古典舞点绛唇毕业论文

古典舞点绛唇毕业论文

古典舞《点绛唇》的艺术分析【摘 要】舞蹈《点绛唇》 展现了一个大家闺秀的等待与无奈， 把古典 舞的身韵细腻地融入舞蹈动作中，通过舞蹈作品特有的写意手法，把 一个女子等待心上人的心理过程十分清晰地表现出来。该作品的舞蹈 技巧与其他古典舞作品相比使用较少，但是人物的情绪与小动作表现 丰富，心理活动很多，身韵的展现符合人物的形象，将作品完整地呈 现出来。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究 使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有不 愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息，如果需要分享， 请保留本段说明。【关键词】古典舞； 《点绛唇》；艺术形式中图分类号：文献标志码：A文章编号：1007-0125(2017)10-0142-02舞蹈《点绛唇》以静、动、静的编排节奏进行，表现了女子等待、 期盼、失落三个阶段的心理变化与肢体语言，表现出那个时代的女子 在封建礼教束缚下必须要遵守所谓“礼”的心理和行动，而在音乐的 鼓点处理上与舞蹈定点的配合相当精彩，动静结合，抓住人心。这部 作品展现了中国古典舞特有的身韵，提沉的运用处处可见，而这种提 沉增加了角色的时代感，反映了人物的心理变化。观众在这部作品中 可以看到中国戏曲的影子。深受封建礼教束缚的大家闺秀，是不能抛头露面的，所以故事围 绕着一间空屋、 一把椅子、一面镜子展开。 其中，有些情节是真实的， 而有些情节是伴随着回忆和幻想虚构出来的。舞蹈情节是指在舞蹈或 舞剧中人物之间矛盾发展的过程， 是表现人物行动和内心的重要因素。 如果什么都想表达出来，情绪过于复杂，那么表演时营造意境就很困 难，因此要结合内容有所取舍，沿着主线合情合理地设计，才能完美 展现作品。编导在创作时，用舞蹈语汇提炼出的舞蹈情节越典型、生动、完 整，就越能深刻准确地反映生活的本质和作者的思想。舞蹈情节中细 节的选取，来源于对生活的观察，从美学的角度攫取生活中有象征、 隐喻、暗示性的典型情节，融入到舞蹈表演中，使得作品主题和人物 更加突出。用舞蹈去阐述人生、表达情感，不是单纯地表现技术技巧，而是 要让观众看懂，并 ?a 生共鸣。围绕着中心思想层层展开，情节才会引 人入胜。只有这样才能编创出与众不同的作品。舞蹈《点绛唇》立意独特，在舞蹈开始，一女子背对观众坐在椅 子上，四周一片黑暗，只留下一束定点光，衬托出女子的孤独，似有 道不尽的幽怨。她好像听见夫君归来的脚步声，再次回眸看看，却还 是失望， 在一次次无奈与失望下， 只能拿起镜子， 轻点红唇妆扮自己， 生怕夫君归来看见自己憔悴的模样，怠慢了心中所盼之人。女子在琵 琶声中，坐在椅子上辗转拧动，自我陶醉，欣喜中难掩紧张。这个开 端给角色一个很明确的定位，在发展与高潮段落，舞者以情绪为主， 一种是自顾自美，对镜梳妆的欢喜雀跃；一种是且盼且望，患得患失 的惴惴不安。这两种情绪形成明显对比，耐人寻味，在情节的起承转 合中都蕴含着“盼”，但是这种“盼”不是单一层次的盼，而是随着情 节的变化而变化。受音韵的感染，观众仿佛身临其境，一切如梦如幻，似雾非雾。 远处楼台亭榭，小桥流水，林木苍翠，有位佳人在那对镜梳妆，轻点 红唇，企盼夫君归来，只为再遇时妆容艳丽，回眸生辉。似乎这就是 编导为《点绛唇》编织的意境。当代的古典舞继承了历史精华，在前 人的基础上加以修改，形成现在独具特色的古典舞风格。而今的古典 舞作品的选材多取自历史典故和古代诗词歌赋。创编《点绛唇》的“金牌”编导佟睿睿女士（国家一级编导，毕 业于北京舞蹈学院编导系中国舞专业，现供职于中国歌剧舞剧院，也 是上海歌舞团的特聘编导），了解古典舞的人都应该知道，很多经典作 品都出自她之手，比如《似水流年》《春江花月夜》《乡愁无边》《罗敷 行》等，最著名的莫过于《罗敷行》 《扇舞丹青》，也是现在很多专业 院校的借鉴之作，而《点绛唇》是其近期比较出彩的优秀作品之一。《点绛唇》表演者是来自北京舞蹈学院的华宵一，充满舞蹈灵气的华 宵一也是当年《罗敷行》的表演者，其扎实的基本功与丰富的情感为 这部作品带来了荣誉。《点绛唇》荣获第十届“桃李杯”古典舞女子组 第一名，可以说，这是一部上乘之作。“身韵”即“形神兼备”，“身心并用，内外统一”这是中国古典 舞的关键，是中国古典舞的艺术灵魂所在。一个出色的舞者，在舞台 上要一气呵成地表演完，就要有“气”贯穿始终，才会让观众感到赏 心悦目，同时具有一定的审美价值和艺术魅力。“呼吸”在古典舞中被 称为“气息”，气息在舞蹈《点绛唇》中得到了很好体现。作品开端，在舞者坐在椅子上梳妆打扮的几个简单动作中，呼吸 的张弛是对紧张期盼和羞涩含蓄的最好诠释，哪怕再简单的动作也要 从丹田开始发力，逐渐贯穿到身体各个关节，指尖、眼神，甚至全身 都可以感觉到，不断延伸，充满精气。在技巧动作中也包含着身韵， 强调“精” “气”“神”和手、眼的配合，如大开大和的舞姿连接着旋 转、踹燕、旋子等动作，“身韵”和技巧成为一个不可分割的整体，带 给观众视觉上的冲击和享受，行云流水的动作结合身韵，使整个舞蹈 更加自然灵动。舞蹈表演离不开“身韵”，这也体现了身韵的魅力、价 值。古典舞《点绛唇》是对古代诗词《点绛唇》的再次解读，对一个 深闺女子盼君归来的复杂细腻情感进行了完美演绎。古典舞的“韵”“情”“境”在该作品中表现得淋漓尽致。“韵”是中国古典舞的精髓所在。在舞蹈作品中，“韵”贯穿整个 舞蹈，体现其韵律与韵味，有着十分重要的作用。“情”直接影响着舞 蹈作品的艺术感染力。作品《点绛唇》中，女子盼君归来的眼神、欣 喜奔跑、莫名惊恐、难以抑制的悲伤、强颜欢笑……直接表达了女子 的心理活动。“境”是营造出的特定时间和空间。在中国古典舞中，它 是直观表达和渲染气氛的必要手段。《点绛唇》中，漆黑的夜晚、窗外 的星空、房间中的一把椅子、女子的一面镜子，这些给观众营造出一 种女子在夜晚梳妆打扮，等待爱人归来的情境，诠释了一个深闺女子 带着思念，望着镜中的自己，回忆着美好甜蜜的曾经，却不见丈夫归 来的失落和无奈。其动作语言、心理活动丰富，给观众带来心灵上的 震撼。古典舞并不是炫技，它是把中华古韵通过细小的动作散发出来， 同时更好地宣扬古典文化，加强了对风格特点的研究。作品《点绛唇》，从整体结构看，以静、动、静的编排节奏进行， 动作刚柔相济、收放自如，表现出那个时代的女子在封建礼教束缚下 必须要遵守所谓“礼”的心理和行动，如坐在椅子上回头看窗外是否 丈夫回来的场景，动作配合呼吸，刚柔相济，让观众感觉到：你真的 回来了吗？为了不让心爱的人看到自己憔悴的模样，在之后的梳妆打 扮上更是很好地表现了女子的柔美，与第二段思念郎君的各种跑及跳 等动作有着鲜明的对比。而在音乐处理上，鼓点与舞蹈定点的配合相 当精彩，动静结合，抓住人心，刻画出人物的心理变化，同时融入的 戏曲元素也增加了角色的时代感，扣人心弦。舞蹈《点绛唇》能成为一部优秀的作品，离不开华宵一的精彩表 演。通过她的演绎，让观众感受到一个大家闺秀的等待与无奈，把古 典舞的身韵细腻地融入到舞蹈动作中，展现了人物形象，同时把古典 舞的“形神兼备”表现得淋漓尽致。￥百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取古典舞《点绛唇》的艺术分析整理古典舞《点绛唇》的艺术分析【摘 要】舞蹈《点绛唇》 展现了一个大家闺秀的等待与无奈， 把古典 舞的身韵细腻地融入舞蹈动作中，通过舞蹈作品特有的写意手法，把 一个女子等待心上人的心理过程十分清晰地表现出来。该作品的舞蹈 技巧与其他古典舞作品相比使用较少，但是人物的情绪与小动作表现 丰富，心理活动很多，身韵的展现符合人物的形象，将作品完整地呈 现出来。第 1 页本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究 使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有不 愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息，如果需要分享

古典舞舞蹈《点绛唇》作品属于的舞蹈类型是：（）A.民间舞B.芭蕾舞C.古典舞D.现代舞答案：C

点绛唇舞蹈作品分析讲述了一个古代女子在等着她朝思暮想的郎君，而郎君迟迟不归展现了女子的无奈与悲伤。

女子在闺中拿着镜子梳鬓描眉画唇，自我陶醉满心期待等待郎君回来看到自己的貌美一面并和郎君长相厮守的期待与暗喜，可是郎君却迟迟不归，女子情绪低落却盼却望的恐惧与失落。

这部作品展现了中国古典舞特有的身韵，人物的动作连贯，手秉着镜子，把一个寂寞孤独的女子 表现的淋漓尽致，提沉的运用处处可见，而这种提沉增加了角色的时代感，反映了人物的心理变化。观众在这部作品中可以看到中国戏曲的影子。

舞蹈《点绛唇》表达的是一位待嫁闺中的少女，活泼灵动却又青涩羞怯的形象，复杂而真实的心理活动。只是，少女却总被禁锢在一个小小的空间，那椅子如同一把枷锁一般限制着少女的行动与自由。

绛，是红色的意思，点绛唇，字面理解就是点红唇。

女子古典独舞《点绛唇》正是根据李清照的《点绛唇》来描绘的这一形象特点。

《点绛唇》

朝代：北宋

作者：李清照

蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。

见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

译文：

荡罢秋千起身，懒得揉搓细嫩的手。在她身旁，瘦瘦的花枝上挂着晶莹的露珠，她身上的涔涔香汗渗透着薄薄的罗衣。

突然进来一位客人，她慌得顾不上穿鞋，只穿着袜子抽身就走，连头上的金钗也滑落下来。她含羞跑开，倚靠门回头看，又闻了一阵青梅的花香。

扩展资料：

《点绛唇》全舞以对爱情的追求和对自由的向往为基调，运用具有明确指向性意义的动作。

期盼的眼神，对镜自怜，娇羞地背手，推开窗子，喜悦地奔跑，沉醉于自身美貌的骄傲，莫名地惊恐，难以自制的伤感，失落的衰颓，强作欢颜，少女的喜怒哀乐不断地上演，然而她的等待总戏剧性的落空。

《点绛唇》编导佟睿睿说：“点绛唇乃一词牌曲，最早指汉代女子一点红的樱桃小口，舞蹈一语双关把行为融入作品，“女人为悦己者容！君未归，我怎敢老去！“

整支舞蹈情景交融，技艺精湛，舞蹈将中国古典舞所独有的，手、眼、身、步、法以及精、气、神完美的呈现出来，给人以美的感受。

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愁一愁白了头啊~~ 学学我年轻孩子~ 你还早呢！ （舞蹈不是我专长）

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关于你的要求，我这里正好有一部作品，你可以借鉴下，觉得可以就给分吧。

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1、题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times NewRoman字体。2、版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。3、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。4、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。5、目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。6、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。7、致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。8、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。9、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。10、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。

按你的要求说，我认为最好是写，舞蹈教育方面的。因为民族民间舞，还有芭蕾舞，都有着比较悠久的历史和完整的理论体系，不管你怎么说，都是要循规蹈矩的去表述论点，而且几乎该说的，该论的前人都已经，说光论净了，你再怎么写也会有抄袭的嫌疑，而且一些概念上，和史料上的问题，你必须得引用前人的观点，而且这些东西是不可以被改变的，有很高的权威性，所以并不合适发表自己的观点。写起来会比较“畏首畏尾”写的很难受。而舞蹈教育方面可写性就比较强了，每个人对教育的看法都会不一样的，而且很难说出谁对谁错，因为学生们的思想也是不同的，有的人“吃软”有的人“吃硬”所以什么样的教育方法比较好，比较适合舞蹈教学的特性，就有很多的讨论余地，并且可以尽情的发表自己的观点。可以把范围定在“专业舞蹈，群众舞蹈，幼儿舞蹈”等不同层次，还可以从舞蹈专业教学和针对舞蹈专业学生的特性对舞蹈教学手段上许采取些什么方式方法等方面来进行阐述。总之就是要把观点范围缩小，尽量针对某个方面，细致话，系统话的进行论证。例如《论如何培养专业舞蹈学生的学习兴趣》这么一来范围就被定位在“专业舞蹈学生”这一特定群体上，并且主要论点也细致到“培养学习兴趣”这一论点上。具体题目还需要你结合自己这些年来的学习中，自身对舞蹈教育的体会和理解，拟订一个适合自己的题目。希望我的回答对你有帮助。加油！！！希望你可以写出一篇精彩的毕业论文，为自己的大学生活画上一个圆满的句号。要用心哦！*^-^*

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