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关于大学生抄袭论文的作文素材怎么写

发布时间:2024-07-08 05:52:49

关于大学生抄袭论文的作文素材怎么写

此系统不对个人用户开放,只对公共学校用户开放,需要学校寄合同申请一、查重原理1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。二、快速通过论文查重的七大方法方法一:外文文献翻译法查阅研究领域外文文献,特别是高水平期刊的文献,比如Science,Nature,WaterRes等,将其中的理论讲解翻译成中文,放在自己的论文中。优点:1、每个人语言习惯不同,翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻译了之后,也 不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读,可以提升自身英语水平,拓展专业领域视野。缺点:英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。方法二:变化措辞法将别人论文里的文字,或按照意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态,或更换关键词,或通过增减。当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用。优点:1.将文字修改之后,按照知网程序和算法,只要不出现连续13个字重复,以及关键词的重复,就不会被标红。2.对论文的每字每句都了如指掌,烂熟于心,答辩时亦会如鱼得水。缺点:逐字逐句的改,费时费力。方法三:减头去尾,中间换语序将别人论文里的文字,头尾换掉中间留下,留下的部分改成被动句,句式和结构就会发生改变,再自行修改下语病后,即可顺利躲过查重。优点:方便快捷,可以一大段一大段的修改。缺点中文没学好的,会很费劲,要想半天。方法四:转换图片法将别人论文里的文字,截成图片,放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字,而不能查图片和表格,因此可以躲过查重。优点:比改句序更加方便快捷。缺点:用顺手了容易出现整页都是图片的情况,会影响整个论文的字数统计。方法五:插入文档法将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。优点:此法比方法四更甚一筹,因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑,而图片转换法以后就不便于再修改了。缺点:还没发现。方法六:插入空格法将文章中所有的字间插入空格,然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的,空格切断了词语,自然略过了查重系统。优点:从查重系统的原理出发,可靠性高。缺点:工作量极大,课可以考虑通过宏完成,但宏的编制需要研究。方法七:自己原创法自己动手写论文,在写作时,要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。优点:基本上绝对不会担心查重不通过,哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点:如果说优缺点的话,就是写完一篇毕业论文,可能会死掉更多的脑细胞。呵呵。。。知网系统计算标准详细说明:1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30% 请明示超过多少算是警戒线?百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。6.知网检测系统的权威性?学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

f -u- c-k ,老子背了一个小时,到那就抄上了,回头看题不对,这咋整啊!

Recently, the issue of plagiarism on university campus has been brought into public The deadline of their papers and lack of the instruction from their tutors make students be more inclined to copy some papers from the internet Students who are doing plagiarism will lose enthusiasm of They can hardly find a favorable position in the near future in the more competitive market duet to their lack of what’s more , Plagiarism will definitely hurt the originality- This kind of activity will lead to the decline of the creativity of this society For one thing, it is essential that corresponding regulations be worked out and enforced to ban this   For another, the students should enhance their awareness of the importance of honesty  What’s more , the faithful academic attitude should be promoted on   With these measures taken, it is reasonable for us to believe that the problem will be solved in the near

第一段第一句:In no field other than the university , it has been said, is the problem of plagiarism more 还可以写成:Recently, the issue of plagiarism on university campus has been brought into public 还可以写成:It is not uncommon that students doing paper plagiarism on college or university campus 第二句:The deadline of their papers and lack of the instruction from their tutors make students be more inclined to copy some papers from the internet 第二段Students who are doing plagiarism will lose enthusiasm of They can hardly find a favorable position in the near future in the more competitive market duet to their lack of what’s more , Plagiarism will definitely hurt the originality- This kind of activity will lead to the decline of the creativity of this society 第三段:For one thing, it is essential that corresponding regulations be worked out and enforced to ban this For another, the students should enhance their awareness of the importance of honestyWhat’s more , the faithful academic attitude should be promoted on With these measures taken, it is reasonable for us to believe that the problem will be solved in the near

关于大学生抄袭论文的作文素材

f -u- c-k ,老子背了一个小时,到那就抄上了,回头看题不对,这咋整啊!

近几年,考试作弊已成为大学校园里见怪不怪的现象,夹带、偷看、考场交流、换卷、传递、暗号、占据有利地形、利用现代通讯工具、替考、与监考人员联手等各种各样的作弊花招在考场上发挥得是淋漓尽致2003年教育部关于《采取切实有效措施,坚决刹住高等学校考试作弊歪风的紧急通知》中就明确指出:“考试作弊不仅破坏了考试公平、公正的原则,而且破坏了学校正常的教学秩序,败坏了学校的良好学风,损害了我国高等教育的形象”因此,如何杜绝考试作弊就成了高等学校教务管理工作中一个急需解决的重要问题      一、大学生考试作弊问题的现状分析      有调查结果显示:有5%的大学生考试经常作弊,有9%的大学生偶尔有过一两次作弊,有9%的学生想过,但是不敢,有7%的学生从来没有过同时,有7%的学生发现自己身边的很多同学有作弊行为,有0%的学生发现自己身边的同学有偶尔作弊行为——这样的数据让我们触目惊心考试本是检查学生学习效果、考察学生学习能力和水平的一种手段,具有权威性、严肃性、真实性及公平性,而目前高校大学生考试作弊现象普遍呈现上升趋势,使考试失去了其原有价值和意义,“作弊”这一令小学生都备感羞耻的词汇在当代大学生之间却成了公开的秘密,对此,我们不能不感到深深的悲哀   社会心理学的理论认为:态度是个人依据自己的观念体系,对某一现象所持有的较稳定的评价与内在行为倾向态度不是行为,但行为却以态度为先导根据这一观点,高校大学生考试作弊的行为,就应该与他们对考试作弊的态度有密切的关系      二、大学生考试作弊的危害      严重败坏学校的学风,使自己荒废学业,丧送一生考试作弊则是对良好学风的污染和败坏,是对学校正面教育的亵读与践踏这与我们教育工作者要精心营造的校园文化氛围和学习风气的背道而驰,是对学校良好校风和学风的严重污染与破坏   养成学生的冒险和侥幸心理,使自己怀疑自己能力,养成投机取巧的习惯,增长了惰性虚荣心一天天膨胀,美丽的背后隐藏着丑陋在学校践踏学校管理规范,走出校门后就可能漠视法纪法规,乃至以身试法侥幸“成功”则可能为将来走向社会后在更广阔的领域采取不正当手段竞争、投机、欺诈乃至犯罪埋下隐患   破坏了公平竞争的规则,在走向社会后就可能去践踏竞争规则在竞争中获胜或避免被淘汰,在越来越完善的市场竞争规则之下破坏公平竞争规则将是越来越不可想象的,投机、作弊行为在丧失个人诚信的同时,也将失去竞争与发展的机会   在整个作弊过程学生都承着巨大的心理压力,考试作弊的过程与结果对作弊者身心的危害是不可小视的      三、大学生考试作弊的原因分析      考试作弊是一种通过较少的劳动和资源付出获得高收益的非正常竞争手段经分析,高校大学生作弊现象日趋升温的主要原因有以下方面:   学校管理   高校考试管理机制的不完善给了学生可乘之机第一,学校缺乏专业的考试监督管理机构第二,考试规章制度执行不力第三,就业导向第四,现行教学管理模式存在弊端高校的教师授课大多是按统一的教学大纲、课程、教材、进度和标准进行教学,忽视了因材施教和对大学生个性的关注,用同一种模式培养学生,从而使学生失去学习的兴趣和动力,同时,教师水平差异较大,枯燥、乏味、说教式的讲课加剧了学生的旷课行为,这些都容易导致学生考试的时候铤而走险——作弊   学生心理   在自由竞争时代,人们更看重结果,而忽视甚至轻视手段选择的合法性当前高校中综合测评的排名、奖学金的发放、优秀学生及优秀学生干部的评选无不与考试成绩直接挂钩,学生受这些因素的影响,存在相应的人格缺陷,主要表现在理想信念失重,主题价值观错位,意志力薄弱,诚信缺失,功利性强,社会责任感差等,这些与考试作弊有很高的关联性   社会大环境的影响   有些学生认为大学既然是社会的一个缩影,是一个小社会,那么大学阶段的主要任务就是进行各种社会实践培养能力,因为毕业后的学兄学姐往往会对还在上学的学弟学妹们说,书上的知识跟现实工作的所用完全不一样,书上的知识没什么用,因而逐渐形成一种风气,学习既然没用为何要学,考试抄下能及格就好,更何况许多专业人士一直强调企业要的是能力而不是学历,这种思想使得学生根本不把学习放在心上,过多关注各种社会活动,以期待将自己积累的经验作为走向社会的唯一砝码,从而忽略了学习是学生的主要任务,由于这种认知使部分学生将考试仅仅看成是取得学位的一种途径,只在考前突击复习,若效果不好则会选择作弊四、防范大学生考试作弊的对策      诚然,大学生考试作弊有其一定的社会客观因素,但是,我们还是要直面大学生考试作弊现象,采取行之有效的办法和措施,警惕作弊心理和行为的发生   加强大学生自我管理自我管理在大学生管理中起到一定的积极作用,可以强化学生的自我管理意识、提高学生的自我管理能力,让学生在学习生活中自己分析问题、解决问题,积极反省自身存在的问题并制定具体的改正计划,改变学生被动管理的状况,使其树立正确的道德观和价值观,将考试作弊与可耻视为一体,主动予以防范   加强大学生诚信教育考试作弊违背了做人最起码的原则,不论学生的心态如何,都集中反映了其不诚实的一面所以,在教书育人的过程中,学校更要注重培养学生诚实守信的人格,克服“好虚荣”、“侥幸”等心理,让学生相信自己的能力   加强高校教风建设一所高校的校风、教风、学风和考风之间有着必然的联系教师的知识体系、思想品质、职业道德、治学态度和敬业精神对学生的学习风气和考试自律都起着潜移默化的作用,这就要求老师在教学过程中能以身作则,通过提高教学技能和教育艺术、改进教学方法和教学内容来提高学生的学习热情,进而树立良好的学风和考风   高度重视学生骨干队伍建设高校应加强学生干部的“选、培、用、考”,把那些热心为同学服务、责任心强、综合素质较好的学生选拔为干部,积极指导学生干部参与学生管理,及时反馈学生学习动态,严格要求学生干部一定不能考试作弊,利用学生干部在学生中宣传考试作弊的利害关系,监督考试作弊状况,充分发挥干部作用,让同学们在考试时心有顾忌,从而减少作弊  实施教考分离人才的概念是多角度、多方位的,我们经常发现,在校期间学习优秀的学生进入社会并未如人所愿都成为人才,而有些成绩平平或传统观念认为是“差生”的学生却在行业中、单位里独当一面或成为专家,这说明我们现行的过分注重学习成绩的评价体系是不科学的我们应重视学生的个性;奖励体系也应是多层次的,在鼓励学习冒尖的同时,也要让有一技之长的学生得到表彰,为他们的成材创造一个合适的环境   做好考试期间的心理维护和保健很多大学生在考前有考试焦虑、考场恐怖等心理问题,作为老师和辅导员应有针对性地对学生进行心理疏导,引导学生做好自我心理保健,例如自我鼓励、自我积极暗示、科学用脑、有效利用生物节律安排复习、劳逸结合、加强运动、焦虑时转移注意力、学会放松、积极咨询求助、合理用药等,确保学生有一个良好的心理状态去参加考试,从而避免作弊念头的产生和作弊行为的发生   重视宣传教育工作,帮助学生树立正确的考试观我们要让学生明确考试的目的和意义,让学生知道考试分数不仅对自己重要,对教师和学校也有重要的督促和评价作用,虚假的分数不仅危害学生学习的积极性,还妨碍到学校教学研究和教学改革的顺利进行并且,考试不仅是对学生知识和技能的测试,还包括对人格和态度的考核,如果学生在考试中作弊,又何谈职业道德,更谈不上成为德才兼备的“复合型”人才了作为学校和辅导员都有义务在考试前给学生做好考试作弊的危害性教育,通过介绍考试作弊的处分措施及相关案例让学生明白考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目标,还会失去学位和正常的学习机会,而处分一旦记入档案,将影响人的一生

第一段第一句:In no field other than the university , it has been said, is the problem of plagiarism more 还可以写成:Recently, the issue of plagiarism on university campus has been brought into public 还可以写成:It is not uncommon that students doing paper plagiarism on college or university campus 第二句:The deadline of their papers and lack of the instruction from their tutors make students be more inclined to copy some papers from the internet 第二段Students who are doing plagiarism will lose enthusiasm of They can hardly find a favorable position in the near future in the more competitive market duet to their lack of what’s more , Plagiarism will definitely hurt the originality- This kind of activity will lead to the decline of the creativity of this society 第三段:For one thing, it is essential that corresponding regulations be worked out and enforced to ban this For another, the students should enhance their awareness of the importance of honestyWhat’s more , the faithful academic attitude should be promoted on With these measures taken, it is reasonable for us to believe that the problem will be solved in the near

哈哈,今年六级作文吧。你还是搜篇中文的,然后用工具翻译成英文的吧。

关于论文抄袭的作文素材怎么写

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1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统率分论点)⑴明确:分论点可以有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

第一段第一句:In no field other than the university , it has been said, is the problem of plagiarism more 还可以写成:Recently, the issue of plagiarism on university campus has been brought into public 还可以写成:It is not uncommon that students doing paper plagiarism on college or university campus 第二句:The deadline of their papers and lack of the instruction from their tutors make students be more inclined to copy some papers from the internet 第二段Students who are doing plagiarism will lose enthusiasm of They can hardly find a favorable position in the near future in the more competitive market duet to their lack of what’s more , Plagiarism will definitely hurt the originality- This kind of activity will lead to the decline of the creativity of this society 第三段:For one thing, it is essential that corresponding regulations be worked out and enforced to ban this For another, the students should enhance their awareness of the importance of honestyWhat’s more , the faithful academic attitude should be promoted on With these measures taken, it is reasonable for us to believe that the problem will be solved in the near

no plagiarizing

关于大学生抄袭论文的作文素材高中

明星1每一位如星般散发着光芒的伟人,都是历经人生中无数困窘,在冷嘲热讽中,逐渐将生命发扬光大,捉住梦想的踪影。我心目中的偶像,是不畏艰苦,承受无数摧残,仍然是夜里耀眼的星。我的偶像,是现今家喻户晓的歌手--周杰伦。在求学阶段,他曾被老师们误会为一位有学习障碍的学生;然而,他也靠着对音乐的热忱,走出一条属于自己的人生道路。即使并不是顺遂的,但他依然鼓起勇气,凭藉着毅力,和无悔的付出,成为一位在歌坛中,最有影响力的人。从他一生的经历,我在他身上发现一股对目标不减的热衷,以及不被外力所击溃的恒心和毅力,即便路途上充斥着挫折,但他在挫败当中,寻找出一丝成功的希望,把握住任何仅存的希望。这是我必须向他学习的地方,不被人生的考验所击败,不被旁人的讥讽所覆盖,将持之以恒的心,运用于我的生活中。他成为我的偶像,并不是因为他无尽的才华,而是因为他不朽的精神,他刻苦的心灵,造就了他一切的成就。周杰伦是我的偶像,他的执着、对理想坚持的心,是值得所有人学习的地方,我崇拜的,是他的毅力;我学习的,是他的努力;我追求的,是他不被困难束缚的心。他是我的偶像,使我在茫茫的人生道路上,找到一条方向。他的付出,对目标的执着,值得我去学习。历经一次次的挫折,面对一道道的关卡,朝向一次次的转折点,仍然能够高悬于星空中,在人群中突出,这是对于人生的坚持,也是最值得我所学习的。明星2爱水如蓝,惜星若杰  水,纯净、澄明;蓝,深沉、高远。我爱水的纯洁灵动,也爱蓝的博大经典。水中渗透了蓝的缥缈,蓝中掩映着水的透明,带着一种让人沉溺的妄想。追随着这份情愫,终于在这个夏天与那天籁般清澈的声音不期而遇,宛若视野之水流淌的断章源源不断、摄人心田。张杰便具有水的性格、蓝的气质:掬纯净的湖水做心,携奔腾的江水铸魂,以蓝色的海水盈怀。  时间在身边流转,定格在三年前的夏天。那时的张杰就像一汪清澈澄净的湖水,无论出现在他面前的是什么,都能被掩映出最美的画面。然而平静的水波下更多了一份死寂。当独自提着行李孤独地出现在机场时,当执着的音乐梦想屡屡出现变故时,你默然了。曾经信誓旦旦的承诺为家庭担起责任的你看到的依然是父母疲倦的背影。你的眸子里,闪现了一丝忧愁:原来的我,真的回不去了吗?我仿佛看见你在自己的世界里挣扎。然而岁月已将原来的你改变,无法回到最初的模样,甚至走失在十字街头不能向前。生存还是死亡总得有个选择。你终于不再软弱无力,而是选择了同命运抗争,信念的石子终于打破了湖面的沉寂,泛起的涟漪如同汩汩流动的新鲜血液,生命再次充满了勃勃生机。湖面在粼粼的波光下绽放着闪闪的微蓝。  “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”平静过后,总会迎来暴风骤雨。但是用心唱歌的人,看不到蓝天上的乌云,心中像洗净般的透澈,善待生命的选择终会被人理解和尊重。我有看到长大的你眼神依然纯净,但更多了份成熟与坚定,被雨淋透的世界也只有在夜的深处悄然侵袭。到底是什么样的境遇让你嚎啕大哭,拉着你在现实的边缘奔跑,也许执着的的梦想总是要于黑暗的世界抗衡。“唱歌吧,就象没有人倾听一样;跳舞吧,就像没有人欣赏一样;微笑吧,就像不曾受过伤一样。”此时的张杰只是单纯的专注在这个舞台上尽情的唱歌,一次次的挑战自己,这颗心所释放的能量如江水般浩浩荡荡、奔腾不息。你高亢低回的唱着那首《天天想你》,分明的看到你眉间的忧伤潋滟,难道是因为曾有过的曾经沧海,还是那份转头即空的惘然。顽强的蜕变总是伴随着成长之痛,当你无奈的站在待定席接受命运的审判时,还记得那天停憩在你胸前的美丽的蝴蝶吗,也许只有它最懂得蜕变的艰辛与破茧后的美丽。“天们中断楚江开,碧水东流至此回。”受过伤的你终于坚强倔强的站立在滚滚的江水中洗尽浮华、纤尘不染。  人们喜欢看海,不仅仅是因为海的广阔,还因为它拥有最纯净、最美丽的海蓝色。那份蓝比天空更纯正、更深沉。海面有时是静谧的,深邃的让人读不懂其中的波澜,如同舞台上静静唱歌的你:觉人之诈,不形于言;受人之辱,不动于色。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽自己最大的力量战斗。顾城的诗中写道:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话就十分美好。”所以面对别人的调侃和非议时,你总会释然一笑。大海也有天真烂漫的一面,听到别人由衷的赞赏时,你会歪着脑袋傻笑,或是展示着你那张无敌侧脸,自信地陶醉。就是因为这份明朗的毫无遮掩的快乐,洗去了舞台上很多的萦乱纷扰。然而海水有时也有阴霾的一面,生活中的很多事情并没有想象中的完美,预料到的终结总会不期而遇。但是遗憾何尝不是一种美好,那些美丽、空洞的华丽只是为了装点那些庸俗,而纯净的你却能掩盖所有的光芒与荣誉,仿若世界就剩你一个,黯淡了色彩、时间、空间。此时的你已不再是那只为了梦想苦苦追寻的小小鸟,而是羽翼丰满,在海面上空搏击闪电的海燕。  我们总是能在微小的事物上看到美好的品性,像泰戈尔总观察着人间每一寸草木的生长,每一朵花儿的绽放,让生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。  我喜欢仰望深蓝夜空,那里有一种让人安静的力量。然而这个夏天,我再也无法安静,原本以为自己是这场浮华的匆匆过客,然而现在却是全情投入,那是因为心中闪耀的星星彻底决绝的温暖了我。星星与张杰像是梦中编织的美丽缘分,某年某月和我相遇。于是无论张杰出现在哪里,都会形成一片蓝色的星海。那份爱似乎已经成为了亲们的习惯,习惯于在电视里搜寻你的身影;习惯于在贴吧拼命的发贴;习惯于为了巡演饿着肚子捐包子;习惯于打开许多网页日夜投票……因为这份爱中充斥了太多的感动与不舍,我再次仰望夜空时,总会因为心中缀满的星光而不禁微笑。星光照亮了张杰的前程,更照亮了我的心。因为珍爱张杰,所以我更加珍惜星星,也许自己也是躲在云层背后的那颗星星,释放着微弱的光芒。  一个夏天的陪伴包含了太多珍惜和温暖的字眼,太多的文字无法记载。但是一路上有你,一路上有星星,便不负真心。萦绕在心间的仍是最初的情愫:爱水如蓝,惜星若杰。  《小星星,大梦想》宁静的夜空中,繁星点点在闪烁,闪烁着璀璨而又微弱的光,努力的证明着自己的存在,我看见一颗星,它好微弱的光,在偌大的星空微不足道!我总是一次又一次仰望星空时默默对自己说,它是真实存在的,它有一天会爆发出他生命全部的光芒。  茫茫人海中,我浮浮沉沉,就好象那一颗努力的星,虽然我努力的放射出光芒,却一次又一次的被人们忽略,一次又一次的被更夺目的光所掩盖。  小小的星不愿再沉寂下去,它渴望梦想的光芒,那是一种潜伏很久的能量,一种意念,一种信仰,它从来没想过要去取得苍穹中独一无二的地位,它只想可以围绕在那颗最大最闪的恒星旁边,那是它一直的梦!哪怕要有无数个光年的距离,那样最起码人们再称赞那颗恒星时会注意到它,赞美的目光会留恋在它的身上,哪怕只有一秒,但它相信,只要努力,它会成为人们赞美的主角。哪怕它不会被人注意,但至少那个恒星会注意它,而它也可以守护着心中的那份感情  一个声音在悄悄的回响:“成为流星,你才会成为它身边最耀眼的……”这仿佛是一个尘封千年的诅咒,一旦打开了封印就会不停的涤荡着它的小小的灵魂,小小的星终于明白了,要想 达成理想就要有牺牲,放弃,它下定决心,它追寻着恒星的轨迹一周又一周,想象着那最美的刹那,身体偏离了轨道,一点点,丝丝留恋,丝丝向往,当与大气层擦身的瞬间,梦想实现的幸福感伴着烈火焚身的痛感,它发出了无与伦比的光芒,没有人看见小小的星的笑容,没有人看见小小的星的泪水,好痛………………,所有人看见的是一颗流星用最完美的弧线划过天际,划过天上那最闪亮的星!  “我是流星,你是恒星,我注定要走,你注定死守,你的坚持不是为我,我的放弃却是为了与你相对,所以,我期待怀念,怀念与你幸福的擦肩!”  张杰,是那颗恒星,无论时空怎样转换,无论岁月怎样更迁,他始终都会站在最高的地方,完成他的也是我们的梦想!  我只想做那颗小小的星,只要与他片刻相对,我也愿意!  【往事已随风】  张杰,一个青涩的大男孩,为了能让爸爸妈妈过的好一点,初登选秀舞台,开始了他的音乐之旅。他没有华丽的衣着,也没有强大的后台;可他却有那宛如天籁般的声音,仿佛只要听到他唱歌,全世界就会变得安静起来。在参加完WXWX后就沉寂了3年,3年间,他没有舞台,没有观众,只能够对着墙壁舞蹈,对着镜子唱歌2007年初夏的某一天,销声匿迹的他又出现在了我们的视线中。这次他却选择了站在另一选秀舞台,卸下冠军的光环,重新开始了他的音乐之旅。但他的压力比四年前更重,背负世人的种种骂名,他依然坚毅的站在那儿。他不去辩解,只将自己的种种情绪表达在歌里,流言有一千分贝,一场一场的比赛,一首又一首的歌。每次都震撼着我们,在他的歌中,你只能被他感染,只能被他打动,好象那里面放了感染人的迷药。虽然最后他没能又一次登上王者之颠,可他却是真真正正的王者,他不但赢得了真正的自己,还赢得了全世界。离开舞台的那天他始终带着微笑,可是,他知道吗?全世界都被他征服,全世界的人都在哭,只有他在笑!他笑的是那么的幸福,只因为他有了一个全新的舞台唱歌给我们听,这一次,他面对的不再是墙壁,不再是镜子  你拥有羡煞旁人的嗓音,那似乎是天使吻过的。  与其这样讲,不如说你本就是一支散落在凡间的折翅天使,你于天空写下浓重的一笔,勾勒出北斗星的耀眼,可是,  我们的一时大意使你被淹没在了乌云中,从此,星星也隐藏起他们的光辉,是什么折断了梦的翅膀??  生命的历程中,其实也有雨季。所有的豪情壮志都在一刹那间被打湿了,像湿了翅膀的鹰,沮丧地凝望阴霾的天空,  想要振奋,却挣不断细细密密的网丝,想要展翅,却甩不掉羽翼上凝聚的重露。乌云至少还有大地可泄漏,不管懂不懂,  泄完了,雨季也就过去了。而无处可诉的苦,日积月累地便在内心形成阴沉的气候,形成没有阳光的一方天空。最悲哀  的是,明明心里延续着梅雨,脸上却必须堆积着虚伪的晴朗。生命之中,总难免有这样的季节。  等待阳光,是最折磨的等待。却又不甘心终日梅雨。  天下没有永远阴霾的天空,只要让生命的太阳自内心升起。我感受到日出的惊喜。  我们的小杰重生了,就像凤凰一样涅磐。  心中升腾起最美的太阳!!  于是,昂首,问候天空,伸指弹去满天尘埃,扯云朵拭亮太阳。从今起,这万里长空,将是你镶着太阳的湛蓝桂冠。  你是不幸的,因为你经历了太多的曲折;而你又是那样幸运,因为你知道了什么叫坚强,更因为你得以实现的梦想。  你学会了坚强,学会了坚持,学会了坚定,学会了倔强,学会了逐梦,学会了珍惜,而在我们看来,最值得高兴的  是你学会了风雨后开心的笑。  往事已然随风,未来万丈光明!!!  杰,下辈子你一定要记得:有一份感动在前世曾流过你的生命,这份感动叫:永恒的星名人“名人”这个专业名词大家都知道,可是这里的名人不是什么明星,而是我最最最崇拜的人,而且是一名了不起的作家,她就是--张海迪。  我为什么会崇拜她呢?是因为我崇拜她的毅力,“毅力”对我们每一个人兜非常重要,尤其是我们再很困难的时候,最需要的就是毅力了,张海迪的毅力是让我们广大中学生,以及大学生,小学生学习的。再张海迪5岁的时候,生了一场病,使她胸部一下失去了知觉--高位截瘫。这是一个多么令人吃惊震悚的结果啊。经过一段时间的艰苦锻炼,她才能坐起来,用胳膊支撑着。趴在桌子上。  张海迪长大了,她希望自己能成为国家的有用之才,可是她的自身条件是有限的,于是她开始了自己的自学的艰苦之路。邻居亲友小伙伴都成了她的老师,再这种艰苦的条件下,她仍然坚持不懈的努力学习着,她趴在桌子上,不停的读写坐久了,两肋钻心的痛,胸前也压出了一道道血痕,但是无论如何,她都挺去了,疼痛的表现没有打断她的自学之路。  当她越过一道道难关,学习不断进步的时候,病情又一次恶化,大手术后,她只能躺在床上,连脖子也不敢扭,自学被迫中断,面对挫折和打击,她也并没有泄气,张海迪让妈妈把书放在枕头边,对面桌子上支一面镜子,这样,她可以借助镜子来看书,自学之路又一次的开始了。  靠着这种顽强的毅力和精神,张海迪终于完成了学业,这是多么令人感动的事情啊,再我们中小学生的身上缺少的就是这种自强不息顽强的毅力,所以我们更要好好学习,长大后为祖国奉献一份自己的力量名人2有的人崇拜名人,是为了追时尚,而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作为自己的榜样, 激励自己像他们一样,为人民做贡献。孔子说过,“见贤思齐焉”,人们也常说:“榜样的力量是无穷的”,所以,这些人中,大多数都成功了。每个人,都有自己 喜欢的名人,无论是崇拜还是崇敬。我也不利外,我崇敬居里夫人。  千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本,只要有幸得到这一点,其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本,但是,她却没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究,她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。  为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。然而,她的努力不是徒劳的,最终,她终于发现了天然的放射性元素——镭。  她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财物,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。  居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。  我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人视名利如粪土,她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。  居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样,在人类文明史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉。她坚强、她意志纯洁、她严于律己,使我不得不肃然起敬!现在的年轻人、学生都放肆地去喜欢那些明星,比如说周杰伦、SHE呀、周笔畅啊,乱七八糟的。可我认为他们除了歌唱得好以外,我觉得其他也没有什么呀!他们并没有经历真正的苦难……   我所崇敬的名人就是大家再熟悉不过的安徒生了。大家一定都很疑惑,安徒生他除了童话写得好点之外,其他也没有什么呀!   可他却经历了真正的苦难。    他出生在一个非常贫苦的家庭,父亲早早去世,全靠他的母亲玛利亚洗衣服赚钱,安徒生也很争气,他有很好的表演天赋。    当他14岁的时候,就孤身艺人去了哥本哈根。我们同样是14岁,我们享受着无与伦比的幸福,有父母的依靠,我们很快乐地成长。而他用自己积攒的那点钱一路坎坷来到哥本哈根。    他去那里为的是他那份理想——话剧。虽然他朗诵很好,表演也很有才,但是话剧的人开除了他,都认为他不适合演话剧。而安徒生也并没有因此而丧气,演话剧不幸,他可以编话剧。终于,他以他那胜人的文才打动了每一个人。    这些都是我们远远所不能及的。很多同学就是因考试考砸了而丧失了对学习的信心,但是如果你是安徒生,你又会如何做?那时,你才会知道,失败并没有什么?失败就再站起来,总有一天你回成功的。    安徒生17岁开始接受真正的教育,接着他边写出了童话。    想必我们都看过他的童话,我们可以从他的童话中感到他的国人之处,这就是他的本事。    我们虽未经历多大的苦难,但是我们也要像真正的名人一样,去挑战,去磨练自己。

哈哈,今年六级作文吧。你还是搜篇中文的,然后用工具翻译成英文的吧。

Recently, the issue of plagiarism on university campus has been brought into public The deadline of their papers and lack of the instruction from their tutors make students be more inclined to copy some papers from the internet Students who are doing plagiarism will lose enthusiasm of They can hardly find a favorable position in the near future in the more competitive market duet to their lack of what’s more , Plagiarism will definitely hurt the originality- This kind of activity will lead to the decline of the creativity of this society For one thing, it is essential that corresponding regulations be worked out and enforced to ban this   For another, the students should enhance their awareness of the importance of honesty  What’s more , the faithful academic attitude should be promoted on   With these measures taken, it is reasonable for us to believe that the problem will be solved in the near

no plagiarizing

关于论文抄袭的作文素材

张世友原是长江师范学院政治与公共管理学院教师。此次10篇被指抄袭的论文,均创作于其2010年1月调入重庆师范大学任教之前。 发表于1998年9月《涪陵师专学报》的《必须重视大学生的自我教育》是网帖举报的第一篇抄袭论文,文章被指抄袭自1995年第6期的《高等农业教育》。在《涪陵师专学报》上发表这篇论文时,张世友已从四川师范学院政治教育专业本科毕业5年。公开资料显示,1993年7月至2010年1月,张世友在长江师范学院任教,涪陵师范高等专科学校正是长江师范学院的前身之一。长江师院任教期间的2000年7月至2003年7月,张世友在西南师范大学修得了法学硕士学位,专业是马克思主义理论与思想政治教育。他的第二、三篇被指抄袭的论文就出现在攻读硕士学位期间。这两篇题目分别为《诚信与当前人们的思想道德教育》、《“与时俱进”是民族文化与唯物辩证法相凝结的时代精神》的论文,分别刊发于《四川省干部函授学院学报》的2002年第4期、2003年第2期。2003年,张世友已本科毕业10年,其职称是讲师。也正是2003年12月,已获得硕士学位的张世友评上了副教授。此后,张世友发表了多篇在今天被指抄袭的论文。据网帖爆料,有4篇疑似抄袭的论文出现于2004年,3篇出现于2005年。至此,张世友共10篇论文被举报抄袭。张世友的荣誉接踵而来。2005年8月,他参与的论文入选“重庆市第四次社会科学优秀成果奖”;10月,他斩获第五届重庆市期刊好作品评选论文一等奖;12月,他获重庆市涪陵区第四次社会科学优秀成果三等奖。2006年9月,涪陵师院更名为长江师范学院。11月,张世友破格晋升为教授,这距其被评为副教授仅3年。2010年1月,张世友进入重庆师范大学政治学院任教。目前,他身兼全国中文核心期刊评委会评审专家、重庆市伦理学会常务理事、重庆市高校思想道德修养与法律基础研究会副秘书长等社会角色。这10篇论文在当年没有受到质疑,未阻挡其职称从讲师晋升到教授,也未妨碍其前往新大学的执教之路。

这上面几乎没认为抽出时间写文章,有的话也是从哪个网上找的,要是想要,建议你直接去百度或哪里的搜。

1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统率分论点)⑴明确:分论点可以有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

说起抄袭和山寨,似乎已经变成中国独有的特色,我们可以看到满大街的山寨名牌汽车,人们手腕上戴着山寨的劳力士手表,穿着各种山寨的名牌服装,拎着山寨的LV皮包,从兜里拿出山寨的苹果手机,甚至吃着各种山寨的绿色食品……我们的生活似乎已经山寨化了!而曾经无比辉煌的中国动画,如今在复兴的道路上也走起了山寨和抄袭路线。 在当今中国主流动画片中,《喜羊羊和灰太狼》可谓是最成功的案例,低成本的制作博得了巨大的收益和回报。当然,它的成功必然也引发了大家对其关注和讨论,本文避其优缺点,单从山寨这一点来谈谈这部众说纷纭的动画片。 《喜洋洋与灰太狼》中的人物,大多数看过的都会熟记于心,正如其主题曲:喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,沸羊羊,慢羊羊,软绵绵,红太狼,灰太狼……每一个角色都有自己独特的性格和特征,但是如果你曾经看过老版的《蓝精灵》,比对两部作品里的角色,你会惊奇的发现不管是性别还是性格都及其相似。 《喜羊羊与灰太狼》中的主角喜羊羊可谓是《蓝精灵》中的聪聪:足智多谋,聪明伶俐,经常会想出一些鬼点子;男二号懒羊羊就是《蓝精灵》中的婪婪加惰惰,拥有着婪婪爱吃的本性以及惰惰懒惰嗜睡的性格;慢羊羊直接抄袭《蓝精灵》中的蓝爸爸,睿智淡定,具有领袖风范并十分热衷于研究各种各样的新奇发明。而沸羊羊直接抄袭《蓝精灵》中的健健,都是四肢发达头脑简单的配角;美羊羊就更是明显了,她在片中所扮演的角色相当于《蓝精灵》中人见人爱的蓝妹妹。而灰太狼简直就是披着狼皮的格格巫,喜好搞发明研究而又总是想捉到片中的对立方,但最后总是自食其果,蒙羞而逃。红太郎相当于《蓝精灵》中阿滋猫和大嘴的合体,红太郎和灰太狼不离不弃,难舍难分,正如阿滋猫和格格巫,而红太郎的暴脾气和大嘴可以相提并论。 《喜洋洋与灰太狼》中还有很多直接拷贝了《蓝精灵》的经典桥段,比如《喜洋洋和灰太狼》中有《羊羊运动会》,《蓝精灵》中有《蓝精灵奥运会》。无论是从名字,还是内容都有很多相似的影子。 对比分析了这些雷同之后,我们多少也可以明白《喜羊羊与灰太狼》会那么吸引小孩子观看,会那么成功的取得一个又一个成就的其中一个原因。在这些羊羊们的身上融合了已经成功的角色性格和特点。我们自然而然的就会被这些富有特点和性格特征的动画角色所吸引和征服,不断的看下去。当然,在成功的路上自然不能缺少参考和借鉴,毕竟站在巨人的肩膀上才能看的更高更远,但是不能将这种参考和借鉴作为自己的特色,永远停留在抄袭和山寨的阶段,中国动画想要取得真正的成功必然要在参考和借鉴的同时走出一条自己的路,一条富有创造力具有中国特色的中国动画之路!

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