电解精炼相关论文范文文档下载

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随着自由贸易的发展,我国所遭受的倾销越来越严重,运用反倾销 措施 来维护公平竞争的市场环境、保护国内企业的合法利益、保证产业安全已刻不容缓。下面是我为大家推荐的化工论文，供大家参考。

化工论文 范文 一：能源化学工程专业无机化学教学改革

能源化学工程专业[1]是利用化学、化工的理论与技术来解决能量的转换、储存及传输等问题，通过生产清洁、高效的新能源服务于人类生活的一门学科。无机化学是本专业所开设的第一门专业基础课，其教学质量直接影响到培养的应用创新型人才的质量。而目前无机化学的教学中面临着很多问题，如大一新生刚从高中迈入大学，面临如此信息量大的课程感到迷茫;教师面对课时量日趋减少的趋势，而传递的信息量大的困扰，不知如何把握日常教学;另外，加上教师科研压力等方面的因素，使得其未能全身心地投入教学中。因此，无机化学教学的改革与探讨在本专业教学过程、人才培养模式中的地位尤为重要。例如:

(1)武汉工程大学化工与制药学院从优化课程内容入手，对无机化学的 教学 方法 进行了改革[2];

(2)钦州学院化学化工学院从无机化学的重要地位出发，结合无机化学的教学目的，对无机化学多媒体课件进行了构建和探讨[3]。菏泽学院是一个应用型的地方性教学型本科院校，于2012年成功申请了与国家战略性新兴产业密切相关的能源化工专业。我系主要从教学目标、教学内容、现代化的教学手段等方面对无机化学的教学进行了改革与探索。

1明确合理的教学目标

根据能源化学工程专业的培养目标及培养模式，结合无机化学课程特点，菏泽学院化学化工系于2012年制定了能源化工无机化学教学目标。通过该课程的理论基础及实验实践的学习，能够使学生掌握无机化学基本知识和技能，为培养成高素质劳动者和化工专业技能人才做好准备;同时，也为今后学习专业知识和职业技能打下坚实的基础。此目标主要分为以下几个方面的目标。

知识目标

主要分为了解、理解、掌握三个层次方面目标。通过该课程的教学，应使学生了解:气体的扩散定律，气体分子的速率分布和能量分布;反应速率的概念及反应速率理论;强电解质解离、离子氛、活度系数的概念;微观粒子运动的特殊性;路易斯结构式，等电子体原理，分子轨道理论;化学电源与电解;卤素单质的物理性质，金属卤化物、拟卤素和拟卤化物、互卤化物和多卤化物;硫和硫化物、单质硫、硫化氢和氢硫酸的物理性质;硅的单质、硅烷、硅的卤化物、硅的含氧化合物。通过该课程的教学，应使学生理解和掌握:气体的状态方程及混合气体的分压定律;热力学第一定律，化学反应的热效应、热化学方程式、盖斯定律、生成热的概念及应用，化学反应进行方向的判断方法;浓度对反应速率的影响;缓冲溶液的原理及应用;沉淀溶解平衡及移动;核外电子运动的描述，核外电子排布和元素周期律及基本性质的周期性;价键理论，价层电子互斥理论及杂化轨道理论;基本概念:原电池、电极电势和电动势及能斯特方程;卤素单质的化学性质，卤化氢和氢卤酸的化学性质;氧、氧化物、臭氧、过氧化氢的物理化学性质，硫的含氧化合物的化学性质。掌握氮的氢化物、氮的含氧化合物的化学性质。

专业能力与素质目标

能力目标方面主要是培养学生谦虚的品格、勤奋好学的习惯以及知识迁移的能力;培养学生勤于动手创作、做事严谨的良好作风;培养学生学会运用唯物主义辨证的思维分析问题及解决问题的能力;培养学生工程质量意识和规范意识以及严谨、认真的工作态度。专业能力目标方面使学生能够掌握重要元素及其化合物的主要性质、结构、存在、制法、用途等基本知识;培养学生独立进行化学计算和利用参考资料等方面的能力;具有通过对实验数据的分析，绘制出特性曲线，能够写出规范实验 报告 并加以 总结 概括的能力。素质目标方面主要是培养学生具备良好的职业道德;培养学生勤苦奋斗、勇于创新、敬业乐业的工作作风。

2丰富合理的教学内容

科研成果与课堂教学相结合，保持教学内容的前沿性

科研成果与课堂教学相结合包含两部分内容:一是在教学过程，教师能将自己的科研成果带入教学内容之中。这就要求教师教学的同时展开科研，而科研课题也要紧紧围绕教学内容展开，这样会更能了解学科的前沿动态并能深入把握，有利于增强教学的深度、广度，有效地提高教学质量[4]。另外教师将科研成果带入课堂分析中，将科研成果与教学有机地结合起来，将最新知识与信息传递给学生，科研推动教学，教学促进科研。二是在教学过程中结合学科发展情况，充分利用别人的研究成果，及时补充教学内容，进行教材建设。另外，在教学实践中可采用“案例教学”，对具体科研案例进行讨论、分析，比较各种方案的优缺点及产生原因，选择合理方案。在项目设计过程中，通过教师的引导作用，学生可以自主查阅资料并开展项目的研究性学习。

建设开放的无机化学实验教学环境，理论与实验相结合

充分利用我系基础实验室和化学工程实验中心的仪器设备和师资力量，结合我系化学能源工程专业及无机化学教学内容的特点，试图探索出一套完善的开放式无机化学实验教学模式，注重实验与课堂教学相结合、开展系内实验技能竞赛及无机化学创新实验设计竞赛等项目，激励学生的学习积极性及培养今后创新实践的能力。开展大学生创新研究计划，引导学生在大三下学期进入教师的科研室进行锻炼，参与课题的研究，培养学生的创新意识和实践能力;鼓励大二学生参加无机化学实验技能竞赛，鼓励学生进行科技创新;另外聘请国内外无机化学研究领域的专家学者来我系作学术报告，增加学生的科研兴趣及全面了解无机化学的前沿动态，为今后的科研之路做好准备。

3多媒体与板书相结合的现代化教学手段

针对目前无机化学课时缩减而传递信息量大的情况，传统的板书教学手段已不能满足时代的需要，因此多媒体技术已广泛使用在课堂教学中。这样一方面将节省下的板书的时间能够用于重点难点的讲解，另一方面多媒体中引入一些无机化学演示实验、实物图像，将枯燥的理论教学表现的更加生动直观，提高了学生的学习积极性。然而仅利用多媒体也有一定的缺陷，如对一些公式的推导，仅利用多媒体会受到一定的限制，因此多媒体跟板书结合会更加有利于公式的推导。另外，还会避免仅利用多媒体的教学进度过快，学生不能融会贯通的缺点。总之，鼓励学生 课前预习 ，采用板书与多媒体技术相结合既能考虑教师的教学进度与学生的掌握程度，又能兼顾教学的广度与深度的问题，取得了较好的教学效果。

4结束语

无机化学是能源化学工程专业学生迈入大学的第一门专业基础课，其教学效果直接影响着学生学习本专业的积极性及掌握本专业基础知识的扎实程度。本系以上结合能源化学工程专业特点对无机化学的教学目标、教学内容及教学手段的初探具有一定的意义。今后会继续探索无机化学其他方面的改革。

化工论文范文二：油藏化学工程研究发展趋势

推动我国油藏化学工程研究与我国社会进步有着密不可分的联系。为了赶上发达国家对油藏化学工程研究的脚步，我国必须大幅度提升在这一方面的开发技术，更好地促进化学工程研究大步向前发展。

1油藏化学工程研究的发展背景

人类面临的最大危机之一就是能源问题，世界各国都在担忧石油问题。迄今为止，人类只开采了大约总储藏量1/3的原油，因此，油藏开发及提高效率是每一个科技工作人员的头等任务。半世纪以前，世界对石油的总需求量日益增长，工人们利用油藏工程的原理提高采收率来满足市场需求，同时也促进了油藏工程原理的发展。作为石油工程的重要组成部分，油藏工程主要负责各类研究，在掌握动态规律与原理的同时，也辅助了钻井与采油工程的开展。

2三次采油技术

自改革开放以来，世界各国石油界的精英们一直努力提高石油的采收率。一次和二次采油主要是靠自身压力和注气注水等方法，三次采油是采用之前的任何工业技术[2]。因而提高油藏采收率并没有局限在某一阶段或手段，它主要是靠原来油藏中没有的物料开采。它的定义与分类是不矛盾的。油藏化学工程是在三次采油的背景下发展起来的，它和化学工程学科共同发展。随着现代科技的迅猛发展，人们不断引进新技术，取得新成就。这一阶段也让人们认识到发展的多样性，开始探究多方面技术，涉及各种学科，主要有胶体与界面科学、化学工程学、化学反应动力学、渗流力学、热力学、计算数学等多种高等学科。

3化学复合驱技术

我国油田多数是陆相沉积，分布相当不均匀，原油中的蜡含量和芳烃含量比例较大，且黏度大，导致水驱采收率只在33%左右。三次采油的研究技术表明，化学复合驱能够有效提高采收率，它是在单一化学剂驱的基础上组合两种不同的化学剂，形成多种复合体系。通过实验证明，复合驱的相互作用比单一化学驱剂效果显著的多。随着各方面技术的发展和完善，复合驱逐渐成为我国提高原油采收率的主导技术。复合驱配方体系主要是由高浓度小段塞和低浓度大段塞2种体系组成。高浓度小段塞是利用表面活性剂和助剂，使油水形成中相微乳液体系，增强原油的乳化。典型的代表有胶束.聚合物驱体系，它的表面活性剂浓度在～，段塞小于，若形成微乳液，效率更大，能达到80%以上。低浓度大段塞是后期才引进的策略，它的驱油原理主要是毛管准数理论，利用碱和表面活性剂降低油水界面张力。这种体系应用相对广泛，高酸值和低酸值都适用。近年来，随着研究力度加强，新型产品不断出现，如梳形聚合物KYPAM，星形聚合物STARPAM，疏水缔合聚合物。这些新型耐温抗盐聚合物，有利于节约淡水资源，保护环境。也扩展了油藏水的矿化度和文档范围。

4油田堵水调剖技术

开发油田主要采用水驱开发在在这一过程中，因储存分布不均，导致注水过程中出现沿高渗透带窜流，水波效果差，油井含水快速上升，尤其当进入高含水阶段，会出现水短路的现象，加深开采工作难度。为改变这一现状，专家们提出采用“堵水调剖”这一方法。堵水调剖具有颇多优势，操作简洁、规模较小、周期短、效果显著，能有效提高注水开发效果。油田堵水调剖技术历经磨难，从单井油井堵水油井堵水到单井水井调剖，目前主要发展到调整深部调驱。直到2006年底，才开始着手整体堵水调剖示范工程，在采油研究院的带领下，全面开展现工作，有条理的分析堵水调剖工艺技术，给予独特的评价以及实地示范。为改善注水开发的现状，应做如下调整目标：将单井措施向区块整体转变;将近井剖面转向深部液流;阶段上实施一体化转变;评价上从单井向整体转变;应用上改用多种复杂油藏，不再局限在常规水驱油藏据调查，仍有多个区块可以进行整体调堵，由此看来，堵水调剖技术发展趋势将奋力往前。

5评价与改进

综上所述，虽然油藏采收率明显提高，技术也不断突破，但仍然要看清形势。在取得成果的同时，也要擅于总结 经验 ，找出不足，精心解析。例如耐温抗盐聚合物产品的溶解性和长期热稳定性都还不是很乐观，在现场实施过程中，不能有效地达到施工要求，高效率的完成任务。同样地，化学驱技术需要改进解决的问题也是各方面的，需要研究者在过程中分层次去进行。只有抱着永不止步的态度去钻研，去创新，去探索，才能攻克这些技术上遇到的“疑难杂症”，才能进一步将化学驱油技术往特色道路上发展，不断为油藏化学工程研究的发展做贡献。

6结束语

为推动我国油藏化学工程持续发展，还需加强工作。不停探索实验技术，顺应环境变化。掌握化学驱技术，在实际工作中解决问题。还要继续研究物理化学模型，对敏感参数进行验证。油藏化学工程研究的全方位发展，有利于解决能源紧缺问题，有利于稳定我国石油市场，有利于世界和平。

（1）用电解精炼铜时，粗铜在阳极，阴极为精铜，可用可溶解性铜盐溶液，如硫酸铜等，电解装置图为：；故答案为：；（2）①形成沉淀时溶液中氢氧根离子的浓度越小，即PH越小时，Ksp越小，由图可知，相同温度下Ksp[Cu（OH）2]、Ksp[Ni（OH）2]、Ksp[Fe（OH）2]由大到小的顺序为：Ksp[Fe （OH）2]＞Ksp[Ni（OH）2]＞Ksp[Cu（OH）2]；故答案为：Ksp[Fe （OH）2]＞Ksp[Ni（OH）2]＞Ksp[Cu（OH）2]；②Cu2+在pH=左右很易溶解，显然pH=3时溶液中铜元素的主要存在形式是Cu2+，故答案为：Cu2+；③由图可知Fe3+在pH=左右沉淀完全，Cu2+在pH=左右很易溶解，要除去CuC12溶液中的少量Fe3+，应控制溶液的pH在～较合适，故选B；故答案为：B；④Ni2+和Co2+几乎有相同的S-pH图，当调节PH时，二者会同时转化为沉淀，因此不能通过调节溶液pH的方法来除去Ni（ NO3）2溶液中含有少量的Co2+杂质；故答案为：因Ni2+和Co2+几乎有相同的S-pH图，因此不能通过调节溶液pH的方法来除去Ni（ NO3）2溶液中含有少量的Co2+杂质；⑤为了不引入新杂质，先加入氧化剂把Fe2+氧化成Fe3+时，可采用H2O2或Cl2等氧化剂；由氢氧化物的溶解度与pH关系图，n=～的合理范围时Fe3+转化为沉淀，而其他金属离子不沉淀；当PH=6时，铜离子完全沉淀，Ni2+和Co2+不沉淀，所以最后得到沉淀b的化学式为Cu（OH）2；故答案为：H2O2；～；Cu（OH）2．

论文格式电子档下载

知网是可以下载PDF格式的论文的

1、首先百度“中国知网”一般第一个就是中国知网，点进网站看见搜索栏。

2、输入你想要找的论文题目，进而搜索出论文，点进去。

拓展资料：

中国知网即中国国家知识基础设施（China National Knowledge Infrastructure，CNKI），是在教育部、中共中央宣传部、科技部、国家新闻出版广电总局、国家计委的大力支持下，由清华大学和清华同方发起，以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标，始建于1999年6月的知识信息化建设项目。

知网荣誉：

1999年1月，《中国学术期刊（光盘版）》荣获教育部“科技进步三等奖”；

1999年10月，《中国学术期刊（光盘版）》被国家科技部、国家税务总局、国家对外贸易经济合作部、国家质量技术监督局、国家环保总局评为“国家重点新产品”重中之重项目；

2000年1月，《中国学术期刊（光盘版）》荣获新闻出版总署首届“国家电子出版物奖——荣誉奖”； 2007年6月，《中国农业知识仓库（农村版）》荣获“国家百种‘三农’优秀音像制品和电子出版物奖”；

2007年12月，《中国学术期刊网络出版总库》荣获国家新闻出版总署首届“中国出版政府奖——网络出版物奖”；

2007年12月，《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》荣获国家新闻出版总署首届“中国出版政府奖——网络出版物提名奖”；

2007年12月，《 中国年鉴全文数据库》荣获国家新闻出版总署首届“中国出版政府奖——网络出版物提名奖”；

2009—2010年，《中国重要报纸全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《中国年鉴网络出版总库》分别获“国家文化出口重点项目”；

2011年3月，《CNKI“三农”网络书屋（科技版）》荣获国家新闻出版总署第二届“中国出版政府奖——音像电子网络奖”；

2011年3月，《中国工具书网络出版总库》荣获国家新闻出版总署第二届“中国出版政府奖——音像电子网络奖”；

2011年7月，“中国知网”云出版平台在第四届中国数字出版博览会上荣获“创新技术奖”；

2011年10月，“ 学术不端文献检测系统”荣获“北京软件和信息服务业25年突出创新应用奖”。

这个东西还是要靠自己来搞

一般下载论文都是caj格式，先按照caj格式下载下来论文，如何转换步骤如下：

1、先使用caj工具，打开格式的论文。

2、点击中的 文件-打印，弹出一个打印的对话框，打印机名称选择Microsoft Print to pdf，点击“确认”按钮。

3、弹出保存对话框，将要保存的论文名称复制上去，保存。

还有另外一种方法，下载虚拟机，我觉得这个比较方便，希望能帮到您。

4、弹出打印框，直到论文最后一页，弹出框自动消失。

5、找到对应路径，pdf格式和caj格式位置一致。

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免费下载论文文档

下载国外文献可以用下面这几个网站1、谷歌学术免费检索外文学术论文，部分文献可直接下载2、sci-hub免费下载外文文献，只是网站不太稳定需要经常查找新的域名，sci-hub也有没有收录的文献，特别是下载2022年及以后的文献暂时就不要用这个网站了。3、谷歌学术和sci-hub都下载不了的文献需要去文献来源数据库中下载，可以用文献党下载器（）该网站几乎整合汇集了所有中外文献数据库资源，覆盖全科。4、Web of Science是获取全球学术信息的重要数据库，和谷歌学术近似，但检索功能更强大。并且Web of Science 包括著名的三大引文索引数据库(SCI、SSCI、A&HCI)。如果没有Web of Science使用权限可参考第3条。

外国文献期刊找法如下：

操作设备：戴尔电脑

操作系统：win10

操作软件：浏览器

1、首先输入“知网”字样，点击知网官网，如下图所示：

2、进入知网官网以后，点击搜索栏右侧的“高级检索”选项，如下图所示：

3、在高级检索状态下，将检索结果选定在“外文文献”区域，比如这里的“light”和“agricultural”，然后检索，如下图所示：

4、在所有检索结果中，我们可以根据自己的需要点开文章的标题，查看文章的摘要，以作筛查，如下图所示：

5、当我们看过摘要，确定要这篇文章的时候，就点击下方的“全文下载”按钮，如下图所示：

6、接着就会弹出一个全英文的界面，我们在文章标题右侧可以找到“DOWNLOADPDF”的字样，点击它，如下图所示：

7、这是浏览器就会打开这一篇文章的pdf文档，如果需要打印或者下载的话，点击右上角的打印或下载按钮即可，如下图所示：

如果你想免费下载知网论文又没有学校提供的知网资源可用，网上常推的一个方法就是去一些各省市图书馆，如：广西图书馆、浙江图书馆等，但这个方法不太推荐，因为使用过的同学反映不是目前不能用知网了，就是没有新论文

今天我分享的一个方法，可以随心下载知网论文，包括万方、维普等多个数据库的文献，而且权限高新旧论文都有非常全，话不多说，开始演示步骤：

1、先进入文献党下载器（）网站，申请免费使用（非常简单）

2、在文献党下载器下载客户端，登录客户端进入资源库

3、准备工作做好了，现在就可以自由轻松免费下载知网论文，在文献党下载器资源库双击“知网”即可进入该数据库

进入知网输入关键词检索，例如输入“乡村振兴”

我找一篇最新论文举例，例如下图中的这篇文献，点击篇名进入文献详情页

在文献详情页，点击PDF下载全文

一篇最新知网论文免费下载好了，共计6页：

4、在举例下载一篇万方论文，同样是在文献党下载器资源库双击“万方”数据库名称，即可进入该数据库：

进入万方数据库举例输入关键词“甲流病毒”检索文献

例如下面这篇是我们需要的文献，点击“下载”键下载全文

一篇万方论文下载好了：

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问题一：如何下载万方数据库中文章 先点文章题目,打开文章后,点工具栏另存为就可以了,可以先在百度上下载个PDF的浏览器,网址是greendown/soft/5114 问题二：为什么万方数据库的论文只有导出项，没有下载项啊 万方数据库中只有导出没有下载链接的，是万方没有获得该篇论文的授权。你可以从国家科技图书文献中心（NSTL）检索并通过其参考咨询系统请求复制。 问题三：怎样在万方数据知识服务平台免费下载 一个不错的数据知识平台，学校每年都投入不少钱，所以下载文章相当的方便，对学生而言都是免费的，通常都是在这几个搜索平台上找文章。 这样可以么？ 问题四：如何从万方上下载论文？ 企业常用办公文件格式转换之：PDF to DOC PDF（Portable Document Format）文件格式是Adobe公司所开发的一种特殊的文本格式，这种文本格式最大的优点是其尺寸较小、阅读方便，非常适合在网络上传播和使用。现在，很多产品的说明书都使用PDF格式，例如电子书籍、产品白皮书，包括很多产品的技术资料都是PDF格式。但是如果想要对其进行文本或格式进行编辑一类的操作就会比较困难，因为PDF格式与Doc格式解码格式不同，在PDF下的回车符、换行符以及相关的图片格式无法直接转换为Doc文件，本期我们就来介绍几种将PDF格式文件转换为常用的DOC（Microsoft Word格式）格式文件的方法。 使用Office2003自带的工具转换 首先使用Adobe Reader打开待转换的PDF文件，接下来选择“文件→打印”菜单，在打开的“打印”设置窗口中将“打印机”栏中的“名称”设置为“Microsoft Office Document Image Writer”，确认后将该PDF文件输出为MDI格式的虚拟打印文件。 如果在“名称”设置的下拉列表中没有找到“Microsoft Office Document Image Writer”项，那证明你在安装Office 2003的时候没有安装该组件，请使用Office 2003安装光盘中的“添加/删除组件”更新安装该组件。 运行Microsoft Office Document Imaging，并利用它来打开刚才保存的MDI文件，选择“工具→将文本发送到Word”菜单，并在弹出的窗口中勾选“在输出时保持图片版式不变”，确认后系统提示“必须在执行此操作前重新运行OCR。这可能需要一些时间”，不管它，确认即可。 小提示：Microsoft Office Document Imaging对PDF转DOC的识别率不是特别完美，转换后会丢失原来的排版格式，所以转换后还需要手工对其进行排版和校对工作。 ScanSoft PDF Converter for Microsoft Word是由ScanSoft公司和微软共同组队开发的一个Word的插件，它可以让你在没有Adobe Acrobat的情况下将PDF文档转化为Word文档，并且完全保留原来的格式和版面设计。 ScanSoft PDF Converter for Microsoft Word是首先捕获PDF文档中的信息，分离文字同图片，表格和卷，再将其统一到Word格式。在Microsoft Word中你可以直接通过“文件”―>“打开”来打开PDF文件。ScanSoft PDF Converter for Microsoft Word插件会自动弹出，在分析完PDF文件后即可自动转换成DOC格式的文档。 这款软件的优点是体积非常小巧、并且可以最大限度的保留原PDF文件的格式，缺点是转换速度较慢，泡杯咖啡耐心的等待吧：） PDF 2 Word PDF 2 Word是一个独立运行的软件, 而非插件。可将 PDF 格式直接转换成 WORD 格式文件。 简洁的界面 参数设置 转换过程 PDF 2 Word虽然是一款英文软件，但其操作界面及参数设置都非常简单，没有特殊需要的话直接按照软件的默认值进行转换即可，PDF 2 Word转换的速度非常快，对于图片和文档格式的识别也非常好，在这样的一款小软件中做到这些还是很难能可贵的。 结语 关于格式转换，还有很多第三......>> 问题五：如何批量下载万方上的论文资料？急 20分 万方下载只能右键另存为。或者点选多个文件前面的框框，点击下载。 问题六：我想要在万方，知网，数据库上下载一些论文，不知怎么样才能实现？ 这个我有经验 1.注册登录国家图书馆，经过实名制认证（需要身份证号），在首页有电子论文和电子期刊，提供维普和万方系统（和知网同类），很多论文和期刊就能免费下载了。 2.在校大学生可以去学校电子阅览室、机房（校园网IP段，宿舍里的联通电信宽带不行）上知网，或者学校提供的VPN，学校会购买知网数据 3.在知网中检索论文得到论文题目后，去百度文库、新浪资料、谷歌学术、MBA文库（经管类）、豆丁网查找，很多都能找到网友共享的。 问题七：如何从万方数据库下载论文 100分 数据圈论坛上能免费帮助下载知网、万方、维普上的论文，在专门帮助大家下载论文的帖子里回复要下载的论文名称和作者姓名就可以，论文发送到邮箱里 问题八：万方论文怎么免费下载 先下载一个他们官方的阅读器，页面不是有下载选项么？！（我是有阅读器，不知道是不是这个原因） 问题九：怎样在万方数据库免费下载文献？ 20分 （1）在文献检索结果页，点击“下载全文”： （2）选择支付方式： （3）选择保存路径保存文献： （4）找到保存的文献打开：

精准查重如何下载论文到电脑

知网查重报告单下载方法如下：

使用设备：DELL笔记本电脑

使用系统：Windows10家庭中文版

软件：chrome浏览器

1、点击进入电脑chrome浏览器中。

2、之后点击进入知网官网内部。

3、选择右上角的“登录”按钮进入。

4、输入账户及密码进行登录。

5、之后点击右侧的“学术不端文献检测系统”进入。

6、进入系统点击下载知网查重报告。

查重报告下载的方法如下：

手机：荣耀60。

系统：。

APP：微信。

1、首先我们需要先关注paperword微信公众号。

2、关注公众号之后点击免费查重，选择自己的手机类型进入查重页面。

3、进入查重页面之后点击我的，点击查重结果。

4、进入查重结果页面之后选择需要下载的报告点击标题进入查看页面。

5、进入查看报告页面之后点击下载完整报告会有一个下载链接，复制下载链接到浏览器下载即可。

操作方法如下：

操作设备：戴尔笔记本电脑

操作系统：win10

操作程序：百度浏览器、中国知网

1、首先找到知网官方网站，如下图所示：

2、找到“学术不端文件检索系统“，如下图所示：

3、在新的网页中，选择需要查重的类型，如下图所示：

4、根据需求选择入口途径，如下图所示：

5、在登录页面根据个人身份信息进行输入账户密码，如下图所示：

6、接着根据页面提示操作，如下图所示：

7、按照提示，输入论文标题，作者姓名提交检测，如下图所示：

8、最后等待结果，下载查重报告单即可，如下图所示：