论文答辩和面试哪个更可怕

论文答辩和面试哪个更可怕

据学术堂了解，论文答辩的问题不难，只要注意以下两点基本上都能通过：1、时刻保持自信论文答辩老师会时刻盯着您，自信能够有效的打破他们的任何企图。使自己自信的方法就是看熟自己的论文、搞懂论文的原理与步骤。同时，让自己的眼睛注视着老师，尽量以站姿进行答辩，并保持中等偏慢的语速。这些都能使你显得充满自信，让老师相信你的能力。2、预先设想老师会问的问题如果你已经对老师问的问题有了准备，那论文答辩还有什么可怕的呢?实战前总结自己的毕业设计，回忆制作中的难点与重点并结合自己的论文，写出十至十五个问题就足够了，一般答辩老师会提问三至六个问题，当然更重要的是一定要准备好这些问题的答案。

笔试和考研时一样；面试和毕业答辩有类似

“试讲”主要是现场模拟上课的情景，教师招聘考试中，考上是需要将下面的考官当做自己的学生，同时给他们一定的互动、交流。与“说课”相比，“试讲”的课堂最有特色的就是“演”，需要有提问环节等。从对“说课”和“试讲”的简单介绍可以看出：“说课”难在“背”，而“试讲”则难在“演”。“说课”是一种课前行为;“讲课”是一种课堂行为。同时作为即将参加教师招聘考试的考生来说，一定要清楚，在规定时间内的说课中，一定要完整呈现一个课时，从说教材、说学情、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说教学用具(手段)、说教学过程以及说板书等步骤，完整呈现。但是当要求以“试讲”的形式来面试的考生需要明白，“试讲”如果在规定时间没有讲完，也不必过于担心，因为“试讲”中，考官更加看重的是你是否能够非常好、较完美的呈现出一、两个知识点。既然二者有本质的不同，那么是否有何联系呢?其实从二者的区别来看，轻易能够分析出：“说课”是“讲课”的基础和保证。可以说，“说课”质量的高低决定着“讲课”质量的优劣。通过“说课”完全能够准确地反映出一个教师的实际教学水平和教学研究能力。

有区别，考研复试一般包括二部分：笔试和面试；笔试一般是专业综合；面试和本科毕业论文答辩接近，包括英语口语听力和专业问答。

论文答辩和面试哪个更可怕一点

笔试和考研时一样；面试和毕业答辩有类似

答辩的形式一般是考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此有些教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。“试讲”是一种课堂行为。试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。试讲时间以10分钟居多，一般的学科能呈现正式课堂的20-30分钟教学内容，音体美等课程如果设计合理几乎可以呈现一整堂课的内容。当然以上是无生教学时的情况，有的地区采取的则是有生教学。

本科毕业设计只要是自己参与了的，一般都会过的，答辩时要大大方方，不要含糊其辞，老师一般也不会为难你，除非你对这个设计什么都不懂。比较之下，考研复试时的面试会难一些，毕竟是老师们在挑学生，谁不想要个好学生。所以，自己就得好好表现，不仅要专业过硬，而且要有不错的综合素质，有的还要考察英语口语。

听人说复试主要是面试，我也正准备着呢，哈哈，共勉啊

论文答辩和面试哪个难

公务员面试难啊，因为那是有淘汰指标的，比如要1个人，会有3个或者5个人去面试。

本科毕业设计只要是自己参与了的，一般都会过的，答辩时要大大方方，不要含糊其辞，老师一般也不会为难你，除非你对这个设计什么都不懂。比较之下，考研复试时的面试会难一些，毕竟是老师们在挑学生，谁不想要个好学生。所以，自己就得好好表现，不仅要专业过硬，而且要有不错的综合素质，有的还要考察英语口语。

毕业论文答辩没过不能拿到毕业证，允许参加答辩，一般就是承认你可以毕业了，不是太过分老师都不会为难你。很多老师都会组织预答辩，给你介绍答辩流程和可能出现的问题。

论文答辩难不难取决于以下几个方面。我曾经帮助不少同学完成论文答辩，如果有问题也欢迎你和我做进一步探讨。1、对论文的熟悉程度。如果对自己论文都不了解，那又怎能把论文中的观点或者设计展现在评审老师的面前。所以在答辩之前熟读自己论文和参考文献，对于其中可能出现的知识点都要烂熟于心，胸有成竹。2、对问题的认知程度。答辩顾名思义是回答与思辨的集合。如果说第一条解释的是如何去“答”，那么对问题的独到见解和思维的逻辑性就是“辨”，我在硕士研究生遇到了学术界公认的学术泰斗，而且这位学术泰斗的观点和我的论文的观点正好向左。好在我有所准备，在他提问之后比较完整地阐述了自己的观点和逻辑，后来还得到了这位博导的称赞说我思路清晰。由此可见，答辩中遇到问题甚至是质疑不可怕，你自己立得住就可以。3、个人的风度和气质。做好了上述两点内功之外，就是你的风度、仪容仪表、着装、礼貌等问题。参加答辩时服装要穿的得体，不能太随便也不要太正式，精神要放松，面对导师要不卑不亢，既要体现出礼貌，又要展现出你的风度和气质。说了那么多，其实不用把答辩想的过于可怕，能让你参加答辩基本没有不过的。只要论文是你写的，或者你熟悉就好。以上3点尽量做到。做不到通过率也不代表过不了。最后祝你答辩顺利，前程似锦！

论文答辩和考研复试哪个难

难不难取决于好几个因素：你读的什么学校什么专业、你的导师要求高不高严不严、你自己学的够不够好。一般来说，在职的研究生答辩比全日制的要松一些。祝你顺利！

考研复试肯定是有一定难度的,相对于初试来说可能会更难。

全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。

普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。

思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。

国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。

考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。

复试包括笔试面试 笔试考专业课 面试主要考查综合素质 比如用英语问你几个问题 还有一些专业问题 个人情况等等都是很基本的不难 复试的话最主要的要放松心态 你即使不会老师也不会难为你

有区别，考研复试一般包括二部分：笔试和面试；笔试一般是专业综合；面试和本科毕业论文答辩接近，包括英语口语听力和专业问答。

论文答辩有多可怕

本科还是研究生阿？我是研一的，只经历过本科的毕业答辩。严不严要看学校，我们学校对毕业设计看得比较严，答辩也相对严。不过你想老师都是本系的，平时都熟，严也严不到哪去，不过还是要认真准备，小心碰到特“硌”的老师

一点都不。一般情况下，学校会让每一个学生毕业的，因为论文通不过，你的指导老师脸上也无光。

答辩时学生可以特别的卑微，因为他害怕不通过，而且在面对老师的时候特别的紧张。

经历过答辩现场的我就来说一说吧，我觉得答辩刚开始的第1个同学，其实是两个极端，如果遇到了天使组的老师，可能会特别温柔，温柔的指出你的错误，给你提几个简单的问题也就过了，如果碰到了魔鬼组的老师，因为早上刚吃完早餐，火力全开疯狂挑毛病，有时候学生可能被怼的连“老师您说的对”都说不出来，整个被怼到哑口无言。

一般来讲，在答辩的时候只要不顶撞老师，论文的质量不要太差，答辩时回答问题不要对自己的论文一无所知，基本上通过是没问题的，当然了，答辩的时候还是要谦虚一些，卑微一些，对老师提出的建议和意见，都表示接受，然后表示自己等会儿下去会改的，会完善自己的论文，不过我觉得答辩的时候运气成分还是挺大的，我们学校就是你的论文会分配给这组的其中一个老师作为主答辩老师，只有这个老师认真的看过你的论文全文，如果碰到这个老师比较温柔的话，你也许就不用太过卑微了。

但我也见到过一个同学，他写的那个题目就很广泛，答辩的时候老师问他说你为什么要选这么广泛的题目？你这些数据是从哪里来的？如果是中小企业的话，数据很难能够拿得到，你的指导老师没有给你提出一些建议吗？你论文里的这些公司明明也不算是特别小的公司，为什么数据没有看到正确的来源？那个同学真的站在台上快20分钟了，支支吾吾的也说不出什么话来，真的特别卑微。

不过我觉得只要态度够好，表示自己会改的，表示老师的建议提的好，基本上通过是没有问题，像我们学校到二辩的学生很少的，可能也就是个位数的样子，那个男生被怼成这样也没有进二辩。