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幼师论文题目暖心故事

发布时间:2024-07-05 23:52:14

幼师论文题目暖心故事

记得小时候,每当看着自己的老师,总觉得她们高高在上,无所不能,似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决,老师永远是庇护我们的一棵大树。而现在我长大了,也想成为一名老师,成为一棵能庇护学生的大树——幼儿教师。幼儿教师——这名让人听起来即普通又平凡,在许多人的眼里都是1个艰苦的工作,每天对着一群天真无知,吵闹的孩子们。但就在这种吵闹之中,可以让人找回自己的童年;找到无限的快乐与幸福。孩子们就像幼苗、新玉一样,他们需要我们的悉心浇灌、培养、呵护、雕琢他们;孩子们就像一张白纸一样,需要我们带领他们进入五彩缤纷的世界,在他们的心灵里种下美丽的鲜花。每天清晨带着灿烂的笑容在门口迎接孩子们的到来——“老师早”,一声清脆、响亮的声音,开始了孩子们快乐的一天。每天的新事物、新游戏都在他们幼小的心灵留下人生美丽的一页。当给孩子们讲故事时,她们会用一双睁大的眼睛望着你,期待着你把她们带到1个个美丽的童话世界里。孩子们的眼睛里充满着好奇,心里总有十万个为什么,总有问不完问题。我很喜欢这天使般的声音,是这样的天真无瑕,是这样的动听,是这样的神圣。正因为这些,我喜欢上幼师这个职业。记得曾经一位朋友问我“你想做什么职业”,我说幼儿教师。“幼儿教师??”他用很诧异的眼光望着我说“你想当高级保姆?为什么?”当时我气愤地说:“怎么可以这么小瞧幼师!虽然幼师又苦又受气,而且没前途。其实世界上的工作都是一样的,关键看你是以怎样的心态去对待,去接受。”我为此大发了一通感慨称,如果每个人都将幼师当成一项任务,一分赚钱的差事,那么你永远都干不好。因为我知道教师这行,讲的是奉献,为得是孩子!只有正真热爱这份工作、喜爱孩子的人才会快乐,师德高尚的人才会快乐,才会被孩子们喜爱。什么是师德,怎样才是一名合格的幼儿教师呢?俗语说:“学高为师,德高为范!”在当今社会,愈来愈多强调师德。1个老师的道德意识,在很多时候,也许比知识更重要。所以我觉得,一名老师,首先讲的不该是智商有多高,排在首位的,应当是道德。“德高为范,学高为师!”记得在读夜大时,老师曾对我们说过这样一句话,令我记忆犹新。“幼师这行是全凭良心做事的。”虽然我无法证明这是是百分百的,但至少说明师德在此刻多么重要。在小学、初中、高中等都有1个衡量教学质量的标准,但幼儿园没有。幼儿园注重的是智力的开发、情商的培养,是为以后的学习打基础,孩子们在幼儿期并不是会多少个字,多少首诗而定论1个孩子的未来。孩子们天性是好玩的,在玩中成长,在玩中体验乐趣,在玩中感受这个世界的丰富多彩,在玩中找到他们的天赋。做为一名合格的幼儿教师,我认为不但要具备爱心、耐心、细心。我想更要的是如何去爱学生,关心学生的身心发展。著名的教育学家曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。”因此老师们都是平等的去爱每1个幼儿。当孩子们遇到困难时,能关爱地鼓励他;当孩子们成功时,能不吝啬地表扬他;当孩子们遇到危险时,能够第一时间保护他们;当孩子们淘气时,能多一点耐心;当孩子们犯错时,不要过多地责怪他们。从小培养孩子们有一颗积极向上、乐观、开朗的心。使孩子们1步步走向未来,走向成功。有人说:“教师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。”但我觉得,教师不仅是照亮了别人同时也照亮了自己。在陪伴孩子们成长的过程中,自己也得到了许多的快乐。正是这份热情,投入到这个角色,再多的苦,再多的累,都会抛在脑后,教师永远都不会成为出名的演员,但她们却心甘情愿的为孩子们服务。用她们的爱心、热情去接近孩子们,关心他们的生活,了解他们的想法。孩子们天真、可爱的笑容就是教师们最好的回报。也许没人会留意到春天的破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意,是那样的普通、那样的平凡——幼儿教师。

在幼儿园里,我们会看见青春、活泼的女孩形象。其实,现在男士也从事幼教也不再是新鲜事。不管男幼儿教师还是女幼儿教师,怎样才是理想的幼儿教师呢?首先要有爱心,一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。特别是初入园的幼儿。作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导他,建立良好的感情,同伴关系,让幼儿适应幼儿园的生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。其次,还要有耐心。幼儿对陌生环境有一种恐惧感。刚入园的孩子,成天哭着要妈妈、婆婆。我们应当有极好的耐性去安慰他们,迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。作为幼儿教师,还应有亲和力。拒人千里在幼儿园绝对不行的。如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋,他们肯定会产生一种新鲜感。再拉着小手蹲下跟他们说说话。幼儿会更感觉到家的温暖。总之,作为幼儿教师,只要我们用心去对待每一个孩子,象妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也很快乐。老师,继续吧,我们崇拜你。

“微笑着迎接每一个孩子,美好的一天又开始了。”老师的微笑是鼓励、是赞许,是宽容。陈鹤琴先生说:“一个满面笑容的教师,大家都会喜欢。儿童是最有感情的,你态度和蔼,开口常笑,使儿童感到温暖,感到亲切,他就会接近你。”孩子们是天真的,在我们的抱抱、摸摸、亲亲、轻抚、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题后,很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。老师的微笑是鼓励、是赞许,是宽容。当孩子遇到困难时,老师的微笑能增加他的信心,帮他克服困难;当孩子获得成功、做了好事时,老师的微笑使他觉得获得认同,倍加高兴;当他们不小心犯错时,老师的微笑又能减轻他们的恐惧感和心理压力。老师时时发自内心的微笑,如同春天和煦的春风,轻轻吹开了孩子的心扉;如同春雨,滋润着孩子们的心田。对于幼小的孩子们来说,老师的微笑能使他们感到亲切、感到温暖,从而感受到老师对他们的爱,这样他们才愿意和你亲近,和你交流,才能把你当作自己的好朋友。而拥抱则更好的传递了老师的爱,让孩子感受到无比的温暖。就如同刚入园的小班幼儿来说,他们来到新的环境里,一切都是陌生的,孩子感到紧张、恐惧,于是就产生了哭闹情绪,这时,摸一摸孩子的头,抱一抱孩子,能减少孩子的焦虑心情。对幼儿来说,老师的拥抱更能让他们感受到如同妈妈般的温柔亲切。在教育活动中教师通过微笑,眼神和手势来表达内心的情感,能给幼儿信任、赞赏、宽容、谅解等情感的体验,使幼儿感受到教师给予他们的真诚的爱。 2、给孩子多一点赞美。 对于幼儿来说,能得到老师的赞美,就如同吃到一颗甜甜的糖果一样开心。所以面对幼儿,我们要多用正面、积极、恰当的语言来肯定并赞美他们在学习、生活方面的良好表现,这是一种最简单的爱的表达方式。如:“小勇真棒!会自己穿衣服了。”“王鹏的小手真巧,做的手工真好看。”“李明讲的故事真好听,小朋友们都喜欢听。”教师的一句贴切的赞美语言可以使孩子保持一天或几天的良好情绪,还能增强他们的自信心。 3、细心呵护,关心孩子的生活细节。 我们面对的是年龄很小的孩子,再加上现在的孩子都是家庭中的小皇帝,备受宠爱,生活上家长包办得太多,因此,在幼儿园孩子会碰到各种各样的生活困难,这时他们需要老师无微不至的关怀和帮助。我们在工作中若能注意观察孩子,主动接近孩子,了解他们的实际情况并给予及时的帮助,就能消除孩子的紧张情绪,让孩子对教师产生信任并保持愉快的心情。如:刚入园的孩子,不会穿衣服、鞋子,我们帮助他们穿;睡觉的时候,我们帮他们盖好被子;午睡起床后,给孩子梳好辫子;上完厕所后,帮他们把内衣塞进裤子里面等,这些虽是非常琐碎而繁杂的细节照顾,可却是最能让孩子体验到老师慈母般的爱的方式。例如中班有个孩子叫王丽,是一个性格内向的小女孩,第一天上学由于新鲜哭得不是很厉害,但接下来每天她由悄悄地哭转为哇哇大哭,并且每天早晨都很难从家长手中抱下来,对此家长感到心疼,对孩子要不要上学的念头也有点动摇了。做为园长我有责任为家长解决困难,于是我以一个老师的身份和他们进行了交谈,所幸的是家长坚持了下来。正因为这样感到肩上压力更大了,为了感谢家长对我们工作的支持,我们对小王丽付出了更多的关爱,几天下来小家伙竟然认准了自己班的老师。但由于缺乏午睡的习惯,每天中午仍会大声的哭,不仅累了自己的身体,更是影响了伙伴的休息。此时我心里很着急,而家长见这种状况没有好转也常常偷偷地跑来看看。于是我又多了一份耐心,先是将她抱在手上摇她睡,第一次抱她睡竟然是在我的手上,而且一放下来就哭,于是就始终抱着她,一睡竟然有一个小时。恰巧此时家长来看孩子,看到老师能抱着自己的女儿睡,家长感到了放心。由于真心的付出,一个月后王丽能自己在每天的早晨要求家长送她来幼儿园上学了。这时家长安心了,小王丽也开心了,而比他们更开心的是我,虽然付出很多汗水,但看到小王丽以及班中孩子在每天清晨那愉快的笑脸还是由衷的感到了高兴。 爱是教育的灵魂,我们教师的职业就是爱的职业,教师应该是爱的使者,幼儿教师更应该化作爱的天使,将真爱与挚爱播洒向幼儿的心灵,让幼儿在爱心涌动中成长,让幼儿在充满爱的环境中接受爱,并且学会爱,从而传递爱。

教师成长故事论文题目

花开有声(成长便是花开,而这是在教育历程中不断进取不断总结的结果,用"有声"来说明这个结果是经过努力得来的)

小学教师论文题目有哪些,回答如下:

1、理性思考,诗意创作--从创作《月光启蒙》看课堂教学结构的优化

2、课前调查--你开始了吗?

3、蓄情.体情:抒情--浅谈阅读教学的情感流程

4、别“伤”着孩子--当今学校教育环境,对学生“隐性伤害”的一点思考

5、用“延时评价”点击学生心灵的鼠标

6、让课外阅读成为低年级学生语文课堂学习的“餐后甜点”7、今夜没有暴风雨

8、让课堂变“水平如镜”为“波澜起伏9、创设自主探究空间,让学生“亲”数学

10、自觉进行“知识教学的革命”11、以生活为本过有道德的课堂生活

12、我会和一年级小朋友说话了--浅谈教师口语的艺术表达

13、 创设“听”的气氛,提高课堂效率

14、南京市教育科学“十五' '规划课题《小学“学习地图”》的实践研究》结题报告提纲

15、晨会,您有效利用了吗?--晨会活动开展现状剖析及整改策略

16、在学生眼前悬一把“青草”--让“草香”飘逸在课堂始终

17、让阅读课“写”起来 18、“协商”--让学生拥有学习的主动

19、亲近“白纸黑字”:谨防阅读教学平面化 20、爱的吐蕊

21、从错别字现象反思小学识字教学

22、校本课程"识字与儿童创造力的发展”的生成和实施

23、融入生活,超越文本,碰撞情感--我对《品德与生活》学科的初浅认识

班主任管理是一门很值得研究的学问,它不是机械化的模式,还要考虑不同个体的学生的特点,对症下药才能起到良好效果。如果你要写作该方面的论文,不妨看看以下学术堂为你准备的班主任管理论文题目,或许对你有所启发。班主任管理论文题目一:1、高中班主任通过实践活动提升德育能力的研究2、数据挖掘在中职德育管理中的应用3、江门一职班主任工作管理系统的分析与设计4、小学班主任专业成长的叙事研究5、初中德育导师制的实施现状与改进策略6、上海市D中学班主任工作室建设的研究7、班主任专业发展培训现状及改进建议8、初中新任班主任专业能力提升策略研究9、新媒体时代下中职学校班主任德育工作探析10、“生态取向”的小学班主任评价优化的实证研究11、走班制背景下普通高中生管理问题研究12、初中班主任领导力提升策略研究13、小学班主任工作评价研究14、中职学校班主任专业能力存在的问题及对策研究15、中山翠亨小学学生德育评价管理系统的研究与分析16、江门市新会机电职业技术学校学生德育奖惩管理系统的研究与分析17、“特殊教师”的主体身份建构-中小学班主任制度的历史社会学分析18、高中班主任期末评语及学生认同状况研究19、中等职业学校班主任德育工作研究20、全员德育理念下中职学校班级管理策略研究21、论追求本色的学校德育 22、当前中学德育管理中存在的问题与对策研究23、初中英语教师对教材中德育素材的利用问题研究24、初中语文教学中的德育渗透研究25、初中班主任德育功能的理论与实践研究26、转型期中等职业学校班级文化建设策略的研究27、通过班主任工作改善中职生行为习惯的行动研究28、中职班主任专业能力发展现状及对策29、论班主任是学校实施心理健康教育的主力军30、攀枝花市中小学班主任队伍建设现状与对策探讨31、论影响学校德育教育的潜在课程32、论新时期中学班主任素质的培养33、高中学科教师德育作用的调查研究34、我国中小学德育实效性研究35、班级“公正团体”道德教育策略探析36、班主任工作评价研究37、合作竞争共同提高38、初中班级德育活动问题成因及实效性研究39、中小学德育系统性研究40、中学班级德育管理问题研究

幼儿班本主题故事论文

作为一名幼儿园教师,对于幼儿教育教学大家有什么看法呢?本文是我为大家整理的,欢迎阅读!

书是知识的宝库,也是我们的良师益友。培养幼儿养成良好的阅读习惯,不仅能促进幼儿的观察力、想象力、知识的转换能力及语言表达能力的发展,更重要是,这种习惯能使幼儿终身受益。

阅读最初是源于生活中丰富的视觉 *** ,周围的一切对幼儿来说都是新的。他们不停的感知、探究这个全新的世界,作为教育者此时就要顺应幼儿的探究欲望,为幼儿提供丰富的阅读环境、阅读机会,从而培养幼儿的阅读能力和习惯。在教育的过程中,我发现许多幼儿,特别是小班的孩子总喜欢缠着成人,让老师为他讲故事而不愿亲自“阅读”书中的故事。

这时,我们千万不要急于将书本“丢”给孩子,因为这个时期幼儿的生理特点就表现为喜欢依恋,愿意有成人的陪伴。而更要庆幸幼儿已经在书海里找寻属于自己的乐趣了!因为,听、说、读、写实语言只能发展的必然程序,阅读,正是从成人生动、形象的为孩子讲故事开始。

五种方法引导幼儿快乐阅读

一投其所好

曾有一位家长对我讲,家里虽有许多书,但她家的孩子却十分不愿看书,她为此十分苦恼!后来通过了解我发现,在她家的茫茫书海之中,竟然没有一本是属于孩子的。而她为孩子购置的一大堆的识字卡片和儿童唐诗读本,由于她工作繁忙也无暇为孩子讲,只能让家里的保姆代为讲述……这样的环境,对于孩子来说,决非良好的阅读环境。

主动,才是正确的学习态度。为幼儿选择书籍,一定要投其所好,可以挑选孩子所喜闻乐见的经典故事,如《西游记》、《哪吒闹海》等。只有幼儿熟悉和喜爱的故事,才能激发幼儿听、读、看的意愿。

还有为幼儿选择图书,一定要选择故事情节简单、画面清晰、重点突出的儿童书籍。如果孩子的性格内向、羞怯,那你可以经常鼓励她为大家讲故事,以此来锻炼幼儿。在她讲故事的过程中,成人的每一个反馈,对她来说都是一种鼓励。

二活泼阅读

在阅读的过程中,读者会在脑海中勾勒出一幅幅画面,甚至会在阅读中进入角色、感同身受。文字的神奇魅力也赋予亲子阅读更多的趣味性,家长可以同孩子共同参与在家庭环境中开展故事表演。

虽然每个孩子都有个性上的差异,有的爱表现,有的就比较害羞。但故事表演可以让孩子在松弛的状态 *** 验表演的乐趣,并且家长的参与表演也会大大提高孩子的参与积极性,是“活泼阅读”的首选形式。

由于幼儿识字不多,她对图书的喜爱程度深受成人的影响,因此家长在与孩子进行亲子阅读时,一定要全神贯注、声情并茂、自然轻松的读,这样幼儿才会受到感染。

在表演故事之前,成人声情并茂的朗读是激发幼儿表现欲的第一步。幼儿是善于模仿的小天才,因此家长在表演时,语速要慢,表情要丰富,以便于孩子受到故事的气氛感染而进入状态,并且进行自主性的模仿。从而使幼儿爱上表演、爱上阅读。

三分享感受

采用这种方法还需要有一定的策略,才能引发幼儿的兴趣。在阅读前、阅读中和阅读后都需采用不同的方法。

阅读前,我们首先要激发幼儿听故事的好奇心:“今天,老师要讲个非常好听的故事!故事中有一只可爱的小白兔,它要跟小朋友一起做游戏,让我们来听听吧!”

阅读中,在语言教学活动中采用了分享阅读的形式,老师与幼儿共同阅读并一边阅读一边交流各自的感受,引导幼儿参与讨论大胆说出自己的感受。例如:“你最喜欢故事中的那个小动物?为什么?”还可以引导幼儿猜想故事书的最后一页的内容,鼓励幼儿设想故事的结果。有时,我们也可以同幼儿交流截然相反的意见,激起幼儿的好胜心,以此来激发幼儿听故事、看书的兴趣。

阅读后,我们还会开展一系列的拓展及延伸活动,引导幼儿在理解熟悉故事内容的基础上,结合幼儿自身的经验参与故事表演,以丰富幼儿的相关知识经验,并结合实际生活经验谈一谈自己遇到这种情况会怎样做,提高幼儿解决问题的能力。

还有一系列的续编创编活动,我们在讲故事的时候留一个结尾或讲故事的结尾作为新故事的延伸,来引导幼儿共同讨论续编创编新故事。例如:在讲完《小红帽》时,可以将结尾作为故事的开头:“小红帽和外婆被猎人救出后,第二天,小红帽提着篮子回自己家,路上,当他再次经过拿片树林时,会发生什么新故事呢?”我们根据这样一个新的开始,提出一系列的问题来引发幼儿大胆的想象:“小红帽又会遇到谁呢?”“他们之间发生了什么事情?”“小红帽这次是如何解决的?”……在此,成人要注意幼儿的年龄阶段和语言智慧的发展水平,当幼儿在讲述的过程中遇到困难,家长应协助孩子将故事讲下去,而不要用一连串的问题吓坏孩子。

四手指点读

比起以上3种方法来看,“手指点读”似乎相对来说比较刻板,它需要孩子和父母更大的耐心和注意力集中的时间。手指点读其实对于阅读能力的提高有很大帮助,但它的前提是让孩子拥有一个每日固定的故事时间。每天按时同孩子阅读,就好像吃饭、睡觉那样,会让幼儿渐渐养成阅读的习惯,并产生快乐的期待情绪。每天临睡前的 15分钟就是很好的阅读时间,因为此时孩子的情绪比较稳定,注意力也比较集中。

实际教学活动中,刚开始我在图书区开展图书阅读活动,起初引导幼儿练习手指点读时,发现幼儿存在手眼不协调的困难。这时,成人可以先讲到什么地方、用手指点到什么地方,引导幼儿的眼睛随着成人的手指移动。随后,我们还可以拿起幼儿的小手,讲到哪儿、指到哪儿。在手指点读时,成人要故意放慢一些语速,将相关的图片或文字都用重点语气突出一下,这样下一次幼儿进行讲故事点读时就会很顺利的展开了。我们在开展分享阅读活动的时候,大书代读,之后的小书阅读,就是培养幼儿练习手指点读。

手指点读时,首先要引导幼儿大声的念出书名,读书的速度要引导幼儿与点读的速度相符。读书的声音要不断的变化,根据情节调整音量、速度和语调。

五有问有答

有了上述的几种方法,也许你会认为只有故事书才适合幼儿阅读,事实并非如此。自然科学类的丛书或探险类的画册也是幼儿非常喜爱的一类图书,看这样的图书,以互动提问式的阅读方式最为合适。我以中班幼儿所喜爱的《恐龙世界》为例,来说一下互动提问式的阅读。

如阅读前,我们可以依照幼儿头脑中的“十万个为什么”,如:恐龙到底有多大?那些恐龙会吃人?最大的恐龙是什么龙?……引导幼儿带着这些问题开始到书中去进行恐龙探险之旅。

阅读的过程中,家长可以同幼儿进行小小的知识竞赛,比一比谁看书看的仔细、回答问题最快!集体活动的过程中争论和抢答的过程也是很好的一种阅读氛围,因为具有争议性的问题可以激发再次阅读或更深入的阅读,从而激发幼儿丛书本中去寻找正确答案。还以《恐龙世界》为例,在幼儿阅读的基础上,我们还开展了以“恐龙”为题的主题教育活动,从而使幼儿更深入的了解关于恐龙的知识,丰富幼儿的知识经验及积累。求知欲是最直接的阅读契机,用一问一答的方式激励幼儿在书本中探索、思考,一定会使幼儿爱上阅读。

由于经济、政治和交通的影响,双语教育已经成为全世界教育发展最明前的趋势。在新加坡,几乎所有的幼儿园都以双语进行活动。

一、幼儿学习双语好处多多

儿童学习双语到底有什么好处?这个问题可以从多个不同的角度去回答,但仅就儿童身心发展的角度来说,就有以下几个方面。

学习双语有助于致智力的发展

早在上世纪60年代,加拿大的研究发现,双语儿童在智力测验中得分比较高。研究员用因子分析法处理多项测验的分数,发现双语儿童的思考结构比较复杂,单语儿童的则比较简单。可能的解释是双语儿童时常面对双语之间协调问题, *** 了思考能力的发展。

1965-1992年的近三十年中,美国有24项研究报告比较单语和双语儿童的创造性思维能力。综合分析的结果是双语儿童表现出较高的创造性思维能力。

较近的研究指出,双语儿童能够很早运用抽象思维,很快明白东西的名称是武断的,能够分辨什么资讯和问题有关,什么资讯和问题没有关系。例如,在一项测试中,儿童必须不受积木大小的影响去计算,双语儿童在4岁时就能做到,而单语儿童要5岁才能完成。

学习双语有助于儿童吸收两种文化

虽然语文和文化不能等同,但两者之间关系密切。儿童在学习另一种语言时,无意中也学习和这种语言有关的文化。儿童学习双语,有机会接触到不同的文化,可以丰富他的人生经验,为他将来在多元社会生活做好准备。

学习双语有助于扩大儿童的交友范围

语言不只是思考的工具,还是社交的工具。单语儿童通常只和能说同一种语言的儿童交往。多了一种语言,儿童就扩大了交往的范围。

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新颖的幼儿园故事教学论文题目

具体看你的方向而定1 、关于幼儿教师职业倦怠感的研究。 2 、关于幼儿争抢行为及其教育策略的研究。 3 、关于幼儿“告状”行为的研究及其指导策略。 4 、关于幼儿不良饮食习惯的教育研究。 5 、关于幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究。 6 、父母教养方式对儿童社会性发展的影响研究。 7 、幼儿教师工作压力现状的研究。 8 、幼儿教师社会支持的现状研究。 9 、幼儿教师家庭支持的现状研究。 10 、幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究。 11 、幼儿园的奖惩制度与幼儿教师工作积极性的相关研究。 12 、幼儿教师心理健康状况及其影响因素的研究。 13 、关于幼儿学习兴趣的培养途径和方法的研究 14 、关于幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究 15 、关于幼儿冲突行为及其干预策略的研究。 16 、关于父亲角色对幼儿社会性发展的影响的研究。 17 、关于幼儿欺负行为及其干预策略的研究。 18 、关于父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的研究 19 、关于幼儿园开展英语教育的可行性研究。 20 、关于某市师范学院学前教育专业本科毕业生就业取向的研究。21 、关于幼儿园的社会支持现状研究。 22 、关于家长选择幼儿园时的主导因素研究。 23 、关于家长对幼儿园教育期望的现状研究。 24 、关于家长在幼儿园教育活动中的配合现状研究。 25 、 35 岁以下年轻父母的早教观念的现状研究。 26 、关于父亲与母亲对于幼儿发展认识上的差异研究。 27 、关于幼儿教师离岗,跳槽现状的研究。 28 、关于家长对幼儿园开展双语教育的认识研究。 29 、关于幼儿教师对幼儿园开展双语教育的认识研究。 30 、关于小班幼儿教师与大班幼儿教师的工作压力的对比研究。 31 、关于男幼儿与女幼儿在师幼互动中的差异因素研究。 32 、关于小班幼儿性别认同的现状研究。

可以,如何 提供你?

学术堂整理了十五个新颖的学前教育专业论文选题:1、现代化教学的技术支撑——谈幼儿园多媒体技术运用的利与弊2、对当前幼儿读写算教育热的思考3、幼儿园教师的科学素养与幼儿园科学活动的开展4、传统游戏(或玩具)的教育价值探新5、家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势6、班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析7、幼儿同伴交往中混龄交往的研究8、教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查9、乡土教育资源在幼儿园教育中的运用10、利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究11、中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究12、托幼机构“特色教育”的调查与思考13、幼儿园应不应该有“兴趣班”14、家长对幼儿园开展双语教育的认识研究15、幼儿园对家庭教育指导的实践与研究

创业故事论文题目

创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合。以“创业”作为题目写一篇 作文 ,你知道应该怎么写吗?下面我带来了关于创业的优秀 议论文 ,欢迎阅读。

21世纪什么不缺?人!不说全世界,光是中国就有将近14亿的人口了,这也造就了中国就业难的格局。非名牌大学 毕业 要想找个好的工作是相当的难,可想而知中职生要想找好工作就更难了,所以人就只能接着往上上学,真应了那句老话“活到老,学到老。”

对于中职生的我们来说,大学生已经这样了,他们能找到什么好工作,只有两种选择:一、和别人一样继续往上上学,这不知要上都哪年哪月,挣钱时候你都老了,升职的机会就会大大降低;二、不继续上学了,十七八岁出来上一些没有任何技术含量的工作,一个月累死两千快还挣不到。

因此,替别人打工并不是什么好的出路,只有自己大胆创业,走自己的路。所谓富贵险中求,不经历风雨怎么见彩虹。但做人不能只专注一项,要做到一颗红心两手准备,一个不行还有另一个,只要付出了不管怎样应该都会成功一个。虽然“三百六十行,行行出状元”,但是不是每个人进去都是状元。所以要求我们在创业之前要认真的分析创业的可行性。我们经常听到身边有人说:我想创这个业,我想创那个业……,可是他们的创业目标,并不是他们所喜欢的,只是社会的 热点 行业而已。他们觉得某一个行业挣钱,就去干,不是来源于自己,而是来源于别人。别人开饭店,开网店,甚至于炒股票都很挣钱,但这不等于所有的人去参与都一定赚钱。这不能叫创业,充其量只能算跟风而已。有一句话叫做:“同行不同利”,同样的一个事情,不同的人做,结果是不一样的,所以我们对外界事物的分析和判断要有一种标准,不能盲目跟从。

现在的我是一个即将毕业的中职生,对于这个问题我的选择正如我所说的对口升学和创业双管齐下。创业我觉得这几个版块不错:1、新能源2、药品3、汽车维修4、网上冲印5、手机美容。但是我的资金比较少,所以小吃车就成为我的首选,(就是烧烤一类的,现在也正直夏天来临,大概投资几千块钱,因流动性很强,品种多样,受到许多人的喜爱。)还有奶茶店也不需要占太多的地方。但两者相比我还是比较倾向于小吃,但我觉得要做就做正规店,开小吃店比小吃车好,因为顾客从心理上认为,店里的东西应该都比在马路上吃灰的车干净。更何况像这种小吃属于低消费而且味道好吃,比较吸引青少年好吃,所以一般在学校的附近开一家店都会生意红火的。成本低、风险低、利润大就是它的特点,暑假我就打算去上海的一家“味来主角”的一家小吃店的公司去考察一下,如果可行的话,我相信我的店大概在2014年就在芜湖了。芜湖还没有这家公司的分店,只要做得好绝对会有盈利,到时候就算有个这店一模一样的店,并且在同一地点,自己都不会吃亏得,因为这个店的名声做出来了,一般想吃的时候都会习惯性到我的店里来。所以在这里我号召一下,想开店的但没下手的同志们,一定要尽早下手,莫失先机,做到下手快准狠。(快速下手,准确找准位置,做得比别人还好。)

创业,是人类最基本的生存方式。人类自在地球上站立起来的那一刻起,便已拓荒者的步伐,踏上创业的路程。我们居住的星球,原来是一穷二白的,除了物质以外,什么也没有,正是由于人类的创业活动,才使他变成百业兴旺、五谷丰登的家园。创业是一起财富的源泉,它是人们富有、社会繁荣、国家昌盛。我们在生活中享受各种物质和文明果实,无不是是创业者劳动和智慧的结晶。

同志们你蠢蠢欲动了吗?如果是,那就上吧!

创业,是人类最基本的生存方式。人类自在地球上站立起来的那一刻起,便以拓荒者的步伐,踏上了创业的路程。那么我们怎样去创业呢?有哪些创业之星值得我们去学习呢?

创业需要远见,更要勤奋。我现在讲叙一位从一无所有成为2004年福布斯大陆富豪榜。他名叫祝义才,出生于安徽省桐城市肖店乡,那是一个大雨大灾,小雨小灾,无雨旱灾的地方,环境的恶劣可想而知。为了生计,十几岁的祝义才就开始闯荡"江湖",他先是跟着亲戚,在桐城航运公司当水手,没干多长时间,祝义才意识到不是生路,他觉得依附于人,终久没有出人头地的时候。经过一番考虑,他决定从江上登陆,到岸上去。1990年,他看中了当时利润很大的水产生意,决定贩运水产品做出口贸易。他租用了一辆三轮车送货,起早摸黑,与各色人打交道,在现实的摸爬滚打中探索经商之道,为了给水产品保鲜,他在车上装满冰块上,往往一趟货送下来,自己的脚被冻得失去了知觉。功夫不负有心人,半个月下来,他关门一盘算,结果让他这个穷惯了的农家孩子大吃一惊:净赚10万元!这些钱对于一个穷相避壤走出来的人而言,简直就是一个天文数字。

由此,祝义才得了自己经商道路上的第一桶金。

你们看!祝义才本可以跟着亲戚安安心心地做个水手,但是他却不甘心埋没于安逸中,不愿踩着别人的步子前行,觉得自己有更高的目标。于是便开始了自己的创业道路,开始放飞梦想。凭借自己的辛勤劳动,一年下来获得了10万元的净收入。由此可见远见和勤奋对于创业的重要性。

创业也需要超凡的见识,更需要不断地创新。在农村人的眼里,有了钱不外乎回家盖房子娶媳妇,然后将剩下的钱存银行,靠吃利息安安稳稳地过一辈子了。但祝义才有自己超凡的见识,他说:“做贸易,我不踏实,无法做出自己的品牌。况且,贸易做得再好,也只是个中介,惟有实业才是我的终身打计,我得创新项目,找新市场。”这让祝义才陷入了深思。他到欧美等经济发达国家进行了一番考察,经过反复研究,他决定选择当时国内尚没有进行工业化生产的西式地温肉制品,开拓低温肉制品市场。1993年,祝义才在安徽合肥市投资450万元建起了华润肉食品加工厂。由于但是合肥地区的周围边环境欠佳,一气之下,他将企业整体搬迁到南京。此事在安徽引起很大震动,1995年,收购南京罐头厂,同年5月,又兼并安徽当涂肉联厂。1992年12月,重组安徽阳肉联厂;2001年7月,吸纳肉联厂;2003年7月,又重组开封肉联厂。面对成就,面对未来,祝义才始终不敢懈怠。他每天早上7点上班,晚上要一直工作到1点多钟。他坦言:“民营企业家再发展要靠自己的是素质,发展就是给自己找困难、添麻烦,克服这些要靠人的内在价值和动力。”

“做贸易,我不踏实,无法做出自己的品牌。况且,贸易做得再好,也只是个中介,惟有实业才是我的终身打计,我得创新项目,找新市场。”这句话就是祝义才的标志。创新精神不止是创业所需要的,我们的一生都需要它。这种宝贵的创新精神正是祝义才 创业之路 点睛之笔。祝义才的创业精神使我了解到创业是要付出很多很多努力和汗水。也要吃很多数不清的苦。但是他的见识和创新精神更值得我们敬佩,去学习。

创业并不是只靠远见,勤奋,见识和创新的,它还需要智慧!还需要换个角度去思考,去创造!巴黎有个年轻的画家,他倾尽家产,在巴黎着名的艺术街上开了一家画廊,展示自己的作品。这条艺术街很有名,许多大腕画家都在这里展示作品,不少价值不菲的艺术品都是在这里被买走的。画廊开张后,年轻的画家才发现:这条艺术街上已有太多的画廊,除了几十家装饰特别讲究的知名画廊外,像他开的这种小画廊根本没有什么人光顾。苦苦支撑了几个月后,画家决定关掉画廊。关门前的这天下午,心情烦闷的他来到街头一家小咖啡馆。望着来来往往、络绎不绝的客人,他一声不吭地喝着咖啡。他发现,这虽然是一家小小的咖啡屋,客流量却相当大。他脑子里突然闪过一个念头:为何不在艺术街上开一家咖啡屋?一周后,艺术街的一个角落出现了一家小小的咖啡屋,虽然并不显眼,但咖啡的香气足以吸引过往的行人。当人们走进咖啡屋,坐下来喝咖啡的时候,惊奇地发现咖啡屋的墙上挂满了一幅幅精美的画作。边品尝可口的咖啡,边欣赏动人的画作,客人们陶醉了。年轻画家的咖啡屋在艺术街上一炮打响,门庭若市。来喝咖啡的客人中有不少艺术品投资者,纷纷问起这些作品的来历。不久,“咖啡屋的老板竟是画家”的消息在艺术街上传开了,年轻画家的咖啡屋名扬巴黎,他的作品被抢购一空。画家本是“出师不利”,过于乐观的估计了形势。但是经过灵感与思考,相出了一条不寻常的经营策略。最终使他名利双收。由此可见,智慧也是创业路上必要的条件。

你会发现,自己想过的很多,自己做的却很少,为什么会这样!

如果把想的都去做了,那我就不会庸懒地赖在寝室或者他处;那我今天会过的更加充实!

但是还有一种人是今天根本没有想过什么!这种人最可怕!!!现在的人大致可以分为三种:一、是有着自己的梦想,并在努力奋斗;二、是有梦想,但没有落实行动的,这种简单的说是“嘴上一套,做做又是一套”;三、是没有梦想,可能连个短期目标也没有,做一天和尚撞一天钟,得过且过!(不知道,社会学上这样的分类成不成立,但我相信这样的归类会得到大多数人的认可。)

现在有很多人想创业,想赚很多很多钱,很好,但是都挂在嘴上,你有行动吗?一个创业的群里,每天都有很多人在喊:我要创业,我要有个项目,我要有个好的团队,我要有风险投资。请问,你有项目吗?你有在做吗?不要经常把自己的梦想挂在嘴上,不见得行动!奋斗目标有些时候在心中自励或许会更好!

现在有很多人决定 考研 ,很好!现在中国本科生已经没有80年代那么吃香了!一个好的学历可能会是以后自己的资本。但是,但是又有多少人坚持下来,又有多少人日以继夜地在教室苦战。对于我们80后的年轻人,可能吃苦精神真的太不够了,激情慢慢地在被残酷的现实消磨!

对于一个企业,行动也颇为重要!那将会形成一个企业的氛围、一个企业的 文化 !(一个企业的文化,简单的就是企业员工的企业思想意识、行动)。很多商家,说顾客是上帝!这是他们的 企业文化 吗?NO,这是他们漂亮的 口号 ,因为在中国,消费者真的是上帝吗?

最后用林语堂在《励志人生》中的一段话作为结局吧:

有了梦想,同时还需要有实现梦想的坚毅的意志与决心。徒有梦想而没有努力,徒有愿望而不能拿出力量来实现愿望,这是足以败事的。

只有那实际的梦想---梦想而附以艰苦的劳作,不断地努力,才有用处。

不要阻止你的梦想!信仰并且鼓励你的憧憬!发扬你的梦想,同时努力使之实现!这种使我们向上面,高处跑的能力,是天授的。它是指示我们走上至善之路的指南针。

你的生命的内容,将全依你的憧憬决定。你的梦想,就是你的生命历程的预言。

大学生创业指导论文怎样能赚钱?答案只有一个:可以先想再做,可以边想边做,也可以做了再想,但绝对不可以只想不做。 不幸的是,后者总是大多数,尤其是在大学生创业群体里。关于创业的第二个忠告,是创业不一定非要有宏大的高新科技项目或完善的商业计划,传统领域也是大学生创业的良好土壤。 第三个忠告,是商机永远在你身边,如果你够敏感而且够务实,就可以从脚边拾到第一块金。 关于大学生创业的误导已经太多。杭州即将进入毕业生求职期,浙江省教育厅的统计显示,2005年浙江高校将有万毕业生,比2004年增加25%左右。像往年一样,其中不少学生将选择自主创业。创业有风险,我们今起分上下篇刊发数则创业故事,是想梳理出务实创业的若干版本,供创业者参考。 务实创业故事一 三个男生卖女装常和女生聊打扮 踏进林学楠经营的小店是在下午5点左右,他正匆匆吃完晚饭赶来店里帮忙。“我们每天在中午11点开门,一直要到晚上9点才关门。下午一般都有课,只有等下课后早早吃完晚饭过来帮帮忙。我们三个人一般是轮流的,今天刚好轮到我。”说这话时,他还招呼着几个顾客,忙着介绍新货和最近流行的款式。 林学楠是浙江大学城市学院信息工程大二的学生,半年前和两个同学合伙在学校旁边开了一家专门面向女生的服饰店。服饰店有一个很时尚的名字,叫“FreeStyle”。这是一家装饰很简单的小店,门口贴着年末消费“满就送”的优惠喜讯,感觉生意做得还挺有模有样的。 其实盘下这家小店也是出于偶然,原本是林学楠的一个朋友经营着这家店,因为没有精力管店而准备转让,于是林学楠和两个伙伴萌生了自主创业的念头。创业之初,他们有的拿出了做兼职赚的钱,有的拿出了攒下的生活费,有的拿出了向父母借的钱,凑成了“创业资金”。然而,这些钱仅仅只是转让费的一半。在和朋友商量后,林学楠争取到了另一半转让费可以分期付款的条件,他们这才真正踏上了艰辛又有成就感的创业之路。 说起自己和两个哥们一起开的服饰店,林学楠并没有想象中的那么兴奋。尽管“FreeStyle”里的东西琳琅满目,衣服、袜子、鞋子、围巾、手套、玩偶,凡是女孩子喜欢的东西,几乎都能在店里找到。但就是这一点,把三个理工科出身的大男生给难住了。 “我们开店前在学校周围做过一次市场调查,发现还是女生的钱比较好赚。但是我们几个大男生平时穿衣服都很随便,哪里懂得女孩子的心思?不知道最近流行什么,也不知道现在的女孩子喜欢什么样风格的衣服,光是琢磨这些就够让我们绞尽脑汁的了!”林学楠两手一摊,满脸的无奈。 为了投女生所好,林学楠和合伙人不得不动用“关系”———找了几个懂得打扮的女同学一起去进货。有空的时候,他们也虚心请教女同学,以及时了解市场需求。 起初,林学楠和两个合伙人什么事都是自己做,轮流进货、轮流看店。如今小店的经营上了轨道,他们也从社会上招了有一定经验的营业员。虽然不再有创业初期的困难和艰辛,但他们觉得打拼时所练就的胆量是无价的,在他们眼里,赚不赚钱并不是最重要的,那种经历以及事后总结出来的经验才是最大的一笔财富。“我们现在是大二学生,但毕业后也许还会选择自主创业。可能不再继续经营这家小店,但现在的经营理念和积累下来的经验对以后的创业会有很大的帮助。” 务实创业故事二 要想上路快就做自己喜欢的 骆宇轩7年前是杭州大学外语系的一名大学生,如今已是一家网络公司的老板。白手起家的他,说起曾经的“创业”经历,仍然记忆犹新。“我们可以说是网吧业的‘前辈’了,当初我们那间没有招牌没有店名的小屋,的确是杭州最早的网吧之一。” 在游戏界,那还是一个单机流行的时代,电脑还是个新鲜事物,刚刚有了MMX(多媒体芯片),刚刚有了鼠标,刚刚有了windows。出于对电脑的共同爱好,骆宇轩和几个要好的同学在外面租了个房间,七拼八凑买了一台电脑,开始了彻夜不归的生活。“c&c的出现是有划时代意义的,一个偶然的机会,我们发现这个即时战略游戏有联机模式。于是,好奇心促使我们购买了第二台电脑,并用最原始的联机线完成了两台电脑的联机。很爽,终于可以不用与电脑进行程式化的对抗,终于可以跟朋友一起玩棋牌以外的游戏。”骆宇轩显得很兴奋,“当时,我就想为什么不尝试着用这个办法赚钱?这个想法得到了‘合伙人’的支持,倾尽所有,我们又添置了两台电脑,并开始分头找‘客户’光顾。” 很快,一些熟人去小屋玩游戏了;很快,两台电脑已无法满足需要;很快,小屋变得拥挤不堪;很快,他们赚到了第一桶金。“没有可以借鉴的经验,我们不知道到底该如何经营,我们甚至不知道我们所经营的,该称其为何物。最初的时候,我们根本不知道该用怎样的收费标准,第一个月结束了,我们欣喜地数着收进的钱,本以为大赚了一票,结果发现我们没有把电脑的折旧费和房租水电计算在内———结果是我们亏本了。但渐渐地,我们找到了经营的套路———如何计时,如何提高收费,如何给常客貌似优惠的价格,如何精打细算节约成本……在一个学期快要结束的时候,我们赚回了四台电脑的钱。” 骆宇轩和几个“合伙人”并没有满足于现状,他们考虑到每个在玩的人后面都站了几个人在看,是不是意味着可以将容量扩大几倍?但事实证明,这个想法错了。在添置了另外八台电脑后,他们发现,每个在玩的人后面依然会站着几个人。然而,这并没有使他们灰心,因为这让他们意识到,他们开创的,是一个众人都感兴趣的事物,总有一天,它会成为一种流行。

可以在百度文库里搜

浅谈创业者的职业道德 由于职业精神属于意识形态行为的反映,自然对它的理解和认识都会有所不同。今天,很高兴借这个机会和各位朋友一起分享我的职业精神。在联东创业过程中,最能体现职业精神的,概括起来讲,就是忘我的工作奉贤精神和勇于拼搏的狼性原则,还有对新知识、信息的不断学习、吸收并加以应用的开放心态。我非常认同职业精神对个人实现理想和企业 发展是非常重要的,因为职业精神会影响一个人能力的发挥,会影响工作成果,所以对于创办企业来讲,创业者具有职业精神是非常重要的。如果把企业所希望得到的工作成果作为一个结果函数的话,那么创业者的职业精神就是影响一个人能力发挥(变量)的系数。一个人能力发挥的程度,往往取决于他如何去看待问题、思考问题。职业精神高,能力发挥程度也就高。反之,如果职业精神差,那么再高的职业能力,也无法使企业获得其所希望得到的结果。而如果创业者本身有着错误的思想认识,则更可能为企业带来难以预测的危害。 对大家来讲,成功、失败、公平、机会等拥有一个比较好的心态,拥有团队合作、自动自发,忠诚可靠,结果导向等职业素质,那么创业者的道路将会一马平川,企业发展也将会更稳,更快。 下面请允许我讲述一下在我创业过程中职业精神的表现和理解: 一、关于忘我的工作奉贤精神:在创业岁月激烈的竞争环境中,人们往往会太在意个人的利益得失,而忽视了对其他人应有的宽容和对工作的个人奉献,其实忽视的这种职业精神对创业者是非常有益的,它可以让你获得更多的朋友,获得更多的支持和帮助,那么就需要严以利己、宽以待人,要学会推己及人。 1、不计报酬,一切以利于企业发展为宗旨地开展工作,自私是事业前进的绊脚石;这就需要自己全力以赴地去工作,这样才能保证实现目标。全力以赴没有数量标准,因为它是一种精神状态,一种工作态度。如果自己付出了,并为别人的目标结果达成做出了贡献,那么对于其他人来说就是非常重要的,乃至于是不可或缺的,那么他一定会来主动协同您的工作的,因为帮助别人就是帮助自己。因此首先您需要做好自己应该做的,做好自己的本分,才不会总是麻烦别人。其次,您一定要找到自己在企业中存在的价值,也就是找到别人为什么一定要帮助您的原因。 2、以客户为中心,构建完善的客户服务体系,树立良好的客户意识,感动客户。让客户信任你自己和你的企业,信任是影响人际关系的关键因素。谁都希望获得别人的信任,却往往不首先信任别人,所做的工作也不能让别人放心和满意,这样怎么能够如愿呢?更关键的是创业者自己是否具有责任心,实际上具备责任感是必不可少的,对自己的行为负责和选择负责。承担责任不是简单的一句“这是我的错”而是要让这句话以后再也不会说了,不要踏入同一条河流。(例如模板的售后服务) 3、工作是一种享受,是实现人生目标的手段和乐趣,不是为了工作而工作。每个人都有自己的价值观,也都希望实现自我价值,但自我价值的实现,是建立在企业价值和社会价值实现的基础上的。除此之外,还需要认清自己,对自己有一个清晰正确的评价,而且还要保持良好的心态。工作的结果其实不仅仅是成功,它是人格的根本。在追求目标的过程中,每个人都可能会经历失败。失败并不可怕,更重要的是自己是否清楚自己因为什么失败。(结合亲身经历) 二、关于勇于拼搏的狼性原则 1、锁定目标,适应以结果实现为目标的思维方式,完成目标是高于一切的,企业的经营发展必须以目标为核心。结果导向,强调的不仅仅是做什么,更重要的是如何做才能实现结果。因此,要很清楚目标,进行目标分解,然后制定出相应的工作进度表,并与他人进行协调,这样才能保证目标的实现。 2、抓住时机,走在竞争的前列。其实对于机会,人人是均等的,但能否争取到机会却并不平等,一切需要实力说话。有机会看似机会,但并不一定是适合你的机会。机会是宝贵的,但也不是不可获得的,只要善于发现和创造,就一定能把握好属于自己的时机。 3、不要害怕竞争,坦然面对竞争,只有竞争才会突显实力,才会让企业发展的更茁壮。所以企业的发展来源于竞争。从竞争的层面来说,竞争需要和时间赛跑,咱们每天都在和时间打交道,但如何珍惜时间?如何进行时间管理?这些取决于自己是否真正地认识时间与竞争的关系。时间是函数,它包括了人和事物两个参数。相同的时间,为什么会有不同的结果?因为有的人把握了瞬间,有的人利用好了非我时间,也有的人活在当下。 三、关于对新知识、新信息的学习应用,保持开放的心态 1、时刻保持“空杯心态”,才能学到更多知识,才能与世俱进。我想大家应该不会忘记,龟兔赛跑的故事,兔子虽然跑的快,但却不知道时间是不等人的;乌龟很清楚自己的劣势,所以坚持不懈,终于取得胜利。学习也是一样,要抱着谦虚,吸取一切对自己有利的东西。正如台湾诗人非马的一首小诗:打开鸟门,让鸟儿飞走、把自己还给鸟笼。我想把自己的心灵放飞,集小流、纳百川,对我们创业者来说,是放了缰绳的烈马在草原上奔驰,前景无限美好。 2、诚心、原则性有选择的学习,是取得成功的关键。现 在我来说一个电影《黑客帝国》里出现的一个细节,男主角碰到一个小孩,他能让手中的试汤勺随意弯曲成任意各种形状的。男主角也想象他那样,但却怎么也做不到。后来对方告诉他:你已经把这个汤勺固定地看作汤勺了,所以不能让它随意弯曲;而我头脑里没有这个概念,所以我能让它随意弯曲。学习也是一样,在学习的过程中,要不断的吸取创新。现在我所在的联东集团成长过程就是不断学习,应用新知识的过程,不断总结别人的企业价值观,完善自己的价值观。例如,在我召开会议的时候,一个我平时就认为很懒散、很不努力工作的职员迟到了,如果我很局限地看他,我会认为他是故意的、是要向我示威、是逃避工作等。但实际上他可能刚刚有客户找他,或许是在处理一份重要的订单,或者在应急处理一个售后服务的问题等等。如果我当时就给他批评,后果将会是怎样?以后开会的时候,他会把所有的客户电话都扔掉,他会让客户等他改天签订单,他会对客户说售后的事情不是他管的。那么我们的企业将失去客户,蒙受损失。所以,在我公司的企业文化价值观中就有“尊重人、成就人”这一条,所以持续的学习,不断地改善自己的理念、价值观和知识结构,对我们的成功起着重要的作用。 各位同仁朋友们,很高兴大家允许我和大家一起分享我对我的职业精神的认识和诠释,我很愿意洗耳恭听大家对您的职业精神的精彩解说,希望大家能在职业精神方面给我启发并提出建议。我们一起携起手来共创辉煌未来

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