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浙江工商大学毕业论文查重要求是什么

发布时间:2024-07-05 23:03:20

浙江工商大学毕业论文查重要求是什么

算的。以浙江工商大学为例,以总文字复制比为指标,进行学位论文全文的文献数据库(全国)联机检测。提交检测的学位论文文本在内容、格式与排版上与申请学位的论文文本完全一致,提交检测的学位论文须是经导师审核并签字认定的终稿文本。核定全文重合字数比例时,论文中引用申请人本人公开发表文献的内容部分不计算在内。检测结果由学院学术(学位)委员会做出判断与鉴定。全文重合字数比例低于20%(含)的,视为通过检测。全文重合字数比例处于21%-50%(含)的,由导师负责督促修改,修改后的学位论文须重新交给所在学院(中心)进行复检(复检费用自理)。扩展资料:学位论文查重的相关要求规定:1、若两次查重都超出了学校的要求(学校要求不能超出30%),指导教师需写书面说明,否则取消本次答辩资格。因此,学生在上传前一定要经指导教师审核同意后方可上传论文。2、教务处将在答辩结束后对全校毕业设计(论文)进行抽查,对于在查重过程中弄虚作假或检测结果大于学校规定要求且无书面说明的毕业设计(论文)进行通报,相关指导教师将按有关规定进行处理。参考资料来源:浙江工商大学-浙江工商大学研究生学位论文查重检测与管理办法(试行)

你好,99%的高校使用的是知网,对于本科一般采用的是知网pmlc检测系统,知网pmlc是检查本科论文最全面的。但是一般比较贵。知网官网查重入口:希望能帮到你,谢谢。

有00015英语(二)课程合格证是可以的。这也是符合学位申请条件的。但能不能申请到,还要看以下条件:要达到3个条件:1、各门课程(含外语)成绩都合格,外语即PEST-3笔试通过或有00015英语(二)课程合格证;2、毕业论文成绩达到或超过本专业本次毕业论文平均成绩(一般要求80分及以上);3、各课程平均成绩(含毕业论文成绩)排名居本专业本次自考毕业的考生前15%。希望对你能有所帮助。

浙江工商大学毕业论文查重要求

算的。以浙江工商大学为例,以总文字复制比为指标,进行学位论文全文的文献数据库(全国)联机检测。提交检测的学位论文文本在内容、格式与排版上与申请学位的论文文本完全一致,提交检测的学位论文须是经导师审核并签字认定的终稿文本。核定全文重合字数比例时,论文中引用申请人本人公开发表文献的内容部分不计算在内。检测结果由学院学术(学位)委员会做出判断与鉴定。全文重合字数比例低于20%(含)的,视为通过检测。全文重合字数比例处于21%-50%(含)的,由导师负责督促修改,修改后的学位论文须重新交给所在学院(中心)进行复检(复检费用自理)。扩展资料:学位论文查重的相关要求规定:1、若两次查重都超出了学校的要求(学校要求不能超出30%),指导教师需写书面说明,否则取消本次答辩资格。因此,学生在上传前一定要经指导教师审核同意后方可上传论文。2、教务处将在答辩结束后对全校毕业设计(论文)进行抽查,对于在查重过程中弄虚作假或检测结果大于学校规定要求且无书面说明的毕业设计(论文)进行通报,相关指导教师将按有关规定进行处理。参考资料来源:浙江工商大学-浙江工商大学研究生学位论文查重检测与管理办法(试行)

浙江工商大学毕业论文查重要求多少

毕业论文一般要求查重率30%

据学术堂了解,关于毕业论文的查重率,不同的学校有不同的要求,有些学校要求并不是特别严格,只要重复率控制在在20%-30%左右就可以了,超过的需要导师签字;有些学校则要求严格一点,明确规定重复率控制在5%-10%以内。学历越高,往往要求会更加严格,比方说:本科论文重复率<30%可申请答辩;<15%可申请院优秀论文;<10%可申请校级优秀论文;>25%有一次不超过5天的修改机会,修改后检测不通过延期答辩。而硕士研究生论文重复率<20%,就可直接申请答辩;如果重复率<40%,那么有一次不超过2天的修改机会,修改后检测不通过就必须要延期答辩;如果重复率>40%那么就只能直接延期半年。而如果是博士研究生,论文重复率<10%可申请答辩;>20%直接延期半年至一年答辩。

一般情况20%-30%,不过还是看你们学校要求

每个学校对毕业论文查重率的要求是不同的,有的是20%以内,这是比较宽松一点的,有的是10%以内,这是比较严格一点的。所以说你还是要按你们本校的要求去做。

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论文查重的问题,不在于查重的标准是什么,关键是:写作者,别照抄原文,要用自己的话表达出来。如、万里赴戎机,关山度若飞——关山已飞度,万里逞戎机,这是方法中的一种:借用。被查重的重要原因:就是电脑写作中的复制、粘贴。

本科毕业论文查重是查哪些内容一篇完整的本科毕业论文主要是由封面、原创声明、论文目录、论文摘要、论文关键词、论文正文、论文致谢、参考文献、论文附录和开题报告等部分组成,而学校查重的时候就是将毕业生的论文统一整篇上传进行检测,所以正式查重的时候,整篇论文都是会查重到的,就是以上所说的这些部分。不过自己提前查重的话,自己提交的是哪一部分,论文查重系统查重的就只会是那一部分,当然整篇上传检测出来的查重报告结果是最为准确最具参考性的。通常情况下,论文查重主要是查重摘要、关键词、正文、致谢、附录和开题报告等文字部分,对于论文中的表格、图片和公式等一般不会查重。

论文重复率是否达标是非常重要的,因为这是高校判断论文是否能进入答辩环节的依据之一。如果论文重复率超过要求标准,那么会被延迟答辩时间,这样是会影响正常毕业时间的。所以,降低重复率是我们必须要做的事情,并且还要选择与学校一致的系统进行检测。  由于学校不同,本科论文重复率也不同,但是一般论文重复率在15%~30%间,毕竟本科阶段,有的同学写的论文内容质量没有非常高的标准,达到学校的基本要求就可以了。  知网是连续13个字相似就会判定为重复,所以如果内容复制得比较多,那么重复率也会相对较高。有的同学使用改变句子中的某些单词或句子的语态来降重,但是可以重复的计算技术标准问题依然没有存在。最好的办法就是按照别人的观点,对其进行总结以及归纳,用自己的想法写出一篇新文章。  大学毕业论文查重时,系统的查重标准仅供指导老师的参考,并非最终的查重比例。只是部分文章与其他文章相似,如果一定要出现,就不能根据实际情况认为是重复的,因此导师的意见也是非常重要的一部分。

1、重率≤30%者:  查重检测通过,学生可以参加系统一组织的毕业论文答辩,是否需要进行修改等具体情况由指导教师分析判断。  2、30%<查重率<50%者:  查重检测未通过,由指导教师根据检测结果指导学生进行论文修改,修改时间至少1 周,修改后的毕业论文查重率低至30%以下者,视为通过检测,参加答辩或者二次答辩;仍未通过者,则取消该生毕业论文(设计)答辩资格。  3、查重率≥50%者:  查重检测未通过,由系组织同行专家进行再次认定。若认定该论文有较严重抄袭行为的,则取消该生毕业论文(设计)答辩资格。  4、查重率<15%者:  可参评院级优秀毕业论文(设计)  (以上内容由学术堂整理提供)

浙江工商大学毕业论文答辩要求是什么

各学校规定有所不同,说一下我校情况,供你参考:我校每人一个论文题目,由个人单独完成论文。论文题目一般有指导教师给出,也可以是你自己感兴趣的想法,但必须经过指导教师的审核才能通过。内容可以是实验或实际操作、实际调研,也可以是综述,或其他方面,但一定要与自己专业相关。论文的指导教师可以经过院系指定,也可以自己单独联系好教师,然后报到院系。答辩的时候,是每个人都必须参加答辩。不合格者需重新答辩。论文不合格者需修改论文或补充数据。不知道其他学校是不是向我们学校这么严格。但应该是差不多的。

毕业论文答辩前的准备 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。 一、校方要做的准备工作 答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。 (一)审查学员参加毕业论文答辩的资格 参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。这些条件是: 1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。 2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。 3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。 以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。 (二)组织答辩委员会或答辩小组 毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。 答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。 (三)拟订毕业论文成绩标准 毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。 毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。 (四)布置答辩会场 毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。 二、答辩委员会成员的准备 答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文,找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。 在答辩时,答辩老师会提出多少问题,提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题,同时这又是一个十分复杂,很难把握的问题。因为,每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什么问题,是很难说得准,猜得到的。论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。事实上,答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。了解答辩老师的出题范围和原则,对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。首先,答辩老师出题是有严格的界定范围的,即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成,只是抄袭他人的成果,或是由他人代笔之作,就难以回答出这类问题。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如,在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中,答辩时,主答辩老师提出了如下三个问题:(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。又譬如,在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文中,答辩时,主答辩老师提出的三个问题是:(1)你在写这篇论文时,收集了哪些方面的资料,是怎样收集的?(2)市场有几重含义?与此相联系,你是怎么理解市场经济的?(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。当然,在答辩过程中,根据论文的内容和答辩的具体情况,答辩老师还可以适当插问。例如,在上述第一篇论文中,答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊,就在学员回答完了第二个问题后,插问了“请你谈谈我国50年代农村有哪几种合作制形式,它们的性质有何区别”的问题。通过对这些问题的提问和答辩,答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的,即检查了论文的真实性;也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度,以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度;同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。 主答辩老师在具体的出题过程中,还需要遵循以下几个原则: 第一,理论题与应用题相结合的原则。一般地说,在三个问题中,应该有一个是关于基础理论知识的题目,有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。 第二,深浅适中,难易搭配的原则。即在三个问题中,既要有比较容易回答的问题,又要有一定深度和难度的问题。同时,对某一篇论文所提问题的深浅难易程度,应与指导老师的建议成绩联系起来。凡是指导老师建议成绩为优秀的论文,答辩老师所提问题的难度就应该大一些;建议成绩为及格的论文,答辩老师应提相对浅一些,比较容易回答一些的问题。 第三,点面结合,深广相联的原则。 第四,形式多样,大小搭配的原则。 三、答辩者(论文作者)的准备 答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢? 首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。 第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。 第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。 努力点 轻松点就可以了 哈哈 赌老仔

一、答辩基本流程①学生在答辩会进行前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会②答辩现场,由答辩老师介绍答辩规则③学生概述论文题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。④答辩老师针对论文进行提问。提问完后,有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后,再来当场作答;而有的学校则不设准备时间,要求学生当场立即作答。⑤学生回答完所有问题后退场(如分组进行答辩,则待组里所有人答辩完成后清场休会)⑥答辩结束,老师商定是否通过,并统计成绩。⑦召回答辩学生,当场宣布答辩结果、进行小结,或之后宣布答辩成绩。二、答辩如何准备熟悉论文①参加论文答辩,首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解;②其次,还要对论文内容有横向把握,即理解从论文主题延伸出的概念;③此外,近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下想好“台词”在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面①为什么选择这个题;②论文写作目的是什么,为解决什么问题;③全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么;④通过研究发现了什么;⑤论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处;⑥论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来)。注意:陈述一定要概括、讲重点、有所总结而不是记流水账一样地说“第一章写了…因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解,不需要你再讲一遍。做好PPT①内容:每页不超过,0行字或一幅图,只列要点,避免放大段文字;②配色:力求文字清晰、简洁易看,字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色;③图表:可以适当地在户户丁中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,还能更形象地表达你的观点。练习控制时间一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的述,学会控制时间。

不需要。。浙江工商大学毕业要求包含修够学分,所有课程达到毕业标准的分数,毕业论文设计与答辩。不包含志愿时效。大学生志愿者时间一般要12小时以上,大学生志愿者又名志愿者,是指自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者,由热爱家乡、热心公益的大学生自发组成,是独立的、非营利性的志愿组织。就是任何人、任何组织和单位不可以强制或者变相强制人参与。如果学生大学期间有相应的志愿者时长,可能会得到一些奖励和好处,但肯定不会负向惩罚,没有对应的志愿时长一般不会有太大影响,更不会影响毕业。

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