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红色娘子军论文的参考文献

发布时间:2024-07-04 21:40:05

红色娘子军论文的参考文献

铿锵玫瑰,红心傲骨,战地红花,战火中的佳人,峰烟里的青春

旅游区的可持续发展 在我看来,不少旅游区更多是只注重前期的开发,忽略了后期的投入。我想你可以就这个问题写很多东西出来。

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旅游业在海南产业布局中处于非常重要的地位,是海南经济的支柱产业。目前海南旅游开发,主要是优越自然环境吸引游客,椰风海韵,白浪沙滩,自然之美固然让人心旷神怡,旅游更应该挖掘人文之美,人文之美到达人的心灵深处,是更高层次的审美。人文之美,除了挖掘海南历史文化与民族风情之外,海南红色文化是一个值得关注的领域。海南革命是中国革命版图的重要组成部分,孤岛奋战,二十三年红旗不倒在全国都极为罕见。由中国工农红军女子军特务连英雄事迹改编的电影《红色娘子军》更是家喻户晓,成为一代中国人的集体记忆。讲好海南革命故事,开发红色旅游,是海南旅游往纵深发展的必然选择。一、海南红色旅游发展现状海南红色旅游资源丰富,但是开发不足。海南红色旅游资源多,内涵丰富,开发现状却不容乐观。据2009年省委党史研究室最新的普查数据,海南省境内红色资源有革命遗址和其他遗址598个,其中,革命遗址有501处。革命遗址覆盖面广,全省每个市县均有分布,无论是沿海平原地区,还是中部山区;无论是汉族聚居地区,还是少数民族地区,都有革命遗址存在。纪念性楼堂馆所方面,目前条件比较好的有海南史志馆、红色娘子军纪念园、张云逸将军纪念园、周士第将军纪念馆,陵水苏维埃政府旧址,定安母瑞山革命纪念馆。其余楼堂馆所的情况不容乐观,图片和实物资源比较少,对历史资料收集不全,文字组织相当零乱,没有体系,许多景点陈列的资料相互抄袭,展示历史的形式单一,多为橱窗式陈列。纪念性楼堂馆所缺乏专业的讲解员,讲解词没有经过专业党史研究者润色,基本停留在介绍基本情况的水平,对游客没有吸引力。海南红色旅游的游客数量占游客总量很少,处于“绿肥红瘦”的局面。与全国红色旅游景区接待游客占国内旅游总数1/4的成果相比,海南红色旅游景区接待游客数量在全省游客总数中的比例微乎其微[1]。已开发有一定游客规模的红色旅游景区,存在后劲不足的问题。海南红色旅游第一品牌是红色娘子军纪念园。纪念园位于高速路旁,区位极佳。电影《红色娘子军》使红色娘子军的故事家喻户晓,纪念园对全国游客有很强的吸引力。红色娘子军纪念园对红色文化挖掘不足,导游讲解词非常简单,领着游客半个小时浏览完毕,没有给游客留下深刻印象,坐车来纪念园的时间超过了游览时间,让很多游客觉得十分乏味。二、海南红色旅游开发不足的原因首先是海南红色旅游处于起步阶段,红色文化的宣传远远不够,没有讲好海南革命故事。目前全省除红色娘子军纪念园被世人知晓外,还有很多红色故事不为人知。一些游客听过洪常青不认识冯白驹,认识红色娘子军不知琼崖纵队,这说明,海南红色文化宣传还需要加大力度。海南的红色资源非常丰富,值得大力弘扬。海南党史研究与红色文化宣传要改变封闭保守、孤芳自赏、自说自话的孤岛状态,要走出海南讲好海南革命故事,让更多游客熟悉海南红色革命故事。其次是海南红色旅游普遍存在遗址遗迹保护不足的问题。红色旅游开发的一个重要基础是历史遗迹,中国传统文化有怀古忧伤的审美情趣,唐诗宋词中有大量怀古忧思的作品。革命历史遗迹遗址让游客产生时空交错感,身临其境进入一种共情模式,去理解革命者当年的信仰与激情,从而完成精神洗礼与审美熏陶。红色旅游比较红火的地区,都在遗址遗迹保护修复工作上比较成功,井冈山与延安都有大面积的遗址遗迹得到很好的修复。在遗址遗迹保持方面,海南红色旅游面临着严峻挑战,海南革命遗址遗迹,保存完整非常之少,使红色旅游开发陷入巧妇难为无米之炊的困境。陵水苏维埃旧址保存完好、中共琼崖一大会址、冯白驹故居、云龙改编旧址得到较好修复,其他革命遗址遗迹保护情况不容乐观。以琼崖革命史上占有重要地位、被称为“琼岛井冈”的母瑞山革命根据地为例,保留下来的遗址遗迹几乎没有,原因是当年根据地条件非常艰苦,大部分建筑如红军医院、琼崖特委都是茅草屋,敌人进攻根据地时一把火就破坏殆尽。后来根据幸存的革命老人指认确定遗址遗迹的方位,修复却成了大问题,茅草屋虽然简陋,修复却不容易。不能修旧如旧,开发了很多现代设施,这样的设计游客并不满意,游客需要真实的历史遗迹,而不是山寨替代品。最后是海南红色旅游基础设施不足,游客旅游获得感低。海南红色旅游开发,还处于各自为战的状态,没有形成全省统一规划,也没有一条完整具有历史逻辑的成熟路线。红色旅游景区一般都位于较为偏僻的地方,基础设施建设普遍不完善。首先是交通不便,没有公共交通可以抵达,路况也不容乐观。其次是缺乏相关配套设施,基本的旅游配套设施跟不上。母瑞山革命纪念园,周围只有两个简陋旅馆供游客住宿。海南红色旅游项目单一,主要是听讲解,比较单调乏味,缺乏体验式旅游项目。现代人经过信息时代洗礼,单纯靠听觉接受信息难以给游客留下深刻印象,需要运用多媒体声光电等体验才能使游客做到情景交融,进而理解当时的历史场景,在这方面海南红色旅游普遍不足。三、海南红色旅游的出路红色旅游背后是红色文化,国内红色旅游比较红火的地区都在红色文化上挖掘深入,突出了地方特色。因此,破解海南红色旅游的困境关键是挖掘海南红色文化。首先要深入挖掘海南红色文化,讲好海南革命故事。海南革命最为经典的表述是聂荣臻元帅的题词:孤岛作战,艰苦卓绝,二十三年,红旗不倒。海南孤悬海外,长期远离中央,在空间狭小与物资缺乏的不利局面下,创造了海岛长期坚持革命并取得胜利的典范。海南革命的最大意义是琼崖地方党组织长期坚持武装斗争,在解放海南的过程中,接应解放大军,成功解放海南岛,维护了中国的统一和领土完整。在解放海南岛的过程中,琼崖纵队发挥了重要作用,如果没有琼崖纵队的有力接应,解放大军渡海作战抢滩登陆势必要付出重大伤亡,甚至有可能导致战役失败。解放海南岛,中国的生命线——南海就顺势回归。因此,从维护中国领土完整角度看海南革命,其重要性不言而喻。海南革命不应被一些人所认识只是中国革命的支流,无足轻重,而应从维护国家领土主权的角度进行深入研究。其次要加强红色旅游顶层设计,进行高起点开发。深入开展全省红色旅游资源调查和普查,切实摸清家底,找准特色,科学定位,全面发掘海南省有旅游开发潜力的各类革命遗址遗迹。注重把海南红色旅游景点作为一个整体进行规划设计、宣传推广,要连点成线,形成规模化集群效益。对部分有条件的景区如定安母瑞山、万宁六连岭纪念园要按国家A级旅游景区标准进行规划和建设,开展标准化示范景点建设。高起点的开发,要改变过去只是把游客带到遗址遗迹听讲解的单一模式,红色文化要以多种形式呈现给游客。以红色娘子军纪念园为例,游客参观完毕,印象不深就离开,并没有达到深度旅游的目标。如果能开发夜间项目,让游客住下来看一场高水平的芭蕾舞《红色娘子军》,既能让游客留宿产生经济效益,又能通过艺术的形式让游客进一步感受红色娘子军精神,让经济效益与社会效益相得益彰。最后,海南红色旅游开发要遵循市场化的路径,提高游客的获得感。红色旅游,基色是红色,旅游是本质,旅游要让人放松身心,获得审美享受。红色旅游不是意识形态说教,不能板着面孔教训人,要遵循旅游的本质、充分发挥市场的力量开发有吸引力的旅游产品,让红色旅游真正地产生效益,扩大影响。党的十九大强调:“使市场在资源配置中起决定性作用”[2]。海南红色旅游,要在政府的扶持下,实行企业化的运营模式,以红色资源为载体,形成吃、住、行、游、购、娱一条龙的产业链,促进当地经济的发展[3]。旅游公司开发的红色旅游产品,要与其他旅游有机融合,使游客在海南旅游获得红色(革命)、绿色(生态)、蓝色(海洋)三种体验。陵水坡村是陵水第一任县委书记黄振士的故乡,是陵水革命的起源地。坡村吸引社会资金,以革命遗址、乡村风情、农家乐等方式建设红色旅游主题公园,既吸引外地游客,也使本地游客周末有很好的选择,是市场化开发的成功案例。海南红色旅游开发,挖掘红色文化内涵是重点,要加强党史基础研究,加强红色文化的推介与宣传;市场化开发是方向,政府搭台,企业唱戏,市场化开发让游客愉悦身心同时受到红色文化的感染熏陶;创新融合发展是灵魂,红色旅游要与其他旅游相得益彰,三管齐下,海南红色旅游的发展才能真正“红”起来。From梁 科

红色娘子军音乐欣赏论文

看完一部经典作品以后,这次观看让你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是我整理的《红色娘子军》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

芭蕾舞剧《红色娘子军》是我国第一部成功借鉴西方芭蕾形式而创作的现代芭蕾舞剧,该舞剧反映了中国人的历史与民族情感,成为中国的芭蕾,具有很强的民族风格,是中国乃至世界舞剧历史上的一朵奇葩。无论从它的选材上,还是在舞蹈动作上都有新的突破。

一、 芭蕾舞剧《红色娘子军》的背景以及剧情介绍

六十年代周恩来总理指示中国艺术要“革命化、民族化、群众化”,在总理的关怀下芭蕾舞《红色娘子军》进行首次改革的尝试。之后,舞剧首演于人民大会堂,是由李承祥、王锡贤、蒋祖慧担当编导、由中央歌剧舞蹈芭蕾舞剧团演出,作曲是吴祖强、杜鸣心等。而故事则是反应了十年内战期间,在海南岛椰林寨,丫头吴清华不堪地主南霸天的折磨,逃出地主家,但却没有成功,被再次抓回,之后,由红军干部洪常清救起,并在指引下投奔红军,成为“红色娘子军连”的一名战士,在一次行动中,由于报仇心切、打乱了原先的计划,使南霸天逃脱,在党的谆谆教导下,她认识了自己的错误,努力使自己成长为一名成熟的战士,最后和部队一起奋勇杀敌,击毙了地主,使椰林寨得以解放。

二、对芭蕾舞剧《红色娘子军》的舞蹈鉴赏

《红色娘子军》的舞蹈风格是任何一部芭蕾舞剧都不具备的,除了西方芭蕾的舞蹈语言外,还融合了中国的戏曲和民间舞蹈元素,其中的舞蹈动作更会让人刻骨铭心。首先,我们知道芭蕾舞即欧洲古典舞蹈,这是在欧洲各地民族舞蹈的基础上,经过几个世纪不断加工、丰富、发展而形成的,具有严格规范和结构形式的欧洲传统舞蹈艺术。古典芭蕾舞动作的基础是建立在“开绷直立”的美学的基础之上的。开,是指“肩”、“胸”、“膝”、“踝”部位的打开。绷,是指脚部、膝关节及踝关节绷直。直,是指舞者腿部、双腿膝盖以及后背的垂直。立,是指身体的直立、挺拔。头颈、躯干和四肢作为一个整体,把身体中心准确地放在两腿或一腿的重心上。知道了这些以后,我们再看舞剧《红色娘子军》,作为芭蕾剧,演员们的动作“开绷直立”是随处可见的,但是,我们从舞蹈形态上不难发现,全剧自始至终都融入了大量的中国古典舞蹈和民族民间舞蹈的语汇与技法。

在舞剧第三场:“里应外合,夜袭匪巢”“黎族舞”中,民族民间舞出现了三个女演员手拉手左右摆手、推手的动作,身体平衡稳直,两脚踩步或小跃步前进或后退,两膝时弯时立,双向左右腰侧前后摆动。这就是黎族舞的特性,是民族的。

在清华与老囚搏斗的舞蹈中,这段是典型的芭蕾舞中的双人舞,除了我们可以看见芭蕾舞双人托举动作外,清华的动作更是让我们感到亲近,在她的舞蹈动作中有中国古典舞出现,实现了中国舞蹈的刚柔相济的艺术效果,也表达了中国舞蹈队员的追求,表现出的.圆、曲、拧、倾的审美特质。在舞剧《红色娘子军》中,我们看到了中国戏曲中的卧鱼、山膀、大射雁、点地翻身、串翻身、小磞子、乌龙绞柱等等,让人觉得耳目一新,感到既有西方芭蕾足尖舞的贵气,又有中国民族舞的朴实。

此外,人们还能从《红色娘子军》的舞蹈中看到射击、投手榴弹等军事动作以及海南当地少数民族的舞蹈元素。这些中西合璧的舞蹈词汇是“娘子军”们独特的艺术形象,是深入人心的原因所在。

三、对芭蕾舞剧《红色娘子军》中音乐的鉴赏

《红色娘子军》作为中国第一部具有中国风格的芭蕾舞剧,早已超越了意识形态和时代的局限。动人的情节和生动的人物使得即使没有经历那个年代的人一样可以欣赏它的美妙。

芭蕾舞剧《红色娘子军》的音乐也很好听,其作曲之一吴祖强将之总结为“三个主题一首歌”。“三个主题”是指“琼花”、“洪常青”和“南霸天”这三个主要人物的主题音乐,“一首歌”则是指来自同名电影的主题曲《娘子军连歌》,其中合唱歌曲《万泉河水》尤其成功。

该曲旋律优美、委婉动听,具有浓郁的海南黎族音乐特色,同时可以真切地感受娘子军们的动人事迹,并体现出军歌的特点和妇女的特色,因此音乐具有很强的感染力。其中,《娘子军连歌》、《万泉河水清又清》等已经成为久唱不衰的经典歌曲,今天听来仍然令人心潮澎湃。

由于历史原因,芭蕾舞剧《红色娘子军》成为一部艺术上有一定成就,政治上有时代“污点”的“当代经典”。尽管如此,我们还是应当采取宽容的胸怀,对其艺术价值、历史地位予以客观评价。对其存在的局限,也应深入剖心,使之不再对现实音乐、舞蹈的创作构成负面影响。《红色娘子军》创作的艺术基础是西方芭蕾舞剧的基本表现形式、中国古典舞与民间舞的融会贯通、西方舞剧音乐创作技法与中国民间音乐表现手法的融会贯通。该剧的音乐创作在艺术上取得了一定的进步,从舞蹈本体层面上看,该剧在芭蕾艺术中国化的道路上,迈出了成熟的一步。它以其独特的中国式理念和表达方式无可替代地跻身芭蕾名剧之林,成为中国乃至世界舞剧史上的一朵奇葩,是无可非议的。

说起芭蕾舞剧《红色娘子军》让我不由想起电影《红色娘子军》里那些可歌可泣的巾帼英雄和可恶至极的南天霸。南天霸的扮演者陈强(陈佩斯的父亲)由于出色的演技在现实中还曾遭到群众的唾弃和谩骂。芭蕾舞剧是舶来品,欧洲古典舞蹈,源于意大利,它是脚尖上的舞蹈,优美华丽。如果让我们去欣赏芭蕾剧《罗密欧与朱丽叶》,我们大多会有“游离在外”的感受,至少不会像《红色娘子军》一样的聚精会神的从始至终。舞剧《红色娘子军》让人看到的就是中国的足尖舞蹈,朴素简洁的军装、整齐划一的大刀、亢奋人心的音乐完美至极!64年芭蕾舞剧《红色娘子军》开始首演,直至今日此剧经久不衰,中间经历过几次改编但最经典的依旧还是第一版。剧中音乐可以说首首光彩夺目,《红色娘子军连歌》《海南人民盼解放》《军民鱼水一家亲》《娘子军夜袭椰林寨》《吴琼花红心向党》《解放椰林寨》等。向前进向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深,古有花木兰替父去从军,今有娘子军扛枪为人民……当音乐《红色娘子军连歌》想起的时候,相信每个中国人都会热血沸腾,芭蕾剧有多处用到《娘子军连歌》音乐变奏,那如钢铁一样步伐的音符——“向前进、向前进……”激励感染着一代又一代!

名字不同,故事(剧情)不同,出品日期不同,演员不同,演员人数不同,导演不同。其他不同待其他人补充。

《红色娘子军》是我国第一部民族芭蕾舞剧作品,以此为标志,中国芭蕾舞真正迈开了创建民族风格进程的一步。它取材于革命的现实性题材,直接反映一群女战士在海南的革命斗争和生活。在芭蕾舞剧的选材上具有革命性的突破,在音乐的创作上和舞蹈动作的编排上又有很多创新,是一部久演不衰的优秀剧目。

红色娘子军芭蕾舞剧论文开题报告

1931年5月1日创建于乐会县第四区革命根据地。1931年5月的一天,在海南省琼海市万泉河畔一个椰林环抱的小山村里,“中国工农红军第二独立师女子特务连”召开了成立大会。100多位穷苦的农村女孩子,为反抗封建压迫和争取男女平等,在共产党组织领导下,勇敢地拿起了枪。 她们在中共琼崖特委领导下,出色地完成了保卫领导机关,宣传发动群众等项任务,并配合主力部队作战,在伏击沙帽岭、火攻文市炮楼、拔除阳江据点及马鞍岭阻击战斗中,不怕牺牲,英勇杀敌,为琼崖革命立下了不朽的功勋,但不幸的是,在当时敌强我弱的海南岛上,这支娘子军部队后来遭到国民党正规军“围剿”,喋血马鞍岭。战斗中,二班的8名姐妹留下断后,直至弹尽粮绝,全部牺牲。不久,海南红军主力作战失利,娘子军被迫解散,散落于民间。 红色娘子军的精神实为妇女解放运动之旗帜,海南人民之光荣,娘子军革命精神永存!红色娘子军1994年,琼海市的娘子军还有84人。2001年减少到23人。2011年只剩3人。2014年最后一位娘子军战士离开是我们。用嘉宾庞启江(阳江镇广电文化站站长)的话说,人一个个减少下去,但她们的精神要想办法保存下来。

音乐文化是人类思想情感表达的一种形式,它具有鲜明的民族特性。下面是我为大家推荐的,欢迎浏览。

《 初中音乐教学中对民族音乐文化精神的培养 》

一、在初中音乐教学中进行民族音乐教育的重要意义

民族音乐教育具有独特的审美价值和社会功能,发挥着十分重要的意义。具体体现在以下两个方面:

***一***通过对民族音乐的学习和鉴赏,提高学生的审美能力

民族音乐教育要从中小学抓起,中小学民族音乐教育的目标在于通过感受民族音乐的绚丽多彩,培养学生的音乐审美能力,提高学生的民族音乐素养和兴趣,而并不是培养学生的音乐技巧。我国民族音乐博大精深、历史悠久,是最能体现民族文化和民族精神的音乐。比如:民歌、器乐音乐、戏曲音乐、说唱音乐、民间舞蹈音乐等种类繁多,风格各异。学习和鉴赏民族音乐,有助于学生认识民族音乐的悠久历史和博大精深,提高学生的审美能力。

***二***通过对民族音乐的学习和鉴赏,有助于增强学生的爱国主义情操

民族音乐作为民族文化的重要组成部分,也应当倡导“世界性”和“民族性”的统一。我国有许多优秀的民族音乐作品,也有许多优秀的民族音乐家,学生通过接触、学习和鉴赏这些优秀的民族音乐体裁,有助于学生认识和了解民族音乐文化,增强学生的爱国主义意识和情操,提高他们的民族自信心和自豪感。

二、人教版初中音乐教材中民族音乐教育的体现

人教版初中音乐教材扎根于中国民族音乐,真正凸显了民族音乐的重要性。民族音乐教育在人教版初中音乐教材中主要体现为以下两个方面:

***一***民族音乐的丰富性

我们以人教版七年级下册音乐教材为例,教材分为六个单元,分别为:绿色家园、西南情韵、瑰丽的电声、歌剧世界、花蝶、婆娑舞姿,既介绍了汉族音乐,又强调了几个最具代表性的少数民族音乐;既涉及民歌,又介绍了各种乐器;既有声乐曲,又有器乐曲。体裁多样,内容丰富,能够让学生从各个方面去认识和了解民族音乐,系统的感受民族音乐的绚丽多彩。

***二***民族音乐的经典性

教材中不但介绍了诸如《茉莉花》《黄河》《梁祝》《二泉映月》等经典民族音乐作品,还收集京剧、越剧等各具特色的经典唱段,如《智取威虎山》《朝阳沟好地方》等,也介绍了经典的舞剧音乐,如《红色娘子军》选曲,等等。

三、人教版初中音乐教学中实施民族音乐教育的途径

我国民族音乐文化体裁多样,音乐文化历史源远流长。特别是我国民族音乐由于民族、地区、体裁等的不同而各具特色。但是,不容否认的是,当前随着外来文化以及网路资讯资源的冲击,我国优秀的民族音乐文化正面临着传承断代和灭绝的危险。尤其需要注意的是,我国中小学教育体制仍采取应试教育的方式,在这种教育体制下自然缺少对民族音乐教育的重视。并且有些中学教学观念落后、教学模式单一,使得许多学生对民族音乐文化缺乏应有的认识和了解,缺乏对民族音乐文化的兴趣。笔者认为,要解决初中音乐教学中民族音乐教育面临的种种问题,我们可以从以下三个方面着手:

***一***重视民族音乐教育,营造良好的音乐教育氛围

首先,每个中学学校和教师应当意识到民族音乐教育是培养学生综合素质的一个重要手段,是加强美育教育的一个重要环节。弘扬和传承民族音乐文化要从中小学音乐教育开始,正确认识民族音乐教育具有独特的价值。其次,在教学中,教师应当让学生多接触民族音乐作品,学校多举办一些民族音乐的演唱、演奏比赛,利用各种途径进行宣传教育,营造良好的氛围。

***二***挖掘民族音乐的文化内涵,提高学生的音乐审美能力

初中音乐教学中的民族音乐教育更多应承担起文化的弘扬和传承功能。我国的民族音乐有着丰富的内涵,独特的审美意识。因此,在民族音乐教学过程中,应着重突出音乐作品的背景、内涵、审美观念,挖掘民族音乐作品中的思想情感、民族尊严、审美心理等。

***三***创新课堂教学,拓展教学内容

初中民族音乐教学起著承上启下的作用,应当在教学内容、教学方法上予以创新。如在欣赏江苏民歌《茉莉花》时,可以让学生演奏两个不同的歌词版本,还可以让学生学习并比较广东、河北等地区的《茉莉花》版本,也可以让学生欣赏二胡、笛子、钢琴、琵琶等不同乐器的演奏。中小学民族音乐教育是了解和传承我国传统民族音乐文化的根基,因此,在初中音乐教学中,每一位音乐教师都应当对民族音乐教育予以高度重视,以此来培养学生的民族音乐文化精神、情操和素养。

《 城市建设中群众音乐文化的发展 》

一、群众音乐文化在城市建设中的重要意义

***一***增强城市软实力

文化是一个地区乃至一个国家软实力的重要体现,从一个地区的文化往往就能看出其人民生活的幸福指数,看出其发展的真实面貌。群众音乐文化是展示一个城市人民娱乐生活的重要视窗,是体现人民生活幸福的重要标志,是一个城市内涵的表现。群众生活富裕了幸福了,才会有更多的时间参与到群众音乐文化活动中去,城市群众音乐文化越繁荣,则表明城市经济越发达,表明城市文化的建设力度越高,软实力越强。

***二***陶冶群众情操

群众音乐文化是群众自发组织的娱乐自我的活动。现代社会快节奏的生活让人们的压力超过以往任何时期,人们在紧张的工作之余需要更多的娱乐来消除烦躁和疲惫。群众音乐文化作为人们娱乐自我的活动,通过广场舞、唱歌、文艺演出等方式进行,形式多样,内容丰富,给人们的生活带来了极大的精神享受。并且,以这样一些人民群众喜闻乐见的方式让人民群众参与到群众音乐文化中,让人们在紧张的学习工作之余得到文化的薰陶,在缓解压力的同时也让人们的情操得到陶冶。

***三***正能量的传播

群众音乐文化是面对广大人民,由人民参与并创造的文化,在人民群众中有着盛大的影响力。群众音乐文化是贴近人民生活的,健康的积极的文化。文化活动的内容也往往是以突出主旋律,传播正能量为标准创作的,内容健康,格调高雅,给予广大人民精神上高度的享受。

***四***促进城市经济的发展

群众音乐文化是社会经济发展的产物,同时它也在推动着城市经济的发展,它们是相互促进,相互依存的关系。群众音乐文化给 *** 和企业利用文化建立与群众的交集提供了很好的平台, *** 指导,企业投资,群众参与是群众音乐文化进行的绝佳方式,它不仅丰富了群众的文化生活,也促进了社会经济的活跃,对城市建设起着积极作用。同时,一个城市的形象是影响其与别的地区进行良好沟通和合作的重要因素,搞好群众音乐文化,努力提升城市的形象,有利于获得更多的国内外投资,从而促进城市经济的发展。

二、促进城市建设中群众音乐文化发展的途径

***一***丰富文化群众音乐文化的型别

我国城市建设中的群众音乐文化正在日趋成熟,很多城市都建设有多个广场或公园提供给人民进行群众音乐文化的活动,但在发展过程中仍然存在着各种各样的不足,例如文化形式还不够丰富,不能满足人民越来越多样文化需求。现在大多的群众音乐文化活动都是人民自发组织的,形式比较单一,各地方的活动都是千篇一律,没有特色。这时,其实可以充分发挥 *** 的作用,组织开展多种形式的文化活动,可以是个人的也可以是集体的,可以唱歌也可以加入一些别的文艺形式,总之,就是要增强活动的多样性,让更多的人民参与其中。

***二***贴近人民群众的真实生活,引起共鸣

文化要得到人民的认可就得立足于人民群众的真实生活,脱离实际的文化是会被人民抛弃的,真正优秀的文化也必定是扎根实际,扎根群众才能创作出来的。群众音乐文化作为人民减压并获得正能量的文化更是必须要贴近人民的生活,才能得到人民的青睐,才能吸引更多的人参与进来。况且只有人民真正需要的才能更好的满足人民的精神文化需求。因此,无论在创作还是在开展群众音乐文化时,都要注意立足于当地人民群众的实际需要,尽可能的贴近他们的真实生活,让他们在活动感受到与现实的共鸣,从而认同文化,获得精神上的满足。

***三***加强管理,使群众音乐文化更加规范化、正式化

人民参与群众音乐文化的主要目的是为了放松心情,感受音乐带给人的舒适和享受,但现阶段的群众音乐文化基本都是由私人自己进行的,这样的方式固然有利于群众积极性的产生和文化形式的多样化,可是正所谓没有规律不成方圆,在没有任何管理的情况下放任群众自己组织活动也存在着一定的隐患。

例如扰民就是广场群众音乐文化中经常出现的问题,放松是好事,但如果打扰到别人那就得另当别论了。每当这样的时候,我们都会想,为何没有相关管理部门为此作出规定呢?如果有,那肯定就不会发生类似的状况。规范是为了更长远的发展,要使群众音乐文化发展的更加好,相关部门就应该加强管理,制定明确的管理规定和发展方向,让其更符合规范,变得更加正式,更符合社会主流的需要。群众音乐文化是新时期城市建设中十分重要的一个环节,它面向群众、服务群众,是提高人民生活水平和丰富人民精神文化生活重要方式,也是促进城市经济发展的有效途径,对构建和谐社会着重要作用。

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我只是简单解给你看,剩下的是要你自己发挥! 红色娘子军是革命现代滴,天鹅湖是古典滴;天鹅湖突出的女主角,讲的是爱情故事,红色娘子军突出的是党的领导,讲的是一个苦大仇深的女子如何成为革命战士;天鹅湖的民族元素是欧洲民间舞,红色娘子军的民族元素是京剧、武术、少数民族舞;举例来说,天鹅湖的舞者手心向下,红色娘子军则举拳;常青指路是典型的京剧范式,老四的独舞是典型的武术。不过,当年老四的独舞大受欢迎,据说江青极为愤怒,逼迫将那段独舞删减、压缩成为现在的样子;从舞台布局来看,两个舞剧没有大的差异,从化装角度来看,两个舞剧相同,都有脸谱化的特征;从音乐角度看,都具有民族的特征;不过,我认为,红色娘子军音乐的民族化更为彻底,大量使用了中国特有的乐器,如月琴、大三弦、堂锣、竹笛、云板等;顺便说一句,我还是更喜欢1966版的红色娘子军。就是序幕有"夜啊夜,山鸟···"的那个版本。希望你认真将两个舞剧研究一下。我相信,如果你全面的从艺术的角度、历史的角度来客观地看,你可能不会妄自菲薄民族的艺术了。 题外话,如果将白毛女与红色娘子军相比的话,我更喜欢白毛女的舞蹈,更喜欢红色娘子军的音乐。 你知道,1965年白毛女在北京演出时,我和我的同学都被感动了!他因"北风吹"而发誓要学习小提琴,我因舞蹈而热爱芭蕾舞。 你知道,当年买红色娘子军的票(元)要排一夜的队。

《红色娘子军》是中国芭蕾史上的一座傲人的里程碑,它破天荒地塑造了英姿飒爽的“穿足尖鞋”的中国娘子军形象,将西方芭蕾的技巧与中国民族舞蹈的表现手法结合,创造出了民族芭蕾的世纪精品,并成就了中西文化在芭蕾艺术领域完美融合的世界奇迹。在音乐创作上,《娘子军连歌》、《万泉河水清又清》等音乐几十年来经久不衰,深入人心。 芭蕾舞剧《红色娘子军》根据同名电影改编而成,1963年由周恩来总理提议创作,1964年由中国国家芭蕾舞团首演成功。芭蕾舞剧《红色娘子军》作为一个特定时代政治话语的文艺表达,在周恩来总理等中央最高层领导的直接关注下

红色论文参考文献

不会的,楼主是当心引用率的问题吧^0^。像知网我们一般是不用的,因为有检测预警,学校是不允许的。我们多用维普检测系统,跟知网检测不相上下,貌似比知网还严谨些,价格也实惠得多,最主要的是可以解决楼主的顾虑。维普的引用识别功能是十分强大的,无需上传参考文献,就能识别引用。维普个人版还能免费试用,搜gocheck论文检测,不用白不用哟~

参考文献标红应该是参考文献格式不正确,系统没有识别出是参考文献,注意以下几点:1、参考文献这四个字设置为标题格式2、全选,数字和字母采用罗马体,标点符号修改为半角格式3、格式必须国标(格式百度上有)

如果是检测报告中出现的论文参考文献显示红色的话就是这块引用率有问题的哈

论文参考文献都是红色的

论文文献综述,参考文献等不查重的部分为什么会标红?海天伦雯!~~~

应该 是格式不正确,知网的算法会根据格式去判别是否属于参考文献的,另外参考考文献的格式尽量不要用工具生成啊

1、使用正确引用格式:在进行论文查重的时候,有些引用文献的内容被标记为抄袭时,就一定要查看这篇文献的引用格式是否正确,是不是没有被查重系统进行识别。要想人引用文献的内容通过查重,那就要正确的使用引用格式,论文只有正确引用格式才能够人检测系统进行识别,不对其标红。如果文中引用文献的格式错误,那么就很有可能会被判定为抄袭。所以在引用文献论文内容时一定要注意引用文献的格式。除此之外,引用文献的时候提前使用句话的话,论文查重系统会将句话后面的内容进行检测标红的,因此引用文献要引全,不能提前用句话结束,否则引用文献的内容就会被视为抄袭。2、引用文献的内容不能太多:有不少人为了躲避被论文查重系统检测到,会对论文添加大量的引用符号,事实上这种方法是不可取的。很多论文查重系统在设计的时候就已经考虑到了这一点,大都设置了一个引用文献的阀值,如果引用文献的比例低于这个阀值的话,系统就能正常识别不进行检测,如果引用文献比例太大超过了阀值的话,就会将被视为抄袭。因此在论文写作的时候,建议大家不要过多地进行引用文献,不认会被认定都是抄袭的。

避免参考文献标红

查重之后,发现参考文献标红的同学们可能不知道什么原因,也不知道该怎么解决。下面是我搜集整理的避免参考文献标红的相关内容,希望对你能有所帮助。

文献引用不被标红的方法:

1. 前言部分尽量翻译外文综述类的文献,少参考中文文献。由于每个人的语言习惯不同,即使是同一篇文章,翻译的结果也会不同。缺点就是对英文要求较高。

2. 尽量参考多篇综述,而不应该局限于一篇。对于综述中出现的引用例子可以通过查询最新的论文数据替换。

3. 前言部分写完后,冷处理几天,然后重新修改论文,尽量改变句子的措辞,句式结构,更改主被动语态或关键词等,进一步完善前言部分。

4. 预查重。通过paperpass预查重。根据查重结果,优先修改50%以上的句子,重复第3条。尽量控制重复率在20%一下。如果不是大段抄袭中文文献或硕博士论文的话,知网的查重结果一般比paperpass低。

总之,要避免大段标红,要弄清楚这两种查重的区别,通过有效的方法避免大片标红面积的出现,可以采用英文综述翻译和最新研究成果替换的方法。

使用正确引用格式

在进行论文查重的时候,有些引用文献的内容被标记为抄袭时,就一定要查看这篇文献的引用格式是否正确,是不是没有被查重系统进行识别。要想人引用文献的内容通过查重,那就要正确的使用引用格式,论文只有正确引用格式才能够人检测系统进行识别,不对其标红。如果文中引用文献的格式错误,那么就很有可能会被判定为抄袭。所以在引用文献论文内容时一定要注意引用文献的格式。除此之外,引用文献的时候提前使用句话的话,论文查重系统会将句话后面的内容进行检测标红的,因此引用文献要引全,不能提前用句话结束,否则引用文献的内容就会被视为抄袭。

引用文献的内容不能太多

有不少人为了躲避被论文查重系统检测到,会对论文添加大量的引用符号,事实上这种方法是不可取的。很多论文查重系统在设计的时候就已经考虑到了这一点,大都设置了一个引用文献的阀值,如果引用文献的比例低于这个阀值的话,系统就能正常识别不进行检测,如果引用文献比例太大超过了阀值的话,就会将被视为抄袭。因此在论文写作的时候,建议大家不要过多地进行引用文献,不认会被认定都是抄袭的。

随着论文查重系统不断的改进,越来越智能化,大部分的引用文献都能够识别出来的。所以在进行查重的过程中,最重要的就是要考虑掉去除了引用文献的重复部分,这都会在检测报告里清楚地显示出来。

严格按照学校的格式来进行修改

引用一定的内容是没有问题的,但需要根据格式进行修改调整,不然的话也是会出现比较严重的问题,因为论文查重系统进行论文引用参考文献查重检测的时候是,是没办法识别格式的,那么肯定是会导致出现论文查重率比较高的,所以是要根据学校的要求标准进行修改调整的,引用内容是要把格式修改好的,这样才不会被标红。

注意引文数量不要太多

其实论文中出现一定的引用内容是没有问题的,只是不可以大面积引用,要是真的出现了很多引用内容的话,就算论文引用参考文献的格式正确的,还是会被标红的,所以是要合理进行引用的。

提前查重进行处理

论文引用参考文献查重有问题的话,提前进行修改调整即可。要是真的是因为格式不对的话,那只要进行格式方面的修改调整就可以了,但要是真的是论文引用内容太多的话,肯定是要做好基础的修改调整工作的,尽可能在不改变全文字数和段落的情况下进行这个调整,这样就会比较容易降低论文检测查重率。

引用内容也许是会占用几百字左右,大家还尽可能降低引用内容的数量,而且格式要正确。参考文献进行论文查重检测因为是论文正文中的内容,不可能把参考文献都删除掉的,所以还是要做好调整工作的,这样后续的使用和处理也是会更加容易的。

文献引用标红的原因:

1、引用他人内容时不详细标明来源。

2、引用的内容过度

3、注释只能在引用独特观点时使用,不能全部引用别人的论点。

参考文献被标红了该怎么办?

引用率

对于引用知网查重系统中有个引用率的概念,这个跟抄袭率是不同的,不过在这里提示同学们,引用率如果过高,有些学校也是不允许的。所以论文中也不能见什么人的文献好就引用过来。上面的`这位同学具体为什么引用被标红了,其实这里有两点原因,同学们对比下自己的检测报告看看也有没有类似的问题出现;

第一个:引用必须使用“”号来标出,这个格式一定要正确,如果出现了标了 “ 段落结尾没有标注 ”号,没有标完整,知网是无法识别的,也就是说格式要正确。

第二个:具体引用的是不是引用,也要根据知网查重系统中是否收录了这篇文献,如果没有收录,仅仅从同学们标注的“”号来判断,这个是权威的,知网必须保证自己的文献库也收录了这篇。

第三个:某段引用的比率太大,比如,第一章第一节中全部都是以引用的方式写的,这个就是某些同学想耍小聪明,将这段内容当做引用,但是知网查重系统并不傻,如果引用的过度了也就成了抄袭了。

对比上面三点,同学们快看看自己的论文中有没有出现这样的问题呢?

参考文献

参考文献有些同学也出现了都被标红的问题,因为参考文献是什么,就是别人论文题目的一个列表,当然这些论文都是收录在知网系统中的,无论是题目还是内容都是会重复,但是由于是特别的内容,知网将排除论文末尾的参考文献,不参与检测,以灰色显示。为什么有的同学标红了,以下是原因:

第一:参考文献这四个字,要独占一行,并且只显示参考文献,不能把其他的内容混进来,不然知网就不认了。

第二:对于论文检测系统来说,只有知网论文查重系统能够很好的识别参考文献,其他的论文检测系统识别度不高,所以同学们不要奇怪。

仅仅只有两点,当然第一点是最重要的,同学们一定要遵守标准格式来写论文。

怎么办:

1、首先,我们需要对参考文献的句子右上叫加上[]号。

2、论文参考文献在查重系统中被收录了,我们论文中参考文献才能被查重出来。

3、参考文献的内容不能超过全文文字的一个占比,否则参考文献会被标红或者无法识别。

对于无法识别参考文献的查重系统,我们可以去除参考文献以后在对论文进行上传进行查重。我们需要注意的是论文格式必须要按照学校要求的格式进行撰写。在论文检测的过程,如果参考文献无法识别出来,一般都是格式问题造成的。

拓展:知网系统计算标准详细说明

1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?

学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%.请明示超过多少算是警戒线?

百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?

这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。

4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?

我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。

5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?

检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。

6.知网检测系统的权威性?

学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。

拓展:论文降低重复率的小窍门:

1、转换句型:也就是改变描述方式,可以把原句变为倒装句、被动句、主动句等、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。简单来说,就是用自己的话概括一遍,通俗就通俗吧,那也比过不了强。

2、脱胎换骨:即改词换句,就是可以采用一些近义词替换,换换说法,加一些解释性的扩充,进行简单的删减,然后再组织通顺即可。

3、翻译转化:可以把大段的话用谷歌翻译成英文,然后再由英文转为汉语,这样出来的每句话都不一样,只要自己再把少量的语病改一改,就大功告成了

4、参考书本:通常情况下,网上收录的都是发表的期刊论文和硕博论文,还有一些百度、网站上的文章,对于书本上的内容很少收录,可以少量参考。但一定要注意如果书本的内容作者已经发表过,一定要谨慎参考。

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