导师以毕业论文要挟

导师以毕业论文要挟

在此事当中，校方应该反思的是平时应该更加注重学生的身体情况，学生如果因为身体不适请假的话，应该给批准。

像这种情况，我们不能冲动，要有充足的证据后，才能跟导师反抗。在导师刁难自己的时候，一定要收集证据，在自己已经不受导师威胁的时候再开始反击。

一，首先要找到问题的原因，对症下药才最关键！二，要放低自己的身段，将自己的悲苦间接非刻意的植入与导师的交集中。让他对你产生一种怜悯感！三，勤快是解决问题的关键。这样改善你们师生之间的关系，人心都是肉长得，时间长了会通情达理的，毕竟变态的导师还是比较少的；四，自身一定要顶住压力，有一定的韧性，否则你出社会也不一定能走的波澜不惊！

问问老师为什么不让毕业啊，我是不是哪个地方做的不太好，我会更加努力的。沟通最好能够放在饭桌上，跟老师谈心、谈感情。如果自己不能准时毕业那就会对自己的人生耽误很多，这样我会压抑一辈子的，这些哭诉的话多跟老师说。

导师要挟不给毕业论文签字

第一、先看是否研究生本人的科研或者学习成绩、论文等等硬性规定没有达到学校要求。如果是这样的话，导师肯定也没有办法帮学生签各种文件的。第二、如果是导师刻意刁难，可以和学院里面系主任、分管研究生的副院长、研办的领导等等反映情况。

肯定是论文出现了问题，或者是与指导老师的沟通出了问题，需要尽快去解决，否则工作也会成大问题的

你的担心是多余的，从导师的角度分析如果他不给你签字：1、他不给你签字意味着你无法正常毕业，或者只能肄业，没有学位证，对导师的影响就是他以后招生的口碑（再加上如果你本身做的很好，完全达到了实验室或者学校的毕业要求），这对一个实验室来说非常重要，我们实验室每年不惜重金为实验室做宣传。2、除非遇到极端情况，例如学生本身不想毕业，或者学生在学习期间犯了极其严重的错误，任何一个导师都希望自己的学生能够顺利毕业，以我们实验室的亲身经历，如果一个学生因为各种原因无法完成学位论文或者无法达到学校毕业要求，导师是很痛苦的。你现在的问题是过度放大你退出硕博连读的后果，我猜你不仅担心你能不能毕业（我当初也有这种想法），同时可能会担心老师给你穿小鞋，其实导师是真的没那心思去弄这些事情，希望你摆正心态，尽力做好自己该做的，达到毕业要求，如果真的碰到这种情况，你完全可以向学院申报，这种因为学生退出硕博连读而不给学生签字的做法完全是公报私仇，绝对站不住脚，所以你的担心是多余的。

肯定是会这样的，没有导师的签字就不算你通过一定会得不到学位证书。

本科毕业论文不要导师可以吗

理论上，发表论文不用找导师……自己写好论文，找到出版社发表就是了。但是，从实际上说，当自己想发表论文的时候，必须找导师……严格讲，应该是“请”导师指导。这样自己可以在以下几方面获益匪浅。首先，导师可以给自己指明方向。论文的研究方向，是至关重要的。自己限于知识结构和眼界，对于研究方向可能看得不是很长远。请导师来给自己做指导，可以确定一个更有价值的研究方向，自己的论文才更有价值。其次，导师可以给自己的论文提出很多改进意见。自己写论文，质量可能不高。导师参与进来，给你提出改进意见，并且帮助你提供各种数据资料，将让你的论文更加丰富，质量也相应得到提高。这样的论文，才更有价值，不但更容易发表，而且具有更高的学术价值。第三，在导师的帮助下，你的论文将更容易发表，而且更容易获得学术界的认可。关于这一点，其实是很明确的事情……自己默默无闻，想发表论文、获得学术界的认可，难度很大。而当你有导师的帮助之后，将给你提供极大的助力，让你获得更大的成功……所以，发表论文，应该请导师给自己做指导才对。

本科生发表论文不一定非得需要导师。如果只是发表普刊的话，自己写好论文，找到正确的投稿地址，保证查重率的话，基本上都好通过。普刊中的学报相对难一点，本科学报一般也看第一作者身份，学历，职称之类的。但也不绝对。专科学报不歧视作者身份，但大多数人看不上专科学报。专科学报其实也还好。我国总共有九千多种期刊，其中新闻出版总署认定了2批学术期刊，专科学报大部分都在认定的学术期刊内。不是那种给钱留给发的期刊。如果要发表核心期刊的话，就需要导师了，本科生发表核心期刊的可能性不大，但也有成功发表的先例。一般的核心期刊都需要看第一作者学历，职称的，有的也需要有基金，课题。

肯定得需要导师的指导，毕竟导师经验丰富，可以提前帮你审阅论文，提出可行的修改意见。

重要。

我觉得本科论文导师真的很重要，首先，因为大家都是第一次，好多事情都还不太明白，这时候有一盏指路明灯就特别重要，起码不会让你胡乱撞墙。

其次，导师的建议和指导能让你豁然开朗，少走很多弯路，最后，不管你开心不开心，消极还是积极，你的论文都要写，有一位好导师，心里对论文的期盼也越多，想到论文，心里充满期待与愉悦，这总比磨洋工来得强吧。

在期末的时候，导师约我们见了一面，问了我们自己的论文想法，帮我们捋了下思路，关于从哪个方向选题，怎么准备数据。

在见导师前，我的思路就是一团浆糊，只能说隐约有点苗头，但是在和导师谈完后，整个人都清晰明了了。不仅如此，后来我也问了隔壁宿舍的同学，发现在选题上，我们有很大不同，我的导师在跟我们聊的时候，给我们的建议是让每个人写不同方向，大家不要重合，商量着来。

隔壁宿舍的同学，她们导师直接卡死了一个方向，让所有人都往这边写，我觉得这也不是说她们导师不负责任，可能是与导师自己的研究方向和能力有关。

除导师谁可以指导毕业论文

根据多年的经验，我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动，刚定下导师，就去找导师沟通交流，论文会提前写好并希望导师多提些修改意见；有的同学完全被导师带着走，根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿；有的同学则是完全佛系，浪到三四月、甚至四五月，才开始担心毕业论文的问题。此外，指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间，和学生单独安排论文的写作计划；有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容，自己检查确认过关；有些老师采取“放养式”，对学生几乎不管，甚至会恶言相待。在这里，我们首先要告诉同学们，每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生，而且除了毕业论文外，老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的，不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且，毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师，对你也不了解，因此和导师的关系也是需要培养的。正常情况下，导师和学生的关系是比较良好的。（极少数缺少责任心的老师不算在内，如果不幸碰到了，建议直接申请换导师。）学生对指导老师抱着求教的心态，导师也几乎都会秉持认真负责的态度，指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的，两者互相影响的结果就会体现在论文上。本科生基本都具备一定的学习能力并有自己的主见，导师在完成自己的工作内容时，也很难要求学生改变学习态度。比如，如果学生的态度比较消极，那么再积极的导师，也不会对你的论文“多加关注”，只要你的论文最后能通过就可以了；如果学生的态度比较积极，那么老师也会对你的论文更加热心，指点得较多，可能最后论文还能拿到高分。不过有时如果遇到了非常严格和认真的老师，“佛系”写论文的同学也可能突然转性，认真写起论文来。

如果你只是想顺利毕业，那么指导老师的优劣显然没这么重要。每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生，而且除了毕业论文外，老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的，不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且，毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师，对你也不了解，因此和导师的关系也是需要培养的。指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间，和学生单独安排论文的写作计划；有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容，自己检查确认过关；有些老师采取“放养式”，对学生几乎不管，甚至会恶言相待。正常情况下，导师和学生的关系是比较良好的。（极少数缺少责任心的老师不算在内，如果不幸碰到了，建议直接申请换导师。）学生对指导老师抱着求教的心态，导师也几乎都会秉持认真负责的态度，指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的，两者互相影响的结果就会体现在论文上。

本科毕业论文都要找导师来指导，这个是一般学校都有的规定。如果和老师不太熟，可以从以下几个方面入手。第一，从导师的选择方面去虑。可以优先考虑找本科期间给自己带过专业课的相关老师，来指导自己的毕业论文。毕竟上过老师的课，师生之间多多少少会有些交往，或者老师即使不记得你，也一定听说过你的名字。提一下上过他的课，同时可以谈谈对老师所教的这门课的一些想法和感受，这样也可以拉近你和老师之间的距离。第二，仅仅从毕业论文的专业方向角度来考虑。如果给自己带过专业课的老师里边没有合适的人选，可以根据自己想要做的专业方向，在系里或者学院里确定想要找的老师。在去之前最好仔细查阅一下最新的相关文献，同时对自己的论文有一个初步的设想。比如论文的研究目标，研究内容，需要的哪些资料等等。这些都要做到心中有数，这样有利于你去找导师时便于和他交流，为你和老师的交流奠定一定的话题基础。第三，如果自己无法确定毕业论文的专业方向。如果自己想不清楚毕业论文该做哪个研究方向，该做什么题目。那么也可以在系里或者学院里提前选择2~3个自己比较感兴趣的，或者说与自己想要做的研究方向，比较接近的老师，作为自己下一步想要申请的导师人选。可以粗略的列一个自己想要做毕业论文的方向，然后最好进行一定的思考，能列出2~3个该研究方向的比较深刻的专业问题。可以带着这些问题去找相关的导师，请教老师。在请教的过程当中，很可能你的导师就可以确定了。在本科毕业期间找导师是一个很重要的事情，直接涉及到你的毕业论文的研究水准和研究方向，所以一定要慎重考虑。自己要提前做一些功课，还要查阅一些前沿文献。同时要对论文的思路有一个比较初步的想法，也许你的想法是错的，但是这个不要紧，可以在和老师沟通过程当中逐渐的修改或者完善，但是不能一点想法也没有。从本质上讲，毕业论文的设计主要还是要靠自己，老师最多可以给你提供一些大方向上的指导，具体的工作还要求自己来做，这一点一定要提前有心理准备。至于和老师熟悉不熟悉，这个不是问题的关键，所以不必过于纠结。

这个不是自己想不想的问题。通常，每个毕业生都会有一位导师进行毕业论文的辅导工作。当然，毕业论文主要是依靠自己独立完成，但是涉及到一些学术性很强的问题或者涉及到答辩注意事项一类的，还是需要导师从旁帮助的。导师的级别一般比较高，我们毕竟还有很多知识要学习，所以，选择导师是很有必要的。一般，学校都会组织导师和学生的双选，看具体情况啦。祝你好运哈~

毕业论文可以催导师看

你还是提醒老师看一下，争求一下老师的意见，听老师的建议，俺老师的意思看是发表还是继续修改，老师也许是事太多了把你的论文给忘了，老师一般都很喜欢勤学好问的学生，不要等了，赶快行动吧。

做人难，做科研更难，身为学生做科研是难上加难。在非全日制研究生提高毕业标准的大形势下，在「翟天临事件」的恶劣影响下，全日制硕博生的处境雪上加霜：不但毕业论文提高要求，连毕业要求发表的期刊论文也相应提高要求。这果真应验了那句老话：论文论文，学生的命根。凡事赶早不赶晚，发表期刊论文也好，完成毕业论文也罢，既然都跟学生的切身利益相关，那么学生着急上火，也是正常的。然而很多时候，导师不给力，好好的论文被拖起。这该怎么办呢？有的学生开启催债模式，围追堵截，处处紧逼；还有的学生变身嗜血狂暴，跟导师大吵大闹，撕破脸皮。为杜绝这种状况，构建和谐社会，营造新型社会主义师生关系，笔者悄悄制定了《关于硕博生催导师改论文的指导意见》。该意见仅供参考。关于硕博生催导师改论文的指导意见第一章 总则第一条 前言无论期刊论文还是毕业论文，师生的根本利益是一致的，肯定都想把论文写好改好发好发高。每个导师也都希望遇到一位积极的学生，跟自己达到学术探索的「同频共振」。因此，一位水平高，有想法，又能听得进建议的学生来催导师改论文，导师一定很开心，一定会积极予以配合，完全不可能存在抵触情绪。换言之，只要方法得当，导师大概率会按时保质地完成论文的修改工作。第二条 宗旨结合硕博生催导师改论文的现状，针对具体的方式方法和时机，为硕博生催导师改论文提供指导，减少该过程中不愉快的体验，维护师生亲密关系。第二章 准备与计划第三条 准备充足，计划可行作为催改论文的发起者，硕博生有必要在发起催导师改论文的行动前做好充足的准备，并制定可行的计划。第四条 认清自己须知导师们最害怕的，是那种只想催导师为自己解决问题，同时又不打算自己出力的学生。所以，在催导师改论文前，应先认清自己属于哪种学生。第五条 学生种类催导师改论文的硕博生种类如下：（一）充分消化导师先前表达的内容，完成后再催导师尽快讨论并给予反馈；（二）盲目积极，思考不成熟就已成文，并催导师改论文；（三）导师交待的工作拖很久，甚至催过几次都未完成，最终拿出完成度只有 1 分的论文，想让导师改到 10 分。第六条 导师对待不同种类学生的态度对于第五条第一种学生，导师很喜欢，觉得很靠谱；第二种学生，导师觉得也还不错，至少有上进心；第三种学生对导师而言则是一场灾难。第七条 引起导师反感的种类容易引发导师高厌恶的种类如下：（一）学酥体质，喜欢拍脑袋做决定，花一周写出小综述，就想让导师尽快改完尽快发表；（二）学渣体质，早先觉得离毕业还早，自己不着急，后来临近毕业自己着急，夺命催导师改论文；（三）学婊体质，自己偷懒实验做得少，论文不够扎实，却还想顺利毕业，甚至想早毕业。第八条 文献的准备在催导师改论文之前，需对相关领域的文献做广泛阅读，因为导师随时可能会发起讨论，万万不可在学术讨论中露怯。第九条 方案的准备既然是交给导师修改的论文，说明该论文并不完美。在催导师改论文之前，必须对论文现有的问题足够了解。相应的，对这些问题的解决方案，也有大致的准备。第十条 熟悉时间线无论是期刊论文，还是毕业论文，都有流程对应的时间线。硕博生在催导师改论文之前，应对时间线足够熟悉。一方面防止错过时间，一方面随时提醒导师所剩时间。第三章 方式方法与时机第十一条 催改强度切记不可对导师催得太紧。这会给导师造成过大的心理压力，影响导师心理健康。第十二条 不可吵架案例：研究生小王某天很不开心，同学问他为何。他说：「我导师最近被我师姐一直催着改论文，昨天还吵了一架，导师受了不少气，他心情不好，于是迁怒于我。」第十三条 预约在通讯发达的今天，预约是一种良好的会谈习惯。催导师改论文也应尽量提前预约，并且要注意在预约后进行确认，以避免导师寻机跑路。第十四条 追踪对于习惯性躲避催改论文的导师，可利用社交平台进行追踪并展开围追堵截。国内就读建议使用微信朋友圈，国外就读建议使用推特或者 FB。第十五条 方式方法硕博生催导师修改论文，应注意方式方法，切忌单刀直入。直接问导师是否改完论文是最伤害师生感情的方式之一，其他各种类型的疑问句也多不可取。建议采用如下陈述句的主动方式：XX 老师，之前给您的论文初稿中在 XX 还有个小瑕疵，我重新查了下文献，没准儿可以 XXXXX，我一会儿把文献发到您邮箱里。第十六条 功底催改论文的方式方法与硕博生自身的学术功底直接相关。如果文献阅读量太少，基础太薄弱，说明不具备发表期刊论文或完成学位论文的水平，故不建议以任何形式催导师改论文。第十七条 时机好的时机是成功的一半（另一半是合适的方式方法）。不建议在用餐甚至聚餐时间催导师改论文，更不可半夜三更发信息或打电话催导师改论文。比较好的时机是只有两个人的电梯内，因为私密而狭小空间会拉近两人的距离，提高亲密度，进而增加成功率。第十八条 时间对于有拖延症前科的导师，硕博生务必留下充足的时间去「催」。如有读博之需要，可提前制定详细的导师培养方案，以免在关键时刻掉链子。第四章 反馈与跟进第十九条 明确终点很多硕博生对催导师改论文的操作流程存在误解，认为其终点是导师改完论文，这其实大错特错。催改论文的终点应是论文发表，或者顺利毕业。第二十条 及时反馈导师改完论文后，硕博生应及时反馈，保持互动。最忌讳的操作是，催导师改论文的时候非常 push，等导师给完意见让继续修改的时候，又一拖再拖。正是「取之尽锱铢，用之如泥沙」。己所不欲，勿施于人！第二十一条 反馈周期建议硕博生在得到导师的修改意见后，尽快给出反馈。反馈周期：小修改一周内完成，补数据等大修改一个月内完成。如果不幸未能快速完成，也应向导师及时汇报修改进度。第二十二条 分歧与新想法硕博生在修改论文时，想法难免会与导师的思路有冲突。当师生出现分歧时，应及时沟通，尽快弥合。在修改中产生的新想法，也务必第一时间与导师沟通。这样既能够让导师知道硕博生对论文很上心，同时又可趁热打铁地提高沟通效率，否则导师极容易很快忘掉论文的细节。第二十三条 反馈豁免若硕博生出现阅读和写作方面的语言障碍，导师可独立承担论文的修改直至发表的全部工作，但须先由硕博生本人写出书面申请，并出具相关证明。

老师没看，没必要改，不管再怎么还改，老师都要打回来的。现在老师改论文，总得让你来回几次，一个可以说是老师对你负责，改好通过老师也可以说都是自己功劳，没他你过不了。其实以老师的经验，你写的论文，能不能一次过他心里有谱，可以一次过也得拦几次。这也不能完全就说老师不负责任，毕竟那么多学生，写的水平也都不一样，让你读10个不同文章，都狗屁不通，你也忍不了骂人。这样的老师算不错的，还有很多老师等着你送烟送酒呢，你这个拖着的我看就是这意思，你不用催，给老师两条烟，老师自然问你叫啥，别说老师清高看不上这点东西，看的是你会不会办事，有没有把老师当老师。你也别把这种事看成黑暗面，你要也当了老师，不一定就比你现在的老师做得好。

委婉地提出。XX 老师，之前给您的论文初稿中在 XX 还有个小瑕疵，我重新查了下文献，没准儿可以 XXXXX，我一会儿把文献发到您邮箱里。

无论期刊论文还是毕业论文，师生的根本利益是一致的，肯定都想把论文写好改好发好发高。每个导师也都希望遇到一位积极的学生，跟自己达到学术探索的「同频共振」。

因此，一位水平高，有想法，又能听得进建议的学生来催导师改论文，导师一定很开心，一定会积极予以配合，完全不可能存在抵触情绪。换言之，只要方法得当，导师大概率会按时保质地完成论文的修改工作。

催导师改论文的硕博生种类如下：

（一）充分消化导师先前表达的内容，完成后再催导师尽快讨论并给予反馈；

（二）盲目积极，思考不成熟就已成文，并催导师改论文；

（三）导师交待的工作拖很久，甚至催过几次都未完成，最终拿出完成度只有 1 分的论文，想让导师改到 10 分。