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毕业论文范本、论文提纲范本、大学论文范本、硕士论文范本、工程论文范本、论文开题报告范本、电大论文范本。范本主要包括论文封面，开题报告，论文任务书，论文正文。标准格式1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。2、论文摘要和关键词。论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。8、附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。扩展资料毕业论文的基本教学要求1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文为毕业生总结性的独立作业，学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。参考资料来源：百度百科-毕业论文参考资料来源：百度百科-论文格式参考资料来源：百度百科-毕业论文范本

有，跟古代的八股文一样，格式讲究起承转合，内容安排上龙头，猪肚、凤尾。

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。　　2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　　3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　　4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。　　5、论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　提出-论点；　　分析问题-论据和论证；　　解决问题-论证与步骤；　　结论。　　6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息　　所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

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“封面”样式 编号 xxxxxx大学 毕 业 论 文 课题名称 学生姓名 学 号 　　专 业 　　班 级 　　指导教师 　　2011 年 月

北京中央财经大学 本科毕业论文 题目：____ 英文题目：___ 然后在封皮的下端还要打上： 姓名： 准考证号： 学院： 系别： 指导教师： 完成日期： 大致是这样，不过学校不一样，要求是不一样的，所以最好的方法，是问一下你的导师，要不然你总得改来改去的，浪费钱。

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直接参考以往的毕业论文格式就可以了。去soudocer的博客上去找找吧。分给我

以下是我们学校今年的论文格式一、学位论文基本结构 本学位论文格式规范是基于医学学位论文常规格式设定的。对于其他学科门类论文，可在此基本结构基础上进行适合于各学科门类的相应修改。对多篇子论文构成的复合论文，其论文主体部分按子论文单独依序撰写，但各子论文参考文献和致谢按复合论文统一撰写。 （一）学术学位论文构成 1、论文首页（格式可网上下载） 2、论文独创性声明（可网上下载） 3、目录 4、摘要 (1)中文论著摘要（博士不少于2000字，硕士不少于1000字） (2)英文论著摘要 5、英文缩略语 6、论文 (1)论文主体，包括标题、前言、实验方法、实验结果（附论文图片）、讨论和结论、本研究创新性的自我评价等六部分。 (2)参考文献 7、附录 (1)综述(含参考文献) (2)在学期间科研成绩 (3)致谢 (4)个人简介 （二）专业学位论文构成 专业学位博士论文构成同学术学位论文。专业学位硕士论文由“临床科研论著”和相应“综述”构成。其论文结构如下： 1、论文首页（格式可网上下载） 2、论文独创性声明（可网上下载） 3、目录 4、摘要 (1)中文结构式摘要(含关键词，不少于200字） (2)英文结构式摘要(含关键词) 5、英文缩略语 6、论文 (1)论文主体，包括标题、前言、临床资料、结果（含图片）、讨论（含对临床的指导意义）、本研究创新性的自我评价等六部分。 (2)参考文献 7、附录 (1)综述(含参考文献) (2)在学期间科研成绩 (3)致谢 (4)个人简介（三）人文社科类学科学位论文构成 根据人文社科类学科的研究教育规律，并参照国内其他文科高校的学位论文格式，在人文社科类学科学位论文构成基本保持与我校现行学术学位论文格式规范一致的前提下，对我校人文社科类学科中的定性思辨类研究的学位论文格式在主体部分做如下补充规定： 1、论文构成参照学术学位论文构成。 2、论文主体构成调整及相关说明。 ①论文主体部分进行调整： 调整前为标题、前言、实验方法、实验结果（附论文图片）、讨论和结论、本研究创新性的自我评价等六部分； 调整后为标题、前言、资料来源与研究方法、研究结果与讨论、结论与建议、本研究创新性的自我评价等六部分。 ②具体调整内容见下表：调整前论文主体构成 调整后论文主体构成标题 标题前言 前言（包括研究背景、研究内容、研究目的与意义、技术路线框架等）实验方法 资料来源与研究方法（包括资料来源和研究方法两部分）实验结果（附论文图片） 研究结果与讨论（可按章节式撰写，如第一章、第二章…）讨论和结论 结论与建议本研究创新性的自我评价 本研究创新性的自我评价 3、除论文主体部分外，论文其他部分格式均与与我校现行学术学位论文格式规范一致。（四）、关于学位论文基金资助标记规范的规定 在论文封面的底部（即论文完成时间之下）标记，具体格式为： 基金项目：××××××（基金编号××××××） 二、学位论文排版印刷要求 （一）封面要求： 封面模板可从网上下载。 （二）版面要求： 页面设置： A4纸，单面印刷 ； 边距：上：34mm，下：28 mm，左：31 mm，右：30 mm；无页眉。 页脚要求：页码居中，字体5号，位于下边距区内，前后不需要破折号。 文字量： 按正文文字标准，每页28行、每行35个中文字符，计980个中文字符/页。 （三）文字要求： 1、正文 （1）中文：宋体、小四号、5倍行距、首行缩进两个中文字符。 （2）英文：Times New Roman、小四号、5倍行距、首行缩进两个中文字符。 （3）参考文献：宋体、五号、5倍行距、首行无缩进，段落悬挂与作者姓名首字符对齐。 格式示例： 08 Frank A ， Deng S ， Huang X ， et Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic Ann S 2004; 204: 631- 9 Frank A ， Deng S ， Huang X ， et Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic Ann S 2004; 204: 631- 10 Frank A ， Deng S ， Huang X ， et Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic Ann S 2004; 204: 631- 2、标题 （1）分栏标题： 黑体、四号，居首。前后各置实点项目符号一个。 （2）论文标题 一级标题（主标题）……………………黑体、加粗、小二号、居中、段前、段后间距一行 二级标题（分标题）………………黑体、三号、加粗、居中 三级标题（序号标题一、）………黑体、小三号、加粗、居首 四级标题（序号标题（一））…………宋体、四号、前空两格 五级标题（序号标题 1、） ……………宋体、四号、前空两格 六级标题（序号标题（1））……………宋体、小四号、前空两格 七级标题（文内标题①）………………宋体、小四号 说明：①论文标题中，一级标题下根据内容可不使用标题。如使用标题，二级标题根据需要使用；三—六级标题中，五级标题不可省略；五级标题上仍须区分层次时，三级标题优先于四级标题。②六级标题后可接正文。 （四）图表形式： （1）表题位于表前、左起空2格，按六级标题文字要求示例： 表1，表题 移植组 糖尿病组 0 06±92 06±92 1d 06±92 06±92 2d 06±92 06±92 （2）图题位于图下，左起空2格，按六级标题文字要求示例：图1，图题 （五）参考文献 一律按照GB7714-87《文后参考文献著录规则》的规定标注和著录。 （六）装订次序 题名页——论文独创声明与使用授权——目录——摘要—— 英文缩略语——正文——本研究创新性的自我评价——参考文献——综述——在学期间科研成绩——致谢——个人简介。 三、国标GB7714－87《文后参考文献著录规则》摘录（符号同原文） 国标GB7714－87《文后参考文献著录规则》规定：“引用文献的标准方法可以采用‘顺序编码制'，也可采用‘著者一出版年制'。我校允许学位申请人根据各自论文实际，使用其中任何一种，但一部论文中必须使用同一种方法。 顺序编码制是按文章正文部分（包括图、表及其说明）引用的先后顺序连续编码。在文中参考文献的序号均置于方括号内，凡不是句子组成部分的文献序号及其方括号，须作为右上角标处理。引用多篇文献时，只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”，如遇连续序号，可在起止序号中间加“～”。在文后参考文献表中，各条文献按序号排列，序号编码不再加方括号。 1 参考文献的著录项目与著录格式 1 连续出版物 序号 作者．题名．刊名，出版年份，卷号（期号）：引文所在的起始或起止页码 2 专著 序号 作者·书名·版本（第1版不标注）·出版地：出版者，出版年·引文所在的起始或起止页码 3 论文集 序号 作者．题名．见（英文用In）：主编．论文集名．出版地：出版者，出版年．引文所在起始或起止页码 4 学位论文 序号 作者．题名：〔博士或硕士学位论文〕．保存地点：保存单位，年份 5 专利 序号 专利申请者．题名．专利国别，专利文献种类，专利号．出版日期 6 技术标准 序号 起草责任者．标准代号标准顺序号一发布年标准名称．出版地：出版者，出版年 7 会议文献、科技报告的著录项目与著录格式均可按专著著录 2 参考文献著录中需要注意的几个问题 （1）个人作者（包括译者、编者）著录时一律姓在前，名在后，由于各国（或民族）的姓名写法不同，著录时应特别注意。名可缩写为首字母（大写），但不加缩写点（）。 缅甸、印度尼西亚人名多为一个字，如 Sukarno（印尼）应著录为（以下用"→"表示） Sukarno。缅甸人名前的"吴"、"德钦"为尊称，书写时为"吴努"，西文为U Nu， U Thant→Nu U和 Thant U。 姓前名后：见于中国人（汉族等），日本人（但用拉丁字符转写时常用名前姓后的写法）、 朝鲜人、越南人、匈牙利人。 名前姓后：见于原苏联人、英国人、捷克人、丹麦人、芬兰人、意大利人、挪威人、波兰人、瑞典人、法国人、荷兰人、德国人、葡萄牙人、西班牙人、埃及人、阿拉伯人、美国人、加拿大人、巴西人等。其中， 英国、美国、加拿大人。如J C Smith→Smith J C；连姓如 E． C． Bate－Smith→Bate－Smith E C；父子、几世如 F． W． Day， Jr（小）→Day F W Jr， A B． TollⅢ→Toll A B Ⅲ。 法国人姓前有冠词le，la，les或前置词de，du，de la，des，文献著录时放在姓前。如 Jules Le Goff→Le Goff J ； Guy de Maupassant→de Maupassant G。 德国人和荷兰人姓前有词头、词组或其缩写词，应写在姓前。如 Paul von Hindenburg→von Hindenburg P； Hans zurHorst－Meyer→zur Horst－Meyer H。 葡萄牙人和巴西人姓前有词头 do，da，dos，das，应写在姓前。如 Silvio do Amaral→do Amaral S 西班牙人名常包括其父母姓，书写时父姓在母姓之前。如 Casimir Gomez Ortega→ Gomez－Ortega C； Juan Perez y Fernan－dez→Perez y Fernandez j; Gonzalo Ley h（higo， "其子"之意）→Ley G h。 埃及人和阿拉伯人，姓前有前缀或其变体，如 ed， ibn， ahedl， abdoul，abu， abou， aboul或el，文献著录时用连接号与姓相连。如 Aly Abdel Aziz→Abdel－Aziz A； Kamel el Metwali→el－Metwali K。无前缀或其变体者，如Hassan Fahmy Kahlil KhalilH F。 泰国人，如 Somsokdi Duangjai→Duangjai S。 （2）作者（主要责任者）为3人或不多于3人应全部写出，之间用“，”号相隔； 3人以上只列出前3人，后加“等”（中文）或相应的文字如“et al”（西文、斜体），等”或“et al”前加“，”号，后加“”号。 （3）文后参考文献著录时刊名不用书名号（《》）。 四、示例 按照本规范上述特点要求，现提供格式论文示例如下：·中文论著摘要·标题名称标题名称 正文内容正文内容正文，内容正文内，容正文内hello容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。 正文内容正文，内容正文内容正文内文内容正文，内容正文内文内容正文，内容正文内文内容正文，内容正文内文内容正文，内容正文内文内容正文，内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内，容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。标题名称 (一)标题名称 1、标题名称 内容正文内容正文内容正文内，容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容，正文内容正文内容正文内容正文 内容正文内容正文内容正文内容正，文内容正文内容正文内容正文内容正文内容内容正文内容正文 (1)标题名称 正文内容正文内容容正文内容正文内容容正文内容正文内容容正文内容正①文内容容正文内容，正文内容容正文内容正。②正内容正文内容容正文内容，正文内容容正文内容，文内容容正文内容正。文内容容正文内容正文内，容容正文内容正文内容正文内容。③正文内容正文内容正文内容正文内 正文内容正文内容正文，内容正文内容正文内容，正文内容正文内容正文内容正文正文内容正。文内容正文内容，正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。 表1，表题 移植组 糖尿病组0 06±92 06±921d 06±92 06±922d 06±92 06±92 正文内容正文内容正文内容正文，内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。 正文内容正文内容正文内容正，文内容正文内容正，文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内，容正文内容正文内容。正文内容正文内容正文内容。贴图片处图1，图题 文内容正文内容正文内容正，文内容正文内容正文内容。正文内容正文内容正文内容正文内容正文，内容正文内容，正文内容正文内容正文内容正文内容正文正文内容正文。内容正文内容，正文内容正文内容正文内。容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正。文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容，正文内容正文内容。

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看你是什么专业的，如果你想学酒店管理，劝你还是不要来了，280分一点希望也没有，这个学校很一般，除了酒店管理专业还有点用也就是去当服务员，其他专业基本上都不怎么样

一、同等学力在职研究生报考条件　　学员若以同等学力的方式报考在职研究生课程学习，可实现免试入学。入学参加课程班学习结束后需要参加结业考试。想要提升学位的学员在符合条件的情况下需要参加申硕考试。对于报考的学员没有太多的要求，具体需要满足条件详情如下：　　结业考试条件：学员具备专科及以上学历即可就读参加课程班学习，提交报名资料经院校审核通过后即可实现免试入学。　　申硕考试条件：想要提升学位的学员，需要具备本科学士学位工作3年及以上的人员可以申请硕士学位，参加申硕考试以及论文答辩，可以获得硕士学位证。二、专业硕士在职研究生报考条件　　以专业硕士的方式报考在职研究生，与同等学力的方式则不相同。此方式入学需要参加初试和复试的考核，院校根据学员的两次考试综合成绩采取择优录取。专业硕士的招生专业分为管理类与非管理类专业，要求是不高的，具体需要满足的条件如下：　　管理类专业条件：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。　　非管理专业条件：通常情况下需要具备大专及以上学历毕业2年及以上即可；本科结业人员满足院校其他报考要求的，可以按照本科生同等学力身份报考；国家承认的本科学历可申请学习。三、高级研修报考条件　　学员若以高级研修的方式报考在职研究生，基本上没有太大的要求。此方式比较适合企事业单位管理者、CEO、企业董事长等人群进行报考。此方式可实现免试入学，提交报名资料经过院校资格审核通过后可到校参加课程学习。以下条件是院校常用的报考条件：　　1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。　　2、对相关专业有浓厚兴趣，具有丰富的相关专业经验、致力于将相关专业应用于生活和工作的中高层人才。　　3、身体和心理健康状况符合招生单位规定。　　4、有足够时间，可全程参加课程学习。　　温馨提示：招生院校不同，开设的招生专业有所不一样，所带来的报考条件有所区别，具体还以学员所选择院校专业的招生简章为准。四、中外合办在职研究生报考条件　　学员若以中外合办的方式报考在职研究生学习，部分院校可实现免试入学，部分院校需要通过院校组织的考试通过后入学，具体还以院校专业的安排为准。中外合办需要满足的条件也不是很高，以下是院校比较常用的报考条件，不过具体还以院校专业为准。　　1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。　　2、已获学士学位并有2年以上工作经验；或已获得大专毕业证书并有3年工作经验。　　3、身体和心理健康状况符合招生单位规定。　　4、有一定的外语基础，如英语四、六级，或者托福、雅思成绩。

一、同等学力报考条件1、专科及以上学历者、在申请学位的专业或相近专业有特殊贡献以及成绩者；2、在申请学位的专业或相近专业做出成绩、有一定的科研成果者；3、大学本科毕业获得学士学位后工作3年以上的在职工作人员。注意：1、在职人员需满足以上三种条件中的一种方可向相关硕士学位授予单位（学校）提出入学申请，如需申请硕士学位，必须满足拥有学士学位满三年或拥有其他专业硕士学位或博士学位。2、同等学力课程研修班分为春季班、秋季班，部分院校自定开课时间，以院校招生简章为准。二、专业硕士报考条件专业学位硕士基本报考条件（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。注意：由于各专业不同，其报考条件也会有所差异，具体的院校简章为准。

能一样嘛。。人家费劲读了4年大学跟赚着钱读大学的一样，那谁还参加高考啊，别生气哈~实话！成考毕业证上会盖“***大学成人教育学院”的章。 不是所有人都能拿到学位证，成绩要达到学校规定的要求，什么平均分70啊，论文良啊什么的，各高校规定不一样。 只要拿到毕业证就可以考研，但是如果没拿到学士学位，研读完也拿不到硕士学位。 只要高中读过的人，基本都能考上学。除非底子太差我在补充下：5、不过你现在也只能参加成人高考拿学历了（自考比较难）相比下 成考还是不错的！

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昆明理工大学考研资料链接:  提取码: brwj 若资源有问题欢迎追问

首先昆明理工是一所一本院校，兼有二本专业；昆明理工实力雄厚办学历史悠久，拥有多项科技成果，曾被教育部评为“本科教学工作优秀学校”昆明理工大学办学历史悠久，是一所以工为主，理工结合，经济、管理、文学（含艺术）、法律、教育、哲学、医学等多学科协调发展的多科性大学。是云南省规模最大、办学层次和类别较为齐全的重点大学，属中国著名大学之一。 2005 年被教育部评估为 “ 本科教学工作水平优秀学校 ” 。学校现设有 21 个学院和 3 个教学部，有 74 个本科专业；在全国部分省市设有 60 个函授站，有 61 个夜、函大本专科专业。学校面向全国招生，学生毕业面向全国就业。学校所有本科专业及硕士、博士研究生专业都具有招收外国留学生学历教育的资格。学校现有 6 个博士后流动站、 5 个一级学科博士点、 41 个二级学科博士点、 18 个一级学科硕士点、 127 个二级学科硕士点、 23 个工程硕士授权领域和 1 个 MBA 授权点。有 1 个国家重点学科、 1 个国家重点培育学科、 37 个省级重点学科、 9 个省院省校合作共建重点学科、 2 个高等学校特色专业建设点。现有各类学生 54000 余人，其中博士、硕士研究生 6000 余人，全日制本专科学生 20000 余人，成人教育学生 28000 余人。中国人民解放军成都军区在我校设立 “ 后备军官选拔培训办公室 ” ，现有 592 名国防生在读。学校拥有一支实力雄厚的教学、科研队伍，在 3292 名在职教职工中，具有各类高级专业技术职务人员 1176 人。有中国工程院院士 1 人及兼职两院院士 23 人；博士生导师 112 人，国家级、省级、校级重点学科带头人 110 人；在 1745 名专任教师中，具有教授、副教授职称人员 872 人，具有博士、硕士学位人员 1182 人；有国家级突出贡献专家 5 人，享受国务院政府特殊津贴、云南省政府特殊津贴人员 84 人，云南省有突出贡献的优秀人才 25 人，云南省中青年学术和技术带头人 23 人、后备人才 30 人，云南省技术创新人才 14 人， “ 百千万人才工程 ” 国家级人选 6 人，第四届教育部 “ 高校青年教师奖 ”1 人，教育部新世纪优秀人才支持计划 4 人。学校莲华、新迎都坐落在四季如春的昆明市区内，占地面积 1800 亩；已经开工建设的呈贡新校区，位于昆明市呈贡大学城，占地面积 3200 亩。图书馆藏书 256 万册，有中外文期刊 5500 多种，电子图书 68 万册，是 “ 全国研究级文献收藏单位 ” 和 “ 西南地区有色金属专业文献信息中心 ” 。学校现有 1 个国家工程研究中心、 1 个国家工程实验室、 1 个教育部工程研究中心、 1 个国家环保部工程技术中心、 1 个国家级实验教学示范中心、 1 个教育部共建重点实验室、 3 个省级重点实验室、 2 个省部级检测站、 2 个省级产学研联合开发中心、 6 个省级实验教学示范中心、 3 个云南省高校工程研究中心、 2 个云南省高校重点实验室和 1 所甲级资质的设计研究院。2000 年以来，学校获得国家级教学成果奖 3 项、省级教学成果奖 20 项；累计科研经费超过 10 亿元；科技成果获国家发明二等奖 1 项，戴永年院士获云南省科学技术突出贡献奖；获省部级科技成果奖 138 项；出版论著 502 部；发表论文 9143 篇。

在上海第十 在全国第188 （07年 刚出来的）

具有百年办学历史的河南理工大学，是具有博士学位授予权和河南省重点建设的骨干高校。已发展成为一所理、工、管、文、法、经、教等多学科协调发展的教学研究型大学。学校占地面积3600亩，建筑面积100万平方米。学校设有安全科学与工程学院、能源科学与工程学院、资源环境学院、机械与动力工程学院、测绘与国土信息工程学院、材料科学与工程学院、土木工程学院、电气工程与自动化学院、计算机科学与技术学院、经济管理学院、数学与信息科学学院、政法学院、物理化学学院、外国语学院、建筑与艺术设计学院、体育系、音乐系、公共管理系、文学与传媒系等19个院（系）和万方科技学院（独立学院）、应用技术学院、高等职业学院、成人教育学院、软件职业技术学院。有1个教育部工程研究中心、1个教育部创新团队、2个国家级实验教学示范中心、1个国家一级安全培训中心和1个国家级技术研究中心，有1个省部共建教育部重点实验室、1个国家测绘局重点实验室、2个省级重点实验室和2个省级重点学科开放实验室，安全技术工程、直线电机理论及应用、精密工程、应用数学等20个校级研究所。设有1个博士后科研流动站、1个一级学科博士点、12个二级学科博士点；7个一级学科硕士点、48个二级学科硕士点，具有以毕业研究生同等学历申请硕士学位授予权，并在8个工程领域招收培养工程硕士；64个本科专业，覆盖7大学科门类。面向全国30个省、市、自治区招生，具有招收外国留学生资格。现有研究生、普通本科在校生近32000人，成人教育在校生15000余人，高职学院在校生5000余人，应用技术学院在校生1200余人。