关于什么的哲学思考论文初中英语
关于什么的哲学思考论文初中英语
当我还未曾接触哲学时,常常认为哲学是神秘的、抽象的,是一门虚无飘渺的学问。究竟它和我们的生活有什么关系?我疑问道。当我们在不断深入地学习哲学时,才发现生活处处有哲学。有人说,哲学是一种知识,哲学所提供的知识是关于如何获得知识的知识,关于如何探索未知世界的知识,是推动人们对已有知识进行深入反思的知识。这是因为哲学的智慧产生于人类的的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,哲学是自然、社会和思维的概括和总结。哲学就是智慧之学,追求智慧的学问。正如马克思所说,哲学是现世的哲学,是文化的活的灵魂。作为中学生,只有不断地思考和感悟,才能真正掌握哲学的知识,深刻理解什么是哲学,使自己的生活更加美好。当然,哲学并不只是对我们个人有着重要的影响,真正的哲学都是自己时代精神上的精华,是社会变革的先导。追溯哲学的历史时态发展线索,我们可以从中体会到任何哲学都是一个时代历史任务和客观要求的反映,时代最美好、最珍贵的精神,都汇集在哲学的思想里。在21世纪的这个信息时代里,我们选择了马克思主义哲学,我们坚持了马克思主义哲学,因为只有马克思主义哲学,才是我们现时代的精华,它反映了时代的任务和要求,它牢牢地握住了时代的脉搏,它推动了时代的步伐,指导着社会的变革。哲学让我们认识规律,尊重规律,利用规律。当我们呱呱落地起,无时无刻不在和世界打交道。和世界打交道首先要了解这个世界,认识我们生活其中的世界,正确认识规律,明确探讨客观世界,要有实事求是的态度。在2006年7月1日,举世瞩目的青藏铁路开通。即使面对高寒缺氧,高山冻土等困难,国家仍不遗余力地完成对青藏铁路环保投入工作。国家深刻地认识到物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是,针对青藏高原生态环境十分脆弱的事实,国家对青藏铁路环保投入多达15亿元,体现了一切从实际出发,实事求是的哲学道理。而规律是客观的,要求我们要遵循规律,不违背规律。国家采取一系列措施保护环境是遵循自然规律的表现,做到了人与自然和谐统一。唯物辨证法的哲学让我们了解了,新时代要求我们具备一种革命的批判精神和创新意识。创新是民族进步的灵魂,一种创新行为总是与个人的知识、能力、思想、感情、人格等因素相联系,总要受到政治、经济、自然、社会等种种因素的制约。我们要更多地掌握知识,因为它是攀登高峰的阶梯,但对知识的深入了解需要科学的怀疑精神。试想,如果人类没有怀疑精神,那么社会进步从何谈起?没有哥白尼对地心说的否定,后世科学发展将何以为继?试想,革命先辈如果只是一味生搬硬套教条主义,那中国革命岂不是要断送在王明等左倾教条主义者手中?今天正是所谓知识爆炸时代,吾生也有涯,而知也无涯,面对如此浩瀚的知识海洋,光靠死记硬背是不可能达到光明的彼岸的。所以说,明天的创造型人才,正是从今天的学生中培养出来。对学习哲学的感悟当然不仅仅是上面的几点,通过往后的学习,我相信,我们对这个世界会有更深入的认识和理解。希望大家能够在以后的学习中认真体会哲学知识,用哲学的思维来感悟生活,指导实践。
Girls like roses(这是一个小故事,我感觉挺有哲理的)Girls like Todd liked Therefore, to get girls, Todd must have This logic launched my thirteen-year-old son into the world of “Dad, how much do roses cost?” Todd asked one “That depends, son,” his father said, lowering his “Do you want a plant, or do you just want a rose to give to someone special―like your mom?”“I dunno,” Todd said, giving nothing “What do both of them cost?”“Well, you can go to a florist and pay anywhere from two dollars on up, if that’s what you ”Todd did the Two dollars a rose! If you gave a girl a dozen roses, that’d be twenty-four bucks! That’s a lot of money for a Even for a girl named M“But if you planted a rosebush,” his dad continued, “you could get roses all ”“How much does a rosebush cost?” Todd “They can be pretty expensive, but I’ll tell you what: If you want to grow roses, I’ll help with the cost and teach you how to care for But you’ll have to do the ”Todd thought about How much work was a girl worth, even Michelle, who rode her bike by his house every day? He thought again of how she always waved and said, “Hi, Todd,” and how her laughter made his throat “All right, I guess,” he said, but he didn’t look his dad directly in the So Todd and his dad went rose They picked out three rosebushes and his dad taught him how to plant and care for Todd fertilized, powdered and fussed over They grew and One day he noticed rosebuds “Hey, Dad! Come look what I’ve got! I’ve got roses starting! I’m going to have tons of roses!”His dad laughed at his “That’s great, T Now, you won’t really have tons of roses, not the first year But if you keep taking such good care of your plants, you’ll be sure to have ”One day soon after, Michelle and her friend rode “Hi, Todd!” Michelle called “What are you doing?”The perfect opportunity! “Oh, I’m just going to check on my roses,” Todd “What do you mean ‘your roses’?” Michelle asked, Gee, she was “Can we see them?” Michelle’s friend “Sure, if you want to,” Todd said, and they walked to the rosebushes in the “Oh, come on!” Michelle “You didn’t grow these by yourself!”“Yes, I did,” Todd Michelle’s friend looked at Todd with She was quiet and didn’t say She left that up to M Michelle kept teasing Todd, “What are you going to do with them? I bet you’re saving them for someone, aren’t you? Who you going to give them to, Todd?”Todd felt himself starting to “Nobody, I just like to grow Do you want one?”“Sure,” she said, “why not? Don’t you want one, too?” Michelle asked her Todd wasn’t sure he liked Michelle offering her friend one of his flowers, but what could he say? He took out his pocketknife and selected a big, beautiful red rose for Michelle and a yellow rose for her The friend smiled and carefully wrapped her rose in a napkin she had in her Michelle She took her rose, pointed it at Todd’s nose and waved it “Who were you really saving them for, Todd?” she The large, special rose flopped up and down in front of T Michelle was still talking, but he didn’t see All he could see was his rose bobbing up and down one inch in front of his Didn’t she have any respect for his rose? Those roses were a lot of work!Michelle’s face seemed distorted to T Horrid sounds were coming out of it―her His chest felt A petal fell off the It continued to wave up and down in front of Michelle’s friend “Thank you for the beautiful rose, Todd,” she “I better hurry home now so I can put it in some ”Michelle and her friend started to Michelle was still talking and flapping her rose Todd looked at her friend as she gently held the wrapped rose in her hand, carefully got on her bike and turned to “Hey,” Todd called, “what’s your name?”
关于什么的哲学思考论文初中
《宇宙哲学》对“哲学”的定义弈之哲学是人类对宇宙整体系统的最概括定性认识。哲学是人类最概精神物。真哲学是科学的摇篮。科学对宇宙物作分类整理,哲学对宇宙事、物作整体思辨。科学主要用的是对现实物作实际切割的解剖方法进行局部定量研究;目的是要开发出对现实物的各种分割和重组技术,造就新的人工物。哲学主要用的是对精神事、物作概念分析的思辨方法进行整体了解。目的是要揭示出所有宇宙现实物和精神事物的共同演化规律和过程。
什么是哲学? 这题目真大 路过 看高人
坚持以人为本,是解决我国经济社会发展中一系列问题的现实需要。党的十一届三中全会以来,我国改革开放和现代化建设在取得巨大成就的同时,的确出现了一些问题。一是简单地把发展等同于经济发展,甚至等同于国内生产总值的增长,见物不见人,造成了经济发展、社会发展、人的发展的严重失衡;二是简单粗放的发展模式以大量耗费资源和污染环境为代价,损害了发展的可持续性,导致了发展环境与人自身生存环境的急剧恶化;三是由于经济社会发展失衡,引发一系列亟待解决的民生问题。我党提出的以人为本的发展观是解决诸多问题、化解各种矛盾与利益冲突的根本选择。 第三,坚持以人为本,是构建社会主义和谐社会的现实需要。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这六大基本特征涉及各个方面,都是围绕以人为本而展开的:民主法治要求以制度规范来保障人民群众的权利;公平正义要求妥善协调各方利益,维护人民群众的根本利益;诚信友爱要求人与人之间有诚心、讲信誉,建立起一种和谐的人际关系;充满活力要求调动人的积极性,发挥人的创造性,把人口资源变成人才资源;安定有序要求有机管理社会,创造一个人民安居乐业的社会环境;人与自然和谐相处要求实现人与自然的关系相容、和顺。构建社会主义和谐社会的目的是以人为本,构建社会主义和谐社会的过程要坚持以人为本,一句话,和谐社会,关键在人。 三、落实以人为本思想需要实实在在的行动 首先,思想上要高度重视。要用以人为本的思想武装头脑,把以人为本放在自己一切工作的首位。当前,在思想上要特别注意澄清两种错误认识。一是认为以人为本搞早了、喊多了,群众的胃口变大了、要求增多了,政府满足不了,代价太高。二是认为以人为本就是以己为本,个人利益至上,只讲权利,不讲义务;只讲享受,不讲奉献;只把自己当目的,不把自己当手段。 其次,工作上要准确把握。把握以人为本的工作原则主要包括以下三个方面:一是把人作为一切工作的根本出发点。一切从人民的需要出发,坚持权为民用、情为民系、利为民谋。二是把人作为一切工作的根本保证。无论什么工作都要靠人来完成,只有相信人、团结人、依靠人,善于集中群众智慧、凝聚群众力量,才能办成事,才能成大事。三是把人作为一切工作的检验标准,看是否促进了人的全面发展,看是否维护了大多数人的利益。在这里,生产力的标准、实践的标准、三个有利于的标准与人的标准是一致的,最终都要落到人民群众根本利益这个标准上。 再次,落实上要狠下工夫。以人为本的实现是一个历史的过程,是一个长远的工程,是一个艰巨的任务。因此,必须狠下工夫,狠抓落实。我们要以抓落实的手段保证以人为本任务的完成,要以抓落实的水平反映以人为本的执政水平,要以抓落实的艺术体现以人为本的工作实效。在具体措施上,一要健全机制,从制度建设上加以引导和保证。要建立科学的责任机制,把实实在在的工作任务变成责任予以分解和落实;要建立合理的评价机制,把人的标准具体化,融入评价机制中予以考察和落实,并让人民群众参与到评价机制中来,成为评价的主体;要建立公开透明机制,及时公布执政情况,对群众意见的反馈要做到透明化。二要监督检查,对落实科学发展观等一系列工作的情况开展工作监察、执法监察、效能监察和廉政监察。三要加强领导。一方面,各级领导要把以人为本摆在首要位置;另一方面,各级领导要率先垂范,当好以人为本的样板和典范,以自身的行动引领人、影响人。
关于什么的哲学思考论文初中生
中秋佳节,圆月当空。仰望明月,思绪涌上心头。 月有阴晴圆缺,人都为满月赞叹不已。喜欢满月的美满,却,新月,又哪来的满月呢?我不同,我喜欢残月,是上弦月下弦月的残月。她总有说不出的美感,让我沉醉,让我着迷。 缺与全是对立的,从宇宙诞生的起,就对立。世上完美的事物,事物残缺不全的,正是完美的事物,都在追求完美,都把完美。在追逐的,了功名、了利禄,了所谓的,但了完美,此时的你仍然是“残而不全”的。 说“全”是完美,“残”适度。“残”的哲学在于它的知识,在于它的自省,在于它的与世无争…… “残”相的完美。德国哲学家尼采曾作诗谈“处世”:别在平野上停留,也别去爬得太高。打从半高处观看,世界最美好。“残”再追求完美的过程中,了,使了人生的新境界,还未曾完美,但的完美。“残”其实残,它是留有余地,是适度的放弃,是知足而长乐、随遇而安生。 把心态放平常,把心态放,不要过度追求完美,这只你生紧张无味。要以“残”的心态去追求“全”生,你会,人生其实美好,你在做你力所能及的事,人生的步都更坦然了。人生十全十美,意的事十有八九,乐观的心态,“残”也会“全”。 以“残”的心态,追求“全”生。当你回首时,你感到悲哀,你尽力了。仰望星空,你还会为满月赞叹不已吗?
用马列主义原理分析社会思潮马克思主义的创新发展,社会主义意识形态的巩固振兴,是一个需要不断地与错误社会思潮作斗争的过程,马克思主义的生命力与社会主义的意识形态建设是相同一的一致过程。今天,在坚持马克思主义基本原理与我国具体建设相结合中发展马克思主义、发展中国特色社会主义,必须要敢于、勇于、并善于用马克思主义引领当代社会思潮,排除思想干扰,一心一意谋发展。用马列主义原理分析社会思潮时,首先我们应该对社会思潮有所了解。社会思潮是指在一定阶层和群体中得到广泛传播的思想倾向,既可以是一种学术思想,也可以是一种政治观点。社会思潮在一定程度上影响着人们的思想观念和思维方式。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的情况下,我国社会思潮也呈现出一些新特点、新趋向:国内社会思潮十分活跃,国外社会思潮大量涌入,各种社会思潮相互交织。但是形势越是严峻,情况越是复杂,越要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位这就要求我们全面把握当前社会思潮的内涵和特点,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,坚决批驳对马克思主义的攻击和诘难,努力澄清附会和强加在马克思主义名下的错误思想和观点,有力抵制各种错误和腐朽思想影响,有效引领各种社会思潮,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,为全面推进中国特色社会主义事业提供有力的思想保证和精神支撑。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,社会的变革和利益关系的调整给人们思想观念带来了前所未有的变化,不同阶层、不同群体的思想追求和价值追求也发生了很大变动,社会成员的思想活动呈现出独立性、选择性、多变性和差异性的特点。在构建社会主义和谐社会、建设和谐文化的进程中,必须始终坚持马克思主义在多种社会思想意识中的指导地位,才能确保经济持续协调发展,社会和谐稳定。坚持马克思主义的指导地位同社会意识多样化之间是辩证统一的关系。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,并不排斥社会意识的多样化,而且是以社会意识多样化为重要基础的。我们必须清醒地认识到,任何一个国家、任何一个民族 ,不管其精神生活多么复杂、思想文化如何多样,都必然有一种占主导地位的文化形态和思想体系。如果不是这样,社会就会成为一盘散沙,就会失去思想灵魂。各种思想文化要实现和谐发展,离不开一个主心骨。和谐文化不是只要多样不要统一,正如一曲美妙的音乐虽然需要不同的音符来表达,但多样的音符只有统一于共同的主旋律,才能演奏出和谐的乐章。在意识形态领域,这个主旋律就是马克思主义。因此,我们必须理直气壮地宣传马克思主义、坚持马克思主义的指导地位不动摇。既要坚持丰富发展马克思主义,又要旗帜鲜明地反对资产阶级自由化和民主社会主义思潮。发展是对马克思主义的最好坚持,丰富是对马克思主义的最好继承。坚持马克思主义的指导地位不动摇,要求我们把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,根据时代发展和实践变化的需要不断赋予马克思主义新的内容。我们讲坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,既包括坚持马克思主义基本原理,也包括坚持中国特色社会主义理论体系,二者是统一的、一致的。我们特别要注意防止和反对各种错误思潮,尤其要反对资产阶级自由化思潮和民主社会主义思潮。资产阶级自由化思潮在社会思想“自由化”的口号下,企图照搬资本主义意识形态,在中国搞“全盘西化”。 民主社会主义思潮则在意识形态“多元化”的旗号下,鼓吹在社会主义国家发展多元化的意识形态。他们把马克思主义看成多元意识形态中的一元,否定其在意识形态领域的指导地位。在坚决反对这两种错误思潮的同时,我们也要避免片面强调思想意识统一性和一致性、否定社会意识多样性和差异性的倾向。正确的态度是,坚持用一元化指导思想引领多样化社会思潮,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,巩固和发展积极健康向上的主流意识形态。 坚持以马克思主义为指导,坚决抵制新自由主义、民主社会主义等错误思潮,继续推进马克思主义中国化理论创新,为建设中国特色社会主义作出自己的理论贡献。繁荣思想文化,保持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持一元化的指导思想不动摇,该如何处理好马克思主义与多样化的社会思潮和思想文化之间的关系。善于用马克思主义的立场、观点和方法剖析错误的思潮,这是很重要的。所以用马克思主义的立场、观点和方法剖析错误的思潮,使人们知道哪些是正确的思潮,哪些是错误的思潮,形成一个科学的是非判断标准,这一点是非常重要的。 如果不用马克思主义指导思想辨清楚哪些是正确的思潮,那就很难引领它。多样化的社会思潮有利于推动马克思主义的发展。马克思主义不是建立就把所有的社会思潮都扫光的,马克思主义本身产生吸取了英国的古典哲学等,马克思吸收了很多社会思潮,不是说各种社会思潮对它没有关系。我们现在要推动马克思主义的发展,特别是当代中国马克思主义的发展,也要吸收各种社会思潮,提供营养。这两者之间是一种辩证的关系,当然马克思主义有一个引领的问题,有很多途径需要寻找,这两者是辩证的关系,不是完全矛盾的关系。
《宇宙哲学》对“哲学”的定义弈之哲学是人类对宇宙整体系统的最概括定性认识。哲学是人类最概精神物。真哲学是科学的摇篮。科学对宇宙物作分类整理,哲学对宇宙事、物作整体思辨。科学主要用的是对现实物作实际切割的解剖方法进行局部定量研究;目的是要开发出对现实物的各种分割和重组技术,造就新的人工物。哲学主要用的是对精神事、物作概念分析的思辨方法进行整体了解。目的是要揭示出所有宇宙现实物和精神事物的共同演化规律和过程。
关于什么的哲学思考论文初中作文
当我还未曾接触哲学时,常常认为哲学是神秘的、抽象的,是一门虚无飘渺的学问。究竟它和我们的生活有什么关系?我疑问道。当我们在不断深入地学习哲学时,才发现生活处处有哲学。有人说,哲学是一种知识,哲学所提供的知识是关于如何获得知识的知识,关于如何探索未知世界的知识,是推动人们对已有知识进行深入反思的知识。这是因为哲学的智慧产生于人类的的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,哲学是自然、社会和思维的概括和总结。哲学就是智慧之学,追求智慧的学问。正如马克思所说,哲学是现世的哲学,是文化的活的灵魂。作为中学生,只有不断地思考和感悟,才能真正掌握哲学的知识,深刻理解什么是哲学,使自己的生活更加美好。当然,哲学并不只是对我们个人有着重要的影响,真正的哲学都是自己时代精神上的精华,是社会变革的先导。追溯哲学的历史时态发展线索,我们可以从中体会到任何哲学都是一个时代历史任务和客观要求的反映,时代最美好、最珍贵的精神,都汇集在哲学的思想里。在21世纪的这个信息时代里,我们选择了马克思主义哲学,我们坚持了马克思主义哲学,因为只有马克思主义哲学,才是我们现时代的精华,它反映了时代的任务和要求,它牢牢地握住了时代的脉搏,它推动了时代的步伐,指导着社会的变革。哲学让我们认识规律,尊重规律,利用规律。当我们呱呱落地起,无时无刻不在和世界打交道。和世界打交道首先要了解这个世界,认识我们生活其中的世界,正确认识规律,明确探讨客观世界,要有实事求是的态度。在2006年7月1日,举世瞩目的青藏铁路开通。即使面对高寒缺氧,高山冻土等困难,国家仍不遗余力地完成对青藏铁路环保投入工作。国家深刻地认识到物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是,针对青藏高原生态环境十分脆弱的事实,国家对青藏铁路环保投入多达15亿元,体现了一切从实际出发,实事求是的哲学道理。而规律是客观的,要求我们要遵循规律,不违背规律。国家采取一系列措施保护环境是遵循自然规律的表现,做到了人与自然和谐统一。唯物辨证法的哲学让我们了解了,新时代要求我们具备一种革命的批判精神和创新意识。创新是民族进步的灵魂,一种创新行为总是与个人的知识、能力、思想、感情、人格等因素相联系,总要受到政治、经济、自然、社会等种种因素的制约。我们要更多地掌握知识,因为它是攀登高峰的阶梯,但对知识的深入了解需要科学的怀疑精神。试想,如果人类没有怀疑精神,那么社会进步从何谈起?没有哥白尼对地心说的否定,后世科学发展将何以为继?试想,革命先辈如果只是一味生搬硬套教条主义,那中国革命岂不是要断送在王明等左倾教条主义者手中?今天正是所谓知识爆炸时代,吾生也有涯,而知也无涯,面对如此浩瀚的知识海洋,光靠死记硬背是不可能达到光明的彼岸的。所以说,明天的创造型人才,正是从今天的学生中培养出来。对学习哲学的感悟当然不仅仅是上面的几点,通过往后的学习,我相信,我们对这个世界会有更深入的认识和理解。希望大家能够在以后的学习中认真体会哲学知识,用哲学的思维来感悟生活,指导实践。
《宇宙哲学》对“哲学”的定义弈之哲学是人类对宇宙整体系统的最概括定性认识。哲学是人类最概精神物。真哲学是科学的摇篮。科学对宇宙物作分类整理,哲学对宇宙事、物作整体思辨。科学主要用的是对现实物作实际切割的解剖方法进行局部定量研究;目的是要开发出对现实物的各种分割和重组技术,造就新的人工物。哲学主要用的是对精神事、物作概念分析的思辨方法进行整体了解。目的是要揭示出所有宇宙现实物和精神事物的共同演化规律和过程。
论点论证论据齐全就好了
很多精美的文章总是这样:有限的文字。无限的情感;有限的形式,无限的意境,短小精悍,读来令人回味无穷,有时候忍不住一而再、再而三地去阅读、去品味。如何做到用有限的文字写出无限的内涵。实现从有限到无限的飞跃呢?本书为你精心打造了一座桥梁。 “考纲要求”告诉你考试作文的评分标准、高分要求、创新表现、失分原因等,这是衡量你作文的尺子和规矩,只有熟悉了它,才可以下笔去写。 “技法要览”是秘密武器,它为你解读古往今来好文章的成功技法,告诉你该如何应用,将有什么妙处。一篇平庸的文章使用技法后会变得妙笔生花.光彩照人。 “下笔有神”里的精彩文章,如“不能承受之寂静”、“风景在别处”、“黑暗中的水晶蝴蝶”、“牵起掉在云间的心”等,便是你写作的参考与积累。有了这些参考与积累。你可以模仿和练笔,然后一步步向高处攀登。 “快乐回味”是名师教你细品文章的栏目。读完一篇文章后,你有自己的想法和看法,有自己的体会和思考。而名师们独到、精辟的评价,将会帮助你学会全面地评价、理性地思考,从而更好地优劣好坏,获取更多的写作知识和方法。 “写作鸡汤”这个有趣的小栏目,便如一碟精关的点心,令你“消化更好”,同时又获益多多。“幽默茶座”呢,则让你笑口大开,时刻保持愉悦的心情。 标准→技法→参考→回味→写作。这就是我们为你搭建的桥梁,如果你能一步一步地耐心而又用心地走好、走完,你就会惊喜地发现前面已是无限蔚蓝的天。回头看。原来自己竟然不知不觉地飞跃了天堑。
关于什么的哲学思考论文题目
试论科学的精神古希腊科学----理性自由近代西方科学----意志自由科学的精神----自由
写一下神话和民族潜意识之类的如何?佛洛依德什么的不过有人写过希腊神话的论文了(其用的是实用主义哲学)那不如写一下中国神话的论文吧把它和哲学结合在一起。
正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句,绝不可模棱两可。①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的
给你个建议,可以从存在主义入手去论述它相对于心理学的核心区分与应用价值这两者就好像都是把刀,看似相同,但一个用来切西瓜,一个用来动手术! 两者利用同样的方法但却基于完全相反的假设。我曾去印度学习过一阵子Osho,对这个方向很感兴趣。如果你在北京,找机会研讨 :) 我有不少资料可以提供给你,不过大多都是我从印度带回的英文书籍