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在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊国内就是三大系统，知网/维普/万方知网不对个人开放，维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及维普都检测互联网及英文。现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文，必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十，后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测，轻松毕业的。

大海之所以浩瀚，是因为有无数的河流注入他的身体，河流汇入大海，就要适应海的咸味、海的波澜。同样，一个新员工进入一个好的公司也要适应、融入公司的环境、制度、文化，最终成为公司不可或缺的力量。新员工进入公司，一般需要经过一段时间的培训。在此期间，新员工对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，理解接受公司的共同语言和行为规范;明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标;掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。由于新员工和企业处于相互熟悉磨合的过程，或多或少地要面临许多问题和困惑。如果这种心理困惑得不到解决的话，就会给今后的日常工作带来不必要的麻烦，甚至很快就会跳槽。因此，新员工遇到心理问题时有必要在试用期间乃至今后工作中及时向领导反映问题，解决问题，以适应新的环境。想克服这些障碍，不是没有办法的:第一，要了解自己的期望。究竟自己对公司的期望是什么?而这个期望又是否合理呢?我们的期望，往往建基于旧有的文化观点，跟眼下身处的社会往往有很大的分别。所以，要随时修正自己的期望，以便适应一种新的生活体验。第二，要乐于聆听、观察和发问。对于一个我们不熟悉的地方，要多聆听别人的意见，细心观察他们的行为，和抱有勇于发问的精神。第三，新员工进入一个陌生的环境工作，一定要能够给自己定好位，根据现实情况及时调整自己的职业理想和目标;善待自己，注意保持生理和心理的健康，调整好自己的心态;工作脚踏实地，做好本职工作，不好高骛远;不断学习、创新，随时保证知识的更新;强化协作精神和团队精神，尽快融入集体和同事中;及时归纳总结，从总结中提升自己的业务能力。要做到厚积薄发，练好基本功，抓住机遇，尽快成长起来，为公司的发展贡献自己的力量。新员工需要完成的另一个角色转变就是从“新”向“老”员工的角色转变，这是一个对新环境、新工作的认知过程;另一方面是“新”作为起点到他职业生涯的一个阶段的开始，新人培训是一个了解职位和业务流程，配备相关知识和基本技能，以及调整新员工进入工作状态的全过程。第四，新员工应摆正心态。态度决定一切，多做事，不要对一些无关紧要的事斤斤计较。积极、有效地既求助于他人，同时又给予他人支援，这样能充分利用公司资源，又能借助别人提供的基础，吸取别人的经验，很快进入角色。求助别人没有什么不光彩的，求助是参与群体奋斗的最好形式。别人不会因你的问题多，而嫌你笨，多数人都喜欢你向他请教，多熟悉一份业务对新员工未来成长极为有利。乐于助人将得到大家的喜欢。也不必为多做分外的事情与同事搞的不愉快。如果封闭自己，怕分工不划算，想单打独斗，搞出点明堂来，往往是不现实的。实践是提高水平的基础，它充分地检验了一个人的不足，只有暴露出来，才会有进步。实践再实践，尤其对新员工十分重要。只有实践后善于去总结，才会有飞跃的提高。要摆正自己的位置，不怕做小角色，才有可能做大角色。有一句明言:“没有记录的公司，是迟早要跨掉的!”多么尖锐，一个不善于总结的公司会有什么前途，个人不也是如此吗?多数新员工都是从基层做起。成功学家罗素塞吉说过:“没有家庭背景的年轻人最好的出头之道是:“第一，找个职位;第二，守紧口风;第三，多多观察;第四，保持忠诚;第五，使老板相信，你少不了他;第六，彬彬有礼。”只有凭借实际能力与责任心定位，对于个人的评价以及应得到的回报主要取决于实干中体现出来的贡献度。新员工也许会感受到公司没有想象的公平。真正绝对的公平是没有的，只有在努力者面前，机会才是均等的。只要不懈努力，让你的主管了解你，要承受得起做好事反受委屈，“烧不死的鸟就是凤凰”，没有一定的承受能力，今后如何做大梁?其实一个人的命运，就掌握在自己的手上。生活的评价，是会有误差的，但决不至于黑白颠倒，差之千里。太阳总会升起，哪怕暂时还在地平线下。第五，想成功就要丢掉速成的幻想，现实生活中能把某一项技术精通是十分困难的。如果想提高效益、待遇，只有把精力集中在一个有限的工作面上，不然就很难熟能生巧。什么都想会，什么都想做，就意味着什么都不精通，做任何一件事对于新员工都是一个学习和提高的机会，都不是多余的。努力钻进去，兴趣自然在。把自己锻炼成业精于勤，行成于思，有真正动手能力和管理能力的企业骨干。关注企业发展战略规划，企业文化建设规划与员工职业生涯规划有机结合是十分必要的，积极投入到工作中，适应了岗位工作的员工就会成为优秀员工。机遇偏爱踏踏实实的工作者。作为一个新员工要勤于动脑、动手，要深入透彻地分析，找出一个环节的问题，找到解决的办法，踏踏实实地一点一点地去做。建立良好的人与人之间的关系，不断的欣赏新生活，独立自主，不受文化和环境的束缚，适应公司的环境、制度、文化，磨炼自己，使自己更好地融入集体。

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不需要。江苏理工学院位于江苏省常州市，是教育部本科教学工作水平评估优秀单位、“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生培养试点工作单位，该校的拟推荐校级优秀毕业论文公示后就不需要再次答辩了。

在中吴大道上，交通算方便。有公交直达市中心和火车站。学校有图书馆，但是里面的藏书还不错，个个专业的都能找到，不过都是一些概述类的，对于写论文的帮助不大。在图书馆的网站上可以下载到很多文献，非常详细，非常不错。要写文论，搞研究找文献非常方便。学校有工程实训中心。如果是工科学生，实验和实践环节还是比较多的，学校实验设备也比较齐全，比较先进。学校老师总体来说比较负责，但是老师教其它学院的学生和教本学院学生在态度上还是有一些差别的。学校男生宿舍条件很差，女生宿舍一般。学校里有三个食堂，不过都蛮难吃的，学校外也有一些小饭店，但是也很难吃。学校里还有一些快餐之类的小饭店比食堂好一点。

外省的能不来就不来吧！！！反正我也是外省来的，江理工给我的第一感觉是希望通过考研考出江理工，但是考研通过率也极低，第二感觉就是形式主义特别浓厚，就是太作，太欠，太呆板，很多同学都被洗脑，无脑的被学校牵着鼻子走，无用的事一大堆，还不得不去迎合。下面就稍微说说对江理工的感觉1，住宿，一个字差，比我高中差多了！男生没有浴室，空调也是虚设的，夏天不冷，冬天不冷，还有的宿舍冬天没有太阳，当然这北方的学生大多都知道。还有宿舍制度死板，上次我让外面的贴墙纸的师傅来宿舍贴墙纸，师傅都到楼下大门口了，宿管说不给进！！说制度要求不给进，我说，怕偷东西，算我的我签字，还是不给，师傅只能回去了，我也就尴尬的回去了，当然这有一定程度关乎我们的财产安全，少喷。当然这只是其中一条不起眼的制度，或者说令我不爽的。2，食堂，像北苑，环境差，混杂，猪食，不好吃，又贵，别看什么苑什么苑的以为很漂亮，其实特别一般，江理工特别小的，毫无参观价值和欣赏兴趣，西苑食堂我认为是这几苑食堂最好的，环境还可以，饭菜还可以。外面小街也有一点吃的吧，不过很少，很难满足我的，不过也差不多了。3，图书馆，是，我承认图书馆挺大的，那有什么用了，我只希望有个好环境好座位学习，图书馆有4000多个位置，但是啊，比如，图书馆8点开门，你来晚了8点半或者9点，你有可能找不到位置坐了，不是没位置，要么霸位，开学后会有图书馆守则测试，里面明明说不准拿书包或书霸位，还有图书馆的广播也说不能霸位，但是，只是说说啊，行动力贼差，霸位现象严重到爆，一眼望去满满的书在桌子上，但是有3分之1的人就阿尼陀佛了，要么是情侣位，比如一张桌子可以坐4个人，要是有一对情侣坐在一边，你还会坐在另一边吗？显得你不懂局面罢了，这个图书馆只有些许桌子和凳子罢了，中间没有隔层，灯光在头顶，但是啊，暗啊，想睡觉啊，当然，我在其他大学去过的图书馆很好我才会唠叨这么多的，其实也差不多了，将就着用吧，毕竟是学习嘛。4，学校的基础设施差到我想打人了。上面说的宿舍没有浴室，但是有公共澡堂，差，乱，糟，臭。这是我进去过一次的印象，然后我就不想进去了，接下来的日子，我只能从一楼打热水搬到六楼卫生间洗澡了，每每两半桶，累吗？我对自己说，不累，当做锻炼身体呗，要不然还能怎么办。还有啊，篮球场，除了体育馆里面的篮球场有两个全场(你也可以想想有多小了)是木板的，室外的全部都是水泥地，打起球来那感觉，还是想打人，作为一个爱打篮球的我，真的想烧了篮球场，还有啊篮球架很老旧啊，破的破，烂的烂，还没有网。还有很多牢骚，就说到这把，最后，学校真的很小，环境一般，没有高尔夫，没有游泳馆，外地的分数差不多的，如果家里条件允许，那就来实地考察看看，要是我当初条件允许，我可能就不会有那么多牢骚了在这里。差点忘了，教学的，简短说，很一般，老师不会理你的，除了上课点名，老师质量吧，emmm 我还上课较少，也不太清楚。总结，能不来就不来吧

你说的是图书馆的期刊库还是教务管理的？

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江苏理工学院是根正苗红的公办本科院校江苏理工学院是根正苗红的公办本科院校。你上国家教育部网站，在右上角“文献”那里下载一份《全国高等学校名单》（或直接百度：全国高等学校名单），你就可以见到国家教育部是明确地将“江苏理工学院”定性为“公办本科院校”的。

一、文献与信息的收集原则 　　收集论文资料，要遵循这样几条原则：定向、真实、充分、新颖、及时、阶段性和读思结合。 　　1、定向：确定收集范围，紧紧围绕当前课题，拟定文献收集大纲，明确收集目的、内容、时间界限和文献类别，以节省时间和精力。 　　2、真实可靠：收集第一手资料，而不是经过几次转引的资料，以保证资料的准确性；把握资料的公正性和准确性。 　　3、充分：（1）收集资料要全面，不要只收集某一类资料；资料系统一般可分为三个层次：基础性资料、前沿性资料和灵感性资料或触发性资料；（2）收集主要的材料，而不是次要的材料，要抓住要点与特点；（3）不但要收集与自己观点一致的资料，也要收集观点不一致或与自己构思矛盾的资料。 　　4、新颖：了解最新动态，收集最新资料，以免重复劳动。 　　5、阶段性：收集资料要紧密结合课题研究和论文写作，论文写作是分阶段的，因而收集资料也必须坚持阶段性原则。大致来说，第一步查阅资料，是提炼观点，发现问题的阶段，第二步查阅资料是验证观点或论题是否有价值、有无新意、能不能写的阶段，第三步收集资料是编写提纲、行文的阶段，第四步收集资料是文章的修改阶段。 　　6、读思结合，及时记录：融入自己的思考，作好摘录和笔记，使资料活起来；及时记录，否则长稍纵即逝，过后查阅，费时费力。 　　二、文献与信息的收集渠道及思路 　　研究一个课题，我们首先要了解该课题的历史概况、涉及的主要人物、已出版的主要书籍及代表性文章，他们的主要观点及争论的焦点；同时要密切关注相关研究机构和杂志的动态，了解当前研究的最新成果。关注当前学者的相关调查、报告、综述及其他专题资料；了解政府观点（政策、会议、讲话）、学者观点（专著、杂志、访谈、论坛）、群众观点（调查、采访报道）等；把握其观点的分歧之处及当前课题存在的问题。常用的收集渠道有： 　　1、图书馆收集：包括电脑关键词检索、书目分类检索、索引工具书检索及咨询等。 　　2、互联网收集：包括通过搜索网站用关键词检索。常用的关键词有：调查、报告、综述、研究所、专题、历史、论文、索引等。 　　3、交流性收集：包括学术报告会、学术交流会、师生课堂交流、同行日常交流等。 　　然而，面对浩瀚的网络和图书馆资料，我们如何更快地收集到我们所需的信息呢？以下是收集资料的基本思路： 　　1、概况的线索，收集基础性资料：关注史学专著和教材（如《…史》、《…概论》），了解本课题的来龙去脉，了解历史上曾研究本课题的大学者、重要观点及代表作品，然后根据史论中提及的重要人物和著作追踪查询。 　　2、导师的线索，收集关键性资料：导师提供的阅读书目，一般都是导师认为值得一读的重要书目。以导师提供的阅读书单为源头，了解课题概况，追踪查阅文献资料，这也不愧为一个省力的好办法。 　 3、网络媒体的线索，收集前沿性资料：通过专业搜索网站、网站推荐链接等检索国内外关注该课题的知名网络。 （1）论文网：搜索历年的论文资料，了解学术动态。 （2）研究机构网站：进入我国的高校、研究所、相关专家的专业或专题网站、商业培训或教学辅导网站进行检索；借用网站收集的专题资料及研究成果，了解跟踪当前的研究动态。（3）政府网站：进入政府相关网站搜索政策法规及专题信息等；如北京之窗、人民代表大会等。 （4）海外网站：进入海外的相关网站及学者论坛等进行检索，捕捉相关资料或不同观点。 （5）新闻媒体网站：进入电视、广播、报纸等主流媒体网站，收集相关的重大新闻、事件、讲话及评论等。 （6）网络图书馆：进入国家重点图书馆及书库网络，弥补本地图书馆资料不足的缺陷。 （7）出版社和书店网络：进入出版社和书店网站，了解最新出版的图书信息。 　　三、 文献与信息的收集方法 　　1、索引逆查法：在使用索引工具书查询文献资料时，常采用逆查法，按课题检索的时间范围，由近及远地查找文献，适用于全面获得资料。 　　2、引文追溯法：以检索到与课题相关的一批文献为起点，通过这些文献的引文、注释以及附录参考文献为线索进行追踪查找，适用于文献线索很少的情况下使用，其缺点是获得的文献往往不全面。 　　3、网络搜索法：充分利用搜索网站、书库网站、中外网络图书馆网站、论文网站等，对资料的资料号、标题、作者、摘要、附录等，作分类检索、模糊检索、转化检索、英文检索。 　　四、 文献与信息的记录 　　1、标记或眉批：在精读著作上的空白处写上自己的见解或评语、或解释、或质疑；在重点、难点、精彩处画上各种记号。 　　2、抄录或复印：在卡片或笔记本上记下原文的重要处、精彩处或重要的材料，以作为自己今后写作时论证、引证之用。篇幅太长也可以采用剪报、复印等方式。摘录时要注明出处，包括主要责任人或作者，书名或篇名，出版地及出版社、出版时间或杂志卷期、页码等。 　　3、提纲：把原文的基本内容、主题、观点，独到之处、精彩之处等，用自己的话加以概括，应注明思想来源同上。 　　4、札记和做文献综述：做札记就是在笔记本上随时记下自己读书时的心得体会和各种联想。

江苏理工学院毕业论文查重率要求

论文写作的格式十分重要，正确的格式也是毕业论文检验的一个重要的标准。但是很多人在进行论文写作的时候，对格式关注程度并不是很高。若是大家忽视了毕业论文格式的重要性，一定会给你毕业带来影响的。在具体进行检测的时候，一旦论文格式不正确，检测结果也会受到影响。知网检测的时候，也必须要对格式给予重视，因为格式不同必然会影响最终的检测结果。知网查重格式要求是什么样呢？一般在应用知网检测的时候，通常学校都会有明确的要求，按照学校论文格式的要求去检测，这一点是非常关键的。但由于各个学校的要求不一样，特别是在检测范围上，有的学校连封面格式都要求检测，有的则不要求。具体查重要结合学校的要求，这样查重的结果才比较准确，对后期修改论文重复率有一定的参考作用。如果学校要求不是特别严格，也要注意参考文献格式，很多同学在知网上检测结果不准确，甚至参考文献重复率比较高，这是由于格式不正确，所以一定要注意格式，对格式进行合理的调整，严格按照的参考文献标准来规范。

一、本科毕业论文不同学校对于毕业论文的要求都是有所区别的，这也要求我们仔细核对学校的通知。但通常情况下本科毕业论文的查重率只要控制在30%就符合标准了。二、硕士研究生毕业论文硕士研究生的毕业论文多是要求将查重率控制在15%以内，要求比较宽松的高校，则会要求研究生毕业论文的查重率保持在20%以内。三、博士毕业论文博士生毕业论文，其要求无疑是最为严格的，其论文查重率要求不得超过10%，如果是要求更为严格的高校，则要求查重率不得超过5%，这也对博士生提出相当高的要求。

提到论文查重的检测标准，一般来说，一篇论文是存在一定的重复空间的，只要不超过那个百分点，就没有任何问题，因为在一篇论文当中，所出现的名词或者专用词汇，是不纳入重复率范围的，但是，在论文检测时，这种词汇上的重复，如果过于频繁，也会出现飘红。那么很多同学就会很想知道论文查重的标准到底是什么呢？本科论文查重的最新标准是什么？从各高校出版的本科毕业论文考试标准的公告中可以看出，基本上有一个共同点，即重复率明确规定，总数不得超过30％; 纸张检测系统也明确规定，如使用知网查重系统； 测试时间明确，这些规定一般公布的，学生可以更加关注学校事务办公室或学院网站。知网查重小编今天来为大家讲解一下！相关内容大家可以去《哪些因素会影响毕业论文查重的结果？》一文了解看看。一、重复率-本科论文的查重标准重复率尤为重要，这是高校判断论文是否可以进入答辩环节的重要依据。有些大学要求，如果重复率超过这个水平，辩护的时间将会延迟，影响正常毕业。 在我们向学校提交论文之前，降低重复率是一项重要任务。 在这个过程中，学生选择与学校相同的检测系统来测试论文是非常重要的。 为了让你尽快找到与学校相同的系统，官方网站上有许多安全的第三方网站，为学生提供论文检测服务。 所有测试均来自官方网站，论文检测报告支持官方网站的真实性。对于没有自建库的大学，可以获得结果。 它保证与学校相同。在这里谈到自建库，我想说，什么是自建库，为什么我们如此害怕，根据论文查重系统的原则，提交论文和现有的数据库，在论文中进行比较和检测重复率呢？数据库添加了自己的数据库，这并没有增加论文重复的可能性。 学校的自建库通常收录研究生的论文。原因是由老师分发，你并不用急于抄写这篇论文，但你表达意见的方式会有你老师的痕迹。 它将不可避免地增加论文的重复率，但不要太担心。 只需使用与你学校一致的查重系统，并尽量减少重复率。 例如，如果学校要求30％，您将提前将其降至10％或更少，并且你不会复制它。 在自建库的论文中，通过学校找到它的概率是百分之百。第二，指定论文查重系统-本科毕业论文查重准确性的必要条件小编最近经常遇到学生的问题。学校要求重复率达到知网查重30％才能通过，但我用维普论文查重进行论文检测重复率20％。我能通过学校的论文查重吗？因为知网查重和维普论文查重是两种不同的系统，所以结果太高或太低，无法考虑。如果我说是或否，那是不负责任的。最好的办法是选择与学校相同的论文查重系统。如果学校使用知网查重，本科论文将由PMLC系统进行论文测试，硕士论文将由VIP1/TMLC2系统进行论文测试。只要学生自己通过学校的论文检测系统，他们就应该提前自费进行论文查重，以确保论文能安全地通过。其实现在查重网站真的是十分的多，但是并不是说每一个查重网站都是值得信赖的，很多不安全的知网论文查重网站就经常的会导致用户的论文泄露，所大家就算不选择知网那也要选择一些安全一点的论文查重网站，最好是经过多方比较选择一个最好的。

30%以上为不合格，30%以下（即 0%-9%)为合格。你可以先查询一遍，如果重复率结果在30%以下，合格，你就可以提交检测报告和毕业论文了。如果重复率超过30%，你可以把你的论文再改改，修订以后再次查重，应该就可以符合要求了。

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字数在3到5万，文科的不清楚，理工科的一般要写60页以上，也有很多80多页的，查重率的话要看学校了，不同学校规定不一样。我是学工科的，我们学规定的查重率不能高于8%

一般来说大学的论文查重率只要低于20%就可以了，但是有的学校会有特殊要求。看具体的学校。

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高校一般用的知网查重系统，本科采用pmlc，可以检查到大学生论文联合对比库，可以直接到图书馆查重，也可以到一些知网自助查重网站：PaperEasy、学术不端网、蚂蚁查重网等，全程自助安全。