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艺术小说需要写毕业论文答辩

发布时间:2024-07-03 12:08:46

艺术小说需要写毕业论文答辩

1、毕业设计选题的目的和意义是什么? 2、毕业设计有何创新之处? 3、设计的思路,设计的步骤,以及目前处理方法有哪些? 4、作为一名艺术设计专业的学生,你是如何理解“环境艺术设计”(视觉传达设计)这个概念? 2. 尺度是空间环境设计中众多要素中最重要的一个方面,它是我们对空间环境及环境要素在大小的方面进行评价和控制的度量。那么尺度在整个空间设计中起到怎样的作用?如何用尺度去规范空间设计? 3、谈谈平面设计中的视觉元素。 4、谈谈论室内设计中的人情味。 5. 环境艺术设计并不单纯是设计外观形式,也不是简单地将使用功能罗列起来,那么你是如何理解功能与形式之间的关系呢? 6. 当下有很多的设计趋势,其中有一种是生态设计,也就是自然元素的运用,你是如何理解这个概念,并且在环境艺术设计(视觉传达设计)中你是如何运用生态设计? 7. 公共空间都包括哪几个具体的空间区域? 8. 空间是否具有节奏性?你是如何理解空间的节奏性? 9. 设计师如何辅助施工人员做好设计项目的施工? 10. 中国传统文化对当今环境艺术设计(视觉传达设计)是否具影响性?从哪几个方面具有影响性? 11. 一个良好的室内设计方案应该包括哪几方面的因素? 12. 符号在设计中处于一个怎样的地位?在你的毕业设计中你是否运用到符号呢? 13. 家具陈设是空间的重要组成部分,你是如何选择家具陈设去彰显空间的特色呢? 14. 在居室设计中如何体现“人性化”设计? 15、谈谈时尚与设计 16、你的设计方案的难点?如何解决的? 17、你的毕业创作参考了那些画家的作品?这些画家对你有哪些影响? 19、谈谈招贴设计中的字体、色彩的运用? 20、谈谈包装设计中的继承和创新。 21、谈谈现代标志设计的要点。 22、谈谈你眼中的绿色包装设计。 艺术设计毕业论文答辩常见问题 [篇2] 一、毕业设计论文答辩常见问题 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。 二、毕业设计论文答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓"自述报告",须强调一点的是"自述"而不是"自读"。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了"读书"。"照本宣读"是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓"削繁去冗留清被,画到无时是熟时",就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。 在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过"其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气"他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。 在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是: 沉着冷静,边听边记 精神集中,认真思考 既要自信,又要虚心 实事求是,绝不勉强 听准听清,听懂听明 在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的"中心""症结""关健"在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的"口头作文"。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道 理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。 作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓"深刻的理解"是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问"民族品牌"与"名牌"有何关系。尽管毕业论文中未必涉及"民族品牌",但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有"比较全面的熟悉"和"比较深刻的理解",否则,就会出现尴尬局面。 (一)、论文答辩技巧一,图表穿插 任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。 (二)论文答辩技巧二,语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。 (三)、论文答辩技巧三,目光移动 毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神"拉"回来,使委员们的思路跟着你的思路走。 (四)、论文答辩技巧四,体态语辅助 虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。 (五)论文答辩技巧五,时间控制 一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。 (六)论文答辩技巧六,紧扣主题 在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。 (七)论文答辩技巧七,人称使用 在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如"我""我们"即使论文中的材料是引用他人的,用"我们引用"了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称"我"和"我们"。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少! 艺术设计毕业论文答辩常见问题 [篇3] 1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法? 本文通过学术论文的方式进行,主要是通过对书籍,期刊的阅览,与浏览网站寻找大量的信息,综合整理,系统分析,并运用所学保险专业知识,结合实证研究,对近几年我国银行保险业务的发展做深入的探索分析,对导致其下滑的原因进行剖析,提出适合现阶段我国银行保险业务发展的可行性措施。 2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。 经过几十年的发展,我国的银行保险业务无论是产品种类和业务规模都日渐成熟。但是在发展的同时,我们需要看到在种种不足和限制因素,比如说合作模式,产品结构,营销手段,利润分配,创新,监管支持等方面。研究现阶段我国银行保险的发展现状,找出所在问题,能帮助我们认清未来银行保险发展的思路和对策,充分发挥各个主体的资源优势,更好的发展银行保险业务。 3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义? 首先,我个人对银行保险这方便比较感兴趣,另外经过几十年的发展,我国的银行保险业务无论是产品种类和业务规模都日渐成熟。但是在发展的同时,我们需要看到在种种不足和限制因素,比如说合作模式,产品结构,营销手段,利润分配,创新,监管支持等方面。研究现阶段我国银行保险的发展现状,找出所在问题,能帮助我们认清未来银行保险发展的思路和对策,充分发挥各个主体的资源优势,更好的发展银行保险业务。 4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现? 现状分析,提出问题,并结合现状有针对性的解决。 5、从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样? 我觉得目前我国的银行保险正遇到瓶颈时期,不这样做会加重我国银行保险也缩水,不利于我国银行保险业乃至整个保险领域的进步。 6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么? 理论基础为主体框架提供理论依据,框架直接反应理论概念。主要理论基础是保险学: 7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别? 质性研究方法的基本问题,包括什么是质性数据,质性方法与量化方法的联系与区别,质性方法对研究现实问题和理论构建的意义。 8、经过你的研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果? 首先,我必须证明诠释我的论文性质,作为一篇本科学士毕业论文,我确实用心完成了我的学习任务,但如果一旦将论文的思想框架经和概论进行实际运用,它还是浅显不成熟的,其结果也就有可能成为理论上的成功或实际运用上的短饭,但也为相关理论研究提供了一份微薄的补充。 正面:通过实地调查和资料查阅,分析现状,针对性的提出问题并解决问题 反面:理论性过强,实际运用有待商榷,实际的方案运用还需具体情况具体分析。 9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角? 10、论文研究的.对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究? 11、研究的应然、实然、使然分别是什么? 12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性? 具体,虽然相对于专家性的研究和指导,具体一定的不足,但根据资料查阅和实地调研,所得的结论和提出的建议及策略在配合现阶段的具体情况下,还有一定的可行性和操作性。 13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)! 14、自己为什么选择这个课题? 15、研究这个课题的意义和目的是什么? 目的:通过对银行保险中存在的问题的研究与分析,提出适合我国银行保险发展的对策,完善保险业务体系,促进我国银行保险业务长久稳定的发展。 16、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?分析现状,发现问题,提出解决问题方案 17、全文的各部分之间逻辑关系如何?分析现状,发现问题,提出解决问题方案 20、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 对银行保险产品了解不透彻,对期缴业务的认识不足。 21、写作论文时立论的主要依据是什么? 经过几十年的发展,我国的银行保险业务无论是产品种类和业务规模都日渐成熟。但是在发展的同时,我们需要看到在种种不足和限制因素,比如说合作模式,产品结构,营销手段,利润分配,创新,监管支持等方面。研究现阶段我国银行保险的发展现状,找出所在问题,能帮助我们认清未来银行保险发展的思路和对策,充分发挥各个主体的资源优势,更好的发展银行保险业务。 22、论文和系统有哪些不足之处? 引用的资料有限制,有自己的论点,但难免与其他文献完全不同,导致文章创新点不明确。 23、论文有何创新之处? 在论文的写作中,将全文分为四大不部分,我国银行保险的发展现状,下滑原因,解决问题的急迫性和解决问题的具体措施。论文逻辑结构层层递进,环环相扣。创新之处在于第二部分对现阶段我国银行保险下滑原因的分析,分为直接原因,根本原因,其他原因三个方面,原因分析结合了银保新规环境下,我国银行保险发展的法律环境变化对银行保险业务发展的影响。为下文解决问题的思路做了充分的铺垫,有理有据,具有一定的可行性。 艺术设计毕业论文答辩常见问题 [篇4] 一、WDM 1. WDM系统的关键设备有哪些? 2.在你的设计中,WDM的波道是如何分配的? 3.你的设计中,网络保护是在光层上保护还是电层上的保护? 4.在WDM系统的中继距离计算中,需要考虑哪些因素? 二、多媒体及其在***地区的应用 1.你所设计的多媒体应用系统结构及其中各种设备的功能是什么? 2、你的设计中,多媒体采用的编码方式是什么? 3.一路多媒体数据的编码速率是多少? 4.在具体应用中,多媒体业务的实现流程是怎样的? 5.在你的多媒体应用中,采用的具体协议有哪些? 三、IPTV在***地区的应用 1、画出***地区的IPTV网络,并说明其中各设备的功能。 2、请结合你的设计,请介绍网络中内容分发流程。 3、在你所设计的IPTV网络中,采用哪些协议?它们的功能是什么? 4、网络中所采取的安全措施有哪些?为什么? 5、在你所设计网络,解释其对承载能力需求的计算过程。 四、***WLAN应用设计 1、你所设计的WLAN网络结构及其中各种设备的功能是什么? 2、解释网络流量计算过程。 3、解释网络所采用的IP地址分配的策略是什么?如何进行配置? 4、网络中所采取的安全措施有哪些?为什么? 5、你设计的网络中所采用的具体协议有哪些? 五、***NGN网络应用方案设计 1.什么是NGN,什么是软交换。 2.以软交换为核心的下一代网络的结构和特点是什么。 3.以软交换为核心的下一代网络中大致包含那几方面关键技术。 4.你在组建NGN时是如何考虑的(包括背景、网络的结构的确定、协议的选择、设备功能的确定、设备容量的确定、设备选型和配置) 5.能举例说明用户呼叫的处理流程(即一个用户呼叫另一个用户时,涉及到哪些设备,这些设备分别要完成哪些工作,完成这些工作时使用的协议是什么,消息发送的先后顺序如何)。 六、***智能网应用方案设计: 1.改造前本地网的话路网和信令网网络结构(为何要进行智能化改造?) 2.智能化改造后本地网的话路网和信令网网络结构。(有何特点) 3.你在组网时是如何考虑的(方案的选择、设备容量的确定、设备选型和配置) 4.改造后典型智能业务的功能和实现原理。 5.能分析用户呼叫的处理流程(即一个用户呼叫一个使用了该业务的用户时,涉及到哪些交换局,交换机如何进行接续,在接续之前需要分析哪些数据,数据的来源是什么,交换机之间使用何种协议,消息发送的先后顺序如何)。 七、***关口局应用方案设计: 1.建关口局前本地网的话路网和信令网网络结构(为何要建设?) 2.建关口局后本地网的话路网和信令网网络结构(网络的结构的确定、协议的选择) 3.设备功能的确定、设备容量的确定、设备选型和配置 4.能描述网络设备如何配合从而完成对某个特定用户呼叫的处理。关注协议的使用和具体消息。 八、SDH传输网规划设计 1、SDH的网络单元有哪几种?各自的功能是什么?所设计的网络用的是哪种网络单元? 2、说明所设计的网络局间中继电路是如何分配的? 3、计算局间中继距离要考虑哪两大因素?分别写出公式、说明各符号的含义。 4、比较几种自愈环,你设计的网络采用的是哪种自愈环?画图解释保护倒换原理。 5、你设计的网络定时信号是如何传送的?为什么传送定时信号的电路不能形成环路? 九、××局域网的规划设计 1、二层交换、三层交换的概念是什么?三层交换与路由器的区别是什么? 2、解释所设计的网络结构图,包括各设备的功能、各点速率为多少(要进行流量分)?如何接入Internet的? 3、说明VLAN的概念、划分目的、划分方法,你设计的网络按哪种方法划分的?具体划分了哪几个VLAN? 4、所设计的网络公有IP地址和私有IP地址是如何规划的(用的是哪一类IP地址,静态还是动态分配的)?私有IP地址和公有IP地址是如何转换的? 5、子网掩码的作用是什么?根据子网掩码求子网和主机地址各占多少位。 十、宽带IP城域网的规划设计 1、说明宽带IP城域网几种骨干传输技术的概念、优缺点,你设计的网络采用哪些骨干传输技术? 2、说明几种常用的宽带接入技术的概念、优缺点,你设计的网络采用哪些接入技术? 3、所设计的网络组网方案为何?逻辑上分哪几层?各层的作用?各设备的功能是什么? 4、所设计的网络公有IP地址和私有IP地址是如何规划的(用的是哪一类IP地址,静态还是动态分配的)?私有IP地址和公有IP地址是如何转换的? 5、Internet的路由选择协议有哪些?你设计的网络用的是哪些路由选择协议?即路由是如何规划的? 十一、ADSL接入网设计 1、主流的铜线接入技术有哪些? 2、ADSL技术的特点是什么?为什么采用非对称的形式?为什么ADSL可以同时提供话音和数据业务? 3、结合你的设计说明ADSL接入网结构? 4、在你的设计中DSLAM容量是如何计算的? 十二、PON光纤接入网设计: 1、什么是OAN?简述光纤接入技术的分类。 2、什么是EPON?结合本次毕业设计说明EPON的结构。 3、在你的设计中,ONU的容量是如何确定的? 4、你是如何设计本系统的网络保护方式的? 十三、VOIP系统设计 1、就所设计方案的需求分析进行详细说明。 2、画出你所设计的VOIP系统的拓扑结构图,并说明工作过程。 3、简要说明你所做VOIP系统设计方案中所采用的协议有哪些?各自的用途。 4、阐述系统使用了哪些设备。它们各自的功能是什么?提供哪些接口? 十四、移动网络规划 1、 介绍网络现状 2、 简述移动网络规划的内容。 3、 网络规划时容量是如何考虑的? 4、 网络规划时覆盖如何考虑? 5、 如何评价规划效果? 十五、移动网络优化 1、 请描述移动网络优化的流程。 2、 无线网络优化的主要指标是什么? 3、 方案中使用的无线网络优化的主要方法有哪些? 4、 如何评价优化效果? 十六、室内覆盖 1、 介绍网络现状。 2、 结合所设计的方案,介绍室内覆盖的基本思路。 3、 简述室内覆盖设计中的覆盖核算过程。 4、 简述室内覆盖设计中的布线方案及参数核算过程。 5、 如何评价室内覆盖效果?请用室内覆盖实施前后的性能进行比较加以说明。

艺体生毕业的时候其实也是需要写论文的,因为都是属于大学生。

每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什么问题,是很难说得准,猜得到的。论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成,只是抄袭他人的成果,或是由他人代笔之作,就难以回答出这类问题。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。

目前我国国内有很多院校的特定专业,是不需要写毕业论文,但是需要写毕业设计的。毕业设计是指工,农,艺术等高等学校和中等专业学校学生毕业前夕的总结性独立作业,它是实践性教学的最后一个环节。毕业设计的目的是在培养学生综合的运用大学或中等学校所学的知识理论,技能及解决问题的能力。一般毕业设计是有专门的教师进行指导的,学生们可根据自己所学的专业自行的选择自己的毕业设计课题。选择好课题后再进行整理资料,综合处理,将自己的课题进行深度的研究,最后总结成一份完整的学术报告,交给老师进行审核判断。如果你的毕业设计达到了老师的毕业要求,你就可以得到成绩,如果你的毕业设计没有达到标准,就会被打回,重新修改,直到符合毕业要求。毕业设计是老师们评定学生毕业成绩的重要依据,也是我们是否能顺利毕业的重要条件。所以毕业设计要用心的选择,用心的完成。一般在学年的最后一年,我们的主要任务就是完成我们的毕业论文或者毕业设计。毕业设计的目的是为了培养学生独立实际完成课题的工作能力,也考量了学生们对知识面掌握知识的深度实践能力,计算机水平,书面及口头表达的能力等。设计是有很高的要求的,你选择的课题方向不能浅薄。一定要有结合实际的具体项目的设计或者对某具体课题进行有独特见解的论证,要求的技术含量比较高。你设计的框架及字数也有相对应的规定,必须符合标准才可以。因为毕业设计的综合量比较广,需要学生花费大量的时间来不断的完成,完善它。一定要提前准备。

论文答辩摘要需要说吗

根据学术堂的了解,在写论文陈述稿时,需围绕以下问题进行思考和编写:

1、为什么选择这个课题?

2、写作的目的和要解决的问题,其学术价值与现实意义是什么?

3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何?立论的主要依据是什么?

4、研究过程中的发现

5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处,这个是重点,要重点介绍

6、论文的不足之处,有哪些问题还没有搞清楚或论述的不够透彻?

扩展资料

首先,将你的论文纲要列出来(主要的论点),方便自己向答辩委员会陈述自己的观点。其次,针对自己所陈述的论点,准备一些与之有关的论文中没有提到的理据(最好是事实论据,即例子),因为,在你陈述完自己的观点后,答辩委员会的老师通常会根据你的论文内容,向你提出与论文相关的一至两个问题。比如,我在陈述共性教育对学生个性发展的制约时,老师就向我提出这样的问题:“你认为教师的教学模式对学生有怎样的影响?”我就根据自己的理解,举了一个学生质疑精神培养的例子来说明:共性教育唯教材是准不会怀疑教材的准确性;个性教育培养学生敢于怀疑、不迷信权威的精神,敢于怀疑课本知识的正确性。例:《桃花源记》中对两个“外人”的解释是否正确,学生就产生了怀疑,这是以往的学生从未发现的问题,这和老师平时对学生敢于怀疑的意识的培养是分不开的。老师们很满意我的回答,我的论文被推荐发表。祝你好运!

首先,将你的论文纲要列出来(主要的论点),方便自己向答辩委员会陈述自己的观点。其次,针对自己所陈述的论点,准备一些与之有关的论文中没有提到的理据(最好是事实论据,即例子),因为,在你陈述完自己的观点后,答辩委员会的老师通常会根据你的论文内容,向你提出与论文相关的一至两个问题。比如,我在陈述共性教育对学生个性发展的制约时,老师就向我提出这样的问题:“你认为教师的教学模式对学生有怎样的影响?”我就根据自己的理解,举了一个学生质疑精神培养的例子来说明:共性教育唯教材是准不会怀疑教材的准确性;个性教育培养学生敢于怀疑、不迷信权威的精神,敢于怀疑课本知识的正确性。例:《桃花源记》中对两个“外人”的解释是否正确,学生就产生了怀疑,这是以往的学生从未发现的问题,这和老师平时对学生敢于怀疑的意识的培养是分不开的。老师们很满意我的回答,我的论文被推荐发表。祝你好运!

论文陈述可以很好地组织和发展论点,并为读者提供关于论点的“指南”。

论文陈述包含以下内容:

1、陈述你对这个主题的主要观点

陈述观点时一定要表达一个主要思想,并陈述你的立场或看法。关于主题,需思考:

2、给出几个支持主要观点的理由

理由要写清楚,一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。

3、给出一个与主要观点相反的观点

一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以,同学可以在论文陈述中给出一个反论点。

论文陈述写作示例:

1、首先,从一个问题开始。例如:互联网对教育有正面或负面的影响吗?

2、其次,表明你对这个问题的立场。例如:互联网对教育的正面影响大于负面影响。

3、最后,发展你的答案。例如:互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消:互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点,以及这是一个灵活的学习环境。

关键看你们学校答辩委员会的要求,给的时间多长。我们那时候是一个人五分钟时间。主要说下文章的创新之处,在有限的时间里面把文章的特点展示出来。一般都能过的,除非写的太差或者抄袭。不用太担心的。另外,答辩陈述完了后答辩委员会的老师通常会提一两个问题的,所以要事先有所准备,带点资料过去。

环境艺术设计需要论文答辩吗

要写。 论文应结构完整,格式规范,包括标题、内容摘要、关键词、政注释与参考文献等部分。论文一律打印(A4纸) ,不得手写。1.论文标题:论文标题应当简短、明确,有概括性,符合毕业设计任务的要求。论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不得超过20个汉字,可以分二行书写。论文标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词。2.内容摘要:内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点,文字精练,它是一篇具有独立性和完整性的‘短文,包括主要成果和结论性意见,不标注引用文献编号。内容摘要一般不超过100个汉字。3.关键词:关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准) ,一-般列举3- 5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中。4.政论文主体是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重 点突出,文字通顺简练。标题建议分别用大写1、和(1)形式编写,要求标题层次清晰。1.论文标题:论文标题应当简短、明确,有概括性,符合毕业设计任务的要求。论文标题应能体现论文的核心内容、专业特,点和学科范畴。论文标题不得超过20个汉字,可以分二行书写。论文标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词。2.内容摘要:内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点,文字精练,它是一篇具有独立性和完整性的‘短文,包括主要成果和结论性意见,不标注引用文献编号。内容摘要一般不超过100个汉字。3.关键词:关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准) ,一-般列举3- 5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中。4.政论文主体是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重 点突出,文字通顺简练。标题建议分别用大写一、1、和(1)形式编写,要求标题层次清晰。

每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什么问题,是很难说得准,猜得到的。论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。 主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成,只是抄袭他人的成果,或是由他人代笔之作,就难以回答出这类问题。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。

环境设计又称“环境艺术设计”,是一种新兴的艺术设计门类。包含的学科相当广泛,主要由:建筑设计,室内设计 公共艺术设计,景观设计 ,等内容组成。在内容上几乎包含了除平面和广告艺术设计之外其他所有的艺术设计,环境设计以建筑学为基础,有其独特的侧重点。与建筑学相比,环境设计更注重建筑的室内外环境艺术气氛的营造;与城市规划设计相比,则环境设计更注重规划细节的落实与完善;与园林设计相比,则更注重局部与整体的关系。环境艺术设计是“艺术”与“技术”的有机结合体。 环境设计 环境设计专业专门培养设计公共和私人空间,室内和室外空间的设计人才。环境设计在一定程度上恢复,改造,保持建筑物和自然环境的关系。将来职业导向为环境设计师或者是建筑师。 从设计的角度来研究环境的各个方面,整体考虑人工和自然等空间要素。目标是设计出使这些要素和谐统一的建筑和环境空间,即满足功能需求,又考虑到环境安全和生态的可持续发展。 环境设计是一门交叉学科,把建筑学,园林,室内装潢,环境绘图(如标志牌和信息公告牌)的创意结合在一起,并涵盖了社会科学,卫生保健学,环境科学和自然科学。 本科头两年学习公共文理课程,同时还会上一些介绍环境设计的专业基础课。大三和大四集中学习个人选择的研究方面,比如城市和区域规划,园林设计等。 环境设计专业会有很多的结合实际工程的实践课,实践课和实习将会使你了解规划和设计的真实世界。你会在政府部门,非盈利组织,私人企业中实习,学 环境设计 习到在社区规划,项目开发中如何综合考虑经济,社会,政治,以及设计要素。 各大学环境设计专业的侧重点会不一样。一些大学强调传统的结构设计,一些强调满足特殊人群需求的研究型设计。一些则强调社区规划设计。 强调传统结构设计的环境设计专业通常会设在建筑学院,室内装修学院,园林设计学院的下面,也有可能设在工程学院(用于工业和产品设计)。研究导向型的学院通常会有正式的研究中心。大部分环境设计专业以设计规划和政策导向,和城市规划系紧密相连。 目前,我们对“环境设计”这个词组的含义有一定的曲解,这不仅包括一般人,甚至许多专业人士对其也有偏颇的看法。故此有必要从本源上进行分析与明确,以利于该学科的建设与发展。首先,从词的含义上看“环境艺术”与“环境”应该是两个不同的概念,但是在我们以往的学术交流与讲学中所指“环境艺术设计”必然是指“环境设计”。笔者以为这种混为一谈的说法是欠科学的,广州美院尹定邦教授在“设计学概论”一书中使用了“环境设计”这个概念,笔者认为其定位是准确的。因为“环境艺术设计”(Environment and Art)很容易让人联想到20世纪初,现代派艺术家在湖中筑起螺旋防波堤,在峡谷中挂起幕布之类的环境艺术。 环境设计是对人类的生存空间进行的设计。广义的环境是指围绕和影响着生物体周边的一切外在状态,所有生物包括人类都无法脱离的这个环境。狭义的是指,在自然环境的基础上创造出符合人类意志的人为环境。环境设计就是要解决“人-建筑-环境”之间存在的各种不协调因素使其和谐统一,营造出完美时尚、舒适宜人的人类生活空间。具体可概括为五个方面:1.以人为中心,研究人的行为特征,考虑人的使用要求,在设计中尽可能地做到方便、舒适、顺畅,以提高人的工作效率和生活舒适度;2.进行生态、文化的保护设计;3.考虑环境的归属性和认同感;4.通过对环境空间的设计,传达美感的信息;5.环境设计要考虑到人类行为的多样性与审美趣味的多元性,要与之相适应。由此可见,与“环境设计”相区别的“环境艺术设计”主要是指一种艺术性大于功能性的设计,它更多考虑的是环境的美化和文化在精神层面的信息传递。从以上五方面来看,“环境艺术设计”主要应归属于第四和第五部分,与环境设计的关系是主干与分支的从属关系,而不是可以相互替代或彼此等同的概念。 那么何谓“新学科”呢?就目前国内各高等院校所开设的环境设计专业,大都有城规、建筑、室内外及公共艺术设计等主干课程。就其各专业的学科领域来看,似乎没有“新”的内容。城市规划,建筑设计古已有之,室内外设计,公共艺术也非今日之产物。甚至会有人提出我们现在有城市规划工作者,有众多建筑师、市政工程师、园林师乃至各类专业的美术家,他们已分担了城市环境建设的各项工作,那么还要开设环境设计专业有实际的意义吗?理论上看似乎有其道理,但事实上,城市规划的工作主要侧重从社会学及心理行为的综合观念出发,宏观地解决土地利用和开发问题,很难涉及细微的功能与美学研究。而建筑设计则主要对建筑的结构、空间及造型、功能等方面进行的设计。室内设计是从建筑设计中脱离出来的设计,它主要是通过对室内空间、结构、布局、装饰、家具、材料、照明等设计因素综合分析考虑,进行科学、美观、舒适和合理的设计。室外设计主要包括园林设计,庭院、街道设计,公园、广场、道路、桥梁、商业、娱乐区等的室外空间设计。公共艺术设计是指在开放性公共空间中进行的艺术创造与相应的环境设计,如雕塑、纪念碑等。从以上各专业的定位分析便可以看出,在以往的城市建设中由于传统行业的规限,专业教育的分工和设计思想的单一,各专业工作者只能从事“分内”的工作。而在每一具体工程项目中,各专业间最大限度的合作也仅只是补充本专业的明显缺陷。由于以往我们各院校培养的人才缺乏横向的相关领域知识和宏观的技术视野,彼此间不能广泛的协调。因此在解决当今城市庞大复杂且多变的综合问题面前,不仅顾此失彼,难于应策,而且把整个城市环境经营得零落疏离,有的城市空间甚至成为各路行家自我表现的“天桥”市场。“环境设计”学科正是针对以上弊端而适时产生的。环境设计在这里成了各专业的纽带和桥梁,它以其全面性的理论与实践能力,将补充各专业间的空白,并推动多领域的密切合作。一言以蔽之,所谓“新”就是知识结构的重新组合,它立足建筑学科的教学平台与艺术设计相结合并嫁接于多学科之间,比其他相关专业的知识面更为广博和特有的统领性。随着科学技术和文化观念的进步,人们对城市环境的认知和要求也自然会不断提高。现代城市的建设要求广阔的视野和更高的专业设计水准,我们唯有在整体环境观念的前提下并有环境设计的新知识构架介入,才能使我们的城市建设。

农艺师需要论文答辩吗

评农艺师(中级)对职称论文的要求如下:注:以下要求仅供参考,具体请以当地当年具体要求为准。1、作为第一作者,在有CN或ISSN统一刊号,且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文1篇,字数1500字以上;2、作为作者,正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部,或为大中专院校采用的教材1部,字数1万字以上;3、在相关刊物上发表本专业科普文章3篇(本条只适用于乡镇人员);4、负责编写过1种经采用的本专业培训教材、讲义,字数1万字以上(本条只适用于乡镇人员)。参评论文须与申报人员的工作岗位、业绩密切相关。发表论文的期刊须具有ISSN或CN刊号,增刊、专刊、特刊、论文集不予认可;著作须具有ISBN书号。

至少2篇,越多越好。申报人的身份证、学历证书、学位证书、职称(资格)证书、继续教育证书、外语等级考试合格证书、计算机考试合格证书原件答辩论文一必须是由本人近三年内亲自撰写,内容必须是本人任现职称以后所从事专业的技术工作。申报人须提交与《申报表》中“专业获奖/取得专利/标准制定”、“发表论文/论著/译著”、“个人情况补充说明”栏填写内容相对应的资料原件和复印件各1套(按申报表所填写的顺序排好,其中已发表论文复印件必须复印杂志的封面、目录页及文章首页;已出版的著作复印件必须复印著作封面、目录及版权页)这是3年钱评副高时我的材料要求

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假冒多到什么程度?网上已经出现顺口溜。搜:河南职称论文大学广告,外地假冒。高级职称论文郑密路全国办广告,外地假冒。郑州职称论文大学广告,外地假冒。郑州高级职称论文大学广告,外地假冒。河南郑州郑密路论文,外地成群。标明【广告】,一眼即可辨认。看到广告保障,想到假冒上当。一眼看出,两步查出。河南郑州郑密路论文广告,外地假冒。高级职称郑密路全国办在郑州,假冒都标明【广告】不在郑州,全国只有郑州一个城市有郑密路。二、高管教练企业管理培训方面的网上假冒。太多了。防假冒只能搜问题+热线要我发.山齐腰.发我就发腰,如搜:论文热线要我发.山齐腰.发我就发腰、高级职称论文热线要我发.山齐腰.发我就发腰、企业管理培训咨询热线要我发.山齐腰.发我就发腰、高管教练热线要我发.山齐腰.发我就发腰、......搜“论文、职称、企业管理咨询培训任何问题+热线要我发.先起腰.发我就发腰”,都能找到答案。以高级经济师为例,介绍搜索方法。把“经济”换成“会计、审计、统计、政工、工程、教师、医师等任何职称”再搜,都能找到答案。搜:高级经济师(任何问题)热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成同音数字再搜),都能找到答案。搜:高级经济师热线要我发.先起腰.发我就发腰,能找到报考条件、评审条件、考试科目、论文等全部信息。搜:高级经济报考条件(评审条件、考试科目用书等任何问题)热线要我发.先起腰.发我就发腰,都能找到相应答案。搜:高级经济师论文范文(选题、发表期刊字数要求等任何问题)热线要我发.先起腰.发我就发腰,都能找到相应答案。搜:高级经济师论文选题热线要我发.先起腰.发我就发腰,能找到大量选题。搜:高级经济师论文发表要求热线要我发.先起腰.发我就发腰,能找到各省要求。搜:高级经济师论文字数要求热线要我发.先起腰.发我就发腰,能找到各省要求。请转发,共同防。识别假冒也简单:搜【广告】手机电话。不在郑州,必是假冒。看到标【广告】二字要小心。点击【广告】二字,会出现百度提示:本搜索结果为商业推广信息,请注意可能的风险。搜:论文、职称、企业管理培训咨询类任何问题+热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成同音数字再搜),搜后翻到百度、360、搜狗58-68页,都能找到答案。防假冒只能搜“关键词+热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成手机号再搜)”。如搜:论文热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级职称热线要我发.先起腰.发我就发腰、企业管理热线要我发.先起腰.发我就发腰、企业培训热线要我发.先起腰.发我就发腰、企业咨询热线要我发.先起腰.发我就发腰、高管教练热线要我发.先起腰.发我就发腰、领导力热线要我发.先起腰.发我就发腰、管理沟通热线要我发.先起腰.发我就发腰、团队建设热线要我发.先起腰.发我就发腰、企业文化热线要我发.先起腰.发我就发腰、学习型组织热线要我发.先起腰.发我就发腰、职业经理人成长热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级经济师热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级会计师热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级审计师热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级统计师热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级工程师热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级教师热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级医师热线要我发.先起腰.发我就发腰、任何职称热线要我发.先起腰.发我就发腰......也可分类搜索,搜:论文、职称、企业管理培训咨询类任何问题+热线要我发.先起腰.发我就发腰,搜后翻到百度360搜狗58-68页,都能找到答案。如:搜“高级经济师(任何问题)热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成同音数字再搜)”都能找到答案。如搜:高级经济师报考条件热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级经济师评审条件热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级经济师考试科目热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级经济师论文范文热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级经济师论文选题热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级经济师论文发表要求热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级经济师论文期刊要求热线要我发.先起腰.发我就发腰、高级经济师论文字数要求热线要我发.先起腰.发我就发腰......把“经济”换成“会计、审计、统计、政工、工程、教师、医师等任何职称”再搜,都能找到答案。搜“论文(任何问题)热线要我发.山齐腰.发我就发腰(换成同音数字再搜)”都能找到答案。如搜:论文格式热线要我发.先起腰.发我就发腰,论文查重热线要我发.先起腰.发我就发腰,论文降重热线要我发.先起腰.发我就发腰,论文毕业热线要我发.先起腰.发我就发腰,论文查重免费查热线要我发.先起腰.发我就发腰,论文网站热线要我发.先起腰.发我就发腰,论文初稿怎么写热线要我发.先起腰.发我就发腰,论文查重免费入口热线要我发.先起腰.发我就发腰,论文查重怎么改才能降低重复率热线要我发.先起腰.发我就发腰,论文查重率多少合格热线要我发.先起腰.发我就发腰......搜“职称(任何问题)热线要我发.先起腰.发我就发腰(换成同音数字再搜)”都能找到答案。如搜:职称论文查重率是多少才能通过热线要我发.先起腰.发我就发腰,职称论文收费标准热线要我发.先起腰.发我就发腰,职称论文期刊杂志热线要我发.先起腰.发我就发腰,职称论文价格热线要我发.先起腰.发我就发腰,职称论文三大网站是哪个热线要我发.先起腰.发我就发腰,职称论文怎么写热线要我发.先起腰.发我就发腰,职称论文查重用什么软件热线要我发.先起腰.发我就发腰,职称论文要求热线要我发.先起腰.发我就发腰,职称论文有效期几年热线要我发.先起腰.发我就发腰......搜:高级职称(任何问题)热线要我发.先起腰.发我就发腰,都能找到相应答案。如搜:高级职称论文要求热线要我发.先起腰.发我就发腰,高级职称论文郑密路全国办热线要我发.先起腰.发我就发腰,高级职称论文价格热线要我发.先起腰.发我就发腰,高级职称论文有有效期吗热线要我发.先起腰.发我就发腰,高级职称论文发表期刊有哪些热线要我发.先起腰.发我就发腰,高级职称论文查重率热线要我发.先起腰.发我就发腰,高级职称论文要求多少字热线要我发.先起腰.发我就发腰,高级职称论文格式模板热线要我发.先起腰.发我就发腰,高级职称论文几年内有效热线要我发.先起腰.发我就发腰,高级职称论文答辩一般会问什么问题热线要我发.先起腰.发我就发腰,都能找到对应答案。把“职称”换成“经济师、会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、医师等任何职称”再搜,都能找到答案。领导说只需记住搜“下列任何关键词+热线要我发.先起腰.发我就发腰”,翻到百度360搜狗158页后,都能找到对应最新政策、课程、老师等任何信息。常见关键词:论文、高级职称、高级经济师、高级会计师、高级审计师、高级统计师、高级政工师、高级工程师、高级教师等任何职称、企业管理咨询培训、高管教练、领导力、管理沟通、团队建设、企业文化、学习型组织、职业经理人成长、任何同类关键词......高级职称评审大全搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文选题目范文辅导发表期限刊物时间字数要求报考评审条件考试科目用书辅导教材大纲真题试题搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级会计师选题目范文辅导发表期限刊物时间字数要求报考评审条件考试科目用书辅导教材大纲真题试题搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级审计师选题目范文辅导发表期限刊物时间字数要求报考评审条件考试科目用书辅导教材大纲真题试题搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级统计师选题目范文辅导发表期限刊物时间字数要求报考评审条件考试科目用书辅导教材大纲真题试题搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级政工师选题目范文辅导发表期限刊物时间字数要求报考评审条件考试科目用书辅导教材大纲真题试题搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级工程师选题目范文辅导发表期限刊物时间字数要求报考评审条件考试科目用书辅导教材大纲真题试题搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级教师选题目范文辅导发表期限刊物时间字数要求报考评审条件考试科目用书辅导教材大纲真题试题搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级人力资源管理师选题目范文辅导发表期限刊物时间字数要求报考评审条件考试科目用书辅导教材大纲真题试题搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,小红书郑州职称论文大学,郑州高级职称论文大学旁边有哪些,有正规的论文指导机构吗,如何找到靠谱的论文中介,大家,找中介发论文,论文辅导机构哪个好,有正规的论文指导机构吗,论文投稿正规网站,写论文的公司去哪里找,靠谱的期刊中介,找中介发论文成功了,期刊论文怎么投稿,高级职称论文的要求BL高级职称论文的要求第几作者格式多少分文章检索网址是什么有哪些标准多少字几篇,高级职称论文的要求第几作者,高级职称论文的要求及格式,高级职称论文的要求多少分,高级职称论文的要求文章检索网址,高级职称论文的要求是什么,高级职称论文的要求有哪些,高级职称论文的要求和标准,高级职称论文的要求多少字,高级职称论文的要求几篇,,,,,,,,,,,,,高级职称论文郑密路全国办,高级职称论文郑密路全国办发布论文防提醒,大家,郑州职称论文大学搜:论文热线158371发我就发腰,郑州职称论文外地一群举报热线158371发我就发腰,高级职称论文收费标准搜:论文热线158371发我就发腰,论文158371发我就发腰,全国论文办158371八5981,职称论文期刊158371发我就发腰,相关,高级会计师论文范文搜:论文热线158371发我就发腰,职称论文收费标准搜:论文热线158371发我就发腰,高级经济师158371发我就发腰,全国论文办158371发我就发腰,全国论文办郑州郑密路20号搜:论文热线158371发我就发腰,小红书郑州职称论文大学搜:论文热线158371发我就发腰,高级经济师论文几年有效搜:论文热线158371发我就发腰,论文热线158371发我就发腰,高级会计师论文158371发我就发腰,高级职称论文几年内有效搜:论文热线158371发我就发腰,高级职称论文价格BL高级职称论文发表价格搜:论文热线158371发我就发腰,副高职称论文价格搜:论文热线158371发我就发腰,中级职称论文价格搜:论文热线158371发我就发腰,职称论文收费标准搜:论文热线158371发我就发腰,发表职称论文价格搜:论文热线158371发我就发腰,高级职称发表论文品牌网搜:论文热线158371发我就发腰,,搜:全国论文办158371发我就发腰搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,发现论文取消条件放宽搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文bl高级经济师论文选题搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文题目搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文范文搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文辅导搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文要求搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文辅导哪家好搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文期刊搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文期刊要求搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文期刊有哪些搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文郑密路网搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文选题bl高级经济师论文选题和格式有什么具体要求搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文选题事业单位搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文选题和专业方向不一样搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文选题项目管理搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文选题工商管理搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文选题范文搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级经济师论文题目选择搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,QT高级经济师论文几年有效搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,高级会计师职称论文搜:要我发先起腰发我就发腰论文热线,山西高级经济师评审条件和材料搜:要我发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写毕业论文需要举例说明

可以。毕业论文是可以举生活中的例子,能更有效的说明是本人写的,只要内容扣题,写的不错都可以过的。毕业论文(graduation study)是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。毕业论文一般安排在修业的最后一学年(学期)进行,论文题目由教师指定或由学生提出,学生选定课题后进行研究,撰写并提交论文,目的在于培养学生的科学研究能力,加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练,从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

一、研究目的与意义

1、理论意义或应用前景

要着重说明你为什么要选这个题,写它有没有必要,你选这个题目有什么理论意义和实践意义 。要简洁、直观,很清楚地告诉人家你为什么要定这个,有什么意义。

2、发展趋势

要扣题,要说明进一步探讨这个话题的好处,从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破。有了这样细致的分析与估价,写作者就能确定自己的定位,顺利地进入写作阶段。总之所写的一定要围绕告诉人家你怎么想到定这个题目,为什么写,有什么意义,有没有必要,有什么作用。这样才能说服人家接受你的想法。

二、研究内容

选题的背景和意义,主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。

意义一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,是用什么理论证明你的观点,也要叙述清楚,否则难以有说服力,在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根,这样才能衬托出选题的意义所在研究的目的、意义。

也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

第三,要制订设计方案或调查研究方案,即解决“怎么做”的问题。

明确了“做什么”,下一步就是要确定“怎么做”。

对实验类、设计类,要制订合理的实验方案、设计方案,选择实验工具、设备、仪器、材料。

对社会调查类,要制订调研方案,比如去什么地方调查,调查什么人,调查什么现象等等。

实验方案、设计方案、调查方案是开展毕业设计或论文必不可少的一个步骤。好的方案会非常有助于你的任务开展。如果方案不合理,可能会导致研究走向错误的方向。制订方案需要参考同行、前辈的研究,也要与老师沟通,得到老师的指导。

毕业论文的基本教学要求

培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

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