广东医学院学报官网

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《广州医学院学报》创刊于1979年，当时刊名是《广医通讯》。1985年改为《广州医学院学报》。第一任主编是杜应秀教授。历届多任的学院院长曾担任学报的主编。现任主编是陈敏生书记。《广州医学院学报》是双月刊，规格为国际通用的大32开本，国际标准刊号ISSN1008-1836， 国内统一刊号CN44-1136/R。

10571今年刚填过

云南洱海，我以前读到一本南洋漂流记，写在东南亚也有，恐怕你要费银子了

广东医学院学报

广东医学院(湛江校区)

广东省医学类科技期刊有39种（主要的有）：《广东医学》主办单位：广东省医学情报研究所广东解剖学通报主办单位：中国解剖学会、广东解剖学会 广东微量元素科学主办单位：广东省科技情报研究所 广州地区微量元素与健康研究会广东卫生防疫主办单位：广东省疾病预防控制中心 中华预防医学会 广东牙病防治主办单位：广东省口腔医院 广东省牙病防治指导组 广东药学主办单位：中国药学会广东分会 广东药学院学报主办单位：广东药学院广东医学院学报主办单位：广东医学院

学费要多少啊！

广东医学院创建于1958年，其前身是中山医学院湛江分院。1964年，经国务院批准，更名为湛江医学院。1992 年，易名为广东医学院。从“八五”计划开始，连续三个五年进入省重点建设院校行列。1991年获广东省办学水平评估一等奖，2005 年被教育部评定为本科教学水平优秀院校，现已成为广东省高素质医学专门人才培养的重要基地。 学校总面积为1404亩，由湛江校区、东莞校区两部分组成，湛江校区占地227 亩，位于富有亚热带风情的沿海开放城市湛江市；东莞校区创建于2002年，占地1177亩，位于东莞市美丽的松山湖科技产业园区，于2003 年开始招收首批新生。目前学校全日制学生18200人，其中本科生17550人，研究生650人。在校成人生16265人。 学校设有基础学院、第一临床学院、第二临床学院、检验学院、护理学院、药学院、公共卫生学院、人文与管理学院、继续教育学院等9个二级学院和社科部、体育部，拥有1所直属附属医院，10所非直属附属医院，86所临床教学医院。 学校近年大力引进和培养人才，师资队伍的数量和质量得到较大提高。目前在编教 职员工 2940人（含直属附院），其中校部在编教师1107人，具有副高级以上职称人员645人。有硕士生导师323人，博士生导师14人，有88人次被列为广东拾千百十工程”重点培养对象，享受国务院颁发的政府特殊津贴专家13人，全国模范教师和全国优秀教师8人。 学校经过近半个世纪的发展，已初步形成了较为合理的专业结构。设有临床医学、医学检验、医学影像学、口腔医学、预防医学、生物医学工程、信息管理与信息系统、护理学、药学、公共事业管理、法医学、 英语、应用心理学、劳动与社会保障、麻醉学等15个本科专业和34个专业方向，涵盖医、 理、 管、工、文等学科门类。其中临床医学、医学检验两个专业是广东省名牌专业， 与护理学专业 被教育部批准为高等学校一类特色专业建设点。拥有《生物化学》、《病理学》2门省级精品课程、15门校级精品课程。 学校现有省级重点扶持学科2个，医学特色专科2个，校级重点学科和重点扶持学科16个，省厅级重点实验室5个， 13个二级学科硕士学位授权点，21个硕士研究生联合培养基地，博士研究生联合培养点1个。“九五”以来，学校获得各级科研课题 1500 多项，其中2006年获得国家重点基础研究发展计划（973计划）项目1项、国家科技支撑计划重点项目2项、国家自然科学基金6项，资助经费共 295 万元；2007年获国家自然科学基金6项，资助经费共159万元。 2008年获国家自然科学基金7项，资助经费共212万元。“九五”以来，获国家级、省级及厅局级科研成果奖156项次，获国家发明专利23项；发表论文6800多篇，其中，《 SCI 》收录论文100多篇，被《SCI》引用70多篇次。 学校拥有先进的网络设施，是广东省教育科研网的接入单位，湛江地区汇接中心。学校还拥有现代化的图书馆，累积馆藏文献总量为1,181,000册，其中纸质文献总量821,900册，电子文献总量359,100册。《广东医学院学报》是中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊、广东省优秀科技期刊。 近年来，学校对外交流日益扩大，与日本、印度、美国等国外高校开展多方面、多层次的合作办学。先后选派数十名教师赴美国、加拿大、澳大利亚、英国、日本、新加坡、印度等国家和港澳地区进修学习和交流，邀请国内外著名专家来校讲学、担 任特聘 教授等，扩大了学校的影响。

广东医学官网投稿

首先上网查哪个是核心期刊（统计源期刊），是的话就难，不是就容易。其次自己上网查查主办单位，不是名义上的主办单位，而是看编辑部的地址，如果是中华医学会办的，比如中华内科杂志，中华结核和呼吸杂志，非常难！然后大学学报也比较难，比如三军大学报，也难找不是核心期刊，然后主办单位不够牛的，就容易投中了。

都有同学回答那么详细了，我不参合了…不是用的校内网登录不了的……

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首先，登录中国期刊全文数据库、万方数据库或者 维普数据库（此为中国三大专业文献数据库）或国外Pubmed/Medline等国外专业数据库，然后搜索相关的文献，写出您的文章。其次，再去以上数据库中搜索相关专业期刊编辑部信息（国家级或是非国家级，核心或者非核心，统计源或者非统计源期刊等等），找到投稿联系方式，这样的方法避免网上很多钓鱼网站，确保您投稿的期刊是合法的。最后,祝好运。欢迎交流。静石医疗，竭诚为您服务。

广东第二师范学院学报官网

一、广东第二师范学院在哪里 广东第二师范学院 地址在广东省广州市海珠区新港中路351号，该校是广东省属普通本科院校，是广东省小型微型企业创新创业示范基地、广东省众创空间试点单位。 二、广东第二师范学院介绍 广东第二师范学院 前身为1955年创办的广东教育行政学院，1960年更名为广东教育学院，同年，广东工农师范学院并入。1970年停办，主体下放至肇庆地区新兴县，先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办，1982年被确定为省属成人师范本科院校，并于同年开始举办成人师范本科教育，1985年开始举办普通专科教育，1990至2008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准，改制为普通本科院校，更名为 广东第二师范学院 ，是广东省属普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。 学校位于广东省广州市，设有海珠、花都两个校区，总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构，开设37个本科专业，分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。全日制本科学生12000多人，成人在校生14000多人。 学校树立“办学以教师为本”理念，实施“人才强校”战略，加快教师队伍建设。学校现有教职工1013人，其中专任教师642人。专任教师中有高级职称210人，占教师总数；有博士学位教师占。全校先后有30多人次荣获“全国模范教师”“全国优秀教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”“南粤教坛新秀”“广东省青年文化英才”等荣誉称号。有省督学3人；基础教育课程改革国家专家组成员1人；教育部校（园）长培训专家1人；“国培”计划国家专家库专家4人；省中小学教师培训专家工作室主持人3人；省级非物质文化遗产传承人1人；受聘其他大学硕士生导师11人。 学校以引领基础教育改革发展为已任，凸显教师教育特色。以学前教育和小学师资培养为核心，培养造就教育情怀深、专业基础实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。在聚焦师范教育主业的同时，适度发展非师范教育，促进师范与非师范专业协调发展，为广东经济社会创新发展培养“人格健全、文化知识广、专业基础实、职业技能强”的应用型人才。 学校树立“教学以学生为本”理念，创新人才培养模式。积极探索学分制改革，带动课程体系、教学管理及教学保障机制改革与创新。强化创新创业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程，充分扩大学生学习自主权，全方位促进学生成长成才。我校大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为“广东省小型微型企业创新创业示范基地”，“为树众创空间”被广东省科学技术厅认定为“广东省众创空间试点单位”。近三年，学生在国家级、省级各类竞赛中获奖1800余项；2016年、2017年和2018年本科毕业生初次就业率分别为、和94、29%，均超过全省本科院校平均水平。 学校学科建设与科学研究取得长足进展。教育学、数学、生态学三个学科获批省级特色重点学科；有广东省高校应用生态工程技术开发中心、广东省普通高校先进材料与节能减排工程技术开发中心和“基础教育大数据研究基地”三科省级科研平台。近五年来（2013年-2017年），学校主持各级各类纵向和横向项目389项，其中国家级36项，省部级231项；自然科学类项目178项，人文社科类项目211项。学校教师发表学术论文2000余篇，其中北大核心论文数量为598篇，CSSCI收录256篇，SCI收录218篇、EI收录72篇、CPCI（ISTP）收录12篇；出版专著54部；获得专利、著作权共18项；获得广东省哲学社会科学优秀成果奖论文二等奖1项，全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1项，广东省科学技术一等奖1项。《 广东第二师范学院 学报》（人文社科）连续四届获评全国高校优秀社科期刊，入选“中国人文社会科学核心期刊（扩展期刊）”；2017年，《 广东第二师范学院 学报》（自然科学）获得“广东省特色科技期刊 ”称号。 学校主动服务广东省基础教育和地方经济社会发展。近年来，学校先后创建1个国家教师教育创新实验区、2个校地协同教师教育创新实验区、3个校级教育实验区，并与广州、汕头、佛山等地政府合作共建了6 所附属学校。在推进基础教育优质均衡发展，尤其是薄弱学校快速优质化方面进行了大胆探索，积累了丰富经验。学校一直承担着基础教育教师、校（园）长的培训任务，是教育部校长领航工程基地、教育部教师国培计划基地，广东省级中小学教师发展中心等6个省级机构设在我校。中小学教师培训在全国具有重要地位和重大影响，广东省80%以上的中小学校长在我校参加过校长培训，50%以上的骨干教师在我校进行过教师培训。 学校积极拓展国际文化教育交流与合作。近年来，与澳大利亚西悉尼大学、美国内布拉斯加大学奥马哈分校、英国桑德兰大学、英国纽曼大学、柬埔寨东南亚大学、台湾屏东大学等10多所国（境）外高校签订了合作备忘录或合作办学协议，同时开展了“3+1”和“3+1+1”学分互认模式的联合办学项目，拓展了具有国际视野应用型人才的培养。 学校“十三五”时期的发展目标是：立足广东，面向基层，全日制普通本科教育在省内有较大影响，教师教育在全国有一定知名度，专业硕士学位教育获得重大突破，国际合作办学有新进展，现代大学治理体系构建和智慧校园建设基本完成，成为教师教育优势突出、学科布局合理、特色鲜明的师范院校。

广东第二师范学院教务处联系方式

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海珠校区：广州市海珠区新港中路351号广东第二师范学院综合楼13楼

邮政编码：510303

花都校区：广州市花都区迎宾大道西30号广东第二师范学院图书馆703

邮政编码：510800

邮箱：

广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院，1960年更名为广东教育学院，同年，广东工农师范学院并入。1970年停办，主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办，1982年被确定为省属成人师范本科院校，并于同年开始举办成人师范本科教育，1985年开始举办普通专科教育，1990至2008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准，改制为普通本科院校，更名为广东第二师范学院，是广东省属普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2017年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校位于广东省广州市，设有海珠、花都两个校区。设有教育学院等16个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构，开设37个本科专业，分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。有教育学、数学和生态学3个省级特色学科。全日制本科学生11000余人。

学校现有教职工859人，其中专任教师498人。专任教师中有高级职称193人，占教师总数;有博士学位教师占。全校先后有30多人次荣获"全国模范教师""全国优秀教师""南粤优秀教师""南粤先进教育工作者""南粤教坛新秀""广东省青年文化英才"等荣誉称号。有国家督学1人(第九届)、省督学顾问2人、省督学4人;基础教育课程改革国家专家组成员1人;教育部校(园)长培训专家1人;"国培"计划国家专家库专家9人;省级非物质文化遗产传承人1人;受聘其他大学硕士生导师8人。

学校以引领基础教育改革发展为已任，以"进德修业 为人师表"为校训。坚持"民主与科学并重、人文与自然统一"的办学理念，秉承"追求真理、关注民生、勇于担当"的优良传统，教育师生"学为君子，兼善天下"，着力培养"人格健全、文化知识广、专业基础实、职业技能强"的应用型人才。

学校根据高等教育发展态势，积极实施规范发展、内涵发展、特色发展和创新发展战略，树立质量立校意识，加快转型发展，坚定不移地走特色办学之路，人才培养质量逐步提升。

学校树立"办学以教师为本"理念，实施"人才强校"战略，加快教师队伍建设;树立"教学以学生为本"理念，创新人才培养模式，充分扩大学生学习自主权，全方位促进学生成长成才。我校大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为"广东省小型微型企业创新创业示范基地"，"为树众创空间"被广东省科学技术厅认定为"广东省众创空间试点单位"。近三年，学生在国家级、省级各类竞赛中获奖1800余项;2016年和2017年本科毕业生初次就业率分别为和，均超过全省本科院校平均水平。

学校重视科学研究，教师以科研促教学。"十二五"以来，全校获得自然科学基金、社会科学基金等科研立项国家级30项、省部级235项;发表学术论著2410篇(部);获得省级科研奖励2项，同时产出了一批有一定影响的成果。教师以课堂教学、大学生创新创业教育、第二课堂等形式将其科研成果融入本科教育教学和人才培养，以科研促教学。《广东第二师范学院学报》(人文社科)连续四届获评全国高校优秀社科期刊，入选"中国人文社会科学核心期刊(扩展期刊)";2017年，《广东第二师范学院学报》(自然科学)获得"广东省特色科技期刊 "称号。

广东医学杂志官网进不去

统计源核心：《河南中医》《医学与社会》《中国医药导报》《南方医科大学学报》《中国性科学》等 这些都可以的

一般都是省级的比较多，你要用于评职呢 还是？

您好:我想进副高，但我是卫生院的，我需要在哪个期刊上发表论文？

中国结合医学杂志是核心期刋吗