大学生英语议论文写作模板高中范文

大学生英语议论文写作模板高中范文

写作准备：1、熟悉写作要求。首先建议买本带讲解的真题作文集，浏览范文。熟悉常考话题、惯常写法、用词用句组段的特点。另外，结合官方评分标准，熟悉作文的各个得分档次，为以后自评自改作文做个铺垫。2、积累写作素材。准备个笔记本，通读细读范文来积累常用词汇及替换词、词伙、句型、语法、话题、观点、案例、甚至写作样本等素材。除过阅读真题作文集，还注意在平时的阅读和听力训练中收集话题写作相关素材。我个人喜欢的一档电台节目是中国国际广播电台（CRI）的“圆桌会议（Round Table）”，里面有当下非常接地气的话题讨论，比如拼车、快递、青少年犯罪等。另外，TED演讲里也有非常好的原创观点，话题涉及教育、文化、科技、社会等不同领域。看演讲不但可以开拓视野，锻炼思考能力，有兴趣的话也可以研究其演讲词的写作技巧，对写作能力的提高也大有裨益。3、打好写作基本功。英文底子不够扎实的同学可以从历年优秀范文中选取若干篇进行翻译-回译、背诵-默写等练习，在语法书、词典、写作老师的帮助下，锻炼遣词造句的能力。组词造句这一关过了之后，就可以研究写作技巧了。写作技巧包括如何开头、如何展开话题、如何结束作文、如何让文章更有说服力等方面。写作技巧可以参照作文书里的技巧介绍，也可以自己通过分析范文来研究总结。4、玩中写（可选）。应试作文写作模式比较单一，常常被同学戏谑为“八股文”，练习一段时间一般会产生厌倦感。这时候可以结合自己的兴趣，选择非常喜欢的看图说话类、故事类、时尚类、抒情类好句好文进行仿写、改写、续写、扩写、缩写、口头写等练习；也可以任意发挥进行自由写、创意写、记日记，这些看似“无用”的练习都可以提升写作兴趣和写作基础。综合使用各种练习方法，可以全面提升写作和口语表达水平。写作水平提高了，口语也无疑会有长足的进步。写作格式：1、审题：拿到题目后先读题，标出关键信息。这一步注意弄清题意，知道通过写作要解决什么问题。2、明确立场：作为当代大学生，需要以国际化的视野，科学、批判性地看待问题和分析问题。因此，注意我们的观点最好符合社会发展的大趋势，同时又能辩证地分析大趋势下的部分逆流并加以诊断性分析。3、头脑风暴收集素材、并简单分类：这一步把自己的话题观点、案例、相关词汇等列出来，备忘。基于读题信息和收集的素材，形成论点，根据题意选择适当的素材，形成一个两百多字能说清楚的论点。4、打好框架：一般来讲，250字儿的作文可以分为四至五段。第一段先给出论点，主体段结合审题阶段的观点类素材进行分类，草拟出每段的主题句（可以是短语），即分论点。然后把细节、事实、案例等素材与主题句对应，以便进行解释、举例、或补充。最后一段可以是对论点的情境化深入，也可以是分论点的整体性解析。5、修改：写完后，用官方评分标准来分析自己的作文，给自己评分。然后与范文对比优缺点，再修订或重写。经得起推敲的好文是一遍遍修改出来的。扩展资料：英语议论文的注意事项：要坚持积累和训练，要写就写得整齐。应试中短文写作部分通常叫essay writing，其实只是要求考生表达对某事的立场或观点加之简要的分析和解释而已，因此除非有明确要求，通常不需要写题目。因为在国外所谓有题目的essay要正式的多，通常为上千字到几千字，有些甚至包括文献综述及分析。如果要求写题目，那也是为了提醒考生在写作过程中时刻保持focus不至于跑题。作文题目一般有名字短语（如My View on Learning with APPs）、问句(如Is Learning with APPs a Good thing?)等形式。其实质上是对审题阶段所提问题discussion question的陈述或回答，而正文其实就是对问题的分析和解答。 如果正文不能回答题目中蕴含的问题，那就是“文不对题”了。

高中英语实用模版书信开头：　　How nice to hear from you 　　Let me tell you something about the 　　I’m glad to have received your letter of A 　　I’m pleased to hear that you’re coming to China for a 　　I’m writing to thank you for your help during my stay in A　　结尾：　　With best 　　I’m looking forward to your 　　I’d appreciate it if you could reply 　　二、口头通知　　呼语及开场白部分：　　Ladies and gentlemen， May I have your attention， please? I have an announcement to 　　正文部分：　　All the teachers and students are required to attend 　　Please take your notebooks and make 　　Please listen carefully and we’ll have a discussion in 　　Please come on time and don’t be 　　结束语部分：　　Please come and join in 　　Everybody is welcome to attend 　　I hope you’ll have a nice time 　　That’s Thank 　　三、议论文模板　　正反观点式议论文　　导入：　　第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we （导入话题）　　Our opinions are divided on this （观点有分歧）　　正文：　　第2段：Most of the students are in favour of （正方观点）　　Here are the F S F(列出2~3个赞成的理由)　　第3段：However， the others are strongly against （反方观点）　　Their reasons are as In the first What’s In (列出2~3个反对的理由)　　结论：　　第4段：Personally speaking， the advantages overweigh the disadvantages， for it will do us more harm than good， so I support （个人观点） オ　　“A或者B”类议论文模板：　　导入：　　第1段：　　Some people hold the opinion that A is superior to B in many Others， however， argue that B is much Personally， I would prefer A because I think A has more 　　正文：　　第2段：There are many reasons why I prefer A The main reason is that Another reason is (赞同A的原因)　　第3段: Of course， B also has advantages to some (列出1~2个B的优势)　　结论：　　第4段: But if all these factors are considered， A is much better than B From what has been discussed above， we may finally draw the conclusion that (得出结论) オ　　观点论述类议论文：　　导入：　　第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题　　As a student， I am strongly in favour of the （亮明自己的观点是赞成还是反对）　　The reasons for this may be listed as （过渡句，承上启下）　　正文：　　第2段：First of S B(列出2~3个赞成或反对的理由)　　结论：　　第3段：In conclusion， I believe （照应第1段，构成"总—分—总"结构）　　"How to"类议论文模板：　　导入：　　第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题　　正文：　　第2段：　　Many ways can help to solve this serious problem， but the following may be most First of Another way to solve the problem is F(列出2~3个解决此类问题的办法)　　结论：　　第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can But it should be noted that we should take action (强调解决此类问题的根本方法)　　四、图表作文写作模板　　The chart gives us an overall picture of the 图表主题 The first thing we notice is that 图表最大特点 This means that as (进一步说明)　　We can see from the statistics given that 图表细节一 After 动词-ing 细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) The figures also tell us that图表细节二 In the column， we can see that accounts for (进一步描述)　　Judging from these figures， we can draw the conclusion that (结论) The reason for this， as far as I am concerned is that (给出原因) / It is high time that we (发出倡议)　　五、图画类写作：开头　　Look at this /The picture shows /From this picture， we can /As is shown in the /As is seen in the 　　衔接句　　As we all know， /As is known to all，/It is well known /In my opinion，/As far as I am concerned，/This sight reminds me of something in my daily 　　结尾句　　In /In /On the /In /In a /Generally /As has been

没翻译的，留邮箱，发给你吧

高考英语作文10大模板，高考英语作文十大模板!值得收藏!

大学生英语议论文写作模板高中

- 1 - 启航教育专用高考英语作文模板 议论文 三大要素：论点，论据，论证 基本结构：提出问题（引论）；分析问题（本论）；解决问题（结论） 常用论证方法：比较法 例证法 推理法 归纳法 驳论法 提纲式作文 （1） 不同观点列举型( 选择型 ) 写作方法： 有一些人认为… 另一些人认为… 我的看法… There is a widespread concern over the issue that 作文题目 But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to A majority of people think that 观点一 In their views there are two factors contributing to this attitude as follows: in the first place， 原因一 Besides， in the second place， 原因二 So it goes without saying that 观点一 People， however， differ in their opinions on this Some people hold the idea that 观点二 In their point of view， on the one hand， 原因一 On the other hand， 原因二 Therefore， there is no doubt that 观点二 As far as I am concerned， I firmly support the view that 观点一或二 It is not only because _______________， but also because______ _________

没翻译的，留邮箱，发给你吧

写作准备：1、熟悉写作要求。首先建议买本带讲解的真题作文集，浏览范文。熟悉常考话题、惯常写法、用词用句组段的特点。另外，结合官方评分标准，熟悉作文的各个得分档次，为以后自评自改作文做个铺垫。2、积累写作素材。准备个笔记本，通读细读范文来积累常用词汇及替换词、词伙、句型、语法、话题、观点、案例、甚至写作样本等素材。除过阅读真题作文集，还注意在平时的阅读和听力训练中收集话题写作相关素材。我个人喜欢的一档电台节目是中国国际广播电台（CRI）的“圆桌会议（Round Table）”，里面有当下非常接地气的话题讨论，比如拼车、快递、青少年犯罪等。另外，TED演讲里也有非常好的原创观点，话题涉及教育、文化、科技、社会等不同领域。看演讲不但可以开拓视野，锻炼思考能力，有兴趣的话也可以研究其演讲词的写作技巧，对写作能力的提高也大有裨益。3、打好写作基本功。英文底子不够扎实的同学可以从历年优秀范文中选取若干篇进行翻译-回译、背诵-默写等练习，在语法书、词典、写作老师的帮助下，锻炼遣词造句的能力。组词造句这一关过了之后，就可以研究写作技巧了。写作技巧包括如何开头、如何展开话题、如何结束作文、如何让文章更有说服力等方面。写作技巧可以参照作文书里的技巧介绍，也可以自己通过分析范文来研究总结。4、玩中写（可选）。应试作文写作模式比较单一，常常被同学戏谑为“八股文”，练习一段时间一般会产生厌倦感。这时候可以结合自己的兴趣，选择非常喜欢的看图说话类、故事类、时尚类、抒情类好句好文进行仿写、改写、续写、扩写、缩写、口头写等练习；也可以任意发挥进行自由写、创意写、记日记，这些看似“无用”的练习都可以提升写作兴趣和写作基础。综合使用各种练习方法，可以全面提升写作和口语表达水平。写作水平提高了，口语也无疑会有长足的进步。写作格式：1、审题：拿到题目后先读题，标出关键信息。这一步注意弄清题意，知道通过写作要解决什么问题。2、明确立场：作为当代大学生，需要以国际化的视野，科学、批判性地看待问题和分析问题。因此，注意我们的观点最好符合社会发展的大趋势，同时又能辩证地分析大趋势下的部分逆流并加以诊断性分析。3、头脑风暴收集素材、并简单分类：这一步把自己的话题观点、案例、相关词汇等列出来，备忘。基于读题信息和收集的素材，形成论点，根据题意选择适当的素材，形成一个两百多字能说清楚的论点。4、打好框架：一般来讲，250字儿的作文可以分为四至五段。第一段先给出论点，主体段结合审题阶段的观点类素材进行分类，草拟出每段的主题句（可以是短语），即分论点。然后把细节、事实、案例等素材与主题句对应，以便进行解释、举例、或补充。最后一段可以是对论点的情境化深入，也可以是分论点的整体性解析。5、修改：写完后，用官方评分标准来分析自己的作文，给自己评分。然后与范文对比优缺点，再修订或重写。经得起推敲的好文是一遍遍修改出来的。扩展资料：英语议论文的注意事项：要坚持积累和训练，要写就写得整齐。应试中短文写作部分通常叫essay writing，其实只是要求考生表达对某事的立场或观点加之简要的分析和解释而已，因此除非有明确要求，通常不需要写题目。因为在国外所谓有题目的essay要正式的多，通常为上千字到几千字，有些甚至包括文献综述及分析。如果要求写题目，那也是为了提醒考生在写作过程中时刻保持focus不至于跑题。作文题目一般有名字短语（如My View on Learning with APPs）、问句(如Is Learning with APPs a Good thing?)等形式。其实质上是对审题阶段所提问题discussion question的陈述或回答，而正文其实就是对问题的分析和解答。 如果正文不能回答题目中蕴含的问题，那就是“文不对题”了。

高考英语作文10大模板，高考英语作文十大模板!值得收藏!

大学生英语议论文写作模板高中作文

高中英语实用模版书信开头：　　How nice to hear from you 　　Let me tell you something about the 　　I’m glad to have received your letter of A 　　I’m pleased to hear that you’re coming to China for a 　　I’m writing to thank you for your help during my stay in A　　结尾：　　With best 　　I’m looking forward to your 　　I’d appreciate it if you could reply 　　二、口头通知　　呼语及开场白部分：　　Ladies and gentlemen， May I have your attention， please? I have an announcement to 　　正文部分：　　All the teachers and students are required to attend 　　Please take your notebooks and make 　　Please listen carefully and we’ll have a discussion in 　　Please come on time and don’t be 　　结束语部分：　　Please come and join in 　　Everybody is welcome to attend 　　I hope you’ll have a nice time 　　That’s Thank 　　三、议论文模板　　正反观点式议论文　　导入：　　第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we （导入话题）　　Our opinions are divided on this （观点有分歧）　　正文：　　第2段：Most of the students are in favour of （正方观点）　　Here are the F S F(列出2~3个赞成的理由)　　第3段：However， the others are strongly against （反方观点）　　Their reasons are as In the first What’s In (列出2~3个反对的理由)　　结论：　　第4段：Personally speaking， the advantages overweigh the disadvantages， for it will do us more harm than good， so I support （个人观点） オ　　“A或者B”类议论文模板：　　导入：　　第1段：　　Some people hold the opinion that A is superior to B in many Others， however， argue that B is much Personally， I would prefer A because I think A has more 　　正文：　　第2段：There are many reasons why I prefer A The main reason is that Another reason is (赞同A的原因)　　第3段: Of course， B also has advantages to some (列出1~2个B的优势)　　结论：　　第4段: But if all these factors are considered， A is much better than B From what has been discussed above， we may finally draw the conclusion that (得出结论) オ　　观点论述类议论文：　　导入：　　第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题　　As a student， I am strongly in favour of the （亮明自己的观点是赞成还是反对）　　The reasons for this may be listed as （过渡句，承上启下）　　正文：　　第2段：First of S B(列出2~3个赞成或反对的理由)　　结论：　　第3段：In conclusion， I believe （照应第1段，构成"总—分—总"结构）　　"How to"类议论文模板：　　导入：　　第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题　　正文：　　第2段：　　Many ways can help to solve this serious problem， but the following may be most First of Another way to solve the problem is F(列出2~3个解决此类问题的办法)　　结论：　　第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can But it should be noted that we should take action (强调解决此类问题的根本方法)　　四、图表作文写作模板　　The chart gives us an overall picture of the 图表主题 The first thing we notice is that 图表最大特点 This means that as (进一步说明)　　We can see from the statistics given that 图表细节一 After 动词-ing 细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) The figures also tell us that图表细节二 In the column， we can see that accounts for (进一步描述)　　Judging from these figures， we can draw the conclusion that (结论) The reason for this， as far as I am concerned is that (给出原因) / It is high time that we (发出倡议)　　五、图画类写作：开头　　Look at this /The picture shows /From this picture， we can /As is shown in the /As is seen in the 　　衔接句　　As we all know， /As is known to all，/It is well known /In my opinion，/As far as I am concerned，/This sight reminds me of something in my daily 　　结尾句　　In /In /On the /In /In a /Generally /As has been

没翻译的，留邮箱，发给你吧

- 1 - 启航教育专用高考英语作文模板 议论文 三大要素：论点，论据，论证 基本结构：提出问题（引论）；分析问题（本论）；解决问题（结论） 常用论证方法：比较法 例证法 推理法 归纳法 驳论法 提纲式作文 （1） 不同观点列举型( 选择型 ) 写作方法： 有一些人认为… 另一些人认为… 我的看法… There is a widespread concern over the issue that 作文题目 But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to A majority of people think that 观点一 In their views there are two factors contributing to this attitude as follows: in the first place， 原因一 Besides， in the second place， 原因二 So it goes without saying that 观点一 People， however， differ in their opinions on this Some people hold the idea that 观点二 In their point of view， on the one hand， 原因一 On the other hand， 原因二 Therefore， there is no doubt that 观点二 As far as I am concerned， I firmly support the view that 观点一或二 It is not only because _______________， but also because______ _________

高考英语作文10大模板，高考英语作文十大模板!值得收藏!

大学生英语议论文写作模板高中版

高考英语作文10大模板，高考英语作文十大模板!值得收藏!

你是高中初中还是大学我现在是高中高中的话 其实你不一定要背模板你买本满分作文背10篇左右就没压力。平时写作文可以先查资料背下来再写。这样很快就能提高重点是句式要多 倒装 省略 强调 什么的词汇要和别人不一样。比如说there is no doubt that 可以换成there is no escaping the fact that I think 可以写成it is a good idea积累才是最重要的还有一些关联词 不要用什么first second 可以用to begin with/in the first place 连接可以用 in the meanwhile /furthermore what's more/ as eauql as important 结尾可以用 last but not least名言警句能用就用不能就算了。句式字迹词汇 这些是最重要的 多读吧

高中英语实用模版书信开头：　　How nice to hear from you 　　Let me tell you something about the 　　I’m glad to have received your letter of A 　　I’m pleased to hear that you’re coming to China for a 　　I’m writing to thank you for your help during my stay in A　　结尾：　　With best 　　I’m looking forward to your 　　I’d appreciate it if you could reply 　　二、口头通知　　呼语及开场白部分：　　Ladies and gentlemen， May I have your attention， please? I have an announcement to 　　正文部分：　　All the teachers and students are required to attend 　　Please take your notebooks and make 　　Please listen carefully and we’ll have a discussion in 　　Please come on time and don’t be 　　结束语部分：　　Please come and join in 　　Everybody is welcome to attend 　　I hope you’ll have a nice time 　　That’s Thank 　　三、议论文模板　　正反观点式议论文　　导入：　　第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we （导入话题）　　Our opinions are divided on this （观点有分歧）　　正文：　　第2段：Most of the students are in favour of （正方观点）　　Here are the F S F(列出2~3个赞成的理由)　　第3段：However， the others are strongly against （反方观点）　　Their reasons are as In the first What’s In (列出2~3个反对的理由)　　结论：　　第4段：Personally speaking， the advantages overweigh the disadvantages， for it will do us more harm than good， so I support （个人观点） オ　　“A或者B”类议论文模板：　　导入：　　第1段：　　Some people hold the opinion that A is superior to B in many Others， however， argue that B is much Personally， I would prefer A because I think A has more 　　正文：　　第2段：There are many reasons why I prefer A The main reason is that Another reason is (赞同A的原因)　　第3段: Of course， B also has advantages to some (列出1~2个B的优势)　　结论：　　第4段: But if all these factors are considered， A is much better than B From what has been discussed above， we may finally draw the conclusion that (得出结论) オ　　观点论述类议论文：　　导入：　　第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题　　As a student， I am strongly in favour of the （亮明自己的观点是赞成还是反对）　　The reasons for this may be listed as （过渡句，承上启下）　　正文：　　第2段：First of S B(列出2~3个赞成或反对的理由)　　结论：　　第3段：In conclusion， I believe （照应第1段，构成"总—分—总"结构）　　"How to"类议论文模板：　　导入：　　第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题　　正文：　　第2段：　　Many ways can help to solve this serious problem， but the following may be most First of Another way to solve the problem is F(列出2~3个解决此类问题的办法)　　结论：　　第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can But it should be noted that we should take action (强调解决此类问题的根本方法)　　四、图表作文写作模板　　The chart gives us an overall picture of the 图表主题 The first thing we notice is that 图表最大特点 This means that as (进一步说明)　　We can see from the statistics given that 图表细节一 After 动词-ing 细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) The figures also tell us that图表细节二 In the column， we can see that accounts for (进一步描述)　　Judging from these figures， we can draw the conclusion that (结论) The reason for this， as far as I am concerned is that (给出原因) / It is high time that we (发出倡议)　　五、图画类写作：开头　　Look at this /The picture shows /From this picture， we can /As is shown in the /As is seen in the 　　衔接句　　As we all know， /As is known to all，/It is well known /In my opinion，/As far as I am concerned，/This sight reminds me of something in my daily 　　结尾句　　In /In /On the /In /In a /Generally /As has been

一、开头句型　　As far as …is concerned 就……而言　　It goes without saying that… 不言而喻，…　　It can be said with certainty that… 可以肯定地说……　　二、衔接句型　　A case in point is … 一个典型的例子是…　　As is often the case…由于通常情况下…　　As stated in the previous paragraph 如前段所述　　三、结尾句型　　I will conclude by saying… 最后我要说…　　Therefore， we have the reason to believe that…因此，我们有理由相信…　　All things considered，总而言之 It may be safely said that…它可以有把握地说……　　英语作文怎么写，可以试试这家英语课程，免费试听课送给大家：【免费领取，外教一对一精品课程】点击即可领取试听。　　还想要更多的英语作文模板，可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。　　其他英语学习问题，可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。

大学生英语作文议论文模板高中

没翻译的，留邮箱，发给你吧

想找好的英语辅导中心的话，其实选择意格英语，ABC恬下十大英语，多恩加英语，e线英语的人好像还蛮多的，我大学的时候去过那里学习，我觉得在线的方式性介比较高，你也可以找几个了解一下吧。开头部分：。How nice to hear from you Let me tell you sometng about the I’m glad to have received your letter of A I’m pleased to hear that you’re coming。to Cna for a I’m writing to thank you for your help during my stay in

写作准备：1、熟悉写作要求。首先建议买本带讲解的真题作文集，浏览范文。熟悉常考话题、惯常写法、用词用句组段的特点。另外，结合官方评分标准，熟悉作文的各个得分档次，为以后自评自改作文做个铺垫。2、积累写作素材。准备个笔记本，通读细读范文来积累常用词汇及替换词、词伙、句型、语法、话题、观点、案例、甚至写作样本等素材。除过阅读真题作文集，还注意在平时的阅读和听力训练中收集话题写作相关素材。我个人喜欢的一档电台节目是中国国际广播电台（CRI）的“圆桌会议（Round Table）”，里面有当下非常接地气的话题讨论，比如拼车、快递、青少年犯罪等。另外，TED演讲里也有非常好的原创观点，话题涉及教育、文化、科技、社会等不同领域。看演讲不但可以开拓视野，锻炼思考能力，有兴趣的话也可以研究其演讲词的写作技巧，对写作能力的提高也大有裨益。3、打好写作基本功。英文底子不够扎实的同学可以从历年优秀范文中选取若干篇进行翻译-回译、背诵-默写等练习，在语法书、词典、写作老师的帮助下，锻炼遣词造句的能力。组词造句这一关过了之后，就可以研究写作技巧了。写作技巧包括如何开头、如何展开话题、如何结束作文、如何让文章更有说服力等方面。写作技巧可以参照作文书里的技巧介绍，也可以自己通过分析范文来研究总结。4、玩中写（可选）。应试作文写作模式比较单一，常常被同学戏谑为“八股文”，练习一段时间一般会产生厌倦感。这时候可以结合自己的兴趣，选择非常喜欢的看图说话类、故事类、时尚类、抒情类好句好文进行仿写、改写、续写、扩写、缩写、口头写等练习；也可以任意发挥进行自由写、创意写、记日记，这些看似“无用”的练习都可以提升写作兴趣和写作基础。综合使用各种练习方法，可以全面提升写作和口语表达水平。写作水平提高了，口语也无疑会有长足的进步。写作格式：1、审题：拿到题目后先读题，标出关键信息。这一步注意弄清题意，知道通过写作要解决什么问题。2、明确立场：作为当代大学生，需要以国际化的视野，科学、批判性地看待问题和分析问题。因此，注意我们的观点最好符合社会发展的大趋势，同时又能辩证地分析大趋势下的部分逆流并加以诊断性分析。3、头脑风暴收集素材、并简单分类：这一步把自己的话题观点、案例、相关词汇等列出来，备忘。基于读题信息和收集的素材，形成论点，根据题意选择适当的素材，形成一个两百多字能说清楚的论点。4、打好框架：一般来讲，250字儿的作文可以分为四至五段。第一段先给出论点，主体段结合审题阶段的观点类素材进行分类，草拟出每段的主题句（可以是短语），即分论点。然后把细节、事实、案例等素材与主题句对应，以便进行解释、举例、或补充。最后一段可以是对论点的情境化深入，也可以是分论点的整体性解析。5、修改：写完后，用官方评分标准来分析自己的作文，给自己评分。然后与范文对比优缺点，再修订或重写。经得起推敲的好文是一遍遍修改出来的。扩展资料：英语议论文的注意事项：要坚持积累和训练，要写就写得整齐。应试中短文写作部分通常叫essay writing，其实只是要求考生表达对某事的立场或观点加之简要的分析和解释而已，因此除非有明确要求，通常不需要写题目。因为在国外所谓有题目的essay要正式的多，通常为上千字到几千字，有些甚至包括文献综述及分析。如果要求写题目，那也是为了提醒考生在写作过程中时刻保持focus不至于跑题。作文题目一般有名字短语（如My View on Learning with APPs）、问句(如Is Learning with APPs a Good thing?)等形式。其实质上是对审题阶段所提问题discussion question的陈述或回答，而正文其实就是对问题的分析和解答。 如果正文不能回答题目中蕴含的问题，那就是“文不对题”了。

高考英语作文10大模板，高考英语作文十大模板!值得收藏!