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文学理论文学四要素潜在读者

发布时间:2024-07-07 16:09:39

文学理论文学四要素潜在读者

文学的四要素包括,作者、作品、读者以及世界。

作者创作了文学作品,文学作品中流淌着作者的思想感情,体现着作者的经历与世界观。因此,了解文学作品,一定要了解创作者。正如《红楼梦》的创作者——曹雪芹,他出身名门,有大的眼界,因而成就了《红楼梦》中繁华物欲的世界。

其本人经历了世家大族的衰败,从云端跌落凡尘,故会有万事虚无的想法,对于封建社会的发展趋势也有更深刻的认识。了解了曹雪芹的背景,我们就不难理解,红楼世界的纸醉金迷,及其字里行间的世态风情。

文学作品,自作者写作完成以后便成为独立的个体。他独立地讲述自身反映的主题内容,表达的思想感情。是作者思想的载体,也是读者了解作者与世界的窗口,起着链接的作用。

读者,是推动文学作品繁荣的主力军。有人认为,“作者写成作品的那一刻,作品便不再属于作者,而是属于读者。”读者对于作品的解读,对于文学作品无异于再创作!不同的读者,通过不同视角的解读,丰富了文学作品的层次。

文学活动四要素是指作品、作者、读者和时代,它们是构成文学现象的基本元素。这些要素对于文学理论的建构有着重要影响。1. 作品:作品是文学活动中最核心的部分,也是研究文学理论不可或缺的对象。通过对各种类型、流派和风格等方面进行深入研究,可以发掘出其中蕴含的思想、情感以及艺术价值,并从中总结出一系列关于创作技巧和审美标准等方面的规律。2. 作者:作者在创造过程中扮演了至关重要的角色。他们通过自身经验与感悟来塑造人物形象、表达主题思想并传递情感体验。因此,在研究文学理论时需要考虑到作者个人特点以及其所处历史背景等因素。3. 读者:读者在阅读过程中起到了接收与解释作品内容的重要角色。他们会根据自身认知水平和生命经历来赋予作品不同层次上意义,并且将其应用于实际生活当中。因此,在研究文学理论时需要考虑到受众群体特点以及社会环境变化等因素。4. 时代:每一个时代都有其特殊性质,包括政治制度、社会习俗、科技进步等方面都可能影响到文艺创作与传播方式。同时,随着时间推移,某些观念与价值观也可能发生改变而导致相关领域产生新兴趣点或转型升级现象。综上所述,四个基本元素相互交织共存并相互影响,在建立完整系统化地文学理论框架之前必须全面考量这些元素之间复杂多样性带来的挑战,并尝试寻找合适方法去处理它们之间存在冲突问题并提供更好地解决办法

美国当代艺术学家爱布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出文学活动应由四个要素构成:世界、作者、作品、读者。1、世界是指文学活动所反映的客观世界、主观世界。不论主观世界还是客观世界,世界是文学活动产生、形成和发展的客观基础,他不仅是作品的反映对象,也是作者与读者的基本生活环境,是他们通过作品产生对话的物质基础。2、作者是文学生产的主体,他不单是写作作品的人,更是以自己最世界的独特审美体验通过作品传达给读者的主体,文学活动也是一种作者的感情表现活动。3、作品,作为显示世界的“镜”和表现主观世界的“灯”,作为作家的创造物和读者的对象,作品既是作家本质力量对象化的显现,又是读者接受的对象。4、读者是文学接受的主体,他不只是阅读作品的人,而是与作者共同生活与世界的活生生的人,他们通过作品而进行潜在的精神沟通,只有经过作者阅读鉴赏,作品才能实现其价值。5、文学四要素所形成的流动过程,其中必然包含人的本质力量的对象化,才能成为文学活动。文学活动不仅指“文学四要素”所形成的流程,在文学活动中,主体和对象的关系始终处于发展与变化之中,一方面是主体的对象化,另一方面又是对象的主体化,在这个双向互动过程中,才显示出文学特有的社会和审美的本质属性。文学活动四要素不是彼此孤立或静止存在的,而是相互依存、相互渗透、相互作用的,它是围绕着作品这个中心,作者与世界、读者之间建立起来的是一种话语伙伴关系,一个有机的活动系统。

学术论文摘要的四要素

学术论文的四要素是论点、论据、论述的过程、结论。学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。学术论文,就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性。

据学术堂了解,论文摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等.而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字,外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已,摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前,学术论文的摘要一般置于题名和作者之后,论文正文之前。论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。

一、论文摘要的四要素(1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,不是主题的简单重复。(2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容,在这个过程中都做了哪些工作,包括对象、原理、条件、程序、方法等。(3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想的局限部分。(4)结论:通过对这个课题的研究所得出的重要结论,包括从中取得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活中运用的意义,理论与实际相结这四要素充分说明了论文摘要的原创性、独特性,所以一般是可以通过论文查重的。二、论文摘要的写作步骤摘要作为一种特殊的陈述性短文,书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后,对论文内容进行核心概括;但也可以采用提前写的方式,然后再边写论文边修改摘要。无论是哪种方式,以自己的方式撰写的论文摘要在论文查重过程中相似率很低。首先,从摘要的四要素出发,通读全文,仔细将文中的重要内容一一列出,特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结,保留梗概与精华部分,提取用于编写摘要的关键信息。然后,看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题,并要求语句精炼。若不足以回答这些问题,则重新阅读论文,摘录相应的内容进行补充。最后,将这些零散信息,组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子,再进一步组成通畅的短文,通读此短文,反复修改,达到摘要的短小精悍要求。 一般情况下,以自己的方式撰写的论文摘要在论文查重过程中相似率很低,所以同学们一定不要偷懒!

学会沉潜的议论文素材

司马迁在狱中沉潜,著成《史记》;刘备选择沉潜在曹操的后院,建立蜀国;然而没有选择沉潜,天资聪颖的仲永也会“泯然众人”,大名鼎鼎的江淹也会才尽。有一种毛竹,刚发芽时只是像一棵草一样。一年又一年,周围的花开了又谢,谢了又开,曾经的幼苗长成了参天大树。只有它,还像草一样。然而五年以后,奇迹发生了,毛竹就像被施了魔法一样,迅速生长,短短几个月便长成为挺拔的竹子。以后,一年比一年粗壮。

大家都经常看到作文的身影吧,特别是在作文中占有重要地位的议论文,议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。那么问题来了,议论文应该怎么写?下面是我精心整理的沉潜的议论文,欢迎大家分享。

面对未知的深海,企鹅为了上岸沉潜入海;面对黑暗的地下,蝉为了夏日的放歌沉潜入土;面对坚硬的砾石,种子为了灿烂的阳光沉潜入地。一个动物,一株植物都懂得向大自然的深化积蓄养分。那我们人呢?不应该沉潜为自己蓄势吗?

只有静心沉潜过的人才有资格获得成功,才有更稳的根基站在人生之巅。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”从古至今,哪一位伟人的辉煌不是在沉潜之后,他们在沉潜中体会了人生中的寂寞,用不断的实践和钻研充实自己的人生。作家刘墉说:“为了到达另一个顶峰,就要从原来的顶峰上走下来。”走下来是要去沉潜。做人要敢于沉潜,画家张大千在自己声名显赫之时,抛开一切去到敦煌研究壁画,不断的学习和吸收绘画技巧使自己的人生得到了升华。如果我们太过于关注眼前的“陆地”,一味地急于来到“岸上”,那么只会欲速则不达。永远都和成功失之交臂。沉潜,是一个人人生中最该经历的过程,它甚至比鲜花和掌声更加有意义,因为那是关于成功的积累,关于辉煌的养料,关于人生的沉淀。

然而当今社会的人们,急于成功。数不胜数的选秀节目打造出了一个又一个“一次性”的大众宠儿。他们的“保质期”甚至只有一个暑假。但他们满足于备受瞩目的即视感,沉迷于一夜成名的诱惑。这使那些真正具有天分的年轻人,陷入了一种“白日做梦”的成名假象之中。这样的想法是当今社会的悲哀,是未来中国的悲哀。如今的年轻人看着沉潜后的人眼红,嘲笑沉潜中的人浪费时间。他们被金钱和利益吞噬了思想,被名利至上的主义领导了行动。他们尽管有风光一时的时候,但早晚被飞速发展的时代所淘汰。导师杨坤早前曾经创下一年内搬家五十多次的记录;韩磊从内蒙古只身来到北京实现音乐梦想;方文山早年投过几千首歌未果。但它们在沉潜中得到了人生的升华。如今的年轻人,它们没有深厚的根基,没有沉潜中的积累;所以,在社会上他们走不了几步就会垮,用不了多久就会被遗忘。

如今的沉潜下用头悬梁锥刺股的拼命,不是卧薪尝胆那般的隐忍,而是面对浮躁的坦然接受,是身处乱世的淡定,是排除一切杂念的沉淀。沉潜之后我们得到的岂止是“一条完美的弧线”,我们得到的是如离弦之箭一般冲出水面的释然,是困境之后重获新生的欣喜与感悟。沉潜绝非沉沦,是取得成功之前最值得的沉淀;沉潜绝非等待,是为了更好未来的最后一搏;沉潜绝非借口,是为了完美一跃的积攒。

在现今这个人人急于求成,为了名利不择手段的社会中,沉潜是迫切需要的,是“拯救”这个时代的最好途径。李时珍用了三十年写了《本草纲目》;法布尔用了三十一年写了《昆虫记》;居里夫人用了半生发现了“镭”……他们用沉潜敲响了人生的最强音。

让我们从现在开始,抛开一切关于利益的杂念,静下心来沉潜吧,沉淀一个更完美的自己,迎来自己跃出“水面”的时刻吧!

评语:终于盼来了小赵同学的王者归来!文章写得很棒,符合题意,主旨鲜明,内容丰富,论证有力,写出了独立思考和现实意义,有启发性和警示价值.

企鹅用沉潜海水的浮力,奋力向上一跃,跃到了它原本够不到的岸上;蛇用它四年的健康换体温来繁殖下一代;玉兰花用一年春夏秋冬来酝酿来年风采,成功来源于默默的沉潜,积聚力量,等待机会。

沉潜,就如同字面意思,如果想要成功,你需要默默积攒力量,如今的年轻人,沉迷于电影和小说中的情节,都幻想自己有一天突然就成功了,反而被一些商人抓住了商机,于是,印有“成功捷径”“制胜法典”字样的书常常被抢购一空,成功人士的讲座往往座无虚席,诉说革根,“逆袭”的电影,譬如《中国合伙人》,更是被追捧得火热——人们总想找捷径,唤醒不经历企鹅般难耐的痛苦,不承受那份窒息和黑暗,就一跃而起,跳到成功的彼岸,他们,过于相信自己的运气,而有的人默默沉潜了一段时间,被社会磨去了当年的锐气,放弃了追逐梦想,而安于现状。

沉潜不是停步不前,沉潜不是自甘堕落,沉潜不是愚昧,在失败,挫折,困难面前,沉潜可以帮助你激发出你体内想不到的爆发力,沉潜可以使一个平凡的人改变世界,林肯是美国历史上非常有名的总统。但他只出生在美国农村的农场里,从小为别人做事,受人排挤,所以他梦想使人人平等。在他升入政坛时曾遭人陷害,多次失败,发疯,竞选美国总统失败,一次次的磨练,使他终于登上了美国总统的宝座,改变了美国的战争,拯救了黑人民族,改变了世界,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。

沉潜不是消极等待,而是像昙花一样不懈的蓄积养分,沉潜不是贪图安逸,而是像蝉虫一样默默地磨砺自强,沉潜不是忍气吞声,而是像企鹅一样奋力向下潜蓄势,虽然沉潜的过程充满寂寞与痛苦,但没有静静的沉潜,就不会有美丽的弧线。

冰冻三尺,非一日之寒,长江万丈,非一水之功,安抚自己急躁渴求名利的心,让企鹅的品质充满你的脑海,踏踏实实的干好自己本职的工作,沉潜为以后的机会做准备,不管目前我们的处境多么艰难,条件多么恶劣,沉潜积聚,抵达看似不可攀的彼岸。

评语:文章漂亮引题,亮观点后采用“先反后正”行文思路深入论证,最后两段对“沉潜”进行深挖增强了议论说理的力度。

子弹出膛前的那一秒,蝴蝶被茧前的那些天,大雁重新展翅高飞前的那一冬,是它们的沉潜。沉潜,只有沉的住,潜的深,行随心静,才能积蓄难以估计的力量。

沉潜所沉淀的,不仅是知识与能力,最重要的是宠辱不惊的内心。路遥的小说《平凡的世界》中的孙少安,几十年在动荡社会中操持着一家老少的生活,内心经过无数打击的他已坚若磐石。在他的砖厂遭到重创后,他依然不言弃,最终挺过难关,走上致富之路。余华的《活着》中,福贵也是经历风风雨雨后收获内心的释怀与平静。他们的一生,沉下的不是万贯家产或是满腹经纶,而是一种下潜到海底沉处的平静。这种沉潜,发自内心,反之也会给内心巨大的动力,再艰难的路也要走下去。

沉潜不是沉沦,不是失败后一蹶不振,跌倒后一卧不起。越王勾践被囚数年后卧薪尝胆,终于报仇雪恨;羽毛球冠军林丹,2004年奥运会首轮出局,却不言放弃,努力训练,在2012年完成了前人未及的“大满贯”;扎米亚京早起在俄国发表作品屡遭封禁,但他没有妥协,创作出了焚书年代的巨著《我们》,打开反乌托邦小说的大门。反观蜀后主刘婵,身为亡国之君不思进取,形“沉”而心“浮”,乐不思蜀,沉沦一世;南唐后主李煜,身为君王整日沉浸于琴棋书画,暂不提他的词写得的确可堪佳品,单凭他在亡国之后也仅是作了几片词来怀吊过往,也可对他的消沉报以蔑视。沉沦,身“沉”心“浮”会让人的意志力消磨,忘记痛苦,没了悲愤,人的动力无从而来,没有沉积,没有“潜行”,怎会有出水那华丽的一跃?

沉潜也要把握时机,潜于水下的企鹅,若一味追求深度会失掉飞跃的时机,春天从南方归来的大雁若是晚了几周便会失去筑巢的良机;科学家的论文若是迟迟不敢发表会被别人占了先机。沉潜要适时,沉的得体,潜的恰当。倘若一沉不起,潜至海底,那么或许等你纵身一跃时,岸边原有的冰已经融化,上岸的梦依然不可触及。

“沉潜”不易,不可虚伪,不可鼓吹,不可一味沉至海底,不可仅仅浮于水面。形“沉”心“潜”,稳于形,定于心,如此沉潜,才能够攒足力气,完成最华丽的一跃。

沉潜,沉,沉没,潜,潜浮。短短二字,却道尽了做人做事的真谛,沉下心来,潜下浮躁,做好事,做好人。

学会沉潜,才能参透本质。研究最需沉潜,只有甘于寂寞,甘于无名,才能真正参透本质,追求真理。居里先生在科学上做出了突出的应献,可面对随之而来的荣誉,他毅然拒绝,宁愿选择埋首实险室,也不愿让浮名扰乱沉潜研究的心境。科学研究的道路,唯有沉下心来,潜去浮名的追求,才能追寻到真理的殿堂参透表象后的真实与本质。

学会沉潜,是把握成功的前提。成功的道路少有一帆风顺,太多是报披荆斩棘,历尽坎坷,才能看见成功的花朵,古往今来,多少人的成功都经历了长久的沉潜,直到一飞冲天的时机,才收获了成功的果实。左思天赋平平,但甘于数年的寂寞,潜心苦读,沉思苦想,才有了《三都赋》的举世闻名:苏秦空有满腹经纶,却无人赏识,可他有发悬梁的刻苦,纵使机遇渺茫,仍潜心的钻研,最终成了秦国的坐上宾;袁隆平数十年耕作田野,潜心实验,不急于功名,不馁于失败,为着让天下人吃饱的念头,沉潜多年,终是研植出了杂交水稻,为忍饥挨饿的'人们带来了福音,沉心追求,潜心钻研,不急不躁,方是成功的基础。

学会沉潜,是做人做事的根本。人生的意义,简而言之,不过是做好人,做好事。我相信,做人做事,离不开沉潜的心境。治病救人,离不了沉心的学习,潜心的积累,扎实的理论丰富的实践才能成为一名好医生;写文创作,离不了沉心的阅读,潜心的修改,深刻的立意,真切的情感,才能成为一名好作家;教书育人离不开沉心的思考,潜心的练习,渊博的学识,崇高的理念,才能成为一名好教师。沉心做事,潜心做人,学会沉潜,才能做好人,做好事,实现人生的意义和价值。

沉没杂念,潜浮虚名,埋首追求,才能看透表象下的真相,才能采撷成功的花朵,才能掌握人生的真谛,追寻那真实而又光明的未来。

尖毛草,以六月之时,积蓄根部,以待喷涌而发。

雅花,一百年之间,涔手风雨,展示最美姿态,以待花开。

依米花,以六年之长,积绿淀绿,以待绽放。

冰心老人曾言:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的美丽,然而淡出她的芽儿侵适奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨。”的确,就像泉水,只有默默蓄积,才有喷涌的那一刻。

让沉潜的种子萌芽便是耐力的积蓄。

马克思沉潜于资本主义经济理论的研究与写作,花了四十年才使《资本论》关照与世;列宾沉潜与绘之中,20年枯燥描绘,终创理想之作《涅白河边的普希金》;曹雪芹沉潜于《红楼梦》之作中,十年寒窗,终为世界文学之林增添了又一支奇葩,爱迪生沉潜于灯泡之作中,上万次实验,终开创了“黑夜如同白昼”的新之界。如果把他们比作一棵树,那么时间是他们积蓄的水分,而耐力是他们积蓄的树叶,成功是他们积蓄的果实。

让沉潜的种子萌芽是坚毅的积蓄。

当司马迁遭到双重打击后,隐忍苟活,只为完成他的写作夙愿,最终“文采表于后世”留下了“史家之绝唱,无韵之离骚。”的史记,勾践目睹士兵一个个地倒下,国士一点点地沦丧,他决定了,甘愿为吴王夫差的奴隶,他忍受嘲讽侮辱,黄天不负有心人,他无薪尝胆,最终实现了“三千越甲可吞吴”的旷世佳话。

沉潜之禅,一鸣惊人,凤凰涅槃,浴火重生。如果失去了沉潜之能,急于求成,便只会落个失败的下场。

“吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”,多么强大之势力,然而却落得个“身死人手而七庙隳”,为天下人所耻笑的下场,是因为秦建国以来将人民钳制于自己的统治之下,他焚书坑儒,摧残人们的思想,增加赋税,剥削并压迫老百姓,终人民起义,将其打败,结束了这段残酷的历程。“力拔山兮气盖兮”的项羽,身经百战,武功盖世,谁料乌江自刎,留下千古遗憾,追溯其根源,是他们没能放眼思考,沉潜到底,只为一时的名利而摧眉折腰。“江东弟子今虽在,卷土重来未可知”,沉潜到底,量变才可质变。

一粒细沙,沉潜到底,才能看到广袤无垠的大海。

一个梦想,沉潜到底,才能仰望耀眼夺目的星空。

四十不惑的读者文章

高加林与农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍的感情纠葛是这部书的主线之一。主人公高加林是一个实实在在的才子,才貌双全,且文武兼备。下面是我为大家整理的路遥《人生》读者阅读心得,喜欢可以分享一下哟!

路遥《人生》读者阅读心得1

《人生》是路瑶老先生所著,这本书是以改革时期陕北高原的城乡生活为背景,描写了当时社会的残酷,也表现出了老先生对处于那时有才而无法展现的人的一种痛惜之情。

《人生》一书是以主人公高中 毕业 生高加林回到土地又离开土地,又回到土地,再离开土地,最后回到土地的坎坷的人生经历为线索,以高加林与农村姑娘刘巧珍。城市姑娘黄亚萍之间的感情纠纷为矛盾,反映出了当时社会的状况。主人公高加林是一位现代青年。有远大的理想和抱负,敢于不断地向命运发出挑战,有着自信坚毅的品质,也同时具有勤劳朴实的传统美德。他热爱生活,关心国际问题。他不像他父亲一样忍气吞声,安守本分。人。而是追求更高的精神追求但往往理想与现实是相差极远。正是这种反差,才构成了他的复杂的性格。高加林高中毕业后回到当了一名小学教师,他非常满意这个符合他追求又可以一展所长的职位。可是好景不长,他被村书记高明楼的儿子顶替,无奈之下,他只有回到土地,他感到非常失望无奈,整天有粗重的农活来麻痹自己,正在他感动哦啊绝望之时,善良、漂亮的农村刘巧珍走进了他的生活。虽然刘巧珍没有 文化 ,但是她却是真心真意地爱上了高加林这个“文化人”。她以那种充满激情而又实际的做法表达了她对高加林的爱。而她所得到的爱从一开始就是不公平的。高加林在她的心中是完美的,而她只不过是高加林在无助时的一种心灵上的慰藉,当机会再次降临到高加林的身上时,他终于抓住机会重新回到了城市。

城市生活给了高加林大显身手的机会,有同时让他遇见了他的高中同学黄亚萍,与刘巧珍相比,黄亚萍是无疑是一位现代女性,她虽然活泼开朗,但有性格专横,在给高加林炽烈的爱时,又有一种征服欲。她与高加林有太多的相同之处,他们有相同的知识背景,有相同的 兴趣 爱好 。当他们侃侃而谈时,高加林已陷入一种艰难的选择之中。当他感受到时,他又被另一种感情压下去,他又想起了巧珍的那张漂亮的脸庞和无私的爱,但经过无数次思考之后,他选择了与他有吸纳共同兴趣爱好的黄亚萍,这意味着这种选择在无形中会无情地伤害刘巧珍,当他委婉地对刘巧珍表达自己的选择时,刘巧珍含着泪水接受了。但他并没有过多的埋怨高加林,反而叫他今后好好保重。当她转身时,她的泪水再也无法止住,刷刷的流淌着。

可是死好梦难圆,高加林进城的事终于被人告发了,他的所有希望和抱负全都成了过眼云烟,他难以承受这次打击,更难以面对这块生他养他的土地。他减少了狂热而又冷静地反省,在听了德顺爷爷的一番话之后,一下子扑到了这黄土地上。

主人公高加林因为自己的欲望,抛弃了美丽而善良的刘巧珍,而选择;了富裕的生活和才女,到最后还是被残酷的现实所打败,最后一无所有。有时繁华和金钱只不过是过眼云烟,金钱只不过是太过耀眼,总是让人迷失了本性,无法找到正确的道路。所以完美要从中吸取 经验 ,要“居安思危”,不要被名利冲昏头脑而迷失本性,完美应明确自己的目标,积极进取。争取做好社会主义的接班人。

路遥《人生》读者阅读心得2

路遥先生的《人生》我一共读了两遍。学生时代第一次看,当时正是懵懂的年龄,其中巧珍和高加林以及高加林和黄亚萍的 爱情 故事 ,每每看到我都会偷偷笑。现在四十不惑,经历了一些事情以后,再读《人生》,高加林大起大落的人生,他每一个节点的选择都是那么真实,那么牵动我的心。两次阅读,感触截然不同。

有时候一直觉得人生如戏啊!当我们一时感到不顺时,到底该怎样调节,到底该怎样抉择。在一些诱惑面前,我们该怎样把握好自己?机会都是给有准备的人,乐于进取的人准备的。如果一次机会没有把握好,人生就会改变,想要扭转真的很难。人生这条路真的是曲曲折折啊!走的越远,经历的越多,我们从中学到的东西越多,领悟也就越多。

人生这条路真的很难走,但一定要好好走。一定不能忘了曾经帮助过我们的人,一辈子不能忘。做事更要凭自己的良心,不能受周围环境影响,要做本真的自己。机会错过还可以再有,但是如果伤了最爱自己人的心,那就不会再有了。

最后用《人生》里我最喜欢的一句话来 总结 “没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。” 人生就是短短几十年,好好把握吧!

路遥《人生》读者阅读心得3

第一次读这本书的时候,是在大三下半学期。那时候,生活很动荡,偶然在天津的一个街头的破旧书店,看到了这本人生。可能是当时对人生非常有困惑吧。于是就买下了这本书。

当时已经很久没有读过小说了,都是以专业书籍为主,但是竟然没有不适应的情况发生。也许是真正的经典作品,总能够在一定的处境之中打动读者。

在第二遍读的时候,已经是研究生毕业之后了。世界每天都在变化,人们的生活也处在普遍的焦虑和动荡不安之中。在这种情况下,又面临人生的决定。因此,又买了这本书来读。

挑重点章杰来读。在高加林,面对黄亚萍和巧珍的抉择的时候,他痛苦万分,最终还是冒着死怼张克男的风险,选择和黄亚萍走在一起。在之后,我们读过本书的读者都知道了,最后的高加林是一场悲剧,面对被取消了教师职位的处境,不得不和黄亚萍说了分手。而巧珍此时也已经嫁做人妻,没发和佳林在重归于好。这令人痛苦和绝望。

还是要靠老人的劝说,高加林想死的念头竟然都有,记得没错的话。如果他不确立自己和坚定自己的生活原则,生活就会不断地给他提出这样严峻的问题,让他选择,不选择也不行!生活本身的矛盾就是无所不在的上帝,谁也别想摆脱他!

这讲的多么好啊,在当时的我来说,就是一阵强心剂一般,给我当时的环境一剂强有力的定心丸。在最后,德顺老汉对于高加林的教训,也是非常之深刻而发人深省。

是的。现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实,就等于要离开地球一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但他千万不能抛开现实生活,去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其是对于刚踏入人生活倒库的年轻人来说,这应该是一个最重要的认识。

高加林的悲剧对于我们的启发还是非常之多的。在二十多岁的年纪,从读书到工作,工作上面临的动荡,以及生活上和家人,朋友,的相处关系,都是需要去警醒自己的。

在丢了工作以后,高加林并没有放弃人生的希望,在之后的生活中,不断有新的人,新的事情的出现,并且在他的抉择过程中,给了他不断的'人生打击,而故事在他最后和德顺老汉的脚谈过程中,最后有这忏悔的泪水。这也是对于他自己来说是人生的重要的一课。

高加林后来怎么样了?他失去了工作,失去了巧珍,失去了黄亚萍,最后应该怎样生活呢。这些,作者都没有给我们答案。我们去思考,怎样才能读过这动荡的一生呢?作者没有给我们答案,但是最后,交代了这并不是本书的大结局。那么,最后的结局又是什么呢?这值得我们玩味。

高加林是从此一蹶不振,还是在之后的人生遇到了转折点一路向上,亦或是再次经历这些,永劫回归他的人生呢。我们不知道,痛苦也许会有,幸福也有,而这就是人生吧。我想,我们每个人都必须要去面对和思考的重大问题。

想起来一句经典的话。人生最重要的并不是结果。而是这个过程。也许,享受人生的过程,是我们获得幸福的生活的最重要的认识吧。

希望每一个阅读过这本书的人。都能够从 反思 中获得人生前进的力量,来坚定自己的决定,无论面对什么人生困难或挫折,都可以笑对人生,从容而坚韧。

路遥《人生》读者阅读心得4

人生如果选择错误,发展就会出现歧路。每一段人生都有自己该演绎的东西。

《人生》发表于1982年,改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。作品向我们展现了一个年青的农村小伙子高加林一年的人生经历。高中毕业后回到农村当起了小学教师,他在这块贫瘠的土地上满足地生活着,可是因为村长的儿子高中毕业没事做取代了他的位置,他回到农村当农民,在痛苦煎熬的时刻,村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进他的生活。内心由彷徨转为宁静。这一切因为叔叔的调回使他返回城里。同原来同学亚萍相见。亚萍与原男朋友分手而不顾一切追求,在都市生活中,加林与巧珍差距越来越大。最后放弃了巧珍,与亚萍好上了。加林走后门被揭发。加林又不得不回到农村,但巧珍已成为人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事简单但寓意深刻。

没有农村生活体验的人,很难理解农村人的世界。即使是在农村生活过的人,如果没有那份真挚燃烧的爱也无法理解他们。在路遥的文字世界里没有极度的坏人,就在于他对这个世界没有绝对恶意的猜测,而是用爱和温暖回报那个给予他生命体验的世界,巧珍和高加林他们都做了一个梦,都是一个不满足于现状的梦,也都是黄粱一梦。从这个角度上来说,他们俩是一样的。所以人们更多去思考的不是始乱终弃,而是这其中的矛盾与挣扎。高加林的奋斗经历在中国当代社会具有典型意义。高加林作为一个有知识、有理想、有抱负的农村青年,企图以自己的智慧和奋斗,改变自己的人生命运。从表面上看,高加林所追求的是一种生活环境的改变,而实质上作品揭示的是乡村文化与城市文化的冲突、现代文明与 传统文化 的冲突。高加林始终处于矛盾之中,个人奋斗与社会境遇的不协调、现代文明与传统文化的矛盾冲突,最终导致了他的人生悲剧。

小说更深刻地分析了造成这一悲剧的社会、文化和历史根源。高加林虽具有比别人更强的能力和才能,但却被毫无理由地挤出民办教师队伍;即使他再有才华,干得再出色,因为他是农民的儿子,他就必须被赶出县城。高加林的悲剧,体现他选择了一种与现存的人生观相矛盾的奋斗生活,更展示的是社会现实的不公正。

路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。如果加林没有和巧珍分手那么他也许会在小城里长久地工作下去,但是一个有文化的人能和一个大字不识的人生活一辈子吗?如果加林选择的不是亚萍而是另外的一个城市女孩,那么他又会是哪样地生活呢?人生没有那么多的如果,也没有理想中的美满,它总是或多或少地让我们的现实与理想相背,一个人的性格与追求往往决定了他生活的大致轨迹。爱是什么?它有多大的力量?生活又会给你这次选择一个什么答案?谁都不知道,所以只有周密而郑重地做好人生的每一次决择,做到不后悔。

宁可清贫自乐,不可浊富多忧。人生的路途坎坷,不必贪多,要的是过程。就算人生“对不起”我们,我们也不要做出“对不起”人生的选择,那是对自己的一种不负责。我极力推荐《人生》,并非它出色到不行,而是真的可以学到该学到的东西。

路遥《人生》读者阅读心得5

这本书故事很简单,简单但像是在读一个 童话故事 一般,但就是因为太简单,所以更伟大。

故事主人公叫做高加林,背景依旧是新中国成立后的陕北农村,大跃进已经过去了,家庭联产承包责任制还没有普遍实行,保守的农村里依旧在搞生产队,而高加林就是从农村里走出来的一个高中生。

他好读书,热爱文学,关心国事,文笔极好,却没有考上大学,所以只能留在当地做个教书先生。故事就从这里开始。

整个故事时间跨度不大,但也不紧凑,而短暂的光阴也会产生剧变,这就是人生。高加林起先是丢了教书先生的体面活儿,因为村干部的儿子顶了他的位,遭受此等打击后,个把月活得跟个废人一般,但爱慕他已久的农村姑娘巧珍把他拯救了出来,让他重新燃起生活的激情。他们不理会巧珍父亲的反对和村里人的闲言碎语,毅然决然地在一起了。这是第一个起落。

高加林当兵的叔父回乡当了个大官儿,他的一个手下安排了高加林一个县通讯记者的职务,给了高加林一个豪情泼墨挥洒才能的机会,他也因此离开了小农村,远离了巧珍。而就在县城任职期间,与高中老同学走得进了,两人相谈甚欢,有很多共同语言,虽然他们各自都有男女朋友,但他们依旧势不可挡地在一起了,两人相约共赴黄亚萍的故乡,南京这个大城市发展。于是高加林抛弃了巧珍,黄亚萍抛弃了张克南。但事情并没有按照他们预想的发展。张克南的母亲一气之下告发了高加林走后门吃公家饭的事,已经小有名气的高加林只能又被遣返回村。这是第二个起落。

最后收尾的可以算作是只有一个落,那就是高加林与黄亚萍交往过后才发现自己爱的人其实是巧珍,东窗事发后他只能回到农村,而此前伤心欲绝的巧珍已经同其他人结婚了,再不可能回到高加林身边。

但其实结局还暗暗隐藏着一点点起。那就是高加林思想上已经有了觉悟,他甘愿接受现实,也不再看不起农村,看不起劳动,往往最平凡的,最朴实的,才是最伟大的。而另一边,巧珍也去了村干部家里为高加林求教书先生的职,高明楼也答应了。

故事结尾,高加林扑倒在德顺老爷爷怀中大哭,终于明白了痛失巧珍才是他这辈子最大的遗憾。

其实,年轻的时候谁都会犯错,可能是意气风发,可能是追名逐利,最本真的东西从来都不是一下子就能把握住的。也许这就是人生,总会给你制造太多会留下遗憾的瞬间。某个抉择,某种观念,当时或许不以为意,在冥冥之中却是至关重要。

可如果说这就是命,每个人的命就是每个人的人生,我是不赞同的。人生各个时候大大小小的抉择,或许轻重不自知,但并不是说不可预测。所谓的善良与邪恶,是常人都可以判断的;而所谓的成熟与青涩,是一个真正的智者能够判断的。我认为高加林没能考上大学以及失业后自暴自弃的伏笔,最重要的就是为了阐明这一点。

像德顺老汉那样的智者,生活中或许不多见,因为俗世的羁绊总是影响人们各种决定,这叫做现实。但每个人都可以成为他那样的人,潇洒而超脱,朴实而善良,成熟而厚道。他是生活的智者,活在俗世里,却活得超脱尘世。

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废话少说,直接上干货,拿去,不谢!此书评作者是王刚,书评如下:人的文明在延续了几千年之后,终于一步地——飞跃进了一个“非典”的时代。我们——活着的人,也终于都戴着口罩——Mask(面具),躲着对方。”历史自身常重演,如果把《四十而大惑》上面这段形容二十年前那个特殊时期的“非典”二字替换成“新冠”,居然毫无违和感。子曾经曰:“四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺”,齐一民(笔名“齐天大”)先生偏要反其道而用之,以《四十而大惑》为题目,并特意起了个副标题:“是关于生命的”。实际上,熟悉齐一民(齐天大)的读者可能会知道,时隔二十年之后,四十岁时曾大惑的齐一民先生还有一部今年刚刚问世的《六十才终于耳顺》。好在二十载过后,他“终于耳顺”了。仍旧说回这本《四十而大惑》吧,这些都是来自二十年前的文字。2003那年齐一民过了四十岁,全书表现着一贯的齐氏风格,嬉笑怒骂,插科打诨,以及一贯的幽默犀利,运笔如刀。比如这篇《我宏伟的幽默计划》:“我宏伟的幽默计划,是在我死后,给这个地球留下400万字的已经被幽了默的文字。”还有这一篇《文字是思维的分泌物》:“想说是排泄物来着,却觉太俗,也不免脏,就用‘分泌物’代替了‘排泄物’。其实排泄物,也是分泌物的一种。”全书分为两部分,第一部分:“四十而大惑”。四十岁是很多人生命中的一道坎,很多人都是在四十岁前后迎来人生中的分水岭的。很明显,对文字和文学有着不一样偏爱的齐一民对年龄带来的变化更加敏感。从四十岁开始,他开始看到了自己的白发,开始思考衰老和死亡,开始关注此岸和彼岸。相比第一部分,我更喜欢本书占比不是很大的第二部分:“天坛零落日记”。日记对于作者以及读者的意义更多在于可以提供事后的复盘,让我们有机会深刻分析自己过往的细节并从种种细节中窥出时代的巨变。有人说写日记说的小一些是为自己、为家庭,每一个人都应该统一有一部自己的成长史,往大了说则是为国家、为历史留下生动的传记和注脚。让我们把时光拉回,2003“非典”那年,天坛,看那个孤独的身影在天坛的角落思考生活、生命,书写人生。很容易会拿这一部分日记和史铁生的那篇《我与地坛》作对比,描写6月的天坛时还带着一贯的齐氏风格,但有那么一瞬间你会从中读出史铁生式的悲天悯人。而写到7月的天坛:“暗夜中掌灯的天坛,从墙外看去,本也是十分灿烂的,而今晚进去之后,却没有灯。没有灯的祈年殿,如,鬼影。在如鬼影的巨大的古老的建筑和松柏间隐行的,就是我,和少许的、夜游着的人。”再比如写9月的天坛:“秋虫唧唧。秋虫将死。满月将来。康德已死,小路已无。人的理性似乎已随小路而逝。天坛是哲学般严肃的,因为天坛从任何角度上丈量,都严肃地对称。何物一对称了,就是哲学的了。”但从天坛回到家,“便受到了已经一整月一个人类的影子都没见到过的几十只留守在宅中的蚊子的——疯狂热烈欢迎”。齐一民终究是齐一民。

1857年,曾国藩46岁,父亲去世。 虽然26岁中进士,十年七升迁,官至二品,但这么多年来,伴随着他人羡慕的,却是自己私底里“好汉打脱牙和血吞”的痛。 一家自有一家难,外表光鲜的成功人士也不例外,宝宝心里苦,只是宝宝不说罢了。 对皇上,赤胆忠心,但身为汉人又手握私兵,当然备受猜忌; 官场中,一身清廉,但性格耿直又口无遮拦,自然四处碰壁; 军事上,稳扎稳打,但缺粮少饷又孤立无援,必然屡战屡败…… 罢了,索性申请回家守孝(守制),借着战事吃紧,和领导讨价还价一番…… 没想到,申请批准了。 原来皇上也具备天文学常识:地球离了谁都照样转。 曾国藩凌乱了,像自己这样学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好的“五好青年”,怎么就被领导赤裸裸地忽视了呢?他拿着历史著作废寝忘食地苦读,拿着名人传记起早贪黑地翻阅,可最终也没找到答案。 到底差哪了呢? 曾国藩整个人都不好起来,身心郁结,痛苦不堪,病了! 或许伟大的灵魂总会有上天眷顾,“当你真心想要去做成一切事情的事后,整个宇宙都会联合起来帮助你”(《牧羊人的奇幻之旅》),虽然现代那些突破N维的灵修大师总是这么接引众生,但是在那个年代,代表宇宙登场的却是一个丑陋无比的神秘小老道,他除了开些中药给曾国藩治身病外,还给出了一个医心病的药方——读老庄。 曾国藩先从《道德经》开始。 虽然这本书儿时就已经诵的滚瓜烂熟,平时闲侃也能谈玄论妙,但这次读书,曾国藩放下了文字考校、丢掉了修道炼丹,结合着前半生的成败得失一点点的参究,终于在人事上悟了。 这一年,他47岁。比起孔子的四十不惑,晚了七年。但比起那些一辈子浑浑噩噩、罔苦劳碌而不得的人来说,又是那么幸运。 人事通天机。 此后的曾国藩,左右逢源、见招拆招,“高度的原则性和高度的灵活性相结合,主动性、创造性的开展工作”,终于成就了“立德立功立言三不朽、为师为将为相一完人”的美名。 有人说曾国藩悟了,是“明”了一切道理,什么“柔弱胜刚强”啊、什么“抱其雄守其慈”啊、什么“居善地、心善渊……”啊…… 可是,在我看来,与其说曾国藩读《道德经》“明”了一些道理,还不如说曾国藩“破”了一切道理。 难道年幼时就读过《道德经》的曾国藩,当时就没看到这些道理吗?他看到了,但为了成为自己内心儒家圣人“先忧后乐”的模样,他不屑。 难道47岁后的曾国藩就一味的柔弱吗?他就不敢为天下先了吗?那太平天国的都城南京是如何攻克的?他又怎么会搞洋务运动? 他在破。 通过读《道德经》,他勘破了思想里儒家扎下的藩篱,冲破了中外文明的壁垒,突破了观念上正邪忠奸的沟沟壑壑,打破了内心中成为忠臣良将的欲望,于是才能—— 见自己、见天地、见众生。 …… 历史上,名人注解《道德经》的书,成百上千,读者总认为他们都在围绕一个“道”字立论。 其是,这是有偏颇的,“道可道、非常道”,开篇一章这句,难道不就蕴含着“破”的意味吗? 这本书,我想阐释《道德经》“破”的一面,突出《道德经》另一重内涵—— 只有打破内心藩篱,方可体悟宇宙法则。 亲爱的读者,让我们一起拿起思想的手术刀,勇敢地朝向我们的内在……

学报第四作者

第四作者是可以写进大论文的。通常核心论文理想情况:学生+导师,学生署名第一位作者(证明是你写的),导师挂二作“通讯作者”(以其资质身份监督),因为没人抢,加分也好奖学金也好都能获最大比例 ;著作的情况:单说合著,一作为主编,二作为副主编,三作和更之后的算编委(前三位能上CIP)。也有一个科研团队都属名的情况,也侧面说明对该领域研究推动够大,满足分摊需求。

有用,但是不是那么大。如果你是SCI一区的TOP期刊的一篇论文的四作,那瘦死的骆驼也比马大,你好歹也是发的TOP期刊,是有一些用的。但是如果不是特别好的期刊,SCI的四作,跟一作和通讯分量差别是比较大的。你可以去淘淘论文网上看下这几个作者的含金量的区别。

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