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毕业论文答辩没回答出来问题

发布时间:2024-07-05 04:05:01

毕业论文答辩没回答出来问题

可以直接向导师说明即可,只要全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。

以西安财经学院为例,评议时学生退场,答辩委员会委员根据学位申请人论文的内容和答辩情况,以及各位委员的评分、导师的评分和论文评阅专家的评分情况,给出答辩硕士研究生的综合得分,并填写《西安财经学院学科答辩组综合评分排序表》。

答辩委员会进行无记名投票,对学位申请人是否通过学位论文答辩和毕业论文答辩做出表决,形成决议。全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。答辩委员会主席确认并签字。

扩展资料:

学位论文答辩的相关要求规定:

1、双向匿名评审论文从寄送之日算起,评审时间一般为一个月。评审结果由研究生处通知相关学院。各学院应将专家评审意见书及时反馈给论文作者。

2、未通过学位论文答辩,但答辩委员会通过其毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,半年后重新申请学位论文答辩。

3、未通过学位论文答辩,也未通过毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,一年后重新申请毕业论文答辩和学位论文答辩。

参考资料来源:西安财经学院-西安财经学院硕士学位论文答辩管理办法

答辩的基本概念答辩是考官与准教师考生的直面交流过程,是在笔试基础上,进一步考查考生的职业能力素养、工作态度、性格特征、心理健康等方面的综合情况,从而对考生有一个比较全面、客观的评价,为教育单位选拔能够发展成为优秀教师的人才提供充分的依据。答辩的考察方向1教学目标教学目标是一节课的灵魂,也是考官经常会提问的一个内容。教学目标设立的依据有三个:第一,各科的课程标准,即 2011版新课程标准;第二,每一课中所包含的学科知识;第三,学生的学习情况。关于教学目标,常见的问题主要有以下几种:(1)请问你这节课的知识目标是什么?为什么设置这样的目标?(2)请问你这节课的技能目标是什么?设置这个目标的依据是什么?(3)请问你这节课的情感目标是什么?在教学过程中是如何体现的?(4)我认为你制订的教学目标不符合学生的实际情况,请谈谈你的看法。2教学重难点教学重点是教材中举足轻重、关键性的、最重要的中心内容,是课堂教学的主要线索,掌握了这部分内容,对于巩固旧知识和学习新知识都起着决定性作用。我们的课堂教学大都是以传授知识为主的,因此,知识的学习是教学的重点。教学的难点是指学生不易理解的知识,或不易掌握的技能技巧,即与学生已有的认知水平之间存在较大的落差的新内容、新知识。难点不一定是重点,也有些内容既是难点又是重点。难点有时又要根据学生的实际水平来定,同样一个问题在不同班级、不同学生中,不一定都是难点。在一般情况下,使大多数学生感到困难的内容,教师要着力想出各种有效办法加以突破,否则不但这部分内容学生听不懂、学不会,还会为理解以后的新知识和掌握新技能造成困难。一节课可以没有教学难点,但是一定要有教学重点,一般来说,关于教学重难点,常见的提问形式有:(1)请问你这节课的教学重点是什么?你为什么设置这样的教学重点?(2)请问你这节课的教学难点是什么?你为什么设置这样的教学难点?(3)为了突破教学难点,你运用了什么教学方法?(4)在课堂教学过程中,你是通过哪些教学活动来完成教学重点的学习的?(5)你为什么不把……作为本课的教学重点?

熟记自己的毕业论文就好,答辩时不会问你写的毕业论文以外的东西。老师不会为难你的。

这个各个学校会有差别的,一般情况下是会做个ppt什么的,老师手中会拿着你提前弄好的论文,然后你用几分钟的时间大概的想想论文的内容,然后他们会对你的论文提出一些问题。会答的你当然就好对付了,如果不会答的话,千万别紧张,你可以所答非所问,随便说些什么的,只要是围着你论文的就好,千万别说这个不知道,那个不会的。不要在势气上输了,我当时学位论文就有一个问题这样蒙过去的。还有一样,不要紧张,让人家老师觉得你对自己的论文还是很了解的就好,因为在场的老师不一定对你所写的内容完全懂行,他们往往也是外行问。

论文答辩一个问题都没回答上来

可以先深呼吸调整一下节奏,尝试反问答辩委员,试图反问中了解他问这个问题的详细目的和他想要了解的内容。或许将他的问题慢慢引导到你能够回答的角度,并予以回答。

如果遇见比较苛刻的答辩委员,非要较真问答不上来的问题,也不要惊慌失措。人非圣贤、孰能无过。况且专家的水平可是比学生要高不少了,可以大大方方承认我做的研究并不深入,可能确实由于研究时间有限,存在一些尚未研究到的方面,希望专家予以指点。

答辩技巧:

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。

这是用目光与听众进行心灵的交流,使听众对论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

其实毕业答辩不难,我总结为以下几点吧:

1、态度要好,不管老师说什么,你都说“好的好的”,总之就是不要和老师杠,杠你就完了。

2、老师问的问题,做就是做了,没做就是没做,没做就说暂时没考虑到,后续会完善,参考我室友的回答。

3、答辩前要对自己的系统很熟悉,老师问的问题不管是传统还是替代都是围绕你的系统。就算你的系统不是自己做的,文档不是自己写的,你也要很熟悉它。不然答辩时一问三不知,真的有点尴尬。

4、答辩完了就不用很担心到底能不能过。一般都是能过的,哪怕你的有很多问题,老师也都知道肯定还有很多问题。只要你态度好,不和老师杠,是没什么问题的。

老实点说,这并没有注意或自己的思想,但没有想清楚或学生沉闷老师提醒

可以直接向导师说明即可,只要全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。

以西安财经学院为例,评议时学生退场,答辩委员会委员根据学位申请人论文的内容和答辩情况,以及各位委员的评分、导师的评分和论文评阅专家的评分情况,给出答辩硕士研究生的综合得分,并填写《西安财经学院学科答辩组综合评分排序表》。

答辩委员会进行无记名投票,对学位申请人是否通过学位论文答辩和毕业论文答辩做出表决,形成决议。全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。答辩委员会主席确认并签字。

扩展资料:

学位论文答辩的相关要求规定:

1、双向匿名评审论文从寄送之日算起,评审时间一般为一个月。评审结果由研究生处通知相关学院。各学院应将专家评审意见书及时反馈给论文作者。

2、未通过学位论文答辩,但答辩委员会通过其毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,半年后重新申请学位论文答辩。

3、未通过学位论文答辩,也未通过毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,一年后重新申请毕业论文答辩和学位论文答辩。

参考资料来源:西安财经学院-西安财经学院硕士学位论文答辩管理办法

毕业论文答辩回答不上来的问题

这个各个学校会有差别的,一般情况下是会做个ppt什么的,老师手中会拿着你提前弄好的论文,然后你用几分钟的时间大概的想想论文的内容,然后他们会对你的论文提出一些问题。会答的你当然就好对付了,如果不会答的话,千万别紧张,你可以所答非所问,随便说些什么的,只要是围着你论文的就好,千万别说这个不知道,那个不会的。不要在势气上输了,我当时学位论文就有一个问题这样蒙过去的。还有一样,不要紧张,让人家老师觉得你对自己的论文还是很了解的就好,因为在场的老师不一定对你所写的内容完全懂行,他们往往也是外行问。

稍微准备下,看点相关资料,必然没问题,毕竟学校不会为难学生,大家都没好处的事没人愿意做,除非变态。

可以先深呼吸调整一下节奏,尝试反问答辩委员,试图反问中了解他问这个问题的详细目的和他想要了解的内容。或许将他的问题慢慢引导到你能够回答的角度,并予以回答。

如果遇见比较苛刻的答辩委员,非要较真问答不上来的问题,也不要惊慌失措。人非圣贤、孰能无过。况且专家的水平可是比学生要高不少了,可以大大方方承认我做的研究并不深入,可能确实由于研究时间有限,存在一些尚未研究到的方面,希望专家予以指点。

答辩技巧:

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。

这是用目光与听众进行心灵的交流,使听众对论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

老实点说,这并没有注意或自己的思想,但没有想清楚或学生沉闷老师提醒

论文答辩都回答不出来

论文答辩是大学毕业的最后一个重要环节,很多人难免会出现紧张答不上来问题的情况,下面为大家整理了相关内容,希望对你有所帮助, 答辩答不上来万能回答 1、回答的时候可以对提问的问题,从边缘的自己知道的方面说一些,但是切忌不懂瞎说。? 2、及时认怂。老师的提问基本上都是根据你的论文来的,这个没有固定,都是看你的论文想到了什么就会问一下,但是放心问题不会太难,毕竟是本科生,也正因为是本科生,及时认怂,别和老师抬杠,虽然显得自己比较酷,但是说句实话,大部分本科生都算不上入门的,对专业的了解几乎和普通人一样,论文怎么完成的自己心里应该也清楚,在这种情况下,千万别和老师顶嘴,顶嘴大概率要出事。 3、表现积极点。这个是给你的指导老师看的,也是答辩中重要的一环,别以为他只是指导你论文,不参与你论文答辩就影响不大了,他的影响是最大的,即便是答辩组老师觉得你不行,但是他愿意给你过,那你还是可以过的。所以,给指导老师一个积极努力的好印象,非常重要。多找他交流,时不时刷个存在感,让他知道你在努力,别让他觉得你天天没用功,那答辩难了。 4、顾左右而言他,当没有听见绕开问题,或是当没有听清楚问题,答别的问题。 5、表现谦虚,如“这个问题我没有太考虑,真的还不清楚,今天遇到老师您正好给我补补”或者‘当时我也困惑这个问题,正好您问了,我很希望老师能给我解惑一下这个问题”。。 答辩答不上来怎么圆场 1、切忌乱说 不知道就说不知道,千万不要乱说一通。你就直接说你对这方面还不很了解,研究问题不够深入,以后会注意会在学习研究,还请老师多多指导。 2、进行充分准备 毕竟答辩是你毕业的必经之路,所以尽量把自己论文做的内容熟悉透,这样就可以尽量避免出错。 3、态度良好 态度一定要端正,给老师留下一个好的印象。答辩前问好,答辩后鞠躬感谢。 4、提前演练 保持微笑,对着镜子提前演练几遍,相信可以熟能生巧,到时候正式答辩就不会显得紧张,大大降低出错率。 论文答辩技巧 一、全方位解读论文 熟悉自己写的论文是进行毕业论文答辩的第一步,我们要熟悉论文的思路、框架、要点、研究方法、创新点、结论后再上台进行论文答辩。我们需要全方位解读论文,陈述论文中涉及的原理和基本概念,多角度进行论文分析,搜集证明材料以及相关案例,关注与论文联系比较紧密的时事热点进行适当的延伸。 二、做好演练 可以提前进行“演练”,熟悉“台词”,其实论文答辩的流程都初步太多,我们可以多问问同专业的师兄师姐们。进行论文答辩陈述对你能否顺利通过答辩起着关键性的作用。为了顺利通过毕业论文答辩,建议同学们多演练几遍,写好论文陈述词,包括选题原因、背景、价值意义、研究现状、行文逻辑、创新之处及需要改进的地方,要控制好时间,将论文大纲清晰的表达出来。 三、准备好笔和纸 在论文答辩的时候,评审老师一般会对你的论文指明不足和修改意见,为体现对老师的尊重和对学术研究的严谨性,建议同学们拿好纸和笔记录导师的建议,这样能够获得老师的好感,对之后的论文修改也有一定的帮助性。 四、掌握答辩技巧 掌握好论文答辩技巧能够让我们更加顺利的通过论文答辩,注意答辩时的语速,让老师听清听懂,注重轻重缓急,在论文重点部分可放慢语速,注意和导师及同学的眼光交流,演讲时不时望望台下,眼神交流往往能为你的答辩加分。

稍微准备下,看点相关资料,必然没问题,毕竟学校不会为难学生,大家都没好处的事没人愿意做,除非变态。

可以直接向导师说明即可,只要全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。

以西安财经学院为例,评议时学生退场,答辩委员会委员根据学位申请人论文的内容和答辩情况,以及各位委员的评分、导师的评分和论文评阅专家的评分情况,给出答辩硕士研究生的综合得分,并填写《西安财经学院学科答辩组综合评分排序表》。

答辩委员会进行无记名投票,对学位申请人是否通过学位论文答辩和毕业论文答辩做出表决,形成决议。全体委员的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通过。答辩委员会主席确认并签字。

扩展资料:

学位论文答辩的相关要求规定:

1、双向匿名评审论文从寄送之日算起,评审时间一般为一个月。评审结果由研究生处通知相关学院。各学院应将专家评审意见书及时反馈给论文作者。

2、未通过学位论文答辩,但答辩委员会通过其毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,半年后重新申请学位论文答辩。

3、未通过学位论文答辩,也未通过毕业论文答辩的学位申请人,在学习年限内,可继续修改论文,一年后重新申请毕业论文答辩和学位论文答辩。

参考资料来源:西安财经学院-西安财经学院硕士学位论文答辩管理办法

第一、勇敢的承认自己存在知识的盲区,用诚恳的心打动评委,这是不知道如何答辩下去,圆场的最佳的途径之一。俗话说人不学不知道,三人行必有我师焉,不懂就要就要问,这是中国优秀传统文化留下来的精华。

在每个人的学习生活和工作当中,总会遇到自己不了解、不清楚、不知道的地方。当遇到这些不知道的情况的时候,都是要采取不懂就要问的这种措施和办法。不知道某一个题目怎么做的时候到网上去搜寻资料,或者是询问他人来获得答案。

第二、先把评委问的问题用自己的话陈述一遍,可以谈一谈对这个问题的认识和看法,然后边陈述边思考答案,这也是圆场的办法之一。可以对这个题目本身来陈述自己的看法。这样的话就可以避免回答这个问题时落入评委所设的圈套。

也不至于答不下去和卡特壳,在陈述这个题目的过程当中会想到如何答下去。思考时间很少在这个过程当中去把这个问题本身去阐述一遍,谈谈对这个问题的看法的时候,可能就会想到了如何去解答这个问题。这也是答辩,答不上来去圆场的重要的方式。

扩展资料:

论文答辩演讲时需注意的细节

1、仪表整洁,行动自然。

2、开场时注意问候,结束时注意道谢,体现出应有的礼貌和素养。

3、掌握时间详略得当,重点突出,次要带过。

4、上场之前,确保PPT能够在多媒体上成功放映,避免出现因版本问题打不开。

5、不要照着PPT上的文字念。若PPT上内容是精炼的语言,在演讲的时可用自己的话具体阐述;若PPT上是解释性文字,可以多停留一下,好让老师或面试官有时间看,同时用用精炼的语言概括。

论文答辩时问题回答不上来

第一、勇敢的承认自己存在知识的盲区,用诚恳的心打动评委,这是不知道如何答辩下去,圆场的最佳的途径之一。俗话说人不学不知道,三人行必有我师焉,不懂就要就要问,这是中国优秀传统文化留下来的精华。

第二、先把评委问的问题用自己的话陈述一遍,可以谈一谈对这个问题的认识和看法,然后边陈述边思考答案,这也是圆场的办法之一。可以对这个题目本身来陈述自己的看法。这样的话就可以避免回答这个问题时落入评委所设的圈套。

论文答辩演讲时需注意的细节

1、仪表整洁,行动自然。

2、开场时注意问候,结束时注意道谢,体现出应有的礼貌和素养。

3、掌握时间详略得当,重点突出,次要带过。

4、上场之前,确保PPT能够在多媒体上成功放映,避免出现因版本问题打不开。

5、不要照着PPT上的文字念。若PPT上内容是精炼的语言,在演讲的时可用自己的话具体阐述;若PPT上是解释性文字,可以多停留一下,好让老师或面试官有时间看,同时用用精炼的语言概括。

老实点说,这并没有注意或自己的思想,但没有想清楚或学生沉闷老师提醒

只要不是全部都存在问题,也看你对问题的处理,看大方向,祝好运。

可以勇敢的承认自己存在知识的盲区,用诚恳的心打动评委,这是不知道如何答辩下去,圆场的最佳的途径之一。其次可以尽可能避免一直围绕自己不懂的问题来探讨。先把评委问的问题用自己的话陈述一遍,可以谈一谈对这个问题的认识和看法,然后边陈述边思考答案,这也是圆场的办法之一。在每个人的学习生活和工作当中,你总会遇到自己不了解、不清楚、不知道的地方。那么当遇到这些不知道的情况的时候,我们一般都是要采取不懂就要问的这种措施和办法。

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