养蜂学论文5000字开头的诗句有哪些

养蜂学论文5000字开头的诗句有哪些

学校的基本介绍应该从招生办都有一定的了解，但不得不说学校在宣传有些方面确实夸大其词了。由于专业师资不足，目前青岛中加的AP课程仅有微积分一门，相比深圳以及北京中加就差距很大，当然这对中加班日后大学专业较为重要，达到5分即可抵学分。传统的国立学校，无论是小学，初中还是高中，都是由老师掌控课堂的方向，教学，布置任务，考试。但在私立的国际学校，这里，只要你想学，老师们就教，都会认真负责，课本虽与国内课本相同，可讲的内容会很少，不会带你刷题，全靠自学，相比国内高考的学生会有很大不同，这也是大多数人所不能接受的。但毕竟已经高中了，不该再依赖旁人的看管，这也是各所大学所提倡的教育方式，全看个人的自控力，如果选择出国留学，那自学能力是必不可少的，国外大学是出了名的宽进严出，考的进去，未必毕的了业，挂科，留级，劝退，遣返都是存在的。除了日常学业，还会有很多活动，比赛，游学，这些对申报大学及奖学金都有帮助。学业分数高未必就是优秀，关键是在三年的GPA。能考上普高，并暂时没有留学的意愿，那不建议来青岛中加。中加国内的高考班虽说有3+2人大项目，但三年人大是拿结业证，留学英国进修两年，回来是硕士学历，看似简单，但也是同样的道理，宽进严出，如若留学期被劝退，遣返，那回国以后就只是一个高中学历，结业证没有丝毫用处。不过可以在中加挂学籍，去其他学校借读，也是一种选择。接着便是美术班，该班型算是最累的了，在兼顾联考，校考的同时还需学习文化课以备高考，艺术老师的水平都是可以的，但美术班的管理层确是一塌糊涂，这点也只是略有耳闻。学校的好与坏由自己来决定，不管在哪里，如果缺少了努力，那再好的学校，再好的老师也是白搭，教师永远只是辅助，真正的学习只能靠自己，如果只有普高线或专校，甚至更低的水平却想享有高等的教育，凭什么？一直怪罪于环境，不知改变，还在抱怨不公平，凭什么？任何为应对高考的学生都用尽了努力去冲刺，来青岛中加或许可以走一时的捷径，但问题永远逃避不了，听别人的建议，做自己的决定，为自己负责。粟望点点头，努力忍住不断往外涌的眼泪，小仙丹果然没骗他，叶瞿病好了他开心得不得了，可是想到那五个月心里又愧疚，一悲一喜间眼泪就开始止不住了。“粟望，帮你哥去装点热水。”冯翌把一个暖水杯递给他，“一楼最西边有热水室。”粟望接过水瓶，恋恋不舍地看了叶瞿两眼，才乖乖地出去了。“热水室这层楼也有，你让他跑这么远，有话想跟我说？”目送粟望出去，叶瞿转头问冯翌。冯翌沉默了片刻，把他刚才思考的跟叶瞿说了。“我知道了。”叶瞿平淡地道。“你准备怎么做？”冯翌追问。“我不能跟何皎皎结婚。”叶瞿道。“我说了半天你就得出这个结论？”冯翌崩溃。“那天直播的时候我就想好了，皎皎跟我求婚，我却只觉得想逃，一点感动都没有。”叶瞿道，“我跟她的感情一直没什么波澜，本来我只以为是性格使然，但其实不是这样的，只是因为我不爱她而已，何必耽误她终生。”冯翌赞同：“你想明白了就好，那粟望呢？”“粟望，我不知道。”叶瞿停住了话头，有些犹豫，“这件事他差点成了受害者，我不可能把他赶走。”叶瞿回想起那天晚上，他在冲动间差一点强迫了粟望，而粟望惊恐的眼神他一刻也不敢忘。如果他是有意的，不会是这样的眼神。“你自己看着办吧。”冯翌知道叶瞿这人不能逼，点到为止就可以了，想了想又说起别的话题，“皎皎求婚那期直播误打误撞地点击和转发率奇高，不过我觉得你还是得发个微博澄清一下。”“还有，同乐农场的负责人也看到了这期视频，打电话给我表示想请你做他们的网络代言人。”冯翌知道叶瞿一向不接商业合作，所以尽管条件丰厚也没有马上答应，“我知道你不喜欢商业合作，但是啵啵的情况你知道的。”叶瞿拿起桌上的苹果吃了一块，“没问题，合同的事你来把关，我接受。”冯翌有点意外。叶瞿见他瞪大了眼睛，只是笑笑，“既然答应你入股啵啵，我也会为了它努力的。”冯翌正要表达一下自己的感动，病房的门被推开，粟望拿着暖水壶回来了。冯翌只好拍拍叶瞿的肩膀，“我们的合作会很愉快。还有一件事，《cp》的全网联播权我们也拿到了，按照惯例会选送一组人气cp，我看好你跟粟望，但还是想搞个人气竞赛顺便挖掘挖掘新人。”“知道了，”叶瞿默算了一下时间，“下周要开始了？”“嗯，”冯翌点头，“你的身体吃得消吗？””没问题。”叶瞿笑。粟望把热水递给叶瞿，看着他喝了两口，冯翌在一旁说，“时间不早了，粟望我们回去吧，明早来接你哥出院。”粟望依依不舍地看着叶瞿，他一点也不想回到没有叶瞿的房子里，空荡荡的，而且没有东西吃，他脱口而出，“哥，我留下来陪你吧。”叶瞿噗嗤一笑，“你哥我又不是豆腐，乖乖跟冯翌回去，明天来接我。”说着他从口袋里掏了两百块钱给他，“你不会做菜bbRgwyzrIklAOpQEtGZdfFGTHvxmsfHwNb

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声？权威专家都认为：是靠翅膀振动发声。我省监利县12岁的小学生聂利大胆挑战这一说法。她说：“蜜蜂有自己的发音器官，不是靠翅膀振动发声。” 　　聂利是监利县黄歇口镇中心小学六年级学生。在甘肃省兰州市8月举行的第18届全国青少年科技创新大赛上， 她撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发 声》，荣获优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖。 　　2001年秋，聂利从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官，但它们在飞行时不断高速扇动翅膀，使空气振动，会产生嗡嗡的声音。后来，聂利在《十万个为什么》一书中也看到这种说法。 　　去年春天，她到一个养蜂场去玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没动，仍然嗡嗡叫个不停，她因此对教材、科普读物的说法产生怀疑，并开始试验和研究。她把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，或者剪去蜜蜂的双翅，都能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次，结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。 　　为了探究蜜蜂的发音器官，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找，观察了一个多月，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂叫时，黑点上下鼓 动。她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。她又找来一些蜜蜂，不损伤双翅，只刺破小黑点，放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。她将这一发现写成论文，认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。 　　据了解，中国教育协会、小学自然教学专业委员会会刊全文发表了聂利的论文。

以数字开头的诗句有：一去二三里，烟村四五家。一行白鹭上青天

养蜂学论文5000字开头的诗句

（第一首）洁白如雪的槐花，就像绿色海洋中，腾起的浪花，在阳关下闪烁着，熠熠的光芒。一簇簇成团，一串串成堆，停落枝头。花香引领着蜂群，飞进槐树林，不知疲倦采摘花蜜，编织着，他们的美好生活，借着春夏的柔风，把醉人的香甜，送给千万家!正如唐朝诗人，罗隐的《蜂》所言：“无论山地与平川，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜。”这就是一种，敢于奉献的精神，绿叶成波，白花如浪，这是生命的凝聚，是天蕴地育的绝唱！（第二首）渐寒的秋，总有不知名的花草，落入了荒芜的原野，摇曳生香。给这季节陡添一抹欣喜，掩了荒凉。观蜂儿飞旋，看养蜂人摆弄的花蜜，一幅唯美的画图，渐入佳景灬游走于山涧，寻栈道，问溪流。途中有阴云起舞，隐去了阳光的覆盖，吹醒了雨的缠绵。感叹旅程的坎坷，渐行渐悟，修一颗风雨不浸，波澜不惊。炼半生随遇而安，相伴同行灬（第三首）花开而来，花落而走，追逐花季，收获琼浆，是你们辛勤劳作的，守望和期盼。朝阳日出，伴着花的芳香，空气的新鲜，旭日东升的太阳下，雨露杂草中，带着丝丝凉意的，寂静山谷中，怒开的槐树林里，渺渺炊烟升起，忙碌一天的异乡客，简单的梳洗，睡意朦胧中，带着几分倦意，戴上薄薄的面纱，手拿呵护与自己，日夜相伴蜜蜂的工具，看着迫不及待，采花酿蜜的辛勤蜜蜂，总是颇显疲惫的脸上，露出了丝丝笑意，静谧的山谷里唯有蜜蜂，嗡嗡声响的蜂鸣，这也许，就是他们希望的乐章，伴随着他们，弹起了属于他们，一天的劳作和辛苦的，生活旋律和音符。清理蜂箱口杂物，看看蜂框蜜的成色、割蜜摇琼浆，看似简单重复的工作，却是细活功夫活，虽辛苦，却酿造的是甜蜜。夕阳西下，日落而息，辛勤一天的你们，看着满桶，洁白晶莹透亮的蜜汁，嘴角也是甜甜的微笑。一壶浓茶，几杯浊酒，就着盘中小菜，看着自然美景，呼吸着山野夜晚，清凉清新的空气，孤独的你们，不在感到寂寞，睡梦中总会，浮现出淡淡的笑意。

长风送信赞语临春日辉煌照颖新学识博广才情好生若飞龙正人品好心仁义君全满聪慧如星礼彬彬明天依旧成贤勤原创 晴诗雨

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声？权威专家都认为：是靠翅膀振动发声。我省监利县12岁的小学生聂利大胆挑战这一说法。她说：“蜜蜂有自己的发音器官，不是靠翅膀振动发声。” 　　聂利是监利县黄歇口镇中心小学六年级学生。在甘肃省兰州市8月举行的第18届全国青少年科技创新大赛上， 她撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发 声》，荣获优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖。 　　2001年秋，聂利从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官，但它们在飞行时不断高速扇动翅膀，使空气振动，会产生嗡嗡的声音。后来，聂利在《十万个为什么》一书中也看到这种说法。 　　去年春天，她到一个养蜂场去玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没动，仍然嗡嗡叫个不停，她因此对教材、科普读物的说法产生怀疑，并开始试验和研究。她把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，或者剪去蜜蜂的双翅，都能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次，结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。 　　为了探究蜜蜂的发音器官，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找，观察了一个多月，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂叫时，黑点上下鼓 动。她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。她又找来一些蜜蜂，不损伤双翅，只刺破小黑点，放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。她将这一发现写成论文，认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。 　　据了解，中国教育协会、小学自然教学专业委员会会刊全文发表了聂利的论文。

赞美养蜂人的诗句      1、《蜂》      唐代:罗隐      不论平地与山尖，无限风光尽被占。      采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?      译文:      不管是平地还是高山，无限风光都被蜜蜂采一花酿蜜时独占了。      它辛辛苦苦采集百花酿成的蜂蜜，究竟是为谁送去甘甜呢?      2、《蜜蜂》      宋代:李纲      秋风淅淅桂花香，花底山蜂采掇忙。      但得蜜成功用足，不辞辛苦与君尝。      译文:      秋分萧索，桂花飘香，花下的蜜蜂忙着采蜜。      只要酿蜜成功，为了让你尝到蜂蜜，不辞辛苦也甘心。      3、《咏蜂》      明代:王锦      纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲。      世人都夸蜜味好，釜底添薪有谁怜。      译文:      纷纷穿插于万花之间，一生都没能有一刻停下来的时间。      世人都称赞蜂蜜的味道好，我们不停索取却还觉得理所当然，毫无怜悯同情之心。      4、《蜜蜂颂四首》其一      宋代:饶节      不辞倾倒为君甜，只要教君脱旧粘。      眨上眉毛还蹉过，莫令唇齿带廉纤。      译文:      蜜蜂不辞辛苦为了你能吃到蜂蜜，只想教你摆脱旧日的羁绊。      它眨眨眼睛，动动眉毛，不负一生，不要辜负了朋友细小的心血。      5、《蜂儿》      宋代:杨万里      蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮。      作蜜不忙采蜜忙，蜜成又带百花香。      译文:      蜜蜂不吃人间的粮食，玉露做酒喝花为粮食。      酿蜜不忙采蜜时很忙碌，蜜做成了还带着花地香味。赞美养蜂人的诗句      1、《蜂》 唐代:罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。      采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜? 译文: 不管是平地还是高山，无限风光都被蜜蜂采一花酿蜜时独占了。 它辛辛苦苦采集百花酿成的蜂蜜，究竟是为谁送去甘甜呢? 2、《蜜蜂》 宋代:李纲 秋风淅淅桂花香，花底山蜂采掇忙。      但得蜜成功用足，不辞辛苦与君尝。 译文: 秋分萧索，桂花飘香，花下的蜜蜂忙着采蜜。      只要酿蜜成功，为了让你尝到蜂蜜，不辞辛苦也甘心。 3、《咏蜂》 明代:王锦 纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲。      世人都夸蜜味好，釜底添薪有谁怜。 译文: 纷纷穿插于万花之间，一生都没能有一刻停下来的时间。      世人都称赞蜂蜜的味道好，我们不停索取却还觉得理所当然，毫无怜悯同情之心。 4、《蜜蜂颂四首》其一 宋代:饶节 不辞倾倒为君甜，只要教君脱旧粘。      眨上眉毛还蹉过，莫令唇齿带廉纤。 译文: 蜜蜂不辞辛苦为了你能吃到蜂蜜，只想教你摆脱旧日的羁绊。      它眨眨眼睛，动动眉毛，不负一生，不要辜负了朋友细小的心血。 5、《蜂儿》宋代:杨万里 蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮。      作蜜不忙采蜜忙，蜜成又带百花香。 译文: 蜜蜂不吃人间的粮食，玉露做酒喝花为粮食。      酿蜜不忙采蜜时很忙碌，蜜做成了还带着花地香味。有关赞美养蜂人的诗歌      舒婷【最后的挽歌】      第三章      是谁举起城市这盏霓虹酒      试图与世纪末      红肿的落日碰杯      造成划时代的断电      从容凑近夕照      用过时的比喻点燃      旱烟管的农夫      蹲在田垄想心事      老被蛙声打断      谁比黑暗更深      探手地龙的心脏      被挤压得血管贲张      据说他所栖身的二十层楼      建在浮鲸背上      油菜花不知打桩机危险      一味地天真浪漫      养蜂人伛着背      都市无情地顶出      最后一块蜜源      养蜂人      作者:牧春      你的风景总是花色正艳      阳光点燃最初一朵花瓣      你就如约准时而来      染得一襟花香拥有一片花鲜      你从春去花落的地方而来      在风筝渐远的那个晴天之后      流浪的花就一直触目惊心地繁      为什么总是异乡才有花开满天      为什么总是异乡才有蜂舞花间      年年岁岁尘起尘散      却只能在异乡的燕子声声里回眸      寻一寻故乡的云      而昨夜有风昨宵有雨      就把落英放飞回母亲的梦乡里      鲜艳往事片片坠落覆盖了深深足痕      只能把背影埋藏进最深的记忆      只能只能不停地迁徙      去守住下一片初晴花季      你的生命似乎永是花的热烈      却又总是忧郁如花纷纷飘落      你向春来花开的地方走去      已经不会因为花落而伤感      也不会再因为花开而欣喜      在花开而至花落就去的匆匆里      你抚慰着花朵绽放时的那一份寂寞      拣拾起花朵凋谢时的那一份失落      既然改变不了花的命运      你就在这风雨途中      在这花开花落之间      来酿造晶莹甘甜的鲜活      来证明曾经亲手放牧过的一一个春天      那一一个春天里紧握过的绚烂      养蜂人      文/莫寄梅花      一顶带罩的草帽，      一双胶鞋，      还有长方形的木盒子，      是他全部家当。      爬山涉水，      穿行在风里，      大江南北，      一路嗅着花香。      用最古老的爱，      装扮      最美的梦;      用最简单的方式，      酿造      最甜的蜜!有赞美养蜂人的诗歌吗      舒婷【最后的挽歌】 第三章 是谁举起城市这盏霓虹酒 试图与世纪末 红肿的落日碰杯 造成划时代的断电 从容凑近夕照 用过时的比喻点燃 旱烟管的农夫 蹲在田垄想心事 老被蛙声打断 谁比黑暗更深 探手地龙的心脏 被挤压得血管贲张 据说他所栖身的二十层楼 建在浮鲸背上 油菜花不知打桩机危险 一味地天真浪漫 养蜂人伛着背 都市无情地顶出 最后一块蜜源 养蜂人 作者:牧 春 你的风景 总是花色正艳 阳光点燃最初一朵花瓣 你就如约准时而来 染得一襟花香 拥有一片花鲜 你从春去花落的地方而来 在风筝渐远的那个晴天之后 流浪的花就一直触目惊心地繁 为什么总是异乡才有花开满天 为什么总是异乡才有蜂舞花间 年年岁岁尘起尘散 却只能在异乡的燕子声声里回眸 寻一寻故乡的云 而昨夜有风昨宵有雨 就把落英放飞回母亲的梦乡里 鲜艳往事片片坠落覆盖了深深足痕 只能把背影埋藏进最深的记忆 只能只能不停地迁徙 去守住下一片初晴花季 你的生命似乎永是花的热烈 却又总是忧郁如花纷纷飘落 你向春来花开的地方走去 已经不会因为花落而伤感 也不会再因为花开而欣喜 在花开而至花落就去的匆匆里 你抚慰着花朵绽放时的那一份寂寞 拣拾起花朵凋谢时的那一份失落 既然改变不了花的命运 你就在这风雨途中 在这花开花落之间 来酿造晶莹甘甜的鲜活 来证明曾经亲手放牧过的一一个春天 那一一个春天里紧握过的绚烂 养蜂人 文 /莫寄梅花 一顶带罩的草帽， 一双胶鞋， 还有长方形的木盒子， 是他全部家当。      爬山涉水， 穿行在风里， 大江南北， 一路嗅着花香。 用最古老的爱， 装扮 最美的梦; 用最简单的方式， 酿造 最甜的蜜。【一文中描写蜜锋赶花和养蜂人赶花的句子有哪些      养蜂人赶花的句子:“不，回到家乡，让辛苦一年的蜜蜂养息养息可蜂歇下，人不能做，人要做好出远门的准备到了腊月，我们又该起程，赶到大西南的巴山蜀水，已是春节的时候陕北的麦苗还压在冰雪底下，四川盆地的油菜花已经开了等那里的油菜花开过，八百里秦川的油菜花又黄了关中平原的油菜花一落，我们就折回延安，不迟不早，正好赶上采槐花蜜” “不，”养蜂工回答说，“我们也和蜂儿一样，一年四季极少在窝里停，天南海北，哪里花开就往哪里赶再过些日子，这里的-花落了，我们朝北边走，走榆林地区绥米一带，赶上那里的紫苜蓿花开然后，转回我们的家乡，那里的荆条花开得金光灿灿，采来的蜜也和金子一般到七八月，又跑到三边一带，那边粉红的荞麦花开得很盛，蜂儿痛痛快地采啊，直到凉秋——”蜜锋赶花:养蜂工干着手里的活，低声慢语地对我说:“这生灵和人一样，最有觉悟一赶上花时，就没命地干活花开不断，蜜也就采个不停，直到累死最繁忙的采花季节，一只工蜂顶多只能活五十来天它那短短的一生，喘口气都舍不得，哪有功夫蜇人啊!”。赞美“蜂蜜”的诗句有哪些      蜂——罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。      采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?译文无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢? 这首通过对蜜蜂形象的描写，歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活，并讽刺了那些不劳而获的人。      赏析蜂与蝶在诗人词客笔下，成为风韵的象征。然而小蜜蜂毕竟与花蝴蝶不同，它是为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少。      诗人罗隐着眼于这一点，写出这样一则寄慨遥深的诗的“动物故事”。仅其命意就令人耳目一新。      此诗艺术表现上值得注意的有三点:一、欲夺故予，反跌有力。此诗寄意集中在末二句的感喟上，慨蜜蜂一生经营，除“辛苦”而外并无所有。      然而前两句却用几乎是矜夸的口吻，说无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。这里作者运用极度的副词、形容词──“不论”、“无限”、“尽”等等，和无条件句式，极称蜜蜂“占尽风光”，似与题旨矛盾。      其实这只是正言欲反、欲夺故予的手法，为末二句作势。俗话说:抬得高，跌得重。      所以末二句对前二句反跌一笔，说蜂采花成蜜，不知究属谁有，将“尽占”二字一扫而空，表达效果就更强。如一开始就正面落笔，必不如此有力。      二、叙述反诘，唱叹有情。此诗采用了夹叙夹议的手法，但议论并未明确发出，而运用反诘语气道之。      前二句主叙，后二句主议。后二句中又是三句主叙，四句主议。      “采得百花”已示“辛苦”之意，“成蜜”二字已具“甜”意。但由于主叙主议不同，末二句有反复之意而无重复之感。      本来反诘句的意思只是:为谁甜蜜而自甘辛苦呢?却分成两问:“为谁辛苦”?“为谁甜”?亦反复而不重复。言下辛苦归自己、甜蜜属别人之意甚显。      而反复咏叹，使人觉感慨无穷。诗人矜惜怜悯之意可掬。      三、寓意遥深，可以两解。此诗抓住蜜蜂特点，不做作，不雕绘，不尚词藻，虽平淡而有思致，使读者能从这则“动物故事”中若有所悟，觉得其中寄有人生感喟。      有人说此诗实乃叹世人之劳心于利禄者;有人则认为是借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者，而对那些不劳而获的剥削者以无情讽刺。两种解会似相龃龉，其实皆允。      因为“寓言”诗有两种情况:一种是作者为某种说教而设喻，寓意较浅显而确定;另一种是作者怀着浓厚感情观物，使物著上人的色彩，其中也能引出教训，但“寓意”就不那么浅显和确定。如此诗，大抵作者从蜂的“故事”看到那时苦辛人生的影子，但他只把“故事”写下来，不直接说教或具体比附，创造的形象也就具有较大灵活性。      而现实生活中存在着不同意义的苦辛人生，与蜂相似的主要有两种:一种是所谓“终朝聚敛苦无多，及到多时眼闭了”(《红楼梦》“好了歌”);一种是“运锄耕劚侵星起”而“到头禾黍属他人”。这就使得读者可以在两种意义上作不同的理解了。      但是，随着时代的前进，劳动光荣成为普遍观念，“蜂”越来越成为一种美德的象征，人们在读罗隐这诗的时候，自然更多地倾向于后一种解会了。可见，“寓言”的寓意并非一成不变，古老的“寓言”也会与日俱新。      这是一首咏物诗，也是一首寓理诗。诗人借引用蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻作者对不劳而获的人的痛恨与不满。      作者罗隐(833-909)

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感叹时光飞逝:逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？——王勃《滕王阁诗》 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》 及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》 老去光阴速可惊。——欧阳修《采桑子》回首是非功绩 :有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄（作者也有说是抗清志士金正希） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》 感谢同事帮助 :行来北凉岁月深，感君贵义轻黄金。——李白《忆旧游·寄谯郡元参军》 感君遇我厚，肝胆每倾竭。——袁燮《送赵冶晦之》 岂不惮艰险，深怀国士恩。——魏徵《述怀（出关）》

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声？权威专家都认为：是靠翅膀振动发声。我省监利县12岁的小学生聂利大胆挑战这一说法。她说：“蜜蜂有自己的发音器官，不是靠翅膀振动发声。” 　　聂利是监利县黄歇口镇中心小学六年级学生。在甘肃省兰州市8月举行的第18届全国青少年科技创新大赛上， 她撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发 声》，荣获优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖。 　　2001年秋，聂利从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官，但它们在飞行时不断高速扇动翅膀，使空气振动，会产生嗡嗡的声音。后来，聂利在《十万个为什么》一书中也看到这种说法。 　　去年春天，她到一个养蜂场去玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没动，仍然嗡嗡叫个不停，她因此对教材、科普读物的说法产生怀疑，并开始试验和研究。她把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，或者剪去蜜蜂的双翅，都能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次，结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。 　　为了探究蜜蜂的发音器官，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找，观察了一个多月，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂叫时，黑点上下鼓 动。她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。她又找来一些蜜蜂，不损伤双翅，只刺破小黑点，放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。她将这一发现写成论文，认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。 　　据了解，中国教育协会、小学自然教学专业委员会会刊全文发表了聂利的论文。

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五岭逶迤腾细浪五月归来不看山五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。五鼓鸡声催客道

长风拂人人人敏，春雨润物物物新。学海无涯本为勤，生若脱兔赛麒麟。好学多问文质斌，聪明伶俐通七音，明日光照前程锦。

《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧》苏辙 • 宋五年卖盐酒，胜事不复知。城东古道场，萧瑟寒松姿。出游诚偶尔，相逢亦不期。酉轩吴越僧，弛担未多时。言住西湖中，岩谷涵清漪。却背闾井喧，曲尽水石奇。昔年苏夫子，杖屦无不之。三百六十寺，处处题清诗。麋鹿尽相识，况乃比丘师。辩净二老人，精明吐琉璃。笑言每忘去，蒲褐相依随。门人几杖立，往往闻谈词。风云一解散，变化何不为。辩入三昧火，卯塔长松欹。净老不复出，麈尾清风施。苏公得罪去，布衣拂霜髭。空存壁间字，郁屈蟠蛟螭。知我即兄弟，微官此栖迟。问何久自苦，五斗宁免饥。俯首笑不答，且尔聊敖嬉。我兄次公狂，我复长康痴。反复自为计，定知山中宜。但欲毕婚娶，每为故人疑。君归漫洒扫，野鹤非长羁。《云南即事》楼琏 • 明五云南国在天涯，六诏山川景物华。摩岁中山标积雪，纳夷流水带金沙。翠蛙鸣入云中树，白雉飞穿洞口花。独有江南征戍客，寻常清梦苦思家。《喜迁莺 祁阳官舍，早春闻莺》王恽　　 • 元五更残梦。听绿窗莺语，罗衾香拥。百啭多情，娇啼无泪，枕上一声时送。真成翠鬟双＊，当户玉琴初弄。欲谁共。趁风和求友，乔林烟蓊。春动。花气重。暗度垂杨，暖人酴＊洞。倦客芳＊。佳人幽思，愁满彩笺金凰。自怜比来心事，两翅果谁搏控。听指纵。望高城落日，黄尘飞＊。《闲居六咏·早起》岳珂 • 宋五夜玉绳转，双轳金井寒。背人蚊作市，欺梦蝈鸣官。竹迳风初度，松梢月尚团。踞龟犹汗漫，何计觅乘鸾。《十二日诹吉受通议大夫告再书述怀二首》岳珂 • 宋五云瞻观阙，百印写纶丝。有愧陪貂尾，何功复雁{骑去马加足}。精{缪去纟加金}朌紫磨，实匪咏缁宜。圣德知难报，规铜笑白髭。《五斗粟》李东阳 • 明五斗粟，不屈人。五株柳，不出门。举世不我容，上作羲皇民。羲皇梦不见，一枕三千春。

春风抚槛露华浓。——选自李白《清平调词三首》

天文学论文5000字开头的诗句有哪些

浅论天文 天文学历史 天文学的起源可以追溯到人类文化的萌芽时代。远古时代，人们为了指示方向、确定时间和季节，而对太阳、月亮和星星进行观察，确定它们的位置、找出它们变化的规律，并据此编制历法。从这一点上来说，天文学是最古老的自然科学学科之一。 古时候，人们通过用肉眼观察太阳、月亮、星星来确定时间和方向，制定历法，指导农业生产，这是天体测量学最早的开端。早期天文学的内容就其本质来说就是天体测量学。从十六世纪中期哥白尼提出日心体系学说开始，天文学的发展进入了全新的阶段。此前包括天文学在内的自然科学，受到宗教神学的严重束缚。哥白尼的学说使天文学摆脱宗教的束缚，并在此后的一个半世纪中从主要纯描述天体位置、运动的经典天体测量学，向着寻求造成这种运动力学机制的天体力学发展。 十八、十九世纪，经典天体力学达到了鼎盛时期。同时，由于分光学、光度学和照相术的广泛应用，天文学开始朝着深入研究天体的物理结构和物理过程发展，诞生了天体物理学。 二十世纪现代物理学和技术高度发展，并在天文学观测研究中找到了广阔的用武之地，使天体物理学成为天文学中的主流学科，同时促使经典的天体力学和天体测量学也有了新的发展，人们对宇宙及宇宙中各类天体和天文现象的认识达到了前所未有的深度和广度。 天文学就本质上说是一门观测科学。天文学上的一切发现和研究成果，离不开天文观测工具——望远镜及其后端接收设备。在十七世纪之前，人们尽管已制作了不少天文观测仪器，如中国的浑仪、简仪，但观测工作只能靠肉眼。1608年，荷兰人李波尔赛发明了望远镜，1609年伽里略制成第一架天文望远镜，并作出许多重要发现，从此天文学跨入了用望远镜时代。在此后人们对望远镜的性能不断加以改进，以期观测到更暗的天体和取得更高的分辨率。1932年美国人央斯基用他的旋转天线阵观测到了来自天体的射电波，开创了射电天文学。1937年诞生第一台抛物反射面射电望远镜。之后，随着射电望远镜在口径和接收波长、灵敏度等性能上的不断扩展、提高，射电天文观测技术为天文学的发展作出了重要的贡献。二十世纪后50年中，随着探测器和空间技术的发展以及研究工作的深入，天文观测进一步从可见光、射电波段扩展到包括红外、紫外、X射线和γ射线在内的电磁波各个波段，形成了多波段天文学，并为探索各类天体和天文现象的物理本质提供了强有力的观测手段，天文学发展到了一个全新的阶段。而在望远镜后端的接收设备方面，十九世纪中叶，照相、分光和光度技术广泛应用于天文观测，对于探索天体的运动、结构、化学组成和物理状态起了极大的推动作用，可以说天体物理学正是在这些技术得以应用后才逐步发展成为天文学的主流学科。 人类很早以前就想到太空畅游一番了。1903年人类在地球上开设了第一家月亮公园。花50美分就能登上一个雪茄状、带翼的车，然后车身剧烈摇晃，最后登上一个月亮模型。 同一年，莱特兄弟在空中哒哒作响地飞行了59秒，同时一位名为康斯坦丁·焦乌科夫斯基、自学成才的俄罗斯人发表了题为《利用反作用仪器进行太空探索》的文章。他在文内演算，一枚导弹要克服地球引力就必须以1．8万英里的时速飞行。他还建议建造一枚液体驱动的多级火箭。 50年代，有一个公认的基本思想是，哪个国家第一个成功地建立永久性宇宙空间站，它迟早就能控制整个地球。冯·布劳恩向美国人描述了洲际导弹、潜艇导弹、太空镜和可能的登月旅行。他曾设想建立一个经常载人的、并能发射核导弹的宇宙空间站。他说：“如果考虑到空间站在地球上所有有人居住的地区上空飞行，那么人们就能认识到，这种核战争技术会使卫星制造者在战争中处于绝对优势地位。 1961年，加加林成为进入太空的第一人。俄国人用他说明，在天上飞来飞去的并不是天使，也不是上帝。美国约翰·肯尼迪竞选的口号是“新边疆”。他解释说：“我们又一次生活在一个充满发现的时代。宇宙空间是我们无法估量的新边疆。”对肯尼迪来说，苏联人首先进入宇宙空间是“多年来美国经历的最惨痛的失败”。唯一的出路是以攻为守。1958年美国成立了国家航空航天局，并于同年发射了第一颗卫星“探险者”号。1962年约翰·格伦成为进入地球轨道的第一位美国人。 许多科学家本来就对危险的载人太空飞行表示怀疑，他们更愿意用飞行器来探测太阳系。 而美国人当时实现了突破：三名宇航员乘“阿波罗号”飞船绕月球飞行。在这种背景下，计划在1969年1月实现的两艘载人飞船的首次对接具有特殊的意义。 补充回答： 20世纪的80年代，苏联的第三代空间站“和平”号轨道站使其航天活动达到高峰，都让美国人感到眼热。“和平”号被誉为“人造天宫”，1986年2月20日发射上天，是迄今人类在近地空间能够长期运行的唯一载人空间轨道站。它与其相对接的“量子1号”、“量子2号”、“晶体”舱、“光谱”舱、“自然”舱等舱室形成一个重达140吨、工作容积400立方米的庞大空间轨道联合体。在这一“太空小工厂”相继考察的俄罗斯和外国宇航员有106名，进行的科考项目多达2万个，重点项目600个。 在“和平”号进行的最吸引人的实验是延长人在太空的逗留时间。延长人在空间的逗留时间是人类飞出自己的摇篮地球、迈向火星等天体最为关键的一步，要解决这一难题需克服失重、宇宙辐射及人在太空所产生的心理障碍等。俄宇航员在这方面取得重大进展，其中宇航员波利亚科夫在“和平”号上创造了单次连续飞行438天的纪录，这不能不被视为20世纪航天史上的一项重要成果。在轨道站上进行了诸如培养鹌鹑、蝾螈和种植小麦等大量的生命科学实验。 如果将和平号空间站看作人类的第三代空间站，国际空间站则属于第四代空间站了。国际空间站工程耗资600多亿美元，是人类迄今为止规模最大的载人航天工程。它从最初的构想和最后开始实施既是当年美苏竞争的产物，又是当前美俄合作的结果，从侧面折射出历史的一段进程。 国际空间站计划的实施分3个阶段进行。第一阶段是从1994年开始的准备阶段，现已完成。这期间，美俄主要进行了一系列联合载人航天活动。美国航天飞机与俄罗斯“和平”号轨道站8次对接与共同飞行，训练了美国宇航员在空间站上生活和工作的能力；第二阶段从1998年11月开始：俄罗斯使用“质子－K”火箭把空间站主舱——功能货物舱送入了轨道。它还担负着一些军事实验任务，因此该舱只允许美国宇航员使用。实验舱的发射和对接的完成，将标志着第二阶段的结束，那时空间站已初具规模，可供3名宇航员长期居住；第三阶段则是要把美国的居住舱、欧洲航天局和日本制造的实验舱和加拿大的移动服务系统等送上太空。当这些舱室与空间站对接后，则标志着国际空间站装配最终完成，这时站上的宇航员可增至7人。 补充回答： 美、俄等15国联手建造国际空间站，预示着一个各国共同探索和和平开发宇宙空间的时代即将到来。不过，几十年来载人航天活动的成果还远未满足他们对太空的渴求。“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”，人类一直都心怀征服太空的欲望和和平利用太空资源的决心。1998年11月，人类第一个进入地球轨道的美国宇航员、77岁的老格伦带着他未泯的雄心再次踏上了太空征程，这似乎在告诉人类：照此下去，征服太空不是梦。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——《水调歌头》（苏轼）海上生明月，天涯共此时。——《望月怀远》（张九龄）举杯邀明月，对影成三人——《月下独酌》（李白）天文岂易述，徒知仰北辰。——《奉和月夜观星应令》（虞世南）

似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》七八个星天外，两三点雨山前。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》危楼高百尺，手可摘星辰。____李白《夜宿山寺》昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。____李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。____杜牧《秋夕》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。____李商隐《嫦娥》星垂平野阔，月涌大江流。____杜甫《旅夜书怀》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。____佚名《迢迢牵牛星》残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。____赵嘏《长安晚秋 / 秋望 / 秋夕》纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》春山烟欲收，天淡星稀小。____牛希济《生查子·春山烟欲收》双星何事今宵会，遗我庭前月一钩。____德容《七夕二首·其一》闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。____王勃《滕王阁序》微微风簇浪，散作满河星。____查慎行《舟夜书所见》星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。____欧阳修《秋声赋》月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？____曹操《短歌行》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。____文天祥《过零丁洋》明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。____曹丕《燕歌行二首·其一》