大学生是非观念不强,法律意识淡薄,不仅不能自觉抵制网络不良信息,还将它传播给他人,实在不应该。其次:作为学生课堂上看手机现象严重。有的学生赢了高考,却输在了大学,每天玩手机、刷屏已成了常态,连上课时间也不例外。这次事件中,名校学生被整蛊的也不少,由此可见作为大学生上课玩手机,荒废学业者不在少数,这是对自己的不负责任,对老师的不尊重。建议以后上课直接交手机。更致命的是,这款软件让你不能手动关闭音量,即使带上耳机,它也能通过你手机的外播放器播放音频,很多不幸中招的同学,气得羞红了脸,真想找个地方钻进去. 更有暴躁老哥,直接ko了手机,一掰两半,彻底结束了手机的“娇喘声” 许多同学因此被处分,然而最惨的还是这位:事情扩散之后,软件原作者也出来澄清关于避免雷区的方法,只能提醒一下身边的人,不要中招,即使你不幸安装了这个软件,只要不点开,就没有问题。如果你不幸中招了,要从手机设置中的应用里,检查一下有没有彻底删除软件,不要留在手机上。网传这款软件会不停截图并窃取个人信息,但经吾爱破解的大神分析整个app之后得出的结论是:“网传所谓的截图、获取设备信息并上传等行为均不存在。反编译后看到的截图相关代码实际上并没有被调用”。如果你真的抑制不住好奇心的话,对于电脑程序,你可以放在虚拟机里面跑,例如vmware,对于手机程序你可以放在模拟器里面跑。例如网易mumu模拟器(模拟器也是安装在电脑上)。这样即使软件有病毒或者后门,也不会对你造成任何危害。 一开始的软件整蛊音频与哲学相关与今日传播的apk不同,同时视频中也提及“音频文件可替换”,作者在评论区放出了源代码。我个人认为,一个一年前的apk在一年后由原作者放出的可能性不大,极有可能是有人简单替换了音频大面积群发整蛊,一方面原作者背了黑锅,另一方面这也给(如果)警方介入调查增添难度。另外,apk的机理在视频中已经介绍的非常详细了,针对许多人提出“不断截图为收集个人信息”的质疑,视频中其实讲述了这一操作的相关原因:以重复截图模拟系统桌面,营造一种系统死机/什么都没有发生的假象,然后开始强制音量最大化播放音频。与收集个人信息无关。什么是高校“事件”呢?就是在9月27日这一天,我国许多高校的学生都收到了一个安装包,点开它,就会发出一种奇怪的“娇喘”的声音,这种声音无法控制,把音量调小不管用,戴耳机不好使,甚至关机也不好用。 这种声音,如果你自己一个人听,还没有太大关系,如果在课堂,在会场,在饭堂,在一些公众场合,发出这种声音,那就尴尬大了。据说一个学校请一位公众人物来学校作报告,寂静的会场,突然有一个学生点开了如此的软件,发出了诡异的声音。会议一开完,学校马上就把这个学生开除了。 据说,因为在课堂上点开“送给最好的她”这个恶搞软件的,学生砸手机的,受处分的,被开除的都有。通过“高校事件”,它会给我们带来以下警示: 好奇之心害死猫。看到“送给最好的ta”,几个字,我们多数人都会很好奇。心想:会不会是一段精彩的视频,会不会是一首动听的歌,会不会是一张精美的照片?结果一点,不幸的事件就发生了……也许这一点,你瞬间就由一个名牌大学生被打回成一个农民工。 “高校事件”,也警告我们大学生,要少玩手机,特别是不能在上课的时候玩手机。那些玩手机有瘾的学生,那些痴迷 游戏 的学生,要警示一下自己,控制一下自己,少玩一点手机,要把心思用在学习上。父母辛勤劳作,挣钱供我们念书,我们却在这里花着父母的钱,疯狂的玩 游戏 ,能对得起你的父母吗?我们大学生,也许是年轻,也许是经历的太少,防范意识太差。总觉得世界上都是好人,总觉得没有人会你。其实不然。世界上的确好人多,但坏人还是有的,还是有的。我们要多一点防范意识,少一点麻痹之心。 据说此软件,是南京大学一名学生,为了整治一下新入学的学生玩手机而制作的。后来,有人又对该软件进行了修改,做成了“送给最好的ta”这个安装包,来恶搞别人。平时同学之间,搞搞恶作剧,只要不过分,可以给生活增加乐趣。但恶搞要是没有底线的话,可能就会带来不良后果,甚至走向犯罪。 “高校事件,既是一件坏事,也是一件好事。说它是一件好事,是指它给那些上课看手机的学生敲了警钟,给那些开会时仍看手机的人敲响了警钟,给一切不分时间地点使用手机的手机控敲响了警钟!

教师,自古以来都是一个受人尊重的职位,因为它为社会带来了许多人才,可是品行有问题的老师在受着家长们和同学们尊重的同时,却从来不会严于律己和谨言慎行,让人感到心痛。深大教授被举报强迫学生延迟毕业,在这件事情当中暴露出了许多问题。

该教授作为硕士生导师在指导研究生的过程中存在许多问题,引起了许多人们的关注。这位教授让深大的这位学生延迟毕业,举报人说自己的毕业论文早在二月中旬时就已经完成,并且已经改动了四五次,可是导师每次回复的都是“没有时间看”和“你最好延期毕业”,甚至还让学生签订了霸王协议和让学生报销打车费用等等。举报人在信中表现的十分悲观和厌世,总是提到自己是烂命和孤魂,没有人在乎,也没有人关心。由此可见,并不是所有高学历的人都有着高素质,即使是教授,也不一定是负责任的人。

像这样的世界每年屡见不鲜,在各大高校的微博超话和贴吧中,都有着人发表。称自己毕业很难,导师总是处处为难自己。在2019年,一位南京邮电大学的硕士生在实验室中的火灾死亡,有人发文,称这位学生长期受到导师的侮辱谩骂和压榨,不得不自杀,最终查明了这位学生确实在给导师无偿打工且受尽了导师的辱骂。有许多已经考上硕士的学生们表示考上硕士只有在拿到录取通知书是开心的,虽然录取难,可是毕业更难。

深圳大学作为一所热度比较高的大学,在许多网友,考生和家长的心目当中一直都是良好的形象,曾经还被视为最有希望进入双一流的高校。希望深圳大学以后不要再发生类似的事件,能够让考生们安心备考。

老师是怒其不争。答辩对于毕业来说十分重要,学生自己准备不足不重视,也是不负责的表现。

摔跤吧爸爸毕业论文

《 摔跤 吧!爸爸》是一部感人至深的电影,它讲述了一位父亲亲自把两个女儿培养成世界冠军的 故事 ,赞扬了父亲高度的爱国情怀,和对女儿如山般的父爱。以下是我整理的《摔跤吧爸爸》 观后感 作文 八年级 范文 ,欢迎阅读分享。

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《摔跤吧爸爸》观后感作文1

《摔跤吧爸爸》中这位爸爸有强烈的爱国情怀,他在自己年轻的时候,为了给祖国争得荣耀,练就一身好功夫……但却始终没得到金牌,成了遗憾。他将夙愿转到下一代的身上,迫切的想生个儿子,完成自己没有实现的梦想。然而命运却和他开玩笑,一连生了四个女孩。但是,他从女儿们打架和不服输的气质里看到了新希望。他冲破世俗观念,居然训练女儿摔跤。他剥夺了女儿们简单快乐的童年,让他们做各种体能训练。

他不希望女儿天赋被浪费。首先,她让女儿换掉了印度女性那包裹严实的长裙,穿上了短裤汗衫,每天早起练习体能。没有练习场,他自己建了一个,没有陪练,他叫来了侄子。女儿头发长了虱子,他下决心狠心要剪掉女儿的辫子,女儿的哀求并没有让他心软,还是剪掉了。女儿从此各种偷懒,要知道,辫子可以说是女生的标志了,平时的冷嘲热讽没有击垮女儿们,但是剪辫子彻底让女儿们伤心。

你是爸爸的骄傲,父女对视,眼泪夺眶而出,享受着成功的喜悦!他们的眼泪饱含着父亲的坚持,他们的汗水!

第二场景,他们在参加14岁小伙伴的婚礼时,与小女孩的对话中,他们真正懂得了,她们的爸爸是真的为他们考虑的人,通过他们的努力,自己是可以主宰自己的人生,自己活出自己的模样。这时的他们开始真正的改变了,从被动练习到了主动练习。

第三场景,当大女儿获得了全国冠军,获得了印度最高体育学院的入学资格。去了那里,大女儿开始否定爸爸过去交给他的东西,开始瞧不上自己的爸爸,面对女儿的态度,爸爸选择的是默默的隐忍,表面坚强,内心却是五味杂陈,面对翅膀渐渐变硬的女儿不再听自己的话,表现出了坚强的无奈。

第四场景而且父亲的成就不在于他还教会了女儿们怎样的摔跤技巧,更教会了女儿们成长和人生道理。在女儿进入体育学院学习,受到大环境的各种诱惑以及那个所谓的正牌国家教练影响后,女儿一度迷失了自己,甚至怀疑父亲,丢弃了父亲教给他的本领, 当大女儿由于骄傲、享受自由,不再接受爸爸的指导与训练,在国际赛场上连连失利时,女儿留下委屈的泪水,在电话里向爸爸认错时,那个内心等待女儿认错很久的爸爸,眼泪夺眶而出,背起行囊,立刻奔赴到了女儿需要他的地方。 父亲为了女儿偷偷来得到了学院附近,不断鼓励女儿,不要局限于铜牌,比赛淘汰的知识心中没有毅力的人,他给了女儿继续拼搏的动力。“不要忘记,你是怎样一步步走到今天的”,是啊,在比赛前父亲还对她说“爸爸不可能每次都来救你,你要凭借自己的力量战斗,尽全力救自己”。这都指点了迷津中的女儿,没有这样伟大的父亲,何来这样优秀的女儿。

终于,功夫不负有心人,在受到无数人的嘲笑后,他们以优异的成绩给了所有人一个大大的惊喜或者说是证明了他们自己。

一句 “你是爸爸的骄傲,”父女对视,眼泪夺眶而出,享受着成功的喜悦!他们的眼泪饱含着父亲的坚持,他们的汗水!

女儿们的成功离不开父亲的坚持、严厉以及鼓励,在吉塔不得不去追求铜牌时,是父亲站出来鼓励她相信自己给他信心。在追求梦想的路上,他的父亲所受的压力丝毫不比女儿们少,在印度那个思想保守的乡下,流言蜚语、冷嘲热讽打击在这个成熟的男人身上,他没有放弃。

为了给女儿补充营养,他去求别人换来鸡肉,用被子做成训练的摔跤垫等等这都是父亲做出的努力,为的就是女儿的成功。虽说他也是为了自己未实现的梦想,可能有人要说这是他逼迫女儿做的,但是,严厉的父亲形象依旧那么高大。女儿们最后不是也不也是欣然接受了吗?要是没有这样一个父亲,可能她们就会像其他印度女性一样,过上乡下那种家庭主妇的生活。这是好的结果吗?

而且父亲的成就不在于他还教会了女儿们怎样的摔跤技巧,更教会了女儿们成长和人生道理。在女儿进入体育学院学习,受到大环境的各种诱惑以及那个所谓的正牌国家教练影响后,女儿一度迷失了自己,甚至怀疑父亲,丢弃了父亲教给他的本领,在输掉比赛后,她竟觉得理所当然,父亲为了女儿偷偷来得到了学院附近,不断鼓励女儿,不要局限于铜牌,比赛淘汰的知识心中没有毅力的人,他给了女儿继续拼搏的动力。“不要忘记,你是怎样一步步走到今天的”,是啊,在比赛前父亲还对她说“爸爸不可能每次都来救你,你要凭借自己的力量战斗,尽全力救自己”。这都指点了迷津中的女儿,没有这样伟大的父亲,何来这样优秀的女儿。

父亲也对吉塔说“你是为千千万万的女性而战”而在比赛战法上,父亲鼓励她打破束缚,做她自己。比赛的胜利不仅仅是单纯的比赛输赢问题,更是打破了禁锢印度女性千百年的世俗牢笼,那一刻,她是真正的冠军,她证明了女性不单单只可以围着锅碗瓢盆,在很小时便嫁给一个陌生的男人,从此过完一眼就可以看到边界的一生,她证明了原来女性还可以这样活着。

打破世俗束缚,鼓励女儿去做自己,鼓励她为国争光,这可能最初有点逼迫女儿的意思,但是这却给了女儿另外的出路,也给了广大女性更多的出路。这样的父亲,何尝不伟大?

《摔跤吧爸爸》观后感作文2

今天上午,我和我的小伙伴一起观看了《摔跤吧!爸爸》这部电影,这部电影非常好看,让我受益匪浅。下面让我来介绍一下我的收获。

电影介绍的是在印度的一个摔跤的摔跤手,他是一名获得国家冠军的一名选手。可是他的妻子不久就要生孩子了,于是摔跤手就把希望寄托在他们未来的孩子身上,于是他就不重视 体育运动 了。可是不尽人意的是他的妻子给他生的孩子是个女孩,这让摔跤手很是失望。但是出人意料地是摔跤手在照看孩子的时候发现了孩子的天赋,她的摔跤天赋。于是摔跤手就精心的培养他的女儿,一心想让他的女儿成为摔跤冠军,摔跤手还把他的头发都剪掉了,剪成了短发,女儿却一直不理解她父亲的良苦用心。

幸亏他的女儿在和朋友的一次谈话中知道了父亲的良苦用心,于是女儿积极的配合父亲进行 拳击 训练,经过勤奋刻苦的训练之后,他的女儿终于获得了全国冠军,不失所望,众望所归。女儿也如愿以偿地进入了一所著名的体育学校进行 教育 ,在学校老师的专业指导下和父亲的全集 经验 下,经过刻苦的训练和摸索,女儿终于掌握了父亲的拳击技巧,最终获得了冠军。

这一部电影让我感受很深,它使我明白了当一个人得到一定得荣誉之后,不要骄傲自大,谦虚才能够使我们走向更辉煌的明天!所谓的胜不骄败不馁就是这个道理。

《摔跤吧爸爸》观后感作文3

常言曾说:“子不教,父之过,”“望子成龙,望女成凤。”每个父母都希望子女们有出息,是啊,只有接受父母严厉的教育才可以成大器。曾经董卿是接受爸爸严厉的教育,变成了央视一姐,陈乔恩也是经历过爸爸教育,成了好演员。

我在星期天,看过一部夏天最火热的励志片《摔跤吧,爸爸》讲述的男主角马哈维亚曾经是一名摔跤员,因生活所迫而退役,他最大的遗憾是未给自己的国家赢得金牌,他便想寄托在未出生的儿子,可谁知妻子生了四个女儿。摔跤员必须是男性,可在一次机会下,打破印度的传统。大女儿吉塔和二女儿巴比塔在外打伤男同学,马哈维亚一开始以为是哥哥的女儿打的,谁知妻子说出后。让马哈维亚有点震惊。邻居碍于是马哈维亚的女儿,这件事也就过去了。

而马哈维亚却开始为养女儿成摔跤员,每天早晨五点半起床锻炼,时间一久,吉他和巴比塔开始厌烦起来。向妈妈求助,她说:“这一年,你们就忘了我这个妈妈吧,”其实,她也曾劝过马哈维亚,怕邻居会嘲笑两个女儿,可马哈维亚并不在乎邻居们的眼神。

本来吉塔和巴比塔留着长头发,他们却为了躲避锻炼,找借口说头发有虱子,没想到第二天早晨,却被爸爸无情的剪下。

马哈维亚又在草地上制造一个摔跤的场地,训练时候趁马哈维亚不注意拿土扔灯泡,并且把闹钟改过。

直到一次聚会,被爸爸发现打了一巴掌后,两个姐妹向同学抱怨,。谁知,同学一句话让两个姐妹无话可说:“我倒希望能希望有这样的爸爸。”并且喋喋不休的说出自己经历,吉塔和巴比塔终于明白爸爸的苦心。

在第二天早晨,马哈维亚还没有叫,两个人便去锻炼,而他却始终没有笑脸,我想:难道做得还不够吗?

当马哈维亚第一次让吉塔参加比赛时候,她第一局就赢了,我简直不相信她身板那么小力量却是那么大。

从那以后,吉塔参加各种各样的比赛,冠军次数越来越多,她却要选择去国家体育院。外面的世界那么大,有很多诱惑,和同学出去聚餐看电影留长头发。并且不再听爸爸的话,但在比赛时候,吉塔却一次次输掉。令马哈维亚有些失望,直到巴比塔来到体育院,告诉姐姐,吉塔才意识到自己的错误,给爸爸打电话,哭着说:“对不起,爸爸。”

吉塔剪掉头发,一心一意训练,而马哈维亚为了让女儿能赢,不惜在外面租房子,有时间便教导她们姐妹。参加比赛时候,马哈维亚去助阵,并教她打败对方的 方法 ,教练也告诉她,但吉塔却听爸爸的,令教练很是不高兴。

在参加国际比赛时候,教练却派人在马哈维亚提前入场时候了,一局局来,吉塔没有赢。最后一局时候,吉塔想起来爸爸教她方法,她在最后几秒钟,赢了。

而马哈维亚也出来了,当吉塔准备接受采访时候,看见了自己爸爸。

马哈维亚也说了一句话,对吉塔说:“你是我的骄傲。”

看得感动极了,而这部电影也是真的事情改编。

吉塔的成功永远少不了爸爸曾经对她的训练。

《摔跤吧爸爸》观后感作文4

《摔跤吧!爸爸》讲述的是一个的摔跤手和他两个女儿的故事,他的梦想本是站到世界冠军的领奖台上,却因生活所迫放弃了自己的梦想;他本想将自己的儿子培养成世界冠军,但不想命运又阴差阳错地与他开了一个玩笑,生了四个女儿。然而,在他打算放弃自已梦想的时候,一次偶然的机会,让他发现自己的两个女儿有摔跤的天赋,于是,他开始训练自己的女儿。在男权社会的印度,所有人都在嘲笑他以及他的女儿,但主人公最终却排除万难,把自己的女儿吉塔培养成了摔跤世界冠军,完成了自己的梦想。

最使我敬佩的还是影片中的父亲,如果当初他没有坚持让自己的女儿训练,或因男权社会而放弃了对女儿的训练,也就不会成就最后站在世界领奖台上的吉塔。

我们总是羡慕那些学习比我们好,比我们有天赋的人。但我们也只是看到了他们光鲜亮丽的一面,却不知道他们在背后付出了多少辛苦与汗水。就像影片结尾处,人们都在羡慕她站在了世界领奖台上,但却不知道她为此付出的努力。

当然吉塔也有迷失的时候。她被送往国家体育学院学习后,放松了对自己的要求,没有把父亲的教导牢记于心,最终在比赛中失败,但这使她明白了父亲,理解了父亲。

觉悟之后的吉塔再一次按照父亲的指导开始训练。她在训练场上的汗水最终变成了赢得冠军后激动的泪水。当她发现父亲没有在决赛的赛场时,她也有过一丝的慌乱,但她最终想起父亲的那句“我不可能永远都来救你”。的确,没有谁会在我们一遇到困难就出现在我们身边,我们只能靠自己。

吉塔坚持初心,相信自己,即使全世界对说她不可能,她仍旧拼尽全力,在最后的22秒逆转夺冠,创造了奇迹,赢得了所有人掌声。

距离中考不到一个月,你是否还记得最初的梦想?吉塔能在最后22秒凭借着自己的努力和坚持改变了人生轨迹,我们为什么不可以呢?也许我们在奋斗的过程中会像刚开始练习摔跤的吉塔那样遭遇很多困难与挫折,但是只要我们全力出击,坚持到底,成功就一定属于我们!

《摔跤吧爸爸》观后感作文5

这部电影对我的影响很大。从电影中,我看到了一位父亲对梦想的不懈追求和对女儿无私的爱。

影片讲述的是一个国家冠军摔跤手因为摔跤给他带来了荣誉却无法带来金钱,迫于生计,不得不屈服给现实。但他从未放弃过自己的梦想,在他渐渐衰老的时候,他把期望寄托在孩子身上,期望自己的孩子能获得一块奥运金牌。即使他的孩子都是女孩,他也不断地训练她们,这个过程他承受着所有人的冷嘲热讽,默默前行。最终,他的女儿们也都成为了国家冠军。

本以为影片到此结束,却发现这位父亲的理想比这更远大,他期望女儿们都是世界冠军。但女儿不再继续听话,因此连续输了几场比赛,才发现父亲是对的。接下来她们克服了一个又一个的困难,打败了一个又一个的对手,最终成为世界冠军。

这部电影告诉我们,要想实现自己的目标,即使有再多阻碍也不能阻挡我们前进的脚步。只要坚持梦想、不懈努力,就必须能成功。就像影片里的父亲,为了他的梦想、为了他的女儿,承受着几乎令他喘但是气的压力,但总能想办法克服这些。

我们要学习他们,以他们为榜样,告诉自己――为了目标、为了梦想去奋斗!坚持下去,就能成功!为自己加油!

学会坚韧、学会不忘初心,学会为了梦想而拼搏、去奋斗,永不放弃!这样,我们才会走向梦想,推开成功的大门。勇于向一切阻碍自己前进的事物发出挑战,战胜他们!

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看完这部电影后,听到了身边朋友对《 摔跤 吧爸爸》有关父亲的争议。比起用印度的惨淡现实来为之辩解,我倒觉得不如坦然承认电影里他的所作所为确实有其局限性和不完美,但这丝毫无损于他的抗争的伟大。以下是我为大家整理的关于摔跤吧爸爸 观后感 600字 范文 ,给大家作为参考,欢迎阅读!

应该是很久没有看电影了,尤其是《摔跤吧,爸爸》这种励志类型的,也许正是这种缘故才无意中触发了心中的那份感动:逆境中中不忘初心、困难中坚忍不拔,步伐坚定、勇于追求。

得意不忘形,末路不怠慌。马哈维亚·辛格这位曾经的印度国家摔跤冠军,因生活所迫放弃摔跤,原本寄希望于儿子完成自己梦想——赢得世界级金牌,结果生了四个女儿,本以为梦想就此破碎的辛格,意外发现女儿的摔跤天赋,看到冠军希望的他决定不能让女儿的天赋浪费,再三考虑之后,让她们练习摔跤,历经磨难并赢得一个又一个冠军。事物发展的根本原因在事物内部。在体育管理制度昏暗腐朽的India,辛格仍然能够克服各种困难,坚持并取得成功。可见无论我们处于逆境,甚至末路,各种不尽如人意的环境根本不是我们退缩的借口。

靡不有初,鲜克有终。坚韧不拔的毅力是成功的关键,我们可以接受暂时的失败,但只要坚持,成功一定属于我们。我们安全工程研究所14年成立,人员不足,技术储备不够、业务开拓困难……,但是我们能够坚持进步、矢志不移。三年多的时间,虽有起伏但我们坚定向前。

感谢一切要感谢的人。一个人的成功离不开别人的指导、帮助,无论是姐姐吉塔还是妹妹芭比塔,都是在父亲指导下,母亲、堂兄的帮助鼓励下逐渐进步成长,并最后取得成功。在我们前行的路上有很多指路人,无论父母老师还是领导同事,正是由于他们的负重前行、无私帮助才使我们岁月静好。

相信团队,成就自己。吉他、芭比塔的成功与亲友团(父母、伯父、堂哥等)的帮助密不可分,正是团队的力量才让他们走的更远。安全评价、安全设计、安全管理,分工明确、协调畅通。我们意气相投,我们彼此珍惜,只为我们能够在谋生的工作中做一份天使般的职业,只为我们相信只要一起坚持未来一定会美好。

如果有一天我们湮灭在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活的丰盛。为了丰盛的人生,唯有继续努力。

看完这部电影后,听到了身边朋友对《摔跤吧爸爸》有关父亲的争议。比起用印度的惨淡现实来为之辩解,我倒觉得不如坦然承认电影里他的所作所为确实有其局限性和不完美,但这丝毫无损于他的抗争的伟大。演员阿米尔汗也解释了父亲的进步性,不在于是否强迫孩子来实现自己的梦想,而在于意识到女儿也能有所成就。而且还是最大的成就。

最让我感受到这一点的是父亲送女儿来到大学后,低声下气地请求教练多关照一下吉塔,因为他相信她能为印度赢得金牌,而教练只把这看做笑料,因为之前从未有人做到过。很难说这有多么震撼。这就相当于你以优异的竞赛成绩从农村考上了清华物理系,当年没钱念不起书的你爸跑到院领导办公室用一口方言说,老师啊我真的相信我闺女能为中国拿到诺贝尔物理学奖。

这么多年来他一直坚信女儿有着不可思议的潜能,并为之面临着全世界的不理解。而让他与那些痴心妄想的人不同的是,他也一直在用“世界冠军的父亲”的标准来要求自己,亲身去与偏见和物质条件的困乏斗争,为女儿赢得那一个个来之不易的可能性。无论女儿是在辉煌还是低谷,他对她的信任从来都没有变过。

这种精神放到中国也是稀缺的。社会对杰出女性的判断标准总是不同于而且往往是低于男性的,比方说:“女孩就不要做太辛苦的工作了,漂漂亮亮就行。”“你以后能有个稳定的工作能养活自己就好。”“早点结婚,过了三十岁你就不值钱了。”

我希望能有更多的声音是:“女孩子也要能吃苦。”“就算数理化很难,你也不能随便放弃。”“如果你想成为一流的科学家/经济学家/社会学家/工程师/程序员/老师/医生/创业者,我们会尽最大的努力支持你。”“不要拘泥于琐事,多想想大事。”“不要放弃你的梦想。”

——你也可以成就最辉煌的事业。

这次中心组织大家集体看电影,想起大学时候,我是电影协会的宣传部部长,也组织过当时的社团团员集体看电影的活动,对于爱看电影的我来说,电影的魅力就在于能让各行各业的人体验不同的主人公人生,在电影中找到与自我契合的些许共鸣。

这部影片和印度大多一言不合就载歌载舞的影片不同,这部影片是由真实 故事 改编而来。这是一部关于青春,关于信念,关于梦想,关于希望与人生不懈追求发人深思的影片。一开始,为印度的贫穷感到惊讶,为父亲迫切希望有个男孩来完成自己未完的世界冠军金牌梦的执着感到惊讶,但是命运好像刻意和他来了一个大大的玩笑,偏偏四个孩子全部都是女孩,虽然我不知道这样的事实对于父亲来说意味着什么,从父亲的神情上深切的感受到了那份失落,但不服输的父亲并未就此放弃梦想,在得知两个女儿把村子里同龄小男孩打伤之后,在听到女儿描述怎样击败小男孩时,喜出望外,希望之花从此时萌生。那一刻父亲决定用一年的时间去磨练他的两个女儿成为摔跤手。最终经历了无数困难,父亲带领着两个女儿披荆斩棘,最终以大女儿吉塔获得世界冠军为结尾为影片画上了圆满的句号。

影片发人深思的点很多,我想谈谈关于选择,关于坚持,关于人生的不懈追求。

我们每个人都在自己历史的长河中,书写着属于自己的篇章,这幅篇章内容全由我们主宰。也许一开始吉特两姐妹并不理解为什么父亲执意要她们学习摔跤,看似残忍实则饱含父亲深深的爱意,父亲毅然选择为两姐妹寻找出路,选择坚定不移的为女孩们只能围着锅碗瓢盆转,一生无奈等着嫁给素未抹面的男人过着相夫教子生活的印度传统女性人生既定轨迹的命运做对抗。一开始是父亲的梦想,当吉塔当上世界冠军那一刻,父亲由衷的说“你是我的骄傲”的时候,其实梦想早已在两姐妹心中得到了传承。

进入国家训练馆的女摔跤手也很多,为什么一开始小村庄的人要嘲讽父亲及两姐妹?

人生在于选择,逆境永远是相对存在的,就如我们安全所,选择了做交通安全这个领域,就肩负交通安全这块使命,力争保障交通安全,不管风雨兼程都不遗余力。选择怎样的人生,决定权永远在自己的手中,是不是拥有坚定不移的信念,朝着自己决定的方向一如既往的努力前行,这条道路势必不会都是坦途,历经风雨的洗礼,终有一天会在自己选择的道路终点实现自己的人生价值。

今天我观看了《摔跤吧!爸爸》这部电影。

在印度的一个小村庄里,有一个叫玛哈维亚的人,他是一个摔跤能手,曾经拿过好多的奖牌。但是,因为家庭情况,他不得不放弃了自己心爱的摔跤。他的妻子怀孕了,他把为国家争夺到一枚金牌的希望寄托给了孩子,让孩子帮他完成自己伟大的理想。命运捉弄了他,让他一连生了四个女。他十分失望,整天阴沉着脸。

有一次,几个男孩儿前来挑衅她的两个大女儿,两个女儿气得满脸通红,掂起拳头就打。把那两个男孩儿打得鼻青脸肿。爸爸回家,看到家里有好几个人,原来是今天早上被他们两个女儿打的那两个男孩子和他们的妈妈。爸爸问清楚了是怎么回事,把他们几个打发走之后。他的心里就想出了一个主意:要不让我的两个大女儿试试摔跤?于是,两个女儿就开始了艰苦难熬的训练。许多邻居和朋友都劝他,不要让女儿练摔跤了。可是,他坚定自己的意见。让大女儿去参加各种各样的比赛,结果大女儿不负爸爸的期望,利用娴熟的摔跤技巧赢了村里的好多好多男摔跤手,获得了好多奖牌。大女儿进入了国家队,教练让她忘掉以前所有的摔跤 方法 ,使大女儿在国际摔跤比赛中表现的不怎么样。于是,爸爸就进入国家队,帮他训练。

他要去参加奥运会啦,他通过自己强壮的身体,娴熟的技巧,赢过了好多好多摔跤能手。成功的进入了决赛。到最后20多秒,他离对手还相差五分。这是一种完全不可能再扭转的局面啦。他突然想起了爸爸说过的一句话:“我只能教你逃生的技巧,我不能一直帮着你。”就在这时,奇迹发生了!他冲到对手身后,用尽自己全身的力气把对手从空中颠了起来,划过一个弧线形,把对手扔到了胡线外。终于,他靠着这个技巧已经得了世界冠军。

这部电影告诉我们,干什么事都要坚持到底,不能放弃,不要认为自己没有用。不要在没干这件事之前轻易的下结论!

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惹怒了毕业论文导师

把毕业论文导师惹生气了,可以亲自去跟导师道歉,道歉内容如下:

1、因为我的一时冲动,令我作出了一生中最后悔的一件事。现在,我很想很想跟你说声:对不起!

2、在今后的日子里,我会牢记您对我的教诲,牢记您的样子,牢记住学校的一切事情。希望您看过之后失落的心情能稍稍缓和。

3、逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。

4、回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

5、相遇,心情如蓝天白云飘飘;拥有,心间如花草芬芳丽俏;误会,心灵如流沙肆虐吼叫;回首,心田如静夜淡然鸣笑。真诚地想和你说声:对不起,我错了!希望你能原谅就好!

扩展资料:

给老师道歉的道歉信:

在这里,我怀着十二万分的歉意向你检讨。

昨天晚上是我的错,我不该跟你顶嘴,更不该说那些惹你生气的话。现在,我严重的意识到自己的错误,并保证以后不会再犯了。还有,我已经深刻领会你的教诲,即时起,我将深入惯切的改掉。还有,经过深刻反思,补充以下条例。

一、坚决听从你的指令。

二、坚决做好教育课的准备,并保证以后不会再犯这么低级的错误。

三、坚决执行不该说的不说,不该问的不问。

以上三条如有一条不遵守,一切听从老师的指令。该打打,该骂骂,该检讨的检讨。

不多,如果你听从老师的安排,按时上交,并根据老师的批改修改,三四次修改就可以定稿了。有的是毕业论文选题太难太复杂,不好写,写不到一定的水准当然就通不过,很有可能还会被老师要求换题目,我们那年就有个女生是这种遭遇。有的是不按照老师的要求改,或者说没有理解老师批改的内涵,自己瞎写。还有的是毕业论文答辩的时候遇到了对学术问题别较真儿的老师。比如我们答辩那天隔壁班问问题的老师有文学院的一个女院长,她问得问题让好几个人很难堪。。总之,写论文的时候一是要听老师的话按要求改论文,交论文。别忘记给论文老师买个饮料酸奶什么的。二,论文答辩那天别忘了给提问题的老师买瓶水。三,你们顺利毕业不会让那些老师损失工资,同时,你们没顺利毕业也不会让老师多开一毛钱,所以只要你没有得罪到老师,老师是不会整你的,所以是个人一般都能顺利毕业,更不要说论文通不通过了。因为中国的大学严进宽出,和欧洲大学的宽进严出是不同的。所以不要担心你能通过的。加油。

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