期刊扩展版是什么意思

扩展版期刊是什么意思

能否详细说明下你的问题，是不是指的南大核心扩展版？一般意义上讲，扩展版，也就是备选期刊，部分单位不认可的。资料来源：学术资讯网希望我的回答能够帮到你，祝新春愉快。

一、主体不同

1、SCI扩展版：是SCI的扩展库，也就是说SCI-E收录的期刊不一定算作真正的SCI成果。

2、SCI核心版：是由美国科学信息研究所（ISI）1961 年创办出版的引文数据库。

二、特点不同

1、SCI扩展版：SCI论文统计用检索系统改为用 SCIE。如果某位作者的论文被2000年版以后的SCIE收录，就算是被三大检索刊物之一的SCI收录了。

2、SCI核心版：通过统计大量的引文，然后得出某期刊某论文在某学科内的影响因子、被引频次、即时指数等量化指标来对期刊、论文等进行排行。

三、来源不同

1、SCI扩展版：是SCI的扩展库，收录了5600多种来源期刊，可通过国际联机或因特网进行检索。

2、SCI核心版：来源刊为3700多种的SCI印刷版和SCI光盘版。

参考资料来源：百度百科-SCIE

参考资料来源：百度百科-科学引文索引

期刊扩展版是什么意思

C扩就是c刊扩展版的意思，我们都知道c刊有两种含义，一个是南大核心期刊，一个是具有国内刊号的简称，既然有扩展版，这里的c刊所指的就是南大核心期刊了，只有核心级别的刊物有扩展版，扩展版有时候也可以称作外围刊，一般是指那些办刊水平与核心版期刊接近，但还没有最终达标的刊物。c刊的扩展版一般就是那些办刊水平和学术价值与真正入选目录期刊还有一些差距但差距不大的刊物，对于扩展版刊物来说，只要继续提升期刊质量和水平，进入核心目录指日可待，这些刊物本身与其他期刊相比价值也是比较高的，c刊的扩展版刊物在学术价值上一般高于北大核心期刊，所以发表c刊的扩展版期刊等同于发表核心期刊。

这不过是现在报社为了追求效益最大化的一个借口。因为新闻出版总署有明确规定，不允许随意增加版面、扩张地方版，但利益的驱动，不少报社还是半遮半掩地做着，美其名曰：扩展版、地方版、特刊、纪念刊等等都是为了吸纳更多的广告的。

扩展版期刊

扩刊，或者增刊，很多时候含金量较低。因为很多时候出增刊都是期刊收了赞助才肯出的，也不需要走正式严格的评审。比如物理所出过advanced materials专刊，上交大出过science专刊，等等。

扩刊还是扩展版期刊，如果是扩展版期刊和正刊的区别，我认为是：源刊由核心版和扩展版组成，而核心版数量有限，所以有些质量不错的期刊就划到了扩展版来源了。你如果问的是某些核心期刊在期刊原定基础上一年多出两期，或者几期，这样的就算增刊。增刊要所在单位认不认可结算成果。算就算，不算就不算。

增刊相较正刊而言较水，以《土木工程学报》为例，同学导师一个电话，他们团队随便写写投稿就人手一篇增刊......重点：如毕业有期刊要求，很多高校是不认增刊的！！！

专刊是针对某一专题集中发表的，等级与正刊相同，许多EI、SCI都有，如果期刊是月刊制，编辑部会专门拿出一期来专门刊登该主题投稿的期刊；但专刊通常是特定时间段投稿，且题材范围限定，相较正刊还是要好中一点，但也不会水！

中国科学引文数据库定量遴选、专家定性评估，中国科学引文数据库来源期刊分为核心库和扩展库两部分。扩展版是指扩展库328种（以备注栏中E为标记），属于学科内的普通优秀的期刊。

引文版期刊是什么意思

教育科学引文版是cn学术文献。《中文科技期刊数据库（引文版） 教育科学》简称： 《引文版：教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊，由科技部西南信息中心主管，重庆维普资讯有限公司主办。期刊刊号CN 50-9221/G，国际刊号ISSN 1671-5691。 《引文版：教育科学》坚持打造精品栏目、突出教育特色、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨，以为广大教育战线的工作者以及关心教育工作的人士提供科研成果及教育心得为主要目的，促进国内教育工作及教育环境的良性发展。 期刊主要设置理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学教育、中学教育、小学教育、幼教教育等栏目，面向全国广大教研工作者、一线教师、课程研究者、各大院校在读究生及社会各界关心教育工作的人士提供服务。

是的。中文科技期刊数据库（引文版） 教育科学）简称： 《引文版：教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊，由科技部西南信息中心主管，重庆维普资讯有限公司主办。期刊刊号CN 50-9221/G，国际刊号ISSN 1671-5691。每月出版一期，16开，公开发行，维普网全文收录，是评定职称的正规CN 专业学术期刊。

不一样全文版，文摘版，引文版各自拥有独立的刊号，是三本独立的期刊，名字相似而已他们收的文章类型也基本一样

期刊版权页是什么意思

查到一则信息供你参考：“版权页，即版本记录页，记录书籍出版情况，供国家版本管理部门、出版发行单位和图书馆使用。包括：书名，著作者、翻译者、编选者、绘制者姓名，出版者、印制者、发行者名称，开本、印张、字数、插页，出版年月、版次、印次，印数，书号，定价等。版权页一般印于扉页背面或书籍最后一面（后环衬之前）下端”

1、版权页是指出版物的版权标志，也是版本的记录页，一般位于书名页的背面、封三或书末。在版权页中，按规定应记录书名、著译者、出版者、印刷者、发行者、版次、印次、开本、印张、印数、字数、出版年月、版权期、书号、定价等及其他有关说明事项。2、版权页的作用：说明和保障版权的文字为主，如“有著作权，不准翻印、版权所有，翻印必究、请勿翻印”等字句。版权页是供读者了解图书的出版情况，也是文献著录的重要信息源之一。扩展资料常规版权页包括的内容明细：1、书名页：图书正文之前载有完整书名信息的书页，包括主书名页和附书名页。(1)主书名页：载有本册图书书名、作者、出版者、版权说明、图书在版编目数据、版本记录等内容的书页，包括扉页和版本记录页。(2)附书名页：载有多卷书、丛书、翻译书等有关书名信息的书页，位于主书名页之前。2、作者：对图书知识内容或艺术内容的创作、编纂、翻译等负直接责任的个人或组织。3、出版者：对图书的编辑、出版和发行负责的机构或组织。4、图书在版编目数据：在图书出版过程中编制，并印制在图书上的书日数据。5、版权说明：经作者或版权所有者授权出版的作品，可标注版权符号，并注明版权所有者的姓名及首次出版年份，排印在版本记录页的上部位置。6、版本记录：提供图书在版编目数据未包含的出版责任人记录、出版发行者说明、载体形态记录、印刷发行记录，排印在版本记录页的下部位置。参考资料来源：百度百科——版权页

1、对图书来说，一般在书扉页的反面页或尾页。

2、对于期刊来说，一般在目录页或目录页之后。

版权页就是出版物（主要是图书、期刊）记载出版及版权信息的页码。一般记载作者、出版者、印刷者或者复制者、发行者的名称、地址，书号、刊号或者版号，在版编目数据，出版日期、刊期以及其他有关事项。

版权页是后台角色，包括了书名、作者、编者、评者的姓名；出版者、发行者和印刷者的名称及地点；书刊出版营业许可证的号码；开本、印张和字数；出版年月、版次、印次和印数；统一书号和定价等等。

扩展资料：

版权页的编目数据（CIP）：

图书在版编目（CIP）数据包括：由图书在版编目数据标题、著录数据、检索数据、专业分类号。

其中书号即 ISBN，是合法出版书籍的统一编号。

国际标准书号（International Standard Book Number），简称ISBN，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。ISO于1972年颁布了ISBN国际标准，并在西柏林普鲁士图书馆设立了实施该标准的管理机构——国际ISBN中心。现在，采用ISBN编码系统的出版物有：图书、小册子、缩微出版物、盲文印刷品等。2007年1月1日前，ISBN由10位数字组成，分四个部分：组号（国家、地区、语言的代号），出版者号，书序号和检验码。

2007年1月1日起，实行新版ISBN，新版ISBN由13位数字组成，分为5段，即在原来的10位数字前加上3位EAN（欧洲商品编号）图书产品代码“978”。

第一组：978/979；

第二组：国家、语言或区位代码；

第三组：出版社代码（由各国家或地区的国际标准书号分配中心，分给各个出版社）；

第四组：书序码（该出版物代码，由出版社具体给出）；

第五组：校验码（只有一位，从0到9）。

参考资料来源：百度百科--版权页