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发布时间:2024-07-07 22:50:18

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1/100企业应收账款管理存在的问题及财务风险控制对策李春涛 金汐商业经济(哈尔滨)2007(8): 35-362/100强化应收账款管理 提高企业经济效益魏斌集团经济研究2007(08S): 395-3953/100应收账款的管理与筹划魏冕中州煤炭2007(4): 107-1084/100试论应收账款的管理俞雪松企业技术开发2007,26(8): 61-635/100应收账款管理中的问题及全程管理对策文慧娟时代经贸:下旬2007,5(09Z): 168-1696/100浅谈应收账款的管理章婵君现代商业2007(06Z): 94-957/100加强企业应收账款管理之我见何兵现代商业2007(20): 49-508/100浅谈我国企业应收账款管理的问题和对策崔革现代商业2007(20): 112-1139/100关于加强应收账款管理的思考许云全河北企业2007(8): 21-2110/100加强应收账款管理之我见于霞[1] 李晓红[2]今日科苑2007(16): 56-5611/100浅谈市场经济条件下的应收账款内部管理于凤枝今日科苑2007(16): 62-6212/100应收账款形成与管理中应注意的法律问题乔冰冶金财会2007(7): 26-2713/100加强应收账款的管理工作是邮政企业当务之急戴玉梅经济师2007(6): 151-15114/100降低企业应收账款管理风险的途径乔秀霞经济师2007(6): 174-17515/100浅谈施工企业应收账款的管理尹英经济师2007(5): 163-16316/100浅论企业应收账款的管理孙一兵经济师2007(5): 169-16917/100浅谈企业应收账款风险管理系统的建立刘诗明金融与经济2007(7): 85-8618/100企业应收账款管理中存在的问题与会计对策谢登禹现代商贸工业2007,19(5): 126-12719/100浅谈地勘单位应收账款的管理张庆红[1] 张海凤[2]中国国土资源经济2007,20(6): 44-4520/100浅析企业应收账款的管理受志刚科学之友2007(08B): 97-9821/100加强应收账款管理杨颖[1] 江尔志[2] 王占军[3]辽宁经济2007(7): 73-7322/100应收账款的动态管理——浙江省出版印刷物资集团应收账款管理王美景时代经贸:下旬2007,5(09X): 205-205,20723/100应收账款的管理问题和对策研究——以沈阳ASEA电气制造有限公司为例全萍美中经济评论2007,7(2): 62-65,4824/100加强应收账款管理规避医院财务风险伍叶青现代商业2007(17): 61-6125/100浅谈企业应收账款的科学管理何文杰商业经济(哈尔滨)2007(7): 47-4826/100浅议应收账款风险管理贾雁贞天津经济2007(7): 74-7627/100企业应收账款信用管理研究陈永波科技咨询导报2007(21): 92-9228/100马尔可夫分析法在企业应收账款管理中的应用蔡学雷[1] 李新蕾[2]财会月刊:理论版2007(1): 45-4629/100谈谈企业应收账款的风险管理严荣芳江苏商业会计2007(4): 15-1730/100企业应收账款的管理周茵当代经济2007(07S): 98-9831/100应收账款风险管理杜典初[1] 王梅[2]当代经济2007(03X): 44-4432/100谈应收账款的管理冯云林山西财税2007(4): 32-3333/100如何加强应收账款管理姜东华科技信息:学术版2007(21): 277-27734/100加强应收账款管理,提高企业竞争力杨依华 杨爱君科技信息:学术版2007(19): 124-124,14335/100应收账款难题凸显报业经营管理盲点骆鹏飞中国报业2007(7): 71-7236/100我国机械企业应收账款管理存在的问题及其治理策略谢获宝 杨明泽 黄娟今日工程机械2007(7): 74-7737/100对企业应收账款管理的相关思考刘红颖[1] 胡艳玲[2]活力2007(6): 36-3638/100中小企业应收账款管理孙江南河南商业高等专科学校学报2007,20(4): 57-5839/100我国企业应收账款管理研究李新梅集团经济研究2007(06X): 299-30040/100浅谈企业应收账款的成因及管理黄明川[1] 刘红彬[2]商业会计:上半月2007(7): 51-5241/100对加强应收账款管理的再思考贺凤霞河北能源职业技术学院学报2007,7(2): 38-40,4342/100浅析企业应收账款的管理对策盘玲敏湖南工业职业技术学院学报2007,7(2): 60-6143/100对应收账款管理过程中几个问题的探讨乔冰[1] 何海红[2]中国总会计师2007(6): 53-5444/100一个典型应收账款管理失败的案例粟淼财会学习2007(7): 54-5745/100企业应收账款管理问题与对策刁凤华科技信息:学术版2007(15): 81-8146/100对加强企业应收账款管理的探析刘桂华[1] 徐婉茗[2]经济技术协作信息2007(18): 62-6247/100浅谈施工企业应收账款的管理张丽坤 姜洋经济技术协作信息2007(16): 35-3548/100加强应收账款管理 减少企业资金风险李兰秀青海经济研究2007(3): 84-8549/100浅谈企业应收账款的管理鲁天婵[1] 孟毅[2]商场现代化2007(06Z): 53-5350/100关于企业应收账款的管理对策谭利云商场现代化2007(06Z): 92-9351/100浅谈应收账款的管理陈文俊山西经济管理干部学院学报2007,15(2): 52-5452/100企业应收账款事前管理的思考孔艳红[1] 郭妹慧[2]理论观察2007(3): 199-20053/100浅析企业应收账款的内部管理控制顾虹活力2007(5): 45-45,4754/100应收账款管理中存在的问题及对策崔洁市场论坛2007(5): 65-6655/100加强应收账款管理之我见徐红涛山西政报2007(12): 38-3856/100略论高星级酒店应收账款管理屠红卫商场现代化2007(06S): 369-37057/100浅谈应收账款的管理徐红涛科学之友2007(06B): 80-8158/100浅谈如何加强应收账款的管理杨梓松时代经贸:下旬2007(07Z): 142-14359/100加强应收账款管理 提高资金使用效率高晓红科技咨询导报2007(16): 97-9760/100论如何加强公路工程应收账款的管理与控制肖宁科技咨询导报2007(16): 182-18261/100企业应收账款风险防范及管理王昕[1] 魏宇薇[2]大连民族学院学报2007,9(2): 33-3562/100企业应收账款管理存在的问题及对策梁小红湘潭师范学院学报:社会科学版2007,29(4): 63-6463/100谈水泥企业赊销与应收账款管理刘慧颖新疆审计2007(2): 51-5364/100企业应收账款管理中存在的问题及对策刘志强[1] 王力[2] 江艳楠[3]辽宁工程技术大学学报:社会科学版2007,9(4): 400-40165/100辽宁国有企业应收账款管理情况调查分析任海芝技术经济2007,26(6): 127-12866/100加强施工企业应收账款的管理许崇虎煤矿现代化2007(2): 89-89,9167/100浅谈施工企业应收账款管理丛志勇时代经贸:下旬2007(06Z): 163-16368/100如何加强应收账款的管理提高企业竞争力赵志军科技咨询导报2007(12): 90-9169/100浅谈应收账款的管理张春荣科技咨询导报2007(10): 120-12070/100谈公路物资供应企业应收账款的管理吴德庆交通财会2007(5): 36-3971/100加强应收账款管理 提高经济运行质量王生根中国科技信息2007(11): 155-15672/100试论企业加强应收账款管理的相关问题王力军太原科技2007(5): 11-1273/100浅议应收账款管理中存在的问题杨公文北方经贸2007(5): 58-5974/100浅谈应收账款的管理杨忠芝商场现代化2007(05X): 364-36475/100浅谈应收账款对企业的影响和管理刘春丽黑龙江科技信息2007(06S): 68-6876/100企业应收账款管理探析陆智浩科技信息:学术版2007(11): 123-12377/100应收账款的成本分析和风险管理问题费明龙时代经贸:下旬2007(02Z): 102-10378/100企业应收账款管理之我见王治国沿海企业与科技2007(4): 149-15079/100浅论企业应收账款的管理韩清艳中国管理信息化2007,10(5): 67-6880/100浅谈企业应收账款管理机制许秀梅 陈秀芝经济研究导刊2007(4): 91-9281/100企业应收账款管理几个问题的探讨徐建红湖北大学成人教育学院学报2007,25(2): 47-4982/100集装箱运输企业应收账款的管理梁丽珠现代商业:理论研究2007(5): 64-6583/100如何加强应收账款的管理薛继艳[1] 王雪辉[2]经济技术协作信息2007(8): 15-1584/100新经济下企业应收账款管理对策孟秀萍经济技术协作信息2007(7): 10-1085/100应收账款的管理徐丽坤[1] 梁雁[2]经济技术协作信息2007(7): 26-2686/100应收账款管理中的问题及对策黄艳华中国乡镇企业会计2007(5): 30-3187/100企业应收账款管理与信用风险控制曾艳丽中国乡镇企业会计2007(5): 69-7088/100建筑施工企业应收账款的回收与管理孙春玉商业会计:下半月2007(4): 64-6489/100施工企业应收账款管理之我见张莉机械管理开发2007(2): 117-118,12090/100浅议如何管理企业的应收账款钱萍经济技术协作信息2007(13): 15-1591/100加强企业应收账款管理的措施与方法武玉欣经济技术协作信息2007(13): 20-2092/100谈如何加强企业应收账款的管理杨英莉经济技术协作信息2007(13): 26-2693/100浅议实际工作中应收账款的管理夏彬经济技术协作信息2007(13): 54-5494/100浅谈对应收账款的检查及管理王雪飞经济技术协作信息2007(13): 57-5795/100应收账款管理中存在的问题及对策王本海[1] 李红[2] 王贵军[1]经济技术协作信息2007(12): 35-3596/100浅析企业应收账款管理中的风险及对策王军[1] 沈平[2]经济技术协作信息2007(12): 71-7197/100应收账款的日常管理尤玉静中国乡镇企业会计2007(4): 83-8398/100加强应收账款管理 提升企业融资力杨黎明财会研究(甘肃)2007(4): 64-65,7399/100论当代企业应收账款的管理曾明艳衡阳师范学院学报2007,28(2): 60-63100/100谈当前应收账款管理中存在的问题和对策马程琳特区经济2007(3): 80-82

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开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,脚印论文网开题报告就把握了要点。开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何等问题 ,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。[1]  研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

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不要复习了,赶紧上大学,迟一年毕业有很多麻烦呢,现在竞争好激烈呀,迟一年毕业会失去很多机会,

别复习了,如果你觉得你复习一年能考上北大清华或者浙大什么的话,你就去吧~~毕竟这些学校都是差不多的~还是想着考研吧~~这才是重要的~~!

考试通过,本科毕业后,论文合格就可以拿到。咸阳师范学院物理与电子工程学院始建于1978年,原名咸阳师范专科学校物理系,2001年更名为咸阳师范学院物理系,2009年1月更名为物理与电子工程学院。学院现开设物理学、电子信息科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化四个本科专业,以及物理教育、应用电子技术两个专科专业。学院现有省级特色专业1个:物理学(师范类);校级名牌专业1个:物理学;校级重点学科4个:理论物理、电子科学与技术、原子分子物理、无线电物理。

咸阳师范学院代码是10722。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。咸阳师范学院(Xianyang-Normal-University)简称“咸阳师院”,位于陕西咸阳,是一所以教师教育为特色的普通省属本科院校,是陕西省一流应用型本科院校建设单位、省级硕士学位授予单位立项建设单位。学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月,经教育部批准,成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月,与陕西省咸阳教育学院合并,成立咸阳师范学院。2004年10月,陕西广播电视大学咸阳市分校并入。2016年7月,陕西省机电工程学校划归学校。截至2019年4月,学院渭城、秦都两个校区总占地800余亩,校舍建筑面积50万平方米。历史沿革1983年4月21日,省人民政府正式批准成立咸阳地区教育学院。1984年8月30日,陕西省咸阳教育学院建成,第一期学员开学。1989年12月,陕西省教育厅对咸阳地区教育学院的专业设置作了安排。1989年12月23—27日,国家教育委员会组织工作组对咸阳教育学院进行了抽查性复查。陕西省广播电视大学咸阳分校1979年3月,陕西省广播电视大学咸阳分校成立。当教学业务领导接受陕西省广播电视大学指导,行政上隶属咸阳市人民政府,由咸阳市教育局主管。1956年,陕西省机电工程学校的前身陕西省茂陵农业机械化学校创建。1974年,更名为陕西省农业机械化学校 。后更名为陕西省机电工程学校。咸阳师范学院成立于1978年5月,原名“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月,经教育部批准,成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月,原咸阳师范专科学校与1983年成立的陕西省咸阳教育学院合并,组建咸阳师范学院。2004年10月,陕西省广播电视大学咸阳分校并入咸阳师范学院。2016年7月,陕西省机电工程学校划归学校。院系专业截至2019年4月,学校下设16个二级学院,本科专业54个(师范类专业19个、非师范类专业35个)。师资力量截至2019年4月,学校有教职工1250余人,具有教授、副教授等高级职称人员400余人,具有博士、硕士占比80%以上。教师中有享受国务院特殊津贴3人,陕西省有突出贡献中青年专家”“三秦人才”、中青年科技创新领军人才、科学技术奖评审专家、社科联专家等50余人,省级教学名师8人,咸阳市第四批跨世纪学术技术带头人、科学技术拔尖人才、有突出贡献专家、三五人才8人。质量工程截至2019年4月,学校有国家级专业综合改革试点项目1项,省级名牌专业1个,省级特色专业建设点7个,省级一流专业7个,省级精品资源共享课26门,省级教学团队6个,省级大学生校外创新创业实践教育基地1个,省级人才培养模式创新实验区5个,省级实验教学示范中心9个,省级大学生校外实践教育基地3个,省级专业综合改革试点项目4项,省级教改项目23项,省级教学成果奖12项,省级优秀教材奖8部。陕西高校创新创业教育研究与培训基地1个,陕西省实践育人创新创业基地1个,陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院2个,陕西省示范性高等学校就业创业指导服务机构1个。省级新工科研究与实践项目1项、省级教师教育类在线开放课程1门,省级以上大学生创新创业训练计划项目261项,获省部级以上各类学科竞赛奖1000余项。特色专业国家级专业综合改革试点项目:学前教育专业省级名牌专业:化学省级特色专业:化学、物理学、旅游管理、学前教育、汉语言文学、学前教育(高等继续教育特色专业)省级一流专业:学前教育、化学、计算机科学与技术、数学与应用数学、汉语言文学、物理学、书法学学科建设截至2017年10月,学校有1个省级优势学科,7个校级重点学科,7个校级扶持学科。科研平台截至2019年4月,学校拥有2个陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地,1个市级研究所,28个校级科研机构。科研成果截至2019年4月,近年来,学校先后承担国家级科研项目45项,省部级科研项目436项,厅局级科研项目485项;获省部级科研奖励22项,厅局级科研奖励120项;教职工在国内外学术期刊发表论文5442篇,年均发表1026篇,其中核心期刊911篇,被SCI、EI、CA等收录283篇。图书资源截至2019年4月,学校有纸质图书168万余册,特色文献10033种。合作交流截至2019年4月,学校坚持开放办学,与美国、德国、澳大利亚、俄罗斯、波兰、韩国、日本等19个国家及中国香港、中国台湾地区的82所大学、科研机构建立了友好合作关系,800余名师生通过“项目”带动,分别赴菲律宾、泰国担任汉语志愿者、赴新加坡幼儿园任教、赴韩国开展交换交流、游学活动以及通过“2+2”“3+1”的形式赴美国、韩国留学攻读双学位和硕士、博士学位。先后聘请10个国家的100余位外籍教师来校任教,已培养留学生650多名。学校代码查询方法:一、《报考指南》高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书,书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。二、《招生计划》高考结束后学校会统一发放《招生计划》,这本书里面的信息和《报考指南》差不多,也有关于学校代码等信息的介绍,对于考生来说,可以两本书参照着看,通过多方比较确定最终的报考院校。三、官网查询如果考生明确的知道自己想考哪个学校,那么就可以登陆到学校官网查询院校代码。此外,考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。

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挺简单的啊,这论文我帮帮你完结。。导言又称前语,归于整篇论文的引论有些。其写作内容包含:研讨的理由、意图、布景、前人的作业和常识空白,理论根据和试验根底,预期的作用及其在有关范畴里的位置、作用和含义。导言的文字不可冗长,内容挑选不用过于涣散、琐碎,措词要精粹,要招引读者读下去。

基本上大部分选修课都是很好过的 别选数学学院和管理类的 像一些影视欣赏什么的都是论文我给你推荐一个吧 很少人知道的 化学学院一个叫沈久明的老师的课 都很好过的 一般都是80 但是一般人都不知道 经常他的课会被停开 选的话可以找点自己班的人一起 基本都能过 不用担心这个

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衡阳师范学校统计代码:10546。学校办学历史肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂。1999年3月,经教育部批准,衡阳师范高等专科学校、衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。2001年2月,湖南省第三师范学校并入。2006年学校以优异成绩完成教育部本科教学水平评估。2018年5月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。学校简介衡阳师范学院简称“衡阳师院”,位于湖南省衡阳市,是一所经国家教育部批准成立的湖南省属公办全日制普通本科高等院校,属于湖南省“双一流”高水平应用特色学院,入选“湖南省2011计划”、教育部首批新工科研究与实践项目,是全国“应用技术大学(学院)联盟”成员单位。截至2022年4月,学校有东、西两个校区面积共2166亩。三大前身湖南省立第三师范学校1904年,湖南官立南路师范学堂成立。1912年,湖南官立南路师范学堂更名为湖南省立第三师范学校。1927年,湖南省立第三师范学校停办。1928年,湖南省立第三师范学校复校并更名为湖南省立第五中学。1934年,湖南省立第五中学更名为湖南省立衡阳中学。1944年,衡阳会战爆发,学校撤销。1947年,湖南省立衡阳中学复校。1953年,湖南省立衡阳中学更名为衡阳师范学校。1962年,衡阳师范学校再次更名为湖南省立第三师范学校。衡阳师范高等专科学校1958年,经国家教育部批准,衡阳师范专科学校成立。1970年因为文化大革命,学校停办。1973年,衡阳师范专科学校复校。1993年,学校升格并更名为衡阳师范高等专科院校。衡阳教育学院1980年,衡阳地区教师进修学院创建。1984年,衡阳市教师进修学院并入衡阳地区教师进修学院。1991年,衡阳地区教师进修学院更名为衡阳教育学院。合并建校1999年3月,经国家教育部批准,衡阳师范高等专科学校与衡阳教育学院合并组建并升格为省属普通本科高校——衡阳师范学院。2001年2月,湖南省立第三师范学校与衡阳师范学院合并组建新的衡阳师范学院。2006年,学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学水平评估。2013年,学校成为湖南省首批协同创新中心建设计划(即“湖南省2011计划”)立项建设高校。2015年,学校成功入选2015-2020年教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地第一批合作院校,成为全国“应用技术大学(学院)联盟”成员单位。2018年3月,入选教育部首批“新工科”研究与实践项目。5月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。院系专业截至2022年4月,学校设有19个学院,开设51个本科专业。专业设置衡阳师范学院文学院:编辑出版学、汉语国际教育(师范)、汉语言文学(师范)。衡阳师范学院数学与统计学院:信息与计算科学、数学与应用数学(师范)。衡阳师范学院外国语学院:翻译、商务英语、英语(师范)。衡阳师范学院物理与电子工程学院:电子信息科学与技术、物理学(师范)、电子信息工程。衡阳师范学院化学与材料科学学院:高分子材料与工程、化学生物学、应用化学、化学(师范)。衡阳师范学院生命科学与环境学院:环境工程、食品科学与工程、生物科学(师范)。衡阳师范学院地理与旅游学院:旅游管理、地理信息科学、人文地理与城乡规划、地理科学(师范)。衡阳师范学院计算机科学与技术学院:软件工程、网络工程、物联网工程、计算机科学与技术(师范)、计算机科学与技术、网络空间安全。衡阳师范学院教育科学学院:教育学(师范)、应用心理学(师范)、学前教育(师范)。衡阳师范学院经济与管理学院:财务管理、电子商务、国际经济与贸易、经济学。衡阳师范学院法学院:知识产权、历史学(师范)、法学。衡阳师范学院新闻与传播学院:广告学、网络与新媒体、新闻学。衡阳师范学院美术学院:环境艺术设计、视觉设计、绘画、美术学(师范)。衡阳师范学院音乐学院:舞蹈学(师范)、音乐学(师范)。衡阳师范学院体育科学学院:运动训练、体育教育(师范)。截至2020年6月,衡阳师范学院有省级重点建设学科6个,校级重点建设学科15个,拥有1个一级学科硕士学位授权点,3个硕士专业学位授权点。湖南省“十二五”重点建设学科:人文地理学、光学、运筹学与控制论、中国古代文学、材料物理与化学、区域经济学。湖南省“双一流”应用特色学科:应用经济学、教育学、中国语言文学、数学、物理学、地理学、材料科学与工程、计算机科学与技术。硕士学位授权点(学术型)。地理学(0705):人文地理学(070501)、自然地理学(070502)、地图学与地理信息系统(070502)。硕士学位授权点(专业型)教育硕士(0451):教育管理(045101)、学科教学-语文(045103)、学科教学-数学(045104)、学科教学-地理(045110)、心理健康教育(045116)。电子信息硕士(0854):光电信息技术及应用(085401)、检测技术及自动化(085402)、嵌入式计算与信息安全(085403)。材料与化工硕士(0856):功能金属有机材料(085601)、环境分析技术与环境保护材料(085602)、功能有机分子合成与应用(085603)。师资力量截至2021年9月,现有在职教职工1295人,其中具有正高级专业技术职务130多人(二级教授15人),具有博士学位教师260多人,另有在读博士60多人,具有硕士以上学位教师900多人。有2个省高校科技创新团队,2个省自然科学基金创新研究群体,4个省级教学团队。有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教育工作者、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、教育部新世纪优秀人才、省“芙蓉学者”讲座教授、省新世纪121人才、省级教学名师、省优秀社科专家、省级学科带头人等共100多人。外聘院士、国内外专家180多人,省海外名师及引智专家20人。省级教学团队:光电课程组教学团队、地理科学专业教学团队、有机化学教学团队、美术学。教学建设截至2017年3月,拥有1个联合国科教文组织国际自然与文化遗产空间技术中心衡阳分中心、1个国家地方联合工程实验室、1个国家级大学生校外实践教育基地和6个省级重点建设学科。有3个省级重点实验室、1个省级工程实验室、1个省高校重点实验室、1个省级应用基础研究基地、2个院士专家工作站、1个省级产学研合作示范基地、3个省级社科研究基地、2个省级社科普及基地、2个省级基础课示范实验室、2个省级虚拟仿真实验教学中心、2个省级实践教学示范中心、3个省级大学生创新训练中心、3个省级校企合作人才培养示范基地、2个省级校企合作创新创业教育基地。另有12门省级精品课程、9个省级优秀实习基地、4个省级优秀教研室。校级精品课程20门。2013年,在湖南省第十届高等教育省级教学成果奖评选中,衡阳师范学院刘沛林、申秀英、田亚平、邓运员、钟顺清等人的教学研究课题——《基于通识教育的大学生“环境教育”立体式教育体系建设理论与实践》获一等奖。国家级特色专业:物理学。国家级综合改革试点专业:地理科学。国家级一流本科专业建设点:地理科学、英语。省级特色专业:化学、汉语言文学、美术学、新闻学、地理科学。省级综合改革试点专业:地理科学、美术学、电子信息工程、旅游管理。湖南省一流本科专业建设点:经济学、运动训练、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学、计算科学与技术、美术学等。国家级大学生校外实践教育基地:衡阳师范学院—广州翡翠皇冠假日酒店有限公司管理学实践教育基地。省级基础课示范实验室:基础物理实验室、基础化学实验室。省级实验教学示范中心:新闻与传播实验教学中心、音乐艺术实验教学中心。省级大学生创新训练中心:数学应用大学生创新训练中心、化学化工类专业大学生创新训练中心、文化遗产与地理信息技术大学生创新训练中心。交流合作衡阳师范学院实施“一师范专业对接一省级示范中学、一非师范专业对接一国内一流企业”合作发展战略。截至2016年3月,该校已与中国国内地市州教育局、名优特中学及深圳软件园、东莞工贸发展促进会等300多家单位建立了合作关系。学校荣誉2021年3月25日,被湖南省文明委授予“2020届湖南省文明标兵校园”称号。科研平台截至2016年3月,衡阳师范学院有省级重点实验室1个,省级工程实验室1个,省高校重点实验室1个,省级应用基础研究基地1个,省级社科研究基地3个,校级研究所12个,校级研究中心4个。省级重点实验室:聚落文化遗产数字化技术与应用湖南省重点实验室。省级工程实验室:传统聚落数字化保护技术湖南省工程实验室。省高校重点实验室:功能金属有机材料湖南省高校重点实验室。省级应用基础研究基地:湖南省光电信息技术应用基础研究基地。省级社科研究基地:湖南省船山学研究基地、湖南省人居环境学研究基地、湖南省环境教育研究中心。校级研究所:生物药物研究所、嵌入式计算与信息安全研究所、旅游与城乡规划研究所、信息与控制研究所、几何函数理论研究所、体育赛事策划与管理研究所、美术教育研究所、湖南地方音乐研究所、传媒与社会发展研究所、湘南地区经济发展与管理创新研究所、历史文化研究所、湖湘文化研究所。校级研究中心:环境监测与评价研究中心、统计与建模研究中心、国民体质监测与体适能研究中心、当代文学与影视文化研究中心。学术成果根据2017年3月学校官网显示,学校有50多个省、市级科研机构。近年来,学校主持省部级及以上科研项目近600项,其中国家社科基金重大项目等国家级科研项目73项;主持省级以上教改项目90多项;发表学术论文3600多篇;出版专著、译著和教材190多部;获各级科研奖励、教学成果奖90多项;获发明专利79项(美国发明专利1项)。积极推进产学研用结合,服务地方经济社会发展成效显著。《衡阳师范学院学报》被评为第三届“全国百强社科学报”、“RCCSE中国核心学术期刊”、教育部两届“优秀特色科技期刊”。馆藏资源截至2019年12月底,衡阳师范学院图书馆馆藏纸本图书205万余册,其中包括极具研究和收藏价值的古籍及完整的地方志文献3万余册、中外文报刊合订本13万余册。中外文数据库55个(含共享湖南省高校数字图书馆数据库26个),有CNKI、EBSCO、Springer、维普期刊等综合性数据库。学术期刊《衡阳师范学院学报》是由湖南省教育厅主管、衡阳师范学院主办的综合性学术期刊。该刊社会科学版常设栏目有哲学研究、船山研究、政治与法律研究、经济学研究、语言文学研究、史学研究、新闻学研究等;自然科学版开设有数学、物理与电子信息科学、化学化工与材料科学、计算机科学与技术、资源环境与旅游管理、环境教育专栏等栏目。该刊已加入了《中国学术期刊(光盘版)》、《中文科技期刊数据库》、“万方数据——数字化期刊群”,为《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《中国化学化工文摘》、《电子科技文摘》、《中国地理与资源文摘》等刊物的期刊源。2009年被评为“RCCSE中国核心学术期刊”,2012年被评为“第五届湖南省双十佳期刊”,2013年9月,获评为“湖南省资助优秀理论期刊”。文化传统形象标识校训厚德、博学、砺志、笃行“厚德”,语出《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物。”“厚”有推崇、重视之意。“厚德”,即崇尚人的品德,重视人的品德教育。体现了学院坚持育人为本,德育为先的理念,把德育放在首要地位的教育原则,致力于把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,培养成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。“博学”,语出《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”“博”多,丰富:取得,换得。“博学”就是学识渊博,学问丰富。体现了学院坚持以教学为中心,把教育教学质量视为学院的生命线,把学生培养成具有广博的知识,具有创新精神和实践能力的高素质的专门人才。“砺志”,语出清李渔《慎銮交·久要》:“待我砺志青云,立身廊庙,做些显亲扬名的大事出来。”砺:磨砺,磨练。志:意志,志向,理想。“砺志”即磨练意志,追求远大志向和理想。既表现了该院重视学生意志力等各种素质的培养,也体现该院师生员工为实现学院的宏伟目标意志坚定、奋发向上、开拓进取的精神风貌。“笃行”,语出《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”“笃”有坚定之意。“行”即行动,实践。“笃行”即坚定地付诸行动,使目标得以实现。体现了该院广大师生员工求真务实,把自己远大的理想、志向变成坚实的实际行动。校徽衡阳师范学院校徽由衡阳师范学院美术系邓政老师于1999年设计,后经集体修改完成。标志的基本外形为大雁与烛火的抽象变形。衡阳又称雁城,大雁体现了衡阳的地域特色,烛火体现了师范学院的办学特色。此外,标志还采用了衡阳师范学院的拼音简写,“HYSY”与大雁、烛火的图像进行融合,以加深标志的可识度。同时,飞翔的大雁体现了衡阳师院蒸蒸日上的精神面貌,燃烧的烛火,闪耀着红色的光芒,体现了衡阳师院的热情与活力。《衡阳师范学院校歌》歌词为集体创作,由李刚教授谱曲,2002年7月修改完成。歌曲为进行曲风格。全曲音乐分为两个部分。在激昂的前奏之后,第一部分热情而舒展,八度等大跳音程的运用,表现了南岳的雄伟和该校师生良好的精神风貌;第二部分坚定有力的附点及切分节奏的运用讴歌了“校训”的精神,表现了师生面向美好未来的坚强决心。社团文化根据2016年5月团委官网显示,衡阳师范学院有演讲与口才协会、国学社、法律协会、学生新闻社、创业联盟、心智记忆协会、心理健康协会、环保协、结艺社、日语协会、疯狂美语俱乐部、“彩虹之梦”朗诵协、粤语协会王船山研究学会、山石诗社、英语协会、青鸟志愿者协会、朗诵协会、天空话剧社、新动漫研究协会、大学生国际标准舞联盟、SDU街舞联盟、美术之翼、嵌入式俱乐部、天之舞联盟、大学生营养健康协会、风云时政交友社团、电子竞技协会、淘宝社、武术协会、篮球协会、篮球协会风采、长风书法协会、自行车协会、漂移板“花开无声”手语协会、SDS话剧社等社团协会。

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