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大学生与网络时代论文选题意义和目的

发布时间:2024-07-04 05:12:44

大学生与网络时代论文选题意义和目的

可以更好地了解大学生网络文明意识的现状,以及在网络使用过程中存在的问题,并针对性地提出相应的措施和对策,促使大学生树立正确的网络文明意识,提高自身道德素质和自律意识,提升大学生的网络道德水平,增强大学生的网络文明意识、责任意识、法律意识以及安全意识,养成一种文明、健康的网络生活方式。

共建网络安全,才能共享网络文明。既然网络成就了人类的精彩,我们在利用它的同时,更要悉心呵护他。倡导“人类命运共同体”意识,必然成为时代主题。要树立正确网络文明思想意识。要坚持以人民为中心树立依靠群众、为了群众理念,充分调动人民群众参与网络文明建设的积极性、主动性和创造性,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固广大人民群众团结奋斗的共同思想基础。壮大主流思想舆论,汇聚网络正能量,牢固占据舆论引导、思想引领主阵地。

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:(你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在

大学生与网络时代论文选题背景和意义

我国经济社会的快速发展加速了大学生价值观的多元化,而当今社会网络发展迅 速,网络文化的兴起无疑对于大学生价值观的形成意义重大。价值观是一个国家、一个 社会的思想文化、意识形态体系中最核心的内容。尤其是对正处于人生关键时期的大学 生来说,有没有一个正确的价值观将直接影响着他们的健康成长和未来发展,影响其世 界观、人生观的正确树立,影响着整个社会的稳定发展。 本文首先运用理论分析的方法,对网络文化的内涵进行了系统分析,分别从物质层 面、行为层面和精神层面三方面进行了详细阐述。根据网络文化的结构,从技术性、 文化精神性和主体性组成的三维度空间出发,对网络文化的特征以及高校网络文化的新 特点进行了区分,使对网络文化特征的认识更为清晰、层次更为分明、本质特征更为突 出。 其次,为了更加全面地了解这一时代大学生的价值观情况,更好地进行有针对性的 科学合理的价值观教育,本文运用实证分析的方法,在“两省三市五所院校”以问卷的 方式对大学生进行了一次价值观专项调查,从政治观、理想观、择业观、婚恋观等角度 分析了新的历史时期大学生价值观的新趋势、新内容、新特点。 最后,运用问题探讨和对策研究相结合的方法,阐明了网络文化背景下大学生价值 观教育存在的问题及产生问题的原因。提出了新时代大学生价值观教育的对策:必须紧 跟网络文化大背景,更新观念,树立全新的网络文化价值观教育理念;必须发挥网络特 色,建立“网络以价值观教育为基础,价值观教育以网络为媒介”的高校价值观教育新 模式。

选题的背景和价值互联网技术的发展和普及,网民不仅在数量上大幅增长,结构也不断的优化。互联网作为网民权利、利益表达的新渠道,致使网络事件风起云涌,但是我们的政府在态度和机制上表现不足。在政府建立的各种网络民意通道也存在着各种现实的问题,致使网络民意向政府表达的内部通道不畅。在这样的背景下,研究网络民意和公共政策之间的互动关系就有了理论和现实的价值。2互联网发展迅速从1986年高能物理所ALEPH组从北京给斯坦伯格(JackSteinberger)发出的第一份电子邮件到1994年中国被允许加入互联网,中国的互联网发展可谓迅速。截至2012年6月,中国网民数量达到38亿,互联网普及率达为9%}其中手机网民规模为88亿,网民数量全球第一。在IP地址方面,也仅仅次于美国和巴西。①同时,以用户参与为本质的W0,以其开放性、真实性、自组织性、聚合性等特性也为互联网的发展注入了新动力。互联网正以蓬勃的发展之势影响着政治、经济、文化和社会,互联网的时代己然到来。3网民结构优化除了网民数量在逐渐扩大以外,网民的结构也在不断的优化。网民的年龄结构逐步向中年和老年人转移,网民意见的理性表达有了提升;网民的高学历结构渐趋稳ice`,大专及以下学历稳占网民比例的l/5以上,网民意见的知识性得到了保障;网民的职业结构方面,学生群体呈现连年下降的趋势,变得更加丰富、合理;城乡结构方面,农村网民的规模逐渐上升,随着城市化进程的不断推进和农村生活水平的逐渐提高,这一比例一也将进一步的改善。总之,网民结构的优化,为网民V"见的真实性、了一眨表性私!独立性的表达奠定了基础。

论文开题报告基本要素标题开题摘要目录介绍文献综述研究问题与假设方法论工作安排预期结果和结果的意义暂定论文章节大纲参考文献列表各部分撰写内容标题论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。   开题摘要摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:问题陈述研究的基本原理假设建议使用的方法预期的结果研究的意义目录目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。 介绍这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。 文献综述这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。  研究问题与假设这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。  学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。  有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。  在社会科学领域,人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。   学术论文具有四大特点:①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性一、学术性学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。二、科学性科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。三、创造性学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史 唯物主义和 唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。四、理论性指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。表论文的过程   投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊  一般作者先了解期刊,选定期刊后,找到投稿方式,部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。   发表论文审核时间  一般普通刊物(省级、国家级)审核时间为一周,高质量的杂志,审核时间为14-20天。   核心期刊审核时间一般为4个月,须经过初审、复审、终审三道程序。   期刊的级别问题   国家没有对期刊进行级别划分。但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊。省级期刊主管单位是省级单位。国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门。

大学生与网络时代论文选题意义和价值

引言:如今,网络技术迅猛发展,互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。本文分析了互联网对当代大学生的多方面影响,并就这些影响提出了解决对策。 21世纪是信息技术与网络高速发展的时代,互联网已经渗透到社会生活的各个领域,影响着人类的生活和思维方式,作为社会主义现代化建设生力军的大学生,网络正在极大地影响和改变着大学生的品德、价值观、性格、能力等各个方面。在网络文化这把双刃剑的巨大冲击之下,如何主动融入互联网文化的大潮,准确把握互联网文化运行的脉搏,有效规避和减少网络对大学生的消极影响,培养符合社会需要的高素质人才,是当前摆在教育者面前一个重要的课题。一、互联网对大学生的影响分析1、互联网对大学生正面的影响(1)互联网为大学生提供了求知学习的新渠道。互联网开拓了一个崭新的、广阔无比的学习空间,在这个新世界里,将不存在任何障碍,凡有志获得知识的人都将拥有学习的权利和机会。这种学习空间的扩展,使得处于信息时代的大学生群体的学习面临一次意义深刻而又巨大的冲击。互联网的全球性打破了国际与地域的限制,真正实现了“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的构想。大学生不在以课堂教学为基础,而是根据自己的不同兴趣和实际情况来选择何时在何地学习。(2)互联网提高了学生的综合素质。互联网的发展,使得每一个大学生的获知观念由被动接受教育的灌输和安排,转为主动的上网查资料来获取自己所想要的知识。大学生不在依赖课本上局限的内容。信息技术的共享性使文华作为无形的资产扩散到各地,使每个网民受益,达到“文化增值”的作用,也显示了文化自身的价值,激发了大学生创新知识和探究未知的信心。信息技术在一定程度上使得大学生摆脱了知识的权威的从众心理,从而更有利于大学生创造性思维的发挥。大学生可以不受时间和空间的限制,自由的表达自己的意见和观点。2、互联网对大学生负面的影响(一)情感萎缩互联网文化把世界联成一个纵横交错的整体,个体只要进入网络,就进入了“人——机——人”相对封闭的环境中,使得人们在很大程度上失去了与他人、与社会接触的机会。在现实生活的圈子里,人际关系网的复杂,人与人之间的互相猜忌使大学生的情感受到障碍和左右,网络的虚拟环境为大学生提供了广泛的、安全的、隐匿的交流机会,正好契合了大学生坦露情感又惧怕情感受伤的心理,更多的大学生开始由心理上对网络的归属感和依赖感延展到对现实的厌倦与冷漠,形成自我封闭和网络双重人格。(二)信任危机大学生强烈的交往欲望促使他们迷恋于网络虚拟的沟通方式,这在很大程度上导致他们忽视现实中的人际交往,在一定程度上影响了他们现实社会中的表达和沟通能力,产生人际关系淡漠,人际距离疏远的现象,从而形成新的人际障碍。大学生甚至可以在网络世界里随意地欺世骗人,很大程度上也容易产生人际关系上的信任危机。互联网是一个宝库,同时也是信息的垃圾场,有骗子、小偷,泛滥着色情、盗窃、诈骗等。大学生若沉湎于这些黄色的信息垃圾中,给其心身健康造成极大伤害,轻者耽误学习,重者甚至走上违法犯罪道路。(三)思维方式的单一现实世界的包罗万象明显区别于网络世界虚拟的一面。大学生网络生活的局限性在于太过感情化、肤浅化和片面化。网络忽视了大学生对现实世界的理性认识,导致大学生个体思维空间发展片面化,尤其缺乏逻辑概括能力和探求事物抽象本质的精神。另外,大学生过多地消费现成的网络文化,会形成他们思维的被动和僵化。大学生对网络信息仅仅在接收,而并没有消化和回旋的余地,便没有了自己的见地。(四)法制观念的淡薄网络社会的虚拟性使每一个置身其中的人都像是参加了一场假面舞会,这样的隐蔽性使部分大学生在不受任何监督的情况下,弃伦理道德于不顾,隐藏个人的真实身份,自由发布信息,甚至有些大学生不惜做出破坏他人数据信息系统、制造网络病毒的过激行为,最后沦为“网络黑客”,走上违法犯罪的道路,并且产生忽视法纪观念的不良心态。二、互联网对大学生的影响对策1、通过网上师生交流完善人生观、价值观。理想和信念是人生的精神支柱。有相当一部分大学生进入大学以后,人生的目标恍惚,特别是没有崇高的人生理想,所以对许多现实的东西不感兴趣,精神空虚,缺乏人生追求。这就需高校老师适当的引导,让他们明白,21世纪是知识经济时代,知识经济对人们特别是对大学生的要求更高。大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人生,对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生,自然就没有那么多互联网问题了。2、加强校园互联网文化建设高校要加强校园文化建设,重视大学生文化熏陶,确保网络思想政治教育的正确政治导向。其次,开展丰富多彩、生动活泼的网上教育、交流、讨论等活动。最后,介绍我国优秀的民族传统文化和国外的优秀文化成果,使大学生树立民族文化的认同感和自豪感,同时使他们了解世界各民族的优秀文化,拓宽视野。3、加强思想道德修养,提高自制力,提高大学生辨别事物是非的能力。开展大学生的思想道德教育是十分必要的,特别是在网络化的趋势呈现出增长势头的今天,就更需要教育大学生积极参加各项思想教育,入目入脑,打牢思想根基,提高自制力。大学生沉溺在“网上聊天” 、“网络游戏”中,主要是因为对网络的认识不够。我们要充分利用互联网的优越性促进学习和交流,互联网永远是为我们所服务的。4、加强管理,完善网络规范与相应的法律法规。我国现在有不少互联网的法规,它们的出台与实施在规范网络行为、保护网络用户,特别是青少年免受非法和有害内容的伤害方面起到了相当大的作用,但就当前形势看,网络立法工作还远未达到要求,特别是在阻止网络犯罪方面尤显滞后。加强网络立法工作是一项长期而艰巨的任务。除了在政策、法律上规范网络行为外,利用必要的技术手段也能在一定程度上达到过滤信息垃圾的目的。随着科学技术的飞速发展,更方便,更安全、更快捷的过滤软件会不断出现。到那时,信息垃圾就不会这么泛滥了。三、结束语网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对大学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对大学生上互联网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强大学生上互联网的成效。参考文献[1]曲晶互联网对大学生思想政治教育的影响[J]科技信息,2007(19)[2]黄明伟大学生网络思想政治教育接受探究[J] 学校党建与思想教育 2007(06)(作者单位:湖南科技职业学院)

我国经济社会的快速发展加速了大学生价值观的多元化,而当今社会网络发展迅 速,网络文化的兴起无疑对于大学生价值观的形成意义重大。价值观是一个国家、一个 社会的思想文化、意识形态体系中最核心的内容。尤其是对正处于人生关键时期的大学 生来说,有没有一个正确的价值观将直接影响着他们的健康成长和未来发展,影响其世 界观、人生观的正确树立,影响着整个社会的稳定发展。 本文首先运用理论分析的方法,对网络文化的内涵进行了系统分析,分别从物质层 面、行为层面和精神层面三方面进行了详细阐述。根据网络文化的结构,从技术性、 文化精神性和主体性组成的三维度空间出发,对网络文化的特征以及高校网络文化的新 特点进行了区分,使对网络文化特征的认识更为清晰、层次更为分明、本质特征更为突 出。 其次,为了更加全面地了解这一时代大学生的价值观情况,更好地进行有针对性的 科学合理的价值观教育,本文运用实证分析的方法,在“两省三市五所院校”以问卷的 方式对大学生进行了一次价值观专项调查,从政治观、理想观、择业观、婚恋观等角度 分析了新的历史时期大学生价值观的新趋势、新内容、新特点。 最后,运用问题探讨和对策研究相结合的方法,阐明了网络文化背景下大学生价值 观教育存在的问题及产生问题的原因。提出了新时代大学生价值观教育的对策:必须紧 跟网络文化大背景,更新观念,树立全新的网络文化价值观教育理念;必须发挥网络特 色,建立“网络以价值观教育为基础,价值观教育以网络为媒介”的高校价值观教育新 模式。

大学生与网络时代论文选题意义

1、选题的大小一定要适中,难易要适度选题的方法。注意两点:一是选题的大小一定要适中,难易要适度。我们从本科生写论文的实践上看,主要有两种情况需要注意:一种是选题比较小。因为自己的资料积累的少,视野比较窄,从某种意义上来说,对自己所学的知识的概括还不够。所以选题呢,比较小。选题小就撑不开。有些学年论文一般3000字,这个训练习惯了,选题一选就选小了。你选题8000字到10000字的,大小要适中,另外难易要适度。就是说你不要选难度特别大的,你自己控制不住。这是一个方面。还有一种情况是选题过大。选题过大的情况,一般是搜集的材料特别丰富,一下子就觉得什么也要说,就选了个大题目。当然有的同学并不知道什么样的题目叫大,什么样的题目叫小。脑子里有个题目就马上出来了。或者是他脑子里什么题目都没有就盲目的去搜集材料,这就更危险。比如有个学生,他写的一个题目叫《WTO与保密工作》,这个题目太大,完全可以写出一个博士论文了。WTO是个大架势,保密工作没有时间限制,到底从哪里开始呢?如果是当代,那你就应该说当代保密工作或者说近几年的。所以我让他换题目。因为他是个自考学生,他的题目给我的时候就已经连论题、提纲和论文就都出来了。他们以为写了论文稿给老师就可以了。这是一个很大的失误。你们以后选了题目以后,一定要注意先跟老师沟通一下。老师对题目的大小、难易都把握好,通过以后,你们再去列提纲,再去写论文。

首先,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,“选对了”包涵两层意义:①选题与客观需要相符合;②选题与主体状况的适应。 其次,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标。目标明确才能在论文筹备时更好的选择相应的资料,写起来也就得心应手了。

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在

开题报告一般要总结意图,主要运用什么理论,要达到的目的。 说明主题选择的目的和意义,并指出论文写作的范围。介绍应该简短而简洁,围绕主题。说明调查的原因或目的、时间和地点、对象或范围、过程和方法以及工作人员的构成,从中引出核心问题或基本结果。 明确调查目标的时代背景、总体发展趋势、实际情况、关键考试成绩、突出情况等基本情况,明确提出核心问题或主要意见;直接总结调查结果,如肯定实践、指出问题、提示影响、解释中心内容等。序言具有锦上添花的效果,应简洁总结,直接切割主题。 论文主题选择的关键取决于澄清论文主题选择对理论基础研究的贡献,或对实践活动的帮助和具体指导。简要描述问题的起源和未来的发展,然后显示主题应该处理什么问题,即讨论的范围。最后,对您的主题选择的使用价值进行评估,以显示本文对基础理论的基本促进作用和具体指导的意义。

大学生与网络时代心理论文选题意义

关键在与要理性和约束自己。要一分为二,合理应用,文明健康上网。网络是一把双刃剑,它给我们的心灵、情感、思想等诸多方面带来了强大的冲击,我们要在混乱中寻找方向,从诱惑中学会拒绝,从迷茫中找到希望,使自己在享受现代科技的成果中完善自己,从而顺利走完自己的大学生涯,不留下任何遗憾和悔恨,使自己成为构建社会主义和谐社会的中坚力量,使自己成为建设中国特色社会主义社会的合格接班人

健康的网络心理就能指导大学生发现生活的真善美,去实现自己的梦想,有一个明确的目标。

网络心理健康对大学生的意义和价值?由于现在互联网已经很普及。也是广大青少年。天天在网上的时间很多。要树立正确的那个上网观念。青少年应该学会自控。不要因为上网影响了学习和其他生活。

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