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在写论文过程中遇到的困难怎么解决的

发布时间:2024-07-06 07:27:54

在写论文过程中遇到的困难怎么解决

我认为可以向比较要好的同学去请教,从他们那里也能获取一些意见来写论文。

查重率高,没有灵感,选题比较困难,需要查阅大量的资料, 需要查阅大量的文献,对于一些专业的术语必须要很好的掌握。

除了请教老师,还可以多看学长学姐的论文,或者把其他人的论文拿过来参考一下,多收集资料。

首先您可能会遇到 1、选题困难 2、观点表述困难 3、格式问题 4、参考文献选择问题

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我认为最好的办法就是去网上查资料,增加自己的知识量,这样就能更好的写论文了。

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写论文的过程中遇到的困难怎么解决

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一般会遇到的问题有数据出现问题,没有办法继续写下去,也有可能会没有思路,导致整篇文章串联不下来,还有可能会遇到导师一直让做实验,导致最后没有时间写论文。

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在论文撰写过程中遇到的困难是怎么解决

845480066,软文写作没有一定的知识功底是写不出来好文章的,我是找他写的,最前面就是扣维来的。

本科论文写作技巧——中国论文网每到毕业,同学们都要写毕业论文。那么本科毕业论文该怎么写呢。下面大家就一起来看看本科毕业论文写作方法吧。如何选题?确立论文题目,就是确定研究的目标,研究 的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点:1、论题要大小适中。题目不要太大,尽量"小题大做"。2、注意研究角度要有新意。进行科学研究,就是找问题,没有新问题就谈不上研究,更谈不到创新,论文也就没有写作的价值,因此,确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题,或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证,才会得出与众不同的结论,才会见出新意。3、要知己知彼。在选题中,要了解本专业本领域中已有的科研成果,了解别人已经解决了什么问题,还存在什么问题;是否有争论,争论的焦点是什么。只有知己知彼才能避免重复和雷同。拟提纲?根据论文题目,充分、大量的搜集查找资料。收集资料主要注意三种:1、与论题直接相关的原始材料;2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。形成论点时应注意:1、论点要鲜明,不能含糊其词,同时论点又要辩证,不能走极端;2、论点要科学正确,不与常理和事实相背离;3、论点要准确,不要夸大其词,防止偏颇。撰写正文?正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。论文的正文一般包括三大部分:绪论、本论和结论。绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目。本论是论文的主体,要求以充分有力的材料阐述观点,条理要清晰,逻辑要严密,要求内容扎实、丰厚。考生在这一部分,必须根据论题的性质正面论证,或反面批驳不同的看法,或解决别人未解决的问题,或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的,它决定着论文的成败。要写好这一部分应注意以下几点:1、论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证,都必须是可以论证的。2、论点必须有材料的支撑,必须有可用来证明使其成立的材料。3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分的结构。4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证,别人是无法驳倒的。修改、定稿正文初稿写好以后,考生应该多修改几遍,对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲,检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力,表达是否合乎逻辑,务求不留疑点,直到确实有说服力为止。检查并修改初稿时应注意以下几点:1、论点与论题的一贯性;2、观点与材料的统一性;3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性;4、论文的语言表达意思的准确性;5、文章中标点符号使用的正确性;6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。经反复多次修改的论文,应再次送达指导老师审阅认可后,以指导老师签署同意定稿字样为止,该篇论文才算是完成了。如果论文写作方面大家还有不清楚的地方,欢迎通过以下的方式联系

首先您可能会遇到 1、选题困难 2、观点表述困难 3、格式问题 4、参考文献选择问题

论文在研究过程中遇到的困难怎么解决的

也谈研究生在科研中碰到问题怎么办  (1)所遇到的问题是否一定能被解决?  研究生在科研中遇到的问题有大有小、五花八门,有些是很重大的问题。  不但对年轻的学生是个问题,对导师甚至整个领域的所有同行都是难题。  还有一些属于研究中的一些细枝末节的小问题。  只是由于研究生的知识存在盲点或者功夫没有下到才呈现出来,经过学习和钻研很快就能够解决。  对于前者,由于难度太大,研究生即使付出很大的努力,也未必能很快取得成功,应该考虑另辟蹊径。  对于后者,研究生不该回避,而应该竭尽全力去解决。  作为导师,应该能够对研究生遇到的问题的难度有个比较准确的判断,这样才能安排好研究生的工作。  既不要放过通过解决问题磨砺学生的意志、提升其水平的机会。  也不要让那些潜伏着的“领域难题”成为研究生在科研道路上前进的“拦路虎”,消磨掉研究生争取成功的信心。  (2)是否有充足的时间来解决问题?  无论是研究生还是导师,头脑当中都应该具有一定的“时间观念”。  要清楚到什么阶段应该完成什么任务、取得怎样的进展。  当研究生在研究中遇到问题时,不但要对这个问题的难度有清醒的认识。  也应该预估解决这个问题需要多少时间,是否来得及完成任务。  如果这个问题是必须解决的,当然不能以“时间不够”为由放弃努力。  在时间不充足的情况下,有些能绕过去的问题倒也不必一定要“钻牛角尖”死磕到底。  “一根筋”实在不行的时候,也不妨“两头堵”一下。  如果研究生的毕业是有明确的时间限制的,过期不侯。  则导师在给学生安排题目和研究工作内容的时候,应该凭借自己的经验,合理安排解决的这些问题的时间。  (3)解决问题的代价有多大?  一个科研中的问题的解决,往往要付出代价,既包括了研究者本人的时间、心血和努力,还包括经费、设备等研究组的各种资源。  因此在下决心去解决问题的时候,解决问题的代价因素也要有个考虑。  面对问题,不要轻率地喊“不惜一切代价”,虽然这句话作为一句标语或者口号肯定听着很提气、很鼓劲儿。  但是在实际操作时却可能由于一时的意气而使解决问题的过程变成得不偿失。  无论是导师还是研究生,面对困难或问题更需要理性地进行分析和判断。  尽量准确地评估需要付出的代价,争取用尽量小的代价取得大的成功。  (4)另辟蹊径还是另换题目?  面对问题,能真正解决掉是最理想的,另辟蹊径地解决也还是个不坏的选择。  我们必须注意,这里所说的“另辟蹊径”是绕过一个横在眼前的具体问题。  仍旧义无反顾地奔向目标,它并不是指在研究生做论文期间不时会出现的另换题目。  另换题目的动作比另辟蹊径要大得多,其影响也深远得多。  另换题目意味着放弃了原来的努力方向、另起炉灶重新开始。  这时研究生原来的很多知识积累和工作经验可能一下子失去了作用,不得不重头再来。  从表面看,另换题目是一下子避开了所有的问题,但实际上却置身于更大的风险之中。还可能面对更多的问题。  所以研究生和导师,除非万不得已,最好不要对既定的课题轻言放弃而另换题目。  总之,当研究生在科研中遇到问题时,应该在导师的帮助下努力克服困难、解决问题。  而在解决问题的过程中,则需要理性地思考各种具体的因素,把问题解决好。

一个好课题应该是系统性的研究,自然就需要从各个角度去研究,每个角度最好都要遇到一点难题,这个课题才显得非常的丰满。好的科研论文之所以好,就是让读者看到了作者在解决问题的过程中克服了很多读者自己都认为是难题的东西。

介绍本人研究的初步方案,需要解决的问题和突破的难点,预期的结果等。即说明自己的主攻方向是什么,研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。 整个研究在时间及顺序上如何安排,怎样分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。  说明课题的可行性和创新性。不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施,而且要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

要善于总结,重视细节。做个有心人,科研过程中的每一个细节,也许都直接决定着工作的成败,所以不能轻言放弃,经验就是在点点滴滴中积累的。

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