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家庭和社会的关系的议论文800字开头

发布时间:2024-07-07 22:23:23

家庭和社会的关系的议论文800字开头

换一个角度感悟人生  生活中,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又像春天的原野般美丽而恬静……打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。  细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!  感悟失落:  人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟中途搁浅,又有谁情愿让爱情之花在荒丘凋谢……是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气树起,告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,微笑面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。

家,一个多么熟悉的字眼,在我看来,家只不过是一幢房子,是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。 我家就是一个大家庭,我们三代人在一起生活着。我们家人虽多,日子却过的简单,平淡,并不象别的家庭一样,充满欢声笑语。 以前,每天早上,爸爸妈妈工作比较忙,没时间照顾我的起居饮食,除了晚饭,我几乎每天都在学校食堂吃,爷爷奶奶知道后,就特意从老家搬过来,每天为我准备好饭菜,使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。 爷爷奶奶来了之后,两手可不闲着,每天为我们擦地洗衣等,妈妈怕两位老人累着,就早早把该干的活儿都干完了,可他两总能找出什么活儿来干。妈妈常劝他们说:“爸妈,你们就别干了,这些活我来干就行了。”可爷爷奶奶却说:“你们俩每天上班这么累了,回来还要干这些活,怎么忙的来,我闲着是闲着,能干多少是多少吧!” 不过,爸爸妈妈还是蛮孝顺的,每月都为爷爷奶奶添几件新一什么的,使我都有点羡慕了。 每天晚上,我们很少聚在一起聊天。爸爸总在书房里弄他的文件,奶奶与妈妈则在一起为我们补些衣物什么的。爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。我则在看我的电视。虽然我们都在各干各的事,但我们耳边常传来一声声关心的话语,比如:奶奶常常对我说: “看电视时别吃太多零食,容易积食或别看太久电视,对眼睛不好等。” 爸爸妈妈常会对爷爷奶奶说: “ 爸,妈你们别熬那么晚,快去睡吧。”…… 我的家庭生活虽然平淡,却从这平淡之中突出了和谐与幸福,这就是我的家庭,一个普普通通的家庭。

家庭和社会的关系的议论文800字

我眼中的家庭教育曾经读过这样一个故事,一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步,狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择,只是告诉富翁,狗的主人是他的儿子,应该由他的儿子作决定我很赞同这位父亲的做法,他没有把自己的意志强加给儿子,而是让儿子独立思考,自己选择,对自己的事情负责这样做看似简单,但我却认为不简单首先,这是对孩子的尊重,父母只有尊重子女,才会受到子女的尊重与信任,这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础可现在我许多家长包办了孩子的一切,从吃的到穿的,甚至包办他们的思想行为,家长只要求孩子读好书,而很少去关心他们的心灵这样,家长和子女的隔阂越来越大,沟通也越来越难了其实,让孩子自己选择,还可以了解他们为人处世的思想态度和方式方法,就如开头说这则故事,最后在富商开价到起初的十倍后,男孩仍不动心,坚决不愿出卖他的狗,这说明男孩具有的美德和正直的心如果这个男孩在金钱面前动摇,暴露出了弱点,他的父亲也就可以教育他了此外,这样做可以培养孩子独立思考的能力一个人总要自己去面对人生,父母不可能一辈子当子女的指导者孩子如果长期受父母思想的主宰,没有独立思考,生活的能力,就无法在这个竞争激烈的社会生存下去,更谈不上有所作为了最后,它还培养了孩子的责任心试想,一个没有责任心的人,又如何能够面对现实,面对人生呢?因此,我认为,在家庭教育中父母应当非常重视子女,尊重他们的意愿,多征求他们的意见敬爱的家长们,你们都爱自己的孩子,那就请多多营造这样的氛围,让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健康成长吧!

大地和蓝天的和谐,创造了万物生灵;黄土和绿水的和谐,才使这个世界有了勃勃生机;一年中有了四季的和谐,才有了春天的种子发芽,夏天的万物生长,秋天的大地丰收,冬天的果实积累。和谐就是一切的开始!只有在和谐的世界里,才有了我们人类的繁衍生长。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是自然界事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类梦寐以求的美好理想和愿望。 家庭是人类社会的基础单元,是我们每个人幸福的港湾,家庭和谐是我们大家的美好愿望和全社会的共同期盼。而调动一切积极因素,构建和谐文明的家庭环境,将是一个永恒的主题和我们奋斗的目标。开展“和谐家庭”创建活动,以家庭的平安促进社会的稳定,积家庭“小安”为社会“大安”,营造和谐稳定、安居乐业的社会环境。 家庭和谐是社会和谐的基础,家庭平安又是家庭和谐的根基。没有平安的家庭就不可能奏出和谐的音符,家庭和谐应该建立在平安、公平之上。最终达到两性平等、关系协调、家庭和睦、邻里团结,从而有利于我们大家每个人的全面发展,有利于社会的和谐发展,最终实现民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会,就是人类的理想社会。 构建和谐家庭,需要建立和谐的家庭关系。父母尊敬老人,关爱下一代,努力工作是做父母的责任;我们子女尊敬父母和老人,发奋学习是我们的任务;父母给了我们爱的的启迪,使我们在充满爱的环境中长大,学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。家人之间互敬互爱,从而营造和谐的家庭氛围,让我们每个人感受到和谐家庭的温馨,更好的去学习、去工作。 构建和谐家庭,需要建立良好的家风和氛围。好的家风和氛围,能使我们蓬勃向上,团结友爱;充满热情、脚踏实地的努力学习,一种温暖和谐的家风和氛围,能促使个人在良好的环境中成长,如春风化雨般引导每个家人做一个正直向上的人,树立远大目标,为了理想而努力拼搏。 构建和谐社会和谐家庭,需要我们大家共同的努力;需要我们大家相互信任、坦诚相待、说实话、做实事;需要我们大家做正直勇敢的人,勇于同坏人坏事做斗争;需要我们大家持之以恒把握生命中的每一天, 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆向和谐的彼岸航行。 春天的时候,让我们在和美的春风中,放飞理想的风筝;夏天的日子里,让我们在温馨的家庭中茁壮成长;秋天来临时,让我们大家安定的环境中快乐地收获;当冬天到来时,我们积蓄力量满怀希望迎接新一年的开始! 让老人们在和谐幸福的家庭里都能安渡晚年;让父母们能在公平安定的社会中,充满活力地努力工作,一起编织祖国强盛的梦想;让我们少年儿童能在和睦友爱的环境里,努力学习,将来报效祖国。 让我们大家用和谐的音符,去敲响和平美好的钟声,去奏响美满家庭的欢快乐章:俗语说的好:家和万事兴!

古代诗人写天,“江天一色无 纤尘 ”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”。 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区,终日乌烟瘴气,阴霾笼罩,实在令人不快。面对这一切,你也许会情不自禁地慨叹:“新鲜、清爽、明净的大气呀,你到哪里去了呢?快给大气治“病”吧,还我蓝天 红日 ! 我们确实有很多事情要做,最重要的是设法减少污染物的排放量。 烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。改进燃烧方法,使燃料充分燃烧,就能大大减少烟尘的生成量。 尽量不烧散煤,发展煤的气化、液化,对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害为利,再利用。 即使是跑到大气中的污染物,也要设法减轻它们的危害。我们要加强城市的 绿化工作 ,栽种更多的花草树木,开辟更多的公园和 林荫大道 。 从制止 全球变暖 的角度看,控制 温室气体 特别是 二氧化碳 气体的增长,应该尽量使用天然气做燃料。如能取消一家一户的小 烟囱 , 集中供热 或实行供电、供热的联合生产,就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。 世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍,一年就可减少排入大气的污染物100万吨。 全世界有4亿多辆 汽车 ,每年大约要排3亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量,除了限制汽车的数量,节约 燃料消耗 、安装 净化装置 外,还要试用 甲醇 、 乙醇 等比较干净的燃料,发展公共交通工具和 电动汽车 。 最后,开发利用干净清洁的新能源是减轻 大气污染 的最根本的出路。如 核能 、 太阳能 、风能、 生物质能 、 地热 等能源干净清洁,储量丰富,大有发展前途。 臭氧层 的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定,1995年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含 氯氟烃 物质。但是氯氟烃的寿命是50—— 100年,已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃,至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用,其余大部分还在行动,臭氧层仍然会继续遭到破坏,并到下一个世纪的头10年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平,那起码需要一个世纪的时间! 大气污染是人类活动造成的,最后还得由人类自己来解决。只是时间不等人,我们最好从现在起就坚决行动,采取措施,净化大气,还我蓝天! 家: 孩子从记事起就看到父亲那张严肃的脸,虽然是父亲,但多少有些心生敬畏。所以孩子和父亲相处的时光不多,始终和母亲再一起。 孩子一天天长大,也许是因为父亲的关系,孩子比同龄人都表现出更多一分的深沉。没有如铃的笑语,而是静静的思索,思索那样严肃的父亲。 很快,孩子到了上小学的年纪,开学头一天,孩子非常开心,早早的准备好了新书包,新学具,迫不及待的催促母亲。可一旁的父亲,却照旧冷峻地说了声:“叫他自己去,不要送了,孩子也不小了。”孩子本是幸福洋溢地脸庞,顿时蒙上了一层朦朦的阴云, 气呼呼 地背上小书包,就向外跑。母亲 隐隐约约 地在后面和父亲抱怨着什么,孩子回过头去,母亲正要上前去追,却被父亲毫不留情地拦了下来。孩子心中一阵苦涩,头也不回地走了。 孩子一个人默默地背着书包前进,幼小的身影,拥簇在家长的队伍中,显得如此脆弱与孤独。孩子低着头,不去听身旁的一声声关切,不去看身边的一幕幕温馨。但这一个个温馨的画面,还是时时地撞击着孩子受伤的心! 而就在这时,孩子一个踉跄,摔倒在地上。但孩子早已不会为此哭泣,只是在抬头的那一瞬,远远的望见了一个熟悉而又渺远的身影―― 隐匿 在茫茫的人海之中,但却镜头定格般紧紧锁定,不肯移动。那身影仿佛在向前颤动,但很快又平静下来。是担心孩子了么?是想要来扶起孩子么?那又为何停下了呢?阳光照在那 眼镜 上,耀的孩子看不清那到底是双怎样的眼神。是急切?还是慌张?亦或是一如从前般的冷峻? 孩子有些困惑,他很快爬了起来。也许在他稚嫩的心灵里,还不懂得这是种怎样的情结。孩子只是远远的望着那身影的方向,看着他慢慢的转动,旋转间,扶了一下眼镜,匆匆向身后走去,留给孩子的,是一个如山般冷峻的背影,渐渐地消逝在人海之中。 孩子呆呆伫立,因为那背影,分明就是父亲。孩子朦朦胧胧感觉着:“其实,父亲应该也是关心我的,是的,我知道,他一定也是关心我的!” 孩子依旧生活在父亲的观望之中,但他逐渐明白,父亲的观望,并不是冷漠,也不是抛弃,更不是无情。那只是父亲对孩子最深的希冀。如今,孩子转眼已上了初三,拼搏厮杀在这残酷的战场上,而父亲的观望,依旧陪伴着孩子前进,让孩子更加坚强,更加勇敢,面对挫折与失败,毫不退缩。而那孩子,就是我。有人说, 父爱如山 ,他深沉,却有力。有人说, 父爱 如水,他平静,却蕴含深意。我不知道该怎样去形容,但如果真要作比,我会说:“父亲!您的观望,就是您爱的表达,是我前进的动力,是我人生的 指向标 !”

家庭和社会的关系的议论文800字作文

大地和蓝天的和谐,创造了万物生灵;黄土和绿水的和谐,才使这个世界有了勃勃生机;一年中有了四季的和谐,才有了春天的种子发芽,夏天的万物生长,秋天的大地丰收,冬天的果实积累。和谐就是一切的开始!只有在和谐的世界里,才有了我们人类的繁衍生长。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是自然界事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类梦寐以求的美好理想和愿望。 家庭是人类社会的基础单元,是我们每个人幸福的港湾,家庭和谐是我们大家的美好愿望和全社会的共同期盼。而调动一切积极因素,构建和谐文明的家庭环境,将是一个永恒的主题和我们奋斗的目标。开展“和谐家庭”创建活动,以家庭的平安促进社会的稳定,积家庭“小安”为社会“大安”,营造和谐稳定、安居乐业的社会环境。 家庭和谐是社会和谐的基础,家庭平安又是家庭和谐的根基。没有平安的家庭就不可能奏出和谐的音符,家庭和谐应该建立在平安、公平之上。最终达到两性平等、关系协调、家庭和睦、邻里团结,从而有利于我们大家每个人的全面发展,有利于社会的和谐发展,最终实现民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会,就是人类的理想社会。 构建和谐家庭,需要建立和谐的家庭关系。父母尊敬老人,关爱下一代,努力工作是做父母的责任;我们子女尊敬父母和老人,发奋学习是我们的任务;父母给了我们爱的的启迪,使我们在充满爱的环境中长大,学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。家人之间互敬互爱,从而营造和谐的家庭氛围,让我们每个人感受到和谐家庭的温馨,更好的去学习、去工作。 构建和谐家庭,需要建立良好的家风和氛围。好的家风和氛围,能使我们蓬勃向上,团结友爱;充满热情、脚踏实地的努力学习,一种温暖和谐的家风和氛围,能促使个人在良好的环境中成长,如春风化雨般引导每个家人做一个正直向上的人,树立远大目标,为了理想而努力拼搏。 构建和谐社会和谐家庭,需要我们大家共同的努力;需要我们大家相互信任、坦诚相待、说实话、做实事;需要我们大家做正直勇敢的人,勇于同坏人坏事做斗争;需要我们大家持之以恒把握生命中的每一天, 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆向和谐的彼岸航行。 春天的时候,让我们在和美的春风中,放飞理想的风筝;夏天的日子里,让我们在温馨的家庭中茁壮成长;秋天来临时,让我们大家安定的环境中快乐地收获;当冬天到来时,我们积蓄力量满怀希望迎接新一年的开始! 让老人们在和谐幸福的家庭里都能安渡晚年;让父母们能在公平安定的社会中,充满活力地努力工作,一起编织祖国强盛的梦想;让我们少年儿童能在和睦友爱的环境里,努力学习,将来报效祖国。 让我们大家用和谐的音符,去敲响和平美好的钟声,去奏响美满家庭的欢快乐章:俗语说的好:家和万事兴!

我眼中的家庭教育曾经读过这样一个故事,一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步,狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择,只是告诉富翁,狗的主人是他的儿子,应该由他的儿子作决定我很赞同这位父亲的做法,他没有把自己的意志强加给儿子,而是让儿子独立思考,自己选择,对自己的事情负责这样做看似简单,但我却认为不简单首先,这是对孩子的尊重,父母只有尊重子女,才会受到子女的尊重与信任,这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础可现在我许多家长包办了孩子的一切,从吃的到穿的,甚至包办他们的思想行为,家长只要求孩子读好书,而很少去关心他们的心灵这样,家长和子女的隔阂越来越大,沟通也越来越难了其实,让孩子自己选择,还可以了解他们为人处世的思想态度和方式方法,就如开头说这则故事,最后在富商开价到起初的十倍后,男孩仍不动心,坚决不愿出卖他的狗,这说明男孩具有的美德和正直的心如果这个男孩在金钱面前动摇,暴露出了弱点,他的父亲也就可以教育他了此外,这样做可以培养孩子独立思考的能力一个人总要自己去面对人生,父母不可能一辈子当子女的指导者孩子如果长期受父母思想的主宰,没有独立思考,生活的能力,就无法在这个竞争激烈的社会生存下去,更谈不上有所作为了最后,它还培养了孩子的责任心试想,一个没有责任心的人,又如何能够面对现实,面对人生呢?因此,我认为,在家庭教育中父母应当非常重视子女,尊重他们的意愿,多征求他们的意见敬爱的家长们,你们都爱自己的孩子,那就请多多营造这样的氛围,让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健康成长吧!

古代诗人写天,“江天一色无 纤尘 ”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”。 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区,终日乌烟瘴气,阴霾笼罩,实在令人不快。面对这一切,你也许会情不自禁地慨叹:“新鲜、清爽、明净的大气呀,你到哪里去了呢?快给大气治“病”吧,还我蓝天 红日 ! 我们确实有很多事情要做,最重要的是设法减少污染物的排放量。 烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。改进燃烧方法,使燃料充分燃烧,就能大大减少烟尘的生成量。 尽量不烧散煤,发展煤的气化、液化,对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害为利,再利用。 即使是跑到大气中的污染物,也要设法减轻它们的危害。我们要加强城市的 绿化工作 ,栽种更多的花草树木,开辟更多的公园和 林荫大道 。 从制止 全球变暖 的角度看,控制 温室气体 特别是 二氧化碳 气体的增长,应该尽量使用天然气做燃料。如能取消一家一户的小 烟囱 , 集中供热 或实行供电、供热的联合生产,就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。 世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍,一年就可减少排入大气的污染物100万吨。 全世界有4亿多辆 汽车 ,每年大约要排3亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量,除了限制汽车的数量,节约 燃料消耗 、安装 净化装置 外,还要试用 甲醇 、 乙醇 等比较干净的燃料,发展公共交通工具和 电动汽车 。 最后,开发利用干净清洁的新能源是减轻 大气污染 的最根本的出路。如 核能 、 太阳能 、风能、 生物质能 、 地热 等能源干净清洁,储量丰富,大有发展前途。 臭氧层 的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定,1995年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含 氯氟烃 物质。但是氯氟烃的寿命是50—— 100年,已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃,至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用,其余大部分还在行动,臭氧层仍然会继续遭到破坏,并到下一个世纪的头10年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平,那起码需要一个世纪的时间! 大气污染是人类活动造成的,最后还得由人类自己来解决。只是时间不等人,我们最好从现在起就坚决行动,采取措施,净化大气,还我蓝天! 家: 孩子从记事起就看到父亲那张严肃的脸,虽然是父亲,但多少有些心生敬畏。所以孩子和父亲相处的时光不多,始终和母亲再一起。 孩子一天天长大,也许是因为父亲的关系,孩子比同龄人都表现出更多一分的深沉。没有如铃的笑语,而是静静的思索,思索那样严肃的父亲。 很快,孩子到了上小学的年纪,开学头一天,孩子非常开心,早早的准备好了新书包,新学具,迫不及待的催促母亲。可一旁的父亲,却照旧冷峻地说了声:“叫他自己去,不要送了,孩子也不小了。”孩子本是幸福洋溢地脸庞,顿时蒙上了一层朦朦的阴云, 气呼呼 地背上小书包,就向外跑。母亲 隐隐约约 地在后面和父亲抱怨着什么,孩子回过头去,母亲正要上前去追,却被父亲毫不留情地拦了下来。孩子心中一阵苦涩,头也不回地走了。 孩子一个人默默地背着书包前进,幼小的身影,拥簇在家长的队伍中,显得如此脆弱与孤独。孩子低着头,不去听身旁的一声声关切,不去看身边的一幕幕温馨。但这一个个温馨的画面,还是时时地撞击着孩子受伤的心! 而就在这时,孩子一个踉跄,摔倒在地上。但孩子早已不会为此哭泣,只是在抬头的那一瞬,远远的望见了一个熟悉而又渺远的身影―― 隐匿 在茫茫的人海之中,但却镜头定格般紧紧锁定,不肯移动。那身影仿佛在向前颤动,但很快又平静下来。是担心孩子了么?是想要来扶起孩子么?那又为何停下了呢?阳光照在那 眼镜 上,耀的孩子看不清那到底是双怎样的眼神。是急切?还是慌张?亦或是一如从前般的冷峻? 孩子有些困惑,他很快爬了起来。也许在他稚嫩的心灵里,还不懂得这是种怎样的情结。孩子只是远远的望着那身影的方向,看着他慢慢的转动,旋转间,扶了一下眼镜,匆匆向身后走去,留给孩子的,是一个如山般冷峻的背影,渐渐地消逝在人海之中。 孩子呆呆伫立,因为那背影,分明就是父亲。孩子朦朦胧胧感觉着:“其实,父亲应该也是关心我的,是的,我知道,他一定也是关心我的!” 孩子依旧生活在父亲的观望之中,但他逐渐明白,父亲的观望,并不是冷漠,也不是抛弃,更不是无情。那只是父亲对孩子最深的希冀。如今,孩子转眼已上了初三,拼搏厮杀在这残酷的战场上,而父亲的观望,依旧陪伴着孩子前进,让孩子更加坚强,更加勇敢,面对挫折与失败,毫不退缩。而那孩子,就是我。有人说, 父爱如山 ,他深沉,却有力。有人说, 父爱 如水,他平静,却蕴含深意。我不知道该怎样去形容,但如果真要作比,我会说:“父亲!您的观望,就是您爱的表达,是我前进的动力,是我人生的 指向标 !”

家庭和社会的关系的议论文800字怎么写

学校、家庭、社会三结合教育的思考 记得梁启超曾说过,“少年强则国强”,“少年进步则国进步”,“少年雄于地球,则国雄于地球”。可见,关心下一代工作关系着国家的兴亡。21世纪是人类最关心教育的世纪。教育是包括学校教育、家庭教育、社会教育等在内的“大教育系统工程”。那么学校、家庭、社会提供了怎样的生活空间?现在的教育状况又是怎样的呢?这是一名青年教师,在立足于教学工作之后,应该时时警醒的问题。 孩子们整天迷恋着上网,孩子们只追求穿品牌,孩子们只想着当明星,孩子们不好好学习,家长们经常向老师诉说此类烦恼。这些现象不仅使家长们痛心,也时刻困绕着教师的思绪。为什么现在的孩子越来越难以管理?现代教育中存在着怎样的弊病呢?这是教师、家长们时常思索的社会问题。 家庭教育是在家庭生活中,家庭成员之间相互的影响和教育。父母是孩子最早的启蒙老师,家庭中丰富的情感是学校教育所不及的。努力提高家庭教育的水平,这是提高青少年教育效果的一个重要环节。 良好的家庭教育可以促进孩子以健康的心理、饱满的热情投入学习,而良好的学校教育不仅能系统地传授科学文化知识,而且对培养孩子的爱国主义、集体主义精神有着家庭不可替代的作用。家庭和学校教育培养的终极目标是一致的,但由于教育范围、角度不同,在教育的方法上有差异是客观存在的。 社会教育是家庭教育、学校教育的延伸和有力补充。社会教育包括伦理道德教育、法律法规教育等,它寓于读书看报、观看电视、浏览祖国河山、参加社会公益活动之中。家长应利用各种途径,培养孩子热爱祖国、关心他人的良好品格;关注孩子课外阅读的兴趣、范围及交友诸方面的情况,尽量发挥社会教育在孩子成长中的正面效应。 学校教育、社会教育、家庭教育是教育的三个支柱,缺一不可。作为从事现代教育的工作者,以学校、社会、家庭教育的三结合为思考,对新形势下如何开展教育工作应该坚持不懈地进行探索。因此我们在进行学校教育时,力求寻找学校、家庭及社会教育三者的切入点,综合三者形成合力,学校教育、家庭教育、社会教育必须做到协调一致,互相配合。 1、三结合教育有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接。家庭、社会和学校三方面以不同的时空占据着学生的整个生活。这三者无论哪个方面出现空白,都将使各种教育无法有机地衔接起来,如果学生在一定的时间、空间范围内放任自流,一些不健康的东西就会乘虚而入,例如有些学生旷课或者频繁去网吧、游戏厅等场所。做为家长要掌握好学生的作息时间,尽可能地控制好子女的空余时间。社会应规范管理,禁止学生出入这些场所。学校有学校的规章制度的约束,家庭有家长的督促,社会有良好的社会风尚的熏陶。因此,搞好三种教育的衔接,成为整体化教育的一个十分重要的方面。 2、三结合教育有利于保证整个教育在方向上的高度一致。平时学生在学校受到的思想教育,在校外常会被家长或朋友的几句话冲得一干二净。例如迟到了家长却帮学生找理由或自己包揽责任。如果家庭教育、社会教育和学校教育在基本方向上不能保持高度的一致,那么,他们各自的作用不仅会互相抵消,还会给学生的思想造成很大的混乱。随着独生子女的日益增多,家长对子女溺爱的现象也日益突出,这些与家庭教育和社会不良风气有着直接的关系。因此,要不断增强社会各方面的责任感,统一组织好社会教育的工作,提高家长的素质,从而切实地做好家庭、学校、社会教育在方向上的协调一致工作。 3、“三结合”教育有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性。家庭教育、社会教育、学校教育在时空上,在教育内容、教育方法、教育效果上都有各自的特点。家庭教育由于教育者与受教育者之间的亲密血缘关系,在教育中带有浓厚的感情色彩。学校教育具有统一性、系统性等特点,它有利于学生较为系统地掌握科学知识,形成良好的道德品质。社会教育在内容上具有多样性、实用性、及时性和补偿性的特点,所采用的教育方式更加灵活多样,这有利于学生了解自然和社会,也有利于他们发展不同兴趣爱好。 我们社会的每一个成员都有义务呵护、培养下一代的成长。调动学校、家庭、社会多方面的力量,齐抓共管,共同完成培养高素质的一代新人是现代教育的任务。我们可以从这样三个渠道来突破,开辟出与时俱进的和谐教育网络途径。第一、学校有责任进一步加强与学生家长的联系。通过经常召开各种类型的家长会议,班主任进行家访或通过多种联系手段,及时向家长们通报各项教育目的和要求,使家长们及时了解学校的教育意图,协调好教育的步调及要求,形成教育的合力,共同提高教育的效果。第二、家长应主动与学校、班主任加强联系。班主任要做好家访工作,也希望家长到学校访问,了解子女在校的表现、学校对学生当前的教育意图和要求等。学校教育家庭教育的终极目标都是一致的,二者只有积极配合才能获得教育孩子的最佳效果。所以家长要积极配合学校的教育,努力提高家庭教育的水平。第三、整个社会要为青少年的健康成长提供良好的教育环境和条件。只有努力构建好学校、家庭、社会三结合的教育网络,才能使孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。 “三结合”教育的推广与挖掘是全体社会成员团结起来开发现代教育最有效的武器。 社会环境对孩子的思想品德形成有其深的影响,学校、家庭只有通过多种途径,多种渠道与社会相结合对孩子进行全面教育,才能塑造具有优良素质的一代新人。诗人泰戈尔曾这样说:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵”。如果孩子是一株新苗,学校就是孩子茁壮成长的沃土;我们热切期盼着各位家长、社会的倾情关注,愿意和大家一道共同探索孩子的成长之路,乘着教育事业快速发展,为学校奠定坚实的基础,让孩子拥有更好的成长空间,是我们不懈的追求!是我们共同的责任

我眼中的家庭教育曾经读过这样一个故事,一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步,狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择,只是告诉富翁,狗的主人是他的儿子,应该由他的儿子作决定我很赞同这位父亲的做法,他没有把自己的意志强加给儿子,而是让儿子独立思考,自己选择,对自己的事情负责这样做看似简单,但我却认为不简单首先,这是对孩子的尊重,父母只有尊重子女,才会受到子女的尊重与信任,这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础可现在我许多家长包办了孩子的一切,从吃的到穿的,甚至包办他们的思想行为,家长只要求孩子读好书,而很少去关心他们的心灵这样,家长和子女的隔阂越来越大,沟通也越来越难了其实,让孩子自己选择,还可以了解他们为人处世的思想态度和方式方法,就如开头说这则故事,最后在富商开价到起初的十倍后,男孩仍不动心,坚决不愿出卖他的狗,这说明男孩具有的美德和正直的心如果这个男孩在金钱面前动摇,暴露出了弱点,他的父亲也就可以教育他了此外,这样做可以培养孩子独立思考的能力一个人总要自己去面对人生,父母不可能一辈子当子女的指导者孩子如果长期受父母思想的主宰,没有独立思考,生活的能力,就无法在这个竞争激烈的社会生存下去,更谈不上有所作为了最后,它还培养了孩子的责任心试想,一个没有责任心的人,又如何能够面对现实,面对人生呢?因此,我认为,在家庭教育中父母应当非常重视子女,尊重他们的意愿,多征求他们的意见敬爱的家长们,你们都爱自己的孩子,那就请多多营造这样的氛围,让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健康成长吧!

试论家庭与社会的关系 试论家庭与社会的关系段锦章,邓英仙一、家庭与社会的关系家庭是社会的细胞。家庭与社会的关系如同细胞与生物体的关系一样,无数个兴旺发达的家庭,构成繁荣昌盛的社会。考察一个国家,应当首先考察构成这个国家的每个家庭的情况。而考察一个家庭,又应首先着眼于分析家庭中每个成员的素质。而每个成员的素质,又包含道德品质、文化程度、健康状况、对社会的责任感等。其核心是家庭中每个成员的文化素质,即每个成员是否普遍受过良好的教育。受过良好教育,知文识理,就会对社会作出较大贡献。社会学家研究社会,首先考虑的是这一社会中受过良好教育的人占全社会总人数的比重。社会或国家的长治久安,往往与该社会受过良好教育的人数的高比例有关。这个规律已引起越来越多的人关注,因此人们呼吁全社会重视教育,将教育摆在应有的位置。教育是立国之本,对社会的进步与发展,至关重要。目前我国正处在改革开放的历史时代,需要有一个安定的社会环境,而社会环境的安定,自然来源于家庭环境的安定。在这种形势下政府提倡建立“五好家庭”,树立“五好家庭”典型,是非常适时必要的。建立“五好家庭”,并非权宜之计,而是创造社会良好风尚,综合治理社会;环境的百年大计 更多关于家庭与社会关系的内容,请参考《山西财经学院学报》1995年第06期  作者:段锦章,邓英仙

大地和蓝天的和谐,创造了万物生灵;黄土和绿水的和谐,才使这个世界有了勃勃生机;一年中有了四季的和谐,才有了春天的种子发芽,夏天的万物生长,秋天的大地丰收,冬天的果实积累。和谐就是一切的开始!只有在和谐的世界里,才有了我们人类的繁衍生长。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是自然界事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类梦寐以求的美好理想和愿望。 家庭是人类社会的基础单元,是我们每个人幸福的港湾,家庭和谐是我们大家的美好愿望和全社会的共同期盼。而调动一切积极因素,构建和谐文明的家庭环境,将是一个永恒的主题和我们奋斗的目标。开展“和谐家庭”创建活动,以家庭的平安促进社会的稳定,积家庭“小安”为社会“大安”,营造和谐稳定、安居乐业的社会环境。 家庭和谐是社会和谐的基础,家庭平安又是家庭和谐的根基。没有平安的家庭就不可能奏出和谐的音符,家庭和谐应该建立在平安、公平之上。最终达到两性平等、关系协调、家庭和睦、邻里团结,从而有利于我们大家每个人的全面发展,有利于社会的和谐发展,最终实现民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会,就是人类的理想社会。 构建和谐家庭,需要建立和谐的家庭关系。父母尊敬老人,关爱下一代,努力工作是做父母的责任;我们子女尊敬父母和老人,发奋学习是我们的任务;父母给了我们爱的的启迪,使我们在充满爱的环境中长大,学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。家人之间互敬互爱,从而营造和谐的家庭氛围,让我们每个人感受到和谐家庭的温馨,更好的去学习、去工作。 构建和谐家庭,需要建立良好的家风和氛围。好的家风和氛围,能使我们蓬勃向上,团结友爱;充满热情、脚踏实地的努力学习,一种温暖和谐的家风和氛围,能促使个人在良好的环境中成长,如春风化雨般引导每个家人做一个正直向上的人,树立远大目标,为了理想而努力拼搏。 构建和谐社会和谐家庭,需要我们大家共同的努力;需要我们大家相互信任、坦诚相待、说实话、做实事;需要我们大家做正直勇敢的人,勇于同坏人坏事做斗争;需要我们大家持之以恒把握生命中的每一天, 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆向和谐的彼岸航行。 春天的时候,让我们在和美的春风中,放飞理想的风筝;夏天的日子里,让我们在温馨的家庭中茁壮成长;秋天来临时,让我们大家安定的环境中快乐地收获;当冬天到来时,我们积蓄力量满怀希望迎接新一年的开始! 让老人们在和谐幸福的家庭里都能安渡晚年;让父母们能在公平安定的社会中,充满活力地努力工作,一起编织祖国强盛的梦想;让我们少年儿童能在和睦友爱的环境里,努力学习,将来报效祖国。 让我们大家用和谐的音符,去敲响和平美好的钟声,去奏响美满家庭的欢快乐章:俗语说的好:家和万事兴!

关于家庭关系的论文800字开头

常有人会说,什么什么是把双刃剑。来形容事物的有利与不利一面的厉害关系。其实,在很多情况下,亲情也可能成为一把双刃剑。只不过人们很少这样来分析、看待罢了。许多现在的年轻人,在单位里工作踏实,认真负责,在社会上与人交往中谦虚和蔼,挺优秀的。可是往往处理不好自己家人之间的关系,夫妻之间争吵,导致离婚率上升;婆媳之间口角,矛盾尖锐,大伤脑筋。为什么会这样呢?很少有人认真地坐下来想一想,像处理单位的工作那样像调整社会人际关系这般,心平气和地协商,找出矛盾的所在,本着维护整体利益互相让步的原则,客观而公正地予以化解!绝大部分家庭的内部争吵,较之社会上各类错综复杂的矛盾而言,简单且琐碎,一般不会有太大的利益冲突,有时甚至仅仅是情绪上或者语言上的一点点不合,互相加码互不相让,推动口水仗逐渐升级,发展成亲人间的争吵。当双方调动了自己情绪、语言,一番唇枪舌战之后,无论何种原因何种方式休战,第二天依然是一家人。这就是亲情包容的一面,是人们经常使用、经常遇到而且常常心怀感激的亲情在自然地协调处理家庭人际间的关系。很多人感恩这种亲情,说是它消弭了战火,弥合了家庭破裂的缝隙。殊不知许多内战的硝烟竟然起源于亲情!我家就刚经历过一次。前些日子,气温变化大,忽冷忽热,小孙子下午从幼儿园回来,儿子给宝宝脱了外套。老伴怕宝宝冷,不赞成。一会在客厅玩的宝宝打了个喷嚏,在厨房忙的老伴就说:好啊,受凉了吧!儿子坐在房间电脑前接上话,怎么?感冒了你高兴啊?吃过晚饭,老伴依然一脸的不高兴。是啊,本来好心好意的关心孙子冷暖,结果受了儿子的一番抢白,噎得不上不下,脸面上下不来台,心理上也不服气。单就这件事而言,表面上是双方话赶话,越说越不痛快,越说越生气,如果老伴继续反击,则战争必然升级!骨子里都是在关心宝宝,都觉得自己没有错,都觉得对方话伤了我的自尊心。作为旁观者的我,却发现了她们之间矛盾的起因是源于亲情。正是亲情遮蔽了她们的眼睛,老的以为自家儿子,要顾忌什么?没想到直白的语言如利剑,直刺对方情绪的软肋。儿子面对自己老妈,本来可以婉转的语言也说得尖酸刻薄,让人听了噎得喘不过气来。这些走出家门都是很和蔼、很好相与的人,在家居然变得尖牙利齿,不就是少了那么一点社会的约束!其实,家人之间也需要互相尊重,互谦互让,切不可被亲情挡住双眼,于无意间被双刃剑伤害。

那要你自己写啊。我深深感受到了家庭的温馨 家庭的温馨每个人都想拥有的,因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭…… 你能深深感受到家庭的温馨吗?我就能深深感受到了家庭的温馨,在我家里,每个人都是快快乐乐的,非常的可爱。 美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗? 幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗? 快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩,和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了,我们每个分别掷一次塞子,有时候妈妈先起飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中,有时候我们都会自相残杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我还是没有把弟弟的棋子吃掉,这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗? 这样美好、幸福、快乐的家庭温馨,您全能感受的到吗?这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里,而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭!

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。我爱我家每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。我爱我家每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成。从劳动中,体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱,是溺爱!这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭来张口”的废物。我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难,不知你愿否?在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验,这样你才会越走越远。台上一分钟,台下十年功。只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利!

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