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经理助理论文及参考文献

发布时间:2024-07-07 18:00:36

经理助理论文及参考文献

关于项目管理论文的参考文献汇总

在平时的学习、工作中,大家肯定对论文都不陌生吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。你知道论文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的关于项目管理论文的参考文献汇总,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

项目管理论文参考文献1

[1]建设项目管理,石振武主编,一北京:科学出版社,

[2]全国高校建筑与房地产管理学科专业指导委员会主编,房地产经济与管理,北京:中国人民大学出版社,1997年10月

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[5]王英军,工程项目管理,北京:中国石化出版社,19%年

[6]丛培经,建筑施工项目管理,1996年1月

[7]申立银、曾赛星、王锋等,房地产经营与管理,北京:中国计划出版社,1999年12月

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[9]谭术魁,房地产项目管理,北京:机械工业出版社,2003年H月

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项目管理论文参考文献2

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[5]工程项目管理,(美)古尔德,乔伊斯著:孟宪海译,一北京:清华大学 出版社

[6]建筑工程施工项目管理,(美)肖费勒伯格,霍尔姆编著;周爱军译,一北京:机械工业出版社,

[7]中国建设网

[8]工程造价管理相关知识中国计划出版社2000年3月

[9]建设工程项目管理的方法论研究

[10]五大趋势

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项目管理论文参考文献3

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工商管理论文参考文献有

工商管理论文的参考文献有哪些呢?工商管理,是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,是备受学生们喜欢的学科。下面是我分享的工商管理论文的参考文献,欢迎阅读!

[1]L. D. 彻纳东尼, M. 麦克唐纳. 创建强有力的品牌. 北京:中信出版社, 2001.

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[10]相晓冬. 品牌核心:自主知识产权. 品牌视点. :22~25.

[11]何忠保,何飞云. 民营企业品牌塑造探析. 商场现代化. :136~138.

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[15]谢付亮. 品牌策划的五大关键点. 中国质量与品牌. :53~55.

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[3]王要武.管理信息系统(第2版)[M],北京:电子工业出版社,2008,81.

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[16](美)小阿瑟.A ·汤普森,A·J ·斯特里克兰,约翰. E ·甘布尔等着.战略管理概念与案例[M],本经:北京大学出版社,

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[18]王方华,吕巍.企业战略管理[M],上海:复旦大学出版社,2003

经理助理毕业论文

总经理助理要看是实权的还是虚职的,实权的话就等于副总经理,虚职等于文秘,工资相差几倍。总经理助理岗位主要是协助总经理开展公司管理工作,一般是文件档案管理,制度起草完善,人力资源管理,各部门的协调沟管理,行政办公事务管理。销售管理,主要对是制度公司的销售目标,培训销售人员,督导销售部人员的工作,执行并达成销售目标。你可以看看人力资源管理,行政管理,销售管理方面的书。

1、营销与策划专业简介营销与策划专业培养掌握市场营销管理与策划理论,具有较强市场营销业务与策划实际能力,在工商企业、咨询公司等相关行业从事营销业务及策划工作的高级技术应用性专门人才。2、营销与策划专业就业方向本专业学生毕业后,可在营销与营销管理岗位(营销业务员、营销主管、营销经理、连锁店店长)、营销渠道岗位(市场通路专员、渠道管理专员)、营销策划岗位(产品推介专员、市场活动专员、广告策划专员、公共关系策划专员)、营销中介岗位(商品交易经纪人)、营销通讯网络岗位(电话营销专员、网络营销专员)、市场调查分析岗位(访问员、调查员、调查督导)等岗位工作。从事行业:毕业后主要在互联网、新能源、贸易等行业工作,大致如下:1、互联网/电子商务2、新能源3、贸易/进出口4、房地产5、教育/培训/院校6、广告7、金融/投资/证券8、快速消费品(食品、饮料、化妆品)工作城市:毕业后,上海、广州、北京等城市就业机会比较多,大致如下:1、上海2、广州3、北京4、深圳5、杭州6、武汉7、成都8、厦门3、营销与策划专业就业前景怎么样营销与策划专业旨在培养具有良好的敬业精神和创新意识,具有现代销售管理等一系列管理知识和产品营销、策划、运作的技巧,能利用电子商务和网络技术进行市场调查、预测分析、市场开发、商务洽谈、产品促销、营销策划等实践能力的高素质人才。随着社会经济的发展,企业间竞争的加剧,消费需求的多样化等,营销岗位对其从业人员的职业素质提出了新的要求,需要一大批既具有强烈的市场意识、灵活的思维方式、全面的知识和文化素养,又具有较强的市场调研分析能力和公关洽谈能力、组织协调能力、业务推广能力及营销策划能力的高素质高技能的营销人才。市场营销人才是位于我国每年就业排行榜的榜首的热门职业,多年来随着我国市场经济体制的发展和完善,对于市场营销人才的需求越来越多,虽然现在从事市场营销的人员很多,但紧缺的是具有营销和策划方面的专业知识和职业技能的复合型实用人才。

论文答辩的主要内容

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是我整理的论文答辩的主要内容,欢迎大家分享。

论文答辩的主要内容

1、为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2、说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3、文章的基本观点和立论的基本依据。

4、学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

5、重要引文的具体出处。

6、本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7、本文提出的见解的可行性。

8、定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

9、写作毕业论文(作业)的体会。

10、本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

高职文秘专业论文答辩的相关内容

一、习得技能展示答辩的`准备

(1)明确目的和宗旨

采用习得技能论文答辩方式,主要是为了更加全面地考量文秘专业人才培养质量,特别是促进学生在大三顶岗实习阶段认真参加实习,在实践中虚心学习,不断提高专业技能水平。

(2)制订实施方案

文秘专业毕业论文答辩采用文本+技能展示的答辩形式,即文秘专业学生必须在完成专业论文的同时,展示与实习岗位相关的技能。技能展示的范围要求和评定标准根据国家或行业职业技能鉴定标准来确定,并规定相关技能的分值比例和具体评价标准。

(3)加强教育,提高认识

习得技能展示答辩实施方案确定后,应放入网络平台或班级和各论文指导小组的QQ群中,让每一位指导教师和学生都能知晓,以便贯彻落实;在大三学生报到注册时应开展集中宣传和教育,使其认识到习得技能展示答辩的目的和意义,强调每一位学生必须参加顶岗实习,并结合专业岗位完成毕业论文。

二、习得技能展示答辩的步骤

(1)准备阶段

这一阶段包括两个步骤。

第一步,文本收集,选题归类。根据学校统一安排,每年5月为毕业论文答辩时间。5月上中旬,文秘专业教研室将该专业所有学生的论文文本收齐,按选题和论文内容进行归类整理,初步确定答辩时所需展示的相关技能和基本要求。根据国家劳动和社会保障部2006年颁布的《秘书国家职业标准》的规定,秘书是“从事办公室程序性工作、协助上司处理政务及日常事务并为决策及实施提供服务的人员”,再结合社会需要以及现代企业对文秘人才的需求,我们初步确定文秘专业毕业生论文答辩技能展示的范围主要是:现代企事业单位相关通用文书的写作,外事活动,公关,组织协调,运用现代化办公设备进行信息处理等。

第二步,展示技能的认定和准备。文秘专业教研室确定展示的技能项目须经论文指导教师与答辩学生确认,同时要求指导教师督促学生加强训练,做好答辩的各项准备。根据文秘专业的特点和职业技能鉴定的相关要求,我们把高职文秘专业所要求的主要职业技能分为办文、办会、办事三大类,并制定“文秘专业毕业论文技能展示答辩记录表”(详见下表),供师生参考。

(2)具体实施阶段

在论文答辩期间,全体大三学生参与答辩,大二学生全程观摩。

①办文技能展示。根据毕业生实习岗位及岗位职责要求,结合论文选题,借鉴秘书职业技能鉴定的方式,即现场给定情景材料,限时拟写相关文书。比如,2011届文秘专业陈同学在一家消防队实习,实习岗位是办公室内勤,主要职责是每天浏览网上相关信息,定期拟写和编辑当地消防信息简报,有突发事件时随同119消防车出警,并做好消防信息联络和信息上报工作。该生的论文题目为《浅析消防信息的拟写》。在毕业论文习得技能展示答辩时,我们根据初定的技能展示项目要求,现场播放了一段2003年轰动全国的湖南衡阳特大火灾中,消防战士英勇抢救人民生命财产的新闻视频,要求该生在15分钟内拟写一份格式规范、内容恰切的消防救护信息,之后,我们又给出当时的网络新闻报道文字稿,由学生比较后作出自我评价,再由教师和专家点评打分。

②办会技能展示。针对办会实习经历和办会选题,采用办会技能展示答辩。比如,2011届文秘专业戴同学在浙江大学邵逸夫科学馆实习,该生的论文题目为难忘的办会实习。为了考查该生的办会技能和水平,答辩小组在答辩现场设置了本校7月初将举行的全校教职工代表暨工会会员代表大会的真实情景,要求该生书面列出会前、会中、会后的会务工作项目,并当场回答提问。该生在技能展示答辩中,将会议议程、记录、纪要,以及会标、座位、桌签、导引、礼仪、茶水等都考虑得细致周全,表现出色,得到了答辩教师的认可。

③办事技能展示。据初步统计,参加过实习的学生近1/3从事过营销、人事助理、经理助理等岗位的工作,因此我们要求他们根据所掌握的沟通方法和技巧,把现场师生作为客户或服务对象,进行沟通交流技能的展示。如2011届文秘专业袁同学在温州一家保险公司实习,因业绩不错,不到一年就被提升为主管。她的毕业论文题目是《浅析保险推销的主动沟通和被动沟通》。在技能展示答辩中,我们要求该生把现场的一位外聘教师当作保险产品的推销客户,展示沟通交流的技能。该生以客户的需求为导向,从客户的角度考虑问题,充分运用言语沟通技巧,受到现场评委和师生的肯定。再如2011届文秘专业童同学在杭州市一家档案咨询公司实习,她的论文题目为《我的档案实习感悟》。在技能展示答辩环节,我们要求她对一家小型建筑公司的档案进行现场整理。该生首先对散乱的档案目录进行归类,并提出分类依据、方法以及整理要求。她的档案整理专业知识和熟练的技能展示,让在场师生受益匪浅。

(3)总结完善阶段

答辩结束后,答辩小组要及时把相关资料,包括技能展示评分记录表、答辩录音录像等予以收集整理,对习得技能展示答辩工作进行评估,对取得的成果进行肯定,对存在的不足进行分析,对个别表现一般的学生提出中肯意见,对表现差的学生提出重新答辩的要求。

三、习得技能展示答辩的效果反馈

据调查,80%以上的学生对技能展示论文答辩形式表示理解和欢迎。学生普遍认为,高考失利,就读高职,在社会上承受的压力较大,更需要建立自信。通过习得技能展示完成论文答辩,能得到教师和专家的指导和鼓励,对今后的职业发展更加自信。另外,技能展示论文答辩形式能更好地引导和促使大二学生重视专业知识和岗位技能的学习,2012届文秘专业学生顶岗实习的到岗率明显提高。

四、习得技能展示答辩的注意事项

(1)要符合高职教育的特点

习得技能展示应突出训练的实效性,力求结合岗位和专业实际,同时具有一定的观赏性和借鉴性,突出对高职院校人才培养目标“双高”(高素质和高技能)的检验。文秘专业习得技能展示答辩的评价标准应以国家《秘书职业技能鉴定标准》为依据,同时体现高职文秘专业及相关实习岗位的特点。

(2)要认真做好答辩前的准备工作

首先,要加强组织领导,认真做好宣传教育,统一思想认识,让参与论文指导和答辩的师生都能理解和认同习得技能展示答辩的目的和意义,真正发挥技能展示答辩的作用。其次,学生要准备好论文答辩的相关资料和演示文本等;答辩小组要准备相关资料和展示道具,包括电脑、多媒体课件、摄影和摄像器材等,做好软硬件保障工作。再次,要对技能展示项目进行集中筛选,提供备用选题,以避免相同技能项目反复展示。

(3)要提高答辩教师的综合素质

由于文秘专业学生实习岗位的差异性及论文选题的多样性,习得技能展示答辩对于主持和参与的教师有着较高的要求。答辩教师的整体知识结构要合理,基本涵盖文秘、经济、管理等专业大类,全面掌握文书、档案、公关、办公室事务等业务知识技能。

好像您上面罗列的岗位都有我成长的经历哦!好的销售首先是好有拼劲,好的销售管理人员是要能调动全员工激情,平衡团队利益!销售推荐一套好的小说:《输赢》,非常值得一看!“管理”:二字我在多年前的毕业论文中提“管”、“理”二字分开,一个是要管起来,管到位;二是要“理”;理清思路,掌握时机与步骤,有理有据,“理解”街头巷尾贯穿始终。我是从基层做起来的管理层,曾用一个活动事务比喻管的过程:“打蚊子”;看到员工身上一个大蚊子(记得某品牌蚊香的广告中非洲部落的镜头吗?),管理人员出于对员工的帮助应该会立即向其一巴掌“拍”下去,然后给他看拍到的“蚊子”,带点“花露水”使其受伤尽快好起来,这时“员工”身体的过程感受不会特别好,但是从内心十分感激您给予的帮助,深深的懂得您对他的“解救”而不会去追究“巴掌”下去的痛和花露水洒在受伤皮肤上的的“痛”。如果您再完美一点点,就是告诉员工正确使用“驱蚊水”以预留未来再有不舒服的感受。这是管理的事中、事后与事前不同阶段的方法不一样。假想管理的过程不按照相关规律,随心所欲后果会怎么呢?蚊子没有来,“巴掌”拍上去,那是打人,有人会怀疑你的动机、为人问题。那么这一时期能做的是:告诉员工正确使用“驱蚊水”,这样可以避免什么后果(即告诉员工“为什么”和“怎么做”);蚊子在身上,过程就是如上所述;蚊子飞走了,也不是再“巴掌”拍上去了,那样也是“打人”,员工会非常厌恶!一时期能做:首先对其后果,及员工的不适表示出心痛,协助其擦“花露水”并在之前告之“花露水”可能会有的不适感及注意事项,让员工心悦诚服的接受“花露水”,最后再告诉告诉员工正确使用“驱蚊水”,尤其说明其时效性,员工正确掌握永远将蚊了赶跑的方法;这是我对管理工作的理解小创意,敬请您体会一起感悟!总经理助理,从字面上理解就是做好总经理的助手,第一项普遍认为是完成他交待的工作;其实不然,个人认为最重要的一样,理解总经理的上级对总经理的要求与期望。只有这样,总助才有可能掌握总经理交待事情要求反馈的标准。完成总经理交待的工作是最基本的条件。一个企业与家庭、或其他团队组建是一样的,一般都需要“搭配”,即有人唱“红脸”,有人唱“黑脸”,总经理是较温和的,那么总助对下面的要求可能要严厉一些;总经理是果断、强势的,那么总助要做得柔一些,在某种程度上说是“安慰天使”,部门经理们的“知心人”;用温和的方式引导下属不折不扣的执行总经理的指示!对于下属的状态及时了解后汇报领导,要做领导的“民意库”;时间关系,先谈到这里,有其他需要可以加,我们一起交流成长!推荐的书是:日本稻盛和夫的《活法》与《干法》系列书籍;步入企业高管,先理解“经营哲学”,掌握老板的思维方式后再履行协助职能!

审计助理论文参考文献

简历中写哪些证书对找工作最有用?

英语证书

大学英语四、六级证书 (CET-4,CET-6)

属于简历中的必备内容。现在还没有一种英语考试的规模与基本认可度超过英语四、六级考试,该证书一直是用人单位衡量应聘大学生英语水平的一个重要标准。有些单位录用人员时明确规定毕业生英语四级或六级考试合格。

一般写法:这份金融咨询行业行政文秘简历模板中成绩比较一般,可以这样写。

写明分数:这份行政管理简历模板,分数比较高,成绩是最好的证明。

专业外语证书

托福(TOEFL)成绩证书

大学生留学美国、加拿大等国家必过的语言门槛。很多美资企业在招聘大学生时对托福成绩颇为看重。

雅思(IELTS)成绩证书

大学生留学英联邦国家必过的语言门槛,同时在求职外企时,雅思成绩也能够证明自己英语水平。

口译证书有全国翻译专业资格证书 (CATTI)、全国外语翻译证书 (NAETI)、上海口译资格证书、商务口译证书。全国翻译专业资格证书由国家人事部统一规划,权威性和专业性更大,认可度最高;全国外语翻译证书(NAETI)是由教育部考试中心与北京外国语大学合作举办;上海口译资格证书由上海市高校浦东继续教育中心实施,在上海乃至长三角地区具有相当的影响;商务口译由上海市人事局和上外推出,在商贸方面的工作中比较有用。

大学英语四、六级考试口语证书

四级成绩550分以上 (含550分)或六级成绩为520分以上 (含520)才能报考,含金量不如口译证书,但也是口语能力高低的一种证明。

英语专业八级证书 (TEM-8)

除外语类大学只有英语专业才有资格考,考试分为优秀、良好、及格三个等级,英语类专业学生必备。

剑桥商务英语 (BEC)

外企对此证书的承认度比较高,主要是英式英语,实用性比较大,涉及的内容和商务有关。分初级、中级、高级三个等级,证书终生有效。

像以下银行简历模板中写的,最好写全称,以防有的HR不知道简称,还要写明等级。

托业考试 (TOEIC)

TOEIC也称职业外语考试,是用以评价一个人专业工作上所需的英语能力的考试,是一个参考值,其考分没有及格与不及格之分。TOEIC的考分从10分到999分,考生究竟要达到哪个标准才算合适,完全由公司或企业方按照职位要求来定。

这份金融专业简历模板就注明了托业的具体成绩。

具体行业相关英语证书

与所从事的行业相关,如这份金融行业市场营销类岗位简历模板 中的金融英语证书,主要针对金融从业人员,在申请对口岗位是很有帮助。

计算机证书

机等级考试证书

此证书不管是什么专业都应该考一个,无论级别多高,是很需要的。IT专业学生适合考取高等级,不是IT相近专业的学生也应该考一个计算机等级一级或二级,在事业单位、公务员、行政、文员、秘书、助理等众多岗位应聘时都有很大帮助。

例如这份通信系统管理简历模板中通过的是计算机三级数据库技术考试。

其他证书

微软认证系统管理员 (MCSA)证书

适合从事网络系统管理的人,MCSA认证是进入该领域工作的敲门砖,特别适合相关专业大学生参加。

思科认证网络工程师 (CCNA)证书

比MCSA容易考取,成本低,专业性强,适合就业方向为系统集成、网络调试安装维护的学生。

全国计算机技术与软件专业技能资格证书

是计算机与软件技术人员专业技术任职资格的凭证,属于国家级考试,权威背景加上注重考察解决实际问题的能力,因此证书获得用人单位的广泛认同。

第二外语证书

就当下日趋国际化的社会来说,多掌握一门语言毕竟不是坏事。会一门第二外语,将大大增加进入相关企业的机会。

对第二外语的描述要具体,如这份英语专业硕士应聘行政助理岗简历模板 中写的日语国家四级、初级水平,让人相信你的确掌握了该门语言。

荣誉奖励

荣誉证书

包括奖学金证书、三好学生证书、优秀毕业生、优秀学生干部证书等。

这些证书虽然与你的岗位关系不大,但是反应了你的学习情况以及在学校的优异度,写在简历中能给应聘单位一个良好的印象,在简历中也是必不可少的。

但由于近年奖学金证书狂飙,三好学生,优秀干部满天飞,有2个问题在写简历时一定要注意:

1.标明证书的含金量

不要简单的写上证书的名字,后面最好加一些信息,如前5%、10%等,彰显证书价值。

2.证书不要一张一张罗列

相同的证书可以写到一块,注明获得的次数,节省空间,让简历看上去更整洁。例如这份计算机相关专业应聘IT咨询简历模板:

竞赛获奖证书

竞赛可以只写名字。这份理工科专业应聘市场策划推广简历模板 ,简单列出了竞赛的名称、时间、所获名次。

也可以用经历的形式表示这份销售培训生简历模板,详细描述自己在竞赛中的角色和所做的工作,呈现出自己的能力,这样具体的经历能让人更信服。

专业证书

专业背景是企业最看重的,很多职位只给限定专业毕业生面试的机会。拥有同岗位相关的职业与技能证书是提高就业砝码的不可忽视的重要因素。拥有专业学历加上相对权威的专业证书会增加你的就业机会。

财会金融类证书

财会、金融、税务等经济类专业的学生或就读其专业、毕业后有意从事财会金融类工作的学生需要取得此证书。尤其是用人比较规范的企业、事业单位,需要此类证书上岗。

会计从业资格证书

会计从业的最基础的资格证书,且对相应专业的大学生报名考试较社会人员有相应的考试优惠政策。全国统一考试,每年考试一次。

银行从业资格证书

银行从业人员的最基本证书之一,适合毕业后从事金融系统工作的学生考证。银行会在你进入后再组织考试,但如果能在毕业前拿到此无疑会增加你入门机会。

证券从业资格证书

适合毕业后从事投资证券工作岗位的学生考取,也适合毕业后从事金融类岗位的学生获取,毕竟金融行业的资金运作有相通之处,会拓展你的知识面与上岗后的适应能力。

注册会计师 (CPA)证书

此证书有相当的'分量,获取后更有利于就业和在本专业的发展。分专业考试和综合考试,专业考试阶段要考6科,难度相对大一些,学生期间很少全部通过,要注意写明通过的科目。

特许公认会计师 (ACCA)证书

ACCA被称为“会计师界的金饭碗”,也称国际注册会计师。英国立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作,有资格直接在欧盟国家执业。如果能取得此证书,到外企、中外合作企业就业很受欢迎。

此证考试难度较大,对英语要求很高,要求10年内通过14门考试,以下是应聘会计、出纳相关岗位的简历模板。

其他专业资格证书

教师类资格证书

适合师范类专业学生和其他专业有志从事教师工作的学生报考。毕业后有意从事教师岗位的学生都必须获得教师资格证。

教师资格证分为幼儿园、小学、初级、中级、高级等,简历上的证书要与你应聘的岗位相符。

人力资源证书

适用于应聘人事专员/人力资源相关岗位。人力资源管理师分四个等级,有此证书会增加就业机会,对以后对口工作有很大好处。

司法考试证书

初任法官、初任检察官和取得律师资格必须通过国家司法考试。该考试是从事法律工作的“入门”考试,是考取职业资格证的前提,有意从事法律工作的大学生应考虑尽早报考。

以下是应聘法学学士简历模板 ,注明了通过的时间:

汽车类证书

驾驶证不只是应聘司机才需要。秘书类、行政与管理类、销售类等专业的学生考个驾照会增加就业机会,尤其是需要经常外出的销售岗位。

普通话证书

适合文科类的,如中文、文秘、新闻、行政管理、师范类、法律、国际经济与贸易、对外汉语、及相关语言专业等专业的学生。此证书最好能取得二级甲等及以上,否则拿证的意义不大。

根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。

秘书类证书

适合中文类专业、文秘类专业、行政与管理类专业、法律事务类等专业及其他专业毕业后愿意从事秘书类岗位工作的人群。常见的有劳动和社会保障部的秘书资格证、英国剑桥大学考试委员会 (UCLES)与教育部考试中心中英中心 (SBC)的剑桥秘书证书、英国伦敦工商会考试局 (LCCIEB)的LCCIEB秘书证。

导游类证书

根据国家规定,导游人员必须持证上岗。

物流师证书

共分为四个等级,本专业和相关专业的学生可在本科学业最后一年直接参加助理物流师考试。虽然初级证书含金量不高,但对希望从事物流工作的大学生来说,考一张证书就获得了“专业身份证”,以后可以考取更高级证书。

心理咨询师证书

是从事心理咨询活动必备的,在校期间可以考取三级心理咨询师证书。

设计类证书

设计行业主要看真实水平,当然对应届生来讲,有证书也是证明能力的一种方式。

关税类证书

报关员、单证员、跟单员等证书一直是从事海关、关税及国际经济与贸易专业学生热宠的证书,对于相应专业的学生应该根据就业需要努力取得此类证书。

医药类证书

专业性强,因进入医药行业资格要求比较严,想从事此类行业证书很重要。如执业医师、护理、中药调剂员、药品购销员、推拿按摩师等证书,考生要有选择的取考。

营销类证书

市场营销类上岗不需要考证,工作主要看你的能力与业绩。此类证书主要是用人单位了解你对此行业的兴趣程度,有证书又有实习期间的相应岗位经历会更受用人单位的欢迎。

电工电子类证书

如电工证书、机电证书、电子维修类证书等,考试难度不大,容易考取。

对外汉语证书

证书种类有比较多,最权威的是国际认证协会IPA的国际注册汉语教师资格证书,其它还有中国职协的国际汉语培训师、国际汉语教师协会ICA推出的国际汉语教师职业资格证书。此类证书一般需要经过专门的培训,国内也没有一个严格的标准,如果不准备从事此类工作不建议考取。

专利证书和论文

专利

专利作为应聘成功的重要筹码,要着重突出。如果你的专利恰好和应聘的公司对口,又是针对某一产品并且有希望投入生产的,你想强调你有这个能力做面向市场的产品,那么就把专利单独提出放在简历开篇最显眼的位置。化工简历模板示例:

需要注意的是:专利信息不是写上 “申请1项专利,已公开”就可以的了,而是要内容完整、格式规范。由此我们看出,专利至少要包含4个要素:作者、专利名称、专利号、日期。

论文

论文的书写最好按照我们写参考文献那样,著者、标题、期刊名、期刊号、页码一个都不能少。

毕业论文作为项目经历来撰写也是一种弥补简历内容过少的好办法,尤其对于硕士生和博士生,毕业设计往往是付出很多经历的研究成果,有的甚至参与到企业联合的项目中,对于有参与实际应用的经历的毕业设计,就更是值得一提了。

宝洁八大问反反复复,拖拖拉拉写了很长的时间,想起一点写一点,也有思路断裂,不知道写什么的情况出现,这时,一般会停下来看看文找找思路,或许我可以从文章中发现一些自己没想到但确实是发生过的事情,圈外的文给了我很大的启发。写着写着也会怀疑,写这些有用吗,我都快记不住第一个问题了,那时候自己到底是怎么想的呀。有的时候也会因为表达不出而苦恼,后来就慢慢释然,想到什么就写什么,做个记录,之后在整理,从这些痕迹中发现自己到底是什么样的人。梳理的过程中我还有种我居然是这样的感觉,之前的我是怎么做到的,现在我为什么会忘记那些之前坚信的东西,把事情做得一团糟,在每一个选择档口都完美避开正确选项。过去一段时间体重暴增,自信心被消磨殆尽,觉得自己什么都做不好,不敢与人交流,甚至于话都说不清楚。不过好在我发现事情越回忆是越清晰的,最令我惊喜的是我的表述能力正在慢慢回归,心态也逐渐稳固下来。 今年大四这一年我说的最多的一句话可能就是我没想好,我不知道,我需要静下来,可是想着想着好像会忘记这件事,下一次遇到同样的问题,历史重演。 不管怎样,已经错过秋招的我想通过宝洁八大问做个梳理,一来整理前段时间乱整一锅粥的思路,二来准备面试的问题。 分享出其中的心理路程,恳请指正,万分感谢如何做 ,最后两个月,保证每天有两个小时的学习时间。拥有一定要拿到返现的决心。抛弃掉所有事情,专心只做这一件事。   如何做 ,每天花十分钟,让它成为一种像刷牙洗脸一样的生活习惯。   如何做 ,持续不间断读入内容,在社群里与主动参与话题。   背景 ,自己性格是相当内向,敏感,光是想到要在众人面前讲话,我都会浑身发抖。当时是特别特别想要任课老师给的奖励分数。 如何做 1,   前期构建思维框架,熟悉整个讲解内容,各个模块之间的跳转连接。 2,   [endif]模拟演练,反复练习一遍一遍讲给同组的成员听。到了最后大脑处于异常活跃的状态,反应机敏,不自觉的往外蹦东西。   背景 ,想要把它写好的欲望非常强烈,为了它放弃所有的事情,这个论文没写好,心底有浓重的不安,不想做也做不好其他事情。 如何做 , 1.       根据当时发生的热点确定题目。 2.       百度,cnki,课本,询问任课老师查找相关概念,确定问题范围。 3.       不断追问自己问题,尝试解答,构建论文框架。 4.       补充内容。 结果 ,论文被指导老师批为看不懂,写的不知所云。 反思 1,解决问题的第一步是明确问题。学年论文属于关键度低解决度低的一类,不值得付出那么多心血与精力。学分只有两分,无人耐心指导情况下,网上信息拼凑不出符合评价标准的论文。 2,沟通与讨论保持信息畅通是纠偏的外部机制。起点偏离轨道加闭门造车,结果会南辕北辙,信息不充分的情况下,走不出一条路。   背景 ,随大流,周围人都在考,所以我也去考。成绩还不错,自律性也较强,原意执行目标。突破不了找工作,投身于生存压力下的心理门槛 如何做 , 1,依旧想只做一件事,所以先集中尽力考初会顺带准备考研基础课程,考完初会后,集中精力写学年论文顺带复习基础课程。 2,七月份进行自我修复,恢复在前段时间消耗过多的精力,静下心认真看书。考研帮上看招生简章,琢磨考纲,拥有税务专业的学校排名,确定学校和应试课程。 3,买书,确定备考思路是真题+基础课本知识+考纲。 4,开学一个半月没课,集中精力备考。 结果 ,心态崩溃,弃考 反思 1, 集中精力做一件事需要排除干扰。备考期间想的最多的几件事。今天怎么还没看完?看完后怎么记不住?记住了这道题怎么还不会做?时间越来越近了,看不完怎么办?好累,想休息会儿,可是会不会显得自己太闲?今天怎么才学了六个小时?人家都学习了七八个小时。如果考不上怎么办?我是不是一无是处?这么多,我能看得完吗? 2,  最初的最初,大方向一定要明确。如何明确方向,通过熟识的人和网站筛选信息通道,通过信息通道搜寻信息,搜寻信息前需设定好标准,不然容易迷失在大量的信息里。 3, 对最坏的结果有心理准备。 收获 1,   养成极其规律的作息习惯,定时吃饭,睡觉,起床,让身体形成良性循环 2,  停止不停的责问自己,责难自己,开始着手一点点恢复自信 3,   明白万难始于易,万事万物都有其内在联系。做好平衡,分清主次很重要。 4,   知识从最初概念到改变客观世界。历经复制,模仿,迁移,转换几个过程。 5,   我们常常高估了几天的变化而低估了几个月的变化。 6,  愉悦的心情应该是最初的源动力 7,   定位更明晰,知道自己不能够做什么 从自身经历来看,实现高目标需要以下几点 1,   足够渴望,动力可以是金钱,想要获得最好的欲望 2,   足够专注,排除杂念,只专注于怎么把事情做好 3,   反复练习 4,   多个目标相互冲突时,利用关键度和解决度筛选,适时放弃 5,   明确目的,困难 6,   建立自我调节机制 体现领导力的重点应该放在你是如何获得大家的认可、如何说服他人加入、如何看待并利用他人的优势特长为你们的目标服务、如何帮助他人共同成长、如何高效达成目标 如何做 1,   找到自己的知识储备和热点交汇处,构思出题目和思路框架。组员一般不会主动构思,我自己提前开始能满足他们不愿意行动或者不知道怎么行动,但又希望事情早点完成的愿望,也能争取到配合。 2,   给出确定的内容,希望组员补充。 3,  补充完毕后,统一润色修改 4,   有偏差时,适时提醒我们应该从这个角度出发。出现有问题时,或者某个思路行不通时,不停鼓励小组成员,没关系,我们再来。 问题 1.       做大量主干工作导致小组成员会习惯性的等我把事情做完,人分外疲惫不说还做不出像样的东西。 2.     经常一个人修修补补,从未详细告诉小组成员我具体像要什么样的内容,沟通的缺乏导致小组成员参与意识不强。 3.       初次合作,所有人相互之间都不了解,几乎所有人都不知道该干什么,于是就等着别人做,导致整组的进度缓慢。 反思 自己主动并且满足他人需求,争取他人配合,团队才能良性运转。 小组合作做课题研究 如何做 1.       现有的知识储备和热点确定题目和框架。 2.      告诉小组成员我想要什么内容,我希望做出来的效果是怎么样的,我是如何理解这个问题,这个问题现有的定义和研究范围是怎样的,确保我们理解问题的方向一致。 3.      根据意愿分工 4.       做润色,整合   如何做 只完成自己这一部分内容,从未想过整体要达到什么目的,内容要如何整合,顺承,连接。 结果 比赛不了了之 采取主动性,起到领导者的作用需要这样做 1,   明确团队活动目标 2,   主动构思出思维结构框架 3,   与小组成员沟通,自己想要什么样的效果,关于小组成员如何做给出具体要求 如何做 1,   明确问题的概念,范围,前人研究到什么程度,有没有人做过类似的事情,他是如何做的,他的思维框架是怎样的,我应该如何构建 2,   找出问题的关键词,划分主体,针对这几个方面向自己提问题,由问题定下筛选信息的标准,通过特定的人和网络通道抓取信息 3,   填补信息到构建的框架里,做整合   反例 无论是搜集外部信息,还是内部关于内心真实所想信息,我都想做的尽善尽美,不自觉的花费更多的时间,其实改动并没有多大。因为眼界与知识面的局限性,尽善尽美并不存在。时间一长,会忘了最初的目的,大脑也会显现出疲态。 解决方案 定下截止线,给自己轻微施压,在规定的时间内完成,回过头再重新改一次,有灵感再补充。 说服别人的最后需要进行安抚 世界上最难的两件事莫过于,把别人口袋里的钱装到自己口袋里,把自己的想法装到别人的脑袋里。 促使他人与自己达成一致意见,有两点原则,第一点,提出的方案条理清晰,可操作性强,能够使对方完全理解。第二点,满足对方需求。人们总是会把自己想要的自觉不自觉的说出来,留意些,总能发现蛛丝马迹。   如何做 1,文字和口头表达清楚,有相应的思路框架,确保每位成员都能够听得懂 2,满足成员参与感的需求,会应用他们提供思路,满足成员希望事情早点完成的需求,会首先提出我的思路框架。 合作高效,无内耗,表达清晰 在很长一段时间的小组合作学习过程中,我都抱有这两个想法,否决我的方案是不是对我个人有意见,找我咨询问题是不是被我强大的人格魅力折服。明明是与事相关的与当时的行为相关的,我却一定要归因于我个人。后来在几次的合作学习中,慢慢纠正这些想法,小组成员知识觉得这个想法不好,并非针对我个人。 与他人合作过程中需注意 1,耐心倾听。人们一般会把自己的厌恶告诉你,反复重复的,提起来眼神一亮的,很可能就是对方在意的点。 2,满足他人需要。基于互惠的原理,如果能够满足对方需要,对方也会在一定程度上做出让步。 3,明确共同的总目标。   目标,拿到优秀成绩 如何做 1.      明确问题含义,范围,前人如何研究的 2.     拿着我对问题的理解与小组成员沟通讨论,修改完毕成整体内容框架的第二稿 3.     对第二稿分工,资料共享,遇到瓶颈统一讨论,需要帮忙时,帮着找个数据。总原则是为小组成员提供方便,满足需求。 4.     内容填充完毕,交由另外一位擅长的成员统一润色整合 创新的主要目的是为了推进项目,高效完成任务 创意来自于平时的点滴积累,听人提起过什么想法,看书的时候有什么分析思路,自己有什么感悟。梳理清楚问题加上平时点滴积累,创意自然而然会来。   如何做 1.     明确界定问题含义,范围,前人如何研究的 2.     拿着我对问题的理解与小组成员沟通讨论,提供思路,例如历史演进过程部分,划分阶段用时间轴展示代替单纯罗列,以财力,财权,事权得波动贯穿整个主题,整理成内容框架 3.     对内容框架根据小组成员意愿与所长进行分工,遇到瓶颈统一讨论 结果 小组作品多次得到任课老师的认可,几乎次次成绩都是最高分 二八法则,把 80 %的精力集中于 20 %事务的解决, 20 %事务可以逐步带动剩下 80 %事务 在了解足够的一手信息前提下评判关键度和解决度。信息是关于当下情况涉及的所有主体,时间的信息。评判关键度按照是否时间线快到了,是不是它不解决后面的步骤就无法展开的标准。评判解决度按照是不是有现行的参考方式,是不是有相应的资源的标准。 项目描述 :本项目项目成员有八个人,一位项目合伙人,一位项目负责人,两位注册会计师。四位实习生。 负责对长沙市市政工程有限责任公司2018年度的年报审计。项目主要任务:对市政公司134个项目部,13个分公司会计资料以及市政公司本身的会计资料综合分析,并据此出具审计报告,发表审计意见。   责任描述 : 1、汇总分析分公司以及项目部数据,协助会计调整系统的完成 2、主动与会计人员协调沟通获取资产清单,房屋,土地权证,合同等重要审计证据 3、根据上年度报表披露信息反向倒推本年度融资信息整理模式,并据此撰写往来询证函 4、规划路线,在既定的时间内去银行核对企业银行存款数额是否有异常 遇到问题 关键问题是项目流程不熟悉的问题,由此会引发出以下问题 1.       对接的财务人员出于某些目的,不愿意给出完整性的会计资料。 2.      不知从哪里开始审计工作。 3.       对数据不怎么敏感却需要与大量的数据打交道。 4.       不了解项目实际要报送什么材料的情况下与客户交接。 解决方案 解决方案的原则是先按既定步骤走完流程,再大量重复,使自己能够烂熟于心 1.       了解被审计公司财务部门组织架构情况,与相应的人员一一对应。一般情况下,象征性的催几次,接着在获得项目经理同意后,去找更高级别人员反映情况,一般都能要到想要的材料。实在没有就适当放弃,我们是服务方,客户的实际情况还是需要纳入考虑的。 2.       根据某一项目的审计流程一步一步走,弄清楚每一个审计流程所对应的将要发表的审计结论,当审计流程进行不下去时,回头审查到底是哪一环节出了问题。刚开始做底稿的时候,带我的前辈只讲解最基础的应用功能,总是是理不清楚思路。等到真正上手做的时候,一张表格一张表格去梳理思路,发现一个问题记录一个问题,重复做了几次以后,把所有的问题归结为几个类型的问题。归集整理完毕后,结合参考底稿与前辈的解答逐一处理。做了几个科目后,理论部分已经熟悉,就开始联系实际情况做判断,比如管理费用,会联系上年的发生额和本年的营业收入以及它所在行业的平均水平去判断它是否存在不合理现象。也有了一些自己的感悟,某个公司业务量虽然多,但很可能都是同类型的业务。建筑工程公司付给劳务公司的费用并非都是切实存在的。银行存款中未达账项需逐一审核,未达中可能存在业务没有真实发生的情况。 3.       每一次数据的汇总分析都有个最终呈现出结果,结果中的数据不是单个的,它更多是个符合数据,其中蕴含的加减或乘除逻辑关系是线索,靠着线索指引方向一步一步走,稳中求进。反复告诉自己如果错了就要重头来,慢一点没关系,不停的给自己做心理暗示。当耐下心来汇总完大量的数据,反复核对报表之后,对数据的敏感度有了质的提升。后来开设底稿时,经常打开四五个窗口看数据,一串数字看一头看一尾就能记住。 4.       项目合伙人分派任务时,速记所有重点与要点项,与手上的材料一对一对号入座,再跟项目中负责带新人的人沟通补充。   项目描述 项目组成员一共四个人,一位项目经理,一位审计专员,两位审计助理,负责审计集团母公司、集团下两个子公司、其中一个较大的子公司下的十个左右公司的年报审计,最终对此发表审计意见出具三个审计报告。 责任描述 1.       负责货币资金底稿,长短期借款底稿的撰写。 2.       整合借款期限,利率,资金用途,是否有抵押物,抵押物数额有多大等信息做成清单列表。很多账上看不到,需要找到原始合同,原始合同找不到就需要看征信报告,询问融资部。融资能力强悍也是一种了不起的能力。企业负债,亏损都没关系,资金流能还得起最低还款就能保持正常运作,当项目回款时候就是腾飞时候。 3.       询证所有公司的10万元以上大额期末存款以及借款。 遇到问题 关键问题,资料来源繁杂 1.       得出某个审计结论是需要有林林总总的资料支撑,这些资料来自于会计部门本身,天眼查报告,征信报告,来自于小组内不同的人,例如项目经理,项目组其他人员,这些资料有重复的,有各自相互补充的,应用范围不同,有适用于这个科目,有适用于那个科目。每次需要用到什么资料时都要一个一个打开文档查看,线索都是散乱的,做起来进展慢不说还很费精力。 2.       资料不断更新,很多表格需要返稿重做 解决方案 解决方案的原则是当即整理,过后按图索骥 1.       对于要做的项目,分模块建立文件夹,属于同一模块的资料归类汇总,接收到资料立刻判断属于哪一模块,文件命名形式以类型加目的,查找时一目了然,查看时也对资料情况有明确的了解。   都希望做到尽善尽美的结果是什么都做不好,当时自己考量的是以考研备考为重,首先解决学年论文和课程学习的问题。在开始前我忽略了两个问题的解决度和关键度,把它们当做同等的平行的问题看待。 学年论文是关键度低和解决度低的问题。关键度低,只有两个学分。解决度低,先前做课题研究的经验根本不足以满足写学年论文的需求,并非所有的导师都愿意全程指导,网上碎片化为主的信息对学年论文这类系统问题的解决无能为力。 课程学习是关键度低,解决度低的问题。关键度低,选修课程的通过一般没有什么问题。解决度低,同时学习与税制有关的四门高阶课程,学好不容易。在选课时,选择了四门与所报考专业相关的课程,期待作为备考的补充。过后才发现因为选修课程基本讲不完整个体系,所以他们都是零碎的,缺失的,这些知识不足以支撑备考,备考需要的是全套的体系,而我需要做的是在全套的体系上修改而不是根据零碎的知识生造。 集中精力先后做两件关键度低解决度也低的事情,消耗大量精力不说还挤占了有效的备考时间,最重要的是信心被消耗殆尽,最终心态崩溃,最终选择弃考。 用问题倒逼知识,技能的转化,在解决问题中不断调整自己的行为,思维方式,实现转化   如何做 1,完成这个课题,我们需要解决什么问题,明确问题的概念,范围 2,把问题按照逻辑或者时间顺序分为几个部分 3,对于各个部分,我们会缺少什么东西,带着对某个具体的点的疑问去看文献,找相关政策,询问任课老师小组共同讨论,在解决问题的过程中实践学习的技能。

你自己去学校图书馆上维普、万方、知网等找啊

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"会计职业道德研究"论文及提纲悬赏分:100 - 解决时间:2005-11-8 17:41论文字数5000-8000.提纲字数800字左右.(为会计学专业函授毕业论文)问题补充:也不符合我的要求啊,也没有提纲提问者: 听歌的女生 - 助理 二级最佳答案去“论文网”下载回答者:wwkyan - 试用期 一级 11-8 17:40提问者对于答案的评价:谢谢评价已经被关闭 目前有 0 个人评价好50% (0) 不好50% (0)其他回答共 3 条一、会计职业道德的概念会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德的含义包括以下几个方面:1.会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。在市场经济条件下,会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂,这些经济关系的实质是经济利益关系。在我国社会主义市场经济建设中,各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。会计职业道德可以配合国家法律制度,调整职业关系中的经济利益关系,维护正常的经济秩序。会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益,但反对通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益。2.会计职业道德具有相对稳定性。会计是一门实用性很强的经济学科,是为加强经营管理,提高经济效益,规范市场经济秩序,维护社会公众利益服务的。市场经济的客观性是通过价值规律表现出来的。任何社会和个人,对于客观经济规律,只能在认识的基础上,去主动适应、掌握和运用它,而不能去改造它,更不能违背它。在市场经济活动中,作为对单位经济业务事项进行确认、计量、记录和报告的会计,会计标准的设计,会计政策的制定,会计方法的选择,都必须遵循其内在的客观经济规律和要求。正由于人们面对的是共同的客观经济规律,因此,会计职业道德主要依附于历史继承性和经济规律,在社会经济关系不断的变迁中,保持自己的相对稳定性。没有任何一个社会制度能够容忍虚假会计信息,也没有任何一个经济主体会允许会计人员私自向外界提供或者泄露单位的商业秘密,会计人员在职业活动中诚实守信、客观公正等是会计职业的普遍要求。3.会计职业道德具有广泛的社会性。会计职业道德是人们对会计职业行为的客观要求。从受托责任观念出发,会计目标决定了会计所承担的社会责任。尤其是随着企业产权制度改革的不断深化,会计不仅要为政府机构、企业管理层、金融机构等提供符合质量要求的会计信息,而且要为投资者、债权人及社会公众服务。医生职业道德的优劣影响的是一个或几个患者,而会计因其服务对象涉及社会的方方面面,提供的会计信息是公共产品,所以会计职业道德的优劣将影响国家和社会公众利益。在深圳证券交易所上市的广厦(银川)实业股份有限公司(简称银广厦)会计造假丑闻就是一个典型例子。该上市公司通过伪造购销合同、伪造出口报关单、虚开增值税专用发票、伪造免税文件和伪造金融票据等手段,虚构巨额利润亿元。该公司的股票在其会计造假丑闻败露后股价大幅下跌,使广大股东遭受了巨大的损失,严重干扰了社会经济的正常秩序。可见,会计信息质量直接影响着社会经济的发展和社会经济秩序的健康运行,会计职业道德必将受到社会关注,具有广泛的社会性。二、会计职业道德的作用会计职业道德的作用,主要体现在以下几个方面:1.会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。会计法律制度是会计职业道德的最低要求,会计职业道德是对会计法律规范的重要补充,其作用是其他会计法律制度所不能替代的。例如,会计法律只能对会计人员不得违法的行为作出规定,不宜对他们如何爱岗敬业、提高技能、强化服务等提出具体要求,但是,如果会计人员缺乏爱岗敬业的热情和态度,没有必要的职业技能和服务意识,则很难保证会计信息达到真实、完整的法定要求。很显然,会计职业道德可以对此起很重要的辅助和补充作用。2.会计职业道德是规范会计行为的基础。动机是行为的先导,有什么样的动机就有什么样的行为。会计行为是由内心信念来支配的,信念的善与恶将导致行为的是与非。会计职业道德对会计的行为动机提出了相应的要求,如诚实守信、客观公正等,引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业观念,遵循职业道德要求,从而达到规范会计行为的目的。3.会计职业道德是实现会计目标的重要保证。从会计职业关系角度讲,会计目标就是为会计职业关系中的各个服务对象提供有用的会计信息。能否为这些服务对象及时提供相关的、可靠的会计信息,取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。如果会计职业者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的会计信息,会严重背离会计目标,造成会计信息严重失真,使服务对象的决策失误,甚至导致社会经济秩序混乱。因此,会计职业道德规范约束着会计人员的职业行为,是实现会计目标的重要保证。4.会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求。社会的进步和发展,对会计职业者的素质要求越来越高。会计职业道德是会计人员素质的重要体现。一个高素质的会计人员应当做到爱岗敬业、提高专业胜任能力,这不仅是会计职业道德的主要内容,也是会计职业者遵循会计职业道德的可靠保证。倡导会计职业道德,加强会计职业道德教育,并结合会计职业活动,引导会计职业者进一步加强自我修养,提高专业胜任能力,有利于促进会计职业者整体素质的不断提高。回答者:cxy1173 - 见习魔法师 二级 11-2 15:17一、会计职业道德的概念会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德的含义包括以下几个方面:1.会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。在市场经济条件下,会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂,这些经济关系的实质是经济利益关系。在我国社会主义市场经济建设中,各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。会计职业道德可以配合国家法律制度,调整职业关系中的经济利益关系,维护正常的经济秩序。会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益,但反对通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益。2.会计职业道德具有相对稳定性。会计是一门实用性很强的经济学科,是为加强经营管理,提高经济效益,规范市场经济秩序,维护社会公众利益服务的。市场经济的客观性是通过价值规律表现出来的。任何社会和个人,对于客观经济规律,只能在认识的基础上,去主动适应、掌握和运用它,而不能去改造它,更不能违背它。在市场经济活动中,作为对单位经济业务事项进行确认、计量、记录和报告的会计,会计标准的设计,会计政策的制定,会计方法的选择,都必须遵循其内在的客观经济规律和要求。正由于人们面对的是共同的客观经济规律,因此,会计职业道德主要依附于历史继承性和经济规律,在社会经济关系不断的变迁中,保持自己的相对稳定性。没有任何一个社会制度能够容忍虚假会计信息,也没有任何一个经济主体会允许会计人员私自向外界提供或者泄露单位的商业秘密,会计人员在职业活动中诚实守信、客观公正等是会计职业的普遍要求。3.会计职业道德具有广泛的社会性。会计职业道德是人们对会计职业行为的客观要求。从受托责任观念出发,会计目标决定了会计所承担的社会责任。尤其是随着企业产权制度改革的不断深化,会计不仅要为政府机构、企业管理层、金融机构等提供符合质量要求的会计信息,而且要为投资者、债权人及社会公众服务。医生职业道德的优劣影响的是一个或几个患者,而会计因其服务对象涉及社会的方方面面,提供的会计信息是公共产品,所以会计职业道德的优劣将影响国家和社会公众利益。在深圳证券交易所上市的广厦(银川)实业股份有限公司(简称银广厦)会计造假丑闻就是一个典型例子。该上市公司通过伪造购销合同、伪造出口报关单、虚开增值税专用发票、伪造免税文件和伪造金融票据等手段,虚构巨额利润亿元。该公司的股票在其会计造假丑闻败露后股价大幅下跌,使广大股东遭受了巨大的损失,严重干扰了社会经济的正常秩序。可见,会计信息质量直接影响着社会经济的发展和社会经济秩序的健康运行,会计职业道德必将受到社会关注,具有广泛的社会性。二、会计职业道德的作用会计职业道德的作用,主要体现在以下几个方面:1.会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。会计法律制度是会计职业道德的最低要求,会计职业道德是对会计法律规范的重要补充,其作用是其他会计法律制度所不能替代的。例如,会计法律只能对会计人员不得违法的行为作出规定,不宜对他们如何爱岗敬业、提高技能、强化服务等提出具体要求,但是,如果会计人员缺乏爱岗敬业的热情和态度,没有必要的职业技能和服务意识,则很难保证会计信息达到真实、完整的法定要求。很显然,会计职业道德可以对此起很重要的辅助和补充作用。2.会计职业道德是规范会计行为的基础。动机是行为的先导,有什么样的动机就有什么样的行为。会计行为是由内心信念来支配的,信念的善与恶将导致行为的是与非。会计职业道德对会计的行为动机提出了相应的要求,如诚实守信、客观公正等,引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业观念,遵循职业道德要求,从而达到规范会计行为的目的。3.会计职业道德是实现会计目标的重要保证。从会计职业关系角度讲,会计目标就是为会计职业关系中的各个服务对象提供有用的会计信息。能否为这些服务对象及时提供相关的、可靠的会计信息,取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。如果会计职业者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的会计信息,会严重背离会计目标,造成会计信息严重失真,使服务对象的决策失误,甚至导致社会经济秩序混乱。因此,会计职业道德规范约束着会计人员的职业行为,是实现会计目标的重要保证。4.会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求。社会的进步和发展,对会计职业者的素质要求越来越高。会计职业道德是会计人员素质的重要体现。一个高素质的会计人员应当做到爱岗敬业、提高专业胜任能力,这不仅是会计职业道德的主要内容,也是会计职业者遵循会计职业道德的可靠保证。倡导会计职业道德,加强会计职业道德教育,并结合会计职业活动,引导会计职业者进一步加强自我修养,提高专业胜任能力,有利于促进会计职业者整体素质的不断提高回答者:一辈子de承诺 - 魔法学徒 一级 11-2 15:19想要联系我:415684089(QQ)。说明你的来意就加你了。回答者:angelineyang - 试用期 一级 11-3 15:14

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外贸助理论文参考文献

国际贸易论文参考文献汇总

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国际贸易论文参考文献一:

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国际贸易论文参考文献二:

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国际贸易毕业论文参考文献

大学生活又即将即将结束,众所周知毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式,那么应当如何写毕业论文呢?以下是我帮大家整理的国际贸易毕业论文参考文献,希望对大家有所帮助。

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