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桂林理工大学论文抽检办法是啥意思

发布时间:2024-07-08 15:41:48

桂林理工大学论文抽检办法是啥意思

回答 同学您好,我是雨晴老师,从事教育行业七年,擅长各类教育知识,您的问题已收到,正在为您整理答案,五分钟内回复您,请稍等~ 同学,您的问题我已了解,这是教育政策的问题,涉及到有关学院的知识点,具体步骤如下,请您查阅⬇️ 通俗的讲就是成人教育/继续教育。具体可以登陆桂林理工大学继续教育学院官网:据官网了解学校继续教育事业始于1986年,经过三十多年的努力,目前已形成了函授夜大、高等自学考试、培训等多种形式的办学体系。 官网简介:桂林理工大学继续教育学院始于1986年,是负责统筹、协调、组织和管理全校继续教育工作的业务部门、开展学历继续教育和非学历继续教育的办学实体,是学校服务社会的重要窗口。在三十多年的积淀发展中,桂林理工大学继续教育坚持以对接国家战略、服务地方需求为己任,秉持“以服务促管理、以质量求生存、以特色拓市场、以文化树形象、以创新谋发展”的办学理念,依托优质的师资团队、严格的质量管理、广泛的社会影响、浓郁的文化氛围,走内涵式、可持续发展之路,为区内外上百家政府部门、企事业单位培养了大批高素质管理干部和专业技术人才,获得广泛的社会赞誉和用人单位的赞,有力促进了经济社会发展和国民素质提升。桂林理工大学继续教育学院位于环境优美、交通便捷的屏风校区,拥有独立使用的多功能会议室、培训教室、培训公寓等办学基础设施,设有招生、教学、管理、服务等完备的教学运行组织机构。立足新时代,桂林理工大学继续教育学院将坚守立德树人初心,担当为党育人、为国育才使命,秉承“厚德笃学、惟实励新”的校训,积极探索与我校建成特色鲜明、国内知名的高水平理工大学目标相适应的继续教育办学体系和质量保障体系,稳步推进继续教育转型发展,为构建全民终身教育体系,服务学习型社会建设作出更大的贡献。 教学简介:桂林理工大学的成人高等学历教育起步较早,1986年开始办成人高等函授教育。通过不断改革调整专业设置,我院逐步形成了适应经济社会发展需要的专业特色和多科类、多层次、多形式齐发展的办学局面。现在招收高起本、专升本招生专业62个,学习形式包括业余和函授,逐步形成以工学为主,工、理、管、文、经、法、艺7大学科门类协调发展的成人高等学历教育格局。学院紧密结合广西区域发展政策和学校发展战略,统筹考虑并不断优化校外函授站布局和结构,逐步形成以中等以上规模函授站为主,大、中、小相结合的发展格局,校外函授站建设管理规章制度体系也进一步健全完善。2019年,学院制定《桂林理工大学成人高等教育函授站评估指标体系及评分标准》,对相关函授站进行教学评估,加大了对函授站规范办学的监管力度。近年来,成人学历教育办学规模不断扩大,成人学历教育年招生量2020达到14000人左右,2021年底在籍生达到了25000余人。桂林理工大学成人高等继续教育积极应对国家成人学历教育招生政策的变化要求,进一步规范办学,保规模、抓质量,牢把“教育质量”关,加强规章制度建设,强化各个管理环节的过程性监管。2017年,我院引入在线学习平台和教务管理系统,实现了在线网络课程与线下课程教学的混融式教学模式。我院自主制作《成人高等教育本科毕业论文(设计)撰写指导 》和《 成人高等教育学位英语辅导》的视频及PPT供学生在线学习。 2020年,实现成高本科毕业论文(设计)检测全覆盖,2021年实现毕业论文全线上流程化管理,有利于论文质量保证与监督机制的建设与发展。桂林理工大学成人学历教育的办学规模不断扩大、教育质量稳步提高,也为学校赢得了良好的声誉。2020年,我院获评中国互联网教育“停课不停学”突出贡献院校奖;连续4年有7项案例获评优秀案例奖并入选“中国高校远程与继续教育优秀案例库”;6个函授站获评“中国高校继续教育优秀函授站”。 同学关于这个问题的解答您还有任何疑问么?如果满意的话还辛苦您给我一个赞~⭐️您可以点击头像关注我,之后有任何教育方面的问题直接向我咨询最后,祝您学业有成,生活愉快 更多7条 

本科生论文不会的,除非学校有什么大的活动,比如上级主管部门前来检查、评估。或者有人检举你。

继续教育学院,是每所大学所设的二级学院,是各大学里设置的专门从事专升本、专插本等教育、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位,是大学里面下辖的一个学院,它的级别跟法学院、经管学院等学校其他二级学院是一样的,都是该大学下属的某个分支机构。随着社会的不断进步,教育不断改革,继续教育面不断拓展, 是我国高等教育的重要组成部分。继续教育是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。

需要的哦,即便是远程教育和普通全日制是一样的要求的。没有例外

桂林理工大学论文抽检办法是啥

学分修满其中学分包括专业课,公共课,限选课,还有第二课堂学分要求,必须满十分才能毕业,还有实践实习学分要求,必须满两分,还有创新创业学分要求一到两分,这些全部满足要求毕业论文答辩通过,才可以顺利拿到桂林理工大学学位证书

一般,不过现在有一年考完毕业的本本科。

桂林理工大学论文抽检办法是啥啊

这个东西都跟各个学校有关 像我们学校,商学院要求重复率10%下,工科院系重复率20%下,核心部分5%。 另外,每一个句子,联系60个字就会被查出。

关于学校查重率、相似率、抄袭率: 各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用: 查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。基本就这意思。 一个是自写率 就是自己写的一个是复写率 就是你抄袭的还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料关于知网相关抽查规定:  有规定的,可以进行第一次修改,修改之后通过就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话,直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%(含50%)之间的,需经本人修改。修改后经过再次检测合格后,方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的,按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。2.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的,直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。  知网系统计算标准详细说明:1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?  学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%请明示超过多少算是警戒线?  百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?  这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。 4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?  我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。 5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?  检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。6.知网检测系统的权威性?  学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。修改重复率或抄袭率论文的经验: CNKI是连续的字数相同不能超过13个字,万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来,算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%两种数据库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。在国内就是知网/paperpass/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊!!国内就是三大系统,知网/paperpass/万方知网不对个人开放,paperpass及万方对个人开放万方不检测互联网及英文,知网及paperpass都检测互联网及英文。现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。 3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。   4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。   1)知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。   (2)知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”)。建议公式用mathtype编辑,不要用word自带的公式编辑器。   (3)word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下,可以选择把表截图放到论文里边去!作者亲眼见过有同学自己编的系数,查出来居然跟人家重了,数据决定了系数还不能变,欲哭无泪……   (4)参考文献的引用也是要算重复率的(包括在学校要求的X%以内)!所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。   (5)知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章,每一章出一个检测结果,标明重复率。每一章有单独的重复率,全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时,不仅要求全文重复率不能超过多少,还对每章重复率也有要求。   (6)知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的,跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样,知网是查不出来的。   (7)但是,如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复,知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索,那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻,可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起,说你涉嫌抄袭!遇到这种情况,你就自己”呵呵“吧!   (8)书、教材在知网的数据库里是没有的。但是,copy书的同学需要注意,你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了,检测的时候就重复了。这样的情况经常出现,尤其是某些经典理论,用了上百年了,肯定有人写过了!   当然,有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是:这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能,因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了!会不会”标红“就看你人品了!作者查重时,曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况,让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了,但愿现在发的这篇文章能攒些人品,以待来日!   (9)网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如:“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候,甚至还遇到很多奇葩的网站,神马“东方财富网博客”、“人大经济论坛”。所以,选择网上的内容时要慎重。   (10)外文文献,知网数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献,多学习国外的先进科学知识、工程技术,翻译过来,把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来!   (11)建议各位学校查重前,在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“,先修改一遍。   (12)检测一遍修改完成后,同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了:第一次查重没有“标红”的地方,第二遍可能会出现“标红”,说你是抄袭。舍得花钱的话,在网上花钱再查一遍,直到低于学校要求的重复率。   (13)网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“,paperpass最松,万方居中,知网最严。   万方的数据库不全,查出来重复率会低于知网5%,知网是以”连续13个字一样“就算重复,所以查出来重复率较高!    最好选择用万方先预查,改完的通过率一般较高。   1、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。  2、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。  3、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。  4、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。  5、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的,所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。   结论:本文的写作纯属作者个人理解、心得体会,根据多年来的检测修改及学校系统规律所得,有人祝各位同学顺利毕业,大好的工作、大把的妹纸在前方等着你,骚年!师兄只能帮你倒这儿了

查重的方式一般是全网检索,重复率在30%以下的才能算过关。

最新的查重标准就是一年一抽查,这意味着学生们交论文不是一劳永逸的事情,而是可能每年你的论文都会被有抽查的可能

桂林理工大学论文抽检办法是什么意思

这意味着对本科毕业论文越来越重视,想要随便蒙混过关是有很大风险的。由于之前毕业论文的质量越来越差,所以实施这样的措施,也是为了让毕业生们认真对待论文。

对于近期我国施行的本科毕业论文抽检办法,您有何思考?[原创声明]本作品由“风起时创作”原创,感谢您的观看与支持,欢迎留言评论!

硕士学位论文毕业后多久上知网?如果抄袭了上一届的论文查重能查到吗?大学本科毕业的同学们在写毕业论文时,往往会参考往届的毕业论文,知网本科检测系统有大学生论文对比库,收录的都是往届优秀的毕业论文,那知网论文检测系统会收录所有的毕业论文吗?其实并不是所有的毕业论文都被知网论文检测系统数据库收录的。像本科毕业论文的话,一般会抽取评定为优秀毕业论文的入库。硕士以及研究生论文大部分都会收录,但主要还是看学校,有些学校收录的情况不同,不能一概而论。那如果我抄袭往届学长学姐没有被知网收录的论文,不会被检测出吗?所有的毕业论文,学校会收录整理的,也就是学校本地的自建库。所以不要妄想抄袭往届学长学姐的论文,以为知网查重检测系统会查不到,就抱着侥幸心理通过的想法,像这些有案可查的,一定不要偷懒去投机取巧。那么像有些同学的文章被期刊发表后,这些文章是否被知网收录?又什么时候才能入知网数据库呢?期刊里的文章是都要上传知网数据库的,一般由编辑部把电子版送到知网数据库,然后再经过一段时间生成特定电子版本的文件后,才能在知网上检索到。这个时间一般是三个月左右,每个期刊的上传的时间不同和数据库不同,所以没有准确的日期。 知网论文检测(100)知网检测(104)知网查重(172)

需要的哦,即便是远程教育和普通全日制是一样的要求的。没有例外

桂林理工大学论文抽检办法是什么意思呀

这样可以杜绝很多人抄袭,他们就不敢再作弊了,因为每年都审核,他们抄袭总有被发现的时候,很多毕业生就会认真对待论文,不再东拼西凑了。

这样能够保障每一个学生的公平,他能够防止学术造假,同时也能够让人们更加认真的对待自己的论文,有利于学生的发展。

最新的查重标准就是一年一抽查,这意味着学生们交论文不是一劳永逸的事情,而是可能每年你的论文都会被有抽查的可能

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