期刊论文署名好多老师看不到怎么办
期刊论文署名好多老师看不到怎么办
可能是老师的版本和你的不一样,你问问老师用的怎样的
如果你完全按照要求写的那你就不必担心。如果他想潜规则,你就向媒体揭露他。
老师很忙吧,等他忙过了,再去办公室找他呀,当面交流,不要只发信息或打电话,导师如果很忙,年龄又较大,那他转身就会忘卸了,四五十岁的人记忆就开始走下坡路了。其实,老师帮你看论文,肯定需要有空时间才行,毕业论文都是几千上万的字,而你又想老师提提意见,当然要主动些,积极些,在他上班处找到他,或预约时间为好。
如果您的指导老师没有看您的内容,这种情况之下,您就应该特别的去找老师,然后谦虚一些,和老师说某一个地方有什么问题,自己弄不明白了,希望老师给予指导,我觉得这种方式给予老师台阶下,你自己还能够心里有数
期刊论文署名好多老师看不到
论文署名第一的就是第一作者,署第二第三的就是第二第三作者。一般看你的文章份量,如果份量足,可以署多个作者。国外一个多中心临床试验的文章可以挂100人。 文章一般还有一个通讯作者,是指文章的所有权人和指导者。还有的有一个通信作者,指是的联系人。 这个也可以由双方商量来确定排名,如果没有约定,一般是排在前面的为第一作者,排在第二名的为第二作者,余此类推。扩展资料发表论文,一般作者个数不限,但通常不多余6人。一般说来,排名第一就是第一作者,排名第二就是第而作者,排名第三就是第三作者,所以一般都写1个。但可以采用附注的方法,就是在作者的名字上加个标注,然后说明共同第二作者、共同第三作者的,常常共同的情况不多余2人;但这种情况不多见,一般出版方、会议组织方也不允许这样。中级职称,应该是要求第一作者,很多职称评定都是要求参评的人员发表的文章必须是独作或者是第一作者,第二作者甚至第三作者的话,评审效果是很差的。参考资料:百度百科 第一作者
1、论文署名第一的就是第一作者,署第二第三的就是第二第三作者。一般看你的文章份量,如果份量足,可以署多个作者。国外一个多中心临床试验的文章可以挂100人。2、文章一般还有一个通讯作者,是指文章的所有权人和指导者。还有的有一个通信作者,指是的联系人。3、这个也可以由双方商量来确定排名,如果没有约定,一般是排在前面的为第一作者,排在第二名的为第二作者,余此类推。扩展资料:在创新性作品如科研论文、专利、调研报告等等的署名中,对于多个作者共同完成的情况,对作品贡献最大的人的名字通常署名在最前面。特别对于科研论文的署名,各期刊都有更细致的规定;而当论文署名用于职称评定时,第一作者的分量显然比第二、第三作者要重,而比单独署名的要轻。由于科学研究的复杂化多样化,如生物信息学有几百人署名一篇论文的情况。第一作者指的是署名排在最前面的那个人,有的文章署名也有两个或多个第一作者,称为并列第一作者,这种情况下一般需要在人名上进行标注。另外,第一作者与通讯作者不同,与创造性贡献不同,通讯作者常由诸作者中在论文所属领域最有权威者所充当。参考资料:百度百科-第一作者
有很多都是没有被收录的,收录了的会出现在各个平台上,学客行论文软件里就有很多!
很多导师的博士论文在中国知网查不到的原因:1,文章暂未被知网收录,一般是在收到刊物后1-2个月知网收录。2,检索到的结果过多,可在知网上选择文献再选择作者进行检索。3,发表的论文并未被知网收录。扩展资料:分类统计本系统的主要统计内容包括:1,中国正式出版的7000多种自然科学,社会科学学术期刊发表的文献量及其分类统计表;2,各期刊论文的引文量,引文链接量及其分类统计表;3,期刊论文作者发文量,被引量及其机构统计表;4,CNKI中心网站访问量及分IP地址统计表。上述内容以截至2006年12月31日的统计数据为基数,自本系统运行之日起,逐月更新,从而为各期刊编辑部了解自身的社会影响力与学术影响力的变化,提供了一个动态的观察窗口。也为各学科期刊之间的比较与评价提供了一组客观,公正的数据参考。希望本系统所提供的信息,有助于我国学术期刊整体的繁荣和发展。最后需要说明的是,鉴于信息的动态性,本系统的统计结果仅在CNKI统计当时的资源收录及用户范围内有效。参考资料来源:百度百科--中国知网
期刊论文署名好多老师看不见怎么办
可能是老师的版本和你的不一样,你问问老师用的怎样的
作者简介没有你,你也没办法改变了,既然已经发表,便成了既成事实。好在论文作者应该有你,这就改变不了你是论文作者之一。至于论文作者简介没有你,我想不会影响你硕士毕业的。
有很多的小伙伴经常剧荒不知道看什么,没有关系,软件中还有一个发现页面,这里有非常的视频推荐专题,有恐怖系列、精选推荐系列等等,相信在这里总能找到你喜欢的类型!
如果你完全按照要求写的那你就不必担心。如果他想潜规则,你就向媒体揭露他。
期刊论文署名好多老师看不到了
如果你们导师注明他是通讯作者,那对你没有影响, 版权还是你的。 没注明 就是他的。
很多导师的博士论文在中国知网查不到的原因:1,文章暂未被知网收录,一般是在收到刊物后1-2个月知网收录。2,检索到的结果过多,可在知网上选择文献再选择作者进行检索。3,发表的论文并未被知网收录。扩展资料:分类统计本系统的主要统计内容包括:1,中国正式出版的7000多种自然科学,社会科学学术期刊发表的文献量及其分类统计表;2,各期刊论文的引文量,引文链接量及其分类统计表;3,期刊论文作者发文量,被引量及其机构统计表;4,CNKI中心网站访问量及分IP地址统计表。上述内容以截至2006年12月31日的统计数据为基数,自本系统运行之日起,逐月更新,从而为各期刊编辑部了解自身的社会影响力与学术影响力的变化,提供了一个动态的观察窗口。也为各学科期刊之间的比较与评价提供了一组客观,公正的数据参考。希望本系统所提供的信息,有助于我国学术期刊整体的繁荣和发展。最后需要说明的是,鉴于信息的动态性,本系统的统计结果仅在CNKI统计当时的资源收录及用户范围内有效。参考资料来源:百度百科--中国知网
一般评职称以第一作者为准,这样基本你成了协作者。但版权问题,应该是俩共有。
很多导师的博士论文在中国知网查不到的原因:1、学术收录数据库除了知网还有万方、维普资讯、龙源期刊网等,在知网上查不到很可能是投稿的期刊不是被知网收录的,可能是被万方数据库全文收录、或者是被维普资讯以及龙源期刊网全文收录。2、投稿的期刊可能停刊或者是改版在变更中,选择期刊最好不要选择刊期少的,文章不够丰富的,这样的期刊可能随时面临停刊。如果停刊或者是变更了那肯定是查询不到的。3、论文出刊后是需要一段时间的,一般的出刊后一个月编辑会通知作者,还需要编辑审核、排版等一系列的工作,这也是需要时间的。然后送到知网上检索更需要时间,可能在排队也可能是周期太长导致的。扩展资料:1、论文数据中国知识资源总库提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。高级检索功能最常用。2、数字平台数字出版平台是国家“十一五”重点出版工程。数字出版平台提供学科专业数字图书馆和行业图书馆。个性化服务平台由个人数字图书馆、机构数字图书馆、数字化学习平台等。3、文献数据评价2010年推出的《中国学术期刊影响因子年报》在全面研究学术期刊、博硕士学位论文、会议论文等各类文献对学术期刊文献的引证规律基础上,研制者首次提出了一套全新的期刊影响因子指标体系。并制定了我国第一个公开的期刊评价指标统计标准——《<中国学术期刊影响因子年报>数据统计规范》。参考资料来源:百度百科-中国知网
期刊论文署名好多老师看不到怎么回事
可能是老师的版本和你的不一样,你问问老师用的怎样的
很多导师的博士论文在中国知网查不到的原因:1、学术收录数据库除了知网还有万方、维普资讯、龙源期刊网等,在知网上查不到很可能是投稿的期刊不是被知网收录的,可能是被万方数据库全文收录、或者是被维普资讯以及龙源期刊网全文收录。2、投稿的期刊可能停刊或者是改版在变更中,选择期刊最好不要选择刊期少的,文章不够丰富的,这样的期刊可能随时面临停刊。如果停刊或者是变更了那肯定是查询不到的。3、论文出刊后是需要一段时间的,一般的出刊后一个月编辑会通知作者,还需要编辑审核、排版等一系列的工作,这也是需要时间的。然后送到知网上检索更需要时间,可能在排队也可能是周期太长导致的。扩展资料:1、论文数据中国知识资源总库提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。高级检索功能最常用。2、数字平台数字出版平台是国家“十一五”重点出版工程。数字出版平台提供学科专业数字图书馆和行业图书馆。个性化服务平台由个人数字图书馆、机构数字图书馆、数字化学习平台等。3、文献数据评价2010年推出的《中国学术期刊影响因子年报》在全面研究学术期刊、博硕士学位论文、会议论文等各类文献对学术期刊文献的引证规律基础上,研制者首次提出了一套全新的期刊影响因子指标体系。并制定了我国第一个公开的期刊评价指标统计标准——《<中国学术期刊影响因子年报>数据统计规范》。参考资料来源:百度百科-中国知网
论文,一般都是为了解决某个问题而做的深入研究之后再期刊上发表学术文章。对于搞科研,做学术的大学老师来说,发表论文是再熟悉不过的事情了。但每一年到高校教师评职称的重要时期,对于大学老师来说,那真的是心中永远的痛。在省部级核心期刊,大学学报,甚至SCI上发表论文,而且有篇数的限制,是每个大学老师晋升讲师,副教授,教授的必经之路。有些大学老师为了能够把职称评上去,通宵达旦地做实验,都在长年累月地付出,就是希望能早点发文章,在有些期刊上发表论文还要付费才能发表。特别是一些国外的期刊,大学老师发表论文之后,达到目的了,一般很少再去看,甚至可以说不看了。这样发表论文的意义何在呢?多少老师为了论文发表,为了职称的晋升愁白了头发。论文发表后,往事不堪回首,自己都不愿意去看了,同行也很少去看。其实这样的发表论文,真正的学术研究的价值达不到的,只是为了发表论文而发表论文,真心希望职称评审制度能改改,不以论文多少论英雄。
在知网查询不到情况可能是以下原因:文章暂未被知网收录,一般是在收到刊物后1-2个月知网收录。检索到的结果过多,可在知网上选择文献再选择作者进行检索。发表的论文并未被知网收录例如:中华医学会的期刊与万方签订协议,属于万方独家,所以在知网无法检索