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多元统计分析课程论文研究人类发展指数

发布时间:2024-07-07 01:59:13

多元统计分析课程论文研究人类发展指数

本人所在院校的统计分统计学和精算两个专业,精算很难,但如果能学好的话前途无量。统计学,以后的就业面很广,不仅仅是统计局之类的,学统计的人能胜任很多工作。

统计就是做数据分析之类的吧,比如因子分析,方差分析,回归分析之类的,关于上的课程你直接到天财的统计专业的网站找找,关于找工作嘛,个人认为去市场调查公司,咨询公司里做数据统计分析,去统计局也是个不错的选择,当然你得考公务员了,你还可以去科研机构,和大公司的市场部门以及去淘宝阿里巴巴等IT公司做数据挖掘等等。关于薪水嘛,那就看你的个人能力了。

统计学专业:让您成为“大数据”时代的弄潮儿!

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附表1: 统计学专业课程结构表课程类型 学时数 百分比(%) 学分数 百分比(%)公共基础课程 911 0 46 6专业基础课程 678 8 38 9专业课程 532 7 27 6专业选修课程 585 5 32 5公共选修课程 144 0 8 6实践课程* —— —— 22 8总 计 2850 100 173 100实践课程学分+课堂实践教学学分+课堂演算实践教学学分=22+6+1=7 7课堂实践教学学分与课堂演算实践教学学分均由学时数折算而得。说明: △入学、毕业教育, = 假期(不在校), ◇军训, :考试, ☆专业实习(含教育实习), ★毕业论文(毕业设计), ○课程设计 附表3: 统计学专业教学计划表课程类型 课程编号 课 程 名 称 学分数 学 时 开课学期及周学时分配 备 注 讲授 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 公共基础课程 070301101 思想道德修养与法律基础础 2 28 8 2 070301102 中国近现代史纲要 2 36 2 070301103 马克思主义基本原理概论 3 54 3 070301104A 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(一) 3 36 18 2 070301104B 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(二) 3 36 18 2 070101101 大学语文 2 36 2 074401101A 体育(一) 1 28 2 074401101B 体育(二) 1 36 2 074401101C 体育(三) 1 36 2 074401101D 体育(四) 1 36 2 074501101A 大学英语(一) 4 56 28 4+2 074501101B 大学英语(二) 4 72 36 4+2 074501101C 大学英语(三) 4 72 36 4+2 074501101D 大学英语(四) 4 72 36 4+2 074601102 计算机应用基础B 2 30 30 2+2 074601102C 计算机程序设计(C语言) 4 54 36 3+2 075001101 形势政策 1 18 1 075001102 军事理论 2 32 2 075001103 就业指导 2 16 8 2 小计 46 784 254 13+4 12+4 11+2 8+2 2 2 专业基础课程 072141701 A 数学分析(一) 5 56 28* 6 072141701 B 数学分析(二) 6 72 36* 6 072141701 C 数学分析(三) 6 72 36* 6 072141702 A 高等代数(一) 5 56 28* 6 072141702 B 高等代数(二) 6 72 36* 6 072141703 解析几何 2 42 3 072141704 概率论 4 54 18* 4 072141705 数理统计 4 54 18* 4 小计 38 478 200* 15 12 10 4 附表3(续): 统计学专业教学计划表课程类型 课程编号 课 程 名 称 学分数 学 时 开课学期及周学时分配 备 注 讲授 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 专业课程 072141801 抽样调查 3 54 3 072141802 试验设计 3 54 3 072141803 应用回归分析 3 54 18 4 072141804 多元统计分析(含矩阵代数10学时) 3 64 18 4 072141805 时间序列分析 3 54 18 4 072141806 非参数统计 3 54 18 4 072141807 统计预测与决策 3 54 3 072141808 应用随机过程 3 54 3 072141809 常微分方程 3 54 3 小计 27 496 72 6 14 11 选修课程 公共选修课程 8 144 2 2 2 2 专业选修课程 32 576 18 6 6 9 9 6 6 小计 40 720 18 6 8 11 11 8 6 实践课程 072141803 应用回归分析课程设计 1 ○ 072141804 多元统计分析课程设计 1 ○ 072141805 时间序列分析课程设计 1 ○ 072141806 非参数统计课程设计 1 ○ 072141207 统计建模与数据分析课程设计 1 ○ 075001605 毕业实习 6 ☆ 075001604 毕业论文(毕业设计) 6 ★ ★ 075001603 专业见习 1 ☆ 075001602 军训 2 ◇ 075001601 社会实践与劳动 2 假期中进行 其他 小计 22 总学分、总学时 173 2478 34427+4 24+4 27+2 26+2 27 22 10 6 200* 2850 课堂实践课程的学时折半算到总学时中, 课堂演算实践课程的学时(带*号的数字)如实算到总学时中。附表4: 统计学专业选修课程开课计划表课程类型 课程编号 课 程 名 称 学分数 学时数 开课学期(周学时)选修课程 限选系列 072141301 会计学原理 3 54 4(3) 072141302 保险学原理 3 54 5(3) 072141303 保险精算 3 54 6(3) 072141304 金融数学(期权期货定价分析) 3 54 6(3) 072141305 统计建模与数据分析 2 36+18 5(3) 072141306 质量管理 3 54 5 (3) 072141307 运筹学基础 3 54 3(3) 小计 20 360+18 3(3),4(3),5(9),6(6) 任选系列A 072141311 数学分析选讲 2 36 7 072141312 高等代数选讲 2 36 7 072141313 实变函数与泛函分析 3 54 6 072141314 数学物理方法 3 54 6 072141315 数学建模 3 54 4 072141316 漫谈数学 2 36 6 072141317 Matlab与科学计算 2 36+18 4 任选系列B 072141321 线性回归模型 3 54 8 072141322 数量经济分析 3 54 7 072141323 资产定价与金融决策理论 3 54 7 072141324 经济与金融中的随机方法 3 54 8 072141325 生物统计 3 54 8 072141326 经济博弈论 3 54 3 072141327 经济学原理 3 54 8 072141328 管理学概论 3 54 7 应选学 12 216 3(3), 4(5),6(3),7(6),8(6)

《统计学》、《数理统计学》、《应用多元统计分析》、《计量经济学》、《时间序列分析》,《抽样技术与应用》。

统计学领域,必须要读大数据定理,比如说伯努力大数定理等等,只有了解了这些大数定理,你才能更好地运用统计学去做一些统计工作。

统计学原理、多元统计分析、抽样技术、SPSS、sass、投入产出分析、统计推断、国民经济核算等。还有一些公共课。

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理论上不会改变。因子分析的主要途径是构建因子模型来计算各主因子得分,从而分析主因子的贡献力总结出因子实际意义。数据标准化只是将不同变量量纲化,说明白点就是去掉各变量的单位,统一为标准化数据。如果你的原始数据单位不冲突,标准化与否影响不大,正规来讲,做多元统计分析前需要将数据进行标准化处理,保证统计分析的正确性。所以不仅不要担心结果改变,相反应该要求数据的标准化处理。但是标准化的方法不一,每次标准化后的数据肯定也会不一样,所以每次标准化后数据做出的因子得分实际上也不能保证一样。这里要搞清楚因子分析的结果不是看因子分析的得分是不是几,而是靠这个得分做出分析结果也就是经济学意义,所以即便因子得分有可能不一样,只要结果分析到达一致即可。

珠江三角洲,GDP总值5900亿美元,人口9900万人:香港(GDP总值2000亿美元,人均29800美元,700万人,PPP人均37236美元亚洲第一),深圳(GDP总值900亿美元,人均10000美元,850万人),广东(GDP总值3900亿美元,人均4000美元,9200万人),辐射华南地区,主要城市有广深港澳,领头城市香港广州!

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每个学校的要求都是不一样的,所以说没有特定的要求规定你写多少字,有的学校没有那么高的要求,可能就要求你写三百字、五百字或者一千字左右,当然有的学校要求会高一点,会要求你写两千字、三千字甚至五千字左右,而且写完还会要求重复率,所以一定做好查重。

因子分析模型 因子分析法是从研究变量内部相关的依赖关系出发,把一些具有错综复杂关系的变量归结为少数几个综合因子的一种多变量统计分析方法。它的基本思想是将观测变量进行分类,将相关性较高,即联系比较紧密的分在同一类中,而不同类变量之间的相关性则较低,那么每一类变量实际上就代表了一个基本结构,即公共因子。对于所研究的问题就是试图用最少个数的不可测的所谓公共因子的线性函数与特殊因子之和来描述原来观测的每一分量。 因子分析的基本思想: 把每个研究变量分解为几个影响因素变量,将每个原始变量分解成两部分因素,一部分是由所有变量共同具有的少数几个公共因子组成的,另一部分是每个变量独自具有的因素,即特殊因子因子分析模型描述如下: (1)X = (x1,x2,…,xp)¢是可观测随机向量,均值向量E(X)=0,协方差阵Cov(X)=∑,且协方差阵∑与相关矩阵R相等(只要将变量标准化即可实现)。 (2)F = (F1,F2,…,Fm)¢ (m

一般情况下,大专毕业生论文要求在8000左右,本科毕业生论文字数要求在8000带15000之间,要写的话也可在知网和掌桥科研里进行参考和查重

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这还不简单 你百度文库里搜:主成分分析 论文 就一大堆 拿本多元统计的书 输几个章节的名字就行了

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