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议论文中引用名人名言的作用答题格式

发布时间:2024-07-11 13:08:43

议论文中引用名人名言的作用答题格式

常见论证方法及作用:1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力。2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)3、对比论证。作用就是突出强调。答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。4、比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。使论证的内容更加生动形象,更利于读者明白。答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易

引用的作用是使论据确凿充分,增犟说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。为了使语言更有说服力、权威性,增强文采美、文化含量,常常会引用一些名人名言。名人名言即经典性的著作和权威性的言论,一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中,作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点,以论点为统帅,始终为论点服务。一般来说,文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分,说明问题、阐明观点时增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。

使文章看起来优美而富有含义。能让名言中的意境和文章要表达的感情相渗透,易于表达。

1、引出中心论点或论题,观点鲜明;2、激发读者阅读兴趣,启迪读者;3、增强论证的说服力和权威性;4、耐人寻味,在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用,起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论,一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中,作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点,以论点为统帅,始终为论点服务。扩展资料:1、直接引用,一般引号冒号都用。引号内的内容必须忠实于原文毛主席教导我们说:“好好学习,天天向上。”毛主席说:“人民是真正的英雄,而我们则往往是幼稚可笑的。”转述大意时不用引号,冒号改成逗号。如:他说过,没有人的时候是一定要关门的。李老教导他的学生说:“一定要采取实事求是 的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知”。(2005年江西卷)(引文为直接引语,句号应放在引号里面)2、间接引用:引文不完整或引文作为行文的一部分时,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。分两种情况。(1)引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。(2)引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。

议论文中引用名人名言的作用

用名人名言非常吸引人。再说它1般会成为议论的中心论点,恰当的使用会增加文章的可读性,考试中作文援用时1定要恰到好处,会给自己的作文增加很多分数。

真的 真的 他能增强感染力

使文章看起来优美而富有含义。能让名言中的意境和文章要表达的感情相渗透,易于表达。

引用名言可以增强论证的说服力,使人信服,增强感染力 。

议论文引用名人名言格式

名人名言 ”在开头或结尾引用名言名句最合适。例如写珍惜时间的开头: 人们常说:″一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴(少壮不努力,老大徒伤悲)″,时间来也匆匆,去也匆匆,……写读后感的开头:读了《ⅩXⅩⅩX》之后,我感触极深,这本书讲述的道理也如"世上无难事,只怕有心人[十年树木,百年树人等(其他关于这本书的道理)]参考资料:⊙作文怎样把名言用在合适的地方⊙

美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。具体如下:1、若引文不足三行,则可将引文有机地融合在论文中。2、被引述的文字如果超过三行,则应将引文与论文文字分开。这里的格式有两点要加以注意。一是引文各行距英语论文的左边第一个字母十个空格,即应从第十一格打起;二是引文不需加引号,末尾的句号应标在最后一个词后。如需在引文中插注,对某些词语加以解释,则要使用方括号(不可用圆括弧)。3、如果拟引用的文字中有与论文无关的词语需要删除,则需用省略号。如果省略号出现在引文中则用三个点,如出现在引文末,则用四个点,最后一点表示句号,置于第二个圆括弧后(一般说来,应避免在引文开头使用省略号)。点与字母之间,或点与点之间都需空一格。4、若引文出自一部多卷书,除注明作者姓和页码外,还需注明卷号。5、如果英语论文中引用了同一作者的两篇或两篇以上的作品,除注明引文作者及页码外,还要注明作品名。扩展资料:其它格式要求:文献目录论文作者在正文之后必须提供论文中全部引文的详细出版情况,即文献目录页。美国高校一般称此页为 Works Cited,其格式须注意下列几点:1、目录页应与正文分开,另页打印,置于正文之后。2、目录页应视为英语论文的一页,按论文页码的顺序在其右上角标明论文作者的姓和页码。如果条目较多,不止一页,则第一页不必标出作者姓和页码(但必须计算页数),其余各页仍按顺序标明作者姓和页码。标题Works Cited与打印纸顶端的距离约为5cm,与第一条目中第一行的距离仍为6cm;各条目之间及各行之间的距离亦为6cm,不必留出更多空白。3、各条目内容顺序分别为作者姓、名、作品名、出版社名称、出版地、出版年份及起止页码等。4、各条目应严格按各作者姓的首字母顺序排列,但不要给各条目编码,也不必将书条与杂志、期刊等条目分列。各条目第一行需顶格打印,回行时均需缩进五格,以将该条目与其他条目区分开来。5、引用同一作者的多部著作,只需在第一条目中注明该作者姓名,余下各条目则以三条连字符及一句点代替该作者姓名;各条目须按书名的第一个词(冠词除外)的字母顺序排列。6、如果引言与著作为同一人所写,则其格式如下例所示(By后只需注明作者姓即可)。7、被引用的英语论文名须用引号标出,并注意将英语论文名后的句点置于引号内。条目末尾必须注明该文在选集中的起止页码。参考资料:英语论文-百度百科

如你所说情况,引用名人名言,必须写引用名人的名字,同时在其名字后面加引号。

美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节。既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。具体如下:1、若引文不足三行,则可将引文有机地融合在论文中。2、被引述的文字如果超过三行,则应将引文与论文文字分开。这里的格式有两点要加以注意。一是引文各行距英语论文的左边第一个字母十个空格,即应从第十一格打起。二是引文不需加引号,末尾的句号应标在最后一个词后。如需在引文中插注,对某些词语加以解释,则要使用方括号(不可用圆括弧)。3、如果拟引用的文字中有与论文无关的词语需要删除,则需用省略号。如果省略号出现在引文中则用三个点,如出现在引文末,则用四个点,最后一点表示句号,置于第二个圆括弧后(一般说来,应避免在引文开头使用省略号)。点与字母之间,或点与点之间都需空一格。4、若引文出自一部多卷书,除注明作者姓和页码外,还需注明卷号。5、如果英语论文中引用了同一作者的两篇或两篇以上的作品,除注明引文作者及页码外,还要注明作品名。

议论文中引用名人名言事例的作用

用名人名言非常吸引人。再说它一般会成为议论的中心论点,恰当的使用会增加文章的可读性,考试中作文引用时一定要恰到好处,会给自己的作文增加不少分数。

作用:1、引出中心论点或论题,观点鲜明2、激发读者阅读兴趣,启迪读者3、增强论证的说服力和权威性4、耐人寻味,在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用,起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论,一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中,作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点,以论点为统帅,始终为论点服务。引用的作用是使论据确凿充分,更有说服力、权威性,增强文采,有启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分,说明问题、阐明观点时增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛,启迪读者的作用,达到水乳交融的效果。扩展资料:一、议论文修辞手法的作用:比喻:化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。借代:引人联想、形象突出;特点鲜明、生动;在表情达意上更得体、含蓄、别致。比拟:语言生动形象,蕴涵丰富;色彩鲜明,描绘形象;感情强烈,引起读者共鸣。夸张:突出本质、特征,引人联想;烘托气氛,语言生动形象,增强感染力;感情强烈,引起读者共鸣。对偶:便于吟诵,易于记忆;表意凝练,抒情酣畅;对比强烈,褒贬分明。排比:句式整齐,节奏匀称;文章贯通,语势强劲;集中内容,加重感情;条分缕析,说理严密透彻,抒情酣畅淋漓。设问:提醒注意,引起思考;突出内容,变化波澜;承上启下的过渡作用;增强说服力和表达效果。反问:强化语气,强调内容;增强表达效果,表达强烈感情;引起思考,余音回荡。反复:写景抒情感染力增强;承上启下,层次清晰;多次强调,给人以深刻印象。起兴:渲染气氛,定下感情基调;统摄全诗,引出故事;激发读者想象;化实为虚,形象生动。双关:言在此而意在彼,使表情达意更含蓄,更有趣。二、议论文表现手法的作用象征:言在此而意在彼,内涵丰富;富有哲理,给人以启迪。衬托:突出事物特点。先抑后扬:在变化和反差中突出事物特点;表达某种特定的情感。借景抒情:赋予客观景物以浓厚的主观色彩;委婉含蓄地表达XX思想感情。融情于景:赋予客观景物以浓厚的主观色彩;营造氛围,创造意境;表达XX思想感情;含而不露,韵味悠长,使人想象于无穷之境界。反讽:突出强调,深化主题。托物言志:富有暗示性、朦胧性,意在言外;给读者留下丰富的想象空间。虚实相生:二者相互联系,相互渗透转化,可以达到虚实相生的境界;丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者留下丰富的想象空间。化用典故:赋予文章语言的雅趣;赋予文章铺垫和仿拟对象,增强古今对照的效果;丰富文章内涵。意象组合:最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度;使诗中的意象鲜明突出;为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地

引用的作用是使论据确凿充分,增犟说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。为了使语言更有说服力、权威性,增强文采美、文化含量,常常会引用一些名人名言。名人名言即经典性的著作和权威性的言论,一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中,作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点,以论点为统帅,始终为论点服务。一般来说,文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分,说明问题、阐明观点时增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。

1般来讲,文章开头援用名人名言可以到达提纲挈领、总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。文中援用名人名言可使论据确实充分,说明问题、阐明观点时增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。

议论文中引用名人名言开头的作用

引用的作用是使论据确凿充分,增犟说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。为了使语言更有说服力、权威性,增强文采美、文化含量,常常会引用一些名人名言。名人名言即经典性的著作和权威性的言论,一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中,作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点,以论点为统帅,始终为论点服务。一般来说,文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分,说明问题、阐明观点时增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。

用名人名言非常吸引人。再说它一般会成为议论的中心论点,恰当的使用会增加文章的可读性,考试中作文引用时一定要恰到好处,会给自己的作文增加不少分数。

1般来讲,文章开头援用名人名言可以到达提纲挈领、总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。文中援用名人名言可使论据确实充分,说明问题、阐明观点时增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。

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