蚌埠学院论文模板

蚌埠学院论文模板

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，蚌埠学院(Bengbu University)是经国家教育部批准的一所以工为主，工学、理学、管理学、文学、教育学、艺术学多学科协调发展的普通本科院校。学校于2004年在蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并筹建，2007年正式成立。

蚌埠学院历史沿革。

建校前身蚌埠高等专科学校蚌埠高等专科学校前身为为蚌埠食品工业专科学校和蚌埠联合大学。原蚌埠食品工业专科学校于1984年6月创办，附设在蚌埠联合大学内，招收1个班；1985年，迁至蚌埠教育学院院内，招生、教学由教育学院统一管理。原蚌埠联合大学创建于1984年6月，属市辖高校，初办时以东风四街小学为校址，于1985年11月在曹山脚下建新校，占地45亩 。1990年6月6日两校合并为蚌埠高等专科学校 。该校创办于1978年，始称安徽大学蚌埠师范专科班，招收中文、数学、物理3个班，学生109人，时隔不久改称安徽师范大学蚌埠师范专科班。嗣后，1979年9月改名为安徽师范大学蚌埠师范专科学校，1980年8月改称蚌埠教师进修学院，1982年改称蚌埠教育学院。1983年秋，招收三年制在职业余进修学员100名，另招收业余走读形式的中文、数学两个专业函授学员2378名，并分别在蚌埠、淮北、宿县、滁县设19个教学点。1984年秋，曾为新疆、甘肃两省代培训学员82名 。蚌埠职工大学是1997年9月8日经省、市人民政府批准，由原蚌埠职工大学、安徽广播电视大学蚌埠分校、蚌埠机械职工大学合并成立的一所新型的综合类的成人高校，与安徽电大蚌埠分校实行“一个机构、两块牌子”的办学机制 。原蚌埠职工大学于1984年经省人民政府批准，教育部备案成立；原蚌埠机械职工大学前身是市重工业局“七·二一”大学，于1982年筹建为市重工业局职工大学，1985年4月经安徽省政府批准，改为市机械职工大学；原安徽广播电视大学蚌埠分校成立于1979年2月 。合并建校2002年4月，省教育厅、蚌埠市委、市政府经过研究，决定将蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学三校合并。2004年5月18日，教育部正式批准同意在蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学的基础上筹建蚌埠学院，筹建期为两年 。2007年3月19日，教育部正式发文同意在蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并基础上正式设立蚌埠学院，同时撤销蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学的建制 。

蚌埠学院科研项目。

截至2014年4月，该校承担了省级科研项目200余项，与有关企业签订在研项目180余项，发表论文2100余篇，其中SCI、EI、CSSCI收录180余篇，主编（参编）教材、出版专著120部。

研究机构。

截至2014年4月，该校设有淮河文化研究中心、工程研究中心等研究机构。与企业联合共建省级技术研发中心2个、市级技术研发中心和服务平台2个另外还建有机械设计工程研究所、计算机应用技术研究所、电子信息科学与技术研究所、微生物工程与技术研究所、环境污染物控制与生物修复研究所、蚌埠学院化工应用技术开发研究所、应用数学研究所、工控技术研究所、产业经济研究所、皖北地区经济发展研究所、应用法学研究所、国际问题研究所、科技哲学研究所、马克思主义中国化与思想政治教育研究所、音乐研究所、淮河流域民间音乐研究所、花鼓灯演艺实践与研究中心、书法研究所、成人高等教育研究所、玉文化研究中心等21个研究机构 。

蚌埠学院学术资源。

截至2013年9月，蚌埠学院图书馆有纸质藏书75万册，英文原版书8000多册，多媒体资源3000多件，电子图书万种，各类工具书1万多册。图书馆阅览室有现期期刊800多种，过期期刊50000多册，外文期刊29种，报纸60余种。馆藏中艺术、食品科学与工程、机械电子、语言文学、经济、教 育、外语、计算机科学类图书资料品种较多，逐步形成以工为主，工学、理学、管理学、人文社会科学等多学科协调发展的馆藏结构。

蚌埠学院学术刊物。

《蚌埠学院学报》创刊于2012年，安徽省教育厅主管，蚌埠学院主办，是面向全国的综合性学术期刊，国内外公开发行。为中国知网、中国学术期刊（光盘版）、中国核心期刊（遴选）数据库、中国科技期刊数据库来源期刊。学报为双月刊，大16开，逢双月20日出版，国内统一连续出版物号 CN34-1321/Z，国际标准连续出版物号ISSN 2095-297X。常设栏目主要有：工程技术、基础科学、文学艺术、综合研究、经济管理、教育教学、淮河文化研究等，涵盖机械、电子、计算机、建筑、生物、食品、文学、艺术、设计、教育、教学、思想政治、高校管理、淮河文化研究等诸多学科。

系部专业。

截至2014年4月，该校设有机械与电子工程系、食品与生物工程系、计算机科学与技术系、应用化学与环境工程系、数学与物理系、经济与管理系、艺术设计系、外语系、文学与教育系、音乐与舞蹈系、基础部（含人文社科部、体育部、现代艺术中心）等11个教学单位。开设有机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、生物工程、电子信息工程、数学与应用数学、应用化学、食品质量与安全、化学工程与工艺、交通运输、电子信息科学与技术、无机非金属材料工程、电气工程及其自动化、汉语言文学、广告学、广播电视编导、英语、市场营销、艺术设计、工业设计、音乐学、工程管理、学前教育、光信息科学与技术、土木工程、制药工程、材料成型及控制工程、材料科学与工程、材料物理和艺术与科技等39个本科专业。同时开设模具设计与制造、食品营养与检测、环境监测与治理技术、建筑工程技术、应用化工技术、应用英语、电子商务、初等教育等22个专科专业。

蚌埠学院的优势专业有：安徽省特色专业建设点有食品科学与工程、计算机科学与技术；安徽省专业综合改革试点有生物工程、交通运输。

蚌埠学院师资力量。

截至2014年10月，学校现有教职工924人，其中专任教师645人，副高以上专任教师 173人，硕士以上专任教师443人，外聘教师162人。

教学建设。

截至2014年4月，该校建有省级本科精品课程5门，合作共建省级本科精品课程6门，获省级以上各类奖项200余项。建有2个省级实验教学示范中心，80个实验实训中心，135个校内外实习（实训）和就业基地。省级特色专业建设点：食品科学与工程、计算机科学与技术省级专业综合改革试点：生物工程、交通运输省级精品课程：本科：线性代数、数字电子技术、写作、C++面向对象程序设计、高等数学专科：包装设计、物业管理、会计学原理合作共建省级本科精品课程（括号中为共建单位）：蚌埠学院申报：电力电子技术（合肥工业大学）、工程图学（合肥工业大学）、管理学（安徽财经大学）合肥工业大学申报：计量经济学（蚌埠学院）、微生物学（蚌埠学院）、微机原理与接口技术（蚌埠学院）省级实验教学示范中心：食品发酵类示范实习实训中心、计算机科学与技术实验教学中心

蚌埠学院校训。

笃学 重行 修德 立才笃学笃，专心、坚定。笃学，即专心致志地学习。要志于学 、专于学、厚于学，力戒浮躁虚荣，专心致志、老老实实、勤勤恳恳，在知识与技能上实现厚积厚载。

重行：行，行动、实践。重行，即重视实践、重在实践。没有专心致志、勤奋刻苦的学习行动，无以获得真知；只关注书本知识、不重视专业技能，就不能获得为社会服务的实际本领；掌握了知识和技能，不投身实践、学以致用，就不能实现社会价值。修德：修，学习、培养、锻炼。修德，即通过学习与道德实践，不断提升道德品质与思想境界。在学习科学知识和专业技能的同时，要不断追求崇高的精神境界，自觉遵守社会道德规范，努力养成深厚的文化素养和高雅的情趣，才能成为德智体美全面发展的高素质人才。立才：立，站立、树立，成为、成就。立才，即成为能够立足社会、服务社会的有用人才。成才，才能立足于社会；立足社会、服务社会，才能实现人生价值和社会价值，成为社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。

蚌埠学院校徽。

校标基本图案为圆形，由中英文校名、“蚌”字篆体变形等元素构成；标志主体图案及英文校名取色为蓝，图案边框及中文校名取色为黑；蚌字及底色取色为白；英文校名“BENGBUCOLLEGE”为国际识别标志。校徽。（1）圆形取意为完美、圆满，象征团结、和谐、吉祥；（2）蓝色取意为广阔、高远、智慧、宁静，象征理想的天空、知识的海洋、深邃的思想和未来的希望；（3）黑色取意为坚定、庄重，象征严谨、规范、理智白色取意为纯洁，象征高尚的情操和美好的心灵；（5）“蚌”（音Beng）字取地名本义，表达蚌埠学院的地域定位；“蚌”字经过篆体变形后，左边的“虫”旁构成抽象的河流图案，进一步表达蚌埠学院地处淮河流域，也象征着淮河及淮河文化源远流长；右边的“丰”字取其多词性含义，作知识的丰富、思想的丰富、人才的丰富、校园文化的丰富等开放性解释 。

机械设计制造及其自动化专业是学校的王牌专业，专业实力不错，这几年的软硬件设施配置一直在提升，专业水平比较高。而且学科建设很不错，专业设置有机械设计、机械制造和机电工程三个方向。学生毕业后可从事机械产品制造设计以及机械工程领域的生产组织、管理等工作。计算机科学与技术专业是学校比较好的一个专业，开设时间不长，但是专业的实力是很不错的。近几年的硬件设施一直在完善，各方面条件还是很不错的。这个专业主要学习计算机实际应用技能与方法，就业面比较广，适合跟计算机相关的各种工作。

下面就是标准的论文格式：1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。2、论文格式的目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、论文格式的内容提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、论文格式的关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。5、论文格式的论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。6、论文格式的参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）英文：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

蚌埠学院学报版面费

蚌埠学院是属于公办本科院校。蚌埠学院学报是三类刊物。评中级职称肯定管用。高级的不太清楚了。

蚌埠学院是二本学校

一类期刊是国家级的核心期刊，二类的是除国家级核心期刊之外的其它核心期刊，三类的就是普通期刊，每个地方的分类不太一样。

蚌埠医学院论文答辩

全日制学制3年。如有特殊情况不能如期参加毕业论文答辩，可能要延期一年。

您好，在职研究生一般为不脱产学习，大部分时间都是利用周末和节假日上课，学制有两年或三年的。统招全日制研究生是脱产全日制学习，学制为三年。欢迎向158教育在线知道提问。

考核对象：2011年下半年报名的护理自学考试考生 一、有关蚌埠医学院自考论文的定稿交稿时间： 考生根据初稿论文的修改意见，修改自己的论文并定稿，于2012年4月16日前将答辩论文定稿（A4纸打印5份，注意保留底稿）提交到蚌埠医学院自学考试管理科。 二、有关蚌埠医学院自考论文的详细要求（论文提交方式）： 为确保论文可以被安全，及时的接收到，建议考生直接送至或以中国邮政快递（EMS）或挂号信的方式将论文邮寄到以下地址：蚌埠市东海大道2600号蚌埠医学院招生考试处自学考试管理科（邮编233000）；其他快递公司无法将邮件送到校园内，不建议使用。 三、答辩日期安排及相关须知： 1. 答辩考核日期：2012年4月21日上午。 2. 论文答辩地点：蚌埠市东海大道2600号蚌埠医学院新校区理论教学楼，暂定为理论教学北楼二层。 3. 答辩当日上午8:30前，考生凭本人自考理论课准考证和有效身份证件到答辩现场报到，参加答辩，无证件者不予参加考核。 4. 对于不按时参加答辩的考生，视为自动放弃。 5. 建议考生随身携带一份纸质答辩论文，以防提交论文份数不足等突发情况的出现。 来源：360医学网。

蚌埠学院食品院毕业论文

一、蚌埠学院王牌专业介绍 省级特色专业建设点：食品科学与工程、计算机科学与技术 省级专业综合改革试点：生物工程、交通运输 二、蚌埠学院简介 蚌埠学院 是一所以工为主的省属地方应用型本科高校。学校前身是创建于1982年的蚌埠教育学院、创建于1989年的蚌埠高等专科学校、创建于1997年的蚌埠职工大学，2007年4月经教育部批准，三校合并升格并定名为 蚌埠学院 。2011年学校管理体制由“省市共建、市管为主”上划为“省市共建、省管为主”，2014年通过教育部本科教学工作合格评估。在三十多年的办学历程中，为地方经济社会培养了一大批优秀专门人才，校友高鸿钧当选中国科学院院士。 学校坐落在皖北中心城市——蚌埠市，现有龙子湖、张公山两个校区，主校区位于国家4A级景区龙子湖畔，校园总体占地面积1148亩，建筑面积约32万平方米，教学科研仪器设备值11038万元，馆藏纸质图书约130万册。建有校内实验（实习）实训中心20个，其中省级工程实践教育中心1个、省级实习实训示范中心5个、省级工程技术中心2个，下设各类实验室200多个，另有省级校企合作实践教育基地6个，校内研究机构20个。公开出版《 蚌埠学院 学报》，先后被评为全国地方高校精品期刊、安徽省高校学报优秀期刊。 学校现有13个二级学院（教学部），另设有安徽开放大学蚌埠分校（含安徽广播电视大学蚌埠分校、继续教育学院），开设本科专业51个，其中省级特色专业6个、省级综合改革试点专业12个、省级卓越人才教育培养计划试点专业6个、省级首批人才创新试验区专业2个；涵盖工学、理学、管理学、文学、艺术学、教育学、医学、经济学八大学科门类，其中工科专业28个，形成了以工为主、多学科协调发展，与区域行业产业发展契合度较高的学科专业体系。全日制在校生约15000人。 学校现有教职工883人，其中专任教师665人，副高及以上专业技术职称教师203人，硕士及以上学位教师490人。全国优秀教师1人，全省模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范10余人，享受国务院特殊津贴1人，省级教学团队7个，省级教学名师10人，省级教坛新秀17人，柔性引进高端人才7人。2016年学校获批安徽省首批编制周转池试点高校，我校人才工作相关经验曾被《教育部简报》专题报道，学校连续多年荣获“全国高校教师网络培训工作先进集体”“安徽省高校教师培训工作先进集体”。 学校紧扣“地方性、应用型”办学定位，坚持协调创新、服务地方经济的科研工作导向，“十二五”以来，先后获批国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目9项，省部级项目 项、市厅级项目218项，在各级各类学术期刊上累计公开发表学术论文2493篇，其中被SCI/EI等检索系统收录156篇，出版学术专著（编著）70部，编写出版教材40余部。学术成果获得省部级奖1项，市厅级奖25项。获批专利授权100项，其中发明专利17项。与企业共建省级工程技术研究中心3个、省级工程技术中心1个，市级工程技术研究中心4个，另有校企共建实验室、嵌入式实验室5个。淮河文化研究特色鲜明、成绩显著，淮河文化研究会为安徽省4A级学会，“淮河文化创新发展研究中心”为蚌埠市重点智库。 学校在安徽省应用型本科高校中较早提出基于“大工程观”的，多学科交叉、产教融合的应用型人才培养理念。坚持开展和不断深化“工程化”教育教学改革近十年，形成了以工程实践能力为重点，工程实践能力、创新创业能力、职业素养三位一体的应用型人才培养体系。“十二五”以来，累计获得省级教学成果奖30余项；理工科专业最低录取分数线连续多年位居省内同类高校前列，毕业生就业率连续多年稳定在90%以上，连续多年荣膺“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”。“十二五”以来，学生在各级各类竞赛中，获得省级以上奖项600余项，其中国家级奖项130余项。 学校坚持开放办学，与美国、匈牙利、韩国、泰国等国家高校建立校际合作关系，开展学生联合培养、互派教师访学培训、学术交流、合作办学等。 当前，学校正以跻身安徽省应用型本科高校第一方阵为目标，以“十三五”规划实施为主线，以深度转型为动力，按照第二次党代会描绘的发展蓝图，聚焦聚力内涵发展、特色发展、创新发展，为把学校建设成为在省内有较大影响力、在全国有一定知名度、特色鲜明的地方应用型高水平大学而努力奋斗。 蚌埠学院在哪里 附准确地址 蚌埠学院是公办还是民办 蚌埠学院有几个校区 蚌埠学院教务处电话 蚌埠学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 蚌埠学院招生办电话 蚌埠学院新生开学报到时间及入学考试军训转专业指南须知 蚌埠学院有哪些专业 附特色重点专业名单 蚌埠学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 蚌埠学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) ;

蚌埠学院以理工科方向为主。其中过硬学院及学科包括省级特色专业建设点：食品科学与工程、计算机科学与技术；省级专业综合改革试点：生物工程、交通运输；省级精品课程：本科：线性代数、数字电子技术、写作、C++面向对象程序设计、高等数学专科：包装设计、物业管理、会计学原理。

其他学院包括制药工程(本科)学制四年 ；食品质量与安全(本科)，；食品卫生与营养学(本科)，生物制药(本科)，；材料与化学工程学院，应用化学（本科）；化学工程与工艺（本科）；环境科学（本科）， ；无机非金属材料工程（本科）等。

参考资料来源:蚌埠学院官网-招生专业简介

蚌埠医学院学报好投吗

1.报名的唯一官方网站：。

2.考试报名费：依据安徽省物价局、财政厅有关文件精神，今年我省执行的成人高校招生报名考试收费标准为：每生120元。报名唯一支付方式为网上支付。考生必须在规定时间内完成报名缴费手续，否则视为报名不成功。

3.为确保考生报名信息的准确性，采用考生身份证号码和手机号码唯一性认证，一个身份证号码需绑定一个手机号码且只能报名一次，考生需通过发送的手机验证码完成注册程序，请广大考生注意保持手机短信接收畅通。

4.现场确认地点：根据个人选择的考试地点进行选择，如果考点选择在宿州市，可以选择在宿州市的泗县一区的招办进行现场确认。

所有考生在网上报名结束以后都必须携带相关材料在规定的确认时间内到报名确认点现场摄像确认。没有居民身份证的考生不予确认，请未办理或遗失居民身份证的考生尽快补办，否则将会耽误今年的报名考试。

蚌埠医学院创建于1958年7月，是安徽省省属普通高等医学本科院校和国家首批具有学士和硕士学位授予权的单位，具有临床医学硕士专业学位授予权，是博士后岗位设置和院士工作站单位。

学校占地面积近1000亩，新校区位于蚌埠市风景秀丽的龙子湖畔，是一所功能齐全、环境优美，集智能化、生态化为一体的省级园林式单位和绿化模范单位。学校秉承“笃学、精业、修德、厚生”的校训，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，教育教学质量不断提高。

学校拥有18个教学系部、2所直属附属医院和11所非直属附属医院，现有教职工3000余人，副高以上专业技术人员658人，其中教授、副教授305人，享受国务院、省政府特殊津贴的专家52人。

学校拥有1个国家级特色专业，4个省级特色专业，2个省级教改示范专业，9个省级重点学科、特色专科，4门省级重点建设课程，11门省级精品课程，1个国家药品临床研究基地，3个省级重点实验室，2个省级实验教学示范中心，2个省级人才培养创新实验区，3个省级教学团队。

公开出版发行《蚌埠医学院学报》、《解剖与临床》、《中华全科医学》3种学术刊物。近年来，学校获省厅级以上科研立项300余项，承担国家自然科学基金项目10余项，合作国家自然科学基金、973计划等项目20余项，发表各类论文3000余篇，出版教材、专著20余部。

2012年，蚌埠医学院代表队荣获第三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛一等奖第一名，全国第四名。

参考资料：蚌埠医学院自考招生网

《蚌埠医学院学报》由安徽省教育厅主管，蚌埠医学院主办，面向国内外征稿和发行的综合性医学术期刊。由学报编辑委员会编辑、学报编辑部出版。学报编辑委员会由46位专家组成，负责审定论文的学术质量，主编祝延教授。《蚌埠医学院学报》12009年起改月刊，每月15日出版，国际标准A4开本，96页，铜版纸印刷。