广州工商学院论文答辩ppt

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占100分。广州工商学院答辩占100分。一般毕业论文答辩的评分分为四个等级，其中90分以上为优秀，80至90分为良好，60至80分为合格，60分以下则为不合格。广州工商学院的硕士研究生毕业论文的答辩分数一般在80分左右。按照硕士研究生论文答辩规则和划定标准，一般硕士研究生毕业论文分为优秀、良好、合格与不合格四个标准，其中合格以上的论文可以获得硕士学位，但是大部分毕业论文的分数控制在80分左右。

很多同学在问广州工商学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而广州工商学院是广东省教育厅主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，广州工商学院是正规民办大学。广州工商学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。广州工商学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以广州工商学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，广州工商学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，广州工商学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问广州工商学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。广州工商学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自广州工商学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说广州工商学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年广州工商学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标广州市，是多所学校助学合作办学点，关于广州市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！广州工商学院自考自考报名入口：

广州工商学院是一所全日制本科普通高等学校，学制为四年制本科，学生需要修满规定的学分和课程要求，通过毕业考试和论文答辩等环节后，方可获得学士学位。广州工商学院成立于1957年，是一所以经济、管理、法律、文化、教育等学科为主的综合性院校，是广东省“双一流”建设高水平应用特色学院和本科高水平专业建设点。学院注重实践教育和社会服务，为学生提供广泛的实习和社会实践机会，旨在培养具有国际视野和创新能力的应用型高级人才。

广州工商本科论文答辩

占100分。广州工商学院答辩占100分。一般毕业论文答辩的评分分为四个等级，其中90分以上为优秀，80至90分为良好，60至80分为合格，60分以下则为不合格。广州工商学院的硕士研究生毕业论文的答辩分数一般在80分左右。按照硕士研究生论文答辩规则和划定标准，一般硕士研究生毕业论文分为优秀、良好、合格与不合格四个标准，其中合格以上的论文可以获得硕士学位，但是大部分毕业论文的分数控制在80分左右。

我也是学工商管理的，去年毕业，我答辩成绩是优~告诉你几个要点：1. 要认真研究你所写的课题，不能说精通，也要了解所有的方面，最好有时间去比较大的图书馆看一看相关方面的书。2. 了解一些与你的课题相关的最新的材料还有案例。3. 最重要的是认真阅读你的论文，要理解你论文中的每一个字，如果老师提出你论文中的问题，要可以完美的回答他。4. 不要紧张，把老师们都当成白菜就好了~~祝你成功~~还有，不要去猜测老师问什么，

老师只会围绕着论文来提问，所以你必须要特别熟悉论文，可以背下来最好，绝对不能在答辩时出现对论文不熟的情况。

工商企业管理毕业论文答辩成功过关之注意事项 一、毕业论文答辩的一般程序 1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会（各学校或许有所差异），答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题（在全日制学校中，一般是答辩老师现场提问，自己首先并不知道所要被问及的问题，因此必须对论文所涉及到的知识点十分熟悉），然后举行答辩会。 2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3．主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。 5．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。 二、主答辩老师的提问方式 在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。 1．提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。 2．提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论当代营销渠道》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。(1)什么是市场营销渠道?(2)市场营销渠道在如今主要有些什么体现?在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即(3)你是怎样理解当今环境下市场营销渠道的?通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这三个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果三个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的一两个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈当今的市场营销渠道特点?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。 3．当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善，也要善意地、平和地进行探讨，并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时，也不能以势欺人，以权压理，更不要出言不逊。虽然在答辩过程中，答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重，做到豁达大度，观点一时难以统一，也属正常。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。事实上，只要答辩老师讲得客气、平和，学员倒愈容易接受、考虑你的观点，愈容易重新审视自己的观点，达到共同探索真理的目的。

郑州工商学院论文答辩时间

好过。1、只要掌握一些技巧，郑州工商学院毕业论文答辩很好过的。2、对论文要非常熟悉。3、把握好论文答辩时间。4、老师在拿到你的论文时，肯定就是要找问题的，无论谁的论文答辩，老师都会点出问题。这个时候，要点头微笑，多谢老师提出的意见等等。

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福州工商学院论文答辩要求

1、以下只是讲的工商管理硕士毕业论文答辩的问题，作个参考。更多论文答辩内容可以了解上学吧论文查重。现代工业企业有哪些主要特征?答：大规模采用机器和机器体系进行生产，并且系统地将科学技术应用于生产。 劳动分工精细，协作关系复杂、严密。生产过程具有高度的比例性和连续性。 生产社会化程度高，有广泛、密切的外部联系2、如何理解企业的二重性。答：企业的二重性是指其一般属性和特殊属性，也就是自然属性和社会属性。一方面，企业是运用现代科学技术、依靠协作劳动而向市场提供商品的生产经营单位，是生产力实际运动的场所，是生产力的组织形式，因而具有同社会化大生产相联系的一般属性。另一方面，任何企业都不能脱离一定的社会经济制度而孤立存在，总是在一定的生产资料所有制基础上从事生产经营活动，是一定生产关系的体现，因而又必然具有同生产资料所有制的性质和结果相联系的特殊属性。3、企业管理的职能有哪几项?答： 计划，就是探索未来，制订行动计划;组织，就是建立企业的物质和社会的双重结构; 指挥，就是使其人员发挥作用;协调，就是连接、联合、调和所有的活动及力量;控制，就是注意一切是否都已按规定的规章和下达的命令进行。4、什么是SWOT分析法?答：企业经营战略制定的SWOT方法是指：SWOT分析法：SWOT分析法是将企业内部环境的优势(S)与劣势(W)外部环境的机会(O)与威胁(T)，同列在一张十字形图表中加以对照，可一目了然，又可以从内外环境条件的相互联系中作出更深入的分析评价。SWOT分析法是一种最常用的企业内外环境战略因素综合分析方法。5、企业间全球性竞争的发展趋势是什么?答：(1)国家间差别减少。(2)更积极的产业政策。(3)国家对特有资源的认识与保护。(4)更自由的技术转移。(5)新的大规模市场逐渐兴起。(6)新兴发达国家的竞争。6、如何理解企业的核心能力?答：(1)核心能力特别有助于实现顾客所看重的价值;(2)核心能力是竞争对手难以模仿和替代的，故而能取得竞争优势;(3)核心能力具有持久性，它一方面维持企业竞争优势的持续性，另一方面又使核心能力具有一定的刚性7、企业管理者必备的能力有哪些?答：(1)专业知识 ——管理人员应具备与自己本职工作相关的专业知识，做到持续学习，以适应公司不断发展的需要。(2)决策能力——对自己职责范围内的工作能迅速作出判断，果断采取行动。(3)分析问题及解决问题能力——对工作中出现的各种问题作出准确的分析及采取有效的解决方法。(4)协调及合作能力——建设好自己的团队，协调与其实他部门的工作关系，提高工作效率。(5)管理能力——即计划、组织、指示、监控能力。8、企业的资源主要有哪些?答：企业的资源主要有五类：(1)财务资源(2)实体资源(3)人力资源(4)技术资源(5)声誉。9、如何理解企业文化的层次?答：企业文化由三个层次构成：表层——物质文化;中层—— 制度行为文化;深层——精神文化。10、五种基本的竞争力量包括什么?答：①新竞争者的进入;②替代品的威胁;③买方的讨价还价能力;④供方的讨价还价能力;⑤现有竞争者之间的抗衡竞争。

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1、福州工商学院是本科吗 福州工商学院是本科学校，该校是由 福建农林大学 申办，是教育部批准设立的以经济管理类学科为主、多学科协调发展、服务区域经济和社会发展的全日制本科高等院校。 2、福州工商学院简介 学院始终坚持，以立德树人为根本任务，以培养高素质应用型人才为目标，坚持“特色立校、人才强校、质量兴校、文化铸校”的办学理念，不断加大投入，软硬件设施完善，办学综合实力持续增强。 办学设施齐全先进。建有设施完善、设备先进的云财会模拟仿真、商业环境虚拟仿真等各类专业实训实验室40多个，拥有省级实验教学示范中心及虚拟仿真实验中心4个，校外实践教学基地120多处，建成4万多平方米校内经管综合实训基地，规划建设5万平方米科研孵化中心；建有大礼堂、室内体育馆等，文体设施齐全；“智慧校园”建设初具规模，万兆光纤网络覆盖全校，建成水平领先的云桌面系统和云数据共享平台，实现教学管理的可视化和智能化。一流的基础设施为学生学习、生活提供了良好条件。 教研能力稳步提升。拥有一支高水平教育教学和科研师资队伍，现有专兼职教师近600人，其中副高级以上职称占40%，“双师双能型”教师200多人，拥有一批教学名师、省级优秀教师及省级本科教学团队。近年来，教师获得福建省高等学校教育教学成果奖3项，省级专业综合改革试点项目3个，省级服务产业特色专业3个，省级精品课程5门；承担省级及以上课题200余项，横向项目30余项；出版教材、著作60余部，发表学术论文近800篇；在中国高校美术作品学年展、华东区教改论文评选、省高校青年教师教学比赛等各类竞赛中屡获佳绩。 人才培养实效明显。不断创新人才培养模式，拥有多个省级应用型学科建设点，并将创新创业理念贯穿人才培养全过程，积极鼓励学生参与学科技能竞赛，在“园冶杯”大学生国际竞赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、“外研社杯”全国英语专业竞赛、全国平面公益广告大赛、全国大学生人力资源管理知识技能竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品、福建省大学生文化创新创意大赛、大学生创新创业大赛等省级以上学科竞赛中获奖200多项；以“一系一品”“文化艺术节”等载体构建丰富多彩的校园文体活动，促进学生德智体美劳全面发展。近年来，毕业生初次就业率均保持在96%以上，办学以来已为社会输送2万多名合格毕业生，优秀校友不断涌现，社会认可度、美誉度不断提升。 合作办学持续推进。在与 福建农林大学 保持长期战略合作伙伴关系基础上，积极寻求与省内外知名高校进行硕士研究生联合培养等多层面合作；继续推动港澳台地区合作办学项目，加强与“一带一路”沿线国家高校的交流合作；不断探索产学研一体化，加强与中国银行、中国电信等知名企业合作，筹建相关产业学院，努力推进产教深度融合。 人才引进灵活多元。实施“引进来、走出去”人才战略，开展“方广英才”计划，采取“柔性引进”“一人一策”等形式引进高层次人才；不断加大台湾地区教授、优秀博士生引聘力度；通过“挂职锻炼”“人才互聘”等途径，打造“双师双能型”师资队伍，不断完善师资结构。 社会服务不断增强。主动对接服务地方产业，积极加强校地、校企合作共建，参与成立全国首个县级“乡村振兴研究院”，承担一批横向项目，努力发挥咨询顾问单位咨政作用；广泛开展志愿服务，为上海世博会、全国青运会、中国乡村复兴论坛、永泰全国庄寨峰会等大型活动提供帮助。 环境优美管理规范。学院现有占地面积近800亩，规划面积1200亩，地理位置优越，距离市区半小时车程，距离动车站25公里，福诏高速穿境而过，交通便捷。校园环境优美，建筑风格新颖大气，各类生活配套设施齐全，校园管理规范有序，文明整洁，是莘莘学子求学深造的理想园地。 芳华一路，弦歌不辍。学院将始终坚持党的全面领导，以，以立德树人为根本，不断提升内涵式发展质量，进一步强化学科建设，创新教育教学模式，把握机遇，塑造品牌，加快推进学院建设成为高水平应用型本科高校，更好服务于区域经济社会发展。 福建农林大学东方学院邮编 附地址和介绍 福建农林大学东方学院专业排名,招生专业目录(10篇) 福建农林大学东方学院是公办还是民办 福建农林大学东方学院教务处电话 福建农林大学东方学院在哪里 福建农林大学东方学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 福建农林大学东方学院有哪些专业 附好的重点专业名单 福建农林大学东方学院新生开学报到时间及入学考试军训转专业指南须知 福建农林大学东方学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 福建农林大学东方学院是几本 师资评价怎么样

兰州工商学院论文答辩时间

一下内容产自（百度）论文答辩是每个大学生毕业的先决条件 我想比面试容易吧 答辩不通过的比例是太低.趋近于0 所以不需要太担心,但认真准备还是需要的 毕竟是大学学习的最后一个环节啊 一般答辩都分成:讲述自己论文,教师提问,学生回答,教师打分四个环节 有的答辩是一次提几个问题,你可以下去准备几分钟,再上来回答 有的答辩是随问随答,当然要难些了 论文的题目当然是几个月前就和你指导老师商定的 在你专业领域内,选择你有兴趣并且他认为有价值的题目 所有学生必须一个个的过 但是,一般都是答辩小组形式 比如一个班,50学生分成五组,每组五个答辩老师 文科的一般半天或者一天就完毕 论文的准备因专业因人而异 文科的准备都是比较短促的 答辩前,提前几天好好熟悉下自己的论文内容,并且扩展下最近本专业的进展(如热点的案例)是很必要的 和同学互相模拟提问下,也是个好主意

时间不是全国统一的，时间都是本校教研室，根据专业特殊性而自己确定的，一般都在5到15分钟左右。

一般答辩都分成，讲述自己论文，教师提问，学生回答，教师打分四个环节。有的答辩是一次提几个问题，可以下去准备几分钟再上来回答，有的答辩是随问随答，这种难度会高一些。

论文的题目当然是几个月前就和你指导老师商定的，在你专业领域内，选择你有兴趣并且他认为有价值的题目。

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不是很长，一般都是五分钟左右吧，老师会把要问的题目在你答辩前看3到5分钟，然后就开始，看你自己表述时间的长短了，当然期间老师可能会根据你的回答再问一些相关的问题的。

扩展资料：

在进行答辩之前要准备好材料，要对自己的论文熟记于心；在答辩过程中可适当的运用体态、尤其是手势语言，这样会显得更加自信有力；不管是听答辩教师提出问题，还是回答问题，都要做到礼貌应对，语速要快慢适中。

开场白应先做一个简单的自我介绍，内容包括自己的年级班级、姓名等，再讲自己的论文题目与指导老师。

内容语言表达需要准确清晰，流畅无误，体现出论文的思考过程与答辩者的分析归纳能力。做到有条理，层次分明，注意控制语速，必须在规定时间内完成陈述且不能过多的“留白”。