自己怎么评价自己的论文写的好的成语

自己怎么评价自己的论文写的好的成语

形容文章写得好的成语：1、徜徉恣肆[cháng yáng zì sì]释义：形容文章挥洒自如，气势豪放。出处：宋·曾巩《祭王平甫文》：“至若操纸为文，落笔千字，徜徉恣肆，如不楞穷。例句：与他那些短篇一样，文章主题突出，运笔徜徉恣肆;人物塑造个性鲜明，各有千秋。2、满天星斗[mǎn tiān xīng dǒu]释义：星斗：星的总称。布满天空的星星。比喻事情多而杂乱。后形容文章华美。出处：唐·杜牧《华清宫三十韵》:“雷霆驰号令，星斗焕文章。”例句：晴朗的夜晚，满天星斗闪烁着光芒，像无数银珠，密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。3、洋洋洒洒 [ yáng yáng sǎ sǎ ]释义：形容文章或谈话内容丰富，连续不断。出处：清·夏敬渠《野叟曝言·凡例》：“故成此一百五十余回洋洋洒洒文字。”例句：他在“定情之夕”还～写了一篇海誓山盟的大文。4、深入浅出[ shēn rù qiǎn chū ]释义：用浅显易懂的话把深刻的道理表达出来（指文章或讲话）。出处：明·朱之喻《朱舜水集》：“鸿论深入显出；切中事机；据理辩驳；虽有利口；无所复置其喙。”例句：这篇文章立论新颖，行文却～，明白易懂。5、斐然成章[ fěi rán chéng zhāng ]释义：斐、章：文采。形容文章富有文采，很值得看。出处：《论语·公冶长》：“吾党之小子狂简；斐然成章；不知所以裁之。”例句：人们让他当场出一副对联，他思索了一会，然后大笔一挥，扬扬洒洒～。

惜墨如金 点石成金 笔下生辉 一气呵成 字字珠玉 酣畅淋漓淋漓尽致 栩栩如生 维妙维肖 惟妙惟肖 文笔极佳 才思敏捷博学多才 才高八斗 学富五车 言简意赅 完美无缺 一针见血远见卓识 义正词严 出口成章 出类拔萃 出神入化 气贯长虹气势磅礴 气吞山河 排山倒海 惊涛骇浪 雷霆万钧 惊心动魄横扫千军 惊天动地 见缝插针 文从字顺 十全十美 无懈可击无与伦比 龙飞凤舞 文笔犀利 文风幽默 文章雅致 层次清晰词 目 笔下生辉发 音 bǐ xià shēng huī释 义 比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。示 例 晚唐诗人杜牧才气过人，笔下生辉，创作了许多诗文佳品，尤以《阿房宫赋》传诵千古。近义词：妙笔生花，笔下生花，梦笔生花反义词：平淡无奇用法：作谓语、定语；指能写好文章

形容文章写得好的成语有妙笔生花[miào bǐ shēng huā] 比喻杰出的写作才能。行云流水[xíng yún liú shuǐ]比喻诗文纯任自然，毫无拘执；笔下生花[bǐ xià shēng huā] 比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。一气呵成[yī qì hē chéng] 一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。拍案叫绝[pāi àn jiào jué] 拍桌子叫好。形容非常赞赏。淋漓尽致[lín lí jìn zhì] 淋漓：形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。 形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。朴实无华[pǔ shí wú huá] 质朴实在而不浮华。酣畅淋漓[hān chàng lín lí] 酣畅：畅饮，引伸为舒适、畅快；淋漓：畅快的样子。 形容非常畅快。短小精悍[duǎn xiǎo jīng hàn] 形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。语不惊人[yǔ bù jīng rén] 语：言语，也指文句。语句平淡，没有令人震惊的地方。惟妙惟肖[wéi miào wéi xiào] 描写或模仿得非常逼真。十全十美[shí quán shí měi] 十分完美，毫无欠缺。无与伦比[wú yǔ lún bǐ] 伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。龙飞凤舞[lóng fēi fèng wǔ] 原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。栩栩如生[xǔ xǔ rú shēng] 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。妙不可言[miào bù kě yán] 妙：美妙。 形容好得难以用文字、语言表达。妙趣横生[miào qù héng shēng] 横生：层出不穷地表露。 洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。出口成章[chū kǒu chéng zhāng] 说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

行云流水 丹青妙笔 拍案叫绝 妙笔生花 笔扫千军 笔下生花 惜墨如金 点石成金 笔下生辉 一气呵成 字字珠玉 酣畅淋漓 淋漓尽致 栩栩如生 维妙维肖 惟妙惟肖 文笔极佳 才思敏捷 博学多才 才高八斗 学富五车 言简意赅 完美无缺 一针见血 远见卓识 义正词严 出口成章 出类拔萃 出神入化 气贯长虹 气势磅礴 气吞山河 排山倒海 惊涛骇浪 雷霆万钧 惊心动魄 横扫千军 惊天动地 见缝插针 文从字顺 十全十美 无懈可击 无与伦比 龙飞凤舞 文笔犀利 文风幽默 文章雅致 层次清晰 观念明确 欢风华丽 妙

自己怎么评价自己的论文写得好的成语

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【炳炳烺烺】光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。【蚌病生珠】比喻因不得志而写出好文章来。同“蚌病成珠”。【笔大如椽】形容着名的文章。也指有名的作家。【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色。【白话八股】用白话写的类似旧时八股式的文章。比喻指应命而写的刻板文章。【笔酣墨饱】指文章表达流畅，内容充足。【补苴调胹】补苴：补缀，引申为弥缝；调胹：烹调煮熟。比喻加工使之完美。多用于对文章加工使之提高，或对理论作进一步完美的表述。【不堪卒读】不堪：不能；卒：完毕，结束。形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也指文章粗劣，使人不肯读下去。【不蔓不支】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。【不蔓不枝】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。【笔墨官司】笔墨：指文字或文章。比喻用文字进行的辩论、争执。【班马文章】汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。【笔力独扛】扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。【波澜老成】波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。 【不能赞一词】指文章写得好，别人不能再添一句话。形容文章非常完美。【不忍卒读】卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。【博士买驴】博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。【匕首投枪】匕首：短剑。比喻短小犀利击中要害的文章。【辩说属辞】属辞：撰写文章。用诡辩的的言论撰写文章。【笔头生花】比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。【不通文墨】通：精通；文墨：指写文章、着述等。指人文化水平不高或识字不多。【笔下留情】指写文章时作者的措词和用意委婉留有情面。【不以词害意】不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。【不以辞害志】辞：文辞；志：作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。【鄙言累句】鄙言：浅俗的言辞。指文章的词句浅俗，不精炼。【不易一字】不更动一个字。形容文章写得又快又好。【璧坐玑驰】形容文章的语言精采美妙。【不赞一辞】原指文章写得好，别人不能再添一句话。一句话也不说。【词不逮理】词：言语，词句。逮：到；及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。【辞不达义】指说话写文章不能确切地表达意思。【词不逮意】词：言语，词句；逮：到，及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。【沉博绝丽】沉：深长；博：渊博。指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。【沈博绝丽】指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙【哀梨并剪】并剪：并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。

形容文章写得好的成语有妙笔生花[miào bǐ shēng huā] 比喻杰出的写作才能。行云流水[xíng yún liú shuǐ]比喻诗文纯任自然，毫无拘执；笔下生花[bǐ xià shēng huā] 比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。一气呵成[yī qì hē chéng] 一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。拍案叫绝[pāi àn jiào jué] 拍桌子叫好。形容非常赞赏。淋漓尽致[lín lí jìn zhì] 淋漓：形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。 形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。朴实无华[pǔ shí wú huá] 质朴实在而不浮华。酣畅淋漓[hān chàng lín lí] 酣畅：畅饮，引伸为舒适、畅快；淋漓：畅快的样子。 形容非常畅快。短小精悍[duǎn xiǎo jīng hàn] 形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。语不惊人[yǔ bù jīng rén] 语：言语，也指文句。语句平淡，没有令人震惊的地方。惟妙惟肖[wéi miào wéi xiào] 描写或模仿得非常逼真。十全十美[shí quán shí měi] 十分完美，毫无欠缺。无与伦比[wú yǔ lún bǐ] 伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。龙飞凤舞[lóng fēi fèng wǔ] 原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。栩栩如生[xǔ xǔ rú shēng] 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。妙不可言[miào bù kě yán] 妙：美妙。 形容好得难以用文字、语言表达。妙趣横生[miào qù héng shēng] 横生：层出不穷地表露。 洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。出口成章[chū kǒu chéng zhāng] 说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

赞美文章写得好的话扬葩振藻：葩：形容文章写得华丽多采。(文采好)璧坐玑驰：形容文章的语言精采美妙。(语言精妙)徜徉恣肆：形容文章挥洒自如，气势豪放。(有气势)辞无所假：写文章时用词有所创新，没有因袭前人。形容文章自成一家，有独特的风格。(用词有创新)蹙金结绣：形容文章精美，结构严密。(结构严谨)短小精干：形容文章、言论等简短有力。(精短)(文章阅读网：)花团锦簇：形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)浑然一体：形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。(结构严谨)流水行云：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅，也可以指内容自然不受约束)神完气足：神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿，一气呵成。硬语盘空：形容文章的气势雄伟，矫健有力。情文并茂：指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。笔头生花：形容文章写得很出色。不蔓不枝：比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。咳唾成珠：比喻言辞精当，议论高明。(言辞准确)点睛之笔：指文章传神绝妙之处。开门见山：打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。旁征博引：指说话、写文章引用材料作为依据或例证。深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。言之有序：说话和写文章很有条理。要言不烦：指说话或写文章简单扼要，不烦琐。

自己怎么评价自己的论文写的好

选题符合专业的目标和特色，而且选题很具有针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清楚，写作是参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料比较新，在写作的过程中作者较好地运用专业知识来分析，再论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在于语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点还不够。总体上符合毕业论文要求。这是论文评语怎么写的范文。

内容，主题，参考资料，字数，数据和事实支持，格式，思路和逻辑，新颖性，是否解决问题

毕业论文的评语有两种：一是指导导师意见，二是答辩委员会意见。(一)指导导师意见的写法指导导师意见，主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是：1．观点是否正确、鲜明；2．论据是否充分；3，分析是否全面；4．结构是否合理；5．语句是否通顺；6．有无现实指导意义。该文从对企业文化（Corporate Culture）的理解入手，讨论了企业文化的主要内容，然后着重论述了企业文化建设在hiring， training和assessing三个方面的问题，并强调创新在企业文化建设中的重要性。文章选题有一定的现实意义，说明作者平时比较注意资料和知识的积累，并善于总结。全文层次比较合理，条理基本清晰，说理过程中利用著名公司的案例来阐述论点，增强了文章的说服力。文章内容、形式和语言比较合乎规范。但是定稿中仍存在少量格式和语言错误，全文的逻辑性稍差，如果能提出具体建议会比较有参考价值。初稿评语：论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的语法错误。问题是，全文引用的部分太多，自己的分析太少。应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论[例二]初稿评语:论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。论述比较充分，条理比较清晰。在东西方文化的对比中，作者举了很多有趣的例子，但对近在眼前的中国的例子却很少。东方文化的例子多取自日本文化，这是一个很大的缺陷。文章层次分得过细是另一个缺点，几乎一个自然段一层，如不仔细看反而更令人糊涂。在打印格式、拼写、用词上有不少错误，特别是论文的后半部分。参考文献部分尚缺出版社地点。定稿评语:论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料，论述比较充分，条理也很清晰。遗憾的是，由于作者本人没有跨国公司的工作经历，也没有去跨国公司作相应的考察，因此，她的论述只能基于阅读中获得的二手资料，而所谓东方文化又多以日本的资料为代表，要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题，读者更需要的则是中西文化的对比，这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些，仍显不足。[例三]初稿评语:论文的选题很好，有创意。作者对Maslow的心理学理论及Jack London的原著都有所研究。问题主要表面在：1：对英语论文的格式很不了解，Introduction部分又是图表又是分节。论文的后边没有结语，参考文献的排列也不规范；2：观点方面的错误在于竟然认为人类心理学的理论也适用于动物。其实杰克伦敦作品中的那条狗在某种程度上说是拟人化了的，是体现所谓权力意志的超人，或super dog。此外语法上也有一些错误。二稿评语:作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。添加了结论部分，尽管内容还有待充实。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。

主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是：1．观点是否正确、鲜明；2．论据是否充分；3，分析是否全面；4．结构是否合理；5．语句是否通顺；6．有无现实指导意义。下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语：本文能理论联系实际，对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的和较为深刻的分析，并提出了制止措施，对实际工作有一定的参考作用和参考价值。论文论点鲜明，结构合理，条理分明，论据较充分，语句通顺，文笔流畅。

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你好此类议论文，无论是命题作文还是材料作文，都是指对日常生活、工作、学习中反映出来的思想问题发表评论，或褒贬是非，或判断正误，或甄别优劣等。如：材料1：小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学。从小学一年级到现在高中一年级，一背就是6年1千多个日子。材料2：某杂志社做调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。材料3：某单位在一些青少年中作不记名的问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。读了上面的三则材料，很容易让人看出它们中包含着一个共同的话题——助人为乐。三则材料都来源于生活，都是生活中的实际问题与行为，都有其思想的基础。面对这种情形发表议论，就属于评论型议论文。围绕上述材料，河南的一考生这样写的：助人为乐应从自己做起这样一则调查让我感触很深：在青少年中，当被问及“最欣赏的品质”时，回答是“助人为乐”；而对如何对待他人的麻烦，却有不少回答是“悄悄走开”。要求别人提供帮助，自己却竭力逃避对别人的帮助，这种现象不能不引起人的反思。我认为，帮助别人是应由全社会共同承担的义务。对于我们每个人来说，助人为乐要从自身做起。首先，时代的进步要求我们具备助人为乐的品质。“乐善好施、助人为乐”的行为古已有之，她是中华民族的一项优良传统。……其次，“帮助人”与“被帮助”是相辅相成的。没有“帮助别人”这一前提，我们没有资格接受他人的帮助。有付出才能有收获，这是亘古不变的真理。……再次，“助人为乐”应从自己身边的小事做起。……综上所述，“助人为乐”是时代的召唤，“帮助人”是“被帮助”的前提。我们应从自身的小事做起，坚决克服“悄悄走开”的错误思想，作一名乐于助人、勇于助人的好青年！例文开头通过简洁地引用材料，点出社会生活中的一种奇怪的现象——希望得到别人的帮助而不愿意去帮助别人，接着从三个方面进行论证，最后得出一个结论。通过系统的评论，褒贬的情感很明显，是非曲直不言自明。在我们初中课本上也有两篇评论型议论文的典范作品，那就是吕叔湘先生的《论“基本属实”》和《“偃旗息鼓”和“圆满结束”》。这两篇短论，都是评论报纸用词不当。作者在读报过程中对某种语言现象产生了疑问，就记下来，经过细致地分析这一语言事实，作出了评论。有很强的针对性。写好评论型议论文，我们要注意四个方面：一、选好论题。写评论首先要确立评论的对象和目标。在现实生活中，问题和矛盾很多，在纷繁的表象中，通过自己敏锐的感觉以及对新事物、新问题的感受力和思考力，来选取有价值的论题，引起人们的重视。二、以小见大。在写评论时，要学会选材，要能从生活中的大事中选取一个小的突破口，经过分析、开掘，揭示其普遍的、深刻的含义，从而达到“小中见大”的效果。角度越小，评论起来越集中，力度和深度就越好，就越能进行深入细致地观察体验和高屋建瓴地思考分析，从而写出新意迭出的评论来。三、要有剖析和概括。评论的主要手段是议论，议论则应以剖析和概括为重点。只有剖析才能揭示事物、问题的内部与外部的联系；而概括则是透过现象看到本质，通过个别显示一般。这两者在文章中是相辅相成的。在剖析的过程中，根据对象或问题的实质，要中肯，还要一针见血，毫不留情，也要有推心置腹、设身处地的谈心，将议论深入到灵魂的深处。概括则要简洁明快。针对公共汽车上的“老弱病残孕专座”问题，对爱抢占的青年人所做的评论，大声棒喝的评论，则不如推心置腹的谈心来得有效果。四、短小精悍、活泼隽永。评论要写得短小精悍才容易阅读，也便于扩大影响。这就要求我们要更加用心地提炼思想，锤炼语言。在内容上和篇幅上都要精练。形式以灵活多样为主，不要有八股的老面孔，给人一种说教的姿态，这很容易让人产生反感的情绪，在轻松幽默中，通过生动活泼的语言，隽永的文字，从而打动读者才好。望采纳祝你好运

论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。　　语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。　　论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。　　该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。　　语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。　　在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。　　在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

自己怎么评价自己的论文写得好的

毕业论文自我评价可以这样写：在回顾走过的这三年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后，我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生，必须增加自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然，事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多!在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。一直相信人不是完美的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚实守信。

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