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湖北经济学院毕业论文答辩结果怎么查

发布时间:2024-07-10 14:28:36

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贡献我自己的论文,已经一高直接通过了,而且推荐为优秀论文,现在正在最后修订阶段。。。(一)选题的目的与意义随着经济全球化的大潮影响,一国的国际贸易对其经济发展产生了至关重要的影响。由于国际贸易本身的复杂性以及各个国家地区之间政策的差异,给了国际贸易诈骗分子可乘之机。目前我国中小企业在促进我国国际贸易发展中起到了重大的作用,但由于中小企业在规模、风险承担能力以及防范国际贸易诈骗经验上的具体劣势,给了不法分子更多的机会。为此中小企业要充分了解国际贸易诈骗的新动向,采取有效措施来防范,避免上当受骗,减少损失,从而促进中小企业的进出口贸易的发展。 (二)国内外的研究现状以及发展趋势 通过国内外相关文献的查阅,我们发现国际贸易诈骗的对象已经逐渐从大公司转向中小企业;诈骗金额也从上百万美元的大单子更多的的转向几万几千美元的小单子;从地域上来看,受害者已经从以前集中在沿海地区更多的向内地省份转移,而行骗地区不仅有发达国家有,欠发达的南美和非洲也在逐渐增多;诈骗手法上也越来越隐蔽,甚至利用互联网进行诈骗。二、论文的主要研究内容及预期目标 (一)论文的主要研究内容: 国际贸易诈骗的主要方式 国际贸易几种主要诈骗行为的特点 中小企业如何防范国际贸易诈骗 (二)论文研究的预期目标: 防范中小企业遇到国际贸易诈骗 分析中小企业可能遇到的各类型国际贸易诈骗三、论文的主要研究思路 (一)拟采用的研究方法 本论文将主要采用文献研究和经验总结两种研究方法。 对中小企业在国际贸易中常见的诈骗类型通过文献研究法,通过调查相关文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握国际贸易诈骗的现状以及各种诈骗方式的特点。如对国际海事诈骗的分析过程中,可以查阅海事欺诈发展的历史和现状,从中得出当前国际贸易中海事欺诈的特征,并研究与海事欺诈相关的文献,全面了解中小企业国际贸易过程中海事欺诈的详细情形。 对于防范中小企业遇到国际贸易诈骗,采取经验总结法,总结分析中小企业国际贸易发展过程中,贸易诈骗的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化上升为经验。例如对信用证欺诈的防范,可以对以往国际贸易过程里中小企业遇到的信用证欺诈情况进行总结分析,得出欺诈方通常都是伪造单证进行欺诈、利用软条款欺诈或者进行共同勾结欺诈,为此针对上述情形得出了相应的应对方法:规范业务操作、严格审核单据警惕信用证“软条款”、严格进行资信调查等。从而将之作为中小企业防范国际贸易诈骗的经验来参考。 (二)准备工作情况及主要措施 广泛搜集资料,确定选题。 完善思路,明确研究内容和需解决的问题。 拓展资料范围,深入调查,获取个案信息。 主要措施: 通过查阅期刊杂志、文献书籍等获取资料,利用互联网查阅更多信息,开展分析研究。四、论文的基本结构安排 国际贸易过程中诈骗的各种手段方法分析 中小企业防范各类型诈骗的注意问题五、论文(设计)研究工作进展安排 第一阶段:搜集资料,确定选题。2008年12月28日前完成 第二阶段:完善资料,完成开题报告和文献综述。2009年1月10日前完成 第三阶段:撰写论文正文,开展调查研究。2009年3月20日前完成初稿,4月20日前完成二稿,5月30日前完成三稿 第四阶段:成文,装订。6月5日前完成最后的工作 第五阶段:答辩。于6月11日-14日完成六、主要参考文献 金明华:《中小企业防范国际贸易诈骗应注意的问题》,《北方经贸》,2006年第1期 潘韧:《浅谈国际商务中的诈骗及风险防范》,《太原大学学报》,2008年3月刊 戚宇涛:《浅析农产品中小企业如何防范国际贸易风险》,《消费导刊》2008年第8期 刘燕:《国际结算中的风险及防范对策》,《牡丹江大学学报》,2008年6月刊 邹风岭:《拨开信用证欺诈的迷雾》,《光彩》,2008年9月刊 邹江江 :《论提单欺诈及其防范》,《湖北经济学院学报》,2008年 7月刊

一般地,如果你的CET4是在取得自考考籍之后通过的,那么是可以免考学外语的,如果你是在之前取得的,那么就不能免考。 具体地,你应该说明你是申请哪个学校的学位,这样才能给出更准确的答复。

一般是你四年挂科累计超过7门,同时毕业清考还存在没有过的情况。你的情况拿学位证还是有希望的,但是再不能有挂科的情况发生。

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挂科不要超过六门比较好

基本上是这样的!但是如果你们班大多数同学都没达到75分的话,这分数线就会下降!我只知道二本这边是这样的!

申请学位一般条件:1 必考课程平均分达到六十五分(不是每门课程),2 通过英语学位考试 ,3 论文答辩成绩在‘良’以上 ,4 试考中没有违规现象并且要在毕业一年之内申请。更具体的条件请你咨询湖北经济学院。

不是,基本学位课平均分75+即可拿学位证。 确定以及肯定

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湖北经济学院是属于第二批本科,即普通本科学院。  湖北经济学院是2002年9月经教育部批准组建的一所全日制省属普通本科院校。学校办学历史最早可以追溯到1907年张之洞创办的“湖北商业中学堂”。  学校位于九省通衢的湖北省省会武汉市,坐落在风景秀丽的汤逊湖畔,占地面积1740亩,校舍建筑面积62万平方米。美丽的校园带碧水,襟远山,风清气爽,林木葱茏,环境怡人,是读书治学的理想场所。  学校建有较为完备的经济学、管理学学科专业体系。现有省级重点学科4个,“楚天学者”计划设岗学科12个,硕士专业学位授权点1个,本科专业56个,国家级特色专业3个、国家级专业综合改革试点专业1个、国家级实验教学示范中心1个,省级专业综合改革试点专业3个、省级品牌专业5个、省级实验示范中心3个,形成了以经济学、管理学为主干,法学、文学、理学、工学、艺术学等相关学科协调发展的学科专业体系。学校还拥有国家级大学生校外实践基地、省级精品课程、省级优秀教学团队等一批国家级、省级项目。现有在校研究生、本专科学生6万人。毕业生就业率一直保持在90%以上。  学校坚持以理论研究为先导,应用研究为重点的科研理念。现有省级协同创新中心1个、省级人文社科重点研究基地7个、省级科研平台1个、湖北省委改革智库1个。过去5年,承担国家社科基金课题23项、国家自科基金课题6项、教育部人文社科基金课题46项,获得省部级以上科研成果奖27项,30份研究报告得到省部级领导批示,一批研究成果直接转化为国家和地方政策法律、进入政府的规划和决策。  学校大力实施“人才强校”战略,拥有一支结构合理、事业心强、充满活力、水平较高的师资队伍。现有专任教师752人,其中“楚天学者计划”特聘教授4人、讲座教授6人、主讲教授8人,国家级学科带头人1人,享受国务院政府津贴和省政府津贴的专家13人,省部级有突出贡献的中青年专家3人,湖北省跨世纪学科带头人和学术骨干4人,湖北省新世纪高层次人才工程第二层次人选3人,教授100人、副教授321人,一大批中青年学科带头人活跃在教学科研第一线,并在经济学、管理学等学科领域崭露头角。  学校坚持开放办学理念,与美国蒙哥马利奥本大学、澳大利亚斯威本科技大学开展本专科合作办学;与美国佩斯大学、加州州立大学斯坦尼斯洛斯分校、瑞典于默尔大学开展交换生和学生游学项目;与英、美、法、新西兰、爱尔兰等国家和港澳台地区多所著名大学签署了合作协议,开展师生互访、科研合作、保荐硕士等项目。与美国蒙哥马利奥本大学合作建设孔子学院。  今天的湖北经济学院秉持“以学生为中心、立德树人”的办学理念,努力打造一流本科教育,积极发展研究生教育,着力培养有思想、有能力的实践、实用、实干型人才,正朝着建设特色鲜明的高水平财经大学的奋斗目标迈进。

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楼主说个具体时间我给你一篇如何。。。论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。

要求:普通高等学校的普通本科毕业生,拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度、拥护中华人民共和国宪法,遵守法律、法规,在学籍管理规定的修业年限内,达到本科人才培养方案的各项要求,修满学分,经审核准予毕业,可以按照本办法的规定申请学士学位。有下列情形之一者,不授予学士学位:1.违背国家法律法规、公民道德规范、学校规章制度,品行不端正;2.未修完培养计划规定的课程或学分,毕业当年未能获得毕业证书者;3.受记过及以上处分者;4.专业核心课程重修累计达到12学分或必修课程重修累计达到18学分者;5.在校学习期间,因学业成绩原因做留级、降级处理者。学士学位授予工作遵循“坚持标准、严格把关、保证质量、宁缺毋滥”的原则。对已授予学士学位者,如发现有舞弊或弄虚作假等严重行为的,经学校学位评定委员会审议后予以撤消,并报湖北省学位委员会办公室备案。

本科的?那没什么过程,抽不到 “盲评” 的话,步骤很简单:1 交论文 2 答辩 就这样了。如果中奖被抽到盲评了 那就非常非常麻烦了。

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