物理实验报告论文格式图片高清下载

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物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg 温度 t 摄氏度 ℃ m=pv 速度 v 米／秒 m/s v=s/t 密度 ρ 千克／米³ kg/m³ ρ=m/v 力（重力） F 牛顿（牛） N G=mg 压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦） J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t 电流 I 安培（安） A I=U/R 电压 U 伏特（伏） V U=IR 电阻 R 欧姆（欧） Ω R=U/I 电功 W 焦耳（焦） J W=UIt 电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t0) 比热 c 焦／（千克·摄氏度）J/(kg·℃) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 初中物理公式总结 初中物理公式总结 看样子上面是高中的，我发个初中的，但不多 物理量（单位） 公式 备注 公式的变形 速度V （m/S） v= S：路程 t：时间 重力G （N） G=mg m：质量 g：8N/kg或者10N/kg 密度ρ （kg/m3） ρ= m：质量 V：体积 合力F合 （N） 方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1-F2 方向相反时，F1>F2 浮力F浮 (N) F浮=G物-G视 G视：物体在液体的重力 浮力F浮 (N) F浮=G物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑轮 F=G物 S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离 动滑轮 F= （G物+G轮） S=2 h G物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力 滑轮组 F= （G物+G轮） S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 机械功W （J） W=Fs F：力 s：在力的方向上移动的距离 有用功W有 总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= ×100% 功率P （w） P= W：功 t：时间 压强p （Pa） P= F：压力 S：受力面积 液体压强p （Pa） P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点 的竖直距离） 热量Q （J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量 △t：温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量Q（J） Q=mq m：质量 q：热值 常用的物理公式与重要知识点 一．物理公式 物理量（单位） 公式 备注 公式的变形 串联电路 电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等 串联电路 电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起 分压作用 串联电路 电阻R（Ω） R=R1+R2+…… 并联电路 电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各 支路电流之和（分流） 并联电路 电压U（V） U=U1=U2=…… 并联电路 电阻R（Ω） = + +…… 欧姆定律 I= 电路中的电流与电压 成正比，与电阻成反比 电流定义式 I= Q：电荷量（库仑） t：时间（S） 作者：*2006-6-16 13:59 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 初中物理公式 电功W （J） W=UIt=Pt U：电压 I：电流 t：时间 P：电功率 电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流 R：电阻 电磁波波速与波 长、频率的关系 C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s） λ：波长 ν：频率 二．知识点 1． 需要记住的几个数值： a．声音在空气中的传播速度：340m/s b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s c．水的密度：0×103kg/m3 d．水的比热容：2×103J/（kg•℃） e．一节干电池的电压：5V f．家庭电路的电压：220V g．安全电压：不高于36V 2． 密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。例如：一杯水和一桶水，它们的的密度相同，比热容也是相同， 3．平面镜成的等大的虚像，像与物体 关于平面镜对称。 3． 声音不能在真空中传播，而光可以在真空中传播。 4． 超声：频率高于2000的声音，例：蝙蝠，超声雷达； 5． 次声：火山爆发，地震，风爆，海啸等能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。 6． 光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成像，曰食，月食都是光沿直线传播形成的。 7． 光发生折射时，在空气中的角总是稍大些。看水中的物，看到的是变浅的虚像。 8． 凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。 9． 凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距之外成缩小、倒立的实像。在2倍焦距与1倍焦距之间，成倒立、放大的实像。 在1倍 焦距之内 ，成正立，放大的虚像。 10．滑动摩擦大小与压力和表面的粗糙程度有关。滚动摩擦比滑动摩擦小。 11．压强是比较压力作用效果的物理量，压力作用效果与压力的大小和受力面积有关。 12．输送电压时，要采用高压输送电。原因是：可以减少电能在输送线路上的损失。 13．电动机的原理：通电线圈在磁场中受力而转动。是电能转化为机械能 。 14．发电机的原理：电磁感应现象。机械能转化为电能。话筒，变压器是利用电磁感应原理。 15．光纤是传输光的介质。 16．磁感应线是从磁体的N极发出，最后回到S极。 注意 ：铭牌中有电压，电功率 时，先计算出R，（R= ）另外，如果题目中有“正常工作 ”就隐含着条件。 由于篇幅有限，知识点就罗列了一些，剩下的自己去完成 ……………………………………………………………………………… 初中物理公式表物理量单位及公式 初中物理公式表 物理量单位及公式 ……………………………………………………………………………… 物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg m=ρv 温度 t 摄氏度 ℃ 速度 v 米／秒 m/s v=s/t 密度 ρ 千克／米3 kg/m3 ρ=m/v 千克／米3 kg/m3 力（重力） F 牛顿（牛） N G=mg 压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦） J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t 电流 I 安培（安） A I=U/R 电压 U 伏特（伏） V U=IR 电阻 R 欧姆（欧） Ω R=U/I 电功 W 焦耳（焦） J W=UIt 电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t0) 比热 c 焦／（千克·摄氏度）J/(kg·℃) 真空中光速 3×108米／秒 g 8牛顿／千克 15°C空气中声速 340米／秒 安全电压 不高于36伏 1，液体压强P＝ gh ； 2、阿基米德原理 F浮＝G排液＝ 液gV排 ；3、杠杆平衡 条件：F1l1＝F2l2 ； 4、机械效率 ＝ ×100％ ； 5、 焦耳定律：Q＝I2 R t （若电路为纯电阻电路则：Q＝W）； 6、 若知道某用电器的额定电压U额和额定 功率P额，以及实际电压U实，则用电器正常工作时的电阻R＝ P实＝（ ）2P额 ；7、功率P＝FV；8、串联电路的特点：I＝I1＝I2；U＝U1＋U2；R＝R1＋R2； 。并联电路的特点：I＝I1＋I2；U1＝U2＝U 力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 作者：*2006-6-16 13:59 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 初中物理公式 V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑轮 F=G物 S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离 动滑轮 F= （G物+G轮） S=2 h G物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力 滑轮组 F= （G物+G轮） S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 机械功W （J） W=Fs F：力 s：在力的方向上移动的距离 有用功W有 总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= ×100% 功率P （w） P= W：功 t：时间 压强p （Pa） P= F：压力 S：受力面积 液体压强p （Pa） P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点 的竖直距离） 热量Q （J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量 △t：温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量Q（J） Q=mq m：质量 q：热值 常用的物理公式与重要知识点 一．物理公式 物理量（单位） 公式 备注 公式的变形 串联电路 电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等 串联电路 电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起 分压作用 串联电路 电阻R（Ω） R=R1+R2+…… 并联电路 电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各 支路电流之和（分流） 并联电路 电压U（V） U=U1=U2=…… 并联电路 电阻R（Ω） = + +…… 欧姆定律 I= 电路中的电流与电压 成正比，与电阻成反比 电流定义式 I= Q：电荷量（库仑） t：时间（S） 电功W （J） W=UIt=Pt U：电压 I：电流 t：时间 P：电功率 电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流 R：电阻 电磁波波速与波 长、频率的关系 C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s） λ：波长 ν：频率 二．知识点 1． 需要记住的几个数值： a．声音在空气中的传播速度：340m/s b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s c．水的密度：0×103kg/m3 d．水的比热容：2×103J/（kg?℃） e．一节干电池的电压：5V f．家庭电路的电压：220V g．安全电压：不高于36V 2． 密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。例如：一杯水和一桶水，它们的的密度相同，比热容也是相同， 3．平面镜成的等大的虚像，像与物体 关于平面镜对称。 3． 声音不能在真空中传播，而光可以在真空中传播。 4． 超声：频率高于2000的声音，例：蝙蝠，超声雷达； 5． 次声：火山爆发，地震，风爆，海啸等能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。 6． 光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成像，日食，月食都是光沿直线传播形成的。 7． 光发生折射时，在空气中的角总是稍大些。看水中的物，看到的是变浅的虚像。 8． 凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。 9． 凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距之外成缩小、倒立的实像。在2倍焦距与1倍焦距之间，成倒立、放大的实像。 在1倍 焦距之内 ，成正立，放大的虚像。 10．滑动摩擦大小与压力和表面的粗糙程度有关。滚动摩擦比滑动摩擦小。 11．压强是比较压力作用效果的物理量，压力作用效果与压力的大小和受力面积有关。 12．输送电压时，要采用高压输送电。原因是：可以减少电能在输送线路上的损失。 13．电动机的原理：通电线圈在磁场中受力而转动。是电能转化为机械能 。 14．发电机的原理：电磁感应现象。机械能转化为电能。话筒，变压器是利用电磁感应原理。 15．光纤是传输光的介质。 16．磁感应线是从磁体的N极发出，最后回到S极。 注意 ：铭牌中有电压，电功率 时，先计算出R，（R= ）另外，如果题目中有“正常工作 ”就隐含着条件。

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一、实验名称：二、实验目的：三、实验器材：四、实验原理：五、实验过程步骤：六、数据处理、数据分析（表格、图象、计算）七、结论。八、误差讨论

实验报告 班级： 姓名: 学科: 日期: 小组合作者： 一、实验名称 二、实验目的 三、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号） 四、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图 五、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了 六、实验结论

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学生姓名； 实验题目： 目的要求： 仪器用具: 仪器名称及主要规格、用具名称。 实验步骤 实验内容 ； 数据表格 数据处理及结果 讨论

实验报告要点 一、扉页 并非所有的实验报告都有标题页，但是如果讲师想要标题页，那么它应该是一个单独的页面，包括：实验的题目、自己的名字和实验室伙伴的名字、导师的名字、进行实验或提交报告的日期。 二、标题 标题写着做了什么。它应该简短，并描述实验或调查的要点。三、介绍 通常情况下介绍是解释实验室目标或目的的一个段落。用一句话陈述假设。有时介绍可能包含背景信息，简要总结实验是如何进行的，陈述实验的发现，并列出调查的结论。四、步骤描述在调查过程中完成的步骤。要足够详细，任何人都可以阅读这一部分并复制实验。提供一个图表来描述实验设置可能会有所帮助。五、数据 从过程中获得的数字数据通常以表格的形式呈现。数据包括进行实验时记录的内容。 六、结果 用语言描述数据的含义。有时“结果”部分会与“讨论”部分结合在一起。 七、讨论或分析 数据部分包含数字，“分析”部分包含根据这些数字进行的任何计算。这是解释数据和确定假设是否被接受的地方，也是讨论在进行调查时可能犯的任何错误的地方。八、结论 大多数情况下，结论是一个段落，总结了实验中发生的事情，假设是被接受还是被拒绝，以及这意味着什么。 九、图形和图表 图表和图形都必须标有描述性的标题。在图表上标注轴，确保包含测量单位。一定要参考报告正文中的图和图表。十、参考 如果研究是基于别人的文献，或者引用了需要文档的事实，那么应该列出这些参考文献。

一、实验目的二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）三、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图四、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了五、数据记录：实验中测得的原始数据和一些简单的结果尽可能用表格形式列出，并要求正确表示有效数字和单位六、数据处理：根据实验目的对测量结果进行计算或作图表示，并对测量结果进行评定，计算误差或不确定度七、实验结果：扼要地写出实验结论八、误差分析：当实验数据的误差达到一定程度后，要求对误差进行分析，找出产生误差的原因九、问题讨论：讨论实验中观察到的异常现象及可能的解释，分析实验误差的主要来源，对实验仪器的选择和实验方法的改进提出建议，简述自己做实验的心得体会，回答实验思考题例如：班 级 姓 名 学 号 日 期 实验课题 研究平抛物体的运动 实验目的 描出平抛物体的运动轨迹 求出平抛物体的初速度实验原理 平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。只需测出运动轨迹上某一点的（x，y由x=V0t y= 得：V0=x器 材 斜槽、白纸、图钉、木扳、有孔的硬纸卡片、小球、重锤线、米尺实验步骤 1． 用图钉把白纸钉在竖直木板上。 2． 在木板左上角固定斜槽并使其末端点O的切3． 线水平。在纸上记录O点，4． 利用重垂线画出通过O点的竖直线。 5． 在木板的平面上用手按住卡片，6． 使卡片上有空的一面保持水平，7． 调整卡片的位置，8． 使槽上滚下的小球正好穿过卡片的孔，9． 然后用铅笔在卡片的缺口上点个黑点，10． 这就记下了小球平抛的轨迹通过的点。多次实验，11． 描下多个点。 12． 用平滑的曲线将小球通过的点连接起来，13． 就得到小球平抛运动的轨迹。 14． 以O为圆点，15． 画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴 16． 从曲线上选取A、B、C、D四个不同17． 的点，18． 测出它们的坐标，19． 记在表内。 根据公式v0=x 求出每次小球平抛运动的初速度，再求出V0的平均值。实验记录 X（米） y（米） V0（米/秒） V0（平均值） A B C D实验分析 实验注意点: a． 固定白纸的木板要 。 b． 固定斜槽时，要保证斜槽未端的 。 c．小球每次从槽上 滑下。 d．在白纸上准确记下槽口位置，该位置作为 。 实验误差： （1）计算小球初速度时应在轨迹上选距离抛出点稍远一点的地方。 （2）木板、斜槽固定好后，实验过程中不改变位置。实 验练 习 1．在研究平抛物体的运动的实验中，已测出落下的高度h与对应的射程x如下表，则物体平抛初速度为 。（g=8m/s2） h (m) 00 25 00 20x (m)．为什么实验中斜槽的末端的切线必须是水平的？ 答： ．请你依据平抛运动的实验思想，自己设计一个测定玩具手枪子弹速度的方法。 （1） 器材： （2） 步骤： （3） 手枪子弹速度V0= 。（用字母表示）教 师评 语记 分

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Ji4ming2实验论文做的很好。但每次实验报告写成这样似乎时间不够。普通物理实验报告基本格式如下：（供你参考）1、实验名称2、实验目的3、实验原理4、仪器用具5、实验步骤6、数据记录表格与数据处理7、小结或结论。

实验报告 班级： 姓名: 学科: 日期: 小组合作者： 一、实验名称 二、实验目的 三、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号） 四、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图 五、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了 六、实验结论

一、实验目的 二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号） 三、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图 四、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了 五、数据记录：实验中测得的原始数据和一些简单的结果尽可能用表格形式列出，并要求正确表示有效数字和单位 六、数据处理：根据实验目的对测量结果进行计算或作图表示，并对测量结果进行评定，计算误差或不确定度。 七、实验结果：扼要地写出实验结论 八、误差分析：当实验数据的误差达到一定程度后，要求对误差进行分析，找出产生误差的原因。 九、问题讨论：讨论实验中观察到的异常现象及可能的解释，分析实验误差的主要来源，对实验仪器的选择和实验方法的改进提出建议，简述自己做实验的心得体会，回答实验思考题。 十、（附件）经老师确认后，在预习中设计好的，用于记录实验原始数据的表格。

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一、实验目的 二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号） 三、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图 四、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了 五、数据记录：实验中测得的原始数据和一些简单的结果尽可能用表格形式列出，并要求正确表示有效数字和单位 六、数据处理：根据实验目的对测量结果进行计算或作图表示，并对测量结果进行评定，计算误差或不确定度。 七、实验结果：扼要地写出实验结论 八、误差分析：当实验数据的误差达到一定程度后，要求对误差进行分析，找出产生误差的原因。 九、问题讨论：讨论实验中观察到的异常现象及可能的解释，分析实验误差的主要来源，对实验仪器的选择和实验方法的改进提出建议，简述自己做实验的心得体会，回答实验思考题。 十、（附件）经老师确认后，在预习中设计好的，用于记录实验原始数据的表格。

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一、实验名称：二、实验目的：三、实验器材：四、实验原理：五、实验过程步骤：六、数据处理、数据分析（表格、图象、计算）七、结论。八、误差讨论

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学生姓名； 实验题目： 目的要求： 仪器用具: 仪器名称及主要规格、用具名称。 实验步骤 实验内容 ； 数据表格 数据处理及结果 讨论

实验对象实验目的实验分析实验数据和过程实验总结

实验报告名称：串联电路 器材： 电路图 综结；串联电联特点