东南大学在职研究生论文答辩

东南大学在职研究生论文答辩

在职的，可以选择南京或者苏州，无锡貌似也有。费用是 还是4W记不清楚了。软件工程的课程，学院那边有的。在职的不太清楚。具体信息还是要参考官方的权威资料，去官方网站看看

这个规定是教育部制定的，任何大学必须遵守执行。不遵守这个规定就不能发证，教育部在上边卡着。在职研有三种你考哪种？在职研究生这个概念笼统宽泛，泛指半脱产方式读研（边工作边读研）。没有在职研究生这个学历，发什么证与在职与否没有任何关系，毕业证和硕士证上也不写在职二字，发什么证取决于入学途径。你先了解个大概情况，斟酌后再定考哪种研究生。 在职考研有三条途径即统考、GCT考、自考。下面分别予以解释： 1. 统考或一月联考（本文凡提及统考就包含一月联考，统称一月研）：就是10月报名，次年1月考。专业繁多，目前各校通常有6个专业既有全脱产班也有半脱产班，即工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、会计硕士、法律硕士。,另外对外经贸大学的金融、保险、电子商务有半脱产班，厦大的金融、税务、国际商务、社会工作、教育管理也有半脱产班。至于哪个大学还开设某专业半脱产班？以当年的招生简章为准。这些半脱产专业适合在职人员报考，其中管理类要求本科毕业满三年(从毕业之日起至研究生开学年的9月1日满三年）或专科毕业满五年，其他专业本科应、往届生或专科毕业满两年都能报考。毕业证代表学历，有研究生毕业证你的学历就变成了研究生。不管在职、不在职、脱产、不脱产，一月研属学历教育、都发双证（研究生毕业证加硕士证），双证研究生就是人事局认定的全日制研究生，可以晋级、晋升职称、提拔、可以报考、聘任要求研究生学历的岗位，这就是一月在职研很火的缘故。 另有单独考试，属一月研的范畴、发双证。报名条件：本科毕业满四年、业务优秀成为单位骨干、发表过研究论文、有两名专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的在职人员，经教育部核准后可参加一月单独考试，在具有单独考试资质的招生单位申请报名。 考（又叫十月联考）：6月25-7月10日报名，10月份考。大部分专业报名条件为本科毕业并拥有学士证满三年（从学士证发放之日至报名年的7月31日满三年），只有计算机、集成电路、控制工程、软件、信息、电子与通信工程等领域的考生可不受年限限制，刚领上学士证就能报考这几个专业（但是这些电子类专业报名时学士证不满三年的，读完研究生所有课程后再实习满两年才准予申硕）。GCT 研究生发单证（只发硕士证不发毕业证），由所读大学颁发硕士证。GCT研究生有17个专业，所有专业都有半脱产班。所有专业初试都是一张卷，即400分的大联考，内容包括：英语、逻辑、数学、写作，复试由所报大学命题。 3.自考（就是五月同等学力申硕)：没有工龄限制，入学不用考，自愿缴费读某校的研究生进修班。在校几年所学各门研究生课程学校考都及格后，大学只能给你发一个研究生结业证。当你三证（研究生结业证、本科毕业证、学士证）齐全后，并且学士证已满三年，就达到了研究生同等学力。然后本人提出申硕申请，经教育部验证核准后就有资格参加每年5月国家组织的同等学力申硕考试，同等学力申硕考试由国务院命题，考两门即外语和相应学科综合能力测试，两门考试同时及格，并且论文答辩合格的由国务院学位办颁发硕士证。各大学的研修班有各种形式，如全脱产、半脱产、周末班、函授班。想读哪个大学的研修班就关注那个大学的网站，没有统一的报名时间，由各大学自定开学时间。 GCT考和自考研究生都属非学历教育，发单证（没毕业证，只发硕士证）。读完这两种研，你的学历还是读研前的本科，不能报考要求研究生学历的职位，但这个硕士证在晋级、晋升职称时管用 。获双证的唯一途径就是考一月研。单证永远转不成双证，如果先读了单证研究生又想拿研究生毕业证，那就得重新参加一月研究生入学统考，被录取后再从头读统考的研究生，才能拿到研究生毕业证。统考、GCT考、自考是三个不同的体系，学分不能相互顶替，必须重新考，从头读。 学位（硕士证）只对晋级、评定职称有用，学历（毕业证）是就业等的主要依据。 如果对目前工作不满意想跳槽，获取双证很有必要，好单位聘人要双证生；如果现在工作挺好，考个GCT或自考研究生都行，反正这个硕士证在晋级、晋升职称时都按研究生对待。GCT研究生、自考研究生都不转户、不转档、不派遣（读完研后回原单位，学校不给推荐工作）、不属全日制学历，对找好工作意义不大。从考研的难易程度来说：统考是难进平出，自考是好进难出，GCT研究生是好进好出。有的考生想在职读双证研究生但想读的专业没半脱产班咋办？工作问题只能和单位协商解决，比如采取上午读研下午回单位上班，或节假日给单位写些文章、做些翻译、或教些课或搞些革新或停薪留职，更有些能人留职读研继续拿工资，这些都要看你和领导的关系如何？领导一般认为读研是好事，会通融的。有不少在职生采用上述方法顺利获取了双证，值得借鉴。

在职研究生要参加全国统考的。

东南大学在职研究生报名条件：1、中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法，身心健康；2、具有大学本科学历或大专毕业满两年的在职人员。年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。学习年限及学习方式1、学习年限：二年2、学习方式（1）每周集中面授3-4次（约10个小时）（2）采取自学和集中面授相结合，即平时在职自学，每学期集中一个月左右时间进行集中面授和考试。收费标准1、学员每人每年交纳课程学习的学费，按二年计交。可按年度交付，也可一次交清。中途退学者，不退当年的学费。学费标准可咨询报考院系，学费中不包括教材、资料、通信和邮费等。2、进修班学员学习期间的交通、食宿自理，学校不安排集体宿舍。学历及证书1、学员如学完规定的研究生课程，成绩合格，取得规定学分（理工类28学分，医学类30学分，文管类34学分），则由东南大学发给研究生课程进修结业证和成绩单。对只修完部分课程，未达到规定学分者，则发给所修课程的成绩证明。2、修满研究生课程进修班规定的学分，且本科毕业获得学士学位满三年，通过同等学力申请硕士学位全国统一考试（英语、综合），可向东南大学申请硕士学位。

东华大学在职研究生论文答辩

参加2020年12月在职MBA研究生全国管理类联考，毕业之后拿双证：研究生学历和硕士学位。考试内容：共考两门，一门是综合，一门是英语，总分是300分。综合里面主要分为三个模块：数学、逻辑、作文。满分200分。数学主要是小学到高中的内容，分为两部分，一部分是问题求解，一部分是充分性判断。分值3分一题，共25题，75分。逻辑主要分为形式化逻辑和非形式化逻辑，形式化主要是公式推理，非形式化多以理解为主，比如削弱、加强。2分一题，共30题，60分。作文两篇，一篇是论证有效性分析，600字，60分。一篇论说文700字，65分。英语考的是英语二，没有听力和口语，主要是阅读理解和作文，里面分为完形填空、阅读理解A、阅读理解B新题型、英译汉、小作文书信，大作文。满分100分。考试流程：①10月10日-30日左右，在研招网进行学校、专业的报考；②11月，根据学校具体要求，参加现场确认；③12月底，参加全国联考（初试）；④次年2月，初试成绩揭晓；⑤次年3月，国家线、学校分数线出炉，并进行复试通知；⑥次年3月底4月初，复试；⑦次年6月，学校发放录取通知书；⑧次年9月，入学。

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学历申硕和一月联考不作调整，在职研究生并未取消。报考方式编辑1、十月联考（证书颁发形式尚未确定）2016年与统招研究生合并[1] ；2、同等学历申硕（单证）；每年5月份考试；3、一月统招在职研究生（工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。）。招生院校编辑以北京地区为例，招生院校有中国人民大学[2] （中国人民大学在职研究生）、对外经济贸易大学、首都经济贸易大学、中国传媒大学等985、211类院校或市级重点院校等。以上海地区为例，上海地区招收在职研究生的院校分为上海本地院校以及外地高校。本地高校招生院校有同济大学、上海大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海对外贸易学院等。外地招生高校包括中央财经大学上海教学中心、北京理工大学、武汉大学、西南交通大学、南京大学等以武汉地区为例，武汉地区招收在职研究生的院校为华中科技大学，武汉大学。其中华中科技大学同时招收五月同等学力硕士和工程硕士，MBA，MPA等，武汉大学目前仅招收在职专业硕士。报名条件编辑同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书。学位申请编辑报名参加同等学历申硕在职研修班；核对身份证，毕业证，学位证，审核通过办理考试资格卡；通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试；通过考试后一年内，提交硕士学位论文，申请答辩；在提交论文半年内需进行论文答辩；通过答辩后经学位委员会审核通过，授予硕士学位（通过流程后可获得由国家学位委员会统一颁发，加盖学位授予单位钢印的硕士学位证书，证书上体现在职研究生专业名称及硕士学位，证书编号可在国家学位网站上查询到。学位种类编辑共39种：分别是金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、警务硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、艺术硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、文物与博物馆硕士、建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、软件工程硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、军事硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、电气工程硕士、培养流程编辑在职研究生培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。具体环节如下：1、在1年半内完成课程学习，可以提交延期申请，部分课程延至下一期学习。2、入学后班主任组织全班学员提交申硕资料，经国际商学院及研究生院资格审核通过后，按照固定时间，以班级为单位统一办理《同等学力申请硕士学位资格证》。凡申请硕士学位者，在申请学位前必须大学本科毕业并获得学士学位三年以上，已获得硕士及以上学位者不受该限制。3、《资格证》有效期为6年，申硕学员必须在此有效期内通过所有学校规定的课程考试，共11门，由北外研究生院和国际商学院组织。4、在《资格证》有效期内，通过同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，共2门，由国务院学位委员会组织：外语：英、日、俄、德、法任选一个语种，每年5月考试管理综合：涉及所学4个科目知识（应用统计学、经济学、高级管理学、企业战略管理），每年5月考试。5、为学生安排一定时间的课堂教学实践和讲座，提高学生的表达能力、思维能力，拓宽学生知识面。区别之处编辑工商管理硕士MBA，为1月份参加全国硕士统一招生考试-管理类专业硕士联考-工商管理硕士（MBA）专业，过分数线后被学校录取，统一为全日制学籍编制，入学及毕业后教育部学信网学籍可查，且均显示普通全日制学籍（在读）和普通全日制学历（毕业）。其中容易混淆的概念是所有1月份MBA均为全日制学历，如果入学选择把档案迁入学校（个别学校无此选项），则毕业后有普通全日制硕士研究生应届生资格，可以申请报户口等事项。这是我们一般意义上在职硕士没有的功能。一般意义上的在职硕士只有学位证没有学历证，毕业后没有应届生资格，学籍学历查询均非普通全日制。一般说的在职MBA指的是在职的读法，而非学籍学历编制。当参加1月份统一联考被录取后可以选择全日制（上课的方式）2年，和非全日制（上课的方式）年，个别学校3年制。上课方式与全日制学籍学历的注册无关。10月份非国家联考的单证MBA为传统意义上的在职研究生，学籍学历为非全日制。但由于国家教育部相关政策的改进，10月份单证MBA被逐步归纳吸收为EMBA。至此，严格意义从学历学籍编制角度讲，已经没有所谓的在职MBA，只有在职EMBA。而从上课的方式讲，确实有在职的MBA，因为读书方式为周末上课的方式，和传统意义上的在职硕士上课方式类似，但学籍学历不同，毕业后证书获得不同，一个为双证（学历和学位），一个为单证（学位）。总结：工商管理硕士MBA，中的在职MBA（指非全日制上课方式，学历学籍为普通全日制）并非传统意义上的在职研究生（非全日制上课方式，非全日制学历学籍）。此“在职”非彼“在职”。请从事人力资源管理的同僚们严格注意区分，以免造成不必要的纰漏。专业介绍编辑五月同等学历申硕招生专业哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理学一月统招在职研究生招生专业介绍工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。改革调整编辑2014年6月18日，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：1. 为统一管理各类研究生招生工作，从2016年起，我办不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。除高级管理人员工商管理硕士外，其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。2. 2014、2015年，报考示范性软件学院软件工程领域工程硕士需参加全国联考，招生计划单列；报考高级管理人员工商管理硕士无需参加全国联考，但报名、录取工作均需通过信息平台进行。国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式的并入到了一月联考，五月同等学力申硕和一月联考不作调整，在职研究生并未取消。

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，不脱产或半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。2017年起，研究生分为两种：双证学历教育统招研究生（包含全日制和非全日制学习形式）、以及在职人员攻读硕士学位学生（单证在职研究生）。 其中单证在职学位研究生包括：在职攻读硕士学位（现已取消）、同等学力申硕，这两种只有在职研究生硕士学位，但没有研究生学历（获得研究生学历必须参加全国统考）。教育部官网指出，16年后在校研究生、授予学位数包含全日制及非全日制两种学习形式（双证）。而在职人员攻读硕士学位学生（单证）不属于学历教育。 2014年公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，并入到研究生统考。中国政府网转发的《统筹全日制和非全日制研究生管理有关工作答记者问》第4条明确指出：“相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。” 非全日制研究生不同于在职研究生。在职研究生只有学位证，没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生，与全日制研究生相同，既有毕业证，也有学位证，全日制研究生和非全日制研究生属于统招统分计划。原有单证在职研究生取消，非全日制双证研究生设立。非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，学历类型同为普通高等教育，非全日制仅指学习方式，非学历类型。

今天博雅汇小编带大家聊聊在职考研到难在哪里？

送货、工作、学习难协调

生活、学习、工作三者往往会使在职研究生的学习生涯变得混乱。工作任务繁重、家庭协调时间花费多等导致最后我们可以利用的有效学习时间很少，一天是这样还好，整个备考期间一直都是这样，那么复习的效果不大，自身也得不到提升。不仅备考时间不够，也会导致产生厌倦、拖延的情绪和行为

纠结报考什么专业

很多在职考生对于就读研究生课程的目的不是很明确，不清楚硕士学位对于自己职业生涯的意义，因此在选择报考方向上也是人云亦云的随便选一个热门MBA。但实际上，MBA可能对于自己的工作帮助并不大，除了MBA外，其他管理类研究生也是具有很高的含金量。

考研信息资料收集难

在职考研一般都是离开校园好几年了，周围人很少有人在职考研，信息不能共享的情况下，就只能单靠自己去收集。考研各类信息纷繁错杂，去一一捋清楚，本身就是个耗时耗力的过程。

家人不理解与不支持

在职生白天工作，只有晚上和休息时间才能复习。往往这些时间都是用来陪伴家人，和家人交流联络感情。有时得不到家人理解和支持，其实也挺正常。

建议

1.做好时间管理和复习攻略

制定每天的复习计划，以解决问题为目的去进行每日复习。当然， 仅仅规划了每天的时间内是不够的，你还需要做宏观把控，什么时候复习到什么阶段。博雅汇小编将复习阶段分为串讲复习阶段、精读勤练阶段和冲刺模拟阶段，每个时间段根据MBA考生自己的实际情况进行时间分配。

因为MBA考试时间很紧凑，博雅汇小编提醒在职MBA考生一定要尽早规划好时间，提前计划。每周开始之前，拿出一点时间想想接下来要干嘛。把目标分解成具体的任务，再把这些任务所对应的时间锁定，然后逼自己按计划做好重要的事。

2.调整心态

心态是成功的关键因素，很多时候并不是能力的问题，而是心态的问题。良好地复习心态会使你的复习变得更有效率。既然决定了报考MBA，就坚持去努力，调整好自己的心态，放轻松。即使错过提前面试或提前面试不理想，也不要多想，赶紧复习备考，良好地心态会给你带来意想不到的惊喜。因此，专科生考MBA不要给自己太大压力，时刻提醒自己，自己并不比其他MBA考生差到那里去。

3.利用碎片化时间

平时乘车、工作空闲的时间可以用在需要背诵的内容或者科目上，不需要太强的理解，只需要反复、机械的熟悉、背诵。例如乘车时就可以背单词，背句子。此外下载些复习资料、课程的视频也是很好的，适合在路上听，记不住内容，反复听也会产生印象。

依旧是博雅汇小编为大家整理的关于在职考研的相关内容，希望对大家有所帮助

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海南大学在职研究生论文答辩

在职研究生论文答辩应该注意什么呢？论文答辩是完成在职研究生学习的最后一项审核内容，一般毕业论文需要在一年时间内完成提交，然后继续进行答辩，答辩时需要注意以下几点：礼貌在职研究生论文答辩前首先要进行自我介绍，面对老师一定要注意仪容仪表，一定的干净着装是对人有礼貌的表现，另外在介绍时要表达清晰、流畅，对于自身优势可以着重介绍，而且最好能在短时间内给老师留下好印象。提问介绍完自己后老师会根据学员提交的论文进行提问，在回答问题时要时刻清楚论文的主题思想，对于一些没有把握的问题要谨慎作答，如果不能回答可以适当的说明

报考在职研究生，想要顺利拿到研究生相关证书，不仅需要通过一系列考试，还需要发表论文，完成答辩，遂有学员提出疑问，在职研究生论文答辩注意事项有哪些呢?

在职研究生论文答辩考察的不仅是学员的论文水平，考察更多的是学员的综合素质，很多情况下在一些细枝末节方面往往能起到加分作用，提升答辩通过率。

答辩就要有个答辩的样子，无论在职场中有多么的华丽，但是在答辩现场一定要注意穿着得体，尽量朴素轻装上阵，给答辩老师留下好印象，进场前注重礼仪礼貌，切忌不要有小动作，印象，印象虽然不能加分，但是很大程度上也会起到积极作用。

答辩就像是一场交流会，对于在职人员而言一般都不会怯场，但是毕竟直接决定着能否获得硕士相关证书，多少会有些紧张，但是紧张的情绪往往会影响答辩的发挥，很多观点都没办法正常阐述，所以一定要调整好心态，不放行警惕，但是也不必给自己太大的压力。

对于主考官的提问不要夸夸其谈，要实事求是，回答核心内容和中心思想，明确问题的出发点，不要对问题进行多方面的展开，以免遇到更多无法顺利作答的问题，对于不理解的提问，可以请老师再说一遍，争取能获得老师的一点提示，对于自己不能解决的问题，最好诚实回答。

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一、掌握总体以下五点答辩时必须做到：1、脱稿汇报2、突出重点3、抓住兴趣4、掌握时间5、留下伏笔二、开场白的准备答辩开始时先向专家们问好。开场白是整个论文答辩的正式开始，开场白的设计要吸引专家们的注意力，切合主题。注意一定要避免负面开头的开场白，比如自我辩解，会给专家留下不好的印象。同时也要避免自我表现，洋洋得意，会引起专家的反感。三、报告论文报告时应注意：掌握时间、扼要介绍、。沉着冷静，语音优美，用普通话，抑扬顿挫，表情丰富，表达淋漓尽致，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可。内容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音要响亮，富于感染力，可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行陈述，估计只有前两排的人才听得清楚。声音大有三个好处：一是增强胆量，减少怯场，二是更加引起老师的注意力，三是会使自己更富激情，从而感染老师。当然，语言的流畅性、信服力等，非一日之功，看临场发挥了。四、如何回答答辩委员会专家提出的问题研究生报告结束后，答辩委员会专家将会每人提出二到四个问题，记录问题时注意进行确认是否理解正确，有些专家的声音比较低沉（如重庆大学的许明月教授），你听不清时，一定要追问一下“如老师您的意思是。..？”。理解错问题就麻烦了，导致回答问题时非常被动。我校允许有20分钟的准备时间，你可专家提问不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题，当回答完整、自我感觉良好时，不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时，应直接向专家说明，不要答非所问。对没有把握的问题，不要强词夺理，实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。总之，答辩中应实事求是，不卑不亢，有礼有节，时刻表现出对专家的尊重和感谢。注意答辩不纯粹是学术答辩，非学术成分大约占一半，要显示出自己各方面的成熟，要证明自己有了学术研究的能力。五、结束语和致谢报告结束前一定要进行致谢。论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

注意事项一：提前准备好答辩材料学员在参加论文答辩时，导师提出问题后，如学员不是很清楚，完全可以查找相关资料，然后再认真的回答。所以说，提前准备底稿及相关资料是非常重要的。注意事项二：调整好心态虽然说论文答辩不是很难，但调整好心态并不是谁都可以做到的，学员要有足够高的心理素质，面对导师时要有自信，有条有理的回答问题，这样会给老师留下非常好的印象，也许还会因此而加分。注意事项三：熟悉论文答辩的具体流程简单来说，论文答辩主要有3个部分。首先，学员对自己的论文做简单陈述；其次，答辩导师提问，学员做出相应的回答；最后，老师根据学员的表现做出点评并给出最终的得分。学员按部就班的照做即可，在回答问题的同时，更要注重礼仪，不礼貌的学员，就算是答辩结束后，也不会得到多么高的分数。

东南大学博士研究生论文答辩

沈向阳沈向洋1980年（13岁）从江苏省溧水高级中学毕业后进入南京工学院（现东南大学）；后相继获得香港大学电机电子工程系硕士学位；研究生毕业后，进入卡内基梅隆大学计算机学院，成为著名的计算机专家拉吉·瑞迪(Raj Reddy)教授的学生，1996年获卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位。沈向洋曾在DEC公司剑桥实验室及苹果公司交互媒体实验室工作。1994年，当沈向洋公布第一个三维全真模型时，几乎还没有人在这一领域从事这样的工作。1996年加入微软，成为微软美国研究院视觉技术组研究员。1999年1月，沈向洋博士跟随李开复博士回到北京创立了微软中国研究院，任微软亚洲研究院计算组主任研究员，高级研究员，同年发明了一种称为同心拼图的方法，将四维全光函数简化为三维函数，从而大幅度地降低了需采集的数据量。1999年8月在全球计算机科学研究领域最富盛名的会议之一的国际图形学年会Siggraph’99上宣读的论文引起人们高度的关注。2000年8月，升任微软亚洲研究院副院长。在他的带领下，微软亚洲研究院在计算机视觉、图形学、人机交互和统计学习等方向的研究工作取得了令人瞩目的成绩。2004年1月7日沈向洋晋升为第三任微软亚洲研究院院长，兼首席科学家。2007年10月30日卸任并升任微软全球资深副总裁，全面负责微软全球的live搜索及在线广告研发工作。孙晓东85级吴健雄学院学生，1989年7月提前获得硕士学位。 1989年8月进入加拿大滑铁卢大学统计系攻读博士学位。他在研究生第三年的开始就与导师和计算计系另一教授获得了该校跨学科课题的研究基金。研究应用统计方法提高计算机语音识别系统的准确率。经过一段时间，他们提出了一个基于发声系统原理构造的语音模型来解决对话式语音中存在的连音现象对语音识别带来的难题。1995年6月，他正式担任贝尔实验室统计研究室研究员。孙晓东的突出成就之一是“Statistical Methods for Telephone Network Fraud Detection”研究项目。他和三位同事一起研究开发出一个高统计方法来实时跟踪和发现非法使用电话者。他的另一主要成就是在“Internet Traffic”方面的研究成果。他随同其他三位研究员于1998年底开始进行因特网交通的数据采集和研究。在2001年，他们宣布了一个震撼整个因特网交通研究领域的研究结果：“Traffic on heavily loaded and high-capacity network links loses its burstiness and becomes more random, regular, smooth and manageable.”当这个结果在2001年6月SuperComm的新闻发布会上公诸于众后，受到学术领域和整个通讯领域的巨大关注。1997年，他与教授和的合作论文荣获“the Jack Youden Prize for the best expository paper in Technometrics for the year 1997”。这篇论文第一次用最优理论研究调度问题的系统的概述。2000年，他和合作的论文荣获“the Frank Wilcoxon Prize fo the best ractical application paper published in Technometrics for the year 2000”。在2001年他被选为泛华统计协会理事。2002年他还作为统计界权威人士受美国国家科学院邀请与几十位各个领域的专家学者一起参加对一些国家重大项目和科研部门的评审工作。朱 荣1985年从扬州中学考入东南大学吴健雄学院。在生物医学工程系获得学士学位和硕士学位。1992年至1994年在德国亚琛工业大学高频技术研究所学习，联合培养博士。 1995年获得东南大学工学博士学位。1995年至1999年在深圳飞通光电子技术公司工作。1999年至2001年在德国卡塞尔大学技术物理研究所和基因系从事核酸分子的力学测量研究。在2000年留德华人物理学者年会上演讲的论文《分子力测量系统的校准》获得大会的最佳论文奖。2001年至今在奥地利的林次大学生物物理研究所和上奥地利研究公司从事生物纳米技术方面的研究工作。张红宁1986年考入吴健雄学院，后转入生物医学专业，并在韦钰（前校长）指导下获得硕士学位。1993年考入北京大学，师从中科院资深院士唐有祺教授攻读结构计算生物学的博士学位。博士毕业后旋即又到美国著名的实验室从事博士后科学探索。在全世界最为有名的生物基因研究公司CeleraGenomics任职基因研究科学家。研究工作已有十篇左右论文发表在中外著名的科学期刊（包括Science）上，并拥有若干美国专利。读书期间，曾获得东南大学的胡梦华-关淑贞奖学金和北京大学的光华奖及东港奖学金等多项奖励。王长林1986年考入吴健雄学院，1988年转入计算机科学与工程系，1993年4月硕士毕业。毕业后到电力部电力自动化研究院工作，主要从事电力自动化方面的研究并承担相关工程项目。1997年-1999年，作为主要的设计人和项目规划者，参加RCS-9000综合自动化系统的研制和开发项目，其中独立完成的“IEC-870-5-103规约模块”是国内第一次在监控后台上实现IEC国际标准的保护规约。1999年-2001年，作为项目负责人，完成“RCS-9011保护信息系统子站”的项目规划、主要设计和主要开发工作。2000年起，作为分项目组长，正在进行国家电力公司下达的“500KV变电所综合自动化系统”项目研制开发工作。现为南瑞继保公司高级工程师、项目经理，IEEE会员，江苏省微电脑协会理事。李俨87级吴健雄学院学生。1991年本科毕业，获学士学位。1993年进入东南大学移动通信国家重点实验室攻读硕士学位，期间在导师沈连丰教授的指导下开发的简易无线寻呼台获东南大学学生发明大赛一等奖，1995年毕业并获硕士学位，接着开始在东南大学移动通信国家重点实验室攻读博士学位，师从程时昕教授，期间参加尤肖虎教授领导的863项目“IS-95 CDMA微蜂窝系统的开发”，设计开发IS-95反向基带接收机，1998年5月毕业并获博士学位。1996年8月，参加首届全国大学生电子设计大赛，获一等奖。1998年6月，加入诺基亚中国研发中心，从事W-CDMA的标准工作。1999年1月，进入大唐电信集团，工作至今，负责IS-95/CDMA2000-1X基站系统的开发。现为高级工程师，硕士生导师。1999年6月至2001年底承担863 C3G项目中的“CDMA2000-1X基站控制器的开发”项目，较好地完成了课题。由于在863计划工作中做出的贡献，2001年被国家科技部授予863计划十五周年先进个人称号。1999年至2002年，作为课题负责人先后承担信息产业部的产业基金项目“IS-95基站系统的开发”和“CDMA2000-1X基站系统的开发”，成功地开发出具有自主知识产权的IS-95和CDMA2000-1X蜂窝移动通信系统。在完成上述课题的同时，先后在国内和国际学术期刊和会议上发表论文10余篇。邹求真89级吴健雄学院学生，1992年，他提前一年完成本科学业并以优异成绩获美国斯坦福大学全额奖学金入该校研究生院学习，只用一年时间于1993年获硕士学位，时年19岁。后受雇于美国高通公司。由于工作成绩突出，至2000年2月未满26岁的邹求真就被任命为高通公司副总裁，负责高新技术的研究和发展工作，成为该公司最年轻的领导骨干。邹求真是高通公司大规模集成电路设计组的创始人之一。这个组的任务是设计码分多址（CDMA）无线电通信系统的芯片。邹求真刚加入这个组时只有几个人，现已发展成为几千雇员、产值十几亿美元的部门。邹求真积极投入芯片的研究、发展和制造，并从一群极有天赋的工程师中脱颖而出。他领导设计的芯片，仅2001年一年就为公司创造了13亿美元的产值，成为高通公司产值的主要来源。薛建军90级吴健雄学院学生，1993年以优异成绩提前一年完成大学本科学习，免试进入东南大学无线电系移动通信国家重点实验室开始硕士研究生的学习。1995年3月提前一年进入博士研究生的学习，1998年4月完成博士论文和答辩并于同年获得工学博士学位。在校期间曾获“亚仿”、“陈章”等奖学金。毕业后先后在摩托罗拉中国软件中心和大唐电信科技产业集团中央研究院任软件工程师和项目经理等职。作为核心成员参加了CDMA手机协议测试软件和CDMA基站系统样机的开发，并作为项目负责人参加了“863”中国第三代移动通信系统项目开发总体组的“通用CDMA基站系统平台”项目的开发。现任职于国内最大的独立手机设计公司，中电东方通信研究中心有限公司，任项目经理，从事GPRS手机的开发。章勇90级吴健雄学院学生，1993年毕业后保送东南大学无线电系信息与信号处理专业读研究生。1996年获得工学硕士学位，并考入浙江大学信电系，攻读通信与电子系统专业博士。1999年获得博士学位后，受聘于新加坡南洋理工大学电器与电子工程系，任博士后研究员，为期两年，主要从事数字图像的国际编码标准MPEG以及超大规模集成电路芯片的研究工作。2001年赴美国硅谷工作，现为美国Lattice半导体公司工程师，主要从事通信与数字信号处理的芯片开发任务。汤凯1991年高考中以南京市理科第一名的成绩考入吴健雄学院。1994年以三年时间完成本科学习，并且在研究生入学考试中获全系第一。1994年至1997年在东南大学移动通信国家重点实验室攻读通信与电子系统硕士学位，师从尤小虎教授。期间作为技术骨干参与了国家863计划CDMA/PCN系统关键技术研究项目，参与开发了工作站平台上的CDMA移动通信系统信号链路仿真软件，该项目于1996年通过了验收，并且获得好评。1997年起进入美国加州大学圣地亚哥分校（UCSD）电气与计算机工程系攻读博士学位。汤凯的研究课题是无线电通信系统中的CDMA干扰抑制与信道编码技术，先后发表了一系列的学术论文，并且于2001年顺利通过博士学位答辩。毕业后进入高通公司（Qualcomm）从事无线电通信系统芯片开发工作。季皓1991年被保送入东南大学电子工程系，一年后转入吴健雄学院。1993年被评为江苏省优秀学生活动积极分子。1994年被评为学校三好生标兵。提前一年修完所有本科课程，在电子工程系获得学士和硕士学位。2000年3月在美国加州大学计算机工程系获得博士学位。现任美国Celestry Design Technology研发部经理。2001年在亚洲及南太平洋地区设计自动化会议上发表KSim：A Stable and Efficient RKC Simulator for Capturing On-Chip Inductance Effect的论文。孙静92级吴健雄学院学生。在校期间曾获得全国数模竞赛金奖。1995年提前一年获学士学位，保送到东南大学移动通信国家重点实验室攻读硕士。1998年9月进入俄亥俄州大学电子工程系信息处理系统实验室研究信息理论、编码理论及无线电通讯。陆绥华93级吴健雄学院学生。在校期间在美国大学联盟协定数学与应用组举办的国际数模竞赛中获奖，1996毕业并获东南大学毕业奖学金。随后进入美国科罗拉多州大学数学系并于2001年获该校博士学位。研究成果包括以下三个方面：集中跟踪系统：开发了多种跟踪算法，测定了不同的跟踪滤波器，实现了大规模跟踪系统（C++），在C++代码与Matlab软件中间实现了互相通信。网络分布式跟踪系统：设计和实现了三种网络分布跟踪系统结构：网络多重任务集成化（Multiple Frame Assignment），基于本地数据和网络跟踪的MFA，以及基于任何数据和网络跟踪的MFA。对于不同结构可以选取和比较不同的方案。特征半自动跟踪：贝叶斯定理的论证，提供论据的论证和信息融合。美国首都国际机场Milpitas大规模集成电路公司任高级软件工程师。陆建华94级吴健雄学院学生。曾任吴健雄学院94级班长，浦口校区学生会主席，无线电系学生会主席。两次蝉联校运会5项全能冠军。1998年9月保送至无线电系读研究生。2002年获加州大学洛杉矶分校（UCLA）全额奖学金攻读博士学位。在东南大学读研究生期间，主要从事高速光纤收发机集成电路设计。参与并完成多项国家863课题，在国内核心期刊、国内国际会议上发表论文7篇。其 1:4 CMOS静态分频器、 1:8 CMOS动态分频器和 CMOS光纤通信用4:1复接器三块芯片通过863专家参加的省级鉴定，被评为国际先进水平。甘露94级吴健雄学院学生。大一时不幸腿部患疾，以至无法到学校上课。但甘露仍然靠着顽强的毅力，克服重重困难，在家中自学各科课程，成绩优异，始终名列前茅。大一时，她的《数学分析》得了全校唯一的一个满分。凭借良好的数学功底，她在硕士阶段就在国内权威杂志《电子学报》上发表关于小波理论的论文，并提前一年获得硕士学位。在新加坡南洋理工大学攻读博士学位。方芳95级吴健雄学院学生。曾担任东南大学校学生联合会主席，江苏省学生联合会副主席。1999年保送清华大学攻读硕士学位。2000年以全优成绩获得清华大学硕士学位并被美国卡纳基-梅隆大学研究生院录取，仍以全优成绩获得该校硕士学位并继续攻读博士学位。

这取决于什么时候写完论文那。往年正常毕业的可以在12月份答辩。其他的，写完论文，跟导师沟通好写个答辩申请，可以在3-6月的任何时候答辩

传媒大学在职研究生论文答辩

中国传媒大学在职研究生目前主要是以同等学力申硕的方式招生的，专科及以上学历人员都可以申请参加学校研究生课程的学习。学校会按照报名先后顺序和大家的工作经验情况，择优录取部分申请人。大家在入学之前是不需要参加考试的，只需要提交自己的相关证件、报名申请表和工作经验证明，如果有相关成果的话，会增大被录取的几率。想要获得中国传媒大学硕士研究生学位的话，需要大家在入学之后完成三部分的要求：1、参加研究生课程学习，考试成绩合格，修满学分，拿到研修结业证书。2、通过同等学力申硕全国统考，这项考试只有外国语和学科综合两门，都是100分满分，60分通过制，单科成绩还可以保留。3、完成以上两部分的考试之后，就可以申请进行学位论文答辩了，通过答辩的学员就可以获得传媒大学硕士研究生学位证书。需要向大家强调的一点是，报考同等学力申硕全国统考的时候，必须是本科拿到学士学位之后有3年的工作经验。本科无学位或是专科学历人员是不能报名这项考试的，也就不能获得硕士学位了。还有关于报考中国传媒大学在职研究生有哪些条件要求的疑问，或是想了解详细的报名流程，考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

通过五月同等学力的申硕方式，学员可以获得国家认可的硕士学位证书，在学员的事业的发展过程中都能起到很大的作用，但是需要学员满足本科学历并且有学士学位证书，本科学历并不是只有全日制的本科学历，自考本科和专升本的方式都是可以的，只要国家承认即可。

五月同等学力的申硕的在职研究生的具体流程：

1、学员根据自己的实际情况到招生简章中选择报考的专业；

2、学员提交报名表，等待资料的审核；

3、学员审核通过后，缴纳费用，拿到录取通知书，等待上课；

4、学员参加上课，积累学分，获得知识和人脉；

5、学员才加春季的校考或秋季的校考，拿到结业证书；

6、学员参加五月同等学力的申硕的考试；

7、学员参加论文答辩；

8、学员拿到硕士学位证书；

学员拿到硕士学位证书就算完成了五月同等学力的申硕的学业，学员具备硕士学位的能力和水平，学员参加的校考和统考以及论文答辩都是对学员的知识和能力的考察，是不难的，学员上课认真，多付出一些精力和时间就能顺利通过。中国传媒大学在职研究生

对于很多初次报考在职研究生的学员，可能对于毕业之后能获得什么证书，以及证书的含金量高不高等问题比较关注。所以下面就为大家介绍一下中国传媒大学在职研究生可以获得什么证书?含金量高吗?目前中国传媒大学在职研究生是以的同等学力来招生的，入学时是无需入学考试的，学员只要将自己的个人资料进行提交之后，院校审核通过之后，就可以正式入校学习。然后在学习期内，满足了申硕条件，可以在学位网来报名申硕，申硕考试在五月份进行，考试合格者，通过之后的论文答辩之后，毕业之后就可以获得院校颁发的硕士学位证书。含金量高吗?此证书是具有很高的法律效力的，与全日制研究生所获的证书含金量是一样的，对于以后工作上升职加薪都是有很大帮助的，而且现在很多用人单位也是比较认可的，所以含金量是非常高的。以上就是相关内容介绍，如有不清楚的考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。