野外生存技巧论文题目

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题目“野外生存之我见 ”字数；2000手写老师发纸了

野外生存之我见，从认识，评价，收获，感想几个方面谈一谈

肺癌肿瘤标志物与中医辨证分型相关性研究 乳腺增生病肝郁血瘀证血流动力学的相关性临床研究 慢性肾脏病继发高血压患者中医证候及病理要素的分析 《内经》耳鼻咽喉科学理论探析及临床 舒天宁冲剂治疗偏头痛的临床与实验研究 三维正脊手法治疗脊柱小关节紊乱引起相关病症的临床研究 儿童紫癜性肾炎的中医证型与凝血功能及病理类型的相关性研究 EGFR与

学术堂整理了十五个预防医学毕业论文的题目供大家进行参考：1、心脑血管病失能半失能患者特殊医学用途配方食品开发与应用研究2、维持性血液透析的慢性肾衰患者血清PTH与机体营养状况的关系3、老年AECOPD住院患者的营养状态与相关因素的分析4、不同营养状况的食管癌患者放疗急性副反应、放疗后生活质量、近期疗效的差异性研究5、营养不良、微炎症状态与维持性血液透析患者死亡的相关性研究6、微型营养评估和患者主观全面评估在克罗恩病治疗中的意义7、外周血炎症指标在Duchenne型肌营养不良的临床应用研究8、不同营养评价方法对肝泡型包虫病患者的适用性研究9、腹膜透析性营养不良中医药干预的实验研究10、口服营养素对腹型过敏性紫癜患儿的疗效观察11、回顾性调查分析医院感染患者营养状况和营养支持效果12、基于脑—肠轴探讨培土生金法对肺脾两虚型COPD大鼠Ghrelin-Obestatin信号调节通路的影响13、体力状况及营养风险对胰十二指肠切除术后并发症的影响14、基于头罩稀释法的间接能量测试方法及其应用研究15、昌吉中小学生营养状况、生长发育及相关因素调查

野外生存技巧论文参考文献

一:xx建筑和园林艺术二：家乡30年的变迁三：金融危机对我县企业的影响

中国应试教育，而西方国家却不是

2015-2016高三课标英语周报第45期答案吗，总3349期，高中英语总复习（一）参考答案及部分解析参考答案1-5 ACBCA 6-10BCCBB11-15 CBABA 16-20BABCA21-25 CCBDD 26-30DBBAC31-35 ABBAD 36-40GADBE41-45 BDCBA 46-50ACDDB51-55 CABCD 56-60BCABD61. the . prepared 64. to65. is . supplying 68. when69. are shipped 70. entertainment短文改错：71. ... very much beautiful ... 去掉much72. ... admire but value ... but → and73. ... our life richly ... richly → rich74. ... in that way ... that → this75. ... be braver enough ... braver → brave76. ... in your life. your → our77. ... make greater progresses ... progresses → progress78. ... earning by ourselves. earning → earned79. ... learn how protect ... protect前加to80. ... and fight against ... against → forOne possible version:Dear Sir or Madam,I am Li Hua, a customer from China. I amwriting to complain about the English dictionary I bought from your are some faults in the , the CD-ROM was broken, which means I cannot use it on my , this is not the latest version that I booked. Besides, when I lookedthrough it, I found several pages missing. I was so disappointed with thedictionary. So please send me another one, or give me my money back. And I hopethe problem will be solved as soon as forward to your reply. Yours, Li Hua部分解析阅读理解：A篇（旅游与交通）本文是应用文。文章介绍了四个德国有名的城市。21. C。推理判断题。根据第二段中的Hannover is the country's greenest city可知，汉诺威是德国最“绿”的城市，也就是说它的环境是最好的。22. C。细节理解题。根据第三段中的Located near the border with the Czech Republic, Dresden ... 可知，德累斯顿位于德捷边界附近，所以离捷克共和国不远。23. B。细节理解题。根据第四段中的if you're a true car enthusiast there's only one place you need togo — the MercedesBenz Museum可知答案。B篇（文娱与体育）本文是记叙文。一名棒球运动员用力挥棒击球导致球棒断裂，飞出去的球棒击中了一位在看台上的女球迷的脸，使她受了重伤。24. D。写作目的题。第一段讲述人们经常忽视棒球运动的危险，而下文讲述的就是棒球运动场上的一场事故，故第一段是全文的背景。25. D。细节理解题。根据第二段中的being struck in the face by the barrel of a broken bat及The broken barrel ... struck thefan可知答案。26. D。推理判断题。根据本句语境及第二段中的a player hit the ball hard, causing his bat to break at the handle可知，一名棒球运动员用力挥棒击球导致球棒断裂，故Brett Lawrie是名棒球运动员的名字。27. B。细节理解题。根据最后一段中的That game was delayed temporarily so the fan could be transported toan ambulance可知答案。C篇（科普知识与现代技术）本文是说明文。文章介绍了一个关于户外生存的应用程序。28. B。细节理解题。根据第一段中的has been a necessity in my camping backpack ... has helped me searchfor food or use the sun and stars to find my way可知，这本书在作者露营时用处很大，所以作者露营时总是带着这本书。29. A。细节理解题。根据第三段中的If you happen to kill a polar bear, Wiseman warns, do not eat theliver可知答案。30. C。细节理解题。根据第四、五段内容，尤其是第四段中的Sixteen videos show Wiseman teaching survival techniques可知，这些视频都是关于野外生存的技巧。31. A。写作手法题。倒数第二段介绍了这个应用程序的两个缺点，其中作者用大量笔墨以自己的亲身经历为例说明了其搜索功能的缺点。D篇（个人情感）本文是议论文。作者讨论了为什么自己不害怕欣赏恐怖电影等艺术形式，而其他人则对此避之唯恐不及。32. B。细节理解题。根据第一段中的We're discussing a new horror film in which ... Caspar landed asmall role可知答案。33. B。推理判断题。根据第二段内容可知，作者的丈夫不欣赏恐怖的艺术形式是因为这些恐怖画面总是在他心头萦绕，由此可推测，他不去看Caspar参演的恐怖电影是因为他受不了看电影带来的恐惧。34. A。细节理解题。根据第三段内容可知，作者身为小说家，经常会写一些恐怖的场景，这些场景与作者看到的恐怖画面相比有过之而无不及，而且作者的写作经历能使作者从恐怖画面中随时抽离，因此作者的职业使得作者并不害怕看到暴力等恐怖画面。35. D。推理判断题。根据第五段内容可知，作者在监狱穿行时心跳很快，甚至能听到自己心跳的声音；当走出监狱时，她浑身颤抖、流着冷汗。这些都说明这次监狱之旅吓坏了作者。七选五：话题：健康本文是说明文。文章介绍了秤上显示的体重与实际体重不符的五个原因。36. G。G项“很多人周一最重、周五最轻”与本空上一句“人们的体重在一周内变化很大”相符。37. A。根据下文的men can reduce pounds for their clothing and women can reducearound two pounds ... 可知，称体重时穿不穿衣服会影响结果，因此造成秤上显示的体重与实际体重不符的一个原因就是“你对衣服（的重量）计算有误”。38. D。根据本空上一句内容可知，肌肉的密度比脂肪的大，因此同等重量的肌肉“体积只有脂肪的三分之一”。D项中的it指代muscle。39. B。根据下一段中的Compared with water weight, if you weigh in after a tiring cyclingclass, you may lose weight temporarily可知，因为喝水增加的重量只是“暂时的”。40. E。根据本段内容可知，刚锻炼完，由于出汗较多，体重会暂时减轻，因此“如果你需要增加自信”，这个时候称体重无疑是最佳时机。完形填空：话题：人际关系本文是记叙文。一个小男孩在奶奶的鼓励下独自去商店为需要的同学买了件大衣，并匿名送给他。这个经历让小男孩相信世上真有圣诞老人，而且帮助别人的感觉棒极了。41. B。小男孩的同学说没有圣诞老人，“而（However）”奶奶却说有圣诞老人。42. D。本空前的her指代Grandma，故此处指奶奶邀请小男孩，即她的“孙子（grandson）”加入她所在的圣诞老人小组。43. C。根据下文中的wandered around the store和shopped around the store可知，奶奶带小男孩去了一家市中心的“商店（store）”。44. B。冒号后的内容就是奶奶给小男孩的“指令（instruction）”。45. A。根据下文小男孩送Bobby大衣可知，奶奶让小男孩给一个人买他“需要（in need of）”的东西。46. A。让一个小男孩自己去商店买东西并且还要决定买什么，这无疑是个“困难的任务（a tall order）”。47. C。48. D。小男孩很“认真地（seriously）”对待这项任务是因为奶奶说如果他成功完成这项“任务（task）”，他也能加入圣诞老人小组。49. D。根据上文内容可知，奶奶给了小男孩10美元，然后让他独自进商店买东西，所以这里最有可能是小男孩摸着手里的“钱（money）”。50. B。小男孩在商店逛来逛去，最终“想到了（thought of）”Bobby Decker。51. C。Bobby从来不出去玩是“因为（because）”没有大衣御寒。52. A。一件好的大衣能让Bobby在冬天的寒风中保持“温暖（warm）”。53. B。54. C。根据本段末的theyput the coat outside the door and left可知，小男孩给Bobby“买了（bought）”一件“大衣（coat）”。55. D。56. B。根据本句中的insistson secrecy可知，小男孩和奶奶在Bobby家前“静悄悄地（quietly）”走，因为奶奶说圣诞老人“总是（always）”坚持做好事要保密。57. C。有了御寒的大衣后，Bobby就“能（able）”和其他孩子一起玩闹。58. A。上文中的the winter winds提示了本题答案。59. B。根据本空下一句内容可知，小男孩认为奶奶是“对的（right）”，圣诞老人肯定是存在的。60. D。根据本空前后内容可知，从来没有一件事情像加入圣诞老人小组一样让小男孩感到那么高兴，那么“骄傲（proud）”。语法填空：61. the。考查定冠词。world意为“世界”时，其前需加the。62. its。考查代词。设空处修饰名词strawberries，故填形容词性物主代词。63. prepared。考查过去分词作定语的用法。prepare与strawberries之间是逻辑上的动宾关系，且该动作已完成，故填prepared。64. to。考查介词。in addition to意为“除……之外”。65. is。考查主谓一致。主语strawberry pizza是单数形式，故填is。66. absolutely。考查副词。设空处修饰形容词delicious，故填absolutely。67. supplying。考查动词-ing形式作状语的用法。Oxnard与supply之间是逻辑上的主谓关系，且supply所表示的动作与主句谓语所表示的状态同时发生，故填supplying。68. when。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰from April through June，且在从句中作时间状语，故填when。69. are shipped。考查一般现在时的被动语态。由主句中的runs可知设空处应用一般现在时，且baskets与ship之间是被动关系，故填are shipped。70. entertainment。考查名词。由musical可知设空处应填名词entertainment。 选做题参考答案及解析 参考答案I. 1-5 ACABB 6-10CDADDII. 1-5 BADDC 6-10 ABCCB11-15 ABCDA 16-20 DCBAD解析I.阅读理解A篇（兴趣与爱好）本文是记叙文。作者右耳失聪，左耳只有20%的听力，但是作者经过努力，成为了一名优秀的DJ。1. A。细节理解题。根据第一段中的when I got a third infection ... I went deaf in my right ear and wasleft with 20 percent hearing in my left可知答案。2. C。推理判断题。根据第二段内容可知，作者虽然双耳几乎失聪，但是他并没有放弃自己的梦想，而是想办法师从优秀的DJ学习播放音乐的技巧，由此可知，作者意志坚定；根据第二段中的I practiced four hours a day. Now when I'm performing, muscle memorytakes over可知，作者每天练习四个小时，以致于都形成了肌肉记忆，这就是作者辛勤努力的证明。3. A。细节理解题。根据第三段末的they were giving me the chance to play because I was good, not outof sympathy可知答案。4. B。段落大意题。第四段主要描述了作者通过用有20%听力的左耳听扬声器、感受低音节奏及运用软件把音乐颜色化的方式来播放音乐，故本段主要是关于作者如何播放音乐。5. B。推理判断题。根据本句后内容可知，很多家长几乎放弃了自己失聪的孩子，所以作者认为跟家长们谈谈很重要，并以自己为例建议家长们让孩子追逐梦想。B篇（饮食）本文是说明文。文章介绍了英国的甜食产业。6. C。观点态度题。通读全文，尤其是第一段内容可知，作者并未对英国人的嗜甜口味表示不满或者怀疑，而是以客观的口吻介绍了英国的甜食产业。7. D。写作手法题。根据第二段内容可知，作者从甜食消费市场方面将东欧与英国作比较、从甜食消费量方面将美国与英国作比较、从甜食产业值方面将英国与欧洲其他国家作比较。8. A。词义猜测题。根据第三段中的without planning及makes the development of a strong brand image vital可推测，impulse buying就是“人们没有预先计划，而是看到某一个牌子时一时冲动的购买行为”。9. D。细节理解题。根据倒数第二段中的‘Flyte' claiming to be their first mainstream brand to address thedemand for lower fat products可知，Flyte应市场对含有更低脂肪产品的需求而生，故对体重敏感的女性最有可能购买该产品。10. D。细节理解题。根据最后一段中的One feature of the chocolate industry in recent years has been theemergence of special editions可知答案。II. 完形填空话题：家庭、朋友与周围的人本文是议论文。很多人认为跟家人一起度假是种折磨，作者却认为全家人一起度假很有意义，能留下很多美好的回忆。1. B。2. A。根据本段开头的The “challenges” of family holidays可推测，这里指平时在家里跟家人相处已经很“难（hard）”了，那么跟他们一起度假又怎么能“过得愉快（enjoy）”呢？3. D。既然跟家人度假是项挑战，那么“家庭休闲”这种说法本身就有“问题（problems）”。4. D。这里是指度假这些“活动（activities）”不能总是让人感到放松。5. C。根据下句中的people don't have children for happiness可知，作者用“人们养育孩子不是为了幸福”来反驳全家度假可能不会增加人们的“幸福（happiness）”总值的观点。6. A。根据本句开头的However可知，本句与上一句是转折对比关系，故argue（反驳）符合此处语境。7. B。根据上句中的have children与本句中的childless people可知，这里是将有孩子的人，即：“父母（parents）”与没有孩子的人作比较。8. C。根据上文中的people don't have children for happiness及本空后的having children ... so thatyour genes will continue to exist when you are gone可知，作者的朋友认为人们养育孩子不是为了幸福，“而是（Rather）”为了让自己的基因延续。9. C。本段末的not for the present but for the future提示了本题答案。10. B。根据上文中的You have them not for the present ... 及本空后的内容可知，度假跟养育孩子“相似（similarly）”，都不是为了现在，而是为了将来。11. A。根据本段中的remember of及memories可知，很多时候，度假的目的就是为了存储“回忆（memories）”。12. B。本段最后两句出现的photographs提示了本题答案。13. C。根据本空后两句开头的On holiday可知，我们对家庭的很多回忆来自“holidays（假期）”。14. D。15. A。根据常识我们知道，跟家人度假的时候我们身边“没有（without）”工作、学校或朋友，因此我们跟“家人（family）”更加亲近。16. D。度假时拍的照片会让家人之间的亲密感“更加强烈（stronger）”。17. C。根据本句冒号后的内容可知，作者认为度假时拍的照片也许就是度假的主要“目的（aim）”：留住回忆。18. B。作者认为全家人一起度假很有意义，能留下很多美好的回忆，所以你一旦认识到这一点，你就不会因为跟家人度假而“感到痛苦（suffer from）”。19. A。根据下一句中的That's the best part of a holiday可知，这里是指作者跟家人从意大利度“假（vacation）”归来。20. D。“我们打开门”和“妈妈说：‘度假最好的地方就在于回家'”是几乎同时发生的，故As符合此处语境。

相关范文：野外生存安全知识普及程度调查研究课题课题：野外生存安全知识普及程度调查研究研究小组成员：刘明，张梅灵，林香英，吴京景，邢露如，王龙组长：刘明指导老师:邵秀玲研究目的：①研究调查野外生存安全知识普及程度②为相关部门提出相关可行性方案③直接帮助所接触到的人提高野外安全生存技能研究内容：①野外生存安全知识及其在社会上普及程度②可提高公众相关技能的相关可行性方案研究现状及可行性：①所研究内容系针对近年来因野外活动而致死致伤人数有上升趋势这一现象提出具有针对性时效性②研究所涉人员均经常进行野外活动，利于帮助普及相关知识③研究成果中涉及的建议均符合现实，便于相关部门采纳研究方法：①查找资料②设计制作问卷③深入社会进行调查④分析总结（制作表格、条形图、扇形图）时间：一周地点：加积中学 东风路 温泉镇活动内容：一. 明确主题后，集体讨论，进行分工；二. 查找资料；三. 设计问卷，问题；四. 深入社会进行调查（如下乡问农民相关问题）；五. 资料整合，分析总结；六. 课题呈现。创新之处：调查结束后将相关正确知识分发到被调查人手中，帮助其了解、认识。成员分工：刘明王龙查找资料、打字、分析总结、参与调查；邢露如、吴京景、张梅灵、林香英设计问卷、负责进行社会调查。（按所参与任务所占精力大小排序）需要条件：①信息技术支持②相关书籍③调查所涉及人员的积极配合④资金结题时间及成果：结题时间——2006年4月14日成果——①野外生存安全知识普及程度，琼海加积本地约20%②为相关部门提出了相关可行性方案参考文献：《野外生存教程》，网上相关防灾自救知识及其他。有无疑惑：有。疑惑是为何大众安全生存知识如此缺少，如何有效普及相关知识。学习收获：①学到许多相关野外生存防灾自救知识；②充分认识到当今社会上许多人普遍缺乏野外生存、防灾、自救知识。自我评价：刘明：明白了协同合作，有计划，有组织地来进行某一事业的重要性王龙：学到了资料查阅时不能仅听一家之言，应广采群家之长张梅灵：认识到任何工作后有困难，要以良好的心态去解决吴京璟：体会到了研究的综合性，如研究过程会用到数学方面的统计知识邢露如：学到了与人交流的技巧，提高了交流能力林香英：学到了许多相关知识教师评价:安全生存知识是大家经常放在嘴边的话题，不过"野外生存安全"这一课题要实施调查的话,可能人群不多。但小组成员所精心设计的问题细密而周到，让课题研究更加深入透彻，也达到了初步设定的目标。同时，此课题研究也给了广大人群一个很好的警醒，丰富了我们这方面的知识。关于该课题小论文：由于我们海南省几乎每年都有人游泳时溺水死亡，或者被雷劈死,加上近年报刊上报道的因野外活动而致死伤的人数有上升趋势，我们小组便把“野外生存安全知识普及程度”作为我们的研究课题以开展调查研究。零六年四月七日我们先集体讨论了该如何进行研究，最终明确了先以问题的形式对社会上人们对相关知识的认识水平进行调查,再进行总结分析.提出可提高公众相关技能的相关可行性方案的方式进行。据此我们进行了分工：先由我和王龙到网上及书店查找相关资料，再由露如.梅灵.京璟及香英设计问题，继而我们一同进行调查.收集数据，分析总结。在设计问题过程中，梅灵提出了部分被调查对象可能因文化程度低而看不懂调查问卷但其又确实有相关野外生存安全经验的这一问题，于是我们决定放弃调查问卷的调查形式而转为询问的形式进行。我们总共设计了十三道题，涵盖如避雷.水中自救.被野生动植物咬(划)伤后急救等五个方面的野外生存安全知识。在确认所有问题均有其实质意义后，我们开始了调查。为了最大程度上反映出琼海加积本地的野外生存安全知识普及程度，我们将调查地点选在了市区及附近的温泉镇，并将易遇到相关情况的学生及农民作为主要调查对象，采用随机挑选.询问为基本调查方法。在调查过程中，我们曾遇到过拒不配合的一些学生或农民.路人，但也遇到了许多愿意帮助我们的热心人，这使的我们的交际能力有了进一步的提高，同时我们的课题也得以顺利开展。另外我们向被调查人群分发了相关的野外生存安全知识资料，同步宣传了野外生存安全知识。在三天的社会调查之后，我们手头已掌握了近两百份数据，四月十一.二.三日我们集中力量进行了资料整合与分析研究。数据处理表明琼海加积本地的野外生存安全知识普及程度很低，仅为20%左右。这比我们预计的40%还要低，如绝大多数人表示自己水性好，平日里便也很少留心水中的紧急自救知识，再如很多农民只知道打雷时不应该跑到大树下，却不知道躲到巨石缝中也很危险。组员对此种状况纷纷表示了自己的忧虑，因为这些人群常处在隐藏的威胁之下：农民天天在野外耕作，学生常会出外郊游或相约外出游泳等。为此，我们将向相关部门提出关于普及野外生存安全知识可行性方案建议，如在街道等公共场所设立宣传栏，报道相关新闻及宣传相关知识等；将向学校提议，希望能适当加强针对学生的关于生存安全知识的教育等。通过此次研究活动，我们深刻体会到了团结合作的重要性，每个人在学识.技能等各方面都得到了增强与锻炼，获益匪浅。其他资料：仅供参考，请自借鉴希望对您有帮助

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嗨呀，缘分啊。我也不知道这作业是啥。。谢谢啊。。

在学习、工作中，大家总少不了接触论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是我精心整理的学会生存议论文，欢迎阅读与收藏。

春天来了，我与妈妈在阳台上撒下了5种种子：指甲花、烧汤花、喇叭花、绿豆和豆荚。在我和姥姥精心地照料下，不久它们一个个伸出了小脑袋。然而没过多久，这些可爱的小苗苗却有一些慢慢地死去。

我心中疑惑不解这些小苗苗为什么会死去呢?它们生的是什么病呢?后来妈妈告诉了我，我们家是封闭式的阳台，阳光和通风都达不到它们的需求。从此，我对这些剩下来的三棵辣椒苗、两棵豆夹和四棵烧汤花也不抱什么希望了。只有勤快的姥姥隔三差五地还给他们浇几次水。

夏天来了，我欣喜地发现两棵豆角长出了长长的秧子，只有一棵烧汤花伸开了它的枝条，在它还不肥大的枝叶下竟然站着一棵瘦弱的辣椒苗和三棵奄奄一息的烧汤花哩!再看看两盆芦荟和吊兰却是多么的葱绿啊!虽然楼下的烧汤花早已开放，虽然楼下的饿豆角秧子早已爬满墙头。但是我只希望它们能够为我家阳台添加一份绿色。秋天的一个早晨，在我不经意时竟然发现早先为了生存而变成了歪脖子辣椒上面结出了一个小辣椒，我兴奋不一。更让我惊讶地是烧汤花也一朵接一朵的怒放。豆荚也开出了一串一串的洁白的花朵。是啊!一棵小小的植物为了生存，在困难面前不屈服不低头，而我们人类呢?我陷入了深深地沉思……

生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——————鲁滨孙，就是一个不怕困难，积极乐观，懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过：要生存，只有靠自己。所以，我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中，比如：交通问题。过马路时要先观察信号灯，绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道；自行车要走慢车道；行人要走人行道。如果都不遵守交通规则，就会导致事故发生，人的生存就会受到影响。所以，我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样，如果定时定量地给树浇水，树就会养成依赖心理，根无法深入地下，就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样，在困难的时候，也能自己照顾自己。

学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语超度也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。

让我们也像鲁滨孙那样，做一个学会生存的人！

随着我们年龄的增长，我们要越来越适应自己的生存环境，并且学会怎样很好的生存，适应这个社会。

在学会生存中最重要的就是要增强自己的人际交往能力，学会怎样更好的跟家人跟朋友，跟同学和老师相处，甚至是以后的上级和领导。我们需要面临更加复杂的人际关系，当我们小时候与朋友相处的时候，只有考虑我们之间的友谊，但是当我们逐渐长大的时候，就不是这样容易和轻松了。我们有时候要慎重的考虑，怎样说话怎样做事，做一个有情商的人，在长大的过程中，我们要学会更好的控制自己的情绪，在某一些地方我们或许不应该说这样的话让别人感到不适，我们也不应该做一些事情让别人感到苦恼和为难。这些都是我们需要学习的，我们要适应这种成年人的时间懂得与他人相处并不是很简单的事情，我们要做有情商和会控制情绪的人。这些对我们来说都是很重要的，因为只有增加了自己的人际交往能力，我们才能更好的生活在这个社会上。

除了人际交往能力，我们还要去掌握更多的文化知识来让我们获得更多的求职的机会。在这个社会上竞争是很激烈的，我们只有掌握了更好的技能，更好的职业技能和一些专业技能，才能在这个社会上立足，所以学习这些专业技能，对我们来说也是学会生存的很重要的一步。这就需要我们在大学生活的过程中，不断的充实自己的知识面，好好的学习专业知识，不能在大学的时候我虚度时光，如果将这些专业知识掌握得很牢固，那么我觉得以后找工作就不会有这么大的困难。

随着我们一年又一年的长大，距离进入社会越来越近，我们要掌握更多的学习生存的技能。我只知道这对我们刚成年的人来说是非常困难的，但是正是在这个社会上慢慢的磨练我们才能更好地掌握这些生存技能。

在这个社会中，必须要学会生存，学会独立。这才能在这个竞争激烈的社会中立下足，才能有所成就。

我曾读过沈石溪的小《在让狐狸一次》。我极力想推介给大家，里面有很多关于生存的话题。文中这样写到：“红狐在育小狐一年之后，就如后妈一样，把小狐赶出家门”我真庆幸我不是一只狐狸。但读完后面，我才真正有所感悟。我继续往后看：“红狐几个月前为了保护小狐，而瞎了眼睛”。我感到母爱的力量和疑惑。为什么母狐可以为了小狐而牺牲，而几个月的今天却要将小狐赶走。她难道不爱自己的孩子呢。不，不是这样的。母狐是让小狐彻底对这个家绝望，让他自己生存。因为常常窝居家中的小狐容易夭折，这一切的一切是为了小狐。文章结尾这样写到：“母狐瞎了眼，没有能力捕食所以忍耐着，拒绝小狐的一切食物，直至活活饿死。”我读到最后，不禁留下了泪，多么伟大的母狐呀

生存，简单的词语，深刻的道理。人们注重生存，所以人们常常学习生存。例如;国家注重应急演练;CQTV科教频道，有一个特殊的节目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一种本领，是每一个人必须要掌握的，而且还必须要有强烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0级地震吧。它牵动着许多人的心。当时海啸来临一栋栋的房子，漂流在一望无际的大海上。像那蓝色的宣纸上滴了几滴水墨颜料。在几周后，日本搜救队发现了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。随后被救出。那小狗是幸运的，如果说，那只小狗没有强烈的求生欲望，它怎么能在危险来临之际存活。

在生活中，何尝不是这样呢那?些娇声惯养的人一碰就撒娇，显然如那长居洞中的小狐，只会坐享其成。不劳动、不锻炼，只会永远也长不大。我们人类的生活没有大自然中那么复杂，但我们要像母狐所希望的发展，要学那狗一样有毅力。只要奋斗，只要独立生存，终究有一天，你会有所成就。

生存，可能常人看来，很简单，但在生活中，有种种逆境是我们意想不到的，当我们身处这些逆境时，你还会这么想吗?

我曾看过这么一个报道：外国的一位驴友，在一次爬山的过程中，右手不慎被两块大石头卡住，动弹不得，在遇难两天后，依然等不到救援队的到来，而他所带的水和食物也早已用尽，于是他毅然决然地砍掉了右臂，最终成功脱险。在事后采访他时，他却说道：“生存，就是这样的考验，我们必须学会生存!”

没错，生存，就是一场考验，如果你放弃了考验的机会无异于放弃了生存的机会，所以，我们必须学会生存!

要学会生存，不单是这样，还应该永不放弃，积极求生!

我们都知道2008年5月12日的汶川大地震。一瞬间，美丽的汶川一下子就变成了危险的废墟，多少人当场身亡，又有多少人被埋于废墟之下，但他们不放弃生的希望，就有这么一个男青年，在发生地震的一瞬间，他救出了一位老人和一个孩子，但自己却被埋在了废墟下，他并未放弃生的希望，不停鼓励自己：只要不放弃，就一定会有希望。终于，在他被埋48小时后，听到了解放军的声音，用最后的`一丝力量用石头敲击，解放军听到后，坚持不懈地将他救了出来......

他们的事迹都告诉我们，要学会生存，虽然我们没有经受过那样的大风大浪，但我们一定要学会生存!不论我们处在危急的时刻，都应该明白生存的重要性!

学会生存，学会独立，学会坚强。当我们生下来的那一刻，就已经走上了人生的道路，这条道路有挫折，有坎坷，但只要你学会了生存，就一定会走好这一条路。

记得有一个下午，我去商店买零食，一只狗见到我汪汪地叫了起来，天生就胆小的我腿一下子就变软了，浑身冒冷汗，脑海里出现了一个字跑！但是，我又猛地想起来妈妈经常嘱咐我的话：遇事要冷静，不要慌乱，一定会发现解决事情的好方法！在定格一两秒后，我突然想起来一个妙招，不如吓唬吓唬它，嘿，就这么办！我蹲下身子，假装去抓石子，狗狗便转身逃跑了。我暗自庆幸道：哈哈，从小都是我怕狗，终于也有狗怕我的一天了！

还有一次，我和妈妈去逛商场，商场里的衣服可真漂亮呀，各式各样的衣服很吸引大家的眼球！我看见一条心仪的裙子，不由自主就松开了妈妈的手，打算去摸摸它。可一回头，妈妈却不见了。这里人山人海，可怎么办呀？我开始急得哇哇大哭，大家都向我投来异样的目光，管它丢不丢人呢，说不定妈妈能听见我的哭声找到我呢！于是，我不顾不家对我的看法，又把声音提高了八分贝。突然，一双手搭在了我的肩上，啊，是妈妈吧？我一回头，看到一个年轻的阿姨正用那双锋利的眼睛瞪着我，用非常不友好的语气对我说：小姑娘，你可千万别哭了，顾客全被你吓跑了，你要愿意哭就到别处哭去，可别影响我们做生意！说着便把我推到了一边。天渐渐黑了下来，我越来越着急，一个念头出现在我的脑海里：找播音员阿姨帮忙！我从人群挤到了播音台，向阿姨说明了情况，阿姨便播了一则寻人启示，不一会儿，妈妈就来了。我扑向妈妈的怀抱，妈妈，吓死我了，我以为再也见不到你了呢！说着，委屈地流下了眼泪，可妈妈却微笑着摸摸我的头，孩子，你能够想办法来克服困难，这说明你已经长大了啊，还哭什么？在回去的路上，我紧紧攥着妈妈的手，生怕再一次走丢。

我们要学会生存，学会坚强，不能过分依赖金钱，依赖父母，一旦有什么紧急事情发生，只有靠自己。这两次难忘的经历，让我知道自己已经长大！

生存，是一个人走在未知世界中必须学会的事。在刚刚接触这个词语时，我对它的第一印象是：一个人生活在荒僻的地方，没有父母的关怀，也没有朋友的协助。他就必须学会或争取到生活必需的东西，把不利的环境逐渐改变为有利的环境，能长久地生活下去的，即为学会生存。

小草只有破土而出才能茁壮成长，雏鹰只有学会飞翔才能创造辉煌。2008年汶川地震，正是人们学会了生存，才让自身的生命得以延续。五月十五日，一位被困七十五小时的女孩成功获救。只见她衣着破烂，全身布满伤痕。刚被救出时，她的第一句话便是：“我想喝水。”这句来自于一个小女孩的无心之语不禁让人心酸。当她被困时，只要一听见话语声，就大声呼喊求救。声音消失了，她便安静下来，保存体力。为了尽量减少水分流失，她竟尝试喝下自己的尿液解渴。她明白，这么做迫不得已，一切都是为了生存。她对于求生的强烈欲望一直鼓舞着她，直到她战胜困境，迎来光明。多么坚强的女孩！

别看生活风平浪静，只怕困难出其不意。生活中，学校经常举办防震防灾演练，是为了让我们在灾害发生时不至于手忙脚乱，学好生存技巧，才能在危险发生时沉着冷静地地应对。因为，希望只留给有准备的人。

每个人都应该有自己的生存之道。它能让你在困境中看到希望，在黑暗中找到曙光！正是这种本能，才能让你在人生的道路上克服重重难关，一步一步向前迈进。

同学们，现在我们要进行逃生演练！教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去，非常的有秩序。

嗒嗒的脚步声奏出了一曲和谐的乐章，透出丝丝学会生存的芳香。同学们别挤，有秩序才能逃生！我们要学会生存并自我保护呀！听，老师正在指挥同学们前进呢！看，老师正弓着腰，在为小同学系鞋带呢！瞧，老师正在挥舞手臂，指引同学们前进的方向呢！老师们那亲切的话语，那挥动的手臂，都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光！

嗒嗒，运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听，那么整齐划一，而同学们也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚，满脸严肃的走着，看，调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子，坚定沉着的走着，我也当然不能落后，挺着胸脯，像将军一样把满腔生存法则牢记心头，也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的嗒嗒声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍，也都散发出缕缕学会生存，并自我保护的馥郁花香……。

嗒嗒，这清脆的声音离楼道口近了，更近了……终于，我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场，深蹲，抱头，护颈……这一切的一切，大家都不约而同地做到了，而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

大家安静下来，我向大家宣布一个好消息！教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔，大家都满脸期盼，好奇的认真听着，同学们，刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟，通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存，有了自我保护的能力，希望大家继续努力。教导主任的话音未落，同学们便都绽放了笑脸，似是喜悦，有似是决心，把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

举目远眺，婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的衬托下，挥舞着碧绿柔和的枝条，很舒缓，很动人；而我的心也如这根根枝条一样，被学会生存，自我保护的意识和侵占，架起了那做美丽的彩虹桥……

野外生存技巧论文建立合适的营地，保持高度干燥，避免山谷和路径的水可能流向你，因为它们可以在一分钟内淹没低洼地区。选择一个远离自然危险的营地，包括预防在深夜可能坠落的岩石。学习如何利用你的自然环境来告诉你黑天是什么时候，就像太阳和地平线之间的距离可以给你估计日落时间。把你的手放在一个地方，这样太阳就放在指针上，计算太阳和地平线之间有多少个手指。每个手指大约等于15分钟。即使它不是很准确，但如果你需要计划你白天的时间并找到过夜的地方，这个做法非常关键的。在野外你需要寻找干净的水。当涉及到可疑的水时，基本上是在地面上的任何东西，比如水坑和溪流，如果不小心水可以伤害你。你最好的选择是沸腾的水，这是杀死病原体的100%。雨水、雪和露水是清洁水的可靠来源，你可以很容易地收集它们。你也可以从藤蔓或仙人掌中挤出水分。为了利用这种纯净的水源，将一个透明的塑料袋放在一个枝叶上，当你在当天晚些时候回来时，水会凝结在袋子里面，可以随时饮用。如果你碰巧被困在一条水流中，不管它是一个小瀑布还是一个水下强水流的低水坝，最重要的是要记住不要惊慌。卷起，掉落到底部，然后向下游移动。让自己跳水是非常困难的选择，但也许在当时这是你安全脱险的唯一方法。夜间辨别方向，需要找到北斗七星。北斗七星是大熊座中七颗明亮的星，形状有如勺子，因容易辨认，故作为辨别其他星的用途。当身处北半球，只要找到北斗七星，就可找到北极星，因北极星长期固定位于天北极的位置，故用作辨认北方的指标。寻找北极星的方法是，先寻找北斗七星，从北斗七星的斗口（即天枢和天璇）方向，向上延长5倍就可以找到北极星。其实若在晚上每隔一个小时观察一下北斗七星，你会发现它不断慢慢围绕北极星自东向西转。而北极星则一点也不动，永远处在北方，夜间行路、航海，只要认清北极星，就能指示北方的方向了。有时候，当你受到伤害，你希望得到拯救是最大限度地提高你求救信号，使救援人员可以找到你。信号火是最好的办法，把它放在露天看能见的山顶或空旷处，一旦火点燃，产生浓烟，飞机也可以看到。虽然火不是绝对重要的，但它是拥有的最重要的生存技能之一。它可以让你保持温暖，做饭，煮沸的水，烘干你的衣服，并在夜间有光源让你感到安全，还可以求救。当在荒野旅途中，一定要携带火器，比如火石和火柴以及打火机等。然而，有时你也需要学会能够在没有这些工具的情况下生火。学习在各种天气条件下，如雨雪、晨雾等天气下生火。大多数荒野地区有许多天然食物来源，从植物到昆虫到鱼类。食物来源会因地点不同而不同，理想情况下，你会改变饮食以获得尽可能多的不同营养素。

论文的题目技巧

借鉴。1.论文选题要有精品意识。——题目吸引人论文的题目是由内容决定的，题目是论文的“眼睛”，透过它能让人凝视到文章的中心，揭示文章的主题。选题总的原则：新颖、醒目、准确、简明扼要、短小精悍（控制字数，一般不得超过20个字），增强题目的吸引力、感染力和可读性，让编辑和读者眼前一亮、怦然心动，吸引编辑、读者很想读下去。2.全文整体构思一般来说，初写者主要就某一教育教学问题如何解决提建议，这是全文的主干内容，也是最重要的内容。稍微有深度的文章，在此基础上，要谈谈这样做的意义、主要原因。一篇文章，要想吸引编辑、读者的眼球，除了题目吸引人外，全文的内容写的水平如何也是相当重要的。内容的每一个分论点下的阐述，也要写出新意，写出可操作性、实效性。要举一些例子，理论与实践相结合，更具有可读性。纯理论的东西，给人的感觉脱离一线实践，纸上谈兵。3.文章开头引人入胜，简明扼要，快速进入主题一篇好的文章，往往在开头第一段就牢牢吸引住了读者的眼球。方法：制造悬念，就教学现象提出问题引发读者思考；热门话题、故事引入、名人名言所揭示的道理引入等等。不管哪种方式，都需要简明扼要，直接或者快速点题，切不可长篇大论，拖沓冗长。这就如同找对象第一次见面……可见，文章开篇第一段一定要写好，让人眼前一亮，继而才会想着去进一步了解。第一段总体思路：提出问题。4.要先拟定提纲，确定好分论点，总体布局、摆阵，语言简练优美，对仗工整这样，写起来是一个完整的体系，不至于杂乱无章，偏离中心。一、角色准确定位，身份不应喧宾夺主、徒有虚名二、主题简明扼要，用时不应拖沓冗长、墨守成规三、适贴原则导向，炫彩不可求新求怪，华而不实四、最求技术为本，服务不能蜻蜓点水，牵强附会五、制作技术达标，声像清晰不容忽视，不可小觑六、通权达变设境，用频不宜按部就班，一概而论5.内容丰富详实，有感染力，切记空洞无物把平时积累的好素材用到你的论文中会，则会使文章有血有肉，丰富丰满。写论文除了理论论证外，最好要举例加以说明，例子真实而有感染力，一定会给文章增色不少。有的老师总是说，下笔很难，想不出头绪，或者有话不知怎么说，或总感觉表达的内容没有深度，缺乏触动感。6.注意语言的精炼和优美语言是思维的外壳，是文章的载体。有的老师写文章，语言表达接近大白话，像白开水，缺乏可读性，稍微有一点读书与写作经验的人，只要大致一看便知对方水平的深浅，所以，这样的文章难以入编辑老师的法眼。精致到位的语言表达，读起来朗朗上口，丝丝入扣，给人以美的享受，一旦捧起便难放下，正所谓欲罢不能。语言需要积累和锤炼，看书少，动笔写的少，语言表达不易打动人。7.注意开头和结尾相呼应点题、提出希望与要求，言简意赅是在书写结尾时的总体要领，当然，需要因人而异，因需而异，不必按部就班。文章写完了，不要迫不及待地向杂志社投寄出去，这种做法很不可取。文章写好后，需要反复修改、推敲和润色。反复修改稿子，不是说写完初稿后立即反复改，一定要把文章放一段时间再修改，因为，当时修改容易受到思维的限制，过上很长一段时间修改，才容易发现存在的问题，如果让有写作经验的人给看看加以指点后修改，效果也许更好，正所谓当局者迷，旁观者清。再说，如果稿子没有修改好，自认为可以了，就投出去了，被编辑否定掉了以后，再去修改，二次、甚至三次投稿，很可能这篇文章已经给编辑留下了不好的第一印象，想纠正过来，恐怕很难。一篇文章从构思到书写完成，要花费不少的时间和精力。9.要锲而不舍，不要急于求成。有些老师文章一但没发表就心灰意冷、弃笔告退、甚至一蹶不振。写作功底不扎实的老师，要想马上发表文章谈何容易呀！只有树立平和的心态，更好的沉下心来，耐得住寂寞，学会享受孤独，笔耕不辍，不断地总结，提高，最后我们才能有所收获。10、多读、多看教科研杂志，对于写作、专业成长十分必要

大学的专业有很多，每次到了毕业季，各专业的学生都需要进行论文撰写，大家写论文都喜欢到网上找参考资料，这些对论文写作确实有帮助，但具体的作用有多大，那就要看分享的技巧是不是干货了，下面papertime小编就来教一教大家关于论文的写作技巧吧！

1、论文题目

论文标题的作用很高，选题要符合自己研究的方向，不能超出专业的研究方向的范围，否则即使是论文写得不错，该论文通过的记录也是很小的。论文要有价值，凡是难以提出自己见解的题目，最好不选，在选题过程中也要坚持理论与实际相结合的原则，不但要考虑“热点”问题，而且要善于发现具有发展潜力和前途的题目。

2、收集资料

进行写作前需要收集参考资料，但这也是有一定技巧的，并不是随便找找就可以的事情。还要根据自己的选题范围进行检索，找符合自己论文题目的文献资料。我们可以通过学校的图书馆寻找资料或者通过互联网也是可以的。

3、研究方法

大家一般会用到调查问卷和观察法，文献研究法和个案研究法比较适用于有偏科现象的同学，可以更好的了解论文写作，也可以根据个别优秀的论文去学习该怎么写作。

4、论文撰写

进行论文写作后，论文需要体现作者的写作意图或是观点，在进行论述前，论点必须明确、论证也要充分，题材要新颖、有较好的逻辑性、可读性和规范性。

5、论文的修改

论文并不是一蹴而就的，如果论文初稿交上去被驳回，也不要慌，大家先搞清楚问题出在哪，是重复率过高还是内容有问题。如果是因为重复率过高被驳回，我们也可以根据论文查重报告进行修改降重，如果是论文内容的问题，根据审核人员提出的修改意见就可以了。

综上所述，论文并不是特别难，就怕学生不想写，也不想知道写作技巧，这样就很难完成论文了。

毕业论文选题的具体方法技巧

大学生活在不经意间即将结束，我们都知道毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划的检验学生学习成果的形式，快来参考毕业论文是怎么写的吧！以下是我精心整理的毕业论文选题的具体方法技巧，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、尽快确定毕业论文的选题方向

在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看，基本上可以分为两大类：一类是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题;另一类是专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题。大学生应根据自己的志趣和爱好，尽快从上述两大类中确定一个方向。

二、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目

在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。

1.浏览捕捉法

这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。在浩如烟海，内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨许多时候之后，必然会有所发现，这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。

浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：

第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。当然，手抄笔录并不等于有言必录，有文必录，而是要做细心的选择，有目的、有重点地摘录，当详则详，当略则略，一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录，只需记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。

第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成：

系统介绍有关问题研究发展概况的资料;

对某一个问题研究情况的资料;

对同一问题几种不同观点的资料;

对某一问题研究最新的资料和成果等等。

第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有;哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。

2.追溯验证法

这是一种先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。这种选题方法必须先有一定的想法，即根据自己平素的积累，初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。但这种想法是否真正可行，心中没有太大的把握，故还需按着拟想的研究方向，跟踪追溯。追溯可从以下几方面考虑：

①看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用，自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。如果得到肯定的答复，再具体分析一下主客观条件，只要通过努力，能够对这一题目作出比较圆满的回答，则可以把“拟想”确定下来，作为毕业论文的题目。

②如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，考虑到写作时间的限制，那就应该中止，再作重新构思。

②看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样，就应马上改变“拟想”，再作考虑;如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究。

④要善于捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究。在阅读文献资料或调查研究中，有时会突然产生一些思想火花，尽管这种想法很简单、很朦胧，也未成型，但干万不可轻易放弃。因为这种思想火花往往是在对某一问题作了大量研究之后的理性升华，如果能及时捕捉，并顺势追溯下去，最终形成自己的观点，这是很有价值的。

追溯验证的选题方法，是以主观的“拟想”为出发点，沿着一定方向对已有研究成果步步紧跟，一追到底，从中获得“一己之见”的方法。但这种主观的“拟想”绝不是“凭空想象”，必须以客观事实、客观需要等作为依据。

【拓展】

毕业论文选题依据

选题依据是开题报告的关键内容之一。

开题(publication title of study)即研究者向指导教师或与论文撰写相关的专家、学者公布自己的选题、思路以及其他与论文写作相关的情况。开题一般以报告会的形式进行，而开题报告则是记载开题陈述内容的文本。开题报告包括多项内容，我们在此先讨论选题依据的陈述。

选题依据一般包括“课题研究的理论意义与实际惫义”“国内外同类研究工作的现状”“已有的基础”等内容。

目前，国内的学位论文开题报告一般都要求毕业生对选题的意义进行描述。对于一般学者而言，认识、描述自己选题的“意义”是没有多大困难的，但本科毕业生在认识选题意义和描述选题意义时会遇到不少困难。困难主要来自两个方面:一是学识积累还不够丰厚、见闻不太丰富，因而不能准确、透彻地认识选题的'意义;二是理论基础薄弱，对选题所属学科或学科分支的内容、本质、特征等与选题意义密切相关的东西理解不够深入。

一、选题理由

1.选题背景

大学生是社会消费群体中的重要组成部分，全国高等教育阶段在校大学生达2900多万，在校人数居世界第一，每年大学生消费达800多亿，他们有较高的学历，较广博的知识面，较复杂的知识结构和多层次的理论水平，他们是思维最活跃，反应最敏捷，易受时尚潮流影响，接受新兴文化最快的高智力群体，是社会发展的生力军。在经济高速发展，文化繁荣，社会发展日新月异的今天，由于生活方式的多变和多种消费文化的影响加之大学生缺乏社会生活经验，受到社会各种文化的影响，超前消费，月光族，享乐主义等都对大学生的消费行为有着很大的影响。大学生作为一个特殊的消费群体，越来越成为社会和学者们探讨和研究的话题。当前大学生消费行为发生了明显变化，出现了一些新发展趋势，目前大学校园中的消费结构复杂，名目繁多，从基本日常消费、人情消费，娱乐消费、通讯消费、以及各种考证等，而且在消费中追求标新立异、争强好胜、表现自我的心理，希望以标新立异的形象，向周围的人展示自身的魅力和树立区别于周围同学和朋友的形象，来体现自己独特的风格。这些新的消费趋势又将对社会环境的改变和高等教育产生了深刻的影响。同时大学生的消费行为对于自己的家庭，所在的学校，以及自身的发展都有不同程度和层次的影响。而且大学生的消费具有很强的主观性，消费时非常注重自己的爱好和兴趣。大学生的消费行为不仅反应了现今大学生的价值观、人生观。同时反映了在校大学生的消费健康状况和校园消费文化。

2.选题目的

当前对大学生消费的研究主要集中对大学生消费结构和大学生消费中所存在的相关问题以及引导大学生健康消费的研究，对于形成当前大学生消费行为的相关因素的研究非常有限，而且现有的研究主要集中于高等专科院校及本科院校教师的研究，多以期刊的形式发表， 内容大同小异，重复性较高，收集的数据有限，且不存在区域差别。没有考虑区域经济和文化因素对该区域大学生的消费行为的影响。

本文旨在通过问卷调查和访谈方式收集相关数据，分析大学生的消费行为究竟受那些因素的影响，各影响因素的影响程度，初步预测西北地区大学生消费行为的发展趋势。根据相关分析对造成大学生不良消费行为的因素进行总结，提出合理、切实可行的措施和建议，引导大学生养成健康的消费文化和合理的消费方式，树立正确的人生观和价值观。

3.选题意义

研究大学生的消费行为是了解大学生消费健康状况，是引导大学生树立正确的人生观、价值观的前提，只有充分了解影响当前大学生的消费状况的因素才能有针对性、和目的性的对大学生的消费文化和行为进行有效的调整和引导。积极倡导合理、科学的消费理念和消费行为，帮助他们树立正确的消费观念，提倡勤俭节约、反对奢侈浪费的行为。形成健康的校园消费文化，养成大学生健康的消费行为。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。对于一个民族要富强，离不开艰苦奋斗、自强不息的精神。“静以修身，俭以养德”，勤俭节约历来是中华民族的传统美德。大学生作为国家的生力军，要坚持健康的消费行为，继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良民族文化传统，这不仅有助于对自身的素质和健康的生活，同时大学生最终会走上工作岗位，进入社会的各行各业，对社会上健康的消费文化起到推进的作用。引导大学生进行消费之时认真思考，积极努力完善自身消费结构，反对奢侈浪费、盲目攀比等不良消费风气，崇尚科学理性消费观念，引领健康和谐消费文化，势在必行。

目前对大学生消费行为的研究主要是对全国在校生的研究，没有考虑到东、中、西部的经济、文化和思想的影响。本文旨在综合考虑经济、文化、思想、所在区域的因素和条件，以西北农林科技大学为例，针对西北部地区，对西北地区大学生的消费行为的影响因素进行分析，针对性的提出合理、切实可行的措施和建议。帮助学生树立健康的消费观念，为相关人士的研究和需要提供理论基础和借鉴。

二、文献述评

1.国内外研究综述

在国外，对消费行为的关注最早可追溯到十八世纪。在二十世纪初，以弗洛伊德为代表的分析心理学家开创的动机研究为消费者及其行为的研究工作提供了初步的理论方法和技巧，六十年代消费者行为成为一门独立的学科。1968年，由恩格尔、布莱克威尔和克拉特等人合著的《消费者行为学》一书。该书被认为是第一部系统介绍消费者行为知识与理论的教科书。该书主要从消费者的知识、心理、动机和消费者的购买决策以及消费者购买的过程,全方位多层次的对消费者行为做了全面的阐述.目前该书经过多次的修正，已经出版到底10版。

我国对大学生消费行为的研究兴起于20世纪80年代，研究的学科视角呈现多样化的特点，以教育学、社会学、经济学、体育学、心理学为主，研究内容涉及广泛，有关大学生消费状况的研究，大多数是对大学生消费状况的一般调查，包括大学生消费经济来源、大学生消费水平和大学生消费特点等方面的研究。大学生消费虽然是个人的事情，但是却受了到社会政治、经济、社会价值、文化发展、学校教育方式和家庭因素的影响，其表现出的社会特性是无法估量的，教育学、社会学和经济学的研究占据大学生消费研究的大半江山。随着我国大学生人数的增加，有调查表明，我国大学生群体的消费方式、消费结构和消费观都发生了很大变化，许多青年学者、教育工作者和社会学家都从不同的角度对大学生消费行为进行了探讨。目前，探讨最多的是关于大学生的消费观念，消费中存在的问题，炫耀性消费，消费伦理，消费态度以及结构和趋势。而且大多是以广泛的全体大学生为研究对象，极少从区域和其他角度去做相关研究。

2.对查阅文献的评论

张璞麟、高宏博主要从社会环境因素和大学生自身因素两个方面对大学生消费行为的影响因素做了描述性分析，认为对于急于走在时代前沿，消费心理并不成熟的大学生而言，模仿和超越社会中的新鲜事物使他们盲目攀比的心理、模仿的消费心理日趋强烈，这将直接影响大学生的消费观念和消费行为。大学生极容易在消费过程中产生从众心理和攀比心理，在这种不正确的消费观的引导下，大学生极易产生盲目消费，奢侈消费，攀比消费，这种与主流消费观相背离的消费行为。因此需要及时调整，让大学生健康成长。同时提出了建议。但文章只是做了描述性分析，没有任何的数据分析，缺乏实证。没有全面的对大学生这个群体做针对性的调查和研究。内容上与以往的文章大同小异，并没有理论上的创新。

刘鑫认为社会因素对大学生不良消费行为的影响，具体包括不同社会群体的影响、西方消费主义价值观的影响、文化因素的影响、社会因素的影响、家庭因素的影响和心理因素的影响等，从这几个方面加以诠释，并进行了理论分析和述评。对大学生群体和个人在消费过程中出现了很多诸如信用、独立、攀比等社会问题进行了相关分析，通过群体和个人两个角度予以综合治理的理论措施。

张干群主要对大学生的消费状况和消费行为，以及他们的消费心理进行研究。将大学生的消费行为分为8个维度构成：攀比炫耀、时尚流行、他人主导、张扬个性、小心谨慎、鲁莽冲动、调节情绪、勤俭节约。同时在文章中提出性别、年级、是否独生子女、家庭所在地、家庭收入状况都对大学生的消费状况和消费行为有影响。同时以此为基础建立了大学生消费行为模型。

张东虎在当代大学生消费行为存在的问题及其对策一文中指出消费主义、社会不良价值观、学校不重视以及自身问题是影响大学生消费行为的主要因素而且从这四方面提出了改进大学生不良行为的相关建议。在文章中是以包头师范学院为例，忽略了区域、消费氛围，消费环境对大学生消费产生的影响。

总之，在己有的研究中，多半是描述性研究，给人以相似、千篇一律的感觉，人们似乎可以在一开始了解到要研究的对象时就知道结论是什么了，只看到大学生消费的现状和广泛因素对大学生消费的影响，对于大学生群体消费特征的形成对社会以及环境的影响被大多数研究所忽视。而且大学生消费研究较多停留在经验性的表面研究，理论挖掘比较少，探讨深层的文化理论因素也比较少。

三、研究思路

1.论文的主要任务

1.综合问卷调查数据分析总结了解西北地区大学生消费水平、消费结构。

2.根据调查问卷分析西北地区大学生消费行为存在什么问题？为什么会有这些问题？哪些因素影响西北地区大学生的消费行为？

3.找出影响西北地区大学生消费行为的主要因素。

4.根据问卷调查、数据分析提出培养大学生健康消费的意见建议。

2.所需材料及获取途径

设计调查问卷，进行实地调研对相关数据获取第一手资料。

通过西北农林科技大学图书馆、中国知网、万方数据等相关数据文献库查阅涉及大学生消费问题的期刊、文献、学/硕士论文以及网络获取相关资料。

3.技术路线

4.进度安排

（1）论文选题―

依自己的兴趣确定研究方向，确定论文题目。

（2）撰写开题报告―

搜集相关的文献资料，撰写开题报告并交老师交流。

（3）资料收集、设计问卷―

收集论文写作中需要的二手资料，构建理论基础。

（4）调查、数据汇总论文写作―

对搜集的资料进行处理，完成论文的初稿写作，交老师评阅。

（5）修改定稿―

在老师的指导下，对论文进行修改，最终定稿。

四、论文初步结构框架

1、浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题2、翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。工作之后，也是这样，你做了很多事情，但是从什么角度来阐述，也可以通过这些热点话题，找到阐述你的认识和实践的新鲜角度。这并不是附庸风雅，而是要求你换个角度重新认识你的工作的价值，训练自己具备从平淡中看出不平凡的眼力，这样你才会不断有兴趣激励自己做些事情。

写论文题目的技巧

大学的专业有很多，每次到了毕业季，各专业的学生都需要进行论文撰写，大家写论文都喜欢到网上找参考资料，这些对论文写作确实有帮助，但具体的作用有多大，那就要看分享的技巧是不是干货了，下面papertime小编就来教一教大家关于论文的写作技巧吧！

1、论文题目

论文标题的作用很高，选题要符合自己研究的方向，不能超出专业的研究方向的范围，否则即使是论文写得不错，该论文通过的记录也是很小的。论文要有价值，凡是难以提出自己见解的题目，最好不选，在选题过程中也要坚持理论与实际相结合的原则，不但要考虑“热点”问题，而且要善于发现具有发展潜力和前途的题目。

2、收集资料

进行写作前需要收集参考资料，但这也是有一定技巧的，并不是随便找找就可以的事情。还要根据自己的选题范围进行检索，找符合自己论文题目的文献资料。我们可以通过学校的图书馆寻找资料或者通过互联网也是可以的。

3、研究方法

大家一般会用到调查问卷和观察法，文献研究法和个案研究法比较适用于有偏科现象的同学，可以更好的了解论文写作，也可以根据个别优秀的论文去学习该怎么写作。

4、论文撰写

进行论文写作后，论文需要体现作者的写作意图或是观点，在进行论述前，论点必须明确、论证也要充分，题材要新颖、有较好的逻辑性、可读性和规范性。

5、论文的修改

论文并不是一蹴而就的，如果论文初稿交上去被驳回，也不要慌，大家先搞清楚问题出在哪，是重复率过高还是内容有问题。如果是因为重复率过高被驳回，我们也可以根据论文查重报告进行修改降重，如果是论文内容的问题，根据审核人员提出的修改意见就可以了。

综上所述，论文并不是特别难，就怕学生不想写，也不想知道写作技巧，这样就很难完成论文了。

论文写作技巧：

一、写作前

1、要知道在引言中陈述论点。

2、用论文的剩余部分陈述理由和证据，使论点得到充分支持。

3、考虑一下呈现这些内容的顺序：怎样安排段落之间的结构才是最清晰、最有说服力。

二、论文结构安排技巧

1、相似的想法通常应该集中在一起，而不是四处分散。

2、每个段落应该在字体上有区别，比如缩进或在段落之间留出额外的行间距。

3、每一段只应该陈述一个要点。

4、每个段落都可以看作是一篇小短文。

5、每一段都应该使用过渡词或短语连接到下一段。

6、段落的顺序应该符合逻辑，前后一致。

7、一旦同学写好了初稿，试着用一句话总结每个段落的要点。

1、论文题目

要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录

目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、内容提要

是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

4、关键词定义

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。

5、论文正文

（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

（2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a、提出问题-论点；

b、分析问题-论据和论证；

c、解决问题-论证方法与步骤；

d、结论。

6、参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB/T 7714-2015》进行。

7、论文装订

论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。

1.多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。2.确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。3.坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。4.学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。