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地基与基础施工论文题目有哪些要求

发布时间:2024-08-02 12:15:35

地基与基础施工论文题目有哪些要求

1,1 土方开挖前测量场地自然标高,避免结算时的争议 在这里提出场地自然标高的测量,是为了保证土方工程量的准确性。如果场地是平整的,无需此举,土方开挖完成后直接测量开挖深度即可。但多数情况下场地不是那么平整,所以测量场地标高是必要的。 一般场地,可以测量数点取其平均值,测量的点数应根据场地情况和建筑物占地面积确定,测量时目测高、中、低处各取数点,建议每个建筑物测量不少于10点。起伏大的场地,应根据地形设置测量控制方格网,由于方格网测点多,数据更准确。 测量时由监理工程师主持并派出相关监理人员,建设单位、施工单位参加,做好测量记录并各方签字,作为日后结算的依据。1.2 防止基底防水及其保护层完成后标高超高 有防水要求的地下室,多设计外防水,即在基础底板下敷设防水层,设计做法一般为:基础垫层一找平层一防水层—防水保护层—基础底板。 在土方开挖时,监理工程师应提醒施工单位根据找平层、防水层和防水保护层的做法控制槽底标高;验槽时监理工程师要亲自计算复核。施工中如果忽略了上述三层厚度就会造成防水保护层完成后基础底板标高超高,这种情况下超高幅度一般在60mm左右(找平层15~20mm,防水层5~10mm,保护层30~40mm)。, 出现问题后必须进行设计变更处理。常见做法:调整地下室地面做法,减少其厚度;加强地下室顶板模板平整度的质量控制等,板底不再抹灰;±0.000标高提高等。采取上述几种方式综合调整,确保地下室的室内净高。1.3 考虑底板四周立面防水及水泥砂浆保护层厚度,防止底板外围轴线外侧宽度不足 地下室设计外防水的,基础底板四周一般砌砖墙做模。砖模内侧依次为:水泥砂浆找平层、防水层、防水保护层(常用水泥砂浆抹面)。砌筑砖墙前,监理工程师验线时应检查施工单位是否根据这三层做法的厚度进行了预留,即砌筑外围砖模时自基础底板外边缘后退(一般按30mm)。 忘记预留的,可在砖模内侧薄抹灰找平(5~6mm)并铺贴防水层,不做防水保护层。为了防止基础底板钢筋施工时防水层遭到破坏,可用干净的竹胶板临时遮挡处理,待混凝土浇筑时取出。当然此举需征得建设单位和设计人员同意。1.4 提倡止水钢板,少用橡胶止水带,慎用橡胶止水条 基础混凝土浇筑时,有防水要求的地下室外围剪力墙应上翻300mm后留置水平施工缝。混凝土施工缝提倡使用止水钢板,少用橡胶止水带,一般不用橡胶止水条。 当设计不明确时,监理工程师应向建设单位建议,要求施工单位使用止水钢板。橡胶止水带易变形,不易固定,保护不好易撕裂,混凝土浇筑时周围不易填充密实,施工不便;尤其后浇带技术间歇时间长,预埋的橡胶止水带易损坏、老化。橡胶止水条遇水后膨胀,市面上一般的材料2—3天即膨胀完毕,而钢筋绑扎、模板安装需要数天才能完成。如果在此期间降雨,将会造成橡胶止水条提前膨胀,失去其意义:且施工缝处留置凹槽不方便、不标准,接头受扰动易断开等。1.5 加强地下水降排水的均衡控制,防止建筑物产生不均匀沉降和开裂 当基础埋深处于地下水位以下时,基槽开挖和基础施工必须降排水,如果降排水不均衡就会留有隐患,日后建筑物就可能产生不均匀沉降和开裂。监理工程师应当要求施工单位加强地下水降排水的均衡控制,加强巡视检查,定期监测地下水位。 监理工程师监测发现各降水点地下水位悬殊时,应当要求施工单位及时采取措施进行处理,防止水位差进一步发展。 定期进行沉降观测,一旦发现基础产生较大沉降或倾斜,必须立即停工,会同勘察、设计等单位共同研究,采取必要措施处理,防止建筑物产生不均匀沉降和结构破坏。

地基与基础设计必须满足的基本条件:1、同一结构单元的基础不宜设置在性质截然不同的地基上;2、同一结构单元不宜部分采用天然地基部分采用桩基;当采用不同基础类型或基础埋深显著不同时,应根据地震时两部分地基基础的沉降差异,在基础、上部结构的相关部位采取相应措施;3、地基为软弱黏性土、液化土、新近填土成严重不均匀土时,应根据地震时地基不均匀沉降和其他不利影响,采取相应的措施。

地基与基础施工论文题目有哪些

什么意思?地基基础是单位工程最重要的分部,打不好地基,上边盖的再好,也不合格。

高层建筑基础施工及地基处理技术研究,这个可以吗

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地基与基础工程施工论文题目有哪些

基础工程主要包括土石方工程、桩基础工程、支护工程等。基础工程按种类分主要有:桩基、筏板基础、独立基础、条型基础、箱式基础等。按结构类型分:主要有:钢筋砼结构、砖结构、深层搅拌等。按组成部分分:主要有:桩(扩大基础)、承台、基础梁、墙、板、柱等。

高层建筑基础施工及地基处理技术研究,这个可以吗

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基础工程:采用工程措施,改变或改善基础的天然条件,使之符合设计要求的工程。施工流程 定位放线→ 复核(包括轴线,方向)→ 桩机就位→ 打桩→ 测桩→ 基槽开挖→ 锯桩→ 浇筑砼垫层→ 轴线引设→ 承台模板及梁底板安装→ 钢筋制安→ 承台模板及基础梁侧

地基与基础施工论文题目有哪些类型

地基基础有条形基础、桩形基础。条形基础:地基基础该被普遍使用,基础梁具有比较大的抗剪、抗弯、抗冲击力,当柱子的荷载比较大而土层的承载能力又很低的时候,做独立基础需要很大的面积,就可以采用柱下条形基础,同时,基础梁整体刚度大,可以调节不均匀沉降。桩形基础:这种类型的基础使用在河道,沼泽附近以及雨雪比较大冻融沉降严重,地质条件比较差的地区,做好桩形基础之后再在上面做一个条形或者是筏形基础,这种基础一定要专业的单位施工,可以机器打桩也可以人工打桩。设计要求:根据建筑物地基基础设计等级及长期荷载作用下地基变形对上部结构的影响程度,地基基础设计应符合下列规定:1)、所有建筑物的地基计算均应满足承载力计算的有关规定。2)、设计等级为甲级、乙级的建筑物,均应按地基变形设计。3)、设计等级为丙级的建筑物有下列情况之一时,应作变形验算。①地基承载力特征值小于130kPa,且体型复杂的建筑。②在基础上及其附近有地面堆载或相邻基础荷载差异较大,可能引起地基产生过大的不均匀沉降时。③软弱地基上的建筑物存在偏心荷载时。④相邻建筑距离近,可能发生倾斜时。⑤地基内有厚度较大或厚薄不均的填土,其自重固结未完成时。4)、对经常受水平荷载作用的高层建筑、高耸结构和挡土墙等,以及建造在斜坡上或边坡附近的建(构)筑物,尚应验算其稳定性。5)、基坑工程应进行稳定性验算。6)、建筑地下室或地下构筑物存在上浮问题时,尚应进行抗浮验算。

类〓〓别:夜大层〓〓次:专升本讲课学时:48一、本课程的地位、作用和任务本课程为土木工程专业学生必修的专业基础课,本课程中土力学部分所包含的知识既是土木工程专业学生必须掌握的专业基础知识,又是后面的专业课学习所必须的基础知识,地基基础知识是土木工程专业学生能够进行一般工程基础设计的基础。通过该门课程的学习,使学生能够了解并掌握土的基本物理性质,掌握地基中的应力,基础的沉降、地基承载力、土压力和土坡稳定的分析方法,并会运用这些概念和原理,结合有关结构设计和施工技术知识,分析和解决一般地基基础设计问题,对于常见的基础工程事故,做出合理的评价。二、本课程对先修课的要求在学习本门课程之前应先修以下课程:材料力学、结构力学、钢筋混凝土及砌体结构三、教学内容与教学要求第一章:了解土的成因及其结构,掌握土的组成及三相比例指标,掌握无粘性土的密实度评定指标,粘性土的物理状态评定指标,了解土的分类标准。第二章:掌握地基的自重应力和附加应力的概念和计算方法,基底压力的分布及简化计算方法,了解地基变形的不同阶段计算方法,了解应力历史的概念,掌握有效应力原理及地基变形与时间的关系。第三章:掌握土的抗剪强度概念、莫尔——库仑强度理论和极限平衡理论、抗剪强度指标的测定方法及不同排水条件下抗剪强度指标的选择和应用,了解孔隙压力系数的概念。第四章:掌握三种土压力的概念及形成条件、熟练掌握并会应用朗肯土压力理论和库仑土压力理论计算土压力,掌握地基承载力的概念和地基界限荷载的概念并会应用地基界限荷载的公式,掌握土坡稳定分析方法。了解重力式挡土墙的设计和计算内容和方法,了解地基破坏模式,地基极限承载力概念。第五章:了解地形、地貌的概念,地基的勘探方法。根据不同的建筑结构等级合理估计勘探工作方法及工作内容。掌握地质勘察报告的组成并会阅读地质勘察报告。提出合理的地基基础方案。第六章:了解浅基础的常见类型,了解常规设计的概念,掌握浅基础的基础埋深选择方法,掌握地基承载力的确定方法、地基基础设计原则、基底尺寸的确定方法、基础的构造要求及强度计算方法,了解减轻不均匀沉降危害的措施。第七章:了解常用的地基线性变形体计算模型,掌握文克勒地基上梁的计算,柱下条形基础的设计。第八章:了解桩的类型、桩的施工工艺,掌握桩基竖向承载力的确定方法,了解桩的水平承载特性及承载力确定方法,掌握桩基础的设计与计算。第九章:了解软弱地基的特性及常见的不良地基处理方法。四、实验、课设等实践环节内容及要求本课程结束后,应安排一周的课程设计,课程设计的具体内容及要求见“土力学与地基课设”教学大纲。五、大纲编制说明1.土力学地基基础课程教学大纲是参照国家土木工程专业指导委员会颁发的《土力学地基基础课程教学大纲》编写的。2.充分考虑了知识的系统性,在“够用”的原则基础上,适当拓宽。使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识六、教材及参考书

主要分四类:一类是原地面浅挖基础,适用于坚硬的砾石或是一般石灰岩石,做简易的夯实用62收50、50收37、砖基础就可以了,但是建筑高度不得大于6M,也就是两层楼房。二类是条形基础,用混凝土完成,地质好的地方,一般建筑高度不大于12米,也就是4层楼。三类是筏型基础,用混凝土完成,建筑高度一般不大于12层楼,四类是桩基础复加承台或是复加地基梁,适用于高层建筑,桩基必须落在岩石上。

地基基础工程施工论文题目有哪些

类〓〓别:夜大层〓〓次:专升本讲课学时:48一、本课程的地位、作用和任务本课程为土木工程专业学生必修的专业基础课,本课程中土力学部分所包含的知识既是土木工程专业学生必须掌握的专业基础知识,又是后面的专业课学习所必须的基础知识,地基基础知识是土木工程专业学生能够进行一般工程基础设计的基础。通过该门课程的学习,使学生能够了解并掌握土的基本物理性质,掌握地基中的应力,基础的沉降、地基承载力、土压力和土坡稳定的分析方法,并会运用这些概念和原理,结合有关结构设计和施工技术知识,分析和解决一般地基基础设计问题,对于常见的基础工程事故,做出合理的评价。二、本课程对先修课的要求在学习本门课程之前应先修以下课程:材料力学、结构力学、钢筋混凝土及砌体结构三、教学内容与教学要求第一章:了解土的成因及其结构,掌握土的组成及三相比例指标,掌握无粘性土的密实度评定指标,粘性土的物理状态评定指标,了解土的分类标准。第二章:掌握地基的自重应力和附加应力的概念和计算方法,基底压力的分布及简化计算方法,了解地基变形的不同阶段计算方法,了解应力历史的概念,掌握有效应力原理及地基变形与时间的关系。第三章:掌握土的抗剪强度概念、莫尔——库仑强度理论和极限平衡理论、抗剪强度指标的测定方法及不同排水条件下抗剪强度指标的选择和应用,了解孔隙压力系数的概念。第四章:掌握三种土压力的概念及形成条件、熟练掌握并会应用朗肯土压力理论和库仑土压力理论计算土压力,掌握地基承载力的概念和地基界限荷载的概念并会应用地基界限荷载的公式,掌握土坡稳定分析方法。了解重力式挡土墙的设计和计算内容和方法,了解地基破坏模式,地基极限承载力概念。第五章:了解地形、地貌的概念,地基的勘探方法。根据不同的建筑结构等级合理估计勘探工作方法及工作内容。掌握地质勘察报告的组成并会阅读地质勘察报告。提出合理的地基基础方案。第六章:了解浅基础的常见类型,了解常规设计的概念,掌握浅基础的基础埋深选择方法,掌握地基承载力的确定方法、地基基础设计原则、基底尺寸的确定方法、基础的构造要求及强度计算方法,了解减轻不均匀沉降危害的措施。第七章:了解常用的地基线性变形体计算模型,掌握文克勒地基上梁的计算,柱下条形基础的设计。第八章:了解桩的类型、桩的施工工艺,掌握桩基竖向承载力的确定方法,了解桩的水平承载特性及承载力确定方法,掌握桩基础的设计与计算。第九章:了解软弱地基的特性及常见的不良地基处理方法。四、实验、课设等实践环节内容及要求本课程结束后,应安排一周的课程设计,课程设计的具体内容及要求见“土力学与地基课设”教学大纲。五、大纲编制说明1.土力学地基基础课程教学大纲是参照国家土木工程专业指导委员会颁发的《土力学地基基础课程教学大纲》编写的。2.充分考虑了知识的系统性,在“够用”的原则基础上,适当拓宽。使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识六、教材及参考书

生态设计在高层建筑的设计分析摘要:近二三十年来,伴随着城市建设的加速,高层建筑迅速在大中型城市迅速普及。高层建筑能够提高土地利用率,改善城市环境,有利于城市的建设与发展。然而其自身建设对于资源的消耗对社会和环境造成了一定的压力,这就需要建筑师以建筑的生态性为设计的出发点,在高层建筑的设计与整体规划中注入生态设计理念,为城市居民提供更加舒适的居住与办公场所。基于此,本文从生态建筑的角度对高层建筑生态设计理念进行了分析,并探讨了生态设计在高层建筑设计中的应用。关键词:生态设计;高层建筑;理念;思路,空间1 生态建筑概述1生态建筑概念生态建筑的标志是健康、绿色与可持续性。其设计是通过当代建筑学、人工环境学以及生态学多方面学科的综合利用,将建筑打造成一个生态系统,让物质与能源在此生态系统中有效而有秩序地进行循环和转换,达到为城市居民提供低耗、无废、无污、生态平衡的建筑环境的目的。2生态建筑设计的要点生态建筑是当今建筑世界的。。。需要请加我。可以加我。

我本科毕业设计 是 某框架结构办公楼设计-16层 各种性能混凝土材料在土木工程中的应用 ------- 这个比较好搜集资料,从网上下载到很多,我们学校图书馆网站好多这种论文 道路工程病害的防治与处理-------这篇论文我见过浅谈新型建筑材料的发展及应用----------这个更简单 ,随便谈谈的越大越好,可以说的东西很多边坡稳定性相关问题研究 ---------本人目前正在从事的硕士论文题目 ,素材也很多如果还有不明白可以HIGH我

建筑外墙保温技术。本人认为这个题目相对容易写,环保节能也是当前建筑设计最主要的问题。

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