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寄生虫相关论文选题意义高中生物地理

发布时间:2024-07-07 04:42:16

寄生虫相关论文选题意义高中生物地理

拿去参考,是姐姐自己的医学寄生虫相关

我也是耶!我也很需要啊!!大家就帮帮他(她)吧!!!呵呵~~

如,2005年9月发表于《皇家社会学报》的一篇论文称,在法国南部夏天的时候,有人看到每天晚上有数百只蝗虫扎到一个游泳池内集体自杀,这当然不是蝗虫畏罪自杀,也不是它们想练习高台跳水。法国的研究者发现,是因为蝗虫体内感染了一种叫金线虫的寄生虫,这种寄生虫会刺激蝗虫的大脑,引诱蝗虫去寻找水池并跳进去,等蝗虫死掉,这些长长的寄生虫从蝗虫的尾部游出来,在水里寻找异性交配。 还有一个更高端的例子,有种肝吸虫,它的中间宿主是蚂蚁,而终宿主是牛或者绵羊。天哪,如果你是它,来到蚂蚁那儿,会不会绝望?因为你怎么能让牛羊学会吃蚂蚁呢?好吧,它们可比你聪明得多,这种寄生虫进入蚂蚁的食道,改变它的饮食习惯——每当夜晚温度下降,受感染的蚂蚁就辛辛苦苦爬上草叶的尖上,在那儿干吗呢?可怜的蚂蚁们坚定地等到第二天早晨,直到温度缓慢回升,它才像回过神一样,开始回家。你大概猜到了,牛羊在吃草的时候,就顺便把蚂蚁捎带进了肚子——当然,还有得意洋洋的寄生虫。 有人提出一种“支配理论”,认为寄生虫能通过影响宿主的神经系统,进而影响宿主的行为,让宿主做出更有利于它们繁衍的举动,增加他们进入下一个宿主的机会。这种例子虽然不多,但并不罕见。再比如,有一种寄生虫能让蛇喜欢上抖动,这当然不是为了练习跳舞、取悦人类,食虫的鸟类会把蛇当作虫子吃进肚子。还有一种寄生虫让鱼从水面上高高跃起,进入鸟肚子,甚至,我们熟悉的狂犬病可视为此类范例,通过狗之间的咬,病毒通过唾液进入其他动物体内,完成传播。 就这样,许许多多的动物,在小寄生虫的驱动下,结束它们的生命,只为了帮助寄生虫进入下一个生命循环。 有一种虫子叫弓形虫(Toxpolasma gondii),是一种单细胞微生物,在显微镜下,它个头很小,作为一种寄生虫,太过高调并没有好处。弓形虫不会对宿主造成明显的影响,感染初期,最多引起一场温和的感冒。(但是,当宿主的免疫系统不够健全时,例如婴儿和艾滋病患者,弓形虫也能导致严重后果。据估计,在美国,弓形虫每年就令将近4000名新生儿患上严重的脑疾)它静静来袭,感染几乎所有能接触到的恒温动物,从沙漠中的袋鼠到天飞的麻雀,都难以幸免。近期,有研究者在水獭身上也发现了这种虫子,证明它的触角已伸到了水中。 弓形虫在大多时候是安静从容的,缓慢而温和,这不禁令人诧异它的传播能力。瑞典的研究者发现,弓形虫之所以具有惊人的传播力,是因为它能劫持一种叫树突细胞的免疫细胞,一旦搭上这种“坐骑”,它就像跨上了扫帚的哈里波特,变得亢奋生猛起来,在宿主体内横冲直撞,根本无视免疫系统的攻击。这种树突细胞可以帮助弓形虫突破血脑屏障,直抵大脑。这一策略使得弓形虫一旦进入体内,就快速扩散到全身——凭借这招,它隐秘地席卷了整个恒温动物王国。 通过收买体内的免疫细胞,弓形虫在宿主体内获得了一定的自主权,在这个有着排外传统的“大监狱”内安然地生活。即使遇到危险,它也能扎进体内几乎所有的细胞,揭开细胞膜,安稳地睡个好觉。 在人体寄生虫病中,有的寄生虫病可以在脊椎动物和人之间自然地传播着,称为人兽共患寄生虫病(parasitic zoonoses)。在原始森林或荒漠地区,这些寄生虫可以一直在脊椎动物之间传播,人偶然进入该地区时,则可从脊椎动物通过一定途径传播给人。这类不需要人的参与而存在于自然界的人兽共患寄生虫病具有明显的自然疫源性。这种地区称为自然疫源地。寄生虫病的这种自然疫源性不仅反映寄生虫病在自然界的进化过程,同时也说明某些寄生虫病在流行病学和防治方面的复杂性。 四、寄生虫病的防治措施 寄生虫的生活史因种不同,有的比较复杂,寄生虫病的流行因素也多种多样,因此要达到有效的防治目的,必须在了解各种寄生虫的生活史及寄生虫病的流行病学规律的基础上,制定综合防治措施。根据寄生虫病的流行环节和因素,采取下列几项措施,阻止寄生虫生活史的完成,以期控制和消灭寄生虫病。 1.消灭传染源 通过普查普治带虫者和患者,查治或处理储蓄宿主。此外,还应做流动人口的监测,控制流行区传染源的输入和扩散。 2.切断传播途径加强粪便和水源的管理,搞好环境卫生和个人卫生,以及控制或杀灭媒介肢动物和中间宿主。 3.保护易感者 加强集体和个人防护工作,改变不良的饮食习惯,改进生产方法和生产条件,用驱避剂涂抹皮肤以防吸血节肢动物媒介叮刺,对某些寄生虫病还可采取预防服药的措施。 在开展寄生虫病的防治过程中,必须根据各地区,以及各种寄生虫的具体情况,制订防治方案。对土源性蠕虫及经口感染的寄生虫的控制与消灭,首先是注意管好粪便、水源,注意个人饮食卫生。如华支睾吸虫和肺吸虫病的感染分别为食生的或未煮熟的淡水鱼虾和溪蟹、蝲蛄引起的;猪、牛带绦虫病以及旋毛虫病系食用未煮熟的猪肉、牛肉所致,这些蠕虫病,也称食物源性蠕虫病,其防治关键是把好“病从口入”关,教育群众改变不良饮食习惯、加强粪管和肉品检查、以减少传播机会。包虫病的防治则屠宰卫生管理和家犬管理及药物驱虫为主,结合我国疫区的实际情况,实行对病犬“无污染性驱虫”将是最经济有效的防治对策。 寄生虫病防治工作,只有动员广大群众乃至全社会积极参与才能搞好。所以必须加强宣传,让广大群众和各级领导耳闻目睹寄生虫病对人民健康和经济发展的危害、认识到“区区小虫”关系到整个中华民族的身体素质及防治寄生虫病的重要意义,使各级领导将寄生虫病防治工作纳入当地经济发展和两个文明建设的目标;通过对寄生虫生活史的宣传,增加群众预防寄生虫病的科学知识,提高群众的自我保健和防病意识。这样才能开展群防群治,并巩固和提高寄生虫病防治工作的效果。 五、我国防治寄生虫病的成就和现状 建国以后,我国寄生虫病防治工作才被提到议事日程,首先对流行严重,危害最甚的五大寄生虫病的防治付 出极大努力,取得了令人瞩目的成就。 50年代初期,我国疟疾的年发病人数逾3000万,1990年降到5万;1992年全国疟疾1829个流行县(市)中,已有937县(市)达基本消灭的标准。严重危害人畜健康的血吸虫病,流行于长江流域12个省(市、区),患者人数达1190万,经过几十年防治工作,累计治愈病人1100万人;1992年底,全国380个流行县(市)已有259个县(市)达到消灭或基本消灭标准。淋巴丝虫病在建国初期估计感染人数为3099万,流行的15个省(区、市)的864个县(市),到1990年,除1个省28个县外,均已达基本消灭的指标。曾经流行于长江以北16个省(区、市)的665个县(市)的黑热病,患者达53万,经治疗病人和消灭媒介白蛉的措施,1958年即得到全面有效地控制,现在只有6个省(区、市)的30余个县有零星散在病例,70年代以来的防治工作重点是对西北荒漠地区的散在病例和某些大山区局部流行的控制。

我们的比较分析可以完成我了;爱邦尼

寄生虫相关论文选题意义高中生物

寄生虫之于生态链并不是可有可无的存在,它和细菌、病毒一样,都在这个生态链中扮演着自己的角色。例如:它能加速一些抵抗力差的和一些老年的动物死亡,留出空间让更强壮和年幼的动物生存,起到了保持动物群体活力的作用。

太简单了,他们是淘汰别人的生物,如果不是有大量的寄生生物,那动物的死亡率就会过低,由此使生物的总数过多导致生态负荷过重。其实再微观一点,可以认为有害细菌也是寄生生物,他们对生物也没有利用价值啊~也不是尸体的分解者啊~但他们的意义就是淘汰别人~然后促使生物进化(当然他们也会协同进化)~所以说并不是参与食物链的生物才是有意义有价值的~当然你也可以这样认为,正因为这些寄生生物害死了某些生物,而其他的一些生物才有“饭”吃~其实他们也是生物链的一部分喇~把他们当作处于食物链最顶端的生物也可以啊!就像老虎一样~只有他们吃别人~然后死后也是会被分解者分解~~~也没有哪本书说明最顶端的生物一定是高级生物吧?希望对楼主有用~~

算一部分任何生物存在的意义都是繁衍后代只要能繁衍后代就行 它对自己是有价值的 "我感觉这些不经过食物链的家伙们基本上不存在生存于这个世界的价值,"你这句话只是对人类来说没有价值按虫子的眼光看 人类就是食物

这个问题显然是一个门外汉提的,所以应当予以解答如果是生物专业的人士就应当挨骂! 首先,问题第一部分的"生物链"应当在正规的印刷品中是找不到的,是个"独创词语"至于寄生虫是否食物链的一部分,就不好说但是它们完全有可能进入食物链:比如以前的人不知道什么是猪肉绦虫,杀猪后看到有"豆粒"的照样煮吃,那么这个猪肉绦虫的幼虫就进入了人的食物链了 一个东西甚至是人存在的意义是很难说清楚的,你或者可以理解某一个寄生虫存在的意义就是帮助宿主多消耗一些能量或者认为所有的寄生虫存在的意义就是养活那些研究寄生虫的科学家吧?

寄生虫相关论文选题意义高中生物科学

算一部分任何生物存在的意义都是繁衍后代只要能繁衍后代就行 它对自己是有价值的 "我感觉这些不经过食物链的家伙们基本上不存在生存于这个世界的价值,"你这句话只是对人类来说没有价值按虫子的眼光看 人类就是食物

寄生虫就是靠吸取他人的营养来供养自己的生命。一个好吃懒做的人,坐吃山空,啃老,都可以称为寄生虫。

因为穷只是暂时的,你可以去工作等等去改变自己的生活,让自己变得富有。但是不上进就是真的不可能再有其他的翻身的可能了。那就代表你安于现状,还洋洋得意。

恩,好像食物链有三种,捕食食物链,寄生食物链,和腐食食物链 由于人类社会已经脱离传统自然界组成其独有的社会,所以寄生虫对于人类来说便是害虫了。 但是在自然界永远有着自然选择这个法则。所以孩子,在自然界,病毒,寄生虫就他们的意义。一,生物的数量不能无限制的增加,如果超过环境的承载能力,所以除了自然死亡,也会有这些来降低种群的数量。二,便是适者生存,它们当然不是主要的选择条件,当然能被选择能繁衍下去的,而弱的便会淘汰。其实在人类社会也会有这种优胜略汰的。

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寄生虫之于生态链并不是可有可无的存在,它和细菌、病毒一样,都在这个生态链中扮演着自己的角色。例如:它能加速一些抵抗力差的和一些老年的动物死亡,留出空间让更强壮和年幼的动物生存,起到了保持动物群体活力的作用。

可以去参考下(设计),开源类的刊物

既然有寄生虫这种生物,就说明它在自然界有自己存在的意义,就好像你一样,你出生,自然决定了你在这世界上有意义,不管好的坏的,存在即合理,寄生虫既然存在于生态链中,就说明地球这个生态圈需要这东西,他的存在可以在一定程度上维护生态平衡,这就是他存在的意义,缺了他可能导致生态崩溃。他的存在可以在一定程度上维护生态平衡,这就是他存在的意义,缺了他可能导致生态崩溃。,就好像你一样,你出生,自然决定了你在这世界上有意义,不管好的坏的,存在即合理,寄生虫既然存在于生态链中自然决定了你在这世界上有意义,不管好的坏的,存在即合理,寄生虫既然存在于生态链中

寄生虫相关论文选题意义高中英语

知道它生活史中的薄弱环节、如何侵染人畜(途径、方式、时间等),就可以有针对性地进行防、治。

寄生虫就是靠吸取他人的营养来供养自己的生命。一个好吃懒做的人,坐吃山空,啃老,都可以称为寄生虫。

牛、马的胃里生存着纤毛虫,纤毛虫以胃里的植物纤维为食,它能分泌消化酶,帮助牛、马消化食物纤维。牛、马的胃又给它提供了适宜的生存环境。纤毛虫的死亡又会给宿主提供蛋白质食物。这种关系被称为互利共生。

为方便广大考生,医学教育网整理了卫生专业技术资格考试相关考点,以供参考。(1)概念: 寄生虫学及检验技术是研究人体寄生虫及危害人类健康的节肢动物的形态结构、生活史、致病、实验诊断、流行规律和防治原则及其检验技术的一门科学。(2)范畴:人体的寄生虫主要属于无脊椎动物的线形动物门、棘头动物门、扁形动物门、原生动物门及节肢动物门。在寄生虫学中,又将以上各门中的寄生虫分别归纳为医学蠕虫、医学原虫和医学节肢动物。检验技术包括病原检查和免疫检查两大部分,但常以病原检查为主。(3)任务:本课程是医学检验专业的一门专业课,其任务是:①能够运用寄生虫学的基本理论知识,提示人与寄生虫之间的相互关系;②应用医学检验技术和调查方法等,准确地对人体寄生虫进行检测和鉴定;③协助临床作出正确诊断,以达到防治和消灭寄生虫病,保障人民健康,提高劳动生产率的目的。

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