如何完成一篇优秀的毕业论文作文题目

如何完成一篇优秀的毕业论文作文题目

毕业论文想要写的好，有几点要注意的。第一、毕业论文的主题要选择好。毕业论文的主题都是自己选择的，导师也会给予很多的题目。然后自己根据自己的兴趣与强项来选择。所以选择一个好的合适的主题非常的重要。第二、毕业论文的逻辑要正确。论文是非常严肃的，而且它是需要经过层层的审核才能通过对的。不像是小时候我们写的那些周记、作文一样的。所以论文的逻辑一定要注意严谨，正确。这样才能让你的论文看起来更加的行云流水一般的。第三、毕业论文的数据来源要可靠。无论什么样的主题，都需要用数据来论证你所写的主题的正确性。只有可靠的数据，有权威性的数据，才能让你的毕业论文看起来有理有据，才能说服审核的导师们。所以想要出色的完成毕业论文，数据来源很重要。

毕业论文的题目技巧1、各类论文的标题，样式虽多，但不管何种形式，主旨都是体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。2、总标题是文章总体内容的体现。常见的写法分为揭示课题的实质式：“经济中心论”； 提问式：“商品经济等同于资本主义经济吗?”。3、交代内容范围式：“战后西方贸易自由化剖析”；判断句式：科技进步与农业经济。形象化语句式：“科技史上的曙光” 等标题。4、副标题和分标题是为了点明论文的研究对象、内容及目的，对总标题加以补充的解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文。5、设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。

第一，避免出现谦词、关联词、感叹词、疑问词等。第二，摘要属纯客观介绍，一般用第三人称。第三，本科毕业论文摘要一般不用分段。第四，摘要应避免和论文引言、结论部分重复。第五，摘要要结构严谨避免冗杂，用简洁话语表述即可，一般不用长句。

请关注人民日报等通栏标题

如何完成一篇优秀的毕业论文作文

首先我们的毕业论文要有自己的封面，封面多以自己的学校图标为基本，在学校图标的下方标注自己的名字、专业、学号、论文题目、指导老师等相关信息，做的不要太繁琐，简单大方即可。接下来就是我们要写的摘要，摘要的部分要紧紧围绕着我们的论文题目以及文章的中心思想来写，也就是说把我们的冗长的文章缩写到几百字的篇幅，既要简单概括，也要主题明确。摘要完成之后就是我们关键词，关键词要更加简练的概括我们文章的中心思想，最好能够紧扣题目与摘要，可以说关键词就可以直接从题目和摘要中获取。接下来就是目录，毕业论文是一篇很长的文章，我们不能一篇文章通篇都是段落，适当的给自己的文章划分出一个层次，从不同的方面来写这个论文，这样的论文显得更加的丰富多彩，同时也会增加我们的写作意向。接下来我们要写的就是绪论，这也是文章中必不可少的一样东西，一般绪论中写的就是这个时代的背景以及写作的目的，和我们对这些现象所作出的研究，所以我们才来写这篇论文来表达自己在研究过程中所发现的问题以及自己的观点。接下来的第二个部分，就是来阐述我们的知识，根据自己选定的论文主要题目和中心思想，以及在课堂中我们所学到的知识，来概括、书面性的说明这个知识的内涵与代表意思。接下来就是我们所发现的自己所调查的公司或者其他类型的企业中所存在的问题，写出自己所发现的问题，并且针对这些问题加以分析剖出自己的解决观点。最后就是我们的结论、参考文献、致谢。每个学校应该都有自己的样本，我们对于论文可能还不能很好的自己把握，所以这个时候我们就要与自己的指导老师多多沟通和交流，保证自己能够做到没有遗憾。

写好毕业论文，首先要选择好毕业论文的题目和方向，然后结合这个毕业论文所选的方向，查阅大量专业性的知识来为自己拓宽思路。

第一，避免出现谦词、关联词、感叹词、疑问词等。第二，摘要属纯客观介绍，一般用第三人称。第三，本科毕业论文摘要一般不用分段。第四，摘要应避免和论文引言、结论部分重复。第五，摘要要结构严谨避免冗杂，用简洁话语表述即可，一般不用长句。

如果你写不好的话，在网上查一些别人写的毕业论文，作为一下参考，结合一下你这几年来在学校的生活，就可以突发奇想，写一篇优秀的毕业论文的

如何完成一篇优秀的毕业论文答辩题目

论文答辩问题有以下几方面问题：为什么会选择这个题目?在选择论文题目的时候，会涉及到自身的研究兴趣以及研究的方向，如果在这方面自己比较明确的话，或者是认真思考过，可以直接告诉老师。论文价值是什么?这方面的问题，主要考察的是学生的思考能力以及对现实方面的关注。在回答的时候，可以针对于论文中所提出来的现实意义，以及解决的方法做阐述。论文的理论基础是什么?这方面的问题考察的是学生的专业能力，还有技术知识的掌握。在回答问题的时候一定要注意逻辑清晰，并且要突出自身的专业性和知识点。可以采用专业的理论知识来阐述自己的观点。论文的研究方法是什么?论文的研究方法也是在答辩的时候常遇到的问题，这些问题主要考察的是学生对于论文所提出来的观点是否熟悉，以及对于论文中的一些研究方法是否了解。

就把自己的论文所有的脉络都理清，对自己论文的相关研究领域都了解下。然后就是冷静的听导师的提问，想着问题本身应该怎么回答，不要去想其他没有用的东西。自己的论文还是一个基础，自己要明白自己研究的是什么，要理清自己的思路。

毕业论文答辩的一般程序　　1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。　　2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。　　3．主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。　　4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。　　5．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。　　中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。　　二、主答辩老师的提问方式　　在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。　　1．提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。　　2．提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2—3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。　　3．当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善，也要善意地、平和地进行探讨，并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时，也不能以势欺人，以权压理，更不要出言不逊。虽然在答辩过程中，答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重，做到豁达大度，观点一时难以统一，也属正常。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。事实上，只要答辩老师讲得客气、平和，学员倒愈容易接受、考虑你的观点，愈容易重新审视自己的观点，达到共同探索真理的目的　　4．当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式、引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况：学员对你所提的问题答不上来，有的就无可奈何地“呆”着；有的是东拉西扯，与你绕圈子，其实他也是不知道答案。碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地“呆”在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导。学员答不上来有多种原因，其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱，或者是出现一时的“知觉盲点”而答不上来。这时只要稍加引导和启发，就能使学员“召回”知识，把问题答好。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识。　　三、学员答辩要注意的问题　　学员要顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。　　(一)携带必要的资料和用品　　首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。　　(二)要有自信心，不要紧张　　在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。　　(三)听清问题后经过思考再作回答　　主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所非问。答到点子上。　　(四)回答问题要简明扼要，层次分明　　在弄清了主答辩老师所提问题的确切　　涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领；二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”；三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。　　(五)对回答不出的问题，不可强辩　　有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩；如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题；如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。

准备阶段毕业生在正式开始写论文之前，一定要把自己所学的知识有一个系统的概括，不管是条状的框架还是日记形式的框架都要有一个整理，这样自己在论文写作时才不会捉瞎。如果自己在整理时有困惑的话，也可以询问自己的专业老师，让自己的知识更加系统不会有任何的偏差。而且自己在阅读文献资料时一定要把自己的看法整理下来要专注于做笔记，这样自己在论文写作时也可以套用主题和相关的想法。写作阶段如果自己的文献资料整理以及笔记都有了详细的论点，那么就可以把这些内容组合成一篇文章，虽然有的时候会被难题卡住，但是只要有相关的信息思路和框架结构，自己就可以毫不费力的想到与主题相关的论点也不会没有章法。而且自己在写作时尽可能用自己的语言来表述文献中的观点，让自己的论点有理有据，没有任何偏差。修改阶段在完成论文初稿之后，一定要通过相关的查重软件进行检测，对那些重复率要根据其查重网站上的相关数据进行修改。而且对于那些被查出重复率的部分也可以进行数据方面的修改。尤其是在修改时一定要注重自己的思路整理，有时候思路乱的话很容易影响自己的重复率，尽可能的用自己的语言来表述论点论据。这些都是论文写作的最基础阶段，但是其详细的阶段也是有的，如果是对于论文小白来说，还是要掌握这三个主要的阶段，才能让自己的论文完美通关。

如何完成一篇优秀的毕业论文作文英语

英语论文写作的四大部分，包括写作的基本原则、应有的学术风格、有效编校和实用工具。 只要这四大部分做得好就基本没有什么问题了。

英文论文选题：英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行，即英语文学，语言学和翻译学。英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。 在进行国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家（如海明威），某一经典作品（如《双城记》），某一写作手法（如象征手法的运用）或某一文学思潮（如浪漫主义运动）作深入研究。但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。有个别流行作家或作品极富盛名，容易引起学生的兴趣，如《飘》或《荆棘鸟》，学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。在不可避免上述情况时，应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义，不能流于肤浅的分析。 文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生，因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段，本科生一般不具备文学批评理论的知识结构。这个方向的选题可以有关某一文学批评理论，一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。 比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。这两个作品或作家可以是同一国别的（如“雪莱与拜伦的诗歌比较”），也可以是不同国别的（如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》）语言学：选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进行：普通语言学和应用语言学。 普通语言学的研究就是对于英语语言的任何一个方面的研究，如对一种词性、或一种时态、或拼写、语调等等方面的研究（如“一般现在时及其交际功能”）。 应用语言学包括教学法的研究和其它一些新兴的应用语言学分支的研究。师范专业或本身从事教师职业的学生选择教学法方向的较多。在这个方向选题，也要避免过大范围的选题，而应对一个具体问题进行研究，最重要的是要结合教学实践或实验。这个方向的好的选题有：“个性与英语教学”，“方言对英语学习的影响”等。 翻译学：翻译学的选题一般可以在两个方向上进行：翻译理论以及翻译活动。对翻译理论的研究就是探讨某一种翻译理论等等。相比之下，对翻译活动的研究更多一些，这些选题可以是对一种语言现象的翻译、或一种修辞格的翻译的研究（如“汉语成语的英译”）。应该注意的是，在对翻译活动作研究时，往往需要某种翻译理论支撑，总结规律，并对这一活动作出评价，要避免仅仅时例子的罗列。英语专业毕业论文格式要求：学位论文包括前置、主体、附录等三个部分。前置1．英文封面：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。 2．目录：由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成，排在英文封面之后另页。 3．中、英文内容摘要：摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，宜以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点、新见解或创造性成果以及实验方法、数据或结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，中文摘要一般在200字左右 4关键词：关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。为便于文献检索，学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”，这些关键词就是论文的中心词，以显著的字符另起一行，分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。主体部分 主题部分包括引言（Introduction）、正文(Body)、结论(Conclusion)、参考文献(Bibliography)。主体部分必须由另页右页开始。 1．引言：主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。 2．正文：论文的正文是核心部分，占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。要求论据充分，论点明确。行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。正文部分要有分级标题，章、条、款、项的序号编码方法，采用阿拉伯数分级系列编号法，论文中的章、条、款、项依次排列，依次从1开始，连续编号，中间用“．”相隔，最末级编号之后不加点。3．结论：学位论文的结论是最终的、总体的结论，它是对正文部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。4．参考文献：写作学位论文过程中，阅读或运用过某些文献所列出的书目清单，置于正文之后，另页开始。5．文内所引文献：要求附夹注，应在引文后加括号注明作者姓名（英文只注姓），出版年和引文页码。若为转引文献，则加quoted in 字样。文献中列出的文献应该与正文中标注的文献一一对应。正文中没有出现的，不应出现在参考文献中。

具体你要写哪方面的？强烈建议你去GOOGLE学术搜索上去搜一下你要学习的领域，可以搜到很多 论文的。每个领域的重点期刊都不同的，所以建议你看些核心期刊的论文。

有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。

如何完成一篇优秀的毕业论文作文初中

毕业论文想要写的好，有几点要注意的。第一、毕业论文的主题要选择好。毕业论文的主题都是自己选择的，导师也会给予很多的题目。然后自己根据自己的兴趣与强项来选择。所以选择一个好的合适的主题非常的重要。第二、毕业论文的逻辑要正确。论文是非常严肃的，而且它是需要经过层层的审核才能通过对的。不像是小时候我们写的那些周记、作文一样的。所以论文的逻辑一定要注意严谨，正确。这样才能让你的论文看起来更加的行云流水一般的。第三、毕业论文的数据来源要可靠。无论什么样的主题，都需要用数据来论证你所写的主题的正确性。只有可靠的数据，有权威性的数据，才能让你的毕业论文看起来有理有据，才能说服审核的导师们。所以想要出色的完成毕业论文，数据来源很重要。

教师担心备课，白领担心手头的工作，领导们担心公司的发展，即将毕业的学生会担心毕业论文，担心论文查重不通过学校的考试系统。当然，在社会和开始为即将毕业的学生工作是非常令人兴奋的，但必须首先通过论文。论文不仅要满足导师的要求，还要满足学校的考试制度。一篇好论文可能需要几个月的时间，所有这些都是耐心的，很难做得很好。为了完成这项任务，有些学生努力学习，而有些学生不得不应付。最后，他们要么交不出论文，要么通过不了学校的检测系统，这对大脑的伤害非常大。事实上，很难写一篇论文，也不认为它很难写。事实上，这是很难写的。事实上，按照某种方法，多想一想。这不是一个问题，所以我们可以看到更多关于写作技巧。写作的时候强调自己要有耐心，急躁和缺乏专注是论文的敌人。在你写论文之前，你必须把你的思想调整到作为一种学习和锻炼，而不是一项教学任务。如果这是一项任务，几个月就很难了。在很多论文教程中，也有这样的说法：如果你想连贯地写一篇文章，你必须在写之前对整篇文章有一个很好的了解，并且理解这篇文章的逻辑关系，就像人类的生理结构一样，论文也是如此。在写作之前，首先要考虑论文的框架，即大纲的写作，确定思维的总体方向，写出合理、有条理的大纲是非常重要的。在写提纲之前，你需要做很多的前期准备工作，比如说去图书馆或者互联网上寻找一些你想写的论文信息和参考资料（首先在此之前，你已经决定了文章的标题和论文的内容）。当数据被发现时，分类和筛选就无法进行，留下有用的数据编写。好的材料选择也会给文字增色，使论文更具证据性，更具说服力。在前期准备之后，要开始形成主题的总体结构，清晰地表达自己的思想，然后整理内容，最好使用形式、图表、参考等辅助数据来说明主题的内容，注意如果没有，不要用自己的主观判断来描述，这样只会使论文看起来不真实。除了内容，第二个是文章的格式。注意word的使用，这将使你的论文写作效率加倍，并使用模板工具尽可能保持文章的干净。一篇好的论文不仅要有好的内容，还要有干净的版面。毕竟，这篇论文是给别人看的，而不是完成任务本身

论文选题是非常关键，需要根据你平时的学习情况，擅长哪些题目进行命题如果学校提供题目最好选择数据好找的课题来做，不然可能会找不到数据，导致失败选题前，多查下文献，进而来确定那个题目更加适合自己论文其实就是一篇稿子，用来作为你毕业的依据，所以要认真对待，要积极学会查找资料整理要点，统计数据，学会论证进而来提高论文档次

论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。中文名论文外文名The paper;the essay类型学年论文、毕业论文、学位论文等作用描述研究成果意义表达自己的学术成果快速导航要求自愿登记制度参考文献格式论文种类学位论文学术论文发表/作用相关词组产出报告结构论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。关键词定义关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。论文正文（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。（2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：