杂志信息网-创作、查重、发刊有保障。

本科哪些专业考试毕业论文

发布时间:2024-07-07 10:33:08

本科哪些专业考试毕业论文

一、最新护理学毕业论文选题参考

1、《基础护理学》毕业考试方法改革的初步尝试

2、护理学专业学生毕业实习期压力源调查及心理干预措施的研究

3、成人护理学专业毕业设计(论文)指导模式的构建

4、“学思模式”护理学本科毕业论文工作成效的质性研究

5、护理学专业本科毕业论文指导的思考

6、本科护理学专业毕业考试模式的设想

7、成人护理学专业毕业设计(论文)指导模式的实施与效果评价

8、成人护理学专业毕业设计(论文)存在问题的调查与分析

9、护理学专业本科毕业技能考试改革的探索与实践

10、护理学专业自考本科生毕业论文指导需求的调查

11、开放教育护理学专业本科毕业论文指导的探索

12、某高校自考护理学本科专业毕业论文质量分析

13、高等护理毕业生实施毕业后护理学教育的实践与成效

14、理论与实践并重的护理学专业毕业考试模式的探索

15、对“基础护理学”毕业考试的探讨

源于网络查询如有侵权请联系删除

自考毕业要写毕业论文,自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门,总学分不低于70学分;本科专业的理论考试课程门数不少于20门,总学分不低于125学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)。 自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门,总学分不低于70学分;本科专业的理论考试课程门数不少于20门,总学分不低于125学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数);独立本科段专业的理论考试课程门数不少于10门,总学分不低于70学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)。自考本科毕业生可由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等有关文件的规定,授予学士学位。 全国自学考试时间一般如下:自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次,详细情况请咨询所在地自考办。 报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目。考生可参考各省的考试计划,考生结合自身实际情况选择专业。 1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 2、有些专业对考生某些能力有特殊要求,选择专业时一定要考虑自身能力特点。 3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标,要充分考虑社会需要及行业发展。 4、有些专业是面向社会开考,有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考,一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考本科一般有12—16门,具体课程还是由所选的专业决定。自考本科开考科目一般包括四部分:公共课、专业课、换考课程、毕业论文(设计)。

公 共 课

一般在3~5门左右,其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,无论什么专业都需要考这三门的。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但是这是所以自考专业都必须考的。

基 础 课

基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程,其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术,发展他们有关能力打下坚实的基础。

专 业 课

一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试,偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。

由于主考院校及各地政策有所不同,自考本科一共考试多少科目是不确定的,具体情况可查考试大纲及主考院校相关专业介绍。

英国本科哪些专业好毕业论文

影像就业的因素。1专业前景,决定就业的速度专业前景,也就是在求职市场中,对该专业人才的需求量,这也决定就业的速度。因此,学生在选择专业的时候,可以根据近几年的变动,来选择一些热门专业,就业率高的专业。具体,学生可参考 QS , , THE 等权威机构发布的高薪专业,就业率专业排名。2提前安排,避开找工作高峰期如果大家希望毕业后,可以寻找一份有前景工作,而且进入一个知名企业,学生需要合理安排时间,提前规划。按照 9 月毕业,第二年 3 月到期,倒推时间的话,减去必须的 3 个月时间,学生需要至少要在 12 月找到工作。找工作的渠道,可以争取与学校合作的企业的实习机会,以及自己通过网上选择自己感兴趣的行业。3学校地理位置,发达城市就业机会多就算是在国内读大学,我们也总希望前往一线城市的大学就读。为什么呢?因为大城市经济发达,相对的就业机会也会增加。一般而言,大城市的学校由于占据地理优势,比如像伦敦,在伦敦的大学,一方面大城市的就业机会更多,很多学生都将是边学习就边实习,另一方面学校与企业的联系更为紧密,使得更多的企业去学校招聘。4 学校声誉,名企录用偏爱一流院校向来人才辈出,专业素养高。这也是各大名企偏爱一流院校毕业学生的原因之一。而且,良好声誉是英国大学,可给给到学生很多机会以及资源。譬如:名校可以在学生就业等诸多方面增强学校的竞争力名校跟很多知名企业保持着合作,可以提供实习机会,虽然就业环境很透明、公平、公正,但不可否认的是,相对于普通院校的学生,科研型大学毕业生的社会认同度更高,就业更为顺利。除了以上影响因素之外,自己选择专业的课程设置也是一大影响因素。因为重视实践的课程设置,更加符合职场对于专业技能的要求。

经济专业,金融专业,管理专业,法学专业,计算机工程专业,化学专业。

留学生偏爱的这八大专业!到底是门槛低还是有独特的吸引力呢?很多时候,大家会疑惑为什么国外有些学院的中国留学生总是扎堆呢?难道是因为这些学院门槛低,容易进吗?当然不是的~真相就是留学生们在选专业时,会综合考虑专业排名和回国后的就业前景等因素,所以很多院校的某些专业都特别火爆。今天就让我们来盘点一下中国留学最偏爱的英国八大专业吧~管理学首先,我们来聊聊留学生偏爱的管理学专业。英国的管理学有很多的分支和方向,除了商业管理,还有酒店管理、人力资源管理等众多管理学位。商业管理学位的重点是公司的规划和运营。学习内容将会涉及到商业的每一个部分,包括金融、会计、人力资源、公共管理等,很多课程都提供在全球知名大公司实习的机会。推荐院校:在2020年QS商业与管理研究学科排名中,华威大学在英国院校位居前列,排名英国第五,世界第23。华威大学的管理专业被《经济学人》杂志评为英国第一。KCL的国际管理是KCL的成名专业,也是英国前5名的管理课程,现在成立了管理与商务学院,老本行还是管理。在这里积累了大量的跨国公司的资源。这是其厉害所在,其他学校无法比的。除了以上两所学校以外,伦敦商学院,LSE和UCL等学校的管理学排名也很高。入学要求(仅供参考):A-level达到AAA/AAB,至少一门人文或社会学科目;雅思,单项不低于。会计金融学英国的会计与金融课程可以为你提供一个独特的视角和最全面的知识,包括经济学、数学、政治科学、心理学、社会科学。学生可以学习金融的核心理论和各种实例。多数大学的课程模块大体是一样的,涵盖了记账、统计、信用分析和财务分析。第一年介绍的是重要的金融与经济案例,为深入学习打好基础。第二年继续学习公司金融理论,也会引入选修模块。第三年是一个长达年的项目,通常是论文的形式。推荐院校:排在该专业榜首、超越牛剑的赫然是大名鼎鼎的英国G5之一,伦敦政经学院。LSE的会计与金融学设置在会计学院,是每年商科申请中最热门的项目之一。曼彻斯特大学是特许金融分析师(CFA)协会的认证合作伙伴,会计与金融项目在英国官方科研水平评估RAE星级中评定为最高级。相比单独的会计专业和金融专业,会计与金融专业可选择的选修课范围更广泛。入学要求(仅供参考):A-level达到AAB,会计、商务、数学至少学习一科;雅思,单项不低于。传媒学众所周知英国的传媒产业十分发达,有BBC、《每日邮报》、《泰晤士报》、《卫报》、《独立报》、《金融时报》、《每日电讯报》、《每日邮报》、《每日镜报》等一众主流媒体。英国的传媒专业是一个比较广泛的概念,包括大众传媒、影视制作、新闻三个主要方向。大众传媒比媒体制作更偏理论一些,理论和实践各占50%。影视制作媒体顾名思义偏实践,包括照片编辑、游戏设计、广告设计、电影电视制作等。新闻传媒是最有历史也最受尊敬的课程之一,主要学习调查和报道重大事件。很多学校都会提供行业实习机会。推荐院校:卡迪夫大学,威尔士的首府学校,也是传统的传媒王牌学校。新闻很强,媒体也不错。和英国广播公司BBC、卫报CUG、泰晤士报Times等等都有合作和实践机会。Goldsmith金匠学院,是一个专注于传媒领域的学校。学术声誉贼高,涉及传媒领域极深,在各类榜单都有其身影。这个学校成立的前身是金匠工艺和娱乐学院的组合。和学校的名字一样,是一个玩命搞传媒的“匠人”。入学要求(仅供参考):A-level达到ABB;雅思,单项不低于。计算机科学英国在21世纪的计算机领域取得了很多突破性的进展,英国大学也一直走在计算机教育前沿,而且很多院系直接为世界顶尖科技公司做研究。英国计算机学位可以提供IT、游戏研发、软件工程、网络设计、网络安全的最新科技知识,课程模块涵盖数据库设计、网络系统、计算机硬件、网络、VR技术、AI技术、APP设计。推荐院校:剑桥大学计算机科学院拥有尖端科研项目,并以大量先进研究设备而闻名。剑桥大学采取广泛而深入的方法,旨在帮助学生获得能够创造未来技术的能力。帝国理工计算机科学院拥有最丰富的模块列表之一,每个学生都能依据兴趣、专攻和就业方向选择课程。入学要求(仅供参考):A-level达到ABB,数学或计算机成绩良好;雅思,单项不低于。工程学英国拥有一些堪称世界一流的工程学院,日常专注于产品或服务的研究、开发、设计、制造、运转方面。工程学位的类别也非常广泛,包括化学工程、土木工程、电气工程、机械工程、计算机工程、机电工程。推荐院校:牛津大学工程科学系拥有最高的教学质量评估等级和世界一流的研究声誉。牛津工程科学学制4年,前两年学习工程学所有课程,后两年依据个人兴趣选择专攻领域。剑桥大学的工程学在教学和研究方面一直享有盛誉,是领先的工程学研究中心之一。目前工程系已发展成为剑桥最大的部门,同时也是英国最大的综合工程部门。入学要求(仅供参考):A-level达到AAB,包括数学和计算机;雅思,单项不低于。教育学英国的教育体系十分完善,培养出众多精英,享誉世界,教育专业也吸引了一批又一批留学生。英国的教育专业注重教学和教育,会学习众多科目扩展个人视角,同时也注重创造力和心理素质的培养。推荐院校:在2020年TIMES英国大学教育学 Education专业排名中,西苏格兰大学、剑桥大学、格拉斯哥大学坐稳了前三把交椅。入学要求(仅供参考):A-level达到ABB;雅思,单项不低于。心理学心理学是研究人类思想与行为的学科,也是欧美国家优势专业之一。心理学课程模块覆盖心理学的不同方向,比如犯罪心理学、教育心理学、管理心理学等等。推荐院校:爱丁堡大学在心理学课程方面的教学经验成熟,且具备完善的设施,学生可以吸收到认知神经科学、发育科学、人类运动、个体差异和一般实验心理学等多方面知识。其心理学课程曾获得过英国心理学会的认可。格斯拉哥大学的心理学设置较为全面,有心理学和心理学研究方法两种授课式硕士课程。核心课程包括认知心理学、社会心理学、发展心理学和心理学概念。辅修课包括临床心理学、教育心理学、健康心理学以及社会发展心理学等。入学要求(仅供参考):A-level达到ABB;雅思,单项不低于。艺术学英国浓厚的艺术氛围以及悠久的历史传承,是学习艺术的不二之选。众多世界闻名的博物馆、美术馆、图书馆、艺术节,更是锦上添花。英国的艺术专业主要分成音乐、绘画、表演三个大类,而且具体划分也是五花八门。光是美术课程就包括绘画、雕塑、印刷、摄影、数字媒体;音乐同样是理论结合实践,很多不同风格音乐课程,课程模块涵盖作曲、表演、团队合作;英国大学的表演专业更偏学院派,十分注重经典,但同时对实践也有很高要求。推荐院校:英国皇家艺术学院现主要设有动画,建筑与设计,制陶与玻璃,传达设计,文物保护,艺术评论与艺术史,产品设计,绘画,时装设计,金属品制造,设计史,工业设计工程,雕塑,汽车设计等专业。伦敦艺术大学(简称UAL,前称London Institute)是一所位于英国伦敦的书院联邦制大学。它是欧洲最大的艺术、设计、媒体传达和表演艺术的教育机构,成立于1986年,由世界著名的六大艺术、设计与传播学院联合而成。入学要求(仅供参考):A-level达到ABB,包括相关专业同一学科的A-level科目;雅思,单项不低于。

一.关于本专业毕业论文的选题 英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行,即英语文学,语言学和翻译学。各个大方向中又可以选择小的方向,具体解释如下: 1.英语文学:选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行:国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。 在进行国别文学研究选题时,一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家(如海明威),某一经典作品(如《双城记》),某一写作手法(如象征手法的运用)或某一文学思潮(如浪漫主义运动)作深入研究。但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。有个别流行作家或作品极富盛名,容易引起学生的兴趣,如《飘》或《荆棘鸟》,学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。在不可避免上述情况时,应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义,不能流于肤浅的分析。 文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生,因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段,本科生一般不具备文学批评理论的知识结构。这个方向的选题可以有关某一文学批评理论,一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。 比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。这两个作品或作家可以是同一国别的(如“雪莱与拜伦的诗歌比较”),也可以是不同国别的(如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》) 2.语言学:选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进行:普通语言学和应用语言学。 普通语言学的研究就是对于英语语言的任何一个方面的研究,如对一种词性、或一种时态、或拼写、语调等等方面的研究(如“一般现在时及其交际功能”)。 应用语言学包括教学法的研究和其它一些新兴的应用语言学分支的研究。师范专业或本身从事教师职业的学生选择教学法方向的较多。在这个方向选题,也要避免过大范围的选题,而应对一个具体问题进行研究,最重要的是要结合教学实践或实验。这个方向的好的选题有:“个性与英语教学”,“方言对英语学习的影响”等。 3.翻译学:翻译学的选题一般可以在两个方向上进行:翻译理论以及翻译活动。对翻译理论的研究就是探讨某一种翻译理论等等。相比之下,对翻译活动的研究更多一些,这些选题可以是对一种语言现象的翻译、或一种修辞格的翻译的研究(如“汉语成语的英译”)。应该注意的是,在对翻译活动作研究时,往往需要某种翻译理论支撑,总结规律,并对这一活动作出评价,要避免仅仅时例子的罗列。 二.英语专业毕业论文格式要求 学位论文包括前置、主体、附录等三个部分。 (一)前置 1.英文封面:由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。 2.目录:由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成,排在英文封面之后另页。 3.中、英文内容摘要:摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,宜以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点、新见解或创造性成果以及实验方法、数据或结论,是一篇完整的短文,可以独立使用,中文摘要一般在200字左右 4关键词:关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。为便于文献检索,学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”,这些关键词就是论文的中心词,以显著的字符另起一行,分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。 (二)主体部分 主题部分包括引言(Introduction)、正文(Body)、结论(Conclusion)、参考文献(Bibliography)。主体部分必须由另页右页开始。 1.引言:主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。 2.正文:论文的正文是核心部分,占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。要求论据充分,论点明确。行文必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。正文部分要有分级标题,章、条、款、项的序号编码方法,采用阿拉伯数分级系列编号法,论文中的章、条、款、项依次排列,依次从1开始,连续编号,中间用“.”相隔,最末级编号之后不加点。示例: 1. 2.…… …… .… 3.结论:学位论文的结论是最终的、总体的结论,它是对正文部分的论述的概述,也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。 4.参考文献:写作学位论文过程中,阅读或运用过某些文献所列出的书目清单,置于正文之后,另页开始。参考文献的著录按原文献语种为原则。 (1)文献目录应另页书写,外文文献排前,中文文献排后。外文文献书名须用斜体。 (2)文献目录一律按作者姓氏汉语拼音或外文字母顺序排列。 (3)每条文献必须顶格写,回行时空两字或五个英语字母。 (4)将各文献的类型代号(即文献英文名的首字母)注明在文献之后: 专著[M] 学位论文[D] 论文集〔C〕 报纸文章〔N〕 期刊文章〔J〕 报告[R] 专利 [P] 专著、论文集的析出文献[A] 其他未说明文件 〔Z〕 电子文献中光盘图书 [M/CD](MONOGRAPH ON CD) 网上期刊〔J/OL〕(serial online) 5.文内所引文献:要求附夹注,应在引文后加括号注明作者姓名(英文只注姓),出版年和引文页码。若为转引文献,则加quoted in 字样。 例:(王佐良,1982:38) (Newmark,8:26-33) 6.文献中列出的文献应该与正文中标注的文献一一对应。正文中没有出现的,不应出现在参考文献中。 (三)附录部分 附录包括所有与论文有关的补充材料,如图表或照片等。

本科毕业论文考试

除了统招本科学历外,自考本科学历也是需要写毕业论文的。申请毕业论文的时间将近,在这之前让我们看看毕业论文到底难不难,查重率多少能过。一、论文好不好过一般情况下自考毕业论文是不会很难过的。一个完整的本科毕业论文最少要5000字,从开始写论文到最后定稿基本上都要半年的时间,所要花的时间和精力是很大的,但是会有专门的指导老师反复和你沟通、修改各种细节,从格式、选题、写作等等方面,大家只要好好选题并进行研究然后撰写,跟着导师的要求走,基本上不会有什么大问题的。二、论文查重标准那么关于自考论文的查重严不严这个问题,一般情况下学校对于自考本科毕业论文查重的相似度是要求不能超过20%的,也有部分学校是30%。具体情况大家需要查看自己主考学校的规定。因此大家还是需要好好撰写并修改,争取顺利通过毕业论文这一环节。三、论文撰写基本要求1、毕业论文必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。2、论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。3、毕业论文中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。4、对论文中的图或表要给予解释,统一标上编号,安排于相应位置。若同类图表数多,也可作为附录列于论文后面。5、毕业论文提交文件:纸质自学考试论文定稿一份;论文查重报告1份。6、毕业论文篇幅在5000字以上(不含图表、程序和计算数字)。7、参考文献著录格式要符合国标。

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科论文申请流程:1.申报自考本科论文的时间;2.论文交费和选定指导老师;3.论文知识相关讲座;4.开始撰写毕业论文;5.论文答辩。一、自考本科论文申请时间凡是按专业考试计划取得本科规定的全部课程成绩合格的考试,可以在上半年6月、下半年12月左右(具体日期参考当教育考试院),到当地自考本科办进行资格审定。自考本科论文申请时,需要携带自考本科考生本人身份证、准考证、专科毕业证书原件、各科考试成绩单以及免考证明。二、自考本科论文申请缴费自考本科毕业论文申请的缴费需要先和选定的指导教师沟通,考生在通过资格审定后要在规定时间(通常一周左右)到主考院校办理交费手续。主考院校收取费用之后,根据自考本科考生选择的专业及个人情况,为自考本科考生选择指导教师,同时将指导教师的联系方式告知自考本科考生。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料(包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等)。三、自考本科论文知识讲座自考本科论文知识讲座主要是给自考本科考生们讲解什么是自考本科论文?怎样选择自考本科论文的题目?怎样为自考本科论文收集素材以及结构文章等。自考本科论文讲座主要是帮助自考本科考生们更加清晰的进行自考本科毕业论文的写作,更好完成自考本科论文。四、自考本科毕业论文撰写自考本科论文撰写主要是确立题目、确定自考本科论文立意等。自考本科毕业论文格式为:(1)论文标题(2)作者姓名(3)内容摘要(中英文各一次)(4)关键词(5)自考本科论文正文(绪论、本论、结论)(6)参考文献(大致为你的自考本科毕业论文主要借鉴了哪些文章)五、自考本科毕业论文答辩自考本科毕业论文答辩时间大概在每年的6月和12月左右,具体时间需要自考本科考生去当地自考本科考办查询。自考本科毕业论文完成后,由自考本科主考院校统一安排相关专业教师,组成自考本科毕业论文答辩组。首先考生简单进行自己的自考本科论文的陈述,然后由自考本科答辩小组进行提问,考生作答。最后由自考本科答辩小组商议,给予自考本科考生论文分数,成绩分为优、良、及格、不及格四个等级。自考本科毕业论文申请条件:1.完成自考本科专业所规定的实践性环节课程考核并取得合格成绩;2.思想品德经鉴定符合要求者;3.完成自考本科专业考试计划规定的理论课程且考试成绩合格者;符合以上条件者可以到当地自考本科办办理自考本科毕业论文申请。自考本科生在完成毕业论文撰写工作并取得合格成绩后,考生即可申请毕业。在满足通过课程考试和实践考核的基础上,考生即可取得国家承认学历的大学本科毕业证书。下方免费学历提升方案介绍: 2013年10月自考03329小学语文教学研究真题试卷 格式:PDF大小: 2019年04月自考00906电子商务网站设计原理真题试卷 格式:PDF大小:自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科毕业论文申请要求:1.完成自考本科专业所规定的实践性环节课程考核并取得合格成绩。2.思想品德经鉴定符合要求者。3.完成自考本科专业考试计划规定的理论课程且考试成绩合格者。符合以上条件者可以到当地自考本科办办理自考本科毕业论文申请。自考本科生在完成毕业论文撰写工作并取得合格成绩后,考生即可申请毕业。在满足通过课程考试和实践考核的基础上,考生即可取得国家承认学历的大学本科毕业证书。自考本科毕业论文下方免费学历提升方案介绍: 2017年04月自考07008采购与仓储管理真题试卷 格式:PDF大小: 2017年10月自考01666金属工艺学真题试卷 格式:PDF大小:自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

自考生也进入了论文查重阶段,必须考虑论文查重中的论文查重标准。现在自考论文查重率20%比较合适。目前大部分自考院校论文查重率最低考核标准都是20%,但也有一些要求非常严格的自考院校,要求论文查重率低于15%才能顺利通过高校考核。

一般来说论文查重率通常在30%以内就算合格,只有通过论文查重阶段才能进入答辩环节,如果查重不合格,就不能参加论文答辩,以至于影响学生自己学业。第一次如果查重率不合格,会要求进行修改,直到修改达标才能提交给学校。如果论文查重率在15%以内,是可以通过申请院级优秀教学论文,如果查重率在10%以内,那么我们可以通过直接进行申请校级优秀论文。如此是可以为简历加分或增加亮点。

自考本科论文查重率2%主要取决于所选自考院校的论文查重率标准。社会上绝大多数自考院校以30%的论文查重率作为最低考核标准,但也有一些自考院校对论文查重率要求非常严格,要求论文查重率低于20%才能顺利通过高校考核。

根据了解,自考本科论文查重率标准是根据各高校学院的要求来定的,不同院校的规定各有不同,有的不仅规定了重复率标准,同时还规定了论文哪些部分需要查重。通常来讲,大部分高校要求自考本科论文重复率小于30%,也有部分高校要求重复率不超过20,最好是根据各自学校来定。

新闻专业本科毕业论文有哪些题

最简单的办法就是去看下(新闻传播科学)期刊里面,看下别人是怎么选题的,你参考借鉴下

据学术堂了解,新闻传播学毕业论文选题众多,但核心的要求有这么几点:(1)可借鉴性,以便于换汤不换药,博采众长,搞好自己的论文。知网上有现成的论文可借鉴,单数量不可以太多,否则会被怀疑抄袭;也不能太少,不然浪费时间去选题和整理宏观思路还被老师否定,如你的题目太大不易写深入而 pass 掉。(2)紧跟热词,最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意,但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。(3)贴合案例,理论型文章对数学模型和软件仿真能力要求极高,故必须贴合案例,以便于换汤不换药,快速写好论文。(4)结构完整,选题最好能结合学科理论知识和模型,注重问题导向和数学语言的应用,不然论文口水话连篇;但切记炫技,整高大上的题目,应用复杂的数学模型,不顾是否能收集到个案实证资料和工作量的多寡。(5)字数相仿,不要本科、硕士论文选博士论文做参考,因为博士细节过多论证更充分,没宏观驾驭能力的人控制不好章节字数,会多写一两万字。

关于新闻系的毕业论文,在这里,给你提供一点小小的经验和建议。1、一般情况下,在校方组织撰写毕业论文之前,会设置一个论文的范围和方向。这方面的选择上: a.如果你是个有些学术见解的孩子,可以根据自己平时的偏好和兴趣来选择题目。 b.如果你担心字数上的门槛,那么,先建议你到学校的图书馆转一圈,看看哪一个方面的文献资料比较多,剖析的比较深入。尽可能贴合图书馆的资源。另外,如果有条件,可以在学校的计算机房搜索一下历届优秀论文、获奖论文、学术研讨会优秀论文的资料电子档,下下来,看看 能不能启发思路之类; c.排除以上两点,还有一种选择方法——如果能够提前小道消息知道论文导师是谁,可以根据导师来选择论文题目。一般论文导师都是硕士生、博士生导师,他们的日程是非常忙的,所以在后期的论文指导中,不会那么仔细,基本上草草看过,点评两句,修改两次,就给你个分数让你过了。所以,选择一个脾气好的老师,“懂的做人”的老师,即便是自己不拿手的题目,也不会有什么太大的问题。 d.最讨巧的办法,如果有同系的关系又不错的学长学姐,找他们要他们的毕业论文,然后稍微改改,ok了! 以上是选题的一些方法。 我不知道“新闻学”包括那些,我当时FD新闻系毕业,囊括了广告、广播电视、传播等等; 题目的话,今年比较推荐,“灾难报道”,以及”娱乐节目的现状及未来”(推荐阅读《娱乐至死》&《童年的消逝》) 当然,数十年不变的题目,可以是“民生新闻”一类。 希望对你有帮助~

提供一些新闻传播学毕业论文的选题,供参考。1、新闻真实与新闻本性2、从“感动中国年度人物”发布会看新闻传播的审美化3、无产阶级党报的优良传统4、新闻特写研究5、深度报道研究6、新闻叙事研究7、网络新闻研究8、电视声画面研究 9、电视艺术研究10、电视诗歌散文创作研究11、“超级女生”的广告效应研究12、试论新闻语言的修辞技巧13、试论电视节目主持人的语言素质14、试析谈话节目的语言特点15、试论媒体语言的“雅”与“俗”16、电视新闻语言研究17、电视广告语言研究18、记者的修养19、论都市报的舆论监督作用20、论报纸的新闻策划21、论都市报的发展趋势22、新闻评论:媒体的旗帜和灵魂23、新闻娱乐化现象探析24、媒体报道的大学生形象分析25、网络“暴力”初探26、重大新闻事件的新闻摄影27、浅析电视“选秀”节目28、论网络环境下受众的分化与“博客”网站的兴起29、论“受众意识”在新闻采编业务中的体现30、论“民生新闻”报道中“煽情”的艺术31、论网络时代传统媒体的应对之策32、论公益性新闻策划33、新闻节目主持人的素质34、主持人的形象塑造35、当代网络言论文风浅析36、真人秀节目形态特征面面观37、电视体育新闻现场报道研究 38、当代中国奥运新闻传播的主要话语问题39、电视讲坛节目的传播学审视40、试论新闻敏感与新闻工作责任感关系41、论新闻报道失实42、人物访谈成功因素探析43、舆论引导和新闻报道的关系44、新闻标题的信息含量及审美特征45、新闻自由与社会责任的关系46、从“选秀节目”看电视竞争性复制策略47、报纸要强化品牌意识48、媒体在“华南虎照片事件”中的角色意识49、名牌电视栏目的品牌维护50、重大突发事件中的网络新闻报道51、论中国电视娱乐节目的困境与出路52、电视体育节目的人文精神53、传播学层面的思考:《超级女生》热播解析及反思54、从“芙蓉姐姐”现象看网络传播效果55、现代电视传媒的品牌策略56、 谈谈互联网媒体时代的新闻的时效性57、 如何从根本上保证新闻真实58、 试论新闻敏感与新闻工作责任感的关系59、 漫谈记者修养的现实意义60、 采访对象访前心理分析61、 深入采访中如何抓特点62、 浅谈新闻导语写作63、 重视新闻背景的交待64、 消息中的现场描写65、典型报导--舆论的风向标66、短新闻是信息时代的主角67、穆青人物通讯特色研究68、论报纸的组合报道69、新闻标题特色研究 70、现场短新闻的现场感71、关于"弱势群体"报道的多元思考72、报纸品牌个性塑造73、短评的特点和写作74、浅说中国广播事业的发展及影响75、国际广播和国际电视对当今全球的影响76、编辑思想与报纸版面77、编辑的自身建设和修养78、谈谈稿件修改的基本功79、版面的语言与受众心理80、地方企业报的发展趋势81、论突发性新闻照片的社会价值82、摄影记者的业务素质83、新闻照片的社会功能84、广播电视受众的视听心理分析85、电视记者的创作思维 86、论后网络时代新闻舆论引导的偏差87、广播电视报的生存现状与发展趋势 88、论人文关怀在我国当代经济新闻报道中的体现 89、新时期新闻文体改革研究 90、博客:传统的颠覆还是传统的延续?--从传播学意义上看博客与传统媒体的关系 91、网络言论的传播与管理92、论新闻专业大学生的知识结构93、论新闻专业大学生的能力培养94、因特网与现代传媒格局95、论因特网的传播特点96、新闻摄影的社会功能之我见97、互联网对现代汉语实用性的冲击98、互联网媒体时代的网络语言的特点初探99、互联网对传统的人际交往模式的负面影响100、互联网对传统的人际交往模式的正面影响101、网络媒体公信力的构建102、论广告策划在广告活动中的地位和作用103、 广告创意理论研究104、 广告诉求理论研究105、 广告对消费观念的影响106、 和谐与冲突——广告传播中的社会问题研究107、 论广告对构建和谐社会的作用108、 论违法广告对社会造成的危害109、 论我国广告法规的体系与监管模式110、 我国广告业发展趋势111、 从创意视角分析中国广告与世界广告的差距112、 优秀广告作品的创意给我们带来的启示113、 如何看待名人广告114、 论房产广告的文化诉求115、 报刊广告文案创作116、 中国儿童广告的发展趋势117、 广告中的女性形象118、 网络广告受众的消费心理分析119、 试论广告创意技巧120、 试论广告写作的方法与技巧121、突发公共事件与媒体报道122、《百家讲坛》——从精英文化到大众文化的嬗变123、从《艺术人生》看人生的艺术124、试论电视剧的叙事策略——从韩剧的细节设置分析125、试论电视公益广告的人文视角126、关于电视直播节目中“出错”现象的思考127、论民生新闻中的“新闻平衡”128、探析《百家讲坛》兴起原因及启示129、谈《鲁豫有约》与《艺术人生》的异同及启示130、民生新闻的公信力考证131、论新闻访谈的原生态132、从《奋斗》看中国青春偶像剧的新形式133、一个“纸包子” 引起的思考-------试论中国电视新闻的行为规范与职业道德134、浅析民生新闻在现代化社会中的价值与意义135、《新闻调查》中的采访技巧

本科哪些专业不需要写毕业论文

大学生毕业不必写论文 4月7日,《新京报》C60版对本科生毕业论文应否取消的问题进行了探讨。作为一名大学老师,笔者也来凑个热闹。我的观点是:大学毕业只表明受教育程度,与体现一个人学术能力的论文无关,大学毕业不必写论文。由于在大学里混饭吃,我看过许多学生的论文,本科生、研究生的论文都看过。实话说,很多学生的论文谈不上半点创造性,特别是从学校到学校的那类学生,其论文多是从这本书到那本书,从这个人的观点到那个人的观点,看不到他们自己的贡献在哪里。本科生与研究生论文的区别仅仅在于,研究生的论文更八股(所谓规范)一点,抄别人的东西更多一点。但是,这些论文基本上没有通不过的,本科生的论文是百分之百的通过,研究生的论文最多经二次答辩,也同样通过。笔者曾受托评审京城某重点大学一位新闻学研究生的新闻法制方面的论文,发现这篇论文存在数十个问题,其中不少属于硬伤。我将问题一一指出,并建议不予通过。委托我评审的教授说,这些问题私下告诉作者让她好好去学习就行了;评审意见里就不必写问题了。这个学生的论文就这样通过了。 于是,我一直在想,这些学生的论文为什么写成这个样子?思考的结果是,新闻、法学这样的'学科的本科生不适合写论文:一是因为本科生课程多,课业负担重,他们不可能有充足的时间深入地研究某一个方面的问题;其次是求职压力大,没有足够的精力去完成论文写作;再次,也是最重要的一点,是学生对社会现实缺乏体验,写论文只能是凭空捏造或者抄抄贴贴。 基于上述考虑,笔者在2003年与某重点大学法学院负责人的一次交流中曾提出,毕业证和学位证的评价对象应该重新界定,明确毕业证与学位证的不同评价功能;将接受教育程度与学术能力分开评价,毕业证与学位证分别授予。作为对学生受教育程度的评价,毕业证书不宜与学术能力相联系;作为对学生学术能力的评价,学位证书也不宜与受教育程度相联系。学生只要在一个学校接受教育,完成了有关课程的学习,取得合格成绩,就表明其达到了某种教育程度,就应准予毕业,发给毕业证书;学位证书则可于学生毕业并工作一定时期,在完成达到某种学术水准的论文并通过答辩后授予。(有了工作经历,对社会现实有了体验,论文写作才可能有的放矢,言之有物,而不致于空对空。)当然,如果学生有能力在毕业时提交达到相应学术水准的学位论文并通过答辩,也可于毕业时授予其学位证书。学位作为对学术能力的评价,没有接受过正规学校教育但具备相应学术能力的人,也可以获得和享有。 严格界定毕业证书与学位证书的评价功能,将学术能力评价与受教育程度评价分开,其好处是,可以使只想从事实务而不想做学术研究的人,专注于专业学习并获得相应受教育情况的评价,而不必浪费时间去写(或者说编)论文。同时也可以使有志于学术研究并有研究能力的人才获得有别于实务型人才的评价,使学术评价更纯粹。 ;

那是因为一学生不毕业写的论文也不对了,所以就等到毕业了才要论文。

临床医学的学生本科毕业是不用写论文的,也不用答辩

需要的,毕业的话都是需要写论文的,不过不同的专业写的不一样

相关百科