西南民族大学优秀毕业论文比例是多少

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有，是校内奖学金。优秀学生奖学金：每年特等2000元；一等1000元；二等800元；三等600元。所占比例31%（特等1%，一等5%，二等10%，三等15%）。标准：用于鼓励德、智、体、美全面发展，品学兼优的本、专科学生而设立的奖学金。分三个等级，数额从数百到上千元不等，考评过程坚持“公开、公正、公平”的原则，根据学生总数按一定的比例数评出。各高等院校均根据该校具体情况，按照优秀学生奖学金的条件，制定出该校合理可行的综合测评办法。其他院校的评定比例：优秀学生奖学金的评定比例为：一等奖学金，按本、专科学生人数的5%评定；二等奖学金，按本、专科学生人数的10%评定；三等奖学金按本、专科学生人数的10%评定。有关文件规定，学校可在按规定标准和比例计算的经费总额内，适当降低一、二等奖学金的比例和标准，增加三等奖学金比例或增设单项奖。这个也是需要自己申请的，申请书范文如下：尊敬的系领导：在大学学习两年多来，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。在学习上，我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的两年里，我刻苦努力，认真学习各门专业知识，同时不断汲取课外知识，积极拓宽知识面。通过自己不懈的努力以及老师与同学们的悉心指导和帮助，我取得了比较理想的成绩。大学的学习不同于以前，要求较强的独立自学的能力，在过去的两年里，我深刻认识到这点，并通过不断的努力学会了自学，总结出了适合自己学习的一套方法，在大二学年综合评测中，学业总分名列全班第二，并顺利地一次性通过了国家英语四、六级考试。在工作上，我先后担任了系部学生会办公室副主任、就业创业部副部长二职。工作中，我始终以“服务系部、服务同学”为宗旨，虚心学习、踏实做事、负责尽心。出色的工作表现得到了同学们及系部指导老师的认可。参加学生工作，工作压力不言而喻，工作与学习间的矛盾也在所难免，在这种困难面前，我努力协调好了二者之间的关系，工作到位的同时不忘学习、学习刻苦的同时也不耽误工作，在这过程中，我学到了许多在书本上学不到的知识，提升了自己的内涵与能力。前不久还获得了“优秀团员”和“毕业生晚会优秀组织者”的荣誉。在思想上，积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势以及国内为的局势变化，以党员的标准要求自己，由此得到了领导的认可。在大一第一学期就进入党校学习，在大二下学期成为一名积极分子，目前正在积极向党组织靠拢，争取早日正式加入党组织。 在生活中， 我勤俭节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时乐于帮助同学，与大家相处和睦。因此，建立了宽泛良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。正是基于以上事实，我郑重向学校申请奖学金，我要特别感谢系领导老师的大力培养，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助，请学校领导给予批准。如果学校能给予我这份荣誉，将是一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做的更出色。以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！以上内容参考官网——西南民族大学

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西南民族大学优秀学生奖学金评定办法 2003-11-4 西南民族大学 学生处 --------------------------------------------------------------------------------(校长办公会1996年第五次会议4月19日通过)校长令22号 第一条 为了贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》，推进我校招生和毕业生分配制度的改革，适应社会主义市场经济体制和民族地区社会主义现代化建设需要，增强学生竞争意识，激励学生刻苦学习，奋发向上，为社会输送合格的建设者和接班人，根据国家教委有关文件精神，结合我校实际，特制定本评定办法。第二条 新生入学奖学金(一)当年高考总分为该省(市、区)文理科前十名者，分别给予以下奖励：1—3名8000元，4—7名6000元，8—10名5000元。(二)各省(市、区)第一志愿报考我校并按时报到的文理科第一名，给予2000元新生奖学金。(三)如同时获以上两项奖励者，按奖励值高的一项进行奖励。(四)以上两项奖励在入学时一次发给存折，入学后分四次发放，每次发给总数的四分之一。进校后先发给四分之一，余下部分，应在该生每学年内思想品德和遵守校纪校规等表现好、学习成绩属该班前八名的情况下，由系(部)提出意见，交学生处审核同意后，由财务处于下一学年初发给总数的四分之一。第三条 优秀学生奖学金(一)获优秀学生奖学金的条件：1�热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，道德品质优良，遵纪守法，模范执行大学生行为准则和学校有关规章制度。2�学习目的明确，热爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优秀。3�关心集体，热爱劳动，积极参加社会工作、科技学术活动、社会实践和校风学风校园文化建设等活动。4�认真上好体育课，积极参加早操锻炼和其他文体活动，身体健康，体育锻炼达标。(二)优秀学生奖学金的等级标准。优秀学生奖学金设三等：一等奖每生每年800元，二等奖每生每年600元，三等奖每生每年400元。(三)优秀学生奖学金的比例一等奖在应评学生总数的5％以内，二等奖在应评学生总数的10％以内，三等奖在应评学生总数的15％以内。(四)优秀学生奖学金的评定办法及评选程序：1�优秀学生奖学金按学年评定，即每年秋季评定一次。优秀学生奖学金的评定工作由学生处统一布置，各院(部)负责组织班级评议、推荐及初审工作，经初审合格报校学生处复核，学校批准并张榜公布。2�优秀学生奖学金分两学期发放，第一学期发放总数的一半，若领取第一次发放金额后有违纪现象，则停发剩余部分，无违纪现象第二期再发放剩余部分。第四条 优秀学生干部奖、学习进步奖、单项奖、先进集体奖：(一)优秀学生干部奖评选条件在担任校、院、部、班级学生干部期间，工作积极，坚持原则，办事公道，并取得显著成绩的学生干部，给予一定的奖励。(二)学习进步奖评选条件本学年内各门课程比上学年有明显进步，平均成绩为各班前三名且无违纪现象者，学校给予一定的奖励。(三)单项奖评选条件凡在全国、省、市学术刊物上发表文章并获奖者，参加省、市以上文艺、体育活动竞赛获奖者，参加全国、省、市征文或科技竞赛取得名次者，学校给予一定的奖励。(四)先进集体奖评选条件1�全班学生普遍能刻苦学习，学风好，全班人均成绩名列院(部)前茅。2�全班学生能团结守纪，本学年内无违纪受处分者，关心政治，文明礼貌，尊师爱校，开展批评与自我批评，班风好。3�全班学生能坚持体育锻炼，搞好各方面的清洁卫生，健康状况普遍良好，开展各项有益活动名列院(部)前茅。(五)以上四项奖的评选时间和评选秩序，按本办法第三条执行。第五条 本办法由校学生处负责解释。第六条 本办法自1996年新生入校后开始执行。

可以登录西南民族大学的教务处网站查看，一般学校的毕业要求会在上面有详细介绍。

99%。答辩过程组织严谨、流程规范，同学们通过评审专家的帮助及时发现问题，为进一步修正和完善论文，提升学位论文质量和顺利完成毕业答辩奠定了坚实的基础，同时也展现了师生们积极应对疫情，克服困难，积极向上的精神风貌。

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不会啊，怎么会这么少的汉族，这是不可能的我们学校招时候不会把只招几个汉族标出来的。我们学校的汉族与少数民族的比例大概是半对半，其中又有很多的什么满族之类的和汉族看起来没有什么不同，到了民大你会发现其实也就是藏族彝族还有一些新疆的外貌会比较特别点。根据这个比例不可能会出现你说的汉族只招10个的情况，何况河南也不是少数民族多的省份，如果是广西云南等地我还有点相信。

有，是校内奖学金。优秀学生奖学金：每年特等2000元；一等1000元；二等800元；三等600元。所占比例31%（特等1%，一等5%，二等10%，三等15%）。标准：用于鼓励德、智、体、美全面发展，品学兼优的本、专科学生而设立的奖学金。分三个等级，数额从数百到上千元不等，考评过程坚持“公开、公正、公平”的原则，根据学生总数按一定的比例数评出。各高等院校均根据该校具体情况，按照优秀学生奖学金的条件，制定出该校合理可行的综合测评办法。其他院校的评定比例：优秀学生奖学金的评定比例为：一等奖学金，按本、专科学生人数的5%评定；二等奖学金，按本、专科学生人数的10%评定；三等奖学金按本、专科学生人数的10%评定。有关文件规定，学校可在按规定标准和比例计算的经费总额内，适当降低一、二等奖学金的比例和标准，增加三等奖学金比例或增设单项奖。这个也是需要自己申请的，申请书范文如下：尊敬的系领导：在大学学习两年多来，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。在学习上，我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的两年里，我刻苦努力，认真学习各门专业知识，同时不断汲取课外知识，积极拓宽知识面。通过自己不懈的努力以及老师与同学们的悉心指导和帮助，我取得了比较理想的成绩。大学的学习不同于以前，要求较强的独立自学的能力，在过去的两年里，我深刻认识到这点，并通过不断的努力学会了自学，总结出了适合自己学习的一套方法，在大二学年综合评测中，学业总分名列全班第二，并顺利地一次性通过了国家英语四、六级考试。在工作上，我先后担任了系部学生会办公室副主任、就业创业部副部长二职。工作中，我始终以“服务系部、服务同学”为宗旨，虚心学习、踏实做事、负责尽心。出色的工作表现得到了同学们及系部指导老师的认可。参加学生工作，工作压力不言而喻，工作与学习间的矛盾也在所难免，在这种困难面前，我努力协调好了二者之间的关系，工作到位的同时不忘学习、学习刻苦的同时也不耽误工作，在这过程中，我学到了许多在书本上学不到的知识，提升了自己的内涵与能力。前不久还获得了“优秀团员”和“毕业生晚会优秀组织者”的荣誉。在思想上，积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势以及国内为的局势变化，以党员的标准要求自己，由此得到了领导的认可。在大一第一学期就进入党校学习，在大二下学期成为一名积极分子，目前正在积极向党组织靠拢，争取早日正式加入党组织。 在生活中， 我勤俭节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时乐于帮助同学，与大家相处和睦。因此，建立了宽泛良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。正是基于以上事实，我郑重向学校申请奖学金，我要特别感谢系领导老师的大力培养，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助，请学校领导给予批准。如果学校能给予我这份荣誉，将是一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做的更出色。以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！以上内容参考官网——西南民族大学

一、在专业目录中公布的各专业招生人数是否为最终录取人数？ 由于招生简章及专业目录在招生前一年的六、七月份编制，而招生计划要在招生当年年初才由教育部下达，因此专业目录中公布的各专业招生人数是一个相对参考数据，各专业、方向的实际招生人数视教育部下达给我校的招生指标及报名、考试情况而定。二、招生单位招生指标中的国家计划、委托培养、自筹经费是什么意思？贵校每年国家计划的比例大约是多少？录取时如何确定？教育部下达给每个研究生招生单位的招生指标（总规模）由国家计划内（含统分、定向培养两种培养方式，不需要学员或送培单位缴培养费）、自筹经费（需要学员向招生单位缴培养费）、委托培养（需要送培单位向招生单位缴培养费）组成，他们都属于国家计划招生，都须通过研究生入学考试的考核和选拔。从历年教育部下达给我校的招生指标来看，我校国家计划约占招生总规模的三分之一。从2004年开始国家已进行研究生教育缴费的试点工作，随着研究生教育经费分担制的逐步实施，研究生实行缴费上学终将成为必然。录取时招生的学院（研究所、中心）根据考生的初试、复试及面试等情况，确定考生的录取类别。三、贵校可否向考生提供专业目录中所列出的参考书目和往年的考研试题？ 在专业目录中我们向考生提供了由招生的学院（研究所、中心）提供的参考书目，考生可按此目录到书店购买，也可向招生的学院（研究所、中心）咨询。参考书目仅供考生复习时参考，不是考试范围。招生的学院（研究所、中心）可向考生提供前一年的考研专业试题，需要的考生可与招生的学院（研究所、中心）联系。考生也可直接从我校研招网上下载2006年的专业试题。四、贵校是否开办考研复习班？ 目前我校不举办各类考研辅导班。五、贵校的录取分数线与教育部所划的复试最低控制线分数有何不同？ 到目前为此，我校执行教育部划定的复试最低控制线。各招生的学院（研究所、中心）、专业可根据本单位、本专业的报考情况，在不低于教育部最低控制线的情况下制定自己的实际复试、录取线。六、贵校复试时按多大比例进行淘汰？历年的研究生录取比例是多少？ 按教育部要求，我校总体上约按120%的比例进行复试，各学院（研究所、中心）、专业根据报名、考试情况的不同而略微有所差别。 随着近几年我校学位与研究生教育的快速发展和国家“西部大开发”战略的进一步实施，我校研究生招生规模大大增加，每年的增长幅度均超过全国平均增长率，录取比例也高于全国平均。七、如何办理调剂手续？考生在进行调剂之前需认真阅读、学习招生当年关于调剂复试的有关规定。考生应首先与第一志愿的招生的学院（研究所、中心）联系，看能否参加复试。若不能，考生应积极主动地与符合调剂要求的、本人欲调进的招生学院（研究所、中心）联系，介绍自己的学习及考试情况。在调入单位同意接收后，由调入单位向第一志愿单位发调档函，调阅考试材料。同时考生于4月中旬（具体时间复试时确定）登录中国研招网（）填报调剂志愿。4月20日，研招办从中国研招网（）下载调剂生报考信息及照片。因考生未及时、准确填报调剂志愿而不能下载和录取的，后果由考生自负。根据前几年的情况，调剂所必须满足的条件有：（1）不能跨学科调剂，简单地讲就是所调入的专业代码前四位与原报考专业代码的前四位应是相同的；（2）调入专业应是与原报考专业统考科目相同的同一或相近专业，初试成绩必须符合第一志愿报考专业在调入单位的复试基本要求，自主划线的招生单位和教育部统一划线的招生单位考生之间的调剂执行全国统一的调剂规定；（3）未达到统考、“MBA联考”及“法硕联考”复试基本要求的考生和单考生不能调剂到其他招生单位，未被本专业录取的上线“MBA联考”、“法硕联考”考生不能转到其它学科专业录取，其它学科专业的单考生、统考生也不能转到这两个专业录取。八、在贵校攻读硕士学位研究生每年应缴多少学费（培养费）？学制为几年？录取为自费、委托培养的非艺术专业的培养费约为7000元／年•生，艺术专业（音乐学、美术学）约为12000元／年•生。目前我校研究生学制为三年。九、贵校研究生的住宿条件如何？每年住宿费是多少？ 我校研究生宿舍每2-3名研究生住一间寝室，室内有卫生间、电风扇、生活阳台，有书桌、书柜、校园网联接端口等，住宿条件与国内大多数院校相比是相当好的。每年的住宿费约为1200元/生。十、可否为在读研究生提供助学贷款和勤工助学的机会？ 我校可按国家及重庆市政府的规定为在校研究生提供助学贷款，也可提供一些勤工助学的机会。十一、贵校毕业研究生的就业率是多少？毕业研究生的就业去向如何？历年我校毕业研究生的就业率都很高（96%以上），除极个别特殊原因外毕业生都能找到自己满意的工作，用人单位对我校毕业生的反映也较好。我校毕业研究生的就业去向主要为国家机关、高等院校、科研院所、医疗卫生部门等企事业单位，主要分布在北京、天津、上海、广东、四川、重庆等地区。十二、报考贵校硕士研究生考生的学历、学位、年龄有何要求？ 报考我校硕士研究生考生的学历必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生；(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；(3)获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生院（所）培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；国家承认学历的本科结业生或通过全国成人高考被录取的成人高校应届本科毕业生，可按本科毕业同等学力身份报考；(4)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。按本科学历报考的自考生在报名前首先按要求进行资格自审，在报名时不需提供毕业证而在复试时必须提供本人的自考本科毕业证原件，否则不能通过资格审查。报考我校硕士研究生的本科学历考生均不要求具有学士学位。报考我校国家计划硕士研究生考生的年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。注：部分招生的学院（研究所、中心）、专业在招生简章及专业目录上公布了复试时专业课笔试科目及同等学力考生加试的两门基本笔试科目，没有公布的由招生的学院（研究所、中心）在复试时确定。十三、大学三年级学生可以报考贵校硕士研究生吗？ 大学三年级学生不能报考我校硕士研究生。十四、在职人员报考研究生还需要所在单位的介绍信吗？定向应届本科毕业生可以报考研究生吗？有什么要求？教育部教学[2003]17号文件规定：从招收2004年博士研究生起，取消考生报考研究生须征得所在单位同意的规定，但现为委托培养或定向培养的应届生、拟报考委托培养或定向培养的考生以及原为委托培养或定向培养生，现正在履行合同中服务年限的在职人员考生，须征得委托培养或定向培养单位的同意。考生与所在单位或委托、定向单位因报考问题引起的纠纷而造成不能复试或无法录取，招生单位不负责任。从以上要求可以看出，从2004年起考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料，考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取的后果，招生单位不承担责任。定向本科应届毕业生也可以报考研究生，但须与原定向单位就劳动合同等事宜进行协商，并经原定向单位同意攻读研究生后才能被录取。否则一切后果由考生自负，与招生单位、报考点无关。十五、贵报对少数民族考生有何优惠政策？按教育部规定，我校对少数民族考生有以下两种优惠方案供考生参考和选择：（一）少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位招生计划请参阅后面的“招收少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位的招生说明”（二）“双少生”优惠政策截止2006年硕士研究生招生为止，报考硕士研究生的少数民族考生可以享受一定的优惠政策，其参加复试的最低要求明显低于其它考生。2003年为外语、政治不低于30分，业务课一、业务课二不低于45分，总分不低于255分（不分专业）。2004年为外语、政治不低于32分，业务课一、业务课二不低于48分，总分不低于260分（不分专业）。2005年为外语、政治不低于30分，业务课一、业务课二不低于45分，总分不低于265分（不分专业）。2006年为外语、政治不低于35分，业务课一、业务课二不低于53分，总分不低于270分（不分专业）。但享受此政策的考生必须符合下列条件之一：（1）研究生毕业后原则上在重庆市就业的少数民族应届本科毕业生；（2）工作单位在国务院公布的民族自治地方，即5个自治区、30个自治州、119个自治县（旗），并报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。十六、在职人员和应届毕业生考生有何区别？ 以前在职考生（非应届毕业生考生）的复试最低控制线略低于应届毕业生考生，现在这两类考生将采用相同的复试基本要求。十七、全日制学历教育研究生有哪些报考、培养方式？我在报名时应如何选择？全日制学历教育研究生有推荐免试、全国统考、单考三种方式。推荐免试是指有推免权的本科培养单位按规定推荐少数优秀应届本科毕业生免（初）试而直接由拟接收的研究生招生单位进行复试的报考方式；全国统考是指考生参加由全国统一组织、命题、考试、阅卷的考试方式，参加全国统考的报考条件参见教育部的相关规定；单考是指由少部分研究生招生单位单独组织命题、阅卷、划线的考试方式，参加我校单考的报考条件参见我校《2007年硕士研究生招生简章及专业目录》。全日制学历教育研究生培养方式有统分、定向培养、自费、委托培养四种方式。统分是指由国家下拔培养经费、毕业后在就业政策的指导下另行择业的培养方式，攻读期间需转人事档案、组织关系、工资关系等到培养单位。定向培养是指由国家下拔培养经费、毕业后回原定向单位就业的培养方式，攻读期间可不转各种关系和材料。自费是指培养经费由学员承担、毕业后在就业政策的指导下另行择业的培养方式，攻读期间需转人事档案、组织关系、工资关系等到培养单位。委托培养是指培养经费由委培单位承担，毕业后到原送培单位就业的培养方式，攻读期间可不转各种关系和材料。考生选择哪种报考、培养方式按自身的实际情况、与就业单位的协商结果和招生学院（研究所、中心）的录取意见而定。十八、贵校今年硕士研究生招生考试的外语听力测试如何进行？按教育部规定，今年硕士研究生入学考试的外语听力测试调整到复试阶段。我校听力测试方式由招生的学院（研究所、中心）具体负责组织。十九、贵校接收推荐免试生有何要求？如何办理？我校各硕士研究生招生单位可根据自己的专业特点和业务要求制定各自的推免生接收条件，学校不作统一要求。欲到我校就读的推免生必须是由具备推免资格的本科培养学校推荐出来的、具有免试攻读硕士学位研究生资格的优秀应届本科毕业生。推免生首先查阅我校2007年硕士研究生招生专业目录，选择欲就读的学院（研究所、中心）、专业和研究方向。选择好后向相应的招生的学院（研究所、中心）提出申请，申请时须提供本人本科培养学校教务部门（或研究生招生办公室，我校由教务部门提供）出具的“推免资格证明”、《报考攻读硕士学位研究生登记表（推荐免试生专用）》。招生的学院（研究所、中心）在收到推免生的就读申请、《报考攻读硕士学位研究生登记表（推荐免试生专用）》和其本科培养单位教务部门（或研究生招生办公室）出具的“推免资格证明”后，首先应对该生的基本情况进行审查。若该生符合本单位的基本要求和培养目标，再通知考生体检和复试。复试按我校关于硕士研究生招生复试工作的相关要求进行，复试时应对考生的外语听说能力、专业技能、思想素质等方面进行全面考核。复试结束后要给出复试综合成绩（满分为100分）和录取意见，并将复试成绩、《报考攻读硕士学位研究生登记表（推荐免试生专用）》、录取意见于10月15日前（暂定）交我校研招办，同时将复试结果通知考生。若该生不符合本单位的基本要求和培养目标，或经复试不合格，招生的学院（研究所、中心）应立即告知考生不予接收。各院（所）对推免生的接收和复试工作、推免生体检于10月15日前（暂定）结束。10月31日前，被接收的推免生通过进行网报，网报时报考单位、院（系、所）、专业选择被接收的培养单位、院（系、所）、专业，考试方式选择“22推荐免试”。被接收的推免生不得再参加统考（或联考）。11月10日——14日，被接收的推免生凭本人身份证、学生证到网报时选择的现场报名点进行现场摄像、信息确认和缴费，未报名的不能录取。本校推免生只能选择我校作为现场报名点。二十、今年硕士研究生报名方式、时间及考试时间有何规定？今年硕士研究生招生报名仍采用网上报名与现场报名相结合的方式。考试首先在网报时间内登录网录入自己的报考信息，并记住自己的网报号和密码。在现场报名时间内到自己网报时选择的报考点缴费、确认信息、进行电子照相，并在报名点打印出来的《报考信息表》上签字。今年报名时不对考生进行资格审查，资格审查由招生单位在复试时进行。考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料及学历证明。考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取的后果，招生单位不承担责任。网报时间可能在2006年10月份，现场报名时间可能是2006年11月10－14日，初试时间约在2007年春节前10天左右，复试时间约在2007年4月下旬，具本时间在得到教育部通知后由各招生学院（研究所、中心）确定并通知考生。二十一、现役军人报考地方院校及军队院校招收地方考生有何要求？现役军人报考硕士生及军队系统的高等学校和科学研究机构招收硕士生，按解放军总政治部规定办理。二十二、除全日制研究生学历教育之外，贵校还有哪些形式的学位与研究生教育？除全日制研究生学历教育之外，我校还提供研究生课程进修班、在职人员以同等学力申请硕士学位、在职攻读教育硕士专业学位、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、高等院校教师在职攻读硕士学位等多种学位与研究生教育形式。详细信息请参阅我校研生招生信息网址：注：以上内容的解释权归我校研究生院。硕士研究生报考条件 （一）符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试： 拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；� 考生的学历必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生； (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； (3)获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力身份报考； (4)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生； 年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。(二)符合下列条件的，可以报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试： 符合报考条件（一）中第1，3，4，各项要求；大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员；获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员； (三)、现役军人报考硕士生及军队系统的高等学校和科学研究机构招收硕士生，按解放军总政治部规定办理。注：2007年的报考条件到定稿之日为止还未颁布，本内容摘自教育部关于2006年硕士研究生招生的相关文件，仅供大家参考。少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位招生说明一、培养目标为贯彻落实教育部、国家民委、国家发改委、财政部、人事部五部委《关于培养少数民族高层次骨干人才的意见》（教民[2004]5号）和教育部等五部委《关于印发<培养少数民族高层次骨干人才计划的实施方案>的通知》（教民[2005]11号）的文件精神，为我国民族团结进步事业和少数民族地区全面建设小康社会目标的实现提供强有力的人才和智力支撑，决定开展招收少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位研究生工作。其目的在于培养坚定地拥护党的领导和社会主义制度，坚定地维护民族团结和国家统一，立志为西部大开发和民族地区发展服务；在本门学科专业内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才。二、生源范围西部12省、自治区、直辖市和新疆建设兵团、享受西部政策待遇的民族自治地方和需要特别支持的少数民族散杂居地区的人员，以及内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基础和民族硕士基础培训基地的教育和管理人员。三、招生名额 待定，以教育部下达为准四、报名、考试、复试及录取办法 招生工作按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”等特殊措施进行，确定单独的复试基本分数线。（一）报考条件A、参加全国统一招收硕士研究生考试必须符合以下条件： 1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结，立志为西部大开发和民族地区发展服务；2、毕业后保证到定向地区或单位就业；3、国民教育序列本科往届或应届毕业生（应届生最迟须于入学前获得毕业证书）；4、年龄一般不超过40周岁；5、身体健康状况符合国家规定的体检要求。B、推荐免试生可申请进入本招生计划。（二）、报名与考试 除须在复试时进行汉语水平测试外，报名程序和考试安排与全国硕士研究生统一入学考试的报名程序和考试安排一致。（三）、录取德智体全面衡量、保证质量、择优录取。所有被录取考生的录取类别均为定向，须签订定向协议书。在职考生与招生单位、考生所在单位人事部门签订协议书；非在职考生与招生单位、生源所在地省级教育行政部门签订协议书。五、培养与就业所录考生均为定向培养，第一学年均须到教育部指定的基础强化培训基地接受培训，重点补修外语、大学语文等基础知识，兼顾其他专业理论知识以及马克思主义民族和宗教理论，考核合格后方可进入招生单位开始硕士课程学习。硕士毕业后必须回定向地区或单位继续服务至少5年（内地西藏班、内地新疆高中班、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员参加本计划学习毕业的，必须回原单位继续工作至少8年）。注：若因上级部门政策变化而出现与上级文件不一致的，以上级文件为准。

西南民族大学校级优秀论文比例

看在什么地方。1、如果还是在学校内，获奖者是本科要考研、硕士要考博，那可以跟想考的导师提一下，这是资本，最起码也能证明本人在毕业论文的撰写上是真正下了功夫，或者其中的一些内容符合了评委们的理念，在做学问上，或者论文的撰写能力上是超出大部分同学的；2、如果是分配参加工作，那好处不大。接收单位在意的是求职者在校期间有没有处分，是不是*员、是不是优秀毕业生、是不是干部等。其他的如优秀论文、校级奖学金、演讲比赛获奖等，没什么用处。但是如果两个求职者的学历、其他条件等都差不多，二选一的话，这也会是你的优势。

肯定有好处啊，对你的档案那些就是神助攻，以后对你来说去应聘国企或其他事业单位都是有好处的，而且评上优秀论文好像还有奖金的，至于多少没个学校都有同吧，这个主要看个人，有的人会觉得没用，但对于在乎的人来说就有用。所以这个没有什么肯定性的。

论文查重率在百分之多少才能合格呢？论文查重是每个毕业生都经历过的。说到论文的查重，很多人可以考虑本科生的论文查重、硕士论文查重、博士论文查重。说到专业论文的查重，很少有人听说过。其实专科毕业也需要写论文。专业论文的查重率是多少？专业论文的查重有什么要求？下面小编向大家介绍一下吧。 一、专业论文的查重率是多少？ 专业论文的查重率也根据学校的规定，通常在20％-30％之间，有些学校放宽到35％，有些学校对学生握学生管理，查重率低。总的来说，专业的查重率比其他本科等学校宽松。 二、专业论文对查重有什么要求？ 专业论文对查重没有特别的要求，和本科一样。论文查重软件也和本科等论文一样，可以在同一个检测页面进行查重。将专业毕业论文分为板块，选择本科论文的查重。名称被称为本科的论文查重，查重对象包括专业，但称呼方误解。 专科论文的查重率比本科稍微宽松一点，但并不意味着可以作为参考。学生们在写专业论文时，要原创和修改，降低自己的查重率。另一方面，我们必须多搜索资料和实验数据，自己实验，保证自己论文的质量。另一方面，在查重论文时，必须选择正确的论文查重系统。

高级职称论文郑密路航海路全国办说： 一、本科毕业论文。1、查重率≦30%，毕业论文合格，可以申请毕业论文答辩;2、查重率<10%，可以申请评定校级优秀论文;3、查重率<15%，可以申请评定院级优秀论文;4、30%<查重率<50%，查重检测不合格，给予修改时间至少为一周，修改后查重率<30%为通过，可申请答辩，若仍未通过，则取消答辩资格;5、查重率≧50%，查重检测不合格，由学校组织专家对论文进行学术不端行为的评定，若认定存在严重抄袭行为，则取消答辩资格。 二、硕士学位论文。1、查重率<10%~15%，学位论文合格，直接送审或答辩;2、15%≦查重率≦30%，去导师处填写硕士研究生学位论文重新检测申请表，申请进行论文修改，时间不超过两天，再检测合格后可参与答辩;3、查重率>30%，学位评定小组将结合核心章节的重复率等因素来确定论文学术不端行为的类型和性质，必须认真修改论文并延期半年才能填写重新检测申请表，查重通过后申请答辩，严重的直接取消答辩资格。 三、博士学位论文。1、查重率<5%~10%，直接送审或答辩;2、查重率>20%，由学位评定小组结合核心章节的重复率等处理意见，确定论文学术不端的类型和性质，延期半年至一年申请修改通过后才能答辩，情节严重者取消答辩资格。 四、职称期刊论文。 高级职称论文郑密路航海路全国办说：甘肃等省、山东工程师评职称时要检测论文。也即：发表后也要检测。详搜：高级职称论文郑密路航海路全国办、高级经济师郑密路航海路全国办、高级农经（会计、审计、统计、政工、工程、人力资源管理、教）师郑密路航海路全国办等。1、初级职称论文查重率<30%为合格;2、中级/省级职称论文查重率<25%为合格;3、高级/国家级职称论文查重率<20%为合格;4、高级/核心期刊职称论文查重率<8%-15%为合格。

广西大学优秀毕业论文比例是多少

要看你的答辩老师怎么给咯，

学生的毕业论文（设计）总评成绩，采用五级计分制计分（优、良、中、及格、不及格），以“结构分”进行综合评定。结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分三部分组成。指导教师的评分、评阅人的评分各占30%，答辩小组的评分占40%。90分以上为优，80-89分为良，70-79分为中，60-69为及格，60分以下为不及格。 我们学校是这样，朋友的学校也是，不知道对你有没有帮助！

毕业论文（设计）的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，以答辩成绩为最终成绩。　　1、优（90-100分）　　（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。　　（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项，表现出较强的综合?分析问题和解决问题的能力。　　（3）论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并有一定创新性，?有较高的学术水平或实用价值。　　（4）论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。　　（5）论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，严格执行国家相关标准。　　（6）具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果?准确可靠。　　（7）答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确。回答问题?准确、深入，有自己的见解，有应变力。有较强的语言表达能力。?　　2、良（80-89分）　　(1)在毕业论文(设计)工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。　　(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项，具有一定的综合分析问题和解诀问题的能力。　　(3)论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。　　(4)论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚。　　(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能执行国家相关标准，规范化较好。　　(6)具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果准确。　　(7) 答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点基本正确。回答问题准确，有应变力。有较好的语言表达能力。　　3、中(70-79分)　　(1)在毕业论文(设计)工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。　　(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项，具有-定的综合分析问题和解决问题的能力。　　(3)论文立论正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案比较实用，结论正确。　　(4)论文使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚。　　(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。　　(6)能够独立查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结果基本准确。　　(7)答辩时，能够简明地阐述论文的主要内容，回答所提出的问题基本正确，但缺乏深入的分析。　　4、及格(60-69分)　　(1)在毕业论文(设计)工作期间，基本遵守各项纪律，表现一般。　　(2)能按时完成毕业论文(设计)有关任务。　　(3)论文立论正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案有-定的参考价值，结论基本正确。　　(4)论文使用的概念基本正确，语句通顺，条理比较清楚。　　(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。　　(6)能够查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确。　　(7)答辩时，能够阐述出论文的主要内容，主要问题能回答出，或经答辩教师启发答出，回答问题较为肤浅。　　5、不及格(0-59分)　　(1)剽窃他人学术成果、伪造数据、图表和实验结果者。　　(2)在毕业论文(设计)工作期间，不能遵守各项纪律，态度不积极。　　(3)不能按时完成毕业论文(设计)有关任务，或雷同部分超过40%。　　(4)论文中理论分析有原则性错误，或结论不正确。　　(5)论文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。　　(6)论文中的图、表，设计中的图纸在书写和制作时，不能正确地执行国家相关标准，不规范。　　(7)原始数据搜集不得当，实验或计算结论不准确。　　(8)答辩时，不能够正确阐述论文的主要内容，基本概念不清楚，经答辩教师启发，回答仍有错误或回答不出。　　（以上内容由学术堂整理提供）

根据学术堂的了解，毕业论文(设计)的成绩评定采用五级记分制，即优秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)，现对评分标准作如下规定:　　 优秀(90-100分)　　按期圆满完成论文(设计)的各项工作，能熟练地综合运用所学理论和专业知识，内容丰富，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理;独立工作能力较强，科学作风严谨;论文(设计)有自己独到的见解，具有一定的创新性，水平较高　　论文(设计)条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整，格式规范设计图纸完备、清洁、正确　　答辩时，思路清晰，论点正确;回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入　　 良好(80-90分)　　按期完成论文(设计)的各项工作，能较好地综合运用所学理论和专业知识，内容较丰富，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理;有一定的独立工作能力，科学作风良好;论文(设计)有一定的水平　　论文(设计)条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整，格式规范设计图纸完备、清洁、正确　　答辩时，思路清晰，论点基本正确;能正确回答主要问题　　 中等(70-79分)　　按期完成论文(设计)的各项工作，在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确，计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力;论文(设计)水平一般　　论文(设计)文理通顺，但论述有个别错误或表达不清楚，书写不够工整，格式不够规范设计图纸完备、基本正确，但质量一般或有小的缺陷　　答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入　　 及格(60-69分)　　在指导教师的帮助下，能够完成论文(设计)的主要工作，但是独立工作能力较差且有一些小的疏漏;在运用所学理论和专业知识上没有大的原则性错误;论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确，内容欠丰富;论文(设计)达到基本要求　　论文(设计)文理通顺，但论述不够恰当和清晰;书写欠工整，格式欠规范;设计图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误　　答辩时，主要问题能够答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅　　 不及格(60分以下)　　未能按期完成论文(设计)各项工作，或基本概念和基本技能未曾掌握，在运用所学理论和专业知识上出现不应有的原则性错误;在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差;内容比较少，论文(设计)未达到基本要求　　论文(设计)文理不通，书写潦草，格式不规范;设计图纸不全，或有原则性错误　　答辩时，阐述不清论文(设计)的主要内容，基本概念模糊，对主要问题回答有错误或回答不出来